崗前培訓小結（精選24篇）
崗前培訓小結 篇1
爲了讓我們這些缺乏實踐教學經驗的新教師儘快適應教學工作，教育局特地爲我們安排了爲期七天的崗前培訓，培訓的內容非常豐富，包括對教師師德修養、教學工作常規、班主任工作、師生溝通交流、教師禮儀、教師專業成長和經驗交流等方面的系統學習。短短七天，卻讓我對“教師”的職業有了更全面的解讀，使我受益良多！
七天講座場場精彩。福州教育學院的一附小老師遊利瑛老師主講的《落實新課程理念盤活班主任工作》中將豐富的理論知識和親身工作經驗相配合來向我們闡述班主任所擁有的綜合素質和班主任工作應如何進行。，分析了新教師的優勢與不足，並給我們在專業發展方面提供了許多好的建議與意見。接着福州教育學院一附小副校長林莘給我們帶來《成長，一步一個腳印》，講述了在成爲名師的成長道路上遇到的一個個親身故事還有一個個帶領他走上名師之路的老師。教師職業道德規範的各條款，總結了作爲教師所需要的道德修養，那就是要具有奉獻精神、敬業精神以及合作精神。在第二天的培訓中，來自福州教育學院的姚翔老師帶來了《有夢纔有遠方》，幫助我們找到實現教師夢想的方向以及如何更好的規劃教師職業。在第三天的培訓中，福州教育學院二附小何捷老師的《我愛我家，班主任工作藝術漫談》，分別針對班級管理藝術、與學生談話藝術以及表揚鼓勵藝術，特別是建立班級日誌的方法非常新穎獨特。在第四天培訓我們《教師禮儀》的陳淑華老師，用她的一舉手一投足來教會我們究竟什麼是禮儀，究竟怎樣纔算是禮。崗前培訓的內容還有很多很多，比如教師職業道德，教師法律法規，教師心理健康等等。總之豐富多彩。
爲我們培訓的這些老師中既有國小的一線教師，也有專家學者。他們非常優秀並有着多年教育、教學經驗，並能根據教師的實踐性給予我們指導。他們用趣味橫生的語言講述自己的實際經驗和介紹當好教師的要點和方法，講座上總是掌聲不斷。每位主講的老師的風格都不一樣，但在他們身上總能看到優秀教師的標準，讓我們這些新教師從心底想要得到提高，想要像他們學習。
通過培訓，我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
第一，崗前培訓使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先，教師要高效的傳遞知識。從古時期，教師就是就肩負着傳道者的責任。而在今天這個信息時代，途徑也許發生了翻天覆地的變化，但這項職責人就不變其次，教師是榜樣。
第二，教師要爲學生做好榜樣。學高爲師，身正爲範也正是這個意思，想要做好榜樣工作就離不開禮，待人處事的禮，教育教學的禮，生活瑣事的禮。只有像這樣做事以禮爲先才能做好榜樣。
第三，教師必須具有組織管理能力。教師不僅要協調師生之間的關係，還有同事之間的關係，上下級領導的關係。第四，教師必須要有一顆愛生之心。將老師比喻爲春蠶，這就充分的表現了教師對學生的愛應是無私的、平等的。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。
其次，培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗，給我們介紹了一些當好教師的要點和方法。例如何捷老師的建立班級日誌方法就是一個既鍛鍊作文水平又加強班級團結的好方法。這樣建立出來的班級就是一個自主、科學、民主的班級。還有遊利瑛老師和同學相處的小點子，都教會我們如何和學生相處。他們以真情換得學生學習的信心。還有林莘老師告訴我們他教學的源泉就來自於生活。這些都是非常可貴的經驗和方法，但靈活運用還需要我們的進一步努力。
再次，培訓使我對未來的路應該怎麼走指引了方向。對於我們來說，這些新的人，新的生活、新的責任、新的角色都讓我們感到有些怯懦，有些嚮往。但我認識到想要在教師這個職業領域上有所成功勤奮工作、謙虛的態度是一樣不可少的。其一，對待孩子的態度。我們一定要公平公正的對待每一位學生。無論他的家庭背景，學習成績怎樣。其二，對待工作的態度。我們要對領導佈置的任務認真完成不可以馬虎行事。其三，勤奮的對待工作。就像格言裏所說的聰明不過佔了成功的百分之一，想要成功還是要看我們勤奮的程度了。最後，我們還需要繼續學習。在這樣的學習型社會裏，我們不能做永遠的老師，而應該做永遠的學生，適時的給自己充個電。
通過培訓，我覺得肩頭揹負的不僅僅是教學的重任，還有育人的責任。教師的職業生涯是漫長而艱鉅的，我們不再是過去的蠟燭形象。我們要做火炬一般，點亮自己照亮他人。培訓快要結束了，但是我們的教師職業道路纔剛剛開始。在未來的日子裏我還需要不斷的努力學習，做一名合格的優秀的國小人民教師。
崗前培訓小結 篇2
懷着激動與自豪的心情，我很榮幸地成爲醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由於全醫院甚至全社會都關注着患者的病情動態，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對於一名規範化護士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。7月12號開始我參加了護理部組織進行的爲期一週的護士規範化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行爲規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，爲我們能夠快速成長爲一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作爲一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規範我們的行爲，促進人員的治理。《護士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，爲依法執業找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責爲我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。作爲護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務於患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啓迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成爲一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
崗前培訓小結 篇3
三天外訓是體能和意志的考驗，更是對團隊協作精神的磨練，兩天內訓，各位領導語重心長、娓娓道來，讓我對人生、職場有了一個全新的認識。短短的五天雖然結束了，但是它帶給我的的全新的感悟和認識將伴隨我的一生，助我成長。
第一天，在去廬山的漫漫長途路上，教練和我們做了一個妙趣橫生的記名字的小遊戲，不僅活躍了氣氛，更在瞬間拉近了彼此還很陌生的我們的距離。一個多小時後，我們來到雲霧繚繞、恍如仙境般的廬山腳下。均分成兩組後，穿上白、黃兩色的培訓服，懷着激動熱切期盼的心情我們出發了，跨過吊橋，沿着上山的石階，我們穿梭於茂林修竹之間，感受着大自然的鬼斧神工，但不知不覺間，疲勞已爬上雙腿，還好目的地也到了。在一快平整的開闊地上，大家跟教練一起做了幾個簡單輕鬆的小遊戲，現在當我回憶起“絕隊”在那天下午的失利時，我就不會認爲那些遊戲只是爲了活躍氣氛，這些遊戲旨在對我們產生這樣一種影響：團隊協作、決策、統籌規劃能力。可惜當時的我卻沒這份覺悟，只能做着事後諸葛亮式的慨嘆。世事不也是如此嗎，停下來多想一下，以後的路也許就更明朗一些。
在下午的“拯救人類”分組對抗中，我隊由於提早拆除炸彈而率先出發，而這一優勢卻沒有爲我們贏得先機，反而讓我們放鬆警惕，導致了失利。剛開始時，一切都還順風順水，但第四關挖藏在竹林中的線索卻難倒了我們。我對此負有不可推卸的責任，因爲在對抗開始時，我被大家寄予厚望，擔負起了識別所藏物品方向、位置的重任，我也信心滿滿，準備大幹一場，結果卻量錯了步子，一步錯，步步錯，就敗在我這沒有精確估算的一步上，我的內心自責不已。但當我看到失利後大家依然笑着爲尖刀隊鼓掌，沒有抱怨，雖然沒有明說，但我能感覺到大家原諒我了，而我則告誡自己要更加努力，才能對得起大家對我的寬容和信任。
而晚上扶着盲人隊友穿越重重障礙更加深了我對信任的理解，信任是一個互動和相互作用的過程，是對相互付出的認可。因爲當明眼人細緻舒適的幫助盲人克服障礙時，盲人的主動配合會讓這個過程更容易。而當不信任蔓延時，作爲榮損一體的兩個人不僅每前進一步都很艱難，甚至會同時受傷。結束後，教練爲我們每個人做了一碗溫馨可口的心靈雞湯，明天的訓練我更是信心滿滿。
第二天，挑戰魔王的活動開始了，當我拿到寫着要背誦的小紙條時，不禁心中竊喜：太簡單了。但是挑戰開始後，每個人都輪番上陣五六次卻沒有一個人通過，尤其是當自我感覺良好時，卻只得到一句無情的“滾回去”，一顆滾燙的心也慢慢變冷，就不在去嘗試。但當教練這個大魔王歸位時，他以傲慢、怒吼、嘲笑、推搡來激發我們每個人內心深處的自信、自尊、高傲，讓我們以聲嘶力竭的吶喊戰勝魔王，結果我們還戰勝自己心中的魔王，也找到了真正的自己。此時，雖然大家的聲音嘶啞了，內心的呼喊卻更加洪亮了。在高空斷橋項目中，我以爲自己恐高，我以爲自己跨不過斷橋，我以爲自己我法立在兩個斷橋邊緣，但這一切都是我的“偏見”，因爲沒有一絲猶豫和遲疑，我順利通過。看來在想法上，我還依然沒有打敗魔王。從實踐到想法的改變就如同人生，它是一個過程，需要我不斷的去實踐、去領悟，纔有可能徹底的打敗某一個魔王，然後繼續去迎接下一個魔王的挑戰。
後三天是有關人生和職業生涯的規劃，無論是講師的專業系統的講解和引導還是公司請來的老前輩才鐵軍的人生感言都很精彩。講師專業系統的講解不僅讓我對職業生涯的規劃有一個清晰的認識，更教給了我實際操作的方法。職業生涯的規劃不僅是理論，更是實踐，因爲只有實踐，職業生涯規劃纔有意義。而才鐵軍老前輩那聽起來平淡無奇，沒有什麼大道理的親身體驗卻處處散發着耀眼的光芒，尤其是當你結合自己的人生體驗慢慢品味的時候，更是感到歷久彌香。人生是一個過程，單單是經歷它還不行，在其中，要不停的思考。每一個成功人士的背後有着不爲人知的辛酸，在這辛酸中摻雜着努力、機遇和無數失敗者的淚水。在我們每一個人追求成功、追求卓越的過程中，我們要經歷漫長的蟄伏期，在這期間，我們既要能吃苦，更要能吃虧。這樣我們才能像蠶一樣結出厚重的絲來保護自己，充實自己，爲下一階段的蛻變做準備。而不停的思索就是這樣一種催化劑，最終使其破繭成蝶，實現華麗的登場。
寫完這些，當我再度回首時，懷着一顆感恩的心，感謝在這期間幫助我成長的每一個人，包括我自己，我更要感謝中鐵電氣局集團東南分公司給我加入她併成爲她的一分子的機會，感謝我能和她共同分享這一美妙的過程，謝謝您。
崗前培訓小結 篇4
走出校門，帶着對社會的好奇心，帶着對工作的熱情，走進了人生的第一個工作港灣——佛山市第二人民醫院。
在工作前，爲了人我們這些剛從家庭和學校走出來，從小嬌生慣養，事事不用操心的孩子們，能夠儘早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成爲一名合格的醫護人員，醫院領導對我們進行了爲期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我們對市二的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的瞭解。培訓第二天，李院長要求我們對待工作要勤奮，對待組織要敬業，對待上級要誠信，對待自己要自信。作爲護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的技術專業水平，要更好的服務於患者。把事情做到最好很難，但我們要力求做到更好。我們要以聯想優秀員工的標準要求自己，爲二院盡一份力，成爲一名合格的醫護人員。
其次這次培訓也使我們的執業素質有了快速的提高，爲我們能夠快素成長爲一名有修養、有素質、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡，可是平凡背後卻是千百萬個付出。但是付出是值得的，付出的汗水、淚水付出的時間精力，換來的是在平凡的崗位上的感動。作爲一名醫護人員，每天面對着一個生命的開始和結束，我們要做的並不是去感嘆或悲傷，而是用我們的心去幫助每一個患者。
培訓中，每一位老師們所說的每一句話時時刻刻都提醒着我們，提醒我們肩上的責任有多重，要擔起這個重責我們要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗敬業，時刻爲病人着想，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，獻身於護理事業，全心全意爲人民服務，一切以病人爲中心，對病人有高度的責任感和同情心，再工作中務求嚴格，一絲不苟，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線。不怕髒，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的風險精神，善於學習，勇於實踐，精益求精，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“雙人覈對”。
再當前醫患關係十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規範，還要主動學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。
在工作中，面對競爭，要有危機意識，如果自己不努力，別人會再同一起跑線上，經過努力把你淘汰出局。
除了上述之外，在這次培訓中，我深刻地認識到了護士良好的形象，是醫院整體形象的關鍵之一。表情是寫再臉上的思緒，微笑服務不僅是禮貌，也是一種勞動的方式，它可以帶給病人春天的氣息，可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感，可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮，縮短醫患之間的距離。
這次的培訓雖然短暫，但我所受到的啓迪和教育，對我以後的工作起了很大作用。學習是進步的源泉，我以主人翁的姿態，積極投身到醫療衛生事業當中，不斷學習實踐，不斷提高自己。承載着我的夢想，去當一名光榮的白衣戰士。
職業道德是什麼?它是社會一般道德的一個重要領域，是社會一般道德在特定職業行業中的具體反映。道德是人們在複雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準繩。...
通過培訓，使我受益匪淺，認知了許多工作的盲點，學會了許多工作的技巧，掌握內訓師必備的角色認知及必要條件，對今後的工作也充滿了憧憬和信心。
xx年3月，我參加了教育機構市場部新員工入職培訓，參加此次培訓的主要是市場團隊新同事，以及實訓中心新入職同事共50位左右。集團公司十分重視本次培訓，董事長、總經理及各部門主管等集團公司管理層也都作爲培訓講師，與我們進行了深入交...
爲了讓新員工更快地瞭解公司、熟悉公司的各個業務，更好的適應工作，公司特地對我們新員工進行了爲期5天的入職培訓，充分反應了公司對人才的重視和培養。
剛邁出校門不到兩個月的我們在結束了省公司組織的於武漢電建學校的崗前培訓之後又開始了新一輪的培訓。非常感謝公司給我們這次的學習機會，同時也感謝公司對我們新員工的重視，更要感謝這一個星期來對我們細心灌輸的各位老師、領導。
我於xx年2月來到康福藥店工作，作爲藥店的一員，我工作努力，認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力有了逐步提高。現對工作做了以下總結：在藥店工作期間，我認真學習《藥品管理法》、《經營管理制度》、《產品質量法》、《高品質質...
一.加強和完善了學校的規範化管理，健全各項管理制度。1.着重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規則，到檔案管理制度、財務管理制度，安全保衛制度等等，同時具體落實到每個教...
進入歐新從事培訓工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己願意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作夥伴收穫與理解的目光，看到大家爲我們的企業文化、我們的產品、我們的品牌...
崗前培訓小結 篇5
通過一週多的培訓和參觀，我詳盡系統的瞭解了九城的客觀環境和人文環境，並深入瞭解了九成發展歷程，也對自己能在九成工作更加期盼。
首先，就客觀環境而言，剛一踏進九成集團映入眼簾的就是宏偉正規的辦公大樓和設置有序的辦公設施，讓我對九城的第一印象就是正規，在培訓中通過系統的瞭解部門的組織架構，更加體現了九成發展的正規性。九大部門相互配合、通力協作，共同爲九成發展貢獻力量，我相信在以後的日子裏，自己也會成爲九成這座大廈的一塊磚，與同事們一起建立更高更強的九城集團。
其次，從人文和制度環境來講，來到九成到培訓結束，一直都在接觸企業的人、學習企業的管理制度，正如部長所說，作爲一個正規的企業集團，即使是門衛和清潔工也要有較高的素質，從警衛那首先就能感受到九成員工服務的熱情和真誠，在培訓的過程中更能體會到九成領導的涵養，這些都是我們在日後的工作和生活中應該不斷學習和追求的;對九城的相關管理制度，部長用了一天的時間給我們耐心講解，我想部長的用意就是讓我在未來的工作中能夠按照管理制度的要求去做，無規矩不成方圓，只有每一位員工都認真學習和踐行企業的制度，九成才能發展的更好更強。做爲企業的新員工，我會牢牢記住企業的相關管理制度，本着“樂業，拼搏，創新，爭先”的企業精神工作，使自己真正成爲一名九成人，爲企業的發展貢獻自己的一份力量。
最後，對我印象最深，感觸最大就是參觀企業的展覽室，在那裏通過真實，形象的照片和圖片，瞭解了九成的發展歷程和光輝業績，見識了九成的強大。無數的獎盃、獎牌見證了九成的巨大成就，同時我也相信九成的明天會更美好，希望在未來的輝煌裏會有自己的一份光和熱。看見杜院長把莊河的一個小測繪院發展成如今全國最大的測繪民營企業，也讓我們從中學習到作爲一名企業家的膽識和魄力。看見前輩們創業的不容易，對於我們新加入的員工而言，一定要學習前輩們的吃苦精神，爲九成未來的發展努力。
崗前培訓小結 篇6
6月16號下午，在董事長親自帶領之下，我們揚州市邗江區唐城農村小額貸款有限公司一行10人蔘加了江蘇省小額貸款公司第五十九期培訓班。這次培訓雖然只有短短的5天時間，但是省金融辦和金農公司爲我們精心準備了豐富的學習內容，省金融辦綜合處錢東平處長、南京審計學院金融學院汪祖傑院長、江蘇金農公司總經理王健等領導在百忙之中抽空爲我們授課，使我們對小額貸款公司的歷史發展、運營狀況、經營管理要求及未來發展的方向有了更進一步的瞭解，對農村小貸公司發展的前景有了更充足的信心。我們公司經過充分的討論與交流，總結了以下幾點認識：
一，對於農貸公司經營定位的認識。
20xx年中共中央一號文件指出，城鄉經濟出現極度不平衡的態勢，“三農”發展對資金的迫切需求得不到滿足，城鄉二元狀況更加明顯。在此大環境下，農村小額貸款公司應運而生，其被時代所賦予的社會責任感更加突出。這就要求我們始終堅持紮根農村、服務“三農”的宗旨，在“帶領農民致富，帶領農民創業”的“雙帶”指導思想下，爲農戶、農民專業合作組織、縣域中小企業提供信貸支持和多種形式的金融服務，真正發揮農村小貸公司立足農村、貼近農民、服務農業的專業優勢。同時，堅持“只貸不存、規範經營、強化監管、防範風險”的原則，建設具有穩定資金來源和鮮明業務特色的專業化信貸公司，扶持農村經濟發展，縮小城鄉貧富差距。
二，對於農貸公司所面臨風險的認識。
貸款公司本身經營的就是風險資產，因此防範和化解風險是農村小額貸
款公司持續健康發展的生命線。在當前國內宏觀經濟持續低迷的背景下，風險的把控顯得尤爲重要。農村小額貸款公司主要面臨四大風險，即經營風險、信用風險、操作風險以及道德風險。通過專家的分析和指點，我們認識到防控風險的關鍵在於合規經營。每一個風險的產生都伴隨着違規的操作，小額貸款公司“本小根基淺”，人少經驗缺，面對風險的識別和化解等能力較弱，因此在經營過程中必須嚴格做到合規經營，“不違規吸存、不放高利貸、不做虛假賬目”，將平均利率水平控制在15%以內，穩紮穩打，把風險防範工作貫穿於業務經營的全流程，才能從源頭上防範風險。其次是防範信用風險，信用風險是小貸公司最大的風險，信用即借款人自身的人格信譽，變數很大，由此形成的債務鏈及爲脆弱，一旦斷裂和遭至破壞就會失去對貸款償還的約束力。當前，在農村一些農戶信用意識淡薄，加上小額貸款較爲分散，因此難以對借款戶的不良信用行爲給予有效的法律約束，這就要求小貸公司加強甄別信用風險的能力，對於放款要做到層層把關，將風險降至最低。最後要防範操作風險和道德風險：由於小額貸款操作的簡便性、發放的分散性，以及小貸公司員工操作上的疏忽大意、盲目自信、專業知識不足、道德敗壞等問題，導致違規貸款較多，抑制了小額貸款公司以及農村經濟的正常發展。因此，我們將建立健全風險管控機制，完善業務操作規程，不斷培養和提高員工業務操作技能和風險防範意識，通過建立有效的工資福利及激勵制度，提升員工的責任心、忠誠度和歸屬感。
三，對於農貸公司發展的認識。
由於不能吸收存款，融資渠道狹窄、資本金規模偏小始終是困擾小額貸款公司快速發展的瓶頸。省金融辦和金農公司通過深入調研和潛心設計，爲小貸公司規模增長創新地開發了統貸、助貸、“開鑫貸”、現金池、應付款保函等獨具特色的產品，使我們小貸公司可以聚精會神地開發客戶，大刀闊斧地擴大規模，以較低的平均利率水平贏取較高的資本收益率。因此，小貸公司持續快速發展的關鍵是“客信”，只有充分發揮小額、快速、簡便的優勢，開發和穩定有效客戶，形成一個不斷擴大的客戶羣，才能保持業務規模健康快速增長。此外，“創新驅動”型小額貸款公司也是未來發展的方向，在風險控制良好，監管評級達標的前提下，深入瞭解客戶差異化需求，積極與金融機構開展廣泛合作，使自己成爲全能業務型貸款公司，爲廣大縣域農村提供多元化的金融服務，同時提高自身的中間業務收入，逐步降低貸款利率水平，實現社會效益和經濟效益的雙贏。
最後，感謝省金融辦和金農公司爲我們提供這頓知識饕餮盛宴，我們有信心在各級金融辦的監督指導下，在金農公司的技術支持下，揚長避短，合規經營，健康發展，爲江蘇農貸這塊金字招牌添光增彩。
崗前培訓小結 篇7
作爲一名新進員工，能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會，我在感到榮幸的同時，也非常珍惜這次的培訓機會。在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外，還要感謝各個科室的積極組織和配合，在領導的帶領下我能夠參與這次培訓，對我個人來講是一次瞭解和認識我院的好機會。
在這次崗前培訓中，我瞭解了醫院始建於1951年，在市總各領導的親切關懷下，在幾任領導班子的辛勤努力下，歷經五十餘年的風風雨雨，使醫院發生了很大變化。夏院長給我們詳細的`說明了醫院的現狀和未來發展的定位，綜合比較，我院在各個方面都有了飛速發展，讓我們新員工非常有信心，有衝勁的投入到工作中去。我們還學習了“一、二、三工程”的辦院方針，夏院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹，發人深省。通過韓x講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的行爲準則，樹立良好的醫德規範可以加x生系統社會主義精神文明建設，提高醫務人員的職業道德素養，改善和提高醫療服務質量，全心全意爲人民服務。郭院給我們講到服務禮儀及行爲規範。他並不是很死板地給我們講怎樣去做，而是從實際出發，用另一種方式表達服務禮儀和行爲規範的重要性，也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次杜院的講解，有了基礎的認知，也更加懂得作爲一名醫務人員掌握醫療的法律法規，保護自己利益的重要性，醫務人員的工作關乎到人民的生命健康，所以我們的責任是重大的。我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故，醫院感染以及如何控制，繼續醫學教育的具體形式和學分劃分，醫院的人事管理制度，醫院的消防安全等。
崗前培訓小結 篇8
懷着激動與自豪的心情，我很榮幸地成爲中心醫療集團隊伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的爲期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對中心醫療集團的組成、醫院文化、發展歷史及醫院規章制度、辦院宗旨、硬件設施、行爲規範、服務理念及發展前景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員應該具備的職業道德、禮儀，醫護及護患溝通技巧，自我保護、消毒隔離、院感及職業危害的應對等相關知識，瞭解了職工外出及休假管理規定、護士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等，也瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，通過這次培訓也讓我瞭解到醫院下屬各個部門的職能與重要性，以及自己的權利與義務，例如院感的上報及防護，與患者溝通的有效方式，怎樣保護自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學生了，不再有任何的特權，我們已經進入醫院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責任和義務，團結，進取。我們進入這個大家庭不意味着我們還能像以前一樣平穩，在這裏競爭更激烈，要有危機意識，不學習不進步就會落後就會被淘汰，學習將一直伴隨着我們這個職業。
這次培訓爲我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。作爲醫務人員一定要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能要更好的服務於患者。再當前醫患關係十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規範，還要主動學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。同時加強醫護之間的合作，工作嚴禁、默契，不收紅包、回扣，遵紀守法，樹立以病人爲中心的服務理念。
這次的培訓雖然短暫，但我所受到的啓迪和教育，對我以後的工作起了很大作用。學習是進步的源泉，我以主人翁的姿態，積極投身到醫療衛生事業當中，不斷學習實踐，不斷提高自己。
用醫務科趙主任的一句話總結這次心得“醫院、醫生、醫術”。
崗前培訓小結 篇9
爲期一個星期的20xxxx市人民醫院新員工崗前培訓結束了，培訓的那些情景還不斷的浮現在我的腦海裏，的確讓我留下了深刻的印象，也爲我即將踏上的工作生活送上一段美好難忘的經歷。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。通過這次的培訓活動，希望我可以從各方面都得到豐厚的收穫。
20xx年8月13日——第一天，首先是由陳院長揭開開班儀式，之後就介紹了醫院的情況及遠景計劃。然後就是來院工作一年的護士代表李凱思護士講訴工作感受以及新畢業生（醫生：，護士：）講話。爲了歡迎我們，鄧院長親自到場爲我們講話，並送上熱烈的祝賀，還和我們一起進行了宣誓儀式。最後就是其他領導講話了，講述了醫院各方面的情況，詳細解釋了“病歷書寫基本規範”、“醫院感染診斷與控制”和“如何實施醫療告知與知情同意”，讓我們從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行爲規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識，瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
20xx年8月14日——第二天，早上，我們學習了“處方管理辦法”、“藥品管理法”、“手衛生知識”、“醫療廢物的管理”以及“消防知識”，醫院特意請了消防隊的過來給我們介紹消防知識，特別講述了發生火災的時候，如何逃生，還有就是如何使用滅火器以及關閉起火的煤氣瓶。介紹完理論知識了，最後就到室外進行實踐訓練。下午，雲浮市軍分區參謀給我們進行了國防知識教育，之後就是在露天場地進行隊列訓練，彷彿回到了以前軍訓的場景。
20xx年8月15日——第三天，今天早上我們學習了“醫務人員職業暴露的預防與控制”、“醫院投訴管理辦法”、“侵權責任法”、“繼續醫學教育”、“住院醫生規範化培訓”、“中華人民共和國人口與計劃生育法”、“廣東省人口與計劃生育條例”以及愛嬰醫院的有關知識。下午就是介紹了計生、行風評議、三好一滿意等相關內容，團委還介紹了團委活動，進行新干事的招收。
20xx年8月16日——第四天，早上學習了“合理應用抗菌素”、“醫院財務管理”、“醫務人員傳染病報告知識培訓”、“獻血法”、“醫院設備簡介”以及“心理健康與壓力管理”。下午，先是介紹了醫院的有關制度及人事相關事項和人才租賃相關內容。然後就是填表和籤合同了，最後就是進行培訓知識考覈。
20xx年8月17日——第五天，今天進行的是團體拓展培訓，醫院從外面請來了幾個教官，指導和監督我們訓練。在大禮堂排隊集合之後，教官把我們分成了六個小組，每個小組都有一面旗，每個小組都有自己獨特的組名和口號。每次教官都會給我們下達一個任務，讓我們一組通過團結協作去完成，之後就是通過完成的時間來評比。我就很幸運，來到了第六組，隊名：衝鋒隊。口號：衝鋒隊，勇往直前，團結合作，衝！衝！衝！在這個團隊裏，我們都很熱情，大家很快就熟悉了，每次大家都是很努力、很團結的去完成任務，最後得到的結果也是很好的，大家都很滿意！今天的團體活動，讓我們深深的感受到了團結的重要性，無論做什麼事情，我們都是要團結協作，努力去完成。所以請記住：沒有完美的個人，只有完美的團隊！
那一晚，又是一個讓人興奮不已的夜晚。爲了歡迎我們新員工，醫院團委特地在多功能會議室舉行了一個晚會。晚會上，我們一起吃喝玩樂，有玩遊戲的'、抽獎活動、唱歌等等，讓我們繼續歡聚一起，共同度過一個開心快樂的夜晚。
這次的崗前培訓雖然很短暫，但是我收穫很大，受益匪淺。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關信息和服務技能，我更加堅信：心態決定一切，有了積極的心態就成功了一半！我們要相信自己，相信醫院，不因暫時的困難而抱怨環境，停滯不前。只有懷着執着的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻！ 崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷的長期學習過程。我將積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己! 新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作爲引導。一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作爲指導，以自己的實際行動來實現自身價值，竭盡全力爲醫院儘自己的一份綿薄之力！
崗前培訓小結 篇10
首先，培訓的第一堂課是公司介紹，講師從主要業務、競爭優勢、發展歷史、組織架構和人力資源概況等多方面進行介紹，彷彿帶領我們重走過這19年的風雨歷。這堂課，讓我印象最深的就是公司發展歷史的這個板塊，印象最深的是，當時公司成立只有9個人，在一個工廠倉庫中，成立個這家公司，剛開始只是做交換機配套系統和話費催繳系統，但在21世紀初期，公司開始慢慢轉型，在電信行業變動的影響下，開始了業務轉型和升級，並開啓了民族BI軟件之路。公司也曾遇到過很多的危機，但在大家的共同努力下，都平穩度過。當傅總說到，危難時刻大家對公司的信心，對公司的付出，令人感動，也明白了東方國信爲什麼能在短短的十幾年間，在大數據行業獲得很多的榮譽，正是因爲員工齊心合力，專注的做事，用自己的智慧去完成工作，纔有了今天的東方國信。
其次，戰略諮詢中心的講師對公司的產品及業務進行介紹，將公司自己研發的Hadoop和--cloud等產品進行專業的講解。將公司大數據的業務以圖文的形式呈現給大家，對公司的主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解。身爲菜鳥的我，對公司的產品和業務有了新的認識。總算不會像剛進公司的時候一樣，連公司的主要業務都弄不清楚。
最後，負責企業文化的講師給我們進行了企業文化的講解，從公司的企業願景、企業使命、企業精神和價值觀等多方面進行闡述。
給我印象最深的就是企業文化課程形式多樣，增加的互動環節也是圍繞着公司的主要業務大數據以及公司的企業精神來開展。互動以小組爲單位，每個小組是以企業精神的"專注、智慧、自省、包容"來命名的。每個小組發動腦力，聯繫實際，暢想着大數據對我們生活的影響。"四巧板"的遊戲，將價值觀的"堅韌執着、積累創新;至誠守信、成就客戶;艱苦奮鬥、分享成果;擁抱變化、超越自我"進行完美的結合與詮釋，每個小組的任務都與這32個字緊密結合，使我們發動腦筋的同時，更深入的瞭解了企業文化。剛開始，大家接到任務的時候，無從下手。但是，憑着堅持不懈的精神，將難題迎刃而解。在"四巧板"遊戲中，每個小組都要分享自己的板塊，在合作的基礎上，達到雙贏。我們在完成自己的任務的同事，還要幫助其他小組，分享我們的成果。
我們之間彼此熟悉，彼此幫助，加深了彼此的感情。遊戲中，還要和講師鬥智鬥勇，場面好不熱鬧。通過遊戲與課程的結合，我瞭解到企業文化是一個公司的靈魂，具有啓明燈的作用，是東方國信人的優秀品質的縮影，因爲有了它，公司纔有了向心力和凝聚力。纔有了東方國信今天的成功，所以我們應該繼承和發揚下去，將企業精神成爲我們工作的警示和動力，指引我們不斷地前進。
崗前培訓小結 篇11
七月的天空，有一種渴望的涌動，當我離開校園，告別大學生活時，我知道我即將開啓另一種生活——醫院實習。
南丁格爾說過：能夠成爲一名護士是因爲上帝的召喚，因爲人是寶貴的，能夠使他人康復，是一件神聖的工作，所以作爲一名護理專業的學生，我熱愛我的專業，我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門，有種崇敬感油然而生，這就是我以後工作的地方，是自我鍛鍊提升專業知識與實踐能力的地方。
進入醫院後，老師爲了我們做了三天的崗前培訓，有關醫院的概念，護士的人文關懷素養，醫院感染，手衛生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一爲我們講解。講到人文關懷，自然是以人爲核心，關心人，愛護人，尊重人。瞭解護士服務理念，進一步更好的爲患者服務，通過聽課也領悟到護患溝通的技巧，關心病人的心理護理。對病人要有愛心，細心，耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚。要換位思考，體諒病人，有效的增進護患感情。
俗話說：三分治療，七分護理。所以我認爲護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人爲中心，有團隊協作精神，是用微笑，禮貌，熱情的態度努力工作，不斷的提高自己的專業知識和實踐能力，更好的服務於患者，更有責任的做好護理工作。
培訓中瞭解到護理的制度與注意事項，我們每天都以嚴謹的工作態度，良好的服務態度甚至於無私奉獻的精神奔走於崗位上。用嚴格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽從帶教老師的管理，做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙願意工作的手，我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經歷，也會更加熱愛護理工作，用愛心和雙手爲病人服務，充實的度過每一天，十個月的時間我會學到更多的知識。
盛年不再來，一日難在晨，及時當勉勵，歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次，我會好好學習，在臨牀上學到更多的實踐與理論知識，及時的勉勵自己，結束了三天的崗前培訓，迎接我的是不同科室的學習，我會帶着老師所教的知識，帶着對護理工作的熱愛，走向臨牀，走向實踐。
一個人素質的提高僅靠學校學習的幾年是不夠的，在漫長的工作生涯中，必須認真學習，時刻關注行業的新知識、新技能，不斷更新知識，提高自身素質，才能拓展與外界信息交流的深度和廣度，才能成爲一個崗位上不可替代的人，才能做到與時信息與時俱進。
學習=學+習，所以說：有的人不知道複習，更不知道練習，所以一輩子沒出息；人要有學樂心，只有快樂的學習才能建立快樂的企業文化，也只有當學習充滿樂趣時，學習纔是有效的。“不怕你不會，只怕你不學，人與人最大的區別在於你會不會學習”。
首先學習感恩，做一個懂得感恩的人，“感恩的人才不會抱怨，才負有責任感、使命感，纔不會找客觀理由，纔會自發的工作，纔會管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人，歌手陳紅一首《常回家看看》唱遍了大街小巷，幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無數國人，孝敬從點滴做起，孝敬從現在開始。一個懂得孝道的人，纔會對企業忠誠！
在這次院長培訓講課中，責任沒有對錯，只是看你選，這個世界永遠是責、權、利相等的，你承擔的責任有多大，你所擁有的權利就有多大，你所獲得的利益也就有多大，在現實生活中以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面強調能力，一個員工能力強，固然是件好事，但是如果，他不願意付出，他就不能爲醫院創造更大的價值，我覺得這纔是責任勝於能力的真正內涵。
真正的責任心，是行動而不是語言，是需要用業績來證明的，而不是口頭上的談論，而業績又是靠能力創造和完成的，缺了責任心誰也看不上你的才華。
創造真誠的愛心服務、環境，視患者爲自己的親人，讓患者對醫院產生信任和滿意，在親情化服務中要求醫務換位思考，觀察自己的職責，探索親情化服務的作用，把患者當做最親的人，我們應做到“尊重患者、關愛患者、關心患者”解決患者所需的困難。
崗前培訓小結 篇12
迎着春的復甦和活力，我很榮幸地加入到了南昌大學第二附屬醫院這個大家庭中，成爲其中的一員。懷着滿分喜悅的心情和和即將上崗的緊張，帶着父母、姑姑、奶奶和所有愛我人的期望，我參加了xx年規範化護士培訓。這也許會成爲我人生中最特別的時刻，因而彌足珍貴。
告別了10個月的臨牀實習生活，踏入這次崗前培訓，馬上迎來的即上崗工作。雖然這次培訓時間很短，只有屈指可數的五天，但從中學到的知識卻是終生受益。
通過此次培訓學習，我深入地瞭解了醫院文化、發展歷史的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、服務理念及發展研究方向。同時我還認真學習了消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理應急程序，消防等相關知識和解決辦法。
其實，要成爲患者心中滿意的護理人員，她身上應該具備很多發光發亮的優點。首先，護士在工作中甚至是日常生活中儀態儀表要美觀，給病人的第一印象要親切、得體、大方。
然後在有紮實的理論和嫺熟的操作技能基礎上，擁有顆很強的責任心和愛心，工作中要細心、專心，對待病人要耐心、誠心。畢竟我們面對的是生命，這神聖的職責，上帝交給了白衣天使，那我們就必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷！
在培訓學習中，讓我最深受啓發的應該是熊主任和張主任的言辭。從事護理行業，對自己以後的工作和發展要有一定的規劃和目標。
假如一生就這樣平平凡凡地走過，那麼工作對我們就會沒有一點激情和動力，始終會找不到工作的樂趣。是啊，畢竟護理工作比較繁瑣和辛苦……其實人生好比於事業，只有那些對人生有規劃、有目標、理想和勤奮刻苦的人才能活得精彩、出色！還有，年輕時候就應該趁着這青春年少時光努力學習、積極爭取，要相信和堅信那句：nothingisimpossibie，wearethebest！"別等到韶華流盡時，獨自徒傷悲。
在培訓操作技能期間，有些事讓我感觸也頗深。有的同學在帶教老師示教完後第一次大膽嘗試，結果做得很不符合標準規範，惹來頗多笑點，然後在旁同學都一笑置之。其實操作技能方面，沒有很多竅門，最關鍵是個人積極主動參與嘗試。假如這種事情放在自己身上，你感受如何？
其實，我們該做得是佩服同學的勇敢和自信，主動積極，善於抓住機會。別人有錯誤的地方要銘記於心，確保自己操作時不犯同類錯誤，而不是在旁看笑料。也許，在別人的輕笑中，她已經獲得、成長了很多。至少，讓她更無所畏縮，只要有益於她的學習。
確實，縱看古今、橫看中外多少成功人士的際遇和經歷，哪一個不是能突破困境，從失敗中獲取成功資本的？哪一個不是能善於抓住機會，主動積極地？無可厚非，人生、事業道路上總要面臨各種困境和挑戰，只有把困境和阻礙看成是成功的有力跳板、臺階甚至是機遇，在其過程中磨練一種堅韌不拔、百折不撓的毅力，才能駛向勝利的彼岸。
所以，不論是在工作中還是以後人生路上，我們要善於抓住機會，積極主動。都說機會留給有準備的頭腦，今天的汗水會換來明天的喜悅和笑容。其實機遇是人生一大財富，要善於選擇、創造機會，不讓其溜走。
另外，通過此次規範化培訓，也讓我認識到規範化自我的重要性。要想成爲一名規範護士，就得從政治思想、職業道德、勞動紀律、專業知識、基本技能、人際交往等方面規範自己，努力把自己塑造成新時代新形象新理念的優秀護士。
其實還有很多很多沒有記錄下來，雖然這是崗前的一次培訓，但是也會成爲我邁向護理事業道路的重要一課。這一課，讓我受益匪淺，也更堅定了我追逐護理事業的信心和步伐。
此次培訓結束後，多少白衣天使帶着她們神聖的職責從這裏起飛，追逐她們的夢想，勤勤懇懇地工作學習，無私地付出她們的青春，精心護理她們的病人！
崗前培訓小結 篇13
懷着無比自豪和激動的心情，我很榮幸的成爲葉縣保安鎮教學隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。爲了使我們新進的青年教師能夠儘快的適應教學工作，融入到這個大集體，葉縣保安鎮中心校在縣教育局的指導下特意舉辦了20--年招聘教師崗前培訓。
對於將要走上工作崗位的我來說，實踐經驗非常缺乏，參加這樣的培訓是十分有必要的，而聽過幾位經驗豐富的老師講課後收穫良多。此次教師崗前培訓的內容十分豐富，包括教育政策法規、教學常規、班級學生管理、師德禮儀、心理健康教育及課件製作、國小新課標等諸多方面的知識。對我們新教師來說，是終身受益的，現將自己的心得體會總結如下：
一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。
在開班典禮中，各位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題。這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。“學高爲師，身正爲範”也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成爲學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作爲一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
二、培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好國小教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，衆多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展爲本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習。當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就爲我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。
三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對於剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”也許，對於我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
四、展望未來，揚帆起航。
六天的培訓，真的給我帶來了很多從來沒有過的警醒與思考，同時也讓我結識了很多志同道合的好朋友。對於未來的工作，我有擔心、有壓力，但是我也有盼望、有激情。將要懷揣着兒時的夢想揚帆起航了，怎能不是一件令我興奮而幸福的事情呢?了了幾筆，實在道不明我所有的感激與感受，文筆拙劣，也實在解不明教師行業的博大精深。但是我願遵從各位輔導老師說的，一步一個腳印走下去，不管結局如何，我相信，只要我努力過，定會陽光遍地、花草遍香。
崗前培訓小結 篇14
我在護理部安排下參加了某護士長培訓班，從各方面進行了系統、細緻、深入的學習。通過這次學習使我受益匪淺，不僅開拓了視野，而且學到了許多寶貴的經驗，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會到了作爲一名護士長，要不斷地學習新的專業知識和科學的管理方式，不斷地積累經驗，具備卓越的協調溝通能力，嚴格果斷的執行力，這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結了如下心得體會：
首先，通過這次學習，我認識到：
1、護士長是護理工作的“排頭兵”，要成爲一個優秀的護士長，需要認真學好護理管理這門藝術，充分運用人格魅力的影響，扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業務能力和綜合能力，具備奉獻精神、創新意識、競爭意識、質量意識，不斷進取創新，才能更好地適應現代護理工作。
2、增強學習氛圍，營造一個積極向上、團結協作的護理團隊，做到人人有責任，事事有人管。
3、安全管理是護理管理的重點，也是我們反覆強調、再三重申的一個話題，是護理質量的保證，當出現問題時，護士長不是先批評犯錯的護士，而是要查看我們的操作環節哪一步出現了漏洞，儘快完善修改，加強這方面的管理，並引以爲戒，避免同樣錯誤再次出現，這纔是護理安全管理的最終目標。
4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。
5、質量考覈方面：一級質量考覈是最直接、最真實、最根本的考覈方式，護士長要加強學習，掌握各種質量標準和操作流程，嚴把質量關，培訓指導護理人員，實現護理質量的持續改進。
6、加強細節管理：細節決定護理服務質量，細節可以融洽護患關係，細節可以加強護理安全，細節可以確保護理質量。
7、合理利用人力資源，做到人盡其才，物盡其用，充分發揮每個人的潛在優勢。建立健全績效考覈分配製度，利用激勵機制調動全科護士的工作積極性。
其次，通過此次培訓學習，讓我們對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識，我們必須要做到以下幾點：
1。要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗愛業，不恥下問，時刻爲病人着想，千方百計爲病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼裏，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理;
2。在平凡的崗位上，我們要堅持爲病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨牀與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我;
3。要不斷加強思想政治修養，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質;
4。在當前醫患關係十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規範，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛;
5。要有團隊協作精神，團結就是力量!
數日的講座結束了，每一次我都早早地到場，認真地記錄，生怕漏掉了一丁點兒內容。培訓之後，我思考了很多，計劃重新整理一下筆記，並重點看一些相關方面的書籍，明確自己的職責，在我科的護理業務學習日裏，將我學到的這些理念、經驗、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認識，從自身抓起，共同進步。
崗前培訓小結 篇15
不知不覺，入職已經一週了。在經理和前輩的指點和照顧下，我逐漸對公司的文化、產品和業務流程有了一定的瞭解。作爲一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學習的還很多，回顧這一週以來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對公司的領導和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間裏學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學着與同事相處，慢慢融入到鵬遠這個大家庭中來。
來到鵬遠電纜集團之後，對鵬遠企業氛圍深入的瞭解和認識。鵬遠所倡導的導師制度，可以幫助新員工迅速融入集團文化，瞭解工作環境，熟悉工作流程，促進新員工的成長。作爲新人團隊中的一員，我也成爲了這一制度的受益者，辦公室的資深元老dimple和lynda，成爲了我進入到鵬遠電纜的入門導師。有了她們，使我在工作問題的處理上，從沒有感到有任何的盲目和無助，任何問題的提出，都會得到她倆熱情、及時的解答，所以即便是對於第一週的工作，仍然是充實並且忙碌的。
通過一週的工作，個人主要完成的工作有：
1、認真完成領導交代的任務
2、參加第一次例會，在總經理的講解下系統的瞭解本公司的情況和背景
3、參加了三次對企業文化，公司制度，產品知識的培訓
4、做好本職工作，團結同事
對於下週的計劃和今後努力的方向爲：
我將繼續努力提高自己的工作水平，爲公司的發展貢獻自己的綿薄之力。我想我應努力做到：首先，遵守公司內部規章制度，維護公司利益;其次，加強學習，增加自己的知識面，加強對專業知識技術的強化、學習，要對自己的工作有規劃、做到心裏有數;再次，加強工作力度，要積極主動的爲公司創造價值，力爭取得更大的工作成績。
總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習專業知識和技術，爲公司的發展盡我綿薄之力。再次感謝領導和各位同事的支持和幫助，我會繼續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新臺階。
20xx年4月22日，公司組織了《崗位職責》的綜合學習，對於自我的崗位職能職責認知，剛開始很多人只是感覺完成上級領導安排的任務就可以了，可通過此次崗位職責培訓後，每個人都越來越覺得自己肩上的擔子沉重了，也明白了作爲各崗各職所代表所擔負的責任，從中也使我認識到一下幾點：
1、責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。在所有價值中它處於最高的位置。剖析自我，在日常的工作中結合自身的崗位職能又有多少是帶着這樣至高無上的價值去工作的？責任是對工作的態度，也是對自身的態度。環顧四周，有些人一生碌碌無爲，到頭來埋怨世界的不公平，豈知，對於自己所承載的崗位責任擔負了多少，最後讓自己在日常的工作中平平淡淡。而有些人將責任感時刻銘記於胸，使其成爲生活中的一種態度，當崗位責任在召喚的時候，就會不惜一切的努力完成自己崗位職責中所應盡義務，他們終將是我們的楷模，是我們學習的對象。
2、沒有勇於擔當的責任感，是不會激發出自身所蘊含的潛能。在平凡的工作崗位上勇於擔當責任，把自身工作落實到實處，個人才能得到更好的發展，企業纔會更加欣欣向榮。
3、作爲公司的一員，不能認清自己的崗位職責，擔負起自己應該承擔的責任，是要付出沉重的代價的。個人服從崗位，在崗位上履行職務，在崗位上承擔責任。只有時時刻刻都以公司的發展爲重，履行自己的崗位職責，將責任銘記於心，才能贏得公司與同事的信任、尊敬，才能獲得事業與人生的成功。總之，責任重於泰山，沒有責任的是不值得信任與尊重的，漫漫長路下，從此刻開始，讓自己懂得珍惜，珍惜企業所賦予我的一切，珍惜與同事的相逢，擔負起自己所承載的責任，與公司一起成長。
崗前培訓小結 篇16
17日至28日，作爲廈門大學嘉庚學院新錄用的專任教師，我們接受了學院組織的一系列崗前培訓，以下是培訓後的一些體會。
首先，培訓紮實“有料”。王瑞芳院長和戴一峯副院長的理念溝通、院情總覽使我們認識到獨立學院的特性、優勢及劣勢;嘉庚學院的位置、戰略目標及實施路徑等，使我們的腦海裏馬上有了一幅圖景。由此樹立了危機意識，也認識到只有通過大家的努力共同把學院辦好，纔是與這個組織共同成長。
其次，注重效率和公平，王院長在講話中多次使用“組織”一詞，讓我們體悟到院領導十分注重組織文化建設及對組織行爲的引導和規範等，也讓我們體會到組織的強大力量，組織的合力遠不是一個人的力量可比的，關鍵還在於“組織”，也即組織規範的制定及其執行力。
第三，作風細膩、務實。此點從教務部、教學與科研促進部及人力資源部的報告中可以體現出來，其它諸如ppt技巧、教務管理系統等軟件的培訓也使我們儘快熟悉了學校日常教學所需要的技巧。
第四，注重“以心傳心”。新老教師見面會獨具特色，幾位來自一線的、已脫穎而出的老師的教學經驗可以總結爲兩個字——“用心”，工作用心處，各種自創或借鑑的招數用起來纔到位，也纔會有良好的效果。
第五，構建服務文化。學院各部門之間、師生之間強化了服務意識而淡化了管理的色彩，如學院儘可能爲學生提供良好的服務，學院各部門爲老師服務，老師爲學生服務等等，服務的意識使各部門真正配合起來，順利運轉，真正體現了“以學生爲中心”這一宗旨。
總之，培訓期間體會非常多，相信各位新同事也有同感。通過培訓，學院的願景、“以學生爲中心”的辦學理念及“有效教學見長”的辦學特色已得到廣泛認同，學院已有的組織文化使新進人員在思想上與組織保持一致，也是今後工作的出發點和立腳點，培訓的效果是好的。
崗前培訓小結 篇17
爲使20xx年來我院工作的新職工儘快適應、熟悉我院環境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的瞭解，對我院文化儘快產責，上帝交給了白衣天使，那我們就必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷！
在一大財富，要善於選擇、創造機會，不讓其溜走。
另外，通過此次規範化培訓，也讓我認識到規範化自我的重要性。要想成爲一名規範護士，就得從政治思想、職業道德、勞動紀律、專業知識、基本技能、人際交往等方面規範自己，努力把自己塑造成新時代新形象新理念的優秀護士。
其實還有很多很多沒有記錄下來，雖然這是崗前的一次培訓，但是也會成爲我邁向護理事業道路的重要一課。這一課，讓我受益匪淺，也更堅定了我追逐護理事業的信心和步伐。
此次培訓結束後，多少白衣天使帶着她們神聖的職責從這裏起飛，追逐她們的夢想，勤勤懇懇地工作學習，無私地付出她們的青春，精心護理她們的病人！
崗前培訓小結 篇18
轉眼間，兩個月的新員工已經結束了。由於培訓計劃周密安排，這一段時間過得緊張有序，受益匪淺。
一、培訓內容
爲了使培訓達到更好的效果，結合集團的實際情況，我們進行了分階段的培訓工作。
（一）書店實習。
在濟南泉城路新華書店我的工作內容主要分爲以下幾個方面：促銷“出口成章”系列及“許友彬溫情懸疑係列”圖書；統計濟南泉城路新華書店我社圖書每日銷售碼洋，並彙報給萬經理；整理我社的圖書，並調整我社圖書的擺放位置，放到較爲醒目並且容易拿到的地方；協助書店工作人員做好日常工作，主動與他們溝通，瞭解圖書的市場需求。通過書店實習，我也總結了影響圖書銷售的幾個因素：1封面設計。2電視節目類的推廣。3名人類的書籍。4強制銷售圖書。5書籍的品牌效應。6圖書的擺放位置。7書名的選取。8書籍的價格。9促銷活動。10書的內容。
（二）物流實習。
如果說在書店實習可以讓我們瞭解到圖書市場的需求是什麼，在物流公司實習則可以很直觀地讓我們看到實際銷售量。看到整垛整垛嶄新的圖書擺在退貨區，大家心裏都有說不出的滋味兒。如何能夠減少退貨，我想編輯的責任是十分重大的。在今後的編輯工作中，我覺得應該注意以下幾個問題：選題一定要新穎、合理，確定選題之前，一定要做好市場調研工作；印數的確定要慎重，不能單純爲了降低成本，而盲目地加大印數；封面設計要醒目，特別針對教輔圖書，要便於讀者和物流公司、書店的工作人員區分；版權頁儘量放在容易翻看的位置，便於物流工作人員查看，這一點也是針對教輔圖書。通過物流公司的實習使我體會到溝通的重要性，無論是部門內部之間，還是部門與部門之間，都要及時、良好地溝通，才能促進共同進步。就拿編輯與物流之間的溝通來說，及時、良好的溝通才能使編輯們瞭解到圖書的實際銷售情況，以及何種包裝比較不容易損害，對以後的編輯的工作有很好的指導作用。在今後的工作中，我一定努力做好與同事之間以及與其他部門之間的溝通。
（三）拓展訓練。
拓展訓練雖然只有僅僅兩天時間，但對大家心靈的觸動是特別大的。其他的培訓主要提高了我們的個人能力，而拓展訓練則是提高了我們的團隊能力。所謂的團隊能力不在乎個人能力的強弱，而要看整個團隊的協作能力。整個拓展訓練分爲室內授課和戶外訓練兩個部分。室內授課部分由張洪勝老師主講。通過這個課程使我們具備了完成角色轉變的心態。此外，在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧，這對我們以後的工作有很大的幫助。室外訓練則充分地考驗了我們的團隊協作能力，使我們的凝聚力得到了很大的提升。
（四）專業培訓。
專業理論知識培訓課程使我們對圖書出版發行每個環節都有了全面深入的瞭解。在這期間，我們瞭解了出版社發展概況，懂得了如何做一個好員工。在隨後的業務課程中，編校技巧和成本覈算等內容都是我們將來具體工作中經常會用到的，是一個編輯應該具備的基本技能。通過學習，我深刻地體會到要做好市場圖書，就是要做好市場圖書的策劃與營銷；我還了解了圖書銷售的各種渠道，特別是日漸繁榮的網絡銷售；在圖書的營銷策劃中，定價策略非常重要。
二、培訓收穫
(一)瞭解了集團的文化
通過半個多月的課程學習，瞭解了出版社的發展歷史，企業文化。對傳承文化，傳播知識，傳遞幸福有了更進一步的認識。
(二)員工職業素養的生成
這一段的學習，無論是工作中的小習慣，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一課。一流企業優秀員工的應該是具有以下特點：
1、以實用爲導向的職業知識。知識是前人經驗的積累，它有空間時間上的侷限性，知識之多，浩如煙海，人畢其終生而不能窮盡，只能以實用爲導向，取其所需。
2、以專業爲導向的職業技能。沒有專業就沒有職業，專業技能是職業技能的保證。事情做得專業，工作才能做得職業。
3、以價值爲導向的職業觀念。觀念決定態度，態度決定行動，行動決定結果。在衆多觀念中，價值觀念是核心，價值觀念決定了評判標準，員工對企業的歸屬感道德取決於企業價值觀的認同。
4、以成果爲導向的職業思維。生命注重過程，但工作要注重成果，生命的過程是由衆多個結果連接而成，工作中沒有好的結果，過程是沒有多大意義的。以成果爲導向的思維方式是一切工作思路的基礎。
5、以敬業爲導向的職業態度。只有把工作當成事業來幹，才能長久，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以，而是虔誠，不是盡力而爲，而應全力以赴，沒有敬業的態度，就不會有優秀的業績。
(三)團隊合作意識的提高
在拓展訓練中，無論是一開始的分組，設計隊名、隊旗、對歌還是後來的過河、背摔，以及高空斷橋等，幾乎所有的項目，每個成員都在積極的出謀劃策，都在爲完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。爲什麼在訓練中大家都能如此的團結？因爲大家的目標完全一致，纔可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法，只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂，在感悟中得到昇華。在整個拓展訓練的過程中，我們都自始至終都在爲自己的順利過關而滿足，爲同伴成功而歡呼。所有的一切，是那麼真切，是那麼具有合力。即使在整個訓練過程結束之後，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論着訓練中的事情，都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解，增進了友誼，強化了團隊意識。兩天的活動給大家帶來了很多感悟和啓示，留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。(四)個人責任意識的提高
責任感的修煉是一個長期的過程，也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中，我們要有一種凡事必做到最好的幹勁，要有一種履職盡責的態度，堅持從一點一滴做起，把握每一個細節，才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任，責任重於泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業，這是每個職業人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而鬆懈”。在工作的道路上，我們應該永遠葆一份責任心，才能向着成功前進。
以上就是我在培訓中的收穫。通過培訓，我提高了自己的業務能力，調整了自己的工作心態，基本完成了從學生到員工的角色轉變。最後感謝領導們給我們安排了這麼完美的一個培訓！
崗前培訓小結 篇19
在實習生活中，關於護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關心的，需要和護理人員交流的，因爲他們有獲得信息的需要，護理工作屬於服務性的工作，滿足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的，不同的性格會對病情有着不同的反應，或暴躁，或低沉，這對護理工作都是有障礙的，但“退一步
海闊天空”，護理人員只要具備耐心，愛心，理解患者的苦處，什麼都可以過去的!關於這方面我有親身體會!由於住院患者長期打針，不想因爲實習生短缺的技能帶來更多的痛苦，不想作爲所謂的“犧牲品”，所以常有患者很不情願讓我們給扎針，更有甚者當針頭還沒碰到患者皮膚時就開始叫疼!心裏的滋味很是委屈，也許是由於性格的問題，我沒有做聲，笑着作了問候。患者是慢性阻塞性肺炎的大娘，很是難受，而後的日子裏我不斷的去問候和關心，終於有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意!一切都是相互的，患者得到了關愛，我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了，能力是可以提高的，只要我們認真對待，我們富有愛心，是沒有什麼難做的工作的!
各位老師都是根據多年經驗向我們講述護理工作中的注意問題，使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時，各位老師爲人師表，從氣質上，講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀，人生觀都給我們的未來工作，做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以後的護理工作做了很好的鋪墊!
最後，很慶幸能分到交大一附院實習，認識了令我敬佩和尊重的幾位老師。我熱愛護理事業，我的性格也決定我會認真作好護理工作，請各位老師放心!我會謹慎努力的作好以後的實習工作，保證作到“七字”標準：
“不”：任何情況下不向病人說不字;
“笑”：隨時給病人以真誠的微笑;
“好”：到患者病牀前，遇到患者及接聽電話時都說“你好”;
“請”：需要患者配合時要“請”字當先;
“歉”：操作失敗或失誤時向患者真誠道歉;
“忍”：遇到患者和家屬無理時，要“忍”字當先;
“雅”：舉止優雅，語言得體，充分體現“白衣天使”的風采和良好的道德素質修養!
我會盡我所能做到最好，讓患者和老師滿意!希望老師監督並幫助我!
崗前培訓小結 篇20
經過爲期一天的培訓，讓我深深地感受到後勤領導對新員工無微不至的關懷。在培訓過程中，能讓我把大學本專業所學的知識和實踐工作有效結合起來，真正做到了學以致用。單位的領導在各方面都給予我們莫大的幫助，對我們的學習和生活都提供了優越的條件，無不體現了單位對新員工的人文關懷，展現了以人爲本的經營理念。
本次培訓最大的收穫，就是下午在z校區吳倩老師給我們講的職業化塑造課程，讓我感觸最深的就是她說的“我們不能控制時間，但是我們可以控制速度和方向”。說的是一個人的生活態度，我們要用積極的心態對待每一天，不能怨天尤人，機會是掌握在自己的手中的。雖然是一個平凡的崗位，但是一樣可以發揮巨大的作用。每天微笑待人，用自己的真誠去感染身邊的每一個人，同時也要不斷的學習去提高自己。
培訓的時間是有限的，但是收穫的信息卻是無限的，總感覺一天的時間太短，需要學習的東西還很多，總結這次培訓的感受，用以前看到過的一段文字來表述：“在工作中，不管做任何事，都應將心態迴歸到零：把自己放空，抱着學習的態度，將每一次任務都視爲一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的.機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不願，於公於私沒有裨益。”
崗前培訓小結 篇21
對新職工進行崗前培訓，是醫院給新員工的第一印象，也是加強醫院人才隊伍建設的開端，爲保障醫療水平和醫療服務質量奠定了基礎。結合醫院特點和培訓要求，我院將PDCA 的計劃、執行、檢查、處理4個階段具體應用到新職工的崗前培訓中，隨時發現問題、改進問題，及時處理形成良性循環。使新職工很快適應科室工作，理論及操作能力有了明顯提高，使得培訓工作更具有科學性、系統性，增強了新職工的自信心和責任感。現將具體過程做如下彙報。
一、計劃階段
1.現狀分析，存在問題
臨牀反饋新職工（臨牀醫生）融入臨牀工作較慢。一方面表現在對於一些臨牀常規的工作，需要反覆的提醒。比如交接班、不良事件的上報、輸血申請單的填寫、疑難危重病歷討論的記錄、慢五病、傳染病的報卡工作等。另一方面表現爲和患者家屬的溝通能力較差，易引起糾紛投訴；醫療風險防範意識差；急救病人的應急處置反應能力差。
2.分析問題，找原因
採用頭腦風暴法。召集相關職能科室探討新職工不能儘快融入臨牀科室工作的原因。召集科室：人事科；參會人員：醫務科全體人員，人事科全體人員。
集思廣益，對新職工不能儘快融入臨牀科室工作的原因提出以下意見，以魚骨圖表示，如下：
3.根據原因，找要因
20xx年，人事科組織20xx年及20xx年進入臨牀工作的新職工 23人，進行了訪談，對新職工適應臨牀工作的影響因素進行了統計。（每個職工有1至多個因素影響）
調研結論：
要因：一是課程設置不完善；二是臨牀工作流程不熟悉；三是核心制度不瞭解。
4.制定計劃
第一，對培訓課程進行調整：人事科和醫務科聯合制定培訓計劃，增加 醫務科條線內容。
第二，培訓方式和時間：新職工報到後，採取脫產培訓的方式，使培訓規範化、系統化。培訓時間爲期一週。每次培訓課程結束後進行筆試。不合格的課程需重修。所有課程均合格者才能進入臨牀。
第三，培訓地點：在醫院內進行理論培訓，有利於新職工更快的適應新環境；同時組織院外拓展訓練，培養職工之間的團隊精神、合作精神。
第四，培訓師資選擇：聘請院內工作經驗豐富、理論素養高、授課能力強的室負責人擔任教師。督促授課老師幻燈片的製作和講課資料的準備。
第五，其他準備：如會場座位安排、多媒體設備的調試、飲用水的準備、培訓簽到表的準備、現場拍照、會場環境清潔、緊急情況處理等。
二、實施階段
1.新職工見面會
崗前培訓第1 天，首先由院長致歡迎辭，向新職工介紹醫院概況和歷史、服務宗旨、未來發展規劃和目標，以及對他們的祝願。人事科科長作爲主持人介紹每位院領導及其工作職責範圍，介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。
2.組織培訓
人事科組織醫院相關職能科室分別就醫院感染、醫療保險、預防保健、消防安全、急救知識等培訓；醫務科組織對醫療質量、醫療核心制度、醫療安全、病歷書寫、醫患溝通、醫療事故處理條例、醫師定期考覈辦法等方面進行了詳細的講解；黨政辦介紹了黨團建設、醫院文化等多方面的知識。
3.團隊拓展訓練
人事科組織全體新職工進行戶外拓展訓練，讓新職工在活動中互相熟悉、在遊戲中互相學習、在探討中得到訓練、在思考中得到昇華，啓發想象力與創造力，明白了團隊人員互相信任、團結協作的重要性。
三、檢查執行階段
在培訓課程的最後進行培訓課程的考覈。考覈合格者上崗，考覈不合格者需再培訓後重新考覈，直至合格再上崗。
新職工每月進行三基理論及核心制度的考覈；新職工每半年進行心肺復甦急救知識的考覈；新職工每半年進行胸穿、腹穿、骨穿等基本技能的考覈。
聽取臨牀各科對新職工的反饋意見：一方面，三基理論考試無不合格現象；瞭解各項核心制度；熟練進行心肺復甦急救操作；熟練掌握胸穿、腹穿、骨穿等基本技能；另一方面，普遍有主人翁意識；能耐心地和患者及家屬溝通；有醫療風險防範意識；急救應急能力較好。
四、處理階段
1.總結經驗
在培訓過程中不斷總結分析，不斷徵求受訓人員的意見和建議，人事科根據所得信息隨時修正計劃，把成功的經驗和存在問題作爲推動下一項目或循環的動力和依據，提高培訓效果，提高新職工的工作適應能力。新職工通過崗前培訓較快進入角色，適應新的工作，提高了綜合能力和技能操作水平，提升了醫療安全防範意識，提高了人文服務和法律意識。
2.尚未解決的問題進入下一個PDCA循環
通過調查問卷並討論得出，新職工普遍指出上課週期短，信息量大，無法有效的掌握知識，另一方面上課知識偏理論化，應多結合實際。爲了更好的提高崗前培訓的效率，在下一輪的PDCA中，我們將嚴格把關好授課老師的教學方法及教案，鼓勵授課老師多樣化的教學形式，另一方面也要鼓勵新職工積極投入到醫院人才隊伍建設中，鼓勵新職工積極投入到重點科室的創建中，培養新職工科研創新精神。
崗前培訓小結 篇22
20xx年10月20日上午9點，當簽到後依次就坐在會議大廳，我內心無比的激動與自豪，同時也感到肩上重重的責任和使命，工作五年的我彷彿又回到了學生的時代，懷着崇敬的情懷期待老師精彩的授課，一週的崗前培訓充實而快樂，還未來得及仔細回味，卻轉瞬即逝，留下的是意猶未盡。
“黃河澎湃見證了濟世深情，百年滄桑鑄就了大醫精誠……”，激昂澎湃鏗鏘有力的歌聲立刻讓我感受到了醫院的精、氣、神，“醫者仁心”的美德和“大醫精誠”的醫德風尚，也讓我的內心激情萬丈，作爲鄭醫人，我驕傲，我自豪！
周玉東院長與黃娟書記百忙之中，來參加我們的崗前培訓，體現了院領導對我們的關愛和寄予厚望。周院長簡短睿智的講話，黃書記深情詳盡的闡述，讓我們深刻感受到鄭醫這個大家庭的文化與精髓，理解“全心全意爲人民健康服務”的辦院宗旨和“厚德、博學、至臻、致遠”八字院訓的深刻含義。從質量理念、安全理念、服務理念、團隊理念及人才理念五個理念的內涵，不難看出鄭醫歷史的發展是必然的，從院長、書記的'身上，我們也看到鄭醫美好的未來。
接下來藥學部給我們講述了處方的要求、藥品的使用權限等用藥方面的管理，與我們的臨牀息息相關；人事科給我們講述了新進人員手續的辦理、職稱評定等人事方面的制度，解答了我們最迫切的疑問；醫務科重點講述病歷書寫方面的規定，醫患溝通爲我們舉了很多發人深省的案例，使我們瞭解目前的醫療環境中如何服務患者；急診科的心肺復甦模擬演練，讓我們直觀而又深刻的記住了生命支持的要領，同時也給我們臨牀科室送來了定心丸7120；信息系統的發展，讓我們大開眼界，也看到了醫院信息化帶來的方便與快捷；火災、突發公共事件的應急、院感的防控，讓我們更加註重生活工作中的細節，更好的做到未雨綢繆；優質服務、品質管理，使我們感受到了醫護一家，密不可分。
除了規章制度的培訓，老師們也想了很多辦法，使我們的培訓更加豐富多彩。週四下午在職工文體活動中心新進人員舉辦了拔河、歌曲接龍、乒乓接力賽等團隊活動，大家在開心快樂的氣氛中，更好的熟識瞭解彼此，提升了團隊精神。週五下午分組自編自導自演了醫患服務情景劇，不僅展現了大家的藝術才能，更讓我們深思如何做一個合格的優秀的醫務人員。
培訓的時間是短暫的，我們的收穫是無窮的，感謝醫院領導和各職能部門對我們的關懷與重視！很幸運我能成爲一名鄭醫人，也很幸運能認識這麼一羣善良多才多藝有着共同追求的同事朋友，希望在以後的工作生活中，大家互幫互助，共同進步，讓我們的溫馨的大家庭更加輝煌，更加美麗！
崗前培訓小結 篇23
爲使來我院工作的新職工儘快適應、熟悉我院環境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的瞭解，對我院文化儘快產生認同感和歸屬感，醫務科聯合護理部及感控科特組織舉辦了兩期崗前培訓班，對我院新職工進行了爲期共五天的崗前培訓，綜合掌握新入院職工的基本情況及存在問題。
參加兩次培訓的新職工共有31人， 培訓分兩部分內容，第一部分是綜合素質教育、醫院概況介紹、醫院相關規章制定等理論知識的培訓；第二部分是操作技能培訓及考覈。
一、理論知識培訓 包含崗前基礎培訓、素質培訓、專業知識培訓、專業素質培訓等。本次崗前理論知識培訓，通過院領導和相關科室領導側重點不同的講授，使新職工們對我院的發展歷程、相關職業安全、規章制度及專業知識等有了一個整體的瞭解，促使新進職工更好的適應和融入醫院環境，爲接下來的工作打下堅實的基礎。
二、專業技能培訓 由醫務科專人和兒科副主任對所有新近職工進行新生兒窒息復甦操作技能的規範化、標準化培訓，並對培訓效果進行檢查，做好分數記錄，再將存在問題予以現場反饋，從而不斷的提升、改進新進職工的操作技能，儘快適應自己的崗位角色。
三、總結 兩次崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持，未出現因科室工作忙而影響新職工參加培訓的情況，同時，兩次培訓也受到新職工的歡迎，對參加這樣的崗前培訓感到很有收穫，並對如何建設我院紛紛發表了自己的看法，提出了意見和建議。崗前培訓按原定計劃圓滿完成，培訓班學員全部順利結業，救死扶傷的醫療隊伍添加新的成員，醫院的繁榮發展添加新的力量！
醫務科
20xx年x月
崗前培訓小結 篇24
這次培訓的內容主要有非常多，雖然整個培訓的時間並不長，但在這短短的40多天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，同時 公司爲我們儘快轉換角色，適應環境、展現自我提供了寶貴的機會。整理所得，我感覺收穫頗豐，感觸頗多。
感觸一、學到了什麼？
1、今天的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個企業無論曾經是多麼的風光，某個環節出一點點錯有時候都非常致命，美國安然，中國科鍵的破產就出在小小的財務問題上。還有我們參觀的發電設備總廠，它就和現在的健力寶一樣有個令人豔羨的過去，然而現在卻在爲生存奮鬥。居安思危，這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識，善於總結，體會出對人才的重視。
2、在企業裏，應該具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會如何做人的道理。爲此，公司特意安排我們進行了爲期10天的軍事訓練。炎炎夏日，高溫熾烤，我們每天必須隨時繃緊神經，每天一個小時軍姿，一點不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位，節奏不對就得重複;一聲哨響，即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎麼訓練。還教我們怎麼做人，他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們，希望我們能夠在今後的人生歷程中不斷的領悟。在電力部門，安全非常重要，服從就是安全的前提，遵照規程，把手紀律，就不會有那麼多事故發生了。同時作爲電力人，就得遵照行業工作方式，作外線就得爬山路，作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站，作搶修就得隨時待命，一個電話馬上趕赴現場，作檢修就得整天像個民工做累活，隨時面對生命的考驗，總之，作電力人，就要能吃苦耐勞。
3、 加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。素質拓展訓練，對於我們新出社會的人來講，還是第享受到，雖然只有幾天時間，卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來，要獲得成功，最終要的就是要加強同事之間的溝通，我覺得任何問題的發生或解決都和溝通有莫大的關係，國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契，團隊就開始形成。在素質拓展訓練中，我深刻體會到看似無法成功的東西，只要經過大家的溝通，着眼大局，團體合作，就能很快完成。企業要發展，不能有不和於團體的個體，只有大家有了共同的目標，並不知疲倦的爲之努力，企業就能作強做大。南寧供電局風風雨雨這麼多年，有辛酸也有歡樂，今天的生活來之不易，我曾聽一個老員工說他們當時是用牛車拉着電竿去作架設的，如此辛苦，沒有一個共同的目標哪裏會有如此大的力量。
4、從改造自己入手，適應企業生存環境。這個世界什麼都在變，唯一不變的就是——變。 張建超告知我們到公司應該做什麼、應該怎麼去做。經過培訓，東西懂了大堆，接下來的就是不斷的總結，改造自己，努力從各個方面全方位的鍛鍊自己，環境我們無法改變，惟有適應，把自己的技術練到家了，所有的變對自己都沒有傷害，甚至反而對自己有利，因爲會有太多人在變中衰落。從大的方面講，電力體制改革如火如荼，雖然表面改革不算成功，但還是初顯成效，南網的分離出來在目前還是積極的方面多一些。但是未來怎麼變化還很難講，俗話說“三十年活東，三十年活西”我們不能說改革就一定讓電力比以前更紅火，如果我說改革會把電力暫時引進一個深淵也不爲怪，畢竟我們有過文革，有過大躍進，這些都是沒有經驗造成的。
5、學習是終生的事業。這個問題我不想深討，相信所有積極上進的人都會有這個體會，在素質拓展中，我的感觸更深。有人說電力是個夕陽行業，技術完全成熟，其實不然，電力有很多問題沒有解決，比如輸電效率，發電效率等，無可奈何的浪費很嚴重。現在只是遇到了這個瓶頸，在以下已經很成熟了，但是要突破瓶頸就必須得創新了，我相信，誰解決了這個問題，誰將成爲未來新電力的鼻祖，我們電力人應該樹立這樣的志向，努力學習，一月小創新，一年大創新。十年一革新。
6、 從細微工作入手，積極調整個人心態。從學校到企業，環境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作爲公司的新員工，我們要低調，要實幹，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受並保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因爲細節決定成敗。細節非常重要，但同時又最難把握。任何企業做的發展方向，發展目標都是正確的，條條款款都是積極的沒，但是很多卻失敗了，問題就是出在細節。教改、醫改，電力改革到目前爲止都認爲是失敗的，其實出發點是對的，政策是對的，方法也是對的，問題就是出在細節，沒有考慮周全，或者沒有操作好，俗話說說起來容易做起來難，無非就是顯示細節的重要性。在供電局，哪次事故不是出在細節，去年南供的，今年海南的，桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候，就連小小的複印、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌 眼高手底，從小事做起，注意細節，作好每件小事情，多了綜合起來就是大事情了。
7、體會企業文化，關注自身職業化發展。 葛鬆光公司企業文化的核心理念，擺正了我們的心態，也激發了我們的鬥志;劉振柏、林質文和張主任細緻詳盡地講解了公司的發展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、電網情況以及機構規章制度，這些爲我們轉換角色，適應新環境打下了基礎;沈茂盛富有激情互動員工職業化塑造，讓我第領略到了國際培訓大師的魅力，我們總能時時刻刻學到最新的東西，他所帶來的，我要經常進行“溫習“;孟桂的營銷、優質服務理念，使我對電力不是“電老虎”，而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認識;還有我們的安全生產意識，安全規程的學習，着實給我打了預防針，工作中，來不得半點大意，電力生產，要絕對安全。面對新環境，一切都是新的，面對崗位，一切又是陌生的，惟有紮紮實實的去努力、去學習， 不斷掌握在南供生存發展的本領，不倦地開拓，努力創新，全面實現自身的價值。
感觸二、何用？何以用？
四十多天的培訓既有理論教育，又有實際體會，既有室內又有野外，豐富多彩，其味無窮，不僅輕鬆地轉換了由學生到職工的角色，結交了朋友，也體會到了很多的人生道理，使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中，但同時也有很多東西我現在無法體會，只有在今後的工作和學習過程中，結合實際加以分析運用，才能深刻體會。
感觸 三、建議
培訓的內容安排的非常的好，我非常喜歡這種方式，但也有點建議，我覺得軍訓時間安排的稍長了點，素質拓展安排的少了一點，希望以後能適量增加。理論培訓應該編寫一本培訓教材，每年可根據安排有所不同，顯得培訓更加的系統、正規。最後，感謝人力資源部門的同志，爲我們的 儘快轉換角色，適應環境、展現自我提供了這麼多的機會，我承諾，一定好好工作，報答公司。