國小學校少先隊個人工作總結

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本學期,我校少先隊工作在上級的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作總結如下:

國小學校少先隊個人工作總結

一、堅持德育爲首,培養隊員品德。

本學期,少先隊部仍堅持以德育爲先,把德育全面貫穿於少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每週一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規範學生的日常行爲習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發揮教育合力,抓好學生常規。

習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考覈制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。

三、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動

1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每週隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

2、組織中、高年級女生開會,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特徵,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防範能力。

4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行傳染病知識的宣傳,要求各班認真防範傳染病,並對學生的個人衛生提出要求,促使學生養成良好的衛生習慣。

5、開展了法制手抄報,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

6、以節假日爲契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

四、加強少先隊的基礎建設。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,並上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小幹部的培養,讓幾名小幹部到大隊部進行培訓、實習。

2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學習園地的佈置上,設計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設,進一步發揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛鍊本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強與各中隊輔導員的聯繫,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。

總之,本學期所做的這些工作,豐富了師生的課餘生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收穫着幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今後我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今後的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

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