2022-2023學校少先隊工作總結（通用12篇）

2022-2023學校少先隊工作總結 篇1

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面。

少先隊工作對學校工作起着不可估量的作用。爲此，我校這一學期的少先隊工作，堅持以

“愛國教育”爲主線，以黨的xx大和鄧小平教育理論爲指針，重視少先隊工作，使少先隊工作沿着健康的道路發展，使少先隊工作爲學校的教學工作做出更大的貢獻。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2。加強少先隊陣地建設，繼續辦好學校紅領巾廣播站，重點抓好學生會、紀律監督委員會、的培訓工作，申充分發揮大隊委、值勤隊、綠色護衛隊、腰鼓隊的功能和作用，使之成爲學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續進行中隊優秀園地。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做爲一箇中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了

“五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學習，將來爲祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的薰陶。

其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想淨化了。比如：集體榮譽感增強了，團結協作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等。總之，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的“是非觀念”、“美醜觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。

最後，我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度，規範學生的行爲，讓學生在學校的監督下，自覺遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》，從而使學校的管理更具規範化、原則化。

總之，我校本學期的少先隊工作做得較爲紮實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行爲更爲規範了，遵守紀律的觀念更強了，爲學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在着缺陷，一些學生不能養成自覺佩戴紅領巾的習慣，特別是個別調皮的學生，檢查者前腳走，他後腳就摘下紅領巾；還有，少先隊活動形式較爲單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節目，缺乏小品、啞劇等一些節目。

因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地爲學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇2

時光冉冉、歲月流逝，伴隨着新年臨近的腳步，一學期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲，本學期我校的少先隊工作認真貫徹落實各級少工委的指示精神，以培養“四好少年”、落實國小生“48個好習慣”等重點活動爲工作中心路線，以重大節日、紀念日爲活動契機，以少先隊組織爲活動主陣地，積極的組織開展着各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動，從而凸顯出了我校少先隊在學校工作中的張力。

現簡要彙總彙報如下：

一、常規工作抓實效

1、升旗儀式。本學期我校共舉行升旗儀式十六次，並培養出一批優秀的國旗班隊員。能夠做到每週升旗有主題，國旗下講話切實有效，對學生起到實際教育作用。新學期開展了以《同迎新學期、共赴新徵程》迎接新學期、歡迎新夥伴爲主題的升旗儀式，升旗儀式上進行了鼓號隊齊鳴的歡迎，並對新同學贈發了《弟子規》叢書。此次升旗取得了良好的效果，並得到了領導及家長的一致好評。國慶節、教師節、建隊日、中秋節等節日之際，分別舉行了不同形式及主題的升旗活動，有效的對學生進行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊爲單位，各中隊均能夠做到充分準備20xx年度國小少先隊工作總結20xx年度國小少先隊工作總結。重大節日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式，從而凸顯重點主題的教育意義。每週升旗儀式情況由大隊部統一記載裝檔整理，做到有詳實過程紀實。

2、紅領巾廣播站。本學期我校共開展“共樂伴我成長”紅領巾廣播站活動十四期。我校堅持每週四早晨開展紅領巾廣播站活動，廣播站分爲四檔欄目，分別是“校園風采”、“文海拾貝”、“生活透視鏡”和“音樂臺”活動中，從採訪、組稿到播出全部由隊員獨立完成，輔導員參與其中起到閱稿、定稿的作用，使學生在活動中真正得到了多項能力的鍛鍊和提高，使廣播站活動真正的成爲了隊員們自主活動的平臺。

3、隊乾的培養及選拔。通過隊幹部的培養選拔進一步完善了我校少先隊工作的結構。本學期我校開展了大隊幹換屆選舉活動，整個活動分爲中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考覈、民主投票選舉、公示，五個環節。經過歷時十餘天的競選，最終推選出10名優秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括：大隊長一名、副隊長一名、各部隊幹8名。並及時的對新隊幹進行了積極的培訓，要求隊幹人手一本工作筆記，記錄工作中的點滴成績、不足或心得，並要求隊幹每月上交工作筆記、總結

20xx年度國小少先隊工作總結工作總結。這一工作舉措，有效的提高了隊乾的能力，同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進作用。

二、活動彰顯特色

1、繼續做好我校少先隊在百度網上的博客空間。我校少先隊已將百度空間作爲學校少先隊工作展示、交流的平臺，其中由輔導員老師作爲管理員，隊長、隊幹組成了管理小組，將空間地址普及到每個中隊、每名隊員，並號召隊員們積極的加入到空間活動中來，從而爲我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學校少先隊工作的動態及時的更新於空間，使這裏真正的成爲了我校少先隊工作的窗口，空間內容做到近期更新，這裏容括了我校少先隊精彩的生活，這裏有隊員們原創的徵文、與隊幹部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態還有記錄着生動瞬間的活動照片，同時這裏也成爲了我校隊干與兄弟學校隊員、隊幹交流的平臺。隊幹及隊員們真的把這裏當成了自己經營的田地，我們在這裏交流、學習，這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇3

本學期我校少先隊全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、認真貫徹《國小生日常行爲規範》，狠抓學生養成教育。

國小生求知慾強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行爲和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育，及時糾正學生不規範言行。這學期，我校續繼開展“三項評比”工作，並把“文明禮儀”列入評比工作中，通過這學期的開展，我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學，我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，爲保證養成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規範學生行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學生在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。根據學生的年齡特點我們採取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動，促進其良好行爲習慣的養成。如：“清明節”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學生的歡迎，針對有些學生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節約的教育外，還規定不許帶零食到學校的規定，同時還讓學生開展討論：①常買零食有什麼害處?②零花錢該如何用纔有意義?讓大多數的學生達成共識：國小生應該自覺培養勤儉節約的好習慣，把零花錢用到有益的地方去，使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區。

二、 貫徹落實全國第四次少代會的精神，以“雛鷹行動”爲載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創新活動。我們轉發了各種參賽的通知，並根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計，高年級中隊個個參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的創新、創造精神，提高了創新思維能力和實踐能力。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊

雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發動以班級小組爲單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現 ,其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊” 、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊爲單位紛紛活躍的出現在各種場所。將這些作爲長期的服務崗位，堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛生、愛花護綠活動。

3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養隊員的能力，提高素質。

(1)星星火炬代代相傳： 四月份，各中隊開展了以“星星火炬 代代相傳”爲主題的隊活動。

(2)慶“五·一”勞動節開展系列活動：在5·1勞動節之際，我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽，讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。5月12日，__汶川發生了8.0的大地震，我校響應號召，開展“情繫災區”獻愛心捐款活動，全校師生都獻出了自己的愛心。

(3) 慶“六·一”兒童節開展系列活動：大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手段，對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。並且開展了遊園活動，讓隊員們在豐富多彩的活動中度過他們的節日。

沒有活動就沒有生命，學校把藝術章和環保章作爲每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導員的積極配合下，這學期我校少先隊取得了顯著的成就。

三、 加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業的持續發展。

1、 鞏固陣地建設。精心佈置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度，發揮隊室的教育功能。

2、 組織隊幹部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛生角、環保角、榮譽角佈置，做到有特色有創新。校紅領巾廣播更是深受學生歡迎。

3、充分利用板報、牆報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三週更換一次，各中隊的牆報每月更換一次，每月5號檢查，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪流負責，每二週更換一次。

4、 切實開展好中隊活動，本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進一步優化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結合起來考評。

我們錢東中心國小少先隊是一個求實奮進，開拓創新的新世紀集體，我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設，給學生創造更多的實踐、體驗機會，協調好各方面工作，培養出適合時代需求的創新人才。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇4

本學期，我校繼續堅持“唯有讀書和健身不可辜負”的辦學宗旨，踐行“本真教育”，打造“集智文化”，以培養“善、靜、實、慧、志”有擔當的陽光少年爲核心理念的辦學思想。繼續貫徹德育爲首，全員育人的思想，進一步整合德育資源，構建德育體系。走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路，着力創新德育活動形式，提高德育工作成效，重視培養學生的創新精神和實踐能力，爲學生全面發展和終身發展奠定堅實基礎。爲下學期能夠更好的開展工作，現將本學期工作總結如下：

一、堅持“德育爲首”，加強德育隊伍建設。

1.加強師德師風建設，通過組織召開”師德師風專題會議”，增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性，促進了教師職業道德素質的不斷提高，樹立了良好的師表風範，平等、民主、和諧的師生關係逐步形成。

2.“培訓是的福利”，積極組織輔導員和班主任外出參加培訓學習、現場會觀摩等活動，有計劃、有重點地加強班主任培訓工作，強化了班主任隊伍建設，培養了一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。

3.本學期，擔當者行動、興全基金、中國少年兒童出版社向我校捐贈《走出學習的困境》、《化解交往的煩惱》兩本圖書400本，爲了表達自己的感激之情，學生特意寫了感謝信，製作了愛心卡，從一點一滴的小事讓孩子懂得感恩，無形中培養了學生的感恩意識，對孩子健全人格的形成起到了潛移默化的作用。

4.積極參加教育局、教師進修學校組織的各項德育活動，在凌源市國小特色升旗儀式展評活動中，楊大營子國小代表我校參加評比並榮獲三等獎;師校德育部組織的青年班主任技能展評大賽，我校派出三名優秀的青年班主任參加，其中楊小同老師獲得第二名，周麗麗、馮石兩位老師獲得第三名。

二、重視“安全法制”，提高安全防範意識

我校把安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點，貫穿到整個教育教學過程中，做到了警鐘長鳴、常抓不懈。

1.充分利用集會、班隊活動課對學生進行安全教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。

2.加強學生乘車安全值班、值勤工作，確保學生上學、放學或在校園內活動的安全。

3.校車一車一檔制度，建立校車安全工作領導小組、管理制度、演練方案，與車主和司機簽訂定期維修、安全駕駛承諾書，安排各校看護學生乘車領導、教師值班表，限度的保障學生的乘車安全。

4.本學期，根據教育局安全科要求認真做好“十九大”維穩工作、毒品預防教育工作、“119”消防活動月活動、安全生產大排查大整治活動、今冬明春火災防控工作、應急管理宣傳週活動、反恐怖法宣傳活動、校園及周邊治安綜合治理工作、校園欺凌工作……，堅持做到早安排、早部署，爲廣大師生的生命財產安全保駕護航。

三、踐行“陽光體育”，豐富校園文化生活

1.爲了進一步做好體育教學的改革工作，我與教師進修學校藝體部副主任楊繼朝、體育教研員蓋業明及其他學校的主管領導、體育教師一起到營口市鮁魚圈參加了遼寧省學校新興運動項目展示會，向專家和優秀學校學習新的理念，爲接下來更加深入的抓好健身和學校體育工作提供了更多的思考空間。

2.《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，爲順利完成學年度《體質健康標準》測試工作，提高我校《體質健康標準》成績，開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作，積極發動全體學生踊躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。

3.本學期各校重點抓好學生廣播操的教學工作，尤其是剛入學的一年級新生。要求各校班主任必須配合體育教師，採用“兵教兵”的形式，利用體育課和體育活動課對學生進行廣播操教學，使他們做操動作規範、到位、整齊，嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。做操動作規範、美觀。

4.本學期我校繼續聘請已退休的劉向陽老師來我校指導學生的花樣跳繩，在教學花樣跳繩的同時，劉老師又對各校的大課間進行了調整，當大課間的音樂響起時，學生迅速到操場站隊，依次進行廣播操、繩操、校操(扇子舞、球操、手絹舞、太極扇、花樣跳繩)，體育老師和班主任各負其責;另外，各校每天早晨堅持跑操，並且每班都有自己的口號，五所村小的晨跑、大課間齊頭並進，認真貫徹“每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子”的理念，將我校的健身理念落到實處。

5.積極參加教育局體衛藝科組織的活動，揚大營子國小代表我校參加了凌源市大課間評比活動，在全校師生的共同努力和付出下，我校榮獲農村國小組第一名，隨後揚大營子國小又代表凌源接受了朝陽藝體局的檢查，被朝陽市藝體局評爲朝陽市大課間先進單位。

四、搭建“育人載體”，拓展德育活動空間

我校率先在修杖子國小成立家長研習營，在開營儀式上，我們非常榮幸的聘請呂鴻聞女士爲修杖子國小的名譽校長，在畢校長的大力推薦下，我和馮石有幸拜呂校長爲師，使我們能夠近距離的和呂老師學習她在家庭教育方面的先進理念，本學期修杖子國小先後四次召開了家長研習營(“如何說孩子纔會聽”、“如何成爲合格家長”、“如何誇孩子更有效”、“家庭教育的核心本質”)，使家長了解學校，瞭解孩子，瞭解教育，學習科學的家教方法，更新家長育子觀念，爲孩子成長營造健康、和諧的環境。充分發揮家校互動平臺作用，形成家校聯合教育網絡。家長從一開始的觀望，到現在的主動與講師、班主任進行溝通，讓我們深切的感受到成立研習營的重要性與必要性，如今，家長已成爲學校與家庭聯繫的紐帶，成爲學校教育和家庭教育交流的橋樑，融洽了家校關係，形成了學校工作家長支持，家長困惑學校幫助的良好局面。

在教育局關工委召開的教育系統家長學校建設工作會議上，我校被評爲凌源市家長學校先進單位，這不僅是對我校家長研習營的認可，同時也爲我校的家長學校建設工作提出了更高的要求，我校一定會以此爲契機，繼續夯實家長學校建設。

五、注重“全面發展”，培養健全陽光少年

1.學前工作：在完善檔案，健全各種規章制度的同時，張連波、黃俊杰兩位老師用半個月的時間奔走於廢舊市場、商店等地，收集廢舊物品，利用課間，對收集回來的物品進行清洗和消毒，爲學生製作玩具;爲了提高我校學前教師的業務能力，組織全校學前教師積極參加教育局學前科的“學前教師送教下鄉專項培訓”。

2.美育工作：暑期，我和白金鑫遠赴山東煙臺，參加了由中國美育協會組織的學校美育工作研討會，本學期，我校繼續開展各類美育課程(國畫、剪紙、葫蘆絲、舞獅子、種子粘貼畫……)，前不久，我校被中國美育協會評爲“全國百所美育工作示範校”。

3.團市委工作：積極組織學生參加有獎徵文活動，其中，揚大營子國小的武家瑩、高佳秀，小城子國小的杜宇航，修杖子國小的李璐同四位同學分別獲獎;及時評選、上報獲得平安保險公司獎學金、助學金申請表。

存在的問題和不足：

1.個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認識不足，認爲對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質。

2.由於條件限制，致使學校或班級組織的一些德育活動不能留下原始的材料，爲以後活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西，達不到應有的德育效果。

3.對德育工作的考覈還不夠完善。

4.家長研習營覆蓋面小，沒能夠面向全校家長。

5.學生健身抓的不實，應該多組織輔導員進行互相觀摩，取長補短。

今後工作打算：

1.健全德育工作考覈制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考覈量化，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性，紮紮實實落實好德育工作。

2.積極創造條件，努力改善育人環境，進一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。

3.以素質教育爲核心，根據不同學科特點和學生年齡特徵，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材爲依據搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。

4.在全校範圍內開展家長研習營，進一步增進家校聯繫，形成合力。

5.制定具體措施，讓健身常態化。

總之，本年度，在上級領導的指導下，在畢校長的正確領導下，在全體教師的支持和幫助下，我校的各項工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題，有待於在今後的工作中繼續努力，和進一步加強、改正。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進取，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇5

現將我校本學期少先隊工作總結如下。

一、繼續開展創名校，做文明小主人活動

學校通過廣播、主題班會、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式，重點抓養成教育。積極組織學生學習中共中央國務院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關內容和精神、國小生日常行爲規範、中國小生守則，並帶領隊員們積極、認真的學習有關制度和各種管理規定，組織學生深入學習、認真討論，並寫出心得體會。教育學生要從身邊的點滴事情做起，從行爲養成做起，從注重實踐做起，增強自我教育，自我約束能力，切實加強少年兒童的思想道德教育，樹立起新世紀國小生的新形象。

本學期學校還嚴格完善了教師和學生值勤導護制度，努力營造師生全員參與意識，形成隊員良好的學習、紀律和衛生習慣。

二、以“讓紅領巾飄起來”爲主題，以xx大提出的弘揚民族精神爲主線，深入開展系列活動

（1）繼續開展“民族精神代代傳”活動

本學期我校以中隊、小隊的形式，開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”爲主要內容的系列活動，通過“紀念日”大搜索（製作“紀念日”小檔案、組織“紀念日”故事會）；走進平凡的中國、做一個的我等中隊活動，讓隊員瞭解和感受到了中華民族團結統一、自強不息的偉大民族精神。

（2）繼續開展“誠實守信，做文明學生”主題教育活動，將誠信建設落實到具體的教育實踐中，並要使學生認識誠信，更要使學生恪守誠信，提高誠信教育活動的實效。

三、繼續開展“新世紀，我能行”體驗教育活動，把體驗活動引向深入

1、爲了弘揚雷鋒精神，讓學生以雷鋒精神爲榜樣，從點滴事情，從身邊小事做起，繼承和發揚雷峯精神，獻出自己的一份愛心，讓精神文明之花永開放。根據體驗教育的指導思想，爲了把“學雷鋒”活動全面推向學校、家庭、社會，我校組織開展了學做“小雷鋒”的活動。

2、開展“在家裏上崗”和“五好小公民”道德實踐體驗活動。

結合五一國際勞動節，開展了當一天爸爸、媽媽，當一天環衛工人、當一日報童等的“非常體驗”活動，增強自己的自理能力，體驗勞動的辛苦。

3、開展“情繫我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動

“助殘日”活動期間，我校開展“愛心助殘，援助殘疾夥伴”捐款活動，通過有關係列教育活動，使他們學會尊重人、理解人、關心人，爲良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。

4、開展“安全伴我進校園，我做平安小主人”的安全教育活動

深入開展“安全進校園、知識進課堂”活動，舉辦了安全教育主題班會，開展了突發安全事故逃生自救演練或演習、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式，宣傳普及安全知識，提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇6

本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神爲指導，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創新，服務青年要具體，開展活動要紮實，基礎工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點，全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、認真貫徹《國小生日常行爲規範》，狠抓學生養成教育。

國小生求知慾強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行爲和品德的時期，我們注重狠抓養成教育，及時糾正學生不規範言行。這學期，我校續繼開展“三項評比”工作，並把“文明禮儀”列入評比工作中，通過這學期的開展，我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學，我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，爲保證養成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規範學生行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中，這學期我校301班因此被評爲學區先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學生在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。根據學生的年齡特點我們採取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動，促進其良好行爲習慣的養成。如：“清明節”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學生的歡迎，針對有些學生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節約的教育外，還規定不許帶零食到學校的規定，同時還讓學生開展討論：①常買零食有什麼害處?②零花錢該如何用纔有意義?讓大多數的學生達成共識：國小生應該自覺培養勤儉節約的好習慣，把零花錢用到有益的地方去，使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區。

二、貫徹落實全國第四次少代會的精神，以"雛鷹行動"爲載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創新活動。我們轉發了各種參賽的通知，並根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計，高年級中隊個個參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的創新、創造精神，提高了創新思維能力和實踐能力。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體，大隊部圍繞這項工作重點，在全校隊員中發動以班級小組爲單位建立各具特色的雛鷹假日小隊，開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動，讓學生的一顆顆愛心、一片片真情，在一個個活動中得到體現，其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊爲單位紛紛活躍的出現在各種場所。將這些作爲長期的服務崗位，堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛生、愛花護綠活動，給社區內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動，這項活動在邱厝村引起了較好的反響，得到了羣衆的讚揚。

3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養隊員的能力，提高素質。

(1)星星火炬代代相傳：四月份，各中隊開展了以"星星火炬代代相傳"爲主題的隊活動。四月三日，五、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓，隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達出新世紀少年的錚錚誓言。

(2)慶“五·一”勞動節開展系列活動：在5·1勞動節之際，我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽，讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。

(3)慶“六·一”兒童節開展系列活動：大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手段，對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式，通過“手拉手”，使一、四兩中隊互結對子，拉起了友誼手。二年級還舉行了規範化隊儀式比賽，通過比賽、觀摩，使全校隊儀式更趨規範化。

(4)“防非抗非”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播、牆報、宣傳單等媒介讓在校學生、家長、“打工仔”等人瞭解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”，並利用課餘時間爲一些公共場所進行消毒。沒有活動就沒有生命，學校把藝術章和環保章作爲每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導員的積極配合下，這學期我校少先隊取得了顯著的成就。

三、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業的持續發展

1、鞏固陣地建設。精心佈置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度，發揮隊室的教育功能。

2、組織隊幹部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛生角、環保角、榮譽角佈置，做到有特色有創新。校紅領巾廣播更是深受學生歡迎。

3、充分利用板報、牆報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三週更換一次，各中隊上牆的牆報每月更換一次，每月5號檢查，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪流負責，每二週更換一次。

4、切實開展好中隊活動，本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進一步優化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結合起來考評。我們邱厝國小少先隊是一個求實奮進，開拓創新的新世紀集體，我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設，給學生創造更多的實踐、體驗機會，協調好各方面工作，培養出適合時代需求的創新人才。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇7

我鄉的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位，本學年開學初，中心校就擬定了工作計劃，在“三個代表”和“科學發展觀”等重要思想的指引下，針對我鄉的少先隊員的行爲習慣和思維成長的變化，開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動，通過這些活動的開展，促使隊員們健康茁壯的成長，養成良好的行爲習慣，我將近期的主要工作以及收到的成效總結如下：

一、以德育爲先導，推進生命奠基工程。

1、落實常規教育，促進習慣養成。

學生良好的行爲習慣，必須通過規範來約束，反覆訓練形成。本學期，我鄉各校繼續開展奪“五星”循環競賽，就禮儀、紀律、衛生、節儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反覆地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養成。

2、加強值班督查，提高管理能力。

本學期，各校繼續發揮紅領巾監督崗和示範崗的引領功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊幹部會議，對他們工作中出現的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。

3、開展主題活動，加強思想教育。

本學期，各校結合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋遊、體育競賽、國慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每週確定一個主題，對學生進行思想教育。由於輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更爲顯著。

4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。

本學期繼續發揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標兵、學習標兵不斷涌現，呈現出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。

二、以發展爲出路，全面提升學校質量。

1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發展狀況，擴大學校影響力。

2、狠抓學生智育，抓我校的環境綠化，通過懸掛橫幅和標語，向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨，贏得家長的得力支持。

3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。

本學期，我鄉少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成爲歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。”我們會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最後，願春暉灑向每一片綠葉，願我鄉的少先隊工作一年一個新臺階。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇8

平凡的少先隊工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下：

一、常抓常規管理，初步養成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規範、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，爲學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。

如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確國小生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每週進行總結評比，表彰日常行爲規範好的同學，評爲優勝星，把星星貼到雛鷹爭章欄裏，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

二、選好班幹部，發揮小幹部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班幹部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養，本學期，我採用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然後讓學生自願報名競選。

班幹部產生後，我和他們經常召開班幹部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班幹部開一次會，讓他們談談得失，以及今後的打算等。這樣，既爲班幹部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。

三、開展各種活動，提高學生素質

本學期，學校開展了創建快樂中隊的活動，爲了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人蔘與，互相合作，並和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創建一個真正的快樂中隊。我們有組織開展了藝術章、學習章、行爲章等評比活動，爲學生創設了多種鍛鍊自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。

在對個別學生的教育中，我總是利用課餘時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們願意以自己好的方面展示給老師看。

少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又爲我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇9

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義爲主線，以行爲養成教育爲基礎，以班集體建設爲重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

一、認真對待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象徵，它是神聖的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。

從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三.認真開展好大、中隊活動。

根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。

2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。

3.根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。並通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情況及時解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。

5.針對總校規範書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作，我們輕鬆的走了過來。現在我校的學生們體驗着收穫與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!

2022-2023學校少先隊工作總結 篇10

回首這一學期以來，在學校領導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設

(一)、計劃紮實、工作規範。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作：每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,爲學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下，各項工作開展有序，嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調文明行爲遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值日的大隊委做好檢查記錄，發現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優美的學習環境。

(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每週星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練，通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養，樹立少先隊員的主人翁精神。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

國小生求知慾旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期。爲保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習文明禮儀，讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”，並依此作爲行動指引方向，切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法，通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

三、以大中隊主題活動爲載體，開展少先隊活動

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇開展反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的活動。

(一)、10月1日是國慶節，我校一直以來非常重視該節日的活動安排。今年，我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動，在該活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養了良好的道德素養。

(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，並提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

1.一年級新隊員入隊儀式：儀式開展那天，由老隊員爲新隊員佩戴紅領巾，新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式，並樹立好好學習，爲共產主義事業而奮鬥的遠大目標。

2.少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人並讓其自我設計自我介紹海報，讓同學們瞭解大隊委員的事蹟，然後大隊委候選們進行演講及才藝表演，全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票，最後推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

(三)、每月開展主題班會，九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領巾廣播主持人的建設，主持人素質不強。因此，新學期要繼續做好主持人的選拔和培訓。

總之，我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設，進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動，使少先隊員們健康成長。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇11

0**年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領導下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結合我校實際，以體驗教育爲基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，努力探索少先隊工作，促進了我校少先隊事業的新發展。

一、基本情況：

20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12箇中隊，工作總結《少先隊工作總結》。隊員多，少先隊工作繁重、複雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺深入隊員中接觸、交流，努力瞭解他們的行爲習慣，思想動態，採取全面教育與個別教育相結合，使每個隊員在原有的基礎上都得到了進步。由於我校有這樣一支勤奮敬業、事業心和責任感強的輔導員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

二、陣地建設穩步發展

1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師爲中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構，定期召開大、中隊幹部工作會議，提高了隊幹部工作能力和水平。

2、落實崗位職責。建立健全“隊幹值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。

3、完善評比制度。參與學校制訂七年級年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。

2022-2023學校少先隊工作總結 篇12

一年來，我校堅持 “德育爲首，特色爲先，育人爲本“的辦學理念，把少先隊工作作爲學校工作的重中之重，積極探索，大膽創新，收到了較好的成效：《垃圾廢物再利用，變廢爲寶好處多》等實踐活動先後榮獲市、省、全國科技實踐活動一等獎，先後榮獲“萊州市綠色學校”、“萊州市科技教育先進單位”、“ 全國德育方法途徑體系的深化研究課題實驗學校”、“全國中國小思想道德建設實踐創新活動先進單位”等稱號，煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進行了專題報道。我們的基本做法是：

一、加強養成教育，用良好的行爲習慣塑造人

x年9月，我校剛搬遷到新教學樓，本學期又有三個學校的學生合併到我校，針對隊員中存在的不良行爲習慣和不文明現象，我們少先隊大隊部制定了《x國小一日常規七字歌》，下發到各中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，並落實到行動中，同時開展了“我做x小主人”活動，制定出《x國小文明班級評比方案》，大隊部設立“紅領巾監督崗”進行督查，將隊員校園生活的一切表現都納入文明班級的評比。這一系列措施增強了班級凝聚力、隊員的集體榮譽感和服務意識。同時，隊員的熱情好客、禮貌待人，校園環境的靜雅也給各級來校參觀的領導、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委書記楊洪旭陪同煙臺市領導來我校參觀時讚不絕口的說：“x國小的孩子素質高，懂禮貌，有水平!”

我校先後被授予“全國小公民道德建設實驗學校”、“全國x課題承擔點校”、“萊州市科技教育先進單位”、“萊州市教科研工作先進單位”、“萊州市教學工作先進單位”等稱號，張校長還作爲煙臺電視臺的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學論文、班主任經驗論文在《教育教學理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發表，兩篇少先隊論文獲山東省團隊優秀論文一二等獎。

每當我們看到家長滿足的笑容，聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候，當我們看到學生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時，我們深感慰藉。今後，我們將加倍努力，不負衆望，爭取更加優異的成績!