中學團委年度工作總結三篇
篇一
一學期來，團委在團市委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設爲着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：
一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。
抓好團隊伍的建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。爲此，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。本學年，我們十分注重團幹部的思想教育，每月召開一次班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。要求一二年級每週開一次團會，三年級每兩週一次並定期組織團支書深入班級觀摩團會，有力的促進了團隊活動在各班級的開展。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學年，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委實行誡免談話。
3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度，入團必須過四關：首先全班公示接受考察，上團課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團員的質量增加了它的吸引
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、“校園廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對校園廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播爲主的廣播模式。現在每天下午的廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。爲了提高學生投稿的積極性，對於採用的稿件，我們給所在支部加分。校園廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課餘校園文化生活，還進一步拓寬學生的知識視野。
2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學年共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，做文明學生”等爲主題的板報。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都爲校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生髮言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動爲載體，增進團組織的凝聚力
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。
1、認真組織好每週的升旗儀式。嚴格升旗程序，規範升旗動作，並根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行爲規範等教育。以班級爲單位進行評比。
2、五月份時組織了一次“慶五四既新團員宣誓。元旦舉行了文藝匯演既入團宣誓這樣既豐富了校園文化又發展了團組織擴大了團的影響力。有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
3、多次組織團員到校內外進行打掃衛生活動，對團員進行愛護環境和培養團隊精神的教育。
四、學生會工作更加正常化、制度化。
在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公佈，並在每週的升旗上由學生會主席進行通報和總結使班主任能及時的瞭解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對於學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。
篇二
一年來，XX中學團委在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設爲着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：
一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。
抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。爲突患重病郭百宜同學捐款活動，同學們深受啓發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動。
1、隆重舉辦了XX中學新團員入團宣誓儀式。
2、組織學生參加縣組織部“慶祝建黨八十八週年”文藝演出，配樂詩朗誦《我有母語我有祖國》榮獲第一名
3、開展了“國慶六十週年紅歌演唱會”，對各班節目進行了評比及獎勵。
四、創建“文明寢教室”
1、進一步完善《班級量化管理考覈條例》，堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每週公佈評比結果，每月評出“文明班集體”並授以流動紅旗。通過檢查評比，學生的行爲更規範，集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養成自覺行爲，爲保護校園環境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢教室”的創建活動，並檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在着許多問題，在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。
篇三
20xx年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校本學年共青團工作總結如下。
一、總體目標與工作重點
本學年我校共青團工作的指導思想是：。按照上級團委要求，全面加強團的自身建設，加強對團員青年的政治學習和思想教育工作，重點完善學校的團隊的組織建設。推動學校共青團工作。做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作。
二、本學年主要工作回顧
（一）加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。爲了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行爲的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審覈後進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考覈，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
（二）爲豐富校園的文化建設舉辦集體性的活動。
1、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，深化學雷鋒活動。利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動，3月13日高一（5）班和八年級（4）班同學在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領下，到邢臺縣夕陽紅康居活動中心爲那裏的老人服務；高二（6）班的同學種植了感恩樹；14日班主任樑解和夏乃潛老師帶領高一（1）班和（2）班的學生打掃了宿舍樓後的死角；涌現了一批拾金不昧的好學生，如：高三（10）班的霍曉帆、八年級（4）班的鄭祥磊、高一（4）班的苗位靜、高一（2）班的鮑子洋、高一（1）班的降穎倩等同學。學校逐步形成“人人爭學雷鋒，人人爭當雷鋒”的良好風尚，使學雷鋒活動真正成爲我校的一個特色。
2、進行了愛國、愛校、愛家的教育，教育形式生動活潑，貼近學生，如七年級（3）班開展的《心手相連》、高二（1）班的《愛校如愛家》等一系列教育活動，家長滿意，學生受益，起到了良好的效果。
3、值周班的升旗儀式，完全由學生主持，學生演講的稿件由學生自己寫，自己訓練升降旗和演講。學生積極參與，精心準備，十分重視，每次的升旗儀式對他們都是一次極好的愛國主義和集體主義教育。
4、在今年的新生軍訓過程中，學校領導高度重視、周密安排，軍訓教官嚴格訓練、悉心指導，參訓同學們不怕苦、不怕累，紀律嚴明，學到了相關的軍事知識、技能，爲今後的學習和生活打下了良好的基礎。各班同學在會操比賽和內務整理評比中團結協作、奮勇爭先，各科目成績均達到優秀，向學校和家長提交了一份滿意的答卷。豐富的德育活動，爲學生自主管理提供了堅實的舞臺，他們在活動中可以盡情展示自己的才華和特長，個性得到了極大的舒展。
5、4月15日，與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青雲路－愛心手拉手”活動。從體驗中讓老師、學生、家長從中領悟到有效地溝通方法，從而把三者的關係拉得更近，凝聚出相互關懷和愛的精神，重新發現彼此之間更有效而密切的溝通與關係。活動後，許多家長紛紛感謝學校給他們搭建的這個平臺。
6、4月2日組織了“節約能源”徵文及黑板報比賽。
7、4月23日，和體育組的老師們共同協作，成功舉辦了“體育節”。
8、5月10日市“和諧校園，魅力歌手”比賽中，高二（3）班吳光和九年級（2）班範夢燕分別榮獲高中組和國中組三等獎。
9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動”健美操比賽，榮獲三等獎。
10、5月23日市級“知榮辱，樹新風”讀書教育演講比賽，八年級（4）班的劉士超同學榮獲第三名。
11、10月19日和21日召開了趣味運動會。同學們爲自己的班集體去競爭，使某些平時較差學生找到了自信心，調節了學生們單調的學習生活。
12、11月16日組織了七年級、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學生們投入了很大的努力，分年級評出了一、二、三等獎。並進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題徵文比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺。
13、10月組織學生參加了“郭守敬杯”青少年科技創新知識競賽。
14、11月，組織青年教師參加了邢臺市首屆青年教師國防競技挑戰賽。
15、12月，組織學生開展了迎元旦文藝活動。
三、累累碩果：
王文嫺、軍華海鵬同學榮獲省級三好學生；劉林濤、董順芳同學榮獲市級優秀學生幹部；劉江燕、孟令珺同學榮獲市級三好學生；夏乃潛老師獲市級“優秀共青團員”；劉勇老師榮獲市級“新長征突擊手”；吳鵬濤同學獲局級“優秀共青團員”等。
四、在的問題和今後的思路。
1、教工團支部的建設。由於以前對教師團支部工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯後，活動扁少，今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。
2、團員學生接受學習的參與率有待提高，今後將努力改進，爲更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導，全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。