學年度上學期學校工作總結大綱

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XX—XX學年度上學期學校工作總結

學年度上學期學校工作總結大綱

本學期,學校緊緊圍繞教體局“狠抓六個提升”座談會及深化教育改革三個會會議精神,以“高點定位、乘勢而上、全面提升”爲指導思想,把“用心辦教育”作爲核心價值觀,以教育教學爲中心,狠抓常規管理,繼續深入打造“書香校園”特色學校,全面提升,努力將學校打造成校園環境優美、學校管理科學、教師隊伍優化、教育質量優良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅緻、更有內涵、更有現代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面,紮紮實實地開展了一系列活動,取得了令人滿意的效果。

一、緊緊圍繞“六大提升”紮實開展提升活動:

(一)狠抓教育質量提升。

(1)狠抓常規落實,繼續組織教師認真學習《xx市中國小教學常規》,按照《常規》要求規範教師的教學行爲。全力推進回北學區高效課堂模式。開學初便制定出《xx學區高效課堂模式“立學達”暨“教師大比武”活動方案》推行學科《高效課堂評價標準》,組織全體教師共同學習“四段一評”教學模式,和星級學生評價方法。利用四周時間完成該項活動。“老師大比武”活動結束後,學校召開了專題會,認真進行了總結,進一步細化學區教學模式。10月15日,安排孫xx等三位教師遠赴諸城龍源學校實地學習“四段一評”高效課堂模式。10月22日,組織外出學習的三位教師進行經驗交流,收到了良好效果。十二月份,呂xx老師代表xx參加xx市美術教師優質課評選,獲得二等獎。

(2)開學後,學校將一、二年級作爲小班化教學試點班,從學生座次,到學科教學模式,緊緊圍繞學區教學模式組織。力爭使其內容充實、效果顯著,創建本校小班化教學模式。

(3)重視新分配教師的培養。9月16日,舉行了新老教師“結對幫扶”儀式,爲兩位新教師各找了一位經驗豐富的幫扶老師,以此帶動新分配教師的快速成長,要求其每兩週進行一次彙報交流。12月13日,舉辦了新教師展示課。在鎮教育辦組織的新分配教師聽評課活動中,兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評價。夏xx所執教的語文課在第一屆教師大比武活動中獲得一等獎。

(4)重視畢業班工作重視畢業班工作:學校高度重視畢業班工作,定期召開六年級師生大會,研究六年級工作的具體措施。 並在六年級學生中嘗試實行分級作業制度,根據第兩週一次的考試,選出每班的前二十名,週六週日由語、數、外三科教師各精選一份試卷,在做完其他作業的基礎上,完成三份試卷,下週學習興趣小組每天評講一份週六週日完成的試卷,目的是讓“優生吃得飽”。在今年的六年級畢業匯考中,xx國小又有15名學生列全鎮前100名。

2、注重學生的養成教育,讓學生養成良好品質。

(1)高度重視學生養成教育:

繼續深入開展“大練基本功,養成好品行”及“五節”、“五個一”系列活動。堅持師生每日一練活動。本學期,學校先後組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會主義核心價值觀”等主題班會,並對學生價值觀學習情況進行了學校統一考試檢測。組織了新生及由崖北、北套新轉入學生校操、校歌、校訓等內容的學習培訓。12月31日,組織了優秀作業、試卷展評。

(2)加大檢查力度,積極完善學生管理制度:

開學典禮上,由分管領導宣讀了xx國小《學生儀容儀表、文明習慣規範》實施方案,之後安排專人嚴格落實,進一步規範我校學生的儀容儀表、文明習慣。

進一步完善《回北國小班級管理考覈評價方案》,每項工作都有學校領導直接負責,分工明確,責任到人,每月考評一次,並按時公示。

3、本學期,學校繼續以“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”爲辦學宗旨,深入打造“書香校園”,鑄造教育品牌。本學期,具體安排了以下活動:

(1)繼續完善書香校園文化建設,努力營造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎上,學校在西牆重新設置學生每週一詩宣傳長廊,製作14塊宣傳板面,其中兩塊爲學校“書香校園”特色學校打造實施方案及社會主義核心價值觀,其他12塊展示從一年級至六年級每學期16首詩,共計192首古詩。西一排教室前,定期更換成了師生的優秀習作。

(2)加大力度,提高“書香校園”學校課程及綜合實踐活動課程教學質量,上學期,學校經過反覆研討,開發完善了一至六年學校課程《國小生必背古詩70首》、《三字經》、《宋詞欣賞》、《美文欣賞》、《名著欣賞》、《李清照詩詞欣賞》;開發《文明與禮儀》、《讀書與求知》,做爲五、六年級的綜合實踐活動課程。本學期,學校選配了文學素養高、責任心強的教師擔任以上課程的任課教師。教導處不定期對以上課程的課堂教學進行檢查,保證學校課程的授課質量。

(3)本學期,學校繼續開展了學生在中午、下午放學時間列隊統一誦讀古詩活動,每週更換一首。制定了古詩背誦星級評價制度,學生背誦20首詩可得一顆星,獲得五顆星既爲學校閱讀之星。教導處兩週一次進行考覈記錄,期末對閱讀之星進行表彰。

(4)通過開展一系列活動,強化學校特色建設。11月7日,舉辦第四屆圖書“跳蚤市場”交易活動。12月10日,舉辦了“書香校園”手抄報比賽及學校五節展示活動。12月29日,舉行古詩文背誦及硬筆書法比賽。XX年1月7日舉辦師生藝術展及班級文化設計大賽。

(5)繼續在師生中傳唱學校緊緊圍繞學校辦學特色創作的校歌《書香致遠 文明相伴》,在即將舉辦的學校體育節暨秋季趣味運動會上,學校將校操《禮儀操》列爲比賽項目。

(6)在市婦聯的倡議和媽媽們的期盼中創立了“快樂媽媽讀書會”,並在快樂媽媽讀書會會長的帶領下開展了三次讀書活動。

4、重視文體活動的開展。10月份,組織並開展了學校“體育節暨秋季趣味運動會”。11月份,舉行了“第二屆乒乓球比賽”及“冬季長跑活動”。認真做好學生體質健康檢測及上報工作。做到認真檢測,保證數據真實。

(二)狠抓安全穩定能力提升。

1、本學期,學校嚴格按照市教體局安全工作標準化管理程序進行安全管理,落實安全責任制,完善各種安全檔案資料。開學初,下發並與家長簽訂了安全目標責任書,使家長明確了自己的安全責任,同時,與教師、幹部、班主任、體育教師、功能室人員簽訂了相應的責任書,使其職責明確,從而使學校、家庭、社會形成一股合力,更好的保障學生的安全。落實“1530”安全教育制度,根據學校實際,挖掘教育內容,創新教育形式,開好安全教育班隊會,加大對學生的安全教育力度。

2、舉辦一系列行之有效的活動,通過活動提高師生的安全意識。9月份,按安全教育月活動方案,認真開展了一系列行之有效的活動。各班召開了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題班會,收效甚好。10月份,讓學生簽訂了拒絕坐“黑校車”的承諾書。11月份,爲保障學生的冬季安全,我校召開了冬季安全教育爲主題的安全班會,提高了學生的冬季安全意識,以有效應對冬季各種安全問題。12月份,利用升旗時間向全體學生髮出了“文明行路、從我做起”的倡議書,收效明顯。根據教體局文件精神,我校及時下發了《關於冬季學生安全致家長的一封信》,並把回執收齊,把家校安全教育工作做到實處。XX年1月6日,各班組織學生觀看了消防安全警示教育視頻。

3、嚴格落實各項安全檢查制度和安全值班制度,做好各項安全記錄,加大對重點區域的巡查力度,將一些安全隱患消除在萌芽狀態。

(三)狠抓幹部教師隊伍素質提升。

1、以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,加強學校領導班子建設。

2、認真組織教師參加了師德遠程培訓。

3、組織領導幹部撰寫對照檢查材料,學習德廉知識並按時參加了考試,其中王xx、展xx兩位老師取得了滿分的成績。

4、進一步加強師德師風建設。組織全體教師學習職業道德規範及“六個禁令”,學習“最美教師”的先進事蹟。

(四)狠抓辦學條件提升。

把持續改善辦學條件作爲樹立教育形象、影響學生成長進步的重要因素,努力使學校更洋氣、更雅緻更有現代味、更有國際範。

學校以打造“書香校園”文化爲主線,理順辦學思路,蒐集相關材料,進一步完善校園文化建設任務。開學後,圍繞“書香校園”特色辦學,進一步完善了校園文化,各班進行了班級文化建設,學校於10月10日進行了班級文化評比。十二月份,學校又按照市教體局深化教育改革三個會會議精神進一步加強校園文化建設,校園文化建設緊緊圍繞“全面育人,育全面人”這個目標,突出環境育人,實現以文化人,要始終立足於讓師生“用得上、用的好、用的實”。結合學校“書香校園”特色建設,進一步美化學校,一是將本年度學校“五節”活動新制作板面進行展示。二是收集師生優秀美術書法作品用寫真形式展未於“師生藝術廊”及美術教室。三是更換了主題影壁宣傳畫,將原來“三個滿意”內容改爲體現學校特色辦學。四是在各排校舍前規劃適合學生活動的活動區域,西一排前爲“推出精彩”,規劃“推鐵環”遊戲,西二、三排前爲:“跳出健康”“跳出幸福”,規劃“跳房子”遊戲,西四排前爲“走出快樂”,規劃學生喜歡的“走迷宮”遊戲,東三排分別爲“踢毽子”和“跳繩”遊戲。爲學生提供更加文明健康的課間活動場地。五是在校門西側開僻師生種植園,作爲五六年級四個班的勞動實踐基地,讓師生體驗勞動和收穫的快樂。六是各班重新精心製作各自的班級文化,提倡師生自己動手完成班級文化建設。七是對班內衛生工具統一購買小條帚放置桶,將大掃帚統一在西通道整齊掛放。八是在中心走廊兩側製作十二塊板面,宣傳章丘教育成果及學校活動圖片。九是結合學校實際,爲各功能室重新命名爲貼近學生學習生活的名字。通過以上措施提升學校文化整體效果。

(五)狠抓教育生態優化提升。

學校深化落實“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”的教育辦學理念,學習其他單位的相關理論和經驗,逐步打造學校的教育品牌。新學期學校重點加強了學校衛生管理力度。

1、爲使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。開學後,學校制訂了《回北國小衛生工作細則》、《回北國小衛生評比細則》、《回北國小衛生區管理制度》等制度,使學校的衛生工作更標準化、精細化。

2、落實檢查工作,保持校園整潔

我校衛生工作實行進校必檢查,每天“兩小掃”,每週“一大掃”的工作思路。學生進校以後,由每班衛生委員根據《回北國小個人衛生細則》檢查學生個人衛生。學生每天2次清掃負責的衛生區域,衛生委員每天2次檢查。每週星期一徹底大掃除一次,以《回北國小衛生評比細則》爲標準,由負責領導帶隊檢查,檢查結果在學校專欄公佈。在這樣的工作機制下,學校每天都保持乾淨整潔。

3、針對綠化樹坑不能吸收水分的問題,學校及時將十二棵樹更換爲植草花磚,並將原花磚鋪設在主席臺前面。

(六)狠抓綜合影響力提升。

學校注重對學校的各項工作及時進行總結和反思,並利用xx教體網、《章丘晨報》及學校網站等陣地及時進行宣傳報道。教師節期間《xx晨報》教師節專刊對學校“書香校園”特色辦學進行了報道。學校網站建設也施行了責任到人制度,各個欄目幾乎每天都有更新,在上一學期教體局發佈的學校網站使用更新檢查反饋中,我校被評定爲“更新使用最好”。每個教師和學生都成了學校的義務宣傳員,及時將學校的新思想、新氣象、新成績宣傳到家長和社會,獲得了良好的社會輿論和口碑。

三、下步工作打算:

1、繼續狠抓常規落實,全力推進xx學區高效課堂模式。教學工作努力做到:常規落實,踏實嚴格;高效課堂,穩步推進。

2、繼續深化落實“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”的教育辦學理念,積極採取請進來,走出去等措施,學習其他單位的相關理論和經驗,逐步打造學校的教育品牌。特色辦學努力做到:體現思路,育人明顯;落實到位,堅持不懈。

3、繼續加強學生的德育工作及養成教育,德育工作努力做到:活動開展,豐富多彩;養成教育,紮實有效。

4、聘請知名專家到校指導,藉助專家的力量宣傳學校。積極與各方面媒體取得聯繫,藉助媒體宣傳學校。

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