2022黨校學習個人總結範文（精選17篇）
2022黨校學習個人總結範文 篇1
三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，自己順利實現了“三個轉變”，集中精力學習，把這個進修班看作是自己的人生“加油站”，實現了難得的“冷思考、踱方步”，靜下心來，學習理論、提高認識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學習中緊張思考的思緒；6月份爭相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收穫和感悟；7月份在黨的生日裏，我和黨校的同學們也迎來了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助於提升我們思想基礎與政治基礎，更有助於我們綜合素質的提高。充分發揮學員的主觀能動性，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領導的關心愛護，爲我們安心學習提供了可靠的保障。
一、學習內容
1.系統學習了系列講話
學習了關於全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學基礎、現實基礎和“四個全面”的邏輯關係。
2.夯實了馬列主義、毛澤東思想理論基礎
以聽課和經典原著導讀的方式，較爲系統的學習、領悟馬列主義毛澤東思想基本內容。馬克思恩格斯的哲學、政治經濟學、科學社會主義思想；列寧主義及其晚年的社會主義思想；毛澤東思想的新*主義理論、毛澤東對中國社會主義建設道路的探索等。
3.學習中國特色社會主義理論體系基本問題
學習、研究中國特色社會主義理論體系主要內容是：中國特色社會主義理論體系文獻選講、中國特色社會主義理論體系研究；按照經濟、政治、文化、社會、生態文明五位一體的總體佈局具體展開；黨的建設，提高黨建科學化水平、黨內*研究；世界格局與外交戰略，當代世界格局與中國外交戰略新佈局。
4.接受了黨性教育，體驗了現場培訓
聆聽了黨性專題教育課：共產黨人的黨性與黨性修養，中國共產黨的奮鬥歷程與優良傳統、深入學習和執行黨章增強黨性修養、落實兩項法規加強黨紀修養、羣衆路線與調查研究、中國傳統官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察：組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家嶺、樑家河、南泥灣、王家坪，接受現場黨性專題教育。
5.加強綜合知識學習，提高綜合素質和能力。
聆聽了專題講座：哲學思維與領導能力、提高自主創新能力、美國全球戰略調整與中美新型大國關係構建、軟實力建設等等。同時，還接受了案例教學和安監特色課程。通過這一單元的學習，把前期所學的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業職能以及社會的發展，進一步進行了結合，也進一步提高了綜合素質和理論聯繫實踐的能力。
二、取得收穫
三個月的學習培訓，收穫頗多，總結起來至少有以下四個方面：
1.增強了黨性修養。
黨校是鍛鍊黨性的熔爐，黨校學習是加強黨性修養的好機會。通過黨校期間的黨性鍛鍊活動，一定程度上解決了生活中迷惑、物質上*、輿情上蠱惑的問題，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識，學會了用馬克思主義世界觀和方*去分析解決問題。在延安的考察培訓中，從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中，從長征勝利結束到陝北革命根據地的建立壯大，艱苦奮鬥、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的中共七大召開，自己彷彿又回到艱苦卓絕的戰爭歲月，使自己重溫經典、淨化心靈、備受教育、啓發，深刻地認識到，自己作爲一名共產黨員，要通過不斷學習，堅持不懈地加強黨性修養，始終保持共產黨人政治本色，傳承好延安精神，不斷築牢理想信念。
2.提高了政治素養。
政治素養，是廣大幹部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理，特別是重點學習xx屆三中全會精神和系列講話精神，深入把握住系列講話精神的思想內涵、理論價值、實踐意義，進一步堅定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨；增強了戰略定力；增強了發展信心；自覺保持黨的生機活力。
3.培養了戰略思維。
黨校老師對不同案例的深入分析，使我對我國當前社會矛盾與政府深化改革創新、對我國經濟發展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經濟環境等有了比較全面的瞭解；進一步認清了形勢，明白了我國經濟發展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性，以及保持經濟平穩較快發展尚面臨着十分嚴峻的考驗和挑戰；對世情、國情、黨情有了更清醒的認識；對國際、國內形勢有了更準確的把握；對我們黨的發展戰略有了深刻的理解，更好地培養了我們的戰略思維，學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領。
培訓期間，黨校在強化對學員理論教育的同時，專門安排了案例教學、小組研討、專家答疑等科目，大大提高了學員的獨立思考能力。在活動中，我結合自身工作實際，針對如何改進財政工作等方面，與同學們課上、課下進行了深入交流和探討，也向專家進行了討教。既加深了理論知識的理解和把握，又宣傳了財政政策，提高了同學們彼此的綜合素質和能力。黨校還專門開設了走進音樂世界、中醫養生與保健等課程，幫助我們學會自我減壓、自我調節，促進身心健康，提高工作效率。
三個月的緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結束了，雖然感覺時間很短，但對我的影響卻是巨大的。今後，我將會堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規，以更加勤奮的努力，將黨校所*用到工作和生活中，同時繼續在實踐中學習和鍛鍊自己的黨性，做一名合格而光榮的中國共產黨員！
2022黨校學習個人總結範文 篇2
一個月的黨校學習即將結束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經典的講座，他們那生動的描述，使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識，讓我看清了今後努力的方向，定下了終身爲祖國科技事業奮鬥的目標，可謂受益匪淺!
在學習新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義，十x大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求，懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀思想，樹立共產主義的遠大理想。同時，通過學習，我深感中國共產黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在本職工作崗位上保持自身的先進性，這是保持黨的先進性的重要基礎。
在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講，以大量的事實與史實爲依據，從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢，介紹了中國共產黨面對目前複雜嚴峻形式所採取的政策和思路。聽後我感觸頗深:國家建設不容易，黨的領導更不容易，我們不僅要居安思危，更要增強全局意識，全面瞭解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領會黨的政策意圖，堅定執行黨的方針政策。同時，我們還要從自身做起，時時不忘當的光榮傳統，努力爲黨的事業做出更多優秀的成績。
此外，我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習，我們小組成員對此說了各自的看法。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。從大處講，我們要實現科學發展觀的價值追求，必須將科學發展觀轉化爲治國安邦的具體政策舉措和制度規範，注意處理好一些重大關係，解決好一些關係到人民羣衆最關心、最直接、最現實利益的問題，最大程度地滿足人民羣衆的新期待、新需要。但從小處講，科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節，甚至可以細小到節約用水用電，堅持垃圾分裝，支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此，我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中，讓它生根發芽，用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產黨員的本色--林強同志先進事蹟實錄》。該書是優秀軍轉幹部、教育工作者林強同志的先進事蹟實錄。記述了林強同志多年來奔走於大涼山貧困山區，真切關懷失學兒童、病患羣衆，幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播，爲他們送醫送藥的感人事蹟。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學，以及林強接受訪談時的感人話語，圖文並茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉幹部的愛民情結，看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強烈的震撼，使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上，我學到了很多東西。
通過這次黨校，讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步，但也有不足的地方，我將不斷改進。在今後，我一定會牢牢記住入黨誓詞，嚴格地用共產黨員的標準來要求自己，努力向優秀的黨員同志看齊，爲社會主義的發展做出自己的貢獻。
2022黨校學習個人總結範文 篇3
從3月21日起，我有幸被黨組織挑選進入市委黨校，參加中青年科級幹部培訓班學習，在三個月的學習時間裏，我抓緊每一次學習參觀、考察交流和文體活動的機會，發言踊躍，發揮能力，增強素質，認真“充電”，受益匪淺。學習即將進入尾聲，現做如下小結。
學習中，我主要着力做好八大功課。專題理論課致力學思並重。做到擺正位置，安心學習，專心聽講，做好筆記，總結心得，先後撰寫各類題材文章8篇，計35700餘字，自覺將理論知識和實際工作聯繫起來去想問題、學理論、找對策、長知識、增才幹。集體研討交流致力學識相長。此次培訓時間長、內容豐富，包括“特色理論”體系，市情、市策與熱點問題研究，領導者素質與能力建設等方面的內容，藉此平臺，我分享老師、同學們的思想認識和工作經驗，拓展自身精神境界。異地學習考察致力精神貫輸。爲期8天的重慶、遵義學習考察，時間既長又短，在遵義黨校聽黨課，到遵義會議舊址、渣滓洞和白宮館等地感受先烈英勇精神，接受先烈精神洗理，進一步堅定了革命理想信念。黨性鍛鍊致力感悟提高。軍訓雖苦，增強了曾經作爲一名職業軍人的我，吃苦耐勞精神和組織紀律性的素質。黨性分析，深層次發掘了自身存在問題與不足，明確了改進與努力的方向，心中更亮堂了。革命傳統教育，增強了自身工作在新時期、新標準、新要求、新發展的責任感和緊迫感。文體活動比賽致力情操陶冶。我不僅在全班登山比賽奪冠，主動參加藍球隊、紅歌會，而且發揮擅長組織羣衆性文體娛樂活動的優勢，配合班幹部積極開展歌詠活動、文體比賽，活躍了班級氛圍，健康了同學身心，陶冶了大家的情操。與老師同學相處注重增進情感。三個月的集體學習生活，除充滿智慧和情感的學習外，更多的讓我融入了充滿陽光和歡笑的良好氛圍，我們同學習長才幹、同訓練共甘苦、同交流共進步，讓我與學校、老師、學友的感情日益濃厚，結下真摯友誼。遵守黨校學員管理要求做到高度自覺。自始至終，按照黨校制定的《學員管理要求》，自覺做好管理、教育規定，剋制自己絕對禁止參加帶刺激性娛樂活動，遵守紀律較好，遲到早退極少，無無故曠課現象，做到無事不請假，有事做好請銷假。兒子大學聯考期間，本已請過假，考慮兒子不必陪，班上請假人多到課率低，就遵照班主任“能來儘量來”的要求，自覺到校參課。抓緊“第二課堂”學習注重知識積累。黨校創建了較爲完善圖書室、閱覽室、電腦房，浩瀚的知識海洋吸引着我辦了借閱卡，我見縫插針擠時間學習課外知識，儘量多借書、多看書、多上網查資料，把課外大部分閒暇時間全部用了起來，健康和豐富了自己的課外文化生活。
存在問題與不足。對深層次學術和社會熱點問題調研不深入，論證不透徹。如畢業論文，雖然能結合工作開展分析闡述，但層次較低，還有待進一步提高;學習中主動找老師請教育問題不夠，對有的不夠明白的問題深入學習，打破砂鍋問到底的精神缺乏，有心無力，得過且過;上課和集體活動中，個別時候有遲到現象;在課堂上，少數時間會因瑣事任意接打電話，出入走動，與同學交頭接耳分心走神。
今後，我將以這次學習爲契機，發揚成績，克服不足，努力把在黨校養成的好作風、好習慣帶回單位，帶到工作中去，着力用學習成就指導未來，以知識塑造人生，不斷鍛造自我，提高自我，完善自我，努力增強爲民服務的真本領，在本職崗位上尋求新知識，探索新方法，創造新業績!
2022黨校學習個人總結範文 篇4
20xx年4月2日3日兩天，我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改國中起始年級培訓者專題培訓活動。在爲期兩天的活動中，我分別聽取了徐澱芳同志關於《二期課改背景下區縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關於《二期課改的評價改革》、孫元清同志關於《二期課改背景下課堂教學的基本要求》，以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習，我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用，瞭解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座，結合了近幾年試點學校的很多案例，具有很強的針對性，讓我感覺深受啓發。
在二期課改新形勢下，我認爲最重要的就是教育觀念有了新的變化，“健康第一”“以學生髮展爲本”等理念已經深入人心，但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中，我認爲自己做得還有很大不足。
通過學習，我覺得徐老師爲我們指出了許多方法和途徑。
通過學習，我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識，要適應課堂和學生生活的變化，不斷創新。
通過學習，我覺得對回去後如何聯繫區內其他體育教師進行新教材的學習培訓，制定出符合校情的實施方案，都提供了基本思路和方法。
在此感謝各位專家的精彩講座，我願儘自己的綿薄之力，爲新教材的實施添磚加瓦。
2022黨校學習個人總結範文 篇5
爲期兩個月的黨校學習已經結束了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月裏，我係統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，瞭解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步瞭解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人爲本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峯、促振興”的重大意義。
計算機及其網絡技術是新世紀幹部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、製表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件;瞭解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，並能夠創建簡單的數據庫，學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助，會能充分應用於自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課，黨校《關於在主體班開展黨性黨風教育活動的實施》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神爲指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意爲人民服務的宗旨意識爲目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、批評與自我批評的優良傳統和作風爲主線，以培養高素質領導人才爲目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛鍊的指針。抓住機遇，實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導幹部加強黨性黨風教育和鍛鍊是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛鍊，使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會:弘揚井岡山精神，就要敢於鬥爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善於藉助外力求發展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮鬥，真抓實幹，努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信羣衆，依靠羣衆，真心實意爲人民羣衆謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活，使我彷彿又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成爲我今後工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成爲我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習爲契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。
2022黨校學習個人總結範文 篇6
今年初，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上，我們接受了新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，並在並在“信仰與行動”小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“(年度二月工作總結)”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記dxp同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因爲我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及的重要思想，並將其作爲自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意爲人民服務，爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作爲新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
儘管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啓示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認爲作爲一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯繫羣衆，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民羣衆的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和思想。並且，我覺得作爲一名入黨積極分子，應該按照的要求爲人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。
2022黨校學習個人總結範文 篇7
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨的形成發展的始末，以及在生活中的導向作用。
連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時，總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成爲一名合格的共產黨員”的學習後，黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織，它用它最進步的教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“爲何入黨”。
通過這段時間的學習，我對“爲何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛僞心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認爲作爲一名黨員，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。
最後，通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意爲人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“_”重要，就必須在如何全心全意爲人民服務上下功夫。爲此，作爲新時期的學員，更要真正做到全心全意爲人民服務。第三，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨最大的生命力，就在於她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向並符合人民大衆的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，並切實解決羣衆生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘，現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。
在短短的五週內，每時每刻都有收穫，每節課都能拓展知識面，並在上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓，這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，也會使我終身受益。如果有人問我爲什麼要加入共產黨，我可以告訴他：“爲了我的理想，爲了實現自身的價值，爲了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習，已把我由過去隨流，目標不明確轉變成一位充滿自信，明白了自己爲了什麼而學的學生。因爲我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!
我們的目標是通過學習求發展，通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的彙報。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。
今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強和世界觀的改造，努力做到首先在上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成爲黨組織中的一員。
2022黨校學習個人總結範文 篇8
時光荏苒，緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，這兩個月以來，在省委組織部的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我係統地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導幹部素質與能力提升等多個專題，併到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓，最終圓滿順利地完成了黨校學業。這是一次內容豐富、全面系統的學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收穫頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺。現將黨校學習培訓情況總結如下：
一、集中學習、提高素養、夯實基礎
(一)學習態度端正。在這兩個月的時間裏，我從沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學習筆記，圍繞講座內容，結合實際，積極參加小組討論，認真研討。通過這次的專題學習，使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統的認識，對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，並且是與時俱進、開拓創新的。爲報答組織上的關心，我今後更加要學以致用，把自己在省委黨校學習的理論知識，全部轉化到實際的工作中去。
(二)學習成效明顯。我通過系統學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發展觀與經濟發展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容，進一步夯實了理論基礎，進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發展，是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和昇華。可以說，豐富多彩的系統性學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎有了跨越式提高，事業心與責任感尤爲增強。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓學習，對黨的領導幹部是必不可少的。
二、貫通理論，思考工作，提高自身能力
“學而不思則罔，思而不學則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學習的過程中，注重理論聯繫實際，結合本職思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
俗話說：“理論來自於實踐”，科學的理論總是嚴格地以事實爲依據，並在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今後的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。在大勢、大局和大事面前，一切不利於發展、不利於民生、不利於未來長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法，都應該自覺摒棄。爲此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、積極研討，互相交流，獲益匪淺
黨校的學員來自不同的地方和領域，有着不同的成長背景和知識結構，有着各自的專長和特點。此次的集中學習爲大家提供了一個高端交流的平臺，實現了多元文化的交融互滲，產生了聚合效應，有效豐富了學員們的綜合素質。在這裏，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式，有效激發了我們的學習力和創造力，產生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應，拓寬了知識面，提升了能力素養，使我們受益終生。
四、求真務實，錘鍊思想，提高自身黨性
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作爲一名共產黨員，不能把自己混同於普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。爲此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作爲，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利，懂得作爲一名領導幹部，取得成績，是一件很不容易的事，這裏面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和羣衆的心血，一定要十分珍惜組織和羣衆的信任，一定要十分珍惜爲人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對羣衆，也對自己負責，好自爲之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不溼鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，既成就事業，又健康成長。作爲基層幹部，尤其要嚴格自律，與羣衆同甘共苦，共克時艱，做到認認真真學習，老老實實做人，乾乾淨淨做事，接受組織和羣衆監督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到爲人民服務。
五、同窗共學，師生情深，記憶綿延
在省委黨校學習的兩個月裏，大家大事講原則、小事講風格，相互幫助，相互學習，積極配合。在完成學習培訓任務的同時，建立了深厚的感情，結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師，忘不了共同學習、共謀進步的同窗，忘不了實事求是、追求真理的校風，忘不了這裏的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成爲我生命的記憶，不斷地滲透在我以後的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延盪漾，成爲我一生的財富!
六、存在的不足與今後努力的方向
通過這兩個月的學習，也發現自己還存在一些不足，有待進一步改進。一是理論學習的系統性和經常性有待進一步加強，進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子，但有時在工作的過程中碰到困難，會有畏難情緒。在今後的學習和工作中，我將進一步加強學習，做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，紮實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養，按照“德才兼備，以德爲先”的要求，以學養德，以行踐德，以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政爲民、恪盡職守、清正廉潔”的共產黨人。
兩個月的黨校學習生活，使我收穫頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，他們不愧爲我的良師益友，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進修學習作爲契機，繼續深化學習，把黨校學習的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質，加強黨性鍛鍊，爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好乾部。
2022黨校學習個人總結範文 篇9
緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，四個月來，在市委組織部的親切關懷下，在學校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我係統地學習了馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、法制建設與和諧社會、宏觀經濟調控與微觀經濟管理等多個主要課程，範圍涉及當代經濟、科技、法律、國防、軍事以及“當代思潮”等多個學科，參加黨校組織的多種情景教學實踐活動，並行程300多公里深入長陽十來個鄉鎮進行了參觀考察和社會調查活動，圓滿完成了黨校學業。系統的學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。這裏，我簡要彙報四點學習個人總結：
一、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力
系統地學習基本理論知識，廣泛瞭解當代國際國內多個學科的發展現狀，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心裏更明瞭，幹勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對於提高自己建設質量檢測管理的業務能力和工作水平將大有裨益。
二、提高了理論素養，夯實了理論基礎
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想與建設社會主義和諧社會，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的四大理論成果。在深刻總結黨80多年曆史經驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。
繼而又進一步提出“提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵禦風險能力”這兩大歷史性課題，系統論述了“三個代表”重要思想。在黨的xx屆六中全會上，又進一步提出了“全面構建社會主義和諧社會”這一歷史使命。
實踐“三個代表”與構建和諧社會，就是要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進，這是這一神聖使命的精髓所在。在今後的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進。以科學的理論素養爲基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。
三、開闊了思路，拓寬了視野
“三個代表”重要思想具有與時俱進的創新精神，是我們黨順應時代潮流，把握歷史大勢的行動綱領。這形勢大勢便是我們系統學習黨校包括經濟、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內容。通過學習，我豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的瞭解，進一步認清了形勢，明白了新形勢下黨面臨的難得的機遇、嚴峻的考驗和尖銳的挑戰。考驗之一是世界格局的變化。
由單極走向多極，決定了未來世界的複雜多變，作爲執政黨的中國共產黨必須與時俱進才能立於不敗之地。考驗之二是世界經濟全球化。現代科技突飛猛進，這對我們既是機遇也是挑戰。只有抓住機遇乘勢而上，纔會跟上時代的步伐。考驗之三是國內深層次的改革任重道遠。
隨着第二代領導人的偉大使命已經完成，第三代領導集體必須而且一定要與時俱進，才能帶領全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務，全面建設小康社會，實現第三步戰略目標。考驗之四是黨要不斷提高執政能力和領導水平。黨風建設是最爲迫切要解決的問題，正是基於重要的現實，黨中央提出了構建和諧社會重要思想的要求。這是總結歷史，基於現實，着眼未來，審時度勢的結果。
四、鍛鍊了黨性，堅定了信念
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。長陽的農村調研之行，在我們每個學員心中都留下深刻的印象。看到鄉鎮同志在艱苦的工作環境下，仍然堅持不懈的努力開展工作，帶領大家不斷開拓思路，積極實踐科技興農戰略，建立黨員幫工隊幫助外出打工留守人員，使我的心靈受到了洗禮，靈魂得到了震撼，思想認識得到了深化。我時時刻刻提醒自己，作爲一名共產黨員，不能把自己混同於普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。爲此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作爲，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。
2022黨校學習個人總結範文 篇10
2個月的市委黨校學習已經結束了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。記得報到的第一天曾向學校交了份“兩帶來”問卷，其中一題是“你到黨校最想學習什麼?”我的回答是“沒有最想學什麼，只想給自己來一次全面的充電”。現在我可以肯定地說，我的這一要求在市委黨校的培訓中得到了滿足。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、拓展了新思路，注入了新觀念
在這兩個月裏，我係統學習了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發展、科學發展觀指導下的重慶發展、現代經濟知識強化學習、黨的建設和黨性修養、領導崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論功底深厚、創新思維能力強，而且以自身的實踐經歷現身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，採取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。2個月的學習，既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的衝擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。
二、錘鍊了黨性，堅定了信念
黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課。十一月二十六日至十二月四日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統教育。在延安幹部學院的學習，真正讓我接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業的忠誠，作爲一種信念來堅持，作爲一種準則來恪守。通過學習，我覺得“黨性”就是作爲共產黨人的“人性”，是共產黨區別於其他政黨成員和普通羣衆的“特質”。具體來說，黨性突出地表現爲政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創新的敏銳性和反腐倡廉的戰鬥性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風教育和鍛鍊，使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、獲取了資源，培養了感情
一是積累了新的專家資源。認識了一批專家學者，並聆聽了他們的講座，受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區黨校老師的感情。兩個月的學習生活，使我彷彿又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成爲我今後工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……兩個月的學習生活給我補充了更多的營養，是我工作和學習的一個“加油站”。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成爲我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習爲契機，用學到的新知識去指導工作實踐，爲北碚區的幹部教育事業做出應有的貢獻。
2022黨校學習個人總結範文 篇11
本人按照學校組織部的精心安排下，參加了國家局處級幹部進修班學習。在學習期間，認真學習了習近平總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本問題和毛澤東思想基本問題研究、中國特色社會主義理論等專題;積極參加了黨校組織的各項活動。通過培訓學習，我有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確認識,增強了幹好本職工作的動力，收到較好的效果。現將個人總結情況報告如下。
一、學習主要收穫
1.堅定了信念，增強了黨性和服務宗旨意識。在黨性鍛鍊方面，黨校爲我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動，通過學習、講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，特別是重慶的現場教學，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解，使我們進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了服務宗旨意識。使自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的內涵，強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識，始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政爲民，立黨爲公”的理念，真正做到思想上尊重羣衆，感情上貼近羣衆，行動上深入羣衆，工作上依靠羣衆，發展上服務羣衆，誠心誠意爲民辦實事，盡心竭力爲民解難事，堅持不解爲民做好事，努力讓人民公僕的政治本色。
2.提高了理論素養，增強了學習意識。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了習近平總書記系列重要講話精神、馬列主義、毛澤東思想基本問題和中國特色社會主義理論體系基本問題，使自己加深了對馬克思主義科學世界觀的理解，進一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認識。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意爲人民服務宗旨進一步牢固，組織紀律、組織規矩觀念進一步增強。
學習原著是一段艱苦的歷程，也是一段啓迪心智的過程，通過導讀與研讀，思考與交流，自己感覺始終處於一種迷惑與理解的輪迴之中，而回首初讀原著時的情景，不禁又發覺自己的認識之路已走過了一大段旅程。作爲一個黨員領導幹部，必須學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實踐和理論的關係，用馬克思主義科學的態度來對待歷史、社會及工作生活中的諸多問題，承擔起時代所賦予我們的重任。
3.樹立了底線意識，提高了拒腐防變的能力。通過典型案例學習、討論，深入踐行了“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，認真查擺了四風問題，樹立底線意識。
4.開闊了思路，拓寬了視野。我的黨校同學大多來自總局機關有關部門、單位，全國各省(市)、自治區煤礦安全監察機構和煤礦企業的精英，跟他們在一起學習、溝通、一起研討、交流、一起娛樂、鍛鍊。大家在和諧的教學環境裏，悟讀探求，共同切磋，不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統，而更重要的體現瞭解放思想、實事求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發了大家的思維潛力和創新意識，爭論之間，謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際，產生出許多有亮度的思想火花迸發。讓我從他們身上學到了很多本系統，本行業的相關知識和經驗，結交了友誼，開拓了視野。
5.三個“轉變”有了新行動。良好的紀律是在黨校專心學習的保證。三個月來，我嚴格遵守黨校的各項規章制度，按要求進行三個“轉變”，做到了從工作到學習的轉變，從領導幹部到普通學員的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習期間嚴格按照“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，端正學習態度，認認真真讀書，實實在在鍛鍊。在校期間，按規定程序請假，事後及時補課，完成了全部教學計劃規定的學習內容。
二、自身存在的主要問題和今後努力方向
1.進一步加強理論學習，增強理論功底。藉着黨校學習的時機始終堅持政治理論學習，積極參加理論學習，充分利用黨校理論學習的時間和平臺促進我的學習。真正把理論學習作爲提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變爲主動鑽研學習、從主要着眼於改造客觀世界轉變爲改造客觀世界與主觀世界相結合、從爲了工作的“要我學”轉變爲提升自己理論素養的“我要學”。正確處理好學習與工作的關係，弘揚馬克思主義的學風，帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導水平。
2.努力提高黨性修養，扎牢宗旨意識。(1)堅守理想信念，定時學習黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、責任意識，盡心盡力地做好本職工作，努力保持共產黨人的先進性和純潔性，自覺爲實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥。(2)牢記黨的宗旨，樹立全心全意爲人民服務的思想。牢固樹立爲黨爲人民教育事業無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之所急，忙羣衆之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係，切實解決部分困難教師的切身利益;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
3.改進工作方法，提高服務水平。在學好政治理論的同時，根據工作需要和自己實際，堅持學習相關業務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的教學和管理能力。積極思考體育教學改革工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶。堅持科學的態度和求實的精神，求真務實、開拓創新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率;努力完成好學校裏安排的相關工作。充分尊重和聽取全體教職工的意見，發揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動體育部的各項工作向前發展。
黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛鍊是永恆的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。
2022黨校學習個人總結範文 篇12
一個月的黨校學習即將結束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經典的講座，他們那生動的描述，使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識，讓我看清了今後努力的方向，定下了終身爲祖國科技事業奮鬥的目標，可謂受益匪淺!
在學習新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義，17大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求，懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀思想，樹立共產主義的遠大理想。同時，通過學習，我深感中國共產黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在本職工作崗位上保持自身的先進性，這是保持黨的先進性的重要基礎。
在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講，以大量的事實與史實爲依據，從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢，介紹了中國共產黨面對目前複雜嚴峻形式所採取的政策和思路。聽後我感觸頗深:國家建設不容易，黨的領導更不容易，我們不僅要居安思危，更要增強全局意識，全面瞭解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領會黨的政策意圖，堅定執行黨的方針政策。同時，我們還要從自身做起，時時不忘當的光榮傳統，努力爲黨的事業做出更多優秀的成績。
此外，我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習，我們小組成員對此說了各自的看法。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。從大處講，我們要實現科學發展觀的價值追求，必須將科學發展觀轉化爲治國安邦的具體政策舉措和制度規範，注意處理好一些重大關係，解決好一些關係到人民羣衆最關心、最直接、最現實利益的問題，最大程度地滿足人民羣衆的新期待、新需要。但從小處講，科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節，甚至可以細小到節約用水用電，堅持垃圾分裝，支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此，我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中，讓它生根發芽，用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產黨員的本色--林強同志先進事蹟實錄》。該書是優秀軍轉幹部、教育工作者林強同志的先進事蹟實錄。記述了林強同志多年來奔走於大涼山貧困山區，真切關懷失學兒童、病患羣衆，幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播，爲他們送醫送藥的感人事蹟。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學，以及林強接受訪談時的感人話語，圖文並茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉幹部的愛民情結，看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強烈的震撼，使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上，我學到了很多東西。
通過這次黨校，讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步，但也有不足的地方，我將不斷改進。在今後，我一定會牢牢記住入黨誓詞，嚴格地用共產黨員的標準來要求自己，努力向優秀的黨員同志看齊，爲社會主義的發展做出自己的貢獻。
2022黨校學習個人總結範文 篇13
時光荏苒，參加分行黨校培訓班的學習已近尾聲。在這裏聽名師授課、學時政精化，充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光接受着黨的洗禮。一個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養的熔爐。特別是通過實地參觀沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結合黨校學習，聯繫自己的和工作實際，對照黨章和《廉政準則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的。現進行如下黨性分析。
一、存在的問題
(一)學習不夠系統自覺。日常工作中，學習的自覺性、主動性不強，學習的內容不繫統、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恆，沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯繫實際不夠，在理論學習上還不夠用心，滿足於淺嘗輒止，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，不善於研究思考問題及學用結合。
(二)不夠進取創新。對本職紀檢監察工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事;終日埋頭於紛繁複雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作爲第一目標，求穩怕亂，創勁不足。由於自己的不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)聯繫羣衆不夠主動密切。雖然能和幹部職工友好相處、團結共事，但與幹部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談的時候少，對幹部職工的願望和意見了解不及時、不充分。在充分發揮幹部職工的工作主動性和創造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。
(四)廉潔不夠系統強化。總認爲身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權力，缺乏滋生腐敗的土壤，過於認真會影響團結，忽視了組織監督制約的必要性。疏於對員工“八小時外”廉政風險的防控監督，沒有真正將廉政工作做到實處。
二、產生問題的原因分析
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
(一)認識相對不高。沒有認識到學習馬列主義、和“_”重要是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養和素養的需要，是做好本職工作的需要。學習主動性、認真性不夠，存在面上學一下就行了的錯誤認識。
(二)觀念相對保守。頭腦中傳統的東西比較多，新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的傾向，滿足於盡職盡責，滿足於完成現有的工作任務，缺乏對問題的深入研究和探索精神。
(三)有畏難情緒。面對紀檢監察工作越來越繁重的任務，儘管能盡職盡責地去做，但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發愁情緒，有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極，缺乏“問題不解決不放手”的執着精神。
(四)羣衆觀念不深。沒有時刻牢記爲民服務的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信羣衆，充分地去調動和發揮羣衆的創造性和能動性。
三、整改措施及努力方向
(一)樹立刻苦學習精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要，把學習作爲內在追求，端正態度，堅持不倦;要長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。還要注重理論聯繫實際，既要“求真”，更要“求用”，克服"兩張皮"的現象，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，着力提高自身的政治理論素養和駕馭工作能力。
(二)樹立開拓創新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務十分繁雜、艱鉅的情況，就需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，要敢於糾正不正確的觀念，在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，要衝破傳統觀念，不因循守舊，不安於現狀，要不斷總結和完善已有的經驗，提出新，拿出新舉措，開創工作新局面，全面提升工作效率和工作質量。
(三)樹立良好的精神狀態，保持優良的工作作風。要進一步增強羣衆觀念，關心羣衆的冷暖安危，發揮羣衆的聰明才智。要進一步弘揚求真務實的作風，樹立實幹形象，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，勇於治"虛"，勇於治"浮"，從務虛的事務中擺脫出來，把時間和精力放到抓工作的落實上，抓隊伍建設上，抓風險防範上，堅持原則，嚴格執制，築牢反腐倡廉的道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責，在工作中使出自己的力氣，發揮的潛能，達到的水平。
(四)樹立艱苦奮鬥精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行爲規範。要牢記“兩個務必”，自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊，自覺履行《廉政準則》，遵守八項規定，時刻牢記自己的身份、責任，自覺增強拒腐防變的能力，接受監督，在堅持自身廉潔的基礎上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現象和不廉潔行爲，爲保持黨的先進性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。
2022黨校學習個人總結範文 篇14
時光荏苒，隨着校園裏的鮮花散去了它那溢人的芬芳，本期黨校的學習也進入了尾聲，大學生黨校個人總結。法學院在校黨委的批准下從去年起自主開辦分黨校入黨積極分子培訓班，我們在院黨支部的嚴格挑選下很榮幸進入本期分黨校培訓班學習，學期將末，在此我謹代表本期黨校法學院分黨校全體成員對此次學習作如下總結：
本期分黨校學習成員來自我院的各個年級，其中05級21人，04級14人，03級17人，研究人2人，總計54人(其中兩人被中途開除)。在歷時一個多月的學習中，我院全體學員懷着無比敬仰和激動的心情認真聆聽了每一堂課，並對每一次筆記進行了整理。課後我們認真組織了四場激烈有序的討論課，並開展了四次十分有意義的活動，大家在每一次學習和活動後都認真寫下了自己的心得體會和彙報，最後我們慎重交上了自己滿意的答卷。對我院的全體黨校學員來說此次學習無疑是一次上的洗禮，行動上的指南!
一、理論學習
本期黨校共開設九堂理論課學習，課程安排循序漸進，使我們對黨有了全新的認識。
1、第一講，“進一步加強黨對高校的領導”。
在黨校學習的第一堂課上，高萬能書記通過電視講座給我們講授了《進一步加強黨對高校的領導》，高書記着重從五個方面闡述了黨對高校的領導的重要性和具體措施。並給我們提出了當堂討論話題“結合我校實際，談談如何加強學生黨支部建設”，針對這一話題我們展開了激烈的討論。
2、第二講，“中國共產黨的性質和指導”。
這堂課是由我院黨委副書記李相輝給我們講授的，通過學習使我們認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。課堂上，李書記還談到許多學習和做人的道理，他以__西山龍門的一副對聯“置身需在極高處，舉首還有再上人”，讓我們明白：做人要謙虛、進取。
3、第三講，“中國共產黨的最終奮鬥目標”。 “黨的最終奮鬥目標是實現共產主義”，在劉勝康老師的講課中讓我們對黨的信仰之情油然而生，也讓我們深知黨的事業的艱鉅性和自己肩上的重任。劉老師的講話旁徵博引，顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態度。
隨後我們又相繼學習了黃路老師給我們講授的“端正入黨動機與黨員的先鋒模範作用”、周相卿老師給我們講授的“黨的紀律”、林景華老師給我們講授的“黨的組織原則和優良傳統”、呂映紅老師給我們講授的“黨員的條件、標準和入黨手續”、何彪老師的“加強黨的執政能力建設”和周新華老師的“黨員的權力和義務”。我們認真聽取了黨校老師精心爲我們安排的每一堂專題講座，老師們深入淺出的講述使我們明確了中國共產黨的性質、政策等，獲益匪淺、如坐春風。精彩的論述和事例讓我們更深刻地瞭解了我們偉大的黨，更加明確了黨的正確的方針和政策。
二、深入討論
本期黨校除了正式的理論課學習外，課餘討論也是黨校學習的一項重要內容。我們以輪流辯論和知識搶答等多種形式開展討論，分別以“重溫黨的性質，喚起我的覺悟”、“民主集中制原則的思考”、“如何面對世界、國內、黨內新形式”、“總結討論”爲主話題，針對黨校上課內容結合現實生活提出值得討論的話題並以不同觀點進行深入討論。
1、“重溫黨的性質，喚起我的覺悟”。
在第一堂討論課上，我們針對當天學習的“中國共產黨的性質和指導”一課，提出了這一討論話題，大家紛紛發表了自己對黨的性質的理解和自己的認識。討論課上張勇等同學表示：“作爲入黨極積分子，我們對黨的性質的認識一定要比普通同學深刻，才能真正從上向黨組織靠攏……”
2、“民主集中制原則的思考”。
在上一堂討論課的基礎上，我們把討論話題從黨的理論知識擴大到學習和生活中，以便大家能用黨的理論指導實踐，個人總結《大學生黨校個人總結》。當大家談及“如何在學習生活中培養民主集中制原則的自覺性”這一話題時，研究生張文同學談出了自己的觀點：“哲人曾說過‘良好的習慣是成功的基礎’，我認爲要培養這一原則就必須從生活中的小事做起，做到把黨的這一重要原則在我們身上表現成爲一種習慣。”
3、“如何面對世界、國內、黨內新形式”。
關於這一主題的提出引起了大家發言積極性的空前提高，許多前兩次沒發言的同學都在這堂課上發表了自己的看法和觀點。當談到黨內形式時，我們把討論重點集中在“黨內的_問題上”，提出了關於“黨性”與“人性”的思考，對此，陳雅同學與王劍同學在觀點上發生爭執，二人展開激烈辯論。
4、“總結討論”。
這是黨校學習的最後一堂討論課，每一位同學都格外珍惜自己的發言機會。在這堂討論課上大家紛紛發表了自己這段時間在黨校的學習感悟和心得體會，還談及“如何在以後的學習生活中創造條件入黨”和“入黨以後……”等話題。爲大家這段時間在黨校的學習作了一個很好的整理和總結，更明確了自己從黨校畢業後的理想和奮鬥目標。
黨校的討論課讓我們對黨的理論有了深刻的理解，更重要的是我們在討論中交流了，在交流中看到了自身的不足，吸取了他人的長處。我們也開始學着用黨的正確理論指導自己的學習和生活實踐，以一名黨員的要求來嚴格規範自己。
三、實踐活動
“知行結合”是學習的最高境界，我們在上課和討論的基礎上，開展了豐富多彩的社會實踐活動。
1、“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”。
正值清明時節，爲了響應我院黨總支加強大學生政治建設的號召，樹立黨中央“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，促進我們的社會責任感和歷史使命感，4月7日下午我們冒着烈日酷暑組織開展了以“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”爲主題的掃墓活動。來到貴陽市花溪區桐木嶺烈士墓，我們在烈士墓前獻上了鮮花和花圈，最後把“革命先烈永垂不朽”的輓聯獻給了烈士。這次活動不僅表達了我們對烈士的緬懷之情，更堅定了堅持共產黨領導的信心。
2、參觀禁毒教育基地。
乘着十屆全國人大四次會議的浩蕩春風，爲了加強自身的道德修養，構建和諧社會，構建和諧校園，我們於4月15日組織開展了“珍愛生命，拒絕毒品”的宣傳和參觀禁毒教育基地的活動。此次活動後，一些同學表示“作爲新一代的社會主義接班人我們更應該把禁毒作爲己任，堅決與毒品鬥爭到底……”
3、“迎校慶，植紀念林”。
爲了迎接我校的五十五週年校慶，強化黨員的奉獻精神、合作精神和組織紀律觀念，我黨校學習小組積極響應“20_年貴陽市保護母親河全民義務植樹活動”的號召。於4月22日在貴陽市金陽新區開展了以“迎校慶，植紀念林”爲口號的植樹活動。在當天的討論課上一些同學對此次植樹活動給予高度評價“這次植樹活動讓我真正體會到理論與實踐的結合，也讓我明白了環保事業需要我們每個人的加入!”
4、“歌唱黨，歌唱《同一首歌》”。
在中國共產黨成立八十五週年之際，黨校決定在結業典禮上組織合唱比賽，我院學習小組踊躍報名，以《同一首歌》參加比賽，並邀請專業老師指導，天天勤奮練習，最終通過嚴格挑選，順利登上比賽賽場。
四次很有意義的社會實踐活動讓我們每一位學員都受益匪淺，在爲本期黨校的學習劃上圓滿句號的同時，我們也深刻認識到自身的不足，例如：在討論課上還有極少部分的學員未參與其中;活動中有個別學員不夠積極;部分學員學習態度不端正，導致考試成績不理想等。在本期黨校順利結業的同時我們也應該總結經驗教訓，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們每一個學員都會以這期黨校的學習作爲人生的另一次新的起點，爭取早日加入偉大的中國共產黨，做一名合格的、優秀的中國共產黨員!
最後，我謹代表法學院第三十一期黨校全體成員對黨組織表示衷心的感謝，感謝黨組織給予我們這樣一次受用終生的學習機會!
2022黨校學習個人總結範文 篇15
今天我們迎來了黨校學習的第二天課程，早上就來到第一報告廳。聽由學校優秀的、從事多年學生黨員教育的劉淑慧老師爲我們帶來的講座《黨員的義務和權力》。一開始，劉老師就表示了自己能夠爲新一期的入黨積極分子講課感到很開心，百忙之中抽出時間爲我們上課，傳授自己多年的經驗和感想。
老師說，如果她只是一味的講一些大道理，我們一定覺得空洞無味，所以她將從我們身邊的一些實例說起，從中總結道理，讓我們引以爲戒。的確，劉老師的演講很精彩，從頭到尾保持着熱情，慷慨激昂。首先，她爲我們講了作爲一名黨員必須履行的八項義務，作爲一名黨員必須以這些義務嚴格的要求自己，無論是學習、生活還是日常的工作，黨員都須時時刻刻銘記黨對他們的要求，不僅要嚴格要求自己，提升自己的品格修養，而且要從點滴做起帶動身邊的人，積極向上，向着中國共產黨的優秀思想文化前行。
其中，我印象最深的是老師說的一句話：要成爲一名優秀的黨員，首先要學會做人。父親也常跟我說：你要知道，做一名好學生容易，可是做一個好人很難。做人與求學哪個更重要是很多教育學家一直以來研究的一個問題，從小我們身邊不乏這樣的人，他們品學兼優，門門功課都能拿到讓其他同學望而卻步的成績，他們在各大競賽中拿獎拿到手軟，他們的學業道路一片光明。然而，他們卻只顧學習，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，甚至與其他同學從不交流，導致了孤僻的性格，閉門造車出門不合轍。對於這樣的人，我們能說什麼呢?有的只有在某方面的羨慕，更多的卻是同情。我們身在一個大社會中，每一個人都是一個社會人，難免與他人共事、交流，與他人相處。在這裏，做人就顯得尤爲重要。我們都知道，前一段時間上海復旦大學發生的那起慘案，犯罪的是復旦大學醫學院的碩士研究生，如果它能夠走正確的道路，他的未來必然是一片光明。然而，他卻正是前面所說的只會學習的人，他不懂如何爲人處世，不懂如何處理與同學之間的關係，不懂如何在重壓之下調整自己的心態，不懂如何做人。最終導致了死刑的悲慘結果。事件一出，立即引起了各界的高度關注，同樣也引發了人們對於求學於做人哪個更重要的深思。人民日報評論：培養人才，有知識更要有德性;大學教育，重學術更要重人格，學會如何做人，讓學生懂得去愛，去尊重，去包容，才能避免悲劇重演。
所以，求學於做人，貴能齊頭並進，更貴能融通合一。做人的最高基礎在求學，而求學的最高旨趣在做人。
2022黨校學習個人總結範文 篇16
時光荏苒，緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，這兩個月以來，在省委組織部的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我係統地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導幹部素質與能力提升等多個專題，併到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓，最終圓滿順利地完成了黨校學業。這是一次內容豐富、全面系統的學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收穫頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺。現將黨校學習培訓情況總結如下：
一、集中學習、提高素養、夯實基礎
(一)學習態度端正。在這兩個月的時間裏，我從沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學習筆記，圍繞講座內容，結合實際，積極參加小組討論，認真研討。通過這次的專題學習，使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統的認識，對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，並且是與時俱進、開拓創新的。爲報答組織上的關心，我今後更加要學以致用，把自己在省委黨校學習的理論知識，全部轉化到實際的工作中去。
(二)學習成效明顯。我通過系統學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發展觀與經濟發展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容，進一步夯實了理論基礎，進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發展，是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和昇華。可以說，豐富多彩的系統性學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎有了跨越式提高，事業心與責任感尤爲增強。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓學習，對黨的領導幹部是必不可少的。
二、貫通理論，思考工作，提高自身能力
“學而不思則罔，思而不學則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學習的過程中，注重理論聯繫實際，結合本職思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
俗話說：“理論來自於實踐”，科學的理論總是嚴格地以事實爲依據，並在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今後的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。在大勢、大局和大事面前，一切不利於發展、不利於民生、不利於未來長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法，都應該自覺摒棄。爲此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、積極研討，互相交流，獲益匪淺
黨校的學員來自不同的地方和領域，有着不同的成長背景和知識結構，有着各自的專長和特點。此次的集中學習爲大家提供了一個高端交流的平臺，實現了多元文化的交融互滲，產生了聚合效應，有效豐富了學員們的綜合素質。在這裏，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式，有效激發了我們的學習力和創造力，產生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應，拓寬了知識面，提升了能力素養，使我們受益終生。
四、求真務實，錘鍊思想，提高自身黨性
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作爲一名共產黨員，不能把自己混同於普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。爲此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作爲，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利，懂得作爲一名領導幹部，取得成績，是一件很不容易的事，這裏面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和羣衆的心血，一定要十分珍惜組織和羣衆的信任，一定要十分珍惜爲人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對羣衆，也對自己負責，好自爲之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不溼鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，既成就事業，又健康成長。作爲基層幹部，尤其要嚴格自律，與羣衆同甘共苦，共克時艱，做到認認真真學習，老老實實做人，乾乾淨淨做事，接受組織和羣衆監督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到爲人民服務。
五、同窗共學，師生情深，記憶綿延
在省委黨校學習的兩個月裏，大家大事講原則、小事講風格，相互幫助，相互學習，積極配合。在完成學習培訓任務的同時，建立了深厚的感情，結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師，忘不了共同學習、共謀進步的同窗，忘不了實事求是、追求真理的校風，忘不了這裏的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成爲我生命的記憶，不斷地滲透在我以後的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延盪漾，成爲我一生的財富!
六、存在的不足與今後努力的方向
通過這兩個月的學習，也發現自己還存在一些不足，有待進一步改進。一是理論學習的系統性和經常性有待進一步加強，進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子，但有時在工作的過程中碰到困難，會有畏難情緒。在今後的學習和工作中，我將進一步加強學習，做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，紮實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養，按照“德才兼備，以德爲先”的要求，以學養德，以行踐德，以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政爲民、恪盡職守、清正廉潔”的共產黨人。
兩個月的黨校學習生活，使我收穫頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，他們不愧爲我的良師益友，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進修學習作爲契機，繼續深化學習，把黨校學習的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質，加強黨性鍛鍊，爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好乾部。
2022黨校學習個人總結範文 篇17
時間過得真快，三個月的黨校學習就要結束了，雖然時間不是很長，但是收穫頗豐。這確實是一次“冷思考、踱方步”，增強理論素養、昇華黨性修養、提升知識能力的寶貴機會，精神上補了“鈣”、知識上充了電、能力上加了油、對做好今後工作、走好以後的人生道路將產生長久深遠的影響。黨校培訓目標是“四句話”：加強理論武裝，開闊世界眼光，培養戰略思維，增強黨性修養。認真總結，雖然還有差距，自己基本上實現了這樣的目標，感謝黨組織的培養。
一、提高了理論水平、思想政治素質，進一步堅定了理想信念。
學習期間，自己通過精讀原著、收聽講座、交流研討等方式，系統學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題，深入學習了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神，深入學習研究改革發展和黨的建設中的重大理論和現實問題，夯實了理論基礎，拓展世界眼光，培養了戰略思維，進一步深化了對黨的基本理論，特別是系列重要講話精神的理解和把握。馬克思主義揭示了人類社會的發展規律，馬克思主義是與時俱進的科學，中國特色的社會主義就是符合中國實際的當代的馬克思主義，與馬克思主義是一脈相承的。我們處在社會主義初級階段，我們的首要任務是發展社會生產力，建國後幾十年的發展，即創造了人類社會發展的奇蹟，也積累了西方發達國家幾百年才積累的問題，這些問題通過我們深化改革是可以得到解決的，我們要堅定走中國特色社會主義道路的信心，向黨中央看齊，與黨中央保持高度一致，要深刻理解中國特色社會主義理論體系的重大理論意義和實踐意義，深刻認識“四個全面”就是當前馬克思主義關於發展的世界觀和方*的集中體現。在當代中國，堅持和發展馬克思主義尤其要堅決貫徹落實好“四個全面”戰略目標。
要深入學習踐行“三嚴三實”，不斷提高政治覺悟和大局意識，爲實現兩個100年目標貢獻力量。
二、加強了黨性鍛鍊，增強了黨性修養。
通過收聽等講座，重新學習《黨章》《論共產黨員的修養》等文章，特別是到重*巖幹部黨性教育基地實地學習，重溫黨爭取民族解放鬥爭的歷史和光榮傳統，學習紅巖精神，學習革命先輩爲了崇高革命理想，不惜拋頭顱灑熱血，進一步淨化了心靈，增強了責任感使命感，強化了宗旨意識，強化了忠誠、乾淨、擔當和紀律規矩意識，提高了黨性修養。使自己更加堅定了接過先輩旗幟，堅定共產主義理想信念決心，更加自覺的踐行社會主義核心價值觀，永葆共產黨人的先進性、純潔性。爲今後在工作和生活中“守紀律、講規矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致，爲共產主義事業終身的決心，奠定了堅實的思想基礎。
三、提高了運用辯證思維，聯繫實際解決問題的能力。
馬克思主義既是世界觀，更是方*。在認真學習馬克思主義的立場觀點方法的基礎上，通過收聽中央黨校教授講座，大家向老師學，教學相長，掌握理論知識；通過同學間認真開展學習研討，相互交流、相互借鑑、相互學習，學學相長，深受教育啓發。大家圍繞總局黨組的中心工作和安全生產監管監察工作實際，運用學習到的理論知識，總結工作中的正誤得失，分享工作中的規律性認識，充實了知識，開闊了眼界，提升了思維水平，增強了能力本領，進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力，提升了理論素養。
黨校的學習即將結束，回到工作崗位上後，我們將把學習的收穫轉化爲提升素質、勤奮工作的內生動力，更加自覺地加強黨性修養，始終把“三嚴三實”作爲共產黨員最基本的政治品格和做人準則；更加自覺地加強理論學習，牢固樹立終身學習理念；更加自覺地加強創新實幹，要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到實際工作中去，轉化爲實實在在的工作成果，強化擔當意識、創新意識，以踏石留印的精神、求真務實的作風，把黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神貫徹落實好，圍繞中心，服務大局，按照服務中心統一安排部署，團結帶領全處幹部職工，努力爲總局機關、領導提供安全優質車輛服務，爲促進我國安全生產形勢持續穩定好轉、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。