校廣播站工作總結（精選20篇）
校廣播站工作總結 篇1
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷着對文學的熱愛，懷着對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛鍊。尤其是協助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨着時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如:稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以後的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間裏，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開闢了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最後，在站內，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收穫，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
校廣播站工作總結 篇2
校廣播室在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。
每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每週一次全體會議，總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、爲了提高廣播的質量，使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，
我們也感到了肩上沉甸甸的，因爲接下來還有更艱鉅的任務等着我們：如何才能更好的擴大廣播室的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成爲“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”
四、存在的不足
首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數並不多。 其次，考勤管理。個別播音員存在着遲到的現象。
最後，廣播站雖有值周制度，每週由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
雖然廣播室還存在着很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
校廣播站工作總結 篇3
時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨着這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。
總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裏做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命爲小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員爲我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因爲自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在爲這個大家庭的和諧做着自己的貢獻。在這相處的一年時間裏，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不瞭解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站爲我們搭起了一座友誼的橋樑。
一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這裏經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不捨，那是不可能的，因爲在這裏有我們的努力，在這裏有我們的汗水，在這裏有我們的回憶。我是真的真的很捨不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。
很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作爲前輩來引領後輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺餘力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作爲我們爲廣播站所做的最後一點貢獻。
校廣播站工作總結 篇4
又一個學期匆匆而過，回顧一學期的廣播站工作，真是有酸有甜 也有苦，雖然它只是學校的一小塊工作，本學期作爲學校紅領巾廣播 站的負責人，我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。
紅領巾廣播站 是對隊員進行宣傳教育的主陣地， 是對隊員進行思想道德教育的有效 途徑，爲了使廣播站的節目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，現 將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環境佈置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況， 在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬 件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。 一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。爲了讓 這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員 分工合作對廣播站進行了新的佈置：添置了專用辦公桌，把牆面裝飾 成“文件樹”用於掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設 置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設及目的
爲充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特 色，使之真正成爲隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：
1、一週校園新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;解 答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。
2、童心童語：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大 海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記 等。
3、“多來米音樂臺”：歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給 我們身邊的每一位老師和同學。
除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂 法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語 大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收 聽的積極性，讓廣播站更活潑了! 我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每 天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特 色。 爲配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的 環節：用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真 正成爲學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件， 爲了 讓紅領巾廣播站辦得越來越好， 這學期來我們少先隊大隊部在健全廣 播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站 的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週 對各班投稿進行加分。
編緝部： 負責對該日負責欄目進行材料選擇、 編寫、 修改、 加工、 整理;
組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、 整理;
組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：週一至週五由 4 名播音員負責全天的播音工作。
播音前 應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音後應整理廣播器材，並填 寫《播音日誌》反饋播音情況。
(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、爲促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評 價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分;
總結一週廣播站工作中存在的優缺點， 在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優 秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊 員的積極性。本學期確定“優秀播音員”二十名。
四、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安 排，以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作，今 後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分 熟悉稿件。
3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養， 以便今後實現充分的放手， 讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣 播站。
校廣播站工作總結 篇5
從計劃到實踐，從實踐到總結，學年第二學期的每次一項工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收穫，在體驗中成長。
一、組織建設
在自主中成長經過少代會珉主選舉的大隊幹部，經過一個學期的上崗實踐，在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。彙報、討論、分析、總結一週的工作情況，並對下一週的工作進行佈置。每次會議由組織委員做記錄，並存檔。少先隊活動由大隊幹部自己來設計、籌備、召開，活動中出現了問題，也多是由大家來共同關心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動開展的異常火熱，老一批的大隊幹部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與並幫助他們完成任務，怎樣主持會議、怎麼樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長很快。
二、陣地建設--在思考中發展
1、少先隊的陣地上飄揚着鮮豔的五星紅旗本學期堅持了規範的升旗儀式，每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話。本學期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什麼?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“ 我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“ 六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學生都認真對待。
2、少先隊的陣地上閃爍着明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比採用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公佈並用拍攝圖象資料存檔。本學期還進行了創意中隊角的評比活動，中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發揮了紅領巾的積極性與主動性，使紅領巾在自主創意中隊角建設中進一步增強紅領巾的合作能力與動手能力。經過各輔導員和隊員的設計佈置各中隊角的版式多樣、佈局合理、美觀大方、富有創意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等，都含有隊徽、紅領巾十知道、本中隊名稱，內容豐富。
3、少先隊的陣地上呈現着五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優秀的作品和豐富的假日小隊活動，每次經過這的同學都會停下腳步認真仔細的欣賞着櫥窗裏的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。
4、少先隊的陣地上屹立着一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在少先隊陣地教育中發揮着很重要的作用，體現着少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊幹部學習和討論工作的場所，是向紅領巾進行教育的“有形”陣地。這個學期在校辦的努力下可以說少先隊終於有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們紮根在泥土裏。剛剛拿到隊室的大隊幹部門，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除，是因爲是我們隊員的家，所以一個個幹部們打掃的特別起勁，而且每個幹部都對隊室的佈置有了自己的設計圖準備材料進行佈置，相信在下個學期隊室將真正的發揮它陣地的功能。
5、少先隊的陣地上傳播着動聽的聲音在學校的大力支持下，廣播站在不斷的發展，本學期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由週四的中午調整爲週四的大課間時段。
在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設給少先隊的工作帶來了新考驗，調整內部結構，開發新欄目、激發學生參與性、多多采納老師同學的意見等等，希望下學期的在少先隊陣地的建設上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創新能夠真正的發揮陣地建設應有的功能。
三、活動建設--在深入中前進。
三月：我的責任是什麼?
三月的天空飄起了濛濛細雨，紅領巾廣播站裏傳來了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。
“同學你好，我們正在結合我的責任是什麼系列活動開展簽訂責任活動，請問你的責任是什麼?能和我們說一說麼?”中學部的食堂門口圍滿了同學們，大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好，我們正在開展簽訂責任活動，請問一下，你覺得自己的責任是什麼呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!
國小部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想着，一邊寫，我的責任是什麼呢?雨越下越大，簽訂責任的同學全然不知。越來越大的雨迫使我們轉移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好!”爲什麼呢?“這樣的活動，讓我們明白了自己的責任是什麼?讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心!”
雨不停的下着，彷彿在說，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒有停止過!
四月：春風拂面踏歌行 錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。不知不覺中花豔了，草綠了，天藍了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的薰陶。於是，整個學校所有學部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯繫上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤採訪。
五月：藝術之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區藝術節、校藝術節各類各項的專場比賽，忙碌的五月精心設計、組織、安排着藝術節的各項活動。豐富的五月給紅領巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。
六月：形象大使新鮮出爐爲了在校園內推廣文明的形象，加強對學生德育教育，強化學生的文明禮儀意識，展現我校濃厚的文化底蘊，展示學生的無窮魅力和青春風采，特開展校園形象大使評選活動。經過初賽的海選，複賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評委的現場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學期作爲形象大使在校園起到文明禮儀示範作用。
七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力，同時通過這些活動成爲聯繫學校、家庭、社會的橋樑。它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐，適應了現代教育發展的趨勢，爲少年兒童全面素質的培養創造了條件。本學期在假日小隊的活動以科技奧運爲主題，讓學生主動探索科學的奧祕，加強他們的動手實踐能力，使隊員們能夠在假期裏瞭解實踐課外的知識。
社團活動全面發展學生特長本學期的社團工作可以說在平穩中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發展，還需要更好的規劃和制度的設定。下學期重點在抓各個社團規範化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團工作上一個新的臺階。
四、實踐着 體驗着 成長着
本學期的少先隊工作組織建設、陣地建設、活動建設等在形成初步框架的基礎上實踐着，在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟，在實踐中也領悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長了隊員也成長少先隊，下學期的工作將在以下方面加強：
1、組織建設加強穩定性、規範性和細緻化。
2、陣地建設多元化、普及化以及增強其功能性。
3、活動建設更加系統化、品牌化和深入化。
校廣播站工作總結 篇6
回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強紅領巾的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發展教育創新，全面實施素質教育，着力構建和諧校園，大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使紅領巾在學校大家庭裏健康快樂成長。現將本學年的工作總結如下：
本學年以加強養成教育及行爲習慣的養成等的培養，同時加強基礎教育的陣地建設，以體驗實踐活動爲育人途徑，創造氛圍，使學生養成良好的道德行爲習慣，提高文明素養。
一、陣地建設邁新步，“我的地盤我做主”。
1、開闢少先隊宣傳陣地——紅領巾廣播站
紅領巾廣播站是我校少先隊的宣傳陣地。對加強少先隊的思想教育和活躍少年兒童課餘生活，很有幫助。廣播員進行定期培訓，主播人4名，插播人4名，採取輪流制。本學期來，在德育教育方面，我們從常規入手，每週二進行現場直播，內容豐富多彩，主要從以下幾個方面入手：行爲規範教育、安全教育、心理健康教育、主題讀書教育、愛國主義教育、愛心教育、感恩教育等。在直播的過程中發現問題，解決問題，爲新學期的工作做好鋪路石。同時豐富了校園文化內涵，推動了學校各項宣傳教育工作的深入實施。
2、入隊前教育
重視一年級新生的入隊前教育。讓五年級與一年級一幫一結成友誼中隊，老隊員與新隊員手拉手互幫助，由老隊員當小老師爲新隊員上隊課，達到在隊組織裏共同進步。首先，對新生進行良好行爲習慣的養成教育，使之從行爲上符合一名紅領巾的標準;第二是要加強少先隊知識的教育，讓他們瞭解少先隊，做到“六知四會一做”。六知即：知道隊名、隊旗、標誌、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風;四會即：會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要爲人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。
3、堅持規範的升旗儀式。
從2-5年級中選拔推薦優秀升旗手，提前一週進行訓練。從3-5年級選拔優秀學生加入國旗班，現在共有兩組人員，每組8人。國旗班職責：升旗周早上7：45準時升旗，每週五和惡劣天氣時要及時降旗，保管好國旗，每週還要進行一次國旗臺的清掃工作。
4、重視學生養成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《國小生守則》，高年級學生要求熟讀《日常行爲規範》和《一日常規》。政教處對文明班級及班容班貌示範班採取每週一次評比，每月一次換旗。值周教師定時進行專項突擊檢查和不定期抽查。
5、例會。
堅持每月一次的大隊委會議、值周崗會議，每次會議主持人都是認真準備，可以是學校領導，也可以是大隊輔導員或者大隊幹部等。本期共召開大隊會議6次，監督崗會議4次。
二、豐富多彩的隊活動
1、多讀書、勤動筆
在開展好讀書活動的基礎上，多方面組織隊員們動筆投稿，參加各級各類徵文活動，爲隊員們提供展示自我的空間。積極參加“親子共讀一本書”活動，在暑假裏讀好書寫心得，開學後許多同學不負衆望，交來好的文章，並在紅領巾廣播站播出。從字裏行間裏流露了自己豐富的內心世界。組織學生參加關工委、團委組織的“弘揚北大荒精神，做知榮明恥的好學生”徵文活動，引導從身邊的人和事中尋找靈感和素材，成績突出，得到了領導的好評。
2、改選隊幹部
10月初我校對大隊委進行改選，選舉由三至五年級的班主任進行推薦，寫好競選演講稿，在10月7日進行了競選，最終選出大隊幹部17名。在這次選舉中，報名參選的隊員達24人次，爲隊員提供了一次敢於說、勇於表現的機會和展示的舞臺，效果較好。
3、爲了迎接20__北京奧運讓學生與自然和諧統一的樂趣，在活動中感受奧運精神，5月份我們舉辦了我“坐風箏”遊北京喜迎20__奧運的到來爲主題風箏賽，本次風箏比賽安排井然有序，全校36箇中隊積極參加精心準備，公平競爭，在全體師生的努力配合下，學校領導的大力支持下，圓滿完成了此次活動，同學們在活動中充分表現出團結向上的集體精神風貌，以實際行動與奧運同行的美好願望，豐富了校園文化生活，同學們放飛了理想，放飛了希望，鍛鍊了強健的體魄，提高了審美情趣培養了科學精神合作意識，
4、組織了愛心捐助活動，5月份我們組織了兩次捐款首先爲山河學生祖安然同學捐款，在週一升旗儀式上少先大隊部向全體學生髮出倡議，在下午的主題班會上組織了捐助儀式，僅半天時間全校爲祖安然同學捐款達5000多元，其中捐款最多2.2中隊的紀紫璇同學捐款高達201元。
5.12汶川地震牽動了幾萬人的心，大災無情人有情，我校少先大隊部第一時間對災區同胞進行愛心捐助活動，利用升旗儀式組織全校師生進行愛心捐款儀式，廣大師生深情肅穆紛紛伸出了援助之手，全校師生共捐助2萬8千多元，捐款最多的學生任義捐款數額高達500元，通過本次捐款活動廣大的紅領巾進行了一次心靈的洗禮，表現了心連心大災之後有大愛的愛心品質。
5、組織廣大學生參加課外活動，爲了保證全局運動會順利召開，我校的百人花束隊，教師軍樂隊和大型團體操深受大會的一致好評，特別是480人的大型團體操表演，在音樂組教師的精心編排和各位班主任老師的配合下，圓滿完成了上級交給的任務。組織學生參加管局勞模大會的慶祝活動，其中3.4中隊的田司琦同學和4.4中隊的宮恆同學的獻詞深受與會領導和嘉賓的一致好評。
6、抓住契機，開展活動
學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。
(1)清明節
結合清明節，學校大隊部和管局關工委聯合組織了“踏着英雄的足跡前進爲主題”的系列活動.同時聘請了退休教師，五老十大員爲局小校外輔導員，十六名校外輔導員走進課堂對學生進行愛國主義，革命傳統教育，同時邀請管局領導組織部王部長，管局教育局張書記參加了聘請校外輔導員的儀式，受到了較好的效果。
(2)教師節
在第24個教師節到來之際，開展了“送給老師一份樂，體驗老師一份情”系列主題活動。通過週一升旗儀式、紅領巾廣播站、在同上一節班會課中，學生們爲老師送去了一句句溫馨的祝福，一句句誠摯的問候，使每位老師的心被感動着，被幸福圍繞着。教師節早晨，大隊長帶領全體中隊長整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說“老師，節日快樂!”的祝福語。
(3)國慶節
在祖國母親59週歲生日到來之際，我校爲激發紅領巾的愛國主義情感，進一步加強未成年人的思想道德建設，以實際行動迎接國慶節的到來，開展了“用綠色環保行動向國慶獻禮”的系列活動。
學校組織全校學生觀看了49年開國大典和建國50週年的閱兵式，讓學生感受祖國在不斷髮展，日益強大，增強民族自豪感和歷史責任感。觀看後學生們寫下了自己的感想。
同學們還打着隊旗和綠色環保旗紛紛走向校園和周邊社區，清潔衛生，美化環境。同學們熱情飽滿，爭先恐後，不怕髒不怕累，打掃得乾淨徹底。使廣大學生又一次得到了愛國教育和環保教育的道德實踐體驗。對他們良好的道德素質和行爲習慣的形成、發展將產生積極的深遠的意義。
(4)隊慶
在10月13日——少先隊建隊日，舉行了系列少先隊活動。首先舉行了隆重的新隊員入隊儀式，有 42名學生光榮入隊，給少先隊組織注入了新鮮血液。其次，進行了新一屆大隊委員會的改選，加強了學校大隊部的組織建設。另外，全體紅領巾又重溫了《隊章》和入隊誓詞。各中隊還進行了少先隊基礎知識答卷考試，以加強他們對少先隊基礎知識的瞭解和理解，增強他們的社會責任感和歷史責任感。
7、開展20__年“喜迎新年”慶祝活動。
進行了“喜迎新年”手抄報展，在美術老師的指導下，隊員們都交上自己滿意的作品，於08年12月29日在校園內展出，還評出了一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，創意獎5名;小小賀卡傳友誼，學生自己動手製作賀卡，送給親友同學;各中隊以“迎新年”爲主題，開展了中隊活動。
8、走進社區，體驗生活
以豐富多彩的道德實踐爲載體，不斷提升全體隊員的道德認知和行爲水平。讓學生走進社區，利用寒暑假期間，讓學生到社區進行實踐，並上交了“假期實踐作業”——“今天我當家體驗活動心得”、“親子共讀一本書心得體會”、“家長心聲”。我們還帶領部分學生參觀了九三博物館，並上交了心得體會。在慶十一活動中，我們帶領學生走出校園，淨化環境。 通過社會實踐活動，學生的綜合能力得到了發展。
9、重視學生心育教育，攜手共創育人環境
學校開設諮詢信箱，開設紅領巾廣播站，心靈對對碰欄目，深受廣大學生喜愛，利用廣播站體提供了平臺，和學生現場互動，解答學生在學習和生活當中的一些困惑和問題。來訪者和大隊輔導員進行互動交流，有的對來訪者個別輔導和書信形式進行疏導收到了較好的效果。
10、抓好開學典禮和畢業典禮儀式，近日我們召開了國小20__屆畢業生典禮儀式，表彰一批在各科有特長的學生。
三、手拉手活動——情繫西藏小夥伴
獻愛心，寄深情，“手拉手”架起友誼橋。我校有幸與西藏康馬縣中心國小互爲聯誼學校。此項活動在我校產生了強烈的反響。在教師的幫助引導下，一股發自內心，真誠幫助他人的愛的熱流在校園內彙集。本學期我們把工作的重點放在兩校的相互認識上，通過紅領巾廣播站、主題隊會的形式進行對聯誼學校的宣傳，在09年元旦到來之際，我校學生還給遠在西藏的小朋友寄去了新年的賀卡。學生感受到了幫助他人是一種快樂!大大提高了學生的思想道德素質，淨化了學生的心靈。
四、在20__ 年1月，我校被評爲黑龍江省“農村少先隊標準化建設優秀大隊”的光榮稱號。
五、積極重視隊工作的宣傳
本學期，大隊部將教師節活動、慶十一系列活動、建隊日系列活動、校園安全系列活動、團委捐助貧困學生活動進行了報道。
六、存在的不足以及今後努力的方向
當大隊輔導員的這半年，在開展各項工作時，學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協作。
由於自身對少先隊工作認識還不夠，業務知識較爲膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：廣播站制度不夠完善，大隊委員會成員職責未履行等等。
總之，我還得繼續向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。紮實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
七、下學期工作展望
下學期的少先隊工作應該立足於本學年的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細緻、主動、創新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
校廣播站工作總結 篇7
本學期，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創新品牌工作;積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下：
(一) 加強思想道德教育。
1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考覈意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考覈和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業務水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行爲習慣，並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
(二)加強行爲規範的養成教育。
1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《國小生日常行爲規範》和《中國小生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行爲習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。並通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，爲建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日，我校舉行創建“書香校園”啓動儀式。此次建書香校園活動的啓動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境，讓孩子們有書讀，讀好書，養成良好的閱讀習慣，爲孩子終身發展奠基。
3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比” 爲進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養其動手能力與審美能力。
4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。爲弘揚中華民族敬老愛老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。
5、11月18日，學校舉行“好習慣 伴我快樂成長”習慣養成教育啓動儀式。爲了使我校同學養成良好的行爲習慣，使他們健康、快樂成長。
6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園 追逐夢想”國小生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。爲了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發展，增強孩子的自信心和自我表現力。
校廣播站工作總結 篇8
本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了國小少先 隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
1、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創建工作。
繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、採編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。
重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成爲學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，爲每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作爲1項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
4、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
(1)、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生1入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，爲保證養成教育的實效性，做到以下兩點：1是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;2是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會幹部每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
(2).學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，爲3百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
(3).通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹竈交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
(4).加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮“綠色小衛士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的牆室佈置比賽，進行“丹竈無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹竈金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。
(5)、加強隊員的衛生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅着人們的生命危險。爲了讓隊員們瞭解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，瞭解此病毒的症狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病;飯前飯後都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的病例。
5、以"雛鷹行動"爲載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。
(1)、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人爲樂的精神，把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金爲19名特困生每月發放410元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。
(2).大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”爲主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹竈交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹竈環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們瞭解各個行業運轉情況，提高“5自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
校廣播站工作總結 篇9
又一個學期匆匆而過，回顧一學期的廣播站工作，真是有酸有甜 也有苦，雖然它只是學校的一小塊工作，本學期作爲學校紅領巾廣播 站的負責人，我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。
紅領巾廣播站 是對隊員進行宣傳教育的主陣地， 是對隊員進行思想道德教育的有效 途徑，爲了使廣播站的節目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，現 將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環境佈置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況， 在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬 件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。 一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。爲了讓 這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員 分工合作對廣播站進行了新的佈置：添置了專用辦公桌，把牆面裝飾 成“文件樹”用於掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設 置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設及目的
爲充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特 色，使之真正成爲隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：
1、一週校園新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;解 答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。
2、童心童語：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大 海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記 等。
3、“多來米音樂臺”：歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給 我們身邊的每一位老師和同學。
除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂 法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語 大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收 聽的積極性，讓廣播站更活潑了! 我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每 天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特 色。 爲配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的 環節：用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真 正成爲學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件， 爲了 讓紅領巾廣播站辦得越來越好， 這學期來我們少先隊大隊部在健全廣 播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站 的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週 對各班投稿進行加分。
編緝部： 負責對該日負責欄目進行材料選擇、 編寫、 修改、 加工、 整理;
組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、 整理;
組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：週一至週五由 4 名播音員負責全天的播音工作。
播音前 應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音後應整理廣播器材，並填 寫《播音日誌》反饋播音情況。
(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、爲促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評 價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分;
總結一週廣播站工作中存在的優缺點， 在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優 秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊 員的積極性。本學期確定“優秀播音員”二十名。
四、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安 排，以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作，今 後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分 熟悉稿件。
3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養， 以便今後實現充分的放手， 讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣 播站。
4、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作 的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所 有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成爲十八家子國小一 道美麗的風景線。
校廣播站工作總結 篇10
時間過的太快，就這樣大一就結束了。這一學年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結第二學期工作之前，我思考了好久，並找出第一學期的工作總結重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個大家庭，感謝這裏的所有人。因爲，這一年我在這裏獲得了很多很多，或者說，收穫遠遠大於付出。這樣看來，是不公平的，但是我會認真總結這學期的得與失，在接下來的新學期裏，改正上學期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。
從第二學期開始，我們做好稿件之後，基本都是師父審查修改後直接交給播音員的。在作總結之前，我翻看了這學期的自己做過的所有稿件，有很多不足。比如說做電影的部分就會犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子裏前後不一致。在3月的一期稿件中，我在標題上寫的是《史矛革之戰》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰》。記得學姐將這個錯誤提出來過，當時就提醒自己下次一定要細心。現在看來，其實這種錯誤，第一次就不應該犯，儘管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質量。也不知道爲什麼，現在回頭看這些稿件，總覺得的還有好大的改善空間。也許當時又發現，但是總能找到一大堆理由來搪塞，現在總結來還就是做稿子時沒有上心。我感覺稿子裏能表達自己的想法的地方太少了，廣播稿寫的就像時政新聞一樣，太官方沒有生機，都是在描述和講解。對電影，音樂要有更多自己的思想。這一點，我會好好調整，在新學期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，將稿件做活。
除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個稱呼，我很失職。因爲我出去採訪的次數很少，有的時候的確是因爲與上課時間有衝突。除此之外，只要沒有被安排任務，自己主動出去做同期聲的次數很少。這樣一學期下來，我在採訪這方面的功底就很薄弱，導致有的時候採訪不自信，問不出問題。也是因爲出去採訪的少，這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點，我會做自我檢討，不會再偷懶。
在廣播臺工作將近有一年的時間，收穫也是必不可少的。從廣播主持人大賽開始，到元旦校組織晚會再到詩文朗誦大賽，我看到的這個集體就像一個大家庭，每個人都心甘情願爲臺裏做貢獻，我想，可能是廣播臺給予我們每個人太多太多了吧!工作上，我在無形中學到了很多，剛進臺的時候我真的想不到在這裏能學到什麼，因爲我的專業是財務。後來，我發現很多地方讓我受益匪淺。爲不影響欄目組播音，我會盡量保證在第二個星期一之前完成除新聞以外的所有內容，也讓師父有足夠的時間審查。就這樣一學期下來，的確有的時候時間很緊，外加大一的寢室沒有網，有的時候太晚我會用手機流量來搜資料，然後整理好一個字一個字打到電腦上。總之一定會保證稿件按時完成。在我個人看來，改變了我長期以來喜歡拖延的習慣。作爲娛樂組的編輯，我會努力加大對電影和音樂的關注度。每期的電影，我會挑選最新上映的影片去電影院先看，然後再回來在網絡上搜索相關的臺前幕後消息。只是現在看稿件，包含自己想法的元素還是太少了，似乎只是過了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養了我對一些娛樂欄目的興趣。一部好的電影先看然後查資料把它總結出來做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺。
儘管我在採訪做同期聲方面表現不積極，但是在幾次校級活動的採訪中，我仍總結出很多經驗。在校春季運動會中，我們每個欄目組平分任務，在運動會第二天輪到我們欄目組在賽場採訪，在採訪前一天晚上，我花了1個多小時的時間準備採訪問題，因爲我知道我們是
代表廣播臺，代表一個集體，不能因爲很簡單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺得那天的採訪很順利，基本沒有什麼困難。任務圓滿完成，我高興了好久。讓我感受到，與別人溝通是件很快樂的事，有的時候會遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛鍊了膽量，時間長了，臉皮變厚，就不會害羞，在採訪時會變得大方很多。
其實，這一年的學習中，我最應該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠遠多於批評，從來沒有在全體例會上指責我們組員不足，都是會後耐心指導，建議。他們給了我很多信心，有時候有的欄目做的我自己都看不下去覺得很糟糕，但是發給師父們，他們仍是耐心告訴我該怎麼修改，該注意的問題。在同一個欄目組工作，從來感覺真的就像是一家人，沒有放不開的地方，沒有領導架子。那天，葉繁學姐跟我說很抱歉，一年沒有教給我們什麼。我特別感動，想告訴她其實她教會了我們很多，她是一位很成功地師父，無論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導。我非常感謝他們。當然，新學期開學，我們也會像他們一樣成爲下一屆新生的師父，我會努力學習自己師父的優點，會讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關係，我們是互相學習的一家人。
廣播臺作爲校學生組織，一直爲師生努力奉獻着，我作爲廣播臺大家庭的一份子，很高興爲學校爲廣播臺做貢獻，在新的學期到來之前，我會總結出上一學期工作的不足，會在新的一學年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學期即將到來，我真誠的希望廣播之家會越來越好，會得到越來越多的人肯定。
校廣播站工作總結 篇11
時間在悄無聲息中流逝，轉眼我在農大廣播站已走過兩年時間，現在又已經到了年終的時候了，自己也是時候應該總結總結了，因爲只有不斷總結中才能找到工作上的不足，才能發現問題，才能解決問題，從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個一年廣播站工作的總結：
可以說在即將過去的20xx年裏，我在廣播站付出了很多，也收穫了很多，有一些成績，也有很多不足，廣播站爲我提供了一個寬廣而自由的舞臺，讓我能盡情的發揮，不斷的進步。
作爲廣播站的副站長，肩負着大家的信任，背靠着老師的支持，一年來的工作可以說也算是順風順水，經過從4月份開始的五月詩會工作的歷練，能過得到老師同學的認可，自己也信心滿滿。一年來，在我負責的工作上，積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規章制度，基本形成了一個完整的錄用、培訓、上崗、評估、獎懲的規範流程;在平時的播音工作中，和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契，輪流的對每組的播音工作督促監督;我通過整理維修和重新組裝，將出問題閒置的電腦在新站辦公室重新設置，並重新佈置了網絡;在我分管的網絡技術方面，自己不斷努力學習相關專業知識，以保證正常的廣播播音工作的進行;我們在定期的對站員進行統一的網絡技術培訓的同時，還對優秀的個人進行額外的單獨培訓，爲廣播站網絡技術部培養和儲備骨幹力量;今年9月份開始進行的廣播站新一輪納新工作開始時，我們本着優中選優的原則，嚴格把關，嚴肅培訓，爲廣播站吸收進入了26名優秀的新成員(其中播音15名，採編11名);通過對採編的統一培訓完成了廣播系統應用軟件從adobeaudition3.0到adobeauditioncs6的順利升級過渡。
當然，在去的成績的同時，我的工作中還存在着大量的不足：剛剛接觸網絡技術方面的工作是自己沒有充足的經驗，思考和處理問題的時候想的不夠全面，很多問題都沒有及時向老師反映，影響了問題解決的速度;在維護機器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決，經常需要請廣播站的老人來幫助解決，所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔子之後，自己把太多的精力放在了怎麼抓好工作上，反而少了像以前是普通播音時一樣和大家打成一片的時間，缺少了和大家的溝通，沒法準確及時的瞭解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發展的大趨勢下，我們選擇了維持現狀，沒有展開廣播站的微博、微信的宣傳工作，導致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地，這是一年工作中最爲一個嚴重的失誤。這些工作上的錯誤和疏忽，既給我提出了嚴厲的警示，也指明瞭我今後要努力的方向。
在新一年的工作裏，我將着重一下幾個努力的方面：
首先，挑選站內優秀的成員組成負責小組，儘快完成廣播站的微博、微信申請和準備工作，爭取在新學期初完成微博微信上線運行;繼續加大對廣播站站員的技術培訓工作力度，全面提高大家的技術應用水平，爲新一屆的五月詩會做準備;積極配合站長及各部門做好面向20xx級納新的籌備工作，提前準備，嚴格要求，保證納新工作的順利開展;努力貢獻自己的光熱，儘量把鍛鍊的機會留給12級的新生力量，讓有能力的新人逐漸成長爲廣播站的主力，在五月詩會中挑選有能力的重點培養，爲他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議，聯繫好站內所有人員的關係，集思廣益，更好的解決問題。
最後我覺得應該向在幕後支持廣播站工作和發展的宣傳部老師表示感謝，是他們爲我們提供條件，解決問題，幫助我們不斷的前進。
俗話說得好，一分耕耘，一分收穫，在20xx這一年裏，廣播站成爲我平淡的三點一線式大學生活的第四個點，讓我有機會展示自己，鍛鍊自己，也讓我有了機會結識這個溫暖的大家庭裏的家人。我相信，認真的總結了一年工作的得失，必有所獲，在今後的工作中揚長避短，通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日。
校廣播站工作總結 篇12
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷着對文學的熱愛，懷着對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛鍊。尤其是協助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨着時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如：稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以後的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間裏，廣播站也有很大的進步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開闢了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最後，在站內，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收穫，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
校廣播站工作總結 篇13
一、播音業務：
本學期教場校區按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面，這種局面的形成有利於將來新老交替的完成。
在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整，原有節目依然保留，同時因爲曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人蔘與節目)，所以有部分欄目每週有兩檔節目時間，另外因爲張成文的退出，其節目《法制在線》停播，同一時段改爲策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。
二、日常管理及制度：
本學期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。
三、聯繫互動：
本學期未組織較大型活動，站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。
本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五週年系列活動當中，並在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十週年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。
本學期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助，爲廣播站站員提供更好的播音條件。
四、經驗不足：
本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們仍存在着很多不足。
首先部分播音員工作上不夠認真，懶於提高播音水平和節目質量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現象，未經請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因爲缺乏紀律意識而退出了廣播臺。
其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件並非主持人自己採編，而是直接拿報紙雜誌不經加工就作爲節目內容播出，主持人的節目採編製作能力仍有待提高，校園新聞稿數量和質量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件採寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規定執行起來有一定難度，還應努力探索使其發揮實際作用。
另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應該改善的。
五、設備管理及考勤：
本學期廣播站沒有添置新的設備，原有設備都基本運行正常，CD播放器老化較嚴重，CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發生了幾次缺播現象。
校廣播站工作總結 篇14
日落月升，轉瞬之間“蘭州理工大學廣播站”不知不覺中又走過了一個春秋。過去的一年裏，在黨委宣傳部的領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，蘭州理工大學廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們爲廣播站注入了鮮活的血液，對於新部員，各部門依然是採取了一幫一，老帶新的工作方式，經過三個月的嚴格培訓後，新部員都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。
下面我把07至08學年度的工作情況向各位領導和同學彙報一下，不足之處請大家指正。
首先，在新欄目方面，不斷完善
爲了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年裏，增加了奧運新聞的板塊，每天爲全校師生播報奧運小知識，並回顧奧運歷史，播放歷年奧運歌曲。在雙十二，一二九運動到來之際，我們做特別專題節目，爲大家講述了一二九的來歷，闡釋了一二九的意義，解釋作爲一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史!而當聖誕節，元旦，畢業在即等特殊節日到來之際，廣播站又會爲校園增添濃濃的節日氣氛，大家精心製作海報，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還開闢了點歌臺，傳遞祝福的欄目，而當有512地震危害威脅到同學們的安全時，廣播站又在第一時間告訴同學們如何保護自己。在週六還新增加了生活主題類節目，爲大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精緻地生活。
其次，站外，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美
廣播站除了日常的工作之外，還肩負着對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的重任。比如，在運動會期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公佈成績，提醒檢錄;在學校工作方面，協助國防生、學生會搞好安全、文明離校工作。當然，在這一切的後面離不開各位編輯默默無聞的工作，是他們在第一時間整理出最有效的信息並傳達給各位播音人員，我們才能將活動舉辦的有聲有色。
第三.在大型活動組織方面，齊心協力
廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在迎新、畢業歡送晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已爲廣大師生所熟知，所以本着爲學校主持工作增添新鮮血液的同時也爲了鍛鍊新站員的目的，我們不斷派出新站員做爲本學期晚會的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是最爲重要的畢業晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。爲了使播音部的同學得到全面的鍛鍊，我們還積極的參加的鼓勵大家參加甘肅省“愛讀書，讀好書，中外經典名著朗誦比賽”，甘肅省各高校廣播站聯誼活動等活動，一些優秀的同學還參加了陽光調頻的節目錄制和實習。這些活動是各站員的綜合素質也有很有益的幫助。
第四，在站內，各部成員相親相愛，共同進步。
在每年的招新、點歌等特殊欄目舉辦期間，各部門輪流值班，擺設固定報名點。爲了不斷的吸收人才，各部門在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，策劃部的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。在日常節目上，策劃部的同學也和播音部、編輯部的同學走到了一起，大家共同商討節目內容和節目形式，相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動，使三個部門集體合作觀念和能力得到了提升。在經濟支持上，大家還充分利用自己的優勢，做聲音廣告宣傳、展板外借、手繪pop等兼職，給廣播站補給一些開銷，雖然不多，但是大家覺得很欣慰.
XX年學年就這樣的過去了，但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收穫了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意爲大家服務，這也充分體現了廣播站的親切性。
當然在不斷進步中也存在着諸多不足和需要改進之處，在這裏，我提出一些改進方法請大家指正：
第一， 健全補充站內製度，規範考覈獎懲制度。由策劃部製作每星期的考覈表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假者必須有請假條，一律用a4紙，不準帶假。年終統計事假超過三次者取消評優資格。無故不到者，一次考覈減一分，累計兩次不到記過一次，考覈減兩分;無故三次不到者站內處分，考覈減三分並取消年終評優資格;無故四次不到者視爲自動退站。有播音任務不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿記過一次取消下月播音資格，多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎勵政策，在原先的優秀幹部，優秀播音，優秀編輯，優秀廣告人，和先進工作者的基礎上設立其他榮譽稱號，並給予適當的獎品鼓勵。
第二， 在人員組織方面：由於校本部人員比較集中，分組責任制一直沒有開展，在新的血液注入其中時，我們要培養新成員，鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目，要每個欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責任到人，每個欄目有組長負責備稿，監製。
第三， 欄目方面，要有預見性，提前製作重大節日榜，提醒編輯提早編寫相關稿件，在重大節日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在每年的考研、四六級考試階段，要開設考研動態、四六級技巧等欄目，即使提供考試信息。在面對汶川大地震一樣的突發事件時，要在實事求是的基礎上，冷靜的做出正確決策。以穩定大家的情緒爲主，播放安全常識，提高同學安全意識，並做到跟蹤報道即使播報。
第四， 稿件存放。過去的一年裏，稿件存放一直是個大難題，節目分組後，每天的節目結束後，所有人員簽寫意見，稿件存檔。爲了鼓勵大家，我們將每星期評出優秀稿件，每月彙總，優秀稿件作者考覈每次加一分，可累加。每月優秀稿件將有資格登選上紅柳網和校報。同時，鼓勵大家儘量用電子打印稿，減少手寫稿件的數量。
第五， 在凝聚力上。要增進本西之間的聯繫，加強站內的各成員之間的合作關係，做到互相瞭解，共同進步。堅持兩校區始終是一家的原則，組織“我與廣播站”的故事徵文活動，各種球內比賽活動，辦好畢業送祝福和重大節日的海報宣傳工作，確實保證工作效率和質量，做到各盡其責任。
第六， 落實個人檔案，根據廣播站制度，但凡在廣播站工作一年的工作人員，要上交完整的個人簡歷檔案，在十一月底，由編輯部整理，策劃部審查。
第七， 在經濟上，鼓勵大家多於外界合作，充分利用各部優勢，適當提高站內收入，規定具體金額，避免造成不良影響。在資金充裕的情況下，給予各部門優秀工作人員適當的獎勵。
最後，我僅代表廣播站的全體成員感謝黨委宣傳部的各位領導，感謝他們對我們工作的支持和幫助，使我們有一個展現自我的平臺，使我們的才能可以通過聲音，報紙，網絡等方式讓大家認識我們，瞭解我們;其次我們也要感謝記者團的各位兄弟姐妹，是他們在繁忙的工作中爲我們不斷的提供新聞稿件，使我們的節目更加貼近大學生的生活。
爲了將廣播站的精神發揚光大，爲了將廣播站建設得更有個性，爲了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在黨委宣傳部的正確領導下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成爲蘭州理工大學裏一道美麗的風景線，會讓每個蘭州理工人都“愛上傾聽”!
校廣播站工作總結 篇15
一、播音業務：
本學期教場校區按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面，這種局面的形成有利於將來新老交替的完成。
在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整，原有節目依然保留，同時因爲曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人蔘與節目)，所以有部分欄目每週有兩檔節目時間，另外因爲張成文的退出，其節目《法制在線》停播，同一時段改爲策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。
二、日常管理及制度：
本學期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。
三、聯繫互動：
本學期未組織較大型活動，站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。
本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五週年系列活動當中，並在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十週年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。
本學期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助，爲廣播站站員提供更好的播音條件。
四、經驗不足：
本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們仍存在着很多不足。
首先部分播音員工作上不夠認真，懶於提高播音水平和節目質量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現象，未經請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因爲缺乏紀律意識而退出了廣播臺。
其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件並非主持人自己採編，而是直接拿報紙雜誌不經加工就作爲節目內容播出，主持人的節目採編製作能力仍有待提高，校園新聞稿數量和質量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件採寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規定執行起來有一定難度，還應努力探索使其發揮實際作用。
另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應該改善的。
五、設備管理及考勤：
本學期廣播站沒有添置新的設備，原有設備都基本運行正常，CD播放器老化較嚴重，CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發生了幾次缺播現象。
校廣播站工作總結 篇16
本學期，在“三個代表”重要思想指導下，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創新品牌工作;積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下：
(一) 加強思想道德教育。
1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考覈意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考覈和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業務水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行爲習慣，並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
(二)加強行爲規範的養成教育。
1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《國小生日常行爲規範》和《中國小生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行爲習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。並通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，爲建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日，我校舉行創建“書香校園”啓動儀式。此次建書香校園活動的啓動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境，讓孩子們有書讀，讀好書，養成良好的閱讀習慣，爲孩子終身發展奠基。
3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比” 爲進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養其動手能力與審美能力。
4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。爲弘揚中華民族敬老愛老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。
5、11月18日，學校舉行“好習慣 伴我快樂成長”習慣養成教育啓動儀式。爲了使我校同學養成良好的行爲習慣，使他們健康、快樂成長。
6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園 追逐夢想”國小生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。爲了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發展，增強孩子的自信心和自我表現力。
校廣播站工作總結 篇17
時間在悄無聲息中流逝，轉眼我在農大廣播站已走過兩年時間，現在又已經到了年終的時候了，自己也是時候應該總結總結了，因爲只有不斷總結中才能找到工作上的不足，才能發現問題，才能解決問題，從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個一年廣播站工作的總結：
可以說在即將過去的20xx年裏，我在廣播站付出了很多，也收穫了很多，有一些成績，也有很多不足，廣播站爲我提供了一個寬廣而自由的舞臺，讓我能盡情的發揮，不斷的進步。
作爲廣播站的副站長，肩負着大家的信任，背靠着老師的支持，一年來的工作可以說也算是順風順水，經過從4月份開始的五月詩會工作的歷練，能過得到老師同學的認可，自己也信心滿滿。一年來，在我負責的工作上，積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規章制度，基本形成了一個完整的錄用、培訓、上崗、評估、獎懲的規範流程;在平時的播音工作中，和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契，輪流的對每組的播音工作督促監督;我通過整理維修和重新組裝，將出問題閒置的電腦在新站辦公室重新設置，並重新佈置了網絡;在我分管的網絡技術方面，自己不斷努力學習相關專業知識，以保證正常的廣播播音工作的進行;我們在定期的對站員進行統一的網絡技術培訓的同時，還對優秀的個人進行額外的單獨培訓，爲廣播站網絡技術部培養和儲備骨幹力量;今年9月份開始進行的廣播站新一輪納新工作開始時，我們本着優中選優的原則，嚴格把關，嚴肅培訓，爲廣播站吸收進入了26名優秀的新成員(其中播音15名，採編11名);通過對採編的統一培訓完成了廣播系統應用軟件從adobeaudition3.0到adobeauditioncs6的順利升級過渡。
當然，在去的成績的同時，我的工作中還存在着大量的不足：剛剛接觸網絡技術方面的工作是自己沒有充足的經驗，思考和處理問題的時候想的不夠全面，很多問題都沒有及時向老師反映，影響了問題解決的速度;在維護機器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決，經常需要請廣播站的老人來幫助解決，所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔子之後，自己把太多的精力放在了怎麼抓好工作上，反而少了像以前是普通播音時一樣和大家打成一片的時間，缺少了和大家的溝通，沒法準確及時的瞭解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發展的大趨勢下，我們選擇了維持現狀，沒有展開廣播站的微博、微信的宣傳工作，導致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地，這是一年工作中最爲一個嚴重的失誤。這些工作上的錯誤和疏忽，既給我提出了嚴厲的警示，也指明瞭我今後要努力的方向。
在新一年的工作裏，我將着重一下幾個努力的方面：
首先，挑選站內優秀的成員組成負責小組，儘快完成廣播站的微博、微信申請和準備工作，爭取在新學期初完成微博微信上線運行;繼續加大對廣播站站員的技術培訓工作力度，全面提高大家的技術應用水平，爲新一屆的五月詩會做準備;積極配合站長及各部門做好面向20xx級納新的籌備工作，提前準備，嚴格要求，保證納新工作的順利開展;努力貢獻自己的光熱，儘量把鍛鍊的機會留給12級的新生力量，讓有能力的新人逐漸成長爲廣播站的主力，在五月詩會中挑選有能力的重點培養，爲他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議，聯繫好站內所有人員的關係，集思廣益，更好的解決問題。
最後我覺得應該向在幕後支持廣播站工作和發展的宣傳部老師表示感謝，是他們爲我們提供條件，解決問題，幫助我們不斷的前進。
俗話說得好，一分耕耘，一分收穫，在20xx這一年裏，廣播站成爲我平淡的三點一線式大學生活的第四個點，讓我有機會展示自己，鍛鍊自己，也讓我有了機會結識這個溫暖的大家庭裏的家人。我相信，認真的總結了一年工作的得失，必有所獲，在今後的工作中揚長避短，通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日。
校廣播站工作總結 篇18
光陰似箭，歲月如梭，我是參加金話筒後進的廣播站，進入校園廣播站已經一個學期了，
在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，爲學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。
二、校園廣播站作爲學院和學生之間的橋樑和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則，
廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從週一到週五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。爲能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每週播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受衆的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。
六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，並與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認爲，能作爲一名播音員是我的驕傲，在這裏，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力;更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界裏，可以陶冶情操，讓我成爲一個高尚的人。
爲了將廣播站的精神發揚光大，爲了將廣播站建設的更有個性，爲了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成爲江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽!
校廣播站工作總結 篇19
轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。
在這學期裏，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務，從而能促使工作質量進一步的提高，希望能繼續發揚下去。
還記得我懷揣夢想走進廣播站的時候，面對着生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題，我失望極了;在我被烏雲籠罩的無奈下，是學姐給我了極大的鼓勵和幫助，可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。於是我利用課餘時間在網上找一些播音方面的資料，並注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收穫能力，更收穫了快樂。
星期五的午間播報是我接手的欄目，剛開始我並不太喜歡這種欄目，但漸漸的隨着自己工作的投入，我發現自己已經能夠從這個節目找到了自己的價值。當然了，在播音當中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意，致使較多的同學有所意見;再者就是普通話，在廣播時，普通話不是那麼標準，且在節奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
經過了這一學期的鍛鍊，我深信自己熱愛播音這項工作，把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟，讀熟，播的時候應認真，儘量避免出現錯詞，錯字，努力提高工作質量。
對本學期的工作總結具體如下：
在期末時，已能夠獨立完成節目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連着心，手牽着手，共同努力把工作做好。因爲我們有一個共同的目標：希望廣播站的明天更美好!
廣播站的我們一起生活，一起成長，一起承受，一起分擔。感動，在每一個細節裏，在每一次行動中。夢想，在每一次播音中，在每一個音節裏。
相信在下一個學期裏，爲了讓大家聽到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好，把廣播站建設得更加美好!
校廣播站工作總結 篇20
20xx年9月14日，我進入了這個大家庭，感受到了許多從未有過的感動，我幾乎所有的第一次都留在了這裏，第一次寫述職報告，第一次在數人面前落淚，第一次有了自己的師父，第一次寫新聞稿件，第一次到廣播站裏躲雨，第一次獨自一人離開家，在廣播站和大家一起過中秋節，吃到廣播站裏發的月餅，第一次過記者節，我是多麼的感動。每天都和大家通過文字的形式在簽到本上與每個新老成員交流。那時思想不成熟，特別害怕被淘汰，總以爲被淘汰就是失敗者，後來，當試用期一個月後，人員大會上聽到自己的名字是被留下來之後，我真的很傷心，看到一起工作的“站友們”離開，那一刻我們抱頭痛哭。
20xx年9月26日，大連藝術學院第四屆秋季運動會，“藝院之聲”作爲學院唯一的傳播宣傳平臺，在運動會期間爲學校傳播運動會的最新信息，作爲新聞部的實習記者，我採集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學生來稿，認真審覈，遞交主持部來播給全院師生，大家齊心合力，經過緊張忙碌的一天時間，最後，運動會圓滿落幕。廣播站也受到了學校的好評和認可。
20xx年10月22日，“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會”，之前所有的準備工作，都處於緊張狀態，分工明確，記得我和欣悅姐負責買熒光棒等活躍現場氣氛的道具，我們忙碌了好久，經過一次又一次彩排，審節目，晚會在期待中拉開了帷幕，嘉年華晚會最後的結果是非常成功的。它集結了所有人一直以來的努力和感動的淚水，身爲晚會工作人員，我認爲做的是讓自己滿意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會上，當時的四個部門就是一個團結向上的快樂的一家人，爲了晚會的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣“因爲我們是一家人，相親相愛的一家人”。
經過寫稿，交稿，改稿，被播音員播出自己寫的新聞，我的工作就是這樣平淡的進行着，我們在部長厲萱暄的帶領下，新聞部日益完善起來並創建了純新聞播報性欄目《資訊週刊》，從版頭，版尾，欄目理念的創新和規劃，新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊週刊》的錄播到現今的直播，每期兩個播音員的組合對整個一週國內國際時政，文體娛樂的新聞逐一回顧，節目逐步完善。節目的成長歸功於站長給予的肯定，部長給予的期望和支持，還有所有新聞部成員的努力。
由於老部長臨近實習期，學業上的繁重和個人因素，交待了所有工作後，辭退了廣播站的工作，新聞部處於無人帶領狀態，在每一次的輪值當中，輪值部長的工作每個人都很盡全力地完成，帶領新聞部穩步前進。當然，值得肯定的是，每一次輪值過程中，每個人都作出了不少貢獻，或多或少，或輕或重。還有一起輪值時合作過的常永贏，杜宏遠，張洪野等對我的幫助。作爲記者時，我積極出稿，作爲輪值時我認真負責每天的監聽《整點》工作，打分，排班，值日，幫《資訊週刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12：00，晚17：00我都按時到達工作崗位。也許是輪值的原因，我對自己的要求變高了，其實，作爲部員時的我也總是守候在廣播站這個大家庭裏，每天看着來往的每個人，認真聆聽着主持部的每檔節目，看着公關部成員拉來的每筆外聯，併爲他們及時把廣告稿寫出來，拿給商家檢查，再修改，最後交給主持部播出，妞妞美，金漢斯，趙記老鋪，動漫巧克力糖果屋，這些廣告都是我耳熟能詳的，都是我寫出來的。聽着主持部成員讀廣告和那些尋物啓事，失物招領的時候，我都有種無法複製的成就感，無論什麼時候我在操場，寢室，教學樓，排練廳內聽到這些熟悉的字句的時候我都對身邊的朋友說，這是我寫的。時間長了，成爲了一種習慣，後來自己爲了豐富對廣播站工作的熟練程度，我報名了主持部的培訓新導播工作。特別感謝當時的主持部部長曾帆姐給我的這個機會，當時報名導播的人特別多，一起報名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關部成員，每次的培訓學習我都按時的去了，並認真學習，用心記筆記，怕自己對業務不熟練，給主持人帶來不便導致主持人情緒不穩定，節目質量受影響。還要特別感謝教我學習導播工作的燕燕，他對我說的每一句話我都深深地記在了心裏，不論是工作上的還是生活上的，我都很受用，經過上機操作，實習導播，我學會了導播這個工作，並且成爲了唯一一個除主持部之外的部門的導播，爲主持人做週一早播和週五晚間兩檔的導播，與呼斯樂，艾瑪，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感謝他們，在此，感謝主持部。
從小沒擔任過任何職務的我，在“藝院之聲”新聞部擔任部長這半年來，我從部員到部長的蛻變，使我成長成熟了很多，儘管現在我還是有些稚嫩，剛剛上任的時候，很多工作不知所措，特別感謝同期進站的我的站友們對我的工作的支持，每一次排班的過程中，我都按照每個人的學習生活時間來分配工作，儘管有時候會有工作上的分歧和時間的不妥，帶來的麻煩，但大家經過互相協調，最後都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調，每天重複着《整點》的播報，我每天負責監聽《整點》和對記者寫稿的稿件檢查，我想這些工作只有持之以恆的堅持，對工作的細心，謹慎，認真負責才能使新聞部不被落在其他部門之後，並逐漸穩妥起來。打分制度是新聞部一直以來的工作制度，把新聞播好是一種極爲困難的事情，然而，我做爲打分員也是一件極爲枯燥和艱鉅的任務。在新聞感，語速，狀態，流暢度，稿件表達，從這五個方面對播音員每天五分鐘的《整點》進行評分，時間長了我的專業方面也有所提高，這是不可質疑的。連我的專業老師也說我聽新聞時耳朵敏銳。
每次開會寫工作總結，起身發言，交代下週工作，是我最經常做的事，也許有的人覺得，這並不是什麼難事，但每次這麼簡單的工作，我都覺得要好好的完成，不能有一點閃失。