學校2023年黨建總結報告(精選19篇)

來源:瑞文範文網 2.77W

學校2023年黨建總結報告 篇1

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在羣衆中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結彙報如下:

學校2023年黨建總結報告(精選19篇)

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近羣衆生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作爲學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹xx大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣衆、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踊躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。爲黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還爲學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,爲教職工做好思想工作,爲學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間爲後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上羣衆反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員羣衆的前頭,待遇不高於教職工,爲強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨羣關係和幹羣關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的羣衆化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裏,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀爲指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,爲我縣教育的發展多做貢獻。

學校2023年黨建總結報告 篇2

我校黨建工作在上級領導關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以精神爲指針,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人爲本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨爲公、執政爲民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行黨的xx大精神,繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、工作思路

1、抓制度,構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考覈標準,健全考覈評價機制,爲每一位老師成立考覈檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”,並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊,通過這一系列的做法來增強羣衆的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融爲一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每週都進行家校聯繫冊的溝通,學校以德育處、教導處爲主進行了四次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作爲重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞臺,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆。

3、抓組織,做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》,並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裏的優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事蹟,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動爲週一、自主學習爲週二週四、教研組活動爲週三、全體教工會議爲週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。

4、抓隊伍,努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考覈、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每月推出一名“模範黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得着、學得會。

打造懂管理的組長團隊。爲了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成爲學科的帶頭人、每個年級組長都必須成爲首席班主任,每位組長都必須成長爲懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考覈爲依據,以教師發展性評價爲藍本,以校本教師培訓爲載體,評選星級班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作爲教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會,建立了教師博客羣,促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調,發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化爲“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣衆反映好”,“五個模範”細化爲“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、爲人師表的模範、遵紀守法的模範、服務羣衆的模範”。

學校2023年黨建總結報告 篇3

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在羣衆中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近羣衆生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作爲學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹xx大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣衆、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踊躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。爲黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還爲學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,爲教職工做好思想工作,爲學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間爲後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上羣衆反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員羣衆的前頭,待遇不高於教職工,爲強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨羣關係和幹羣關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的羣衆化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裏,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀爲指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,爲我縣教育的發展多做貢獻。

學校2023年黨建總結報告 篇4

在上級黨委的領導下,深入踐行科學發展觀,認真執行硤石鄉政府的決策部署,按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路,用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革和發展,具體情況如下:

一、基本情況

硤石中心校黨支部共有黨員53名,其中,在職教職工中有黨員41名;離退休教工中黨員12名。

二、主要做法

(一)用科學理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。 1、堅持以中心校黨小組入手抓學習,促進領導班子的思想政治建設。一年來,通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,重點學習了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、教體局黨委文件,未成年人思想道德建設和黨內監督條例、紀律處分條例等綱領性文件。緊緊結合實際,圍繞“建名校、創建人民滿意學校”加強和改進德育工作等問題,組織全校黨員進行了若干專題的研討,使學校領導班子成員更加清醒地看到學校全面、協調、可持續發展中面對的困難與挑戰,更加明確了工作思路,爲學校總體工作提供了堅強的思想和組織保證。

2、堅持以嚴格制度爲保證,不斷提高理論武裝工作的實效。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考覈等規章制度,保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。中心校黨支部對一年的政治理論學習進行統籌安排,制定學習計劃,採取分組學習、集中輔導、專題討論、交流心得等形式,通過政治理論學習,組織師生開展了豐富的學習活動,並堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發展中存在的困難與問題結合起來,把推進學校的發展同個人發展和自我價值實現結合起來,有效地發揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。

(二)加強和改進師生思想道德建設上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。一是認真貫徹中央《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,突出理想信念、行爲規範和道德養成,使學校德育工作更加科學規範。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學、正面教育的同時,加強了學生公民道德、家庭美德、良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。

2、深入開展師生公民道德實踐活動。一是立足校園,組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動,並把活動融入文明教師、文明學生、十佳少年兒童及十星級文明家庭等創建工作之中,不斷增強道德實踐的有效性。二是組織師生開展關愛社會、助人爲樂活動,通過公民道德的實踐,使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德;在學校工作中,自覺做到愛崗敬業、好學上進;在家庭生活中自覺做到文明向善。

3、加強和改進了思想政治工作。針對師生在思想觀念與價值取向上存在的問題,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事,充分發揮思想政治工作在弘揚正氣、化解矛盾、促進轉化上的功能和作用,加強和改進了師生員工的思想政治工作,促進了師德師風建設。

(三)加強了學校的黨風廉政建設。

1、加強了班子的作風建設。我支部認真貫徹局黨委的文件精神,樹立和落實權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀的羣衆觀,注重從師生的呼聲,尋找工作的突破口、工作的着力點和措施的完善面,進一步增強了師生的凝聚力。

2、抓好黨風廉政建設責任制的落實,推動了工作的深入。認真落實黨風廉政建設責任,做到嚴於律己,以身作則,推動責任制的落實。通過落實議事決策制度、領導班子民生活會制度、校務公開制度,以及召開座談會聽取教工意見、建議等方式,促進黨風廉政建設責任制的進一步落實。

(四)注重加強自身建設,積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

1、突出戰鬥堡壘作用的發揮,切實加強支部建設。一是認真落實黨建工作目標管理責任制。把支部班子建設、“三會一課”、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費、黨建園地等內容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監督工作的落實,促進了黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模範作用。二是加強和改進“支部成員包校工作,簽定了責任書,增強了黨建工作活力,師生的思想政治建設和黨員發展工作得到加強。按照黨員發展的工作方針和規定程序,認真做好入黨積極分子的教育、培養和考察,一年來共發展教工黨員2名。

三、存在問題

1、一少部分黨員在鄉下成建制學校,召開黨組織生活會、政治學習較困難。

2、個別黨員的思想觀念有待改變,認識不到位。

四、今後打算

1、積極組織教職工開展文體活動,活躍教工業餘文化生活;對鄉下成建制學校,就近分小組活動。

2、加強了共青團工作的領導,充分發揮共青團的作用。

3、重視和做好老幹部工作,關心教職工的身體健康。關心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難,注意聽取老同志對學校建設的建議和意見。

學校2023年黨建總結報告 篇5

我校黨建工作在上級領導關懷指導下,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人爲本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨爲公、執政爲民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、工作思路

1、抓制度,構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考覈標準,健全考覈評價機制,爲每一位老師成立考覈檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”,並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊,通過這一系列的做法來增強羣衆的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融爲一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每週都進行家校聯繫冊的溝通,學校以德育處、教導處爲主進行了四次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作爲重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞臺,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆。

3、抓組織,做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》,並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裏的優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事蹟,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動爲週一、自主學習爲週二週四、教研組活動爲週三、全體教工會議爲週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。

4、抓隊伍,努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考覈、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每月推出一名“模範黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得着、學得會。

打造懂管理的組長團隊。爲了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成爲學科的帶頭人、每個年級組長都必須成爲首席班主任,每位組長都必須成長爲懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考覈爲依據,以教師發展性評價爲藍本,以校本教師培訓爲載體,評選星級班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作爲教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會,建立了教師博客羣,促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調,發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化爲“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣衆反映好”,“五個模範”細化爲“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、爲人師表的模範、遵紀守法的模範、服務羣衆的模範”。

學校2023年黨建總結報告 篇6

基礎教學學院黨總支在校黨委的領導下,把學習貫徹黨的、xx屆四中全會精神作爲思想工作的重心,加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓。學院黨政領導班子牢牢把握和諧學院建設的政治方向,着力推進社會主義和諧學院建設。根據本年度黨總支工作計劃,開展了以下工作。

一、 加強基層黨組織和黨員隊伍建設

抓好黨組織建設,根據學校黨委統一安排,完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲,黨支部委員平均年齡40歲。其中,具有副高職稱以及以上的有5人,具有碩士研究生及以上學歷的有11人。年齡結構、職稱結構、學歷結構都得到了進一步優化。

爲鞏固擴大創先爭優和羣衆路線教育實踐活動成果,更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,爲推進學校轉型發展和教育教學改革事業作出積極貢獻,評選出先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。平雲霞同志榮獲校優秀共產黨員稱號。

組織黨員參加學校積極申報“學習型、服務型、創新型”黨支部培育暨“支部品牌創建計劃”項目,第一黨支部的申報項目“凝聚優質力量,打造服務團隊”獲批,增強黨員隊伍活力,加強黨員培養、發展、教育、管理工作,尊重黨員主體地位,把各類優秀人才團結和凝聚在黨組織的周圍, 實現把青年骨幹培養成黨員,把青年黨員培養成骨幹,促進教師和大學生的全面成長的目標,今年發展黨員1名。

二、 拓展黨員導師輻射影響

拓寬“新生黨員導師計劃”的師生受益範圍,20xx年,更將範圍擴大到研究生新生黨員:對本科生新生黨員實施“一對一”結對幫扶,體現黨內關懷 ;對研究生新生黨員實施“組團式”服務,加強學業指導,全面提升其綜合素質。推出一系列特色沙龍,如英語口語能力沙龍、科研項目申報輔導沙龍、研究生數學建模競賽輔導沙龍等,以滿足不同學生的多元需求,逐步形成類型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志願服務隊伍。同時注重在研究生學術活動中融入思想政治教育內容,促進研究生學術科研能力和思想道德素質同步提高,培養研究生不畏艱難的科學作風、嚴謹求實的優良學風、求新探異的創新意識、艱苦奮鬥的創業品格、合作溝通的團隊精神。

繼續實施基礎導師計劃,繼承並發展了新生黨員導師計劃的先進思路,在黨員教師與大學生黨員、入黨積極分子結對的基礎上,拓展到教師與授課班級學生的學業指導。每位導師指導10名學生,學院書記作爲第一負責人,領導幹部、黨員教師率先帶頭,全體130餘名教師積極參與。針對基礎學科學生特點,開展“四個一” 計劃,即一次專項問題解答,一次學習方法指導,一次課後輔導,一次考前答疑。“四個一”環節都是針對學生學習中薄弱環節,開展“私人定製服務”,如外語高頻詞彙的記憶,翻譯技巧,應用文寫作;學習方法上的點撥,學習習慣上的培養;數學應用問題的建模,商務英語的延伸閱讀,物理現象的探討;研究生考試和四、六級考試前的強化答疑等。

學院黨總支以17個校骨幹教師教學團隊爲依託,以學生爲本,以教學爲中心,着力落實教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內自習輔導制度等,強化教師對學生的輔導和指導。教學團隊組成結構上團隊負責人黨員比例65%,團隊成員黨員比例60%。學院黨總支向新生黨員發放信息表,建立新生黨員檔案,分析新生黨員綜合情況。同時還設計製作了《基礎導師評估手冊》,記錄輔導學生信息,指導學生記錄和學生考覈自評情況。該手冊以學期爲單位定期簽訂,學院把擔任學科導師作爲一項考評教師的重要內容,進一步提高本科教學質量,完善教師教學績效考覈規範。

三、 穩步推進羣衆路線教育實踐活動

在羣衆路線教育實踐活動中,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強自我淨化、自我完善、自我革新和自我提高能力。黨總支彙總了廣大教職工反映的問題,從廣大教職工根本利益出發,公佈了實事工程,徵求教職工的建議。從以下五個方面入手:

1:重視理論學習,指導工作實踐。制定學院中心組年度學習計劃和要求,提升學院中心組學習的實效。

2:完善密切聯繫羣衆的體制機制。每週學院黨政班子成員參加教學部活動,帶頭落實彈性坐班制,保證每週二、週五全天坐班。

3:加強人才隊伍建設力度。引導學科骨幹推薦人才,主動開展工作;組織申報高級專業技術職務和專業技術崗位聘任,落實各類人才計劃的申報和準備工作;做好新進教師帶教工作,營造引才、聚才、留才的氛圍。

4:提高學院資源保障能力。開展學院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評選,改善教師工作環境,合理配置資源,改善實驗室和教師電腦配置。

5:關心困難教職工,關懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特殊困難,主動關心幫助;實行“退休教師走訪”和“退休教師返校”機制,落實精神、生活關懷。通過這些實事工程,不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感。

結合學院工作實際,對領導班子、領導幹部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行專項治理,集中解決了4方面12項師生普遍關心、反映突出的問題。切實推動落實黨務公開、院務公開。強化聯繫服務羣衆工作機制、師生意見徵詢制度、科學民主決策機制和幹部考覈評價制度。修訂《基礎教學學院崗位業績津貼分配及績效考覈辦法》、《基礎教學學院關於教職工繼續學習、培訓的實施條例》和《基礎教學學院辦公室管理工作規定》等3項制度,經學院教代會和黨政聯席會議討論通過。

四、 加強教師隊伍思想建設

把學習宣傳黨的、xx屆四中精神作爲宣傳思想工作的重心,加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓,不斷深化學習貫徹。學院黨總支掃描《黨員領導幹部廉潔從政手冊》,發至每位班子成員認真學習,並整理《同志20xx年重要講話彙編》,印刷成冊,下發至黨支部學習,並將電子版在黨務公開網公佈,以便廣大黨員學習。

以弘揚“勤奮、求是、創新、奉獻”的校訓爲核心,明確“勤業惟誠、厚學致用”的工程大價值取向,以建設優良的院風、教風、學風爲抓手,培育和發展學院的大學文化和精神,引導和激勵全院師生愛校敬業、勤奮創新、樂於奉獻,積極主動地、創造性地工作和學習。20xx年製作了反映學院概況、學院榮譽、教師榮譽的 “文化牆”和學院標示,在學院宣傳欄內展示學院教學名師,先進典型,着力建設具有高尚師德、人格魅力、學識風範的基礎學院教師隊伍。堅持政治培養與業務提高相結合,抓好理想信念、職業道德、學術誠信教育,提升教學科研能力,引導教師自覺做到學爲人師、行爲示範。推薦9名教學團隊負責人蔘加黨委組織部舉辦的 “加強師德修養,做黨和人民滿意的好老師”專題網絡培訓。參加“鏡頭中的師愛”影像大賽,記錄校園裏、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人、服務育人、管理育人等方面的感人故事,參加 “溫暖人生的好老師”主題尋訪活動,通過主題徵文、微話題徵集等形式,尋找和發現身邊的優秀教師,大力宣傳廣大教師立德樹人、愛崗敬業、爲人師表、嚴謹篤學的先進事蹟。

五、 着力推進黨內民主建設

始終堅持民主集中制,貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,貫徹學院黨政聯席會議制度,堅持學院黨政集體領導、分工合作、共同負責的領導體制,實行民主集中制。召開學院領導班子民主生活會,增強黨內生活的原則性和透明度。

堅持學院定期向全體教職工、黨員報告工作制度;要堅持黨員主體地位,落實黨內情況通報、情況反映、重大決策意見徵求等制度,營造黨內民主平等的同志關係、民主討論的和諧氛圍、民主監督的制度環境,落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。通過民主推薦產生學院黨政後備幹部,班子主要負責人與後備幹部結對,班子成員與教科研骨幹結對,落實定期交流溝通的工作機制。

六、 切實加強黨風廉政和反腐倡廉建設

堅決落實黨風廉政建設責任制,重視制度建設和幹部廉潔從政教育,提高領導幹部的廉潔意識,增強廉政責任。鞏固廉政風險預警防控工作成果,不斷深化廉政風險預警防範機制建設;特別強化對教材選定、命題閱卷、財務管理、科研經費等重點領域和關鍵環節的監管,修訂和完善相關制度,增強反腐倡廉建設的實效。學院與各教學部實行黨風廉政和教育行風建設簽約。

七、 切實加強校園安全穩定工作

以更加紮實有力的措施維護校園安全穩定,以校園安全綜合治理爲抓手、加強日常管理,確保校園一方平安。要堅持“一崗雙責”,落實安全穩定工作責任制和責任追究制;進行綜合治理三級責任簽約。

加強師生安全教育,提高師生安全意識,組織實訓樓消防疏散演練。切實增強師生自我保護意識和主動參與的積極性,確保學校運行安全有序。

學校2023年黨建總結報告 篇7

在上級黨委的領導下,硤石中心校黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入踐行科學發展觀,認真執行硤石鄉政府的決策部署,按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路,用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革和發展,具體情況如下:

一、基本情況

硤石中心校黨支部共有黨員53名,其中,在職教職工中有黨員41名;離退休教工中黨員12名。

二、主要做法

(一)用科學理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。 1、堅持以中心校黨小組入手抓學習,促進領導班子的思想政治建設。一年來,通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,重點學習了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、教體局黨委文件,未成年人思想道德建設和黨內監督條例、紀律處分條例等綱領性文件。緊緊結合實際,圍繞“建名校、創建人民滿意學校”加強和改進德育工作等問題,組織全校黨員進行了若干專題的研討,使學校領導班子成員更加清醒地看到學校全面、協調、可持續發展中面對的困難與挑戰,更加明確了工作思路,爲學校總體工作提供了堅強的思想和組織保證。

2、堅持以嚴格制度爲保證,不斷提高理論武裝工作的實效。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考覈等規章制度,保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。中心校黨支部對一年的政治理論學習進行統籌安排,制定學習計劃,採取分組學習、集中輔導、專題討論、交流心得等形式,通過政治理論學習,組織師生開展了豐富的學習活動,並堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發展中存在的困難與問題結合起來,把推進學校的發展同個人發展和自我價值實現結合起來,有效地發揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。

(二)加強和改進師生思想道德建設上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。一是認真貫徹中央《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,突出理想信念、行爲規範和道德養成,使學校德育工作更加科學規範。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學、正面教育的同時,加強了學生公民道德、家庭美德、良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。

2、深入開展師生公民道德實踐活動。一是立足校園,組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動,並把活動融入文明教師、文明學生、十佳少年兒童及十星級文明家庭等創建工作之中,不斷增強道德實踐的有效性。二是組織師生開展關愛社會、助人爲樂活動,通過公民道德的實踐,使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德;在學校工作中,自覺做到愛崗敬業、好學上進;在家庭生活中自覺做到文明向善。

3、加強和改進了思想政治工作。針對師生在思想觀念與價值取向上存在的問題,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事,充分發揮思想政治工作在弘揚正氣、化解矛盾、促進轉化上的功能和作用,加強和改進了師生員工的思想政治工作,促進了師德師風建設。20xx學校黨建工作總結(三)加強了學校的黨風廉政建設。

1、加強了班子的作風建設。我支部認真貫徹局黨委的文件精神,樹立和落實權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀的羣衆觀,注重從師生的呼聲,尋找工作的突破口、工作的着力點和措施的完善面,進一步增強了師生的凝聚力。

2、抓好黨風廉政建設責任制的落實,推動了工作的深入。認真落實黨風廉政建設責任,做到嚴於律己,以身作則,推動責任制的落實。通過落實議事決策制度、領導班子民生活會制度、校務公開制度,以及召開座談會聽取教工意見、建議等方式,促進黨風廉政建設責任制的進一步落實。

(四)注重加強自身建設,積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

1、突出戰鬥堡壘作用的發揮,切實加強支部建設。一是認真落實黨建工作目標管理責任制。把支部班子建設、“三會一課”、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費、黨建園地等內容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監督工作的落實,促進了黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模範作用。二是加強和改進“支部成員包校工作,簽定了責任書,增強了黨建工作活力,師生的思想政治建設和黨員發展工作得到加強。按照黨員發展的工作方針和規定程序,認真做好入黨積極分子的教育、培養和考察,一年來共發展教工黨員2名。

三、存在問題

1、一少部分黨員在鄉下成建制學校,召開黨組織生活會、政治學習較困難。

2、個別黨員的思想觀念有待改變,認識不到位。

四、今後打算

1、積極組織教職工開展文體活動,活躍教工業餘文化生活;對鄉下成建制學校,就近分小組活動。

2、加強了共青團工作的領導,充分發揮共青團的作用。

3、重視和做好老幹部工作,關心教職工的身體健康。關心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難,注意聽取老同志對學校建設的建議和意見。

學校2023年黨建總結報告 篇8

我校黨建工作在上級領導關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以精神爲指針,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人爲本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨爲公、執政爲民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行黨的xx大精神,繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、工作思路

1、抓制度,構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考覈標準,健全考覈評價機制,爲每一位老師成立考覈檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”,並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊,通過這一系列的做法來增強羣衆的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融爲一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每週都進行家校聯繫冊的溝通,學校以德育處、教導處爲主進行了四次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作爲重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞臺,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆。

3、抓組織,做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》,並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裏的優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事蹟,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動爲週一、自主學習爲週二週四、教研組活動爲週三、全體教工會議爲週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。

4、抓隊伍,努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考覈、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每月推出一名“模範黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得着、學得會。

打造懂管理的組長團隊。爲了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成爲學科的帶頭人、每個年級組長都必須成爲首席班主任,每位組長都必須成長爲懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考覈爲依據,以教師發展性評價爲藍本,以校本教師培訓爲載體,評選星級班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作爲教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會,建立了教師博客羣,促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調,發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化爲“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣衆反映好”,“五個模範”細化爲“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、爲人師表的模範、遵紀守法的模範、服務羣衆的模範”。

學校2023年黨建總結報告 篇9

我校黨建工作在上級領導關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以精神爲指針,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人爲本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨爲公、執政爲民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行黨的xx大精神,繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、工作思路

1、抓制度,構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考覈標準,健全考覈評價機制,爲每一位老師成立考覈檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”,並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊,通過這一系列的做法來增強羣衆的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融爲一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每週都進行家校聯繫冊的溝通,學校以德育處、教導處爲主進行了四次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作爲重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞臺,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆。

3、抓組織,做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》,並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裏的優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事蹟,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動爲週一、自主學習爲週二週四、教研組活動爲週三、全體教工會議爲週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。

4、抓隊伍,努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考覈、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每月推出一名“模範黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得着、學得會。

打造懂管理的組長團隊。爲了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成爲學科的帶頭人、每個年級組長都必須成爲首席班主任,每位組長都必須成長爲懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考覈爲依據,以教師發展性評價爲藍本,以校本教師培訓爲載體,評選星級班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作爲教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會,建立了教師博客羣,促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調,發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化爲“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣衆反映好”,“五個模範”細化爲“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、爲人師表的模範、遵紀守法的模範、服務羣衆的模範”。

學校2023年黨建總結報告 篇10

一年來,我按照教育工委的要求,以黨的""和xx屆三中全會精神爲指導,深入學習的一系列講話精神,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,爲教育事業、爲學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、加強組織建設,做到了"五個落實"

1、班子建設落實。定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,堅定貫徹黨的路線方針政策,學習優秀黨員的先進事蹟,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考覈,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

2、思想建設落實。一年來,認真學習黨的和黨的xx屆三中全會精神,學習習一系列講話精神,開展"羣衆路線教育學習教育實踐活動",發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部。開展"爭做文明使者,創建文明校園"等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。

3、組織建設落實。堅持開展"三會一課"學習教育制度,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,充實支部委員,創新活動方式,充分發揮推動教育發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。在學校日常管理中,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作,深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用,增強了黨組織的凝聚力。

4、制度建設落實。?我們制定了黨建工作長效機制並認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化爲制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。

學校2023年黨建總結報告 篇11

XX年,在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧理論和“三個代表”重要思想爲指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習建設、活動建設爲載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和*員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而爲深化教育教學改革、提高辦學質量帶給了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員職責區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨用心分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做羣衆工作等狀況向黨支部及黨員作一次彙報。透過提高生活會質量來提高解決自身問題的潛力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現狀況進行一次民主評議,並召開民盟支委、羣衆座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週務必聽課一到二節,爲教師作出榜樣2。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用(先鋒模範作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在後(享受在後,名利在後,待遇在後)、履行四個服務(爲學生服務,爲學校服務,爲社區服務,爲社會服務)和到達五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新潛力,提高工作業績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成爲不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員用心參與,黨外羣衆熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校持續*員先進性的基本要求爲:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情

其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不爲私利*,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做爲人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;用心參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

學校2023年黨建總結報告 篇12

在區教委黨工委的正確領導下,登東國小校黨支部以黨的xx大精神爲指導,認真貫徹系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習建設、活動建設爲載體,緊緊圍繞黨的羣衆路線教育實踐活動,以“堅持黨的羣衆路線,辦好人民滿意教育”爲主題,充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,爲深化教育教學改革、提高辦學質量帶給了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

一、抓學習,促進思想轉變。

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行爲。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的羣衆路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員幹部集中學習了《論羣衆路線—重要論述摘編》。本學年度,永川區登東國小校全體黨員幹部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等文件。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

爲了確保學習效果,校黨支部對黨員幹部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發文件、出宣傳欄,組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,羣衆討論3次,嚴格按要求完成佈置的任務。

二、抓組建,提升工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨用心分子,發展優秀教師入黨。

三、抓班子建設,提升堡壘作用

一個好的班子,就能夠帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,爲提升我們這個班子的戰鬥堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要羣衆信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

四、抓活動,豐富工作內涵。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。要想讓這項任務落到實處,就務必與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的說課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,製作課件,課堂上旁徵博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。如:用心參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲二等獎多人獲重慶市級等級獎。三是結合教委黨工委佈置的工作開展活動。今年教委黨工委佈置了“黨的羣衆路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的羣衆路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委羣衆辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(佔學生人數的80%),支部要求黨員領導幹部帶頭參加關愛活動,廣大黨員用心參加義務爲學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是用心參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

五、抓廉政,提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。個性注重警示教育,組織黨員幹部觀看《楚國八百年》和重慶電視臺舉辦的法制教育節目,對落後黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

六、抓“綜合”,增強凝聚力和戰鬥力。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作潛力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們用心與教委工會取得聯繫,得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,思考到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工說,有組織的關心和愛護,心裏暖洋洋的,工作更有幹勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的透過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有必須差距,有待改善的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待於我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今後工作的重點。上級黨組織這幾年十分關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東國小校的未來會更完美。

學校2023年黨建總結報告 篇13

一、指導思想

以學習貫徹黨的精神爲動力,以創建成都市先進基層黨組織爲抓手,緊緊圍繞"教育創新、內涵發展"這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,爲學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%

2、開展"一個黨員一面旗幟"活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點:

一、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

二、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐"老師是學生學習的道德書籍"、"一個好班主任就是一個教育家"。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合"名師工程",強力推進"王海名師工作室",支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展"廉潔從教"活動,關愛後進生。

三、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以"我們入黨爲什麼"、"今天怎樣做黨員教師"爲主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成"關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員"的局面。

2、健全黨員聯繫戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期爲積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的"自然成長"爲積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展"民主評議黨員"活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

四、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣衆的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工

生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本着"有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽"的工作原則,甘當"人梯",把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極爲教師搭設施展才華的舞臺。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民羣衆密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

五、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以"黨建帶團建"的方式,把團基層組織建設成爲政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣衆組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化"巾幗建功"活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

學校2023年黨建總結報告 篇14

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在羣衆中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近羣衆生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作爲學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹xx大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣衆、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踊躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。爲黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還爲學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,爲教職工做好思想工作,爲學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間爲後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上羣衆反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員羣衆的前頭,待遇不高於教職工,爲強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨羣關係和幹羣關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的羣衆化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裏,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀爲指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,爲我縣教育的發展多做貢獻。

學校2023年黨建總結報告 篇15

20xx年上半年,我局堅持以精神爲指導,突出學習型、創新型、服務型機關黨組織建設,圍繞市直機關黨建工作要點和局黨組中心工作,以支部建設爲基礎、以思想作風建設爲重點,更加註重機關黨員幹部的思想引領,更加註重機關黨組織的合力凝聚,更加註重機關黨建服務大局的效能發揮,爲城鄉規劃工作提供堅強的組織保證。

一、加強思想政治教育,不斷推進學習型黨組織建設

1.抓學習教育,促進黨員幹部政治理論水平不斷提升。

我局按照上級黨組織提出的學習宣傳要求,密切聯繫本系統的工作實際,認真安排和落實學習計劃,採取自學、集中學、請專家講課等形式,做到形式多樣,內容生動。

一是堅持和完善理論學習制度,進一步完善業務學習和廉政學習制度。開展機關幹部讀書工程,廣泛組織幹部進行讀書交流,定期開展黨組織生活,組織全體黨員學習黨的方針政策,學習城鄉規劃法等法律知識和各種業務知識。通過學習教育,在全局形成了良好的學習氛圍,提高了我局黨員幹部的政治理論水平,爲各項工作的開展奠定了堅實的思想基礎和理論水平。

二是認真部署落實“三嚴三實”專題教育,深入貫徹系列重要講話精神。緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,採取集中研討、專家輔導、座談交流等形式組織黨組中心組學習和機關全體黨員集中學習,用“三嚴三實”標準要求黨員幹部,不斷鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果,積極營造良好政治生態,把思想認識統一到加快轉型發展、開啓率先基本實現現代化新徵程的目標任務上來。

三是緊扣城鄉規劃工作發展大局和隊伍建設一專多能的要求,緊密聯繫工作實際。以幹部在線教育爲抓手,本着“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”的要求,廣泛學習與本職崗位工作有關的方針政策、法律法規、專業知識,組織黨員幹部學習《城鄉規劃法》、《省城鄉規劃條例》、《行政許可法》等與規劃工作密切相關的法律法規,並深入執法現場以案析法,深刻理解精神實質,準確、規範執行具體標準和工作要求進一步提高依法行政的能力。

2.抓思想政治工作,促進黨組織凝聚力不斷提升。

我局始終把黨組織凝聚力工程建設作爲黨的思想建設的重要工作抓實抓好。

一是以開展黨員談心活動爲重點,抓好思想政治工作。全面加強黨員幹部思想政治建設、能力素質建設,努力打造眼界寬、思路寬、胸襟寬,有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”型的幹部隊伍。建立實施黨員思想狀況分析制度、交心談心制度和警示教育制度等,建立完善“書記談心”、“支部走訪”等良性溝通機制,加強黨員之間思想情感交流,實施人文關懷,增強機關黨員的歸屬感。

二是不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法。結合我局的發展現狀和機關幹部的思想實際,不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法,加強對黨員進行黨性教育,增強思想政治工作的針對性、時效性和主動性。6月底,我局積極響應“誦讀學傳”活動號召,在建黨94週年之際,開展以“銘記歷史、展望未來”爲主題的黨史國史知識競賽活動,進一步提高全局幹部職工人文素養,堅定理想信念,激發愛國熱情。

三是以思想道德和社會誠信建設兩大體系建設爲重點,把經常性的思想道德教育滲透到黨員幹部隊伍的日常工作和生活中去,弘揚以德爲本、以誠立身的良好風氣。以落實《廉政準則》爲重點,不斷深化反腐倡廉教育,通過開展廉政講座、定期組織看警示教育片、參觀警示教育基地等形式,教育引導黨員幹部進一步增強宗旨意識、權力意識和責任意識,講黨性、講操守、重品行、戒貪慾,克己慎行,防微杜漸,作表率。

二、加強基礎工作和黨員管理,不斷推進全局黨的組織建設

在組織上保證黨的團結和統一,發展和壯大黨的隊伍,維護黨的先進性和純潔性是基層黨組織建設的主要任務。

1.加強黨務幹部隊伍建設。

一是加大教育培訓力度。制定黨員教育培訓計劃,積極參與市委、市政府組織的各類黨務幹部培訓班以及城鎮建設與管理專題培訓班,提升寫作、講話、協調等各方面能力,創造條件,加強歷練,努力打造一支能力突出、業務精良、素質過硬的幹部隊伍。

二是加強和諧機關建設。貼近機關黨員幹部的精神文化需求,根據職工的文化需求、興趣愛好,開展羽毛球賽、籃球賽等各項活動。注重人文關懷和心理疏導,幫助機關幹部緩解工作壓力、培養志趣愛好、促進身心健康,進一步凝聚人心,促進和諧,營造健康向上的機關作風。

三是推行黨員幹部任前談話、考覈反饋、測評推優等制度機制,推動黨員幹部履職盡責。全面貫徹執行幹部隊伍“四化”方針和德才兼備的原則,大膽提拔任用工作能力強、羣衆反映好的優秀幹部。

2.創新完善組織建設。

一是及時開展黨組織生活。認真落實市級機關工委制定的《黨建工作目標責任書》各項內容,並根據規劃工作實際,找準黨建工作和規劃工作的結合點,以專題民主生活會、專題組織生活會、集體座談會等形式,加強黨組織對黨員幹部的教育、監督、管理,不斷增強黨組織的工作活力,提高機關黨組織服務發展、解決問題的能力。

二是深入開展黨員義工進校園、進社區活動。向學生、羣衆展示城市地標規劃模型、開展“城市未來提前看”專題規劃講座,爲在校學生和社區羣衆“送規劃”,讓更多的人瞭解規劃、支持規劃、參與規劃。

三是加強局工會組織、團組織、婦女組織建設。上半年,我局積極參與第二xx屆“創新創業科技惠民”科普宣傳活動,普及城鄉規劃知識,提高市民的規劃意識和法治意識。

3.完善黨員日常管理。

一是認真做好黨費收繳工作。按照組織規定,我局以高度負責的精神做好黨員日常管理工作,做到每季度規範、足額地完成黨費收繳工作。

二是認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針和黨章有關規定,全面掌握入黨積極分子的培養、考察、培訓基本情況,嚴格把好審覈關,對擬吸收發展爲中共預備黨員的同志進行嚴格考察,有效地確保新發展黨員的質量。上半年我局有一名同志被髮展爲預備黨員。

三是認真辦理其他黨務工作,上半年我局及時做好流動黨員的統計工作,確保黨員信息準確。

三、創新規劃管理體制,不斷推進“陽光規劃”品牌建設。

1.全面深化服務品牌建設。

爲繼續深化機關服務品牌建設,進一步推進“陽光規劃”優質服務品牌,使規劃管理工作更好地體現民意,我局在創新服務中提出“服務基層常態化”,開展“進村鎮、進社區、進服務單位”零距離服務,落實“主動對接、超前服務、高效審批、強力推進”的項目服務原則,變被動管理爲主動服務,加強和服務對象的溝通聯繫,提前介入項目策劃、方案設計、施工圖審查,開通綠色通道,主動爲服務單位提供全程服務,加快項目落地實施。

2.發揮規劃職能參與專項工作。

實施“規劃管理一張圖”,推進數字化工作,建設完善全市統一地理信息數字庫體系。上半年,我局積極推進基於基礎地理信息共享服務的規劃管理信息平臺建設,建立以規劃業務審批、規劃編制項目管理爲重點,涵蓋規劃信息資源管理、檔案管理等內容的規劃管理信息系統,目前規管系統已進入調試階段。“規劃管理一張圖”的建設工作,將完善用地管理及輔助決策系統,實現對規劃業務全過程信息化管理。

3.進一步推進黨務政務公開。

一是堅持黨務政務公開。通過規劃局網站,公開機構領導、工作職責、辦事程序、承諾期限及收費標準,設立諫言獻策、局長信箱等欄目,爲市民諮詢政策、參與決策提供平臺。堅持重大建設項目公示制度,在重大建設項目施工現場設置規劃公示牌,對所建項目的規劃圖、效果圖、樓盤的用地面積、建築面積、容積率等各項經濟指標進行公示。

二是完善信訪接待制度。每週二,我局都安排一名工作人員到市信訪局窗口值班;局領導也每週安排一天在局裏接待羣衆上訪;同時還充分利用信件、電話、網絡等渠道多途徑接受羣衆來訪。及時進行工作梳理,排找矛盾焦點,對可能引發羣訪事件的問題早知道、早動員、早處理,及時掌握動態,及時上報信息、妥善處理事件。

三是發揮好市民規劃師協會的作用。自去年成立市民規劃是協會以來,多次組織市民規劃師參加城市總體規劃論證、專項規劃評審、公交站臺方案討論和建築外牆色彩的確定等活動。今年上半年,我局組織市民規劃師參與城鎮建設與管理專題培訓,參與規劃方案聽證等,積極搭建規劃部門與羣衆之間的橋樑和紐帶。

4.構建防違工作新機制。

加強規劃隊伍監管,進一步理順規劃執法體制,完善批後監管工作標準、流程和監督考覈等配套機制,加強考覈,規範執法行爲,提高依法行政的水平。加強違法建設防控,明確規定對在建項目實施跟蹤監察,將違法建設消除在萌芽狀態。推動城鎮違法建設防治工作聯席會議制度,實行部門聯動、權責明晰。加強制度建設,對拆除存量違法建設等具有工作成效的實行獎勵,對發現新增違法建設處理不力造成惡劣影響和嚴重後果的進行問責,建立違法建設舉報制度和快速查處聯動機制。

學校2023年黨建總結報告 篇16

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行爲。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,爲學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,爲加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊XX週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員爲主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校2023年黨建總結報告 篇17

年,深入學習實踐科學發展觀,圍繞年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣衆路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣衆意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行爲期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,爲創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啓明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”爲主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更爲她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設爲主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校爲做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,爲學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校爲每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校2023年黨建總結報告 篇18

即將過去的XX年,我們以認真貫徹中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神爲重點,全面加強學校黨建和思想政治工作,全鎮教育教學工作出現了新變化,教職工精神面貌明顯改觀,黨風廉政建設也收到了明顯成效。現就我鎮學校政治思想工作和黨風廉政建設工作作一簡要彙報。

一、學校黨建工作進一步加強

一是健全了基層黨組織機構,調整了總支及支部機構設置,配齊了黨組織成員。二是建立了政治學習制度,重點學習中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神,做到了集中學習和分散學習相結合,人人有學習筆記,有心得體會。三是健全了以民主集中制爲主要內容的有關規章制度,堅持重大問題由黨組織或教代會討論決定,堅持了每季度一次的民主生活會。四是做好了幹部考覈,黨員民主評議工作,一年來,支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用得到了進一步體現,積極要求進步的積極分子大量涌現,有多位積極分子被吸收爲中共預備黨員。

二、學校思想政治工作進一步夯實

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作計劃,提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點,一年來,我們將貫徹落實《教師職業道德規範》和提高教師對加強末成年人思想道德建設自覺性和緊迫感作爲工作重點,積極倡導敬業精神,教職工認真履行工作職責,紮實完成工作任務。三是紮實開展師德師風評議,加強了對評議結果的運用,對師德師風評議居後五名的教師實行評模、考覈、評優一票否決。四是建立了一支學習型教師隊伍。結合課改和黨風廉政建設,全鎮教職工統一配備學習筆記,中學以校,國小以中心完小爲單位,每週學習一個半天,人人有學習筆記。

三、黨風廉政建設收到實效

一是落實了黨風廉政建設責任制,教育黨總支和各支部,中心校與各中心國小簽訂了責任狀,並做到了上半年督促黨風廉政建設目標責任和各項規章制度的落實,年末進行了檢查考覈。二是開展了以《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員監督條例》爲主要內容的黨風廉政建設法律法規教育,人人有學習筆記,個個有心得體會。三是糾風治亂工作落到實處,杜絕亂收費現象,教師無違法違紀行爲。四是源頭治腐工作到位,堅持政務公開,校務公開,國小校長和中學中層幹部實行竟爭上崗。嚴格遵守財務管理制度,中國小債務有所下降。五是做到了廉潔自律,一年來,基層廣大黨員幹部都能按兩個條例的要求嚴格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不準做的,沒有闖紅燈。全鎮無一人受黨紀政紀處分,沒有一例黨風廉政建設方面的舉報。

回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風廉政建設等方面的工作,我們自認爲做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困難和問題,如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今後的工作中發揚成績,改正不足,盡最大努力創造更優異的成績。

學校2023年黨建總結報告 篇19

xx年,在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧理論和“三個代表”重要思想爲指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習建設、活動建設爲載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而爲深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做羣衆工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,並召開民盟支委、羣衆座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節,爲教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用(先鋒模範作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在後(享受在後,名利在後,待遇在後)、履行四個服務(爲學生服務,爲學校服務,爲社區服務,爲社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新能力,提高工作業績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成爲不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外羣衆熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求爲:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不爲私利誘惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做爲人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。爲了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。爲此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成爲羣衆滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委爲黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯繫點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

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