國小防疫工作總結（通用3篇）

國小防疫工作總結 篇1

按照國家、省、市、縣及各級教育主管部門各項決策部署，提升政治站位，樹立大局意識，詳細制定防控方案，落實落細工作職責，竭盡全力保障師生生命安全和身體健康，爲全縣疫情防控及社會穩定作出應有貢獻。

一.提前做好疫情防控方案及開學準備工作。

南塢鎮學校食堂、教室、宿舍等處，隨處可見疫情防控標語、各建築物設立登記檢測點、教室及生活場所定期消毒通風等情況，實際上，學校是一個具有較爲完整生活學習功能的場所，由於給疫情防控帶來一定的難度。當前正處於寒假，提前做好疫情防控方案及開學準備工作十分重要。爲此，南塢鎮強化組織領導，建立健全領導指揮體系，科學制定防控工作方案，落實落細各項工作責任，確保疫情防控及開學準備萬無一失。

二.制定完善應急預案。

爲了突出抓好重點環節，提早通知學生開學時間，特別關注學生，及時傳達防護知識，科學安排就餐住宿，堅決防止輸入性疫情，堅決防止校內交叉感染，提升應急處置能力，制定完善應急預案，提前設立隔離場所，確保開學後校園學習生活安全有序。

南塢鎮各中國小老師通過多媒體在線教學平臺向各年級學生講授教學課題，瞭解線上教學開展情況。中心學校組織人員實地察看學校疫情防控及開學前準備工作推進情況後，要求各學校，要將疫情防控作爲當前最重要工作抓實抓好，制定完善聯防聯控預案，嚴格落實防控責任制，及時掌握教師學生身體狀況，做到每天彙報師生的體溫狀況，科學有效處置突發情況，提前謀劃教育教學工作，利用移動網絡授課平臺進行分班在線授課，及時檢查學生假期學習情況，切實將疫情影響降到最低，確保學校教育教學保質保量。不但要建立完善校園家庭溝通渠道，多途徑宣傳疫情防控知識，及時傳達學校防控及開學準備情況，確保家長學生情緒穩定，而且將疫情防控知識圖板分佈在教學樓突出位置，值班人員定期開展教室消毒和通風工作，目前，學校開學前準備工作井然有序。

三.確保學生在校學習、就餐、休息安全得到保障。

按照縣教體局各項工作部署，紮實做好疫情防控各項措施，中心學校積極開展各年級人員排查，確保學校按規定如期順利開學。針對中國小生上下學接送這一特點，各學校提前制定防控預案，強化校園門前秩序管控，有效防止人羣聚集，確保學生在校學習、就餐、休息安全得到保障。

爲了做好學校疫情防控工作，確保各項工作有序推進和職工師生健康安全。南塢鎮中心學校下發通知，要求全鎮各中國小、幼兒園開學時間不早於2月24日。具體開學時間，將根據疫情防控情況，經科學評估後確定，由中心學校提前向社會公佈。

四. 做到安全管理到位、防範措施到位。

南塢鎮就如何做學校開學疫情防控工作，要求各學校落實防控責任，統籌做好開學前後的疫情防控工作，成立專班、制訂方案、壓實責任，加大宣傳引導，全力排查疫情，切實消除隱患，確保疫情不在學校發生和蔓延。各學校要認真開展排查，加強職工、師生的健康監測和排查，摸清底子、建立臺賬，發現問題及時有效處置。各中國小要根據疫情變化，制訂防控應急預案，認真落實各項防控措施，配備專門的防疫消毒設施，定期對校園消毒，做到安全管理到位、防範措施到位。

按照教體局的各項決策部署，一定要提升政治站位，樹立大局意識，詳細制定防控方案，落實落細工作職責，竭盡全力保障師生生命安全和身體健康，爲全鎮疫情防控及社會穩定作出應有貢獻。

我們知道，學校是一個具有較爲完整生活學習功能的場所，人員交流活動密集，給疫情防控帶來一定的難度。當前正處於寒假，提前做好疫情防控方案及開學準備工作十分重要。要求各學校要牢固樹立安全第一的意識，檢查疫情安全防控落實、防疫物品配備及教師值班值守情況，聽取各學校網絡教學開展過程中學生及家長反饋的主要問題，對學校物資儲備情況及面臨的困難和實際問題進行詳細瞭解，強化防控責任感。當前疫情防控形勢依然複雜嚴峻，防控形勢容不得半點鬆懈，全鎮教育系統要不斷完善工作預案，倒排日期，做實做細各項防控工作，建立工作組織架構，成立專班，定責定人，立即行動，完善各項防控方案、預案，實行人員閉環管理，實行返校師生一人一檔管理，堅決切斷傳染源，夯實學校各區域防控責任，做好溝通協調，分期分類研究復學復課計劃，確保校園防疫絕對安全，學生復學有序進行。

國小防疫工作總結 篇2

傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由於全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：1.建立健全的領導機構。成立了以王校長爲組長，張主任爲副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬於易感人羣，而且學校人員比較集中，稍爲有所鬆懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3.加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。並且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

4.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校範圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5.搞好衛生。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。

6.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記並督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，並同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

由於我校傳染病防治工作做得紮實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今後我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

國小防疫工作總結 篇3

今(30)日，眉山市彭山區彭溪鎮中心國小，組織1600餘名師生、家長，開展新生“入隊”儀式暨慶元旦親子游園活動，讓學生和家長快樂地度過了一天。

“祝願你在學校好好學習，快樂成長!”活動中，一年級的新生家長，親自爲自己的孩子戴上了紅領巾，見證了自己的孩子在人生成長過程中的重要時刻，併爲自己的孩子送上了美好的祝福，提出了希望和要求。同時，家長們還與孩子們一起開展了快樂一家人、動物大連蹲、二人三足跑、海底撈珠等10多個項目的慶祝元旦親子游園活動，讓師生和家長都融入進了歡樂的節日氛圍之中。

通過活動，既讓學生和家長感受到了幸福與快樂，又讓學生和家長展示了風采。家長們紛紛表示，“這樣的活動別開生面，是讓孩子們健康成長的一個實實在在的好活動。”