幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023(精選22篇)

來源:瑞文範文網 1.91W

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇1

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023(精選22篇)

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什麼事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以後,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行爲,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什麼是對的,什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標誌來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也採用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關於安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯繫欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯繫,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,並請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯繫欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶着欄杆”;當個別幼兒出現有安全隱患的行爲時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇2

今年3月26日是第_個全國中國小生安全日。爲了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進行了“安全”系列活動。

一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全辦法培訓。

二、各班開展以安全宣傳教育爲主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。

三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中瞭解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。

五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改。

六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。

安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周爲契機,把安全工作滲透於每日的保教工作中,共同爲幼兒撐起一把“安全傘”。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇3

安全工作一直是我們要嚴格執行的,特別是在一些幼兒園等小孩聚集的地方。下面是小編蒐集整理的_年幼兒園安全工作總結,歡迎閱讀,供大家參考.

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨着我園不斷地發展,安全工作更爲重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作爲安全負責人員,不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防爲主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、工作目標

認真學習貫徹執行,安全生產月活動,建立各種安全規章制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故爲重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

園長重視,認識到位,建立由龔鴻容爲第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,爲全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責範圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生,將責任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”,並查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點採購點的狀況。並堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。

3、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度及考覈制度,認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,並做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。並做好安全防範、自身防範的工作,報警器的暢通。爲了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛人員都能認真履行工作職責。

4、加強了衛生保健工作,把好晨檢關。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的.地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。

五、加強教育、促進自護

1、爲了提高幼兒的安全意識,學年初我們制定了完善的突發事件應急預案、幼兒園防範應急疏散預案、防踩踏應急預案、幼兒園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案,並開展不同類型的突發事件緊急預案的逃生演練活動,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,並及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善。並組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防範意識、法制意識和自救自護的能力。

2、幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規,增強法律意識,使每一位教職工遵紀守法,爲人師表,依法執教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發“致家長一封信”、張貼標語等形式,提高了家長的安全意識。

3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿於整個教學之中,常抓不懈。

4、創設安全教育環境,營造良好的教育氛圍。爲了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現踩踏。

5、開展“安全生產月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防範未然的意識。

六、加強檢查、及時整改

搞好幼兒園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。並做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。

七、加強防範保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防範工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應急預案”爲了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。

八、今後努力的方向

我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼兒園的正常的教學秩序,努力創造一個良好的教育教學環境,取得了很好的成績。需努力的地方:

1、必須繼續加強門衛在幼兒來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛職責,努力做好本職工作。

2、繼續加強不定期對幼兒園的各項環境、器械的檢查和維修工作。

3、根據不同時期,要進一步拓展安全教育內容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今後,我們將繼續監督,進一步重視安全工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇4

一、活動目標

1、幼兒瞭解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標誌。

2、幼兒能積極參與到活動中來,在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。

二、活動重點

幼兒瞭解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標誌。

三、活動難點

幼兒在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

四、活動準備

物質準備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標誌,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛士的貼紙。

經驗準備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

場地準備:佈置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

五、活動過程

(一)幼兒觀看課件,教師引導幼兒討論:

1、幼兒觀看課件《上學路上》,教師提問:

剛纔的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什麼?哪些行爲是違反交通規則的?正確的應該怎麼做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2--認識一些常見的交通標誌,教師提問:

你認識這些標誌嗎?你知道它們是什麼意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

(二)設置情境,幼兒模擬過十字路口:

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。

2、幼兒遊戲,模擬看信號燈過馬路:

兩個小朋友開扭扭車當司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

引導幼兒討論:小朋友,剛纔你們看到了什麼?他們做得對嗎?他們應該怎麼做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過馬路。

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一、指導思想

根據《幼兒園規程》要求,建立關於幼兒園各項安全防護制度,建立幼兒園接送制度,避免發生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育爲指導思想。

小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。

二、工作目標

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、避免幼兒意外事故的發生。

三、具體實施方案

1、一日活動中的體現

① 堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,並及時處理幼兒所服藥品,要求家長註明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,瞭解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

④進歺時的安全衛生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不矇頭睡覺,並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、釦子、珠子、拉鍊等),發現並及時處理。

⑤ 戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣着是否整齊,鞋帶是否繫好,以防摔跤。

⑥ 幼兒離園時,陌生人接着幼兒時仔細瞭解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現後即時處理。

2、家長工作中心體現

(1) 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防範工作。

(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

3、教師工作中心體現

① 教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

② 及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

③ 經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,避免事故的發生,促進幼兒健康成長。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇6

爲落實我市安全教育日主題教育活動,按照《省教育廳關於做好第_個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》要求:關於做好第_個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知,“文件精神,進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力,我園結合幼兒園自身實際,有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。

1、重視消防安全工作。_月_日,由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標誌完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。

2、_月_日“安全日”當天活動。

(1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅,在幼兒園門廳內佈置了8塊關於消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面,當天幼兒園按年級劃分時間段,讓每個班級有效組織學習版面內容,使每名幼兒進一步強化了安全意識,提高了避險能力。

(2)_月_日正是週一,在當天蒙氏大大一班_小朋友在國旗下講話活動中演講了關於防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發生地震時的相關自救知識。

3、_月_日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人,幼兒1058人,用時3分58秒,演練活動非常圓滿。

4、_月_日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長,根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則,此細則已經由園安全領導小組審覈通過,正在推廣落實,已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規意識,保證了各個活動中的安全。

5、從_月_日開始,我園安排每個大班組放學時間段,抽派一名教師到大門外執勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題,得到緩解。

6、從_月_日起,每週一、週二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫,所以更易使孩子理解,掌握。

7、每週五下午3:30——4:00,各班組織統一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中,增強自護自救意識和能力。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇7

爲了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2019年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳爲我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那麼幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作爲看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現。

經過各班於2019年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行爲可能引起的危險性。對於兒童來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。爲此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展着。

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子裏的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發安全事故的羣體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一,通過組織演習:《着火了怎麼辦》《陌生人不能理》”地震了怎麼辦?”等一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎麼減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裏是事,作爲教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一週活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域爲引領,讓幼兒在遊戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。並在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地瞭解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇8

看着孩子們每天高高興興的來園,快快樂樂的回家。我感到非常的欣慰。這個學期我班的小朋友已經長大了,成了幼兒園裏面的大哥哥小朋友了,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期裏,孩子們都非常的健康、愉快。

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

在開學的時候,我們在班級就開了一次有關安全意識提高方面的演練,我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,並且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線範圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪裏會有安全隱患。並且採取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,並且讓他們找一找教室裏哪裏還存在着安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中,並將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中,我都會開展一到兩個的有關安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:教育他們如何保護自己的一些方法等。我們還在活動之餘給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種遊戲應該注意的問題。因爲戶外活動是孩子們最喜愛的,但是戶外活動往往都是最容易發生意外傷害的地方。所以在戶外活動之餘,對孩子們進行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯繫,確認後纔可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地、網絡、和家園聯繫本等聯繫方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

伴着一學期安全教育走來,孩子們健健康康開開心心地成長着,無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這麼健康快樂下去!

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇9

爲有效預防校園欺凌事件,維護和確保幼兒園的穩定和發展,保障幼兒的身心健康和全面發展,深化“平安校園”建設,構建“共建、共治、共享”的社會治理格局,促進社會和諧穩定,近日,XX幼兒園開展“防欺凌創和諧”安全教育活動。

活動以“欺凌防範”爲主題,利用家園聯繫欄、視頻、微信羣等平臺,宣傳防欺凌等相關知識,營造濃厚氛圍,實現了環境薰陶滲透教育效果;教師利用PPT課件,對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育活動,整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合形式進行,多角度、全方位對孩子開展教育,有效地增強了幼兒自我保護意識;各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,並告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題採取有效措施,避免欺凌事件發生。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發現問題及時處理。在本次安全教育活動中,小朋友們積極踊躍的回答問題,參與老師的話題討論,能夠利用生活中的事例來分析問題,可以明辨是非,有自己的立場。

通過開展本次安全教育活動,孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強了孩子們的法制意識和安全意識,使廣大幼兒遠離校園欺凌,爲建設平安、和諧校園提供了有利保障。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇10

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下:

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

主要活動開展:

20--年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作。

20--年3月10-31日落實宣傳工作如:一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20--年3月舉行安全教育活動。

一、是查找身邊安全隱患;

二、教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展爲防災減災工作創造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成爲一種自覺的需要和行爲。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能鬆懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇11

爲了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發生。我園藉此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結:

一、領導重視。

安全責任重於泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業務園長協助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據園長部署,業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到 3月30日,我們完成了以下工作:

1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

2、 組織全園師生利用幼兒園電視、VCD 觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

3、以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。

4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。

5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。

6、以班爲單位舉辦安全教育繪畫展。

7、組織了一次逃生自救疏散演練 。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇12

安全工作沒有小事,安全責任重於泰山。我園在各級領導的關心支持下,在全體教職員工的共同努力下,人人身上有責任,個個肩膀有擔子,齊抓共管抓安全。堅持預防爲主、防治結合,強化安全教育,落實安全責任,增添安全措施,提高安全意識。營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,切實保障師生和財產安全。

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,園長、副園長親自抓安全工作,幼兒園教職員工人人承擔安全責任,各個部門都落實了安全措施,各項安全工作井然有序。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。領導小組組長由園長榮國瑛擔任,領導小組副組長由主管業務的副園長李碧均擔任,組成人員有榮國瑛、李碧均、楊忠華、王靜雯、郭冬梅、胡永菊、彭亞玲、周霞。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹"誰主管誰負責"的原則,做到職責明確。

3、建立安全規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢、食品安全等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

5、建立安全事故責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

三、齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。爲此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。幼兒園對校舍定期進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨着許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

環湖康樂幼兒園

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇13

我園開展了以“守法出行安全自護”爲主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

一、加強組織領導

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,併成立了以園長爲組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、領導榜樣引領

在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看着最後一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規範家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

三、活動豐富多樣

安全工作,教育爲先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,爲幼兒營造安全的生活學習環境。

1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

2、以年段爲單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

3、印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,並讓家長在《學生家長交通安全責任書》上籤了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

4、請交警大隊的蔡警官爲家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇14

幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合市教委“安全月”活動通知,我們認真貫徹上級文件精神,進一步強化安全知識宣傳,以幼兒園食品安全和消防安全爲重點,加大了安全督查力度,不斷營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識

根據街道教辦確定的“關注安全、關愛生命”的安全月活動主題我們首先成立了以園長爲組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排。

一個月來,我們對照《壽光市學校安全評估細則》建立健全了安全管理規章制度,多次召開安全會議,傳達、落實文件精神;組織了大型的安全逃生、自救模擬演練;檢查、排查幼兒園安全隱患;組織一系列的安全教育活動;進行了宣傳欄、廣播等多種形式的宣傳教育。

炎炎夏日裏爲預防“病從口入”,我們把幼兒園的伙食衛生列爲本次活動月的重點來抓,包括幼兒園和食品供貨人員等層層簽定安全責任書,並且不定期抽查所供應的食品等,對所購進的肉、蛋、奶等讓供貨方提供檢疫部門的檢疫證明,對孩子每天所吃食品都有相應的留樣記錄,做到了有備無患。

今後的工作中我園將根據街道教辦的要求繼續把安全活動作爲工作的重點來抓,讓孩子快樂,讓家長放心,讓自己安心!

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇15

一、全縣各級各類幼兒園能加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮內個體幼兒園19個,農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800餘人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組,學校一把手擔任安全領導小組組長,其他分管領導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭籤全職責狀,明確安全職責安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全狀況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中縣第一幼兒園、鎮中心校幼兒園、猴石國小幼兒園、那丹伯國小幼兒園等根據排查狀況,用心整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。

二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練

我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的的是和平國小幼兒園、大興國小幼兒園、大陽國小幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故的發生

在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求採取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯繫工作,並針對具體狀況進行彙報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。

四、食品衛生管理狀況

幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,並對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查,對於各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。

各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用並採取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇16

回顧這一學期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區角指導時,還有聽之任之的感覺。將在以後的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。一份耕耘,一份收穫,一學期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進步。在下學期的工作中,我會更細緻、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發展。

一個學期的時間又在繁忙中悄然度過,本學期我們小一班能積極圍繞園務計劃、保育計劃的精神,切實加強日常各項工作的管理,力求使各項常規工作常做常新,努力提高各項活動的有效性,深入領會、貫徹新《綱要》精神、《教師職業道德規範》,進一步轉變教師的教學觀念,加強教學研究,積極開展教學反思,不斷提高教學水平和保教質量,現將主要工作做一下簡單小結。

一、班級管理

班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中採取全員激勵、自主參與、平行管理、協調一致等管理辦法,充分發揮班級每位老師的積極主動性,採取各種有效措施,使目標具體化並變爲行動的過程。發揮班長的帶頭作用,增強民主意識,調動班級老師參與的積極主動性,無論是制定計劃,貫徹執行,還是檢查監督等,都讓每位教師參與,使她們瞭解班級工作的上下環節,明確自己應該承擔的各種義務和責任,每位教師樹立自己是被管理者,同時也是管理者的意識。使每位老師真正參與管理,班級管理效率成倍提高。

在工作中,三位老師無論是在生活、學習中,還是在工作中都互相幫助、團結協作、相互補臺,很多事情不分分內分外,如班長早來晚走、加班加點,認真細緻地做好班裏的各項工作;趙老師發現班裏有疏漏的地方,及時會指出來,並幫助一起修正;王老師更像一個大姐姐,在生活上經常照顧班上的另兩位老師,發揮自己做事細心的長處、每天保質保量地做好保育員工作與配班工作。

通過政治學習,班級的每位老師職業道德水準有了很大的提高,特別是對待每一個孩子都充滿了愛心與耐心。我班幼兒活潑好動,聰明好學。老師就爲幼兒創造各種機會與條件滿足幼兒的興趣需要,如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關上燈,接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗,小班幼兒年齡小,拉褲、尿褲的事經常會有,王老師總是爲這些孩子沖洗的乾乾淨淨並換上的衣褲,還不厭其煩地教這些孩子學會大小便。趙老師每天都會認真做好當天的活動準備,耐心細緻地輔導每一個孩子。

由於班裏的三位老師團結協作,班長的管理水平有了長足的進步、教養員老師教育教學水平得到了很快的提升、保育員老師的保育質量有了很高的提高,班級各項工作按部就班,穩步進展。

二、教育教學

爲了使孩子從小得到全面素質啓蒙教育,特別注重兒童生存能力和樂於學習,好奇探索,自主、自信、創造性,責任感等影響人終身發展的教育目標的價值。因此,根據《綱要》精神,在健康教育領域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛鍊身體的興趣,培養兒童健康生活的態度和習慣;在社會教育領域,培養兒童同情責任等社會性情感,發展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛鍊解決問題的能力;在語言教育領域,着重培養孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現,創造的品質。

1.日常教學

我們根據教學內容,定出本學期目標然後集中分析目標的難易程度及目標的合理性,並圍繞目標,制定相應的教學活動。每位教師再根據自己對教學內容的理解、本班幼兒的實際情況以及自己的教育經驗,對活動方案進行修改或調整。加強教學溝通,鼓勵同學科教師相互聽隨堂課,探討教學中的問題,從而逐漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學能力和水平。本學期結合季節、幼兒發展需求先後開展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書秀”、“夏天真熱啊”等主題活動。另外,我們還滿足幼兒的興趣,開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學做飯、玩水等小型教育活動,在這些活動中,幼兒能夠積極參與、滿足了幼兒探索的慾望,學習的興趣性得到了提高。在學期末幼兒測評中我班幼兒總平均分爲104分。本學期我們重點加強了區域活動和角色遊戲的管理。在區域活動中,能根據本班幼兒的實際情況設置較爲合理的區域,在內容、材料、目標上下工夫,與課程實施同步,與幼兒的發展水平相等,結合主題內容隨時增添和更換活動材料,注意活動中的組織和指導,關注幼兒在活動中的表現,重點培養幼兒的操作習慣。

2.環境創設

設置創建與教育相適應的良好環境,爲幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。利用主牆飾、常規牆飾、活動區背景牆飾、活動室空間環境、樓道等一切能利用的地方,體現活動主題、美術特色。創設過程中激發、鼓勵幼兒主動地參與環境創設,因地制宜,因陋就簡,充分利用現存物質條件,提高環境利用率與使用價值。圍繞主題目標創設,並隨着目標的變化及時更新。

3.角色遊戲

我班根據小班幼兒的活動特點創設了以娃娃家爲主的角色遊戲活動區。經過一個階段的遊戲活動,幼兒從剛開始的獨自角色遊戲逐漸出現了以物代物、以人代人的象徵行爲,表現爲開始出現了真正的角色扮演,內容從僅僅是家庭的狹小生活圈,擴大到家庭以外更大的生活圈,如:去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等,遊戲中角色與角色之間的聯繫加強了,不再像以前的那種互不相干的獨自遊戲了。爲了滿足幼兒渴望交往、渴望合作遊戲、渴望體驗社會角色的願望與需求,本學期我班將兩個娃娃家合併一個,並擴大了活動區範圍,在原有角色區娃娃家、美味餐廳的基礎上,增設“寶寶醫院”的角色區,藉助“美味餐廳”“寶寶醫院”2個角色區增進幼兒之間的交往,體驗角色賦予的特殊情感體驗。

在角色遊戲中,我們重點嘗試了“主題與課程相融合”開展遊戲活動。從目標、環境、材料上下工夫,讓幼兒在遊戲中分享快樂,體驗成功,獲得發展。有的孩子陸續在班裏過生日,而且幼兒在遊戲的時候也會有“過生日”的情節產生。但是他們在遊戲的時候只是有很簡單的語言出現,在整個遊戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節。針對這種情況,教師利用班裏幼兒過生日的機會,喚起幼兒已有經驗,幫助幼兒進一步瞭解在過生日的時候應該做的一些事情,如:準備蛋糕、外出購物、生日宴會等等。通過過生日的系列教育活動,幼兒在活動區中有了以“給娃娃過生日”爲主題的遊戲活動,他們在活動中能夠有目的地做蛋糕、外出購物、做飯、開慶祝宴會等等。

教師用相機記錄幼兒活動遊戲情況,現場撲捉幼兒在遊戲中出現的問題。通過觀看照片,幼兒能夠很直觀的看到自己在遊戲中表現,說一說照片中都有哪些不應出現的情況。另外,在照片中不出現幼兒的形象,只拍下活動區的物品,保護了幼兒的自尊心與遊戲的積極性。教師在遊戲指導中會採取“語言提示”“照片記錄”“經驗共享”“迴應”“助手”“平行”等指導方法,喚起幼兒自己實際生活中原有經驗,豐富遊戲經驗,提高遊戲水平,使遊戲情境更爲豐滿。

4.特色教學

在這個學期我根據上學期進行的小班欣賞畫研究的基礎上,進一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達表現形式。我利用繼續教育的機會努力學習新的教學方法並進行研討與實施。經過多次嘗試發現大師波洛克的行動畫派與小班幼兒的玩色遊戲非常相像,於是上網搜索大量畫作與相關信息,在欣賞後的表現階段我先後嘗試了一種工具一種顏色、一種工具兩種顏色、兩種工具兩種顏色的使用與指導,並大膽講主題命名融入到畫作中,使小班欣賞畫的研究與指導有了新的進展。

另外我還借鑑同行的教學經驗,結合本班幼兒的特點設計實施了“小瓶滴畫”的欣賞創作活動,幼兒的作品擯棄了呆板、劃一的模式,表現出活潑、稚嫩、富有動感與生命力的兒童欣賞創作畫,效果非常好。我將在班級實施的教育活動經過反思與調整,總結出比較好的教學成果,在河東區協作組異地獻課中進行了展示,博得了姐妹園所教師的好評。除此以外,我還多次進行手掌印畫、主題繪畫、臨摹繪畫、想象創作畫等多種形式的繪畫活動,我班幼兒繪畫經驗與審美經驗得到了大幅度的提升。

5.重大活動

“書香伴我行”是我區開展的一項重要活動。爲了讓幼兒從小養成愛讀書、會讀書的習慣,我園也開展了相應的“寶寶讀書月”活動。我班根據本班的實際情況,制定了“讀書月活動計劃”,並在班級門口張貼海報;召開了主題家長會,教師針對“親子閱讀”作了詳細的培訓,參加培訓的每個家長對親子閱讀有了新的認識,並將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實施,每個孩子、每個家庭都受益匪淺。

爲了能讓孩子讀到一本好書,教師將家長爲孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進行了篩選,並寫上閱讀建議與方法。教師還根據小班幼兒的年齡特點上網購書,爲“慶六一、寶寶選書”活動做好準備。在寶寶選書中,孩子們都選了自己喜愛的圖書。另外家長在這次活動中也頗有感悟,紛紛寫來了“讀書感言”,還有的家長在事後還請求教師幫助在網上爲幼兒選購圖書。

三、家長工作

開學初,我班及時召開家長會,就班級工作計劃、師資情況向家長做了全面彙報,對幼兒家庭概況有了整體瞭解。通過家長開放日、班級親子活動、家長講座等密切保持和家長的交流,利用每日離園時間和家長交談,一方面使家長及時瞭解孩子在園狀況,另一方面瞭解家長的個別要求,家園互動,使家長成爲幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對,站在家長角度去想去做,並以專業素養、敬業態度贏得了家長的尊敬與理解。在家長開放日活動中,向家長全面展示幼兒在園活動的方方面面,得到家長的信任與支持。

1.發揮家長園地的作用。

以家長園地爲窗口,讓家長更深入地瞭解我們的工作,如:在開學前,我們爲孩子設計了《幼兒一日生活記錄表》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細緻地一一填寫,使家長了解幼兒在園情況。

2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公佈三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。家長可以隨時利用通話、短信與老師及時聯繫。

(2)精心設計每次家長開放活動,針對不同主題與形式,開展親子活動、發放觀察記錄表、活動後座談、家長問卷等多種形式的家長參與活動,使家長在每次活動中都能有所收益,學習科學的育兒方法,提高家長育兒水平。

(3)利用互聯網不受時間、地點等因素影響的優勢,與家長進行網上交流與溝通,開通博客、空間,及時上傳、更新班級動態、育兒知識與方法,滿足了不同家長的需求。

四、努力方向

經過一學期的努力,我班的各項工作穩步進行,教師和孩子建立了感情,特別是家長工作,打下了良好的基礎。下學期,我們將從以下方面做進一步的努力。

1.加強雙常規工作,規範教師日常工作管理,抓好幼兒一日各環節常規,特別是對幾個特別幼兒加強引導,使之與集體同步

2.重新設置活動區域,填充適合幼兒發展需要的新材料。

3.增進與姐妹班之間的交流,學習其他班級的.好經驗。

以上是我班這個學期的工作總結。總之,在這學期裏我們三位老師兢兢業業的工作,辛辛苦苦的勞動,目的就是使幼兒開心、家長安心;幼兒能夠獲得有益的發展,教師專業化水平能夠得到有效提高。這學期我們雖然取得了一些成績,但工作中仍有一些地方需要我們改進,以使得我們的工作再上一個新臺階。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇17

爲貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”爲主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中國小安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關於開展中國小生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好

爲了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案,於活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇18

20_年3月26日是第_個“全國中國小生安全教育日”,爲了更好貫徹落實上級有關規定的精神,按照今年安全教育日活動期間的活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,我園開展了安全教育日活動,現將活動情況總結如下:

1、組織開展逃生避險疏散教育

對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,增強了教師和幼兒應對重大突發性災害的能力。

2、對幼兒進行簡單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用遊戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

3、從常規入手,抓安全教育

制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責,今年我們從安全工作中的幾個重要環節入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4、加強宣傳活動,提高安全防範意識

我們利用校信通、電子屏等信息手段廣泛宣傳各種安全方面小常識,讓家長也瞭解一些安全知識,提高安全防範意識和自護自救能力

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇19

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20__年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

本次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各班主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

演練結束後,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,並及時清點和彙報人數。

此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患於未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛鍊了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇20

安全 是企業發展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有無法開展,我園也是把安全放在首位,在我園的全體教職工的共同努力下,這學期無安全事故發生,現 總結如下:

一、 幼兒都知道不要玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器開關,以避免引起火災。

二、 幼兒通過學習認識安全標誌與消防車,能瞭解到消防車的作用。

三、 幼兒都懂得發生火災時,要拔打“119”和遇到壞人或有困難時打“110”請警察叔叔幫忙。

四、 發生火災時,幼兒都懂得爬上窗臺上求教,或跑到較安全的地方躲起來。

五、 通過以 遊戲 形式幼兒都能掌握遇到濃煙時,會拿毛巾弄溼,捂住鼻子下樓梯,逃離現場。

通過對幼兒進行一段時間的安全 教育 ,幼兒都能掌握避開危險和應付意外事故的一些方法,我覺得不足的地方是幼兒的應變 能力不夠強,在今後的工作中,我們會繼續加強對幼兒的安全教育,把這一方面的工作當作一件大事來看待,讓幼兒能掌握更多的安全知識,讓更多的 家庭 幸福!

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇21

爲增強全園師生對食品安全的意識,普及食品安全科學知識,根據市教育局下發的《關於開展食品安全宣傳週活動的通知》,東遷幼兒園認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德守法,提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。

一、領導重視,精心組織

該園領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,爲開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

本次活動中,該園圍繞主題,結合幼兒園實際,選擇貼近教職工生活的活動,充分利用各種宣傳手段,以懸掛橫幅、印發宣傳材料、上安全主題課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生、家長的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

1、出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗,向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2、爲了提高食堂從業人員的食品安全知識水平,6月23日中午,我園衛生保健老師爲他們上了一節生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓,強化了食堂工作人員的業務素質,提高了他們的崗位技能,保障了廣大師生的飲食安全。

3、爲了提高幼兒的食品安全意識,各班主任老師開展了以《食品安全小衛士》爲主題教育活動,利用集體教學、遊戲、談話等形式,加強孩子們對食品安全認識。

4、安全領導小組也加強對幼兒園食堂的巡查力度,並對食堂進行了一次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。

該園通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識,全園上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

幼兒園安全教育月總結報告_幼兒園安全教育月活動總結2023 篇22

爲了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下。

一、-園長週一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

四、爲確保幼兒園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

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