三月份工作總結範文(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.08W

三月份工作總結範文 篇1

三月剛盡,進入到了春暖花開、春風拂面的四月天。回顧三月,雖然自己是人事部副經理,但做的工作,已經早已涉足了各個部門。

三月份工作總結範文(精選21篇)

雖然工作忙碌,但還是儘自己最大的努力把各項工作做到實處,把工作儘量做好。與此同時,自己過得也很充實,爲公司的發展能盡一份微薄的力量,感到無比的榮幸和自豪。

今天是四月份的第一天,現將我在三月份的主要工作內容總結如下,有做得不好和不足之處,希望有關領導能批評指正,以便我能更好的完成工作,爲公司發展壯大出力,也使公司賦予我的工作職責能最大盡職。

三月份工作總結範文篇二

第二分公司在完成公司下達的運行任務,三月份,以確保運營和優質服務爲前提,重點落實好績效考覈方案及細則,並深入運營線路及各場站檢查指導,三月份總體運行正常。

以下就運營、服務情況、安全生產情況、車輛修理及保養情況等方面進行總結,並提出20xx年4月份工作計劃和存在的問題,具體彙報如下:

一、運營、服務情況

(一)服務檢查情況

夏季車輛衛生檢查,個別線路車尾部衛生較差,對線路運營中發現的問題進行復檢,並對違反規定司乘進行處罰(着裝),情節較爲嚴重司乘進行待崗培訓學習,3月11日快一線、808路已進入大慶東站,司乘人員的言行及服務加大排查。

(二)運營情況

(1)文件傳達

本月共收到上級下發文件4份,已按其要求開會向所有員工傳達精神,並制定了相關落實方案。

(2)運營管理

1.二公司一月計劃完成運營13580車次,實際已全部完成,其中包含線路正常完成運營99.9%,機動完成運營0.01%;

2.本月運營正常,無投訴

(3)司乘人員管理

1.檢查司乘人員相關證件,保證人員證件滿足公司崗位要 求;

2.檢查司乘人員儀容儀表,三證是否隨身攜帶情況,晚上檢 查是否有乘務員半路下車、私自串班情況;

3.檢查司乘文明用語及着裝情況。

(4)車輛管理

1.線路交接

(1)、32、環2線、803路與三分公司交接;

(2)、接收24路、808路

2.每週三安全衛生大檢查;

3.重點檢查線路上運營車輛車速問題;

4.車輛的電子設備維修;

5.堅持日常場站和上線檢查,檢查項目包括“車輛運行時間、司乘人員到崗情況、運行過程中是否有違規駕駛和影響行車安全的行爲、對客服務狀態、是否有故意壓點情況、安全檢查”等,每次檢查結果已記錄在冊,並已對責任人做出相應處理。

(5)車庫、場站管理

1.車庫管理

(1)樞紐站場站換值班與三公司五車隊交接

(2)對庫內安全措施進行安全檢查;

(3)禁止私家車進入車庫內停放。

2.場站管理

(1)公司職工每天夜間安排值班巡視場站安全;

(2)安排機動司機場站全天候值班,並增加夜間巡視;

(3)按照場站衛生責任劃分不定期對各場站值班和衛生情況進行檢查。

二、安全生產情況

1.召開安全培訓會議2次、安全例會2次、職工會議4次;

2.本月共發生交通事故5起,2起無責,2起全責,1起對方責任;

3.全月安全檢查2次。

三、車輛修理及保養情況

1.安排車輛換機油;

2.對車輛進行檢修、保養,確保車輛的運行正常;

3.225路車因缺件停滯30天,使用機動帶班車運營。

四、20xx年4月份工作計劃

1.加大春季、雨後車輛運營、服務、安全、衛生的檢查力度;

2.總結上月的安全事故原因,加強司乘人員的安全培訓及駕駛員駕駛技能培訓工作,提高技能及服務水平,嚴把司乘人員的上崗關;

3.組織管理人員進行安全、紀律的檢查工作;

4.運營車輛車速控制;

5.車輛出庫。

五、存在的問題

1.車輛出庫後,大慶東站與十二車隊需要增加值班人員4名;

2.大慶東站刷車用水問題;

3.經開區場地翻漿,需要硬化。

備註後附:分公司值班表及場站值班表

三月份工作總結範文 篇2

老冉冉其將至兮,恐脩名之不立。轉眼間,一個月過去了。不知不覺中,一學期已經過了一個月了。在這小半個學期裏,我一直勤勤懇懇,對待工作態度端正,認真負責的完成了本月的工作。回首這一個月的工作,總的來說,相比於以前,已經有了明顯的提高,但仍然有很多的不足之處。現在,我將這個月的工作作出以下總結:

首先,在這個月裏,我一直以身作則,學習態度端正,每堂課從不遲到、早退,課堂上積極回答老師提出的問題,爲同學們樹立了一個良好的學習榜樣。其次,我平時認真做好會議記錄,及時的將老師的任務和要求傳達給同學們,經常與同學交流溝通,隨時掌握同學們的思想動態,採納同學們提出的一些較好的意見,及時將同學們關於學習方面的問題反映給老師,認真幫助在學習上有困難的同學。

然後,就是狠抓同學們的上課出勤率,這個月,在和各個班委的配合下,班上的學風持續上升,曠課率現已降到基本爲零的狀態,上課遲到早退的同學也基本沒有了。不過也有了些許新的問題產生,比如有的同學開始迷上了網絡遊戲而忘記了做作業。這些問題將會是我下個月的工作重點,端正同學們的學習態度。最後,我認真策劃與籌備了本月的主題班會,使得本次的主題班會成功開展。

當然,本月的工作也有不足之處,比如狠抓班風,到現目前爲止,班風雖然在逐漸變好,但是進度卻太慢,正所謂:“光景不待人,須叟發成絲”,我一定會在短時間內想出更好的辦法加快班級班風的提升速度。

路漫漫其修遠兮,未來工作的路還很長,我一定會認真仔細的將我的工作做到更好,不負老師和同學們的信任。

三月份工作總結範文 篇3

時光匆匆,一眨眼已經開學一個多月了,孩子們也漸漸的恢復到了正常的學習生活當中。現將這一個月的工作做一總結:

一、班級工作

本月我們開展了《我的幼兒園》《熊的故事》《我的好朋友》這三個主題,圍繞這3個主題並結合班級孩子的情況製作個別化材料並豐富與調整角色遊戲的內容。我們根據孩子的年齡和興趣開闢了美術角,讓孩子在個別化學習中能夠更加的發揮自己的興趣與特長。

二、幼兒保健

天氣忽冷忽熱,讓人捉摸不透,我們對幼兒的健康就更加的關注,特別提醒了個別穿的特別多的孩子的家長,希望能夠根據天氣是實際情況來給孩子穿衣,同時在家長會上特別播放了一段關於孩子穿衣脫衣的視頻,讓家長們切身體會孩子衣服需要注意的地方,不能覺得好看就可以了。

在與家長溝通的同時,我們在幼兒園裏運動的時候也特別的關注一些容易生病的孩子,給易出汗的孩子墊毛巾,提醒孩子們多喝水等等。在這個月裏,我們想了很多的方法鼓勵孩子把飯吃完吃乾淨,提醒孩子飯後漱口擦嘴等。如:吃完飯帶孩子們坐在長廊裏面講故事唱歌,給全部吃完的寶寶獎勵等等,在我們的努力下我覺得孩子們吃飯的本領越來越大,也越來越自覺。

三、其它工作

1、幼兒園公衆號信息的編輯與發佈,讓家長關注我們的公衆號。

2、幫助大班老師做好“幼升小”的準備工作,如:鑰匙的綁定,草表打印等。

3、組織幼兒參加“小青蛙”故事大賽。

4、創設“自然角”,讓家長幫我們種大、中、小的蘿蔔和土豆等,讓孩子在閒暇時能夠觀察到不一樣的物體。

5、積極組織家長參加“金匯鎮傘面創意畫”活動,讓家長參與到我們幼兒園的活動中來。

6、家長會,我們在家長會根據家長的興趣點,拍攝了孩子們的生活、運動等方面的視頻,方便家長更加直觀的瞭解我們的工作和孩子的情況。

三月份工作總結範文 篇4

三月工作總結:

1、傳達語數英教研組會議精神。規範了校級教學常規的要求,作業、備課、各種簿本做得和鎮要求一致。

2.組織學校寫字比賽。其中確定胡順曉參加鎮寫字比賽。要求胡老師加強指導,確保取得好的成績。

3.完成學生電腦作品上報。和小發明小製作的上報。

4. 組織教師參加鎮國小科學優質課評比;參賽課題爲“槓桿”,並在學校博客中上傳,要求教師參加集備,提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術優質課評比,執教人:吳霞飛。並在學校博客中集備。

5.規範的作業備課,進行周查。對常規檢查中出現的問題,進行了及時的反饋,對下一步的工作提出了嚴格的要求。

6. 及時組織教師參加了鎮級語文集備,確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

7. 組織學生參加了鎮體育運動會和鎮特長生展示活動。並取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學生進行指導,確定了指導教師。

8、組織 教師參加縣級優質課的聽課活動。

四月計劃

1. 及時參加鎮集體備課活動,和教研活動,並將學到的經驗應用到教學中。按時完成鎮分配的各項任務,科學協調,認真組織,高質量完成。

2.參加鎮國小教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規檢查工作,尤其是在上次檢查中出現的問題,要重點檢查,及時糾正存在的不足,將教學常規做紮實。

4.組織參加國小綜合實踐活動優質課評比學習。

5.對特長生進行一對一輔導,保證時間,講究方法,保證效果。

6.繼續完善學校博客,要求教師高質量、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學習要加強,在保證時間、保證效果的基礎上,我們打算組織年輕教師編寫考試題目,對教師進行測試練習。

三月份工作總結範文 篇5

一、班級組織管理:

1、安全教育:利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做安全監督員的活動,防止任何安全事故的發生。組織學生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室裏,一份已交成主任),讓學生把安全時刻牢記在心中。

2、行爲習慣:本班調皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結合每週德育要點,針對班級出現的情況,注重學生行爲習慣的養成教育,及時發現學生中隱藏着的矛盾,正確對待、及時處理。經過一個月的學習,絕大多數學生已經開始形成良好的行爲習慣。

3、紀律情況:經過上一個學期的培養,班級已經初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規,不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經常採用孩子樂意接受又易明白的方法把有關紀律一一向學生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛生情況:班級每天的衛生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責,孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣,但發現每次上完美術課,勞技課教室裏的衛生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

5、公共財產:孩子能發揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂塗亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得乾乾淨淨。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯後能及時把自己吃飯的地方收拾乾淨。

二、關注學生全面發展:

1、家校聯繫:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長,共發家校通信息數十條,並與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業情況,與顧嘉琪的家長了解他在家裏情況,多方聯繫,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校裏及家裏的不良表現。

2、與科任老師的聯繫:注重與科任老師的交流溝通,及時瞭解本班學生各科的學習情況,徵求和採納他們對班務工作的建議,並在學生中樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。我發現李倩同學比較鬱悶,與之談心,瞭解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行爲習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班隊活動:

1、組織學生參加開學典禮,並提出會場紀律要求,學生表現良好,及時肯定。

2、建立班級博客,給孩子與家長一個網絡的家,一個溝通的平臺。

3、組織元宵節活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統節日的魅力。

3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,瞭解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學習,發揚釘子精神。

4、三八婦女節對孩子進行感恩教育,要求孩子在節日這天,用自己喜歡的方式爲媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會向學生介紹旱災地區的情況,組織學生向旱災地區的小夥伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續下去。

6、爭創文明班級,每週都分析扣分原因,並制訂下週爭創的計劃。針對檢查中出現的問題,我及時帶領全班同學進行總結,激發學生積極向上,勇於改正自身存在的缺點,爭做一名優秀的少先隊員。

三月份工作總結範文 篇6

一、衛生問題

當了多年的班主任,帶了很多批低年級的學生,每批學生都有同樣的問題存在,就是班級的衛生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節課剛打掃乾淨,下節課垃圾又橫空出現了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛生工作搞得很好的班級,這次月常規工作得出結果,我們班竟然得了最後,看到結果,發了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學生強調得還不夠多,相對應的懲罰措施用得力還不夠,使學生也對衛生工作和常規工作不夠重視,這些需加強。那麼肯定還有一些我所沒想到的,應向老師們取經。

二、班幹部管理

在學期初,我定了一個目標:繼續培養一批能幹的小組長,激發學生的潛能。快兩個月了,原先培養的第一批小組長已經很好地能爲班級服務了,因此,從班級的長遠發展來看,我應該選好第二梯隊,接過第一梯隊的接力棒,使班級管理再上新臺階,

目前看來,學生比起上學期是有進步,但是我覺得這些進步是學生年齡大了一歲以後自然而然的一種成長,並不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,還是值得我們思考的問題。

三月份工作總結範文 篇7

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,舉國上下學雷鋒活動開展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的學雷鋒活動月,按照中心校文件精神結合我校實際,在月初,我校召開了“學雷鋒活動”動員大會,全校師生積極響應號召,立足實際,貼近生活,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。

緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題,積極開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現將本次學雷鋒活動月工作總結如下:

一、端正思想,提高認識

爲了把本次學雷鋒活動真正落實到實處,我校努力從學生的思想抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌,爲學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。各班召開學雷鋒主題班會,學習和討論如何將雷鋒精神和自身實際結合起來,明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的,使學生增強自覺學習和團結合作的意識。

二、廣泛宣傳,營造良好氛圍

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十八週年紀念日,各班成立學雷鋒小組,制定活動計劃,教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,積極營造一種健康向上的良好氛圍。

三、主要活動開展情況

1.團委學生會幹部利用節假日到敬老院幫助孤寡老人打掃衛生,整理牀被,給孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖。

2.利用節假日,組織部分學生到學校街道兩側清理白色垃圾,剷除除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,爲人們營造一個良好的生活環境。

3.在全班組織一次貧困學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

4.在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。爲了使德育教育真正的轉化爲行爲,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,要求學生通過活動,針對自己對雷鋒精神、生活態度的感悟進行交流。

5.爲了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行爲說不;向不文明習慣說不)活動。通過開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。

四、針對此項活動的幾點思考和經驗如下:

1.準備認真充分。團總支組織考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2.紀律要求嚴格。爲了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,統一思想,嚴於管理、確保安全。

3.總結教育及時。活動結束及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進交流和改進。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我校將繼續組織開展學雷鋒活動,從身邊的點滴做起,對此項工作常抓不懈,並在活動過程中,不斷改進、完善,促進我校德育工作再上臺階。

三月份工作總結範文 篇8

三月工作即將結束,經過三位老師的共同努力、相互配合、我班開展了以下幾個方面的工作:

一、教育教學方面:

1、日常教學工作

⑴三月,我班三位老師每天上下午按時完成《快樂與發展》和《幼小銜接》教材的教育活動內容,能夠根據發展目標,制定符合每個孩子多方面發展需求的教育目標,嚴格按照教育目標制定相應的教育計劃,認真按照計劃實施教學內容。運用材料,積極創新教育活動過程,引發幼兒主動學習的興趣,充分調動幼兒的思維,大膽表達討論積極探索。圍繞三八婦女節進行的課程有:《媽媽愛我,我愛她》《詩歌媽媽的愛》《學唱只要媽媽露笑臉》《談話節日裏的行動》《送給阿姨們的畫》《仿編詩歌媽媽的愛》《他們都是好樣的》還進行了教育活動《愛護花草樹木》《仿編詩春天》《繪畫春天來了》《歌曲春姑娘》《量一量操場有多長》《談話我在變》《手工神奇的彩染》《變化的我》《不同的彩剪》《歌曲熱熱鬧鬧的大街上》《歌曲捉泥鰍》《美術製作臉譜》《科學空氣在哪裏》圍繞林業特色我們開展了活動《我喜歡的野生動物》《製作野生動物圖書》《製作竹子》《愛護小樹苗》針對幼小銜接我們進行了健康系列活動《保護眼睛》並學習了眼保健操。

⑵每天上下午都利用課前或課後的過渡環節練習規範的書寫數字和漢字。大部分的幼兒都能正確書寫漢字玉、豐、主、王,個別能力強的的幼兒已經能夠書寫漢字舌、目、牙、耳。重點指導幼兒書寫順序,強調幼兒按筆順書寫漢字,並重點指導個別兒童。

⑶活動區主要針對圖書區進行了整改,大班下學期面臨着升入國小,需要幼兒適應國小生活,培養幼兒良好的讀書、寫字等學習習慣,發展幼兒語言交流能力。首先我們將圖書區裝飾一新,從色彩到整體佈局更加適合看書交流。增加了看圖說話角,修補圖書角,介紹故事角,錄音角,認識的新字介紹角,製作圖書角,鼓勵幼兒根據新的內容制定更多的圖書區規則。開展了教育活動《如何修補圖書》《如何製作圖書》並請幼兒來繪畫我是這樣製作和修補圖書的,貼在圖書區牆面上幫助小朋友回憶,起到提示的作用。增加了桌椅,並在牆面上貼上了正確看書寫字的姿勢圖,讓小朋友時刻注意自己的坐姿,保持健康的身體。開展了愛眼教育,通過貼在牆面上的眼保健操步驟圖,讓幼兒回憶學習的眼保健操,每日做操保護眼睛不受傷害。

②在各個活動區鼓勵幼兒有主題的進行遊戲,更有規則意識和合作意識,能夠分工合作進行活動,不爭搶,能有自己的主見並能聽取別人意見,協商遊戲主題。

③培養良好的常規是每天活動區要求,教師能夠注重每天的活動區評價。引導幼兒利用同伴資源來提升活動經驗,豐富活動內容。能根據幼兒遊戲情況不斷增加或補充適宜的材料來豐富孩子活動內容,提高遊戲水平。

⑷牆飾的開展

我班開展了兩個主題牆,在創設環境中,我班三位教師在設定主題時能夠依據孩子的興趣出發,選擇主題內容能充分考慮貼近孩子生活。在活動過程中,以孩子爲主題,能夠根據學期目標,引導幼兒主動參與,真正和牆壁產生互動,通過參與活動使每個幼兒都能在自己原有水平上得到不同程度的提高,達到了創設環境的目的。例如:

① 幼小銜接部分我們開展了“我要上國小了”的活動,三月份進行第一步,暢想國小生活,孩子們將自己想象的國小校園以及學校生活繪畫出來,並夾在牆面上,隨時更換在最前面的畫,讓每個孩子的畫都能夠展示在最前面,孩子看到自己的畫會主動的和小朋友介紹自己心目中的國小,體現了上國小的願望。

② 響應賈局長的號召爲體現林業特色我班另一個主題牆面選擇了“大樹的祕密”通過對 3月12日植樹節的教育,引發幼兒思考,主動探索大樹的祕密,知道樹木對人類的作用非常的大,明白我們應該愛護森林,保護環境多種樹,孩子們還積極主動的參與植樹活動,將自己植樹的照片帶來與小朋友一起分享植樹的樂趣。有的小朋友帶來了揭祕地球的書,其他小朋友看過都非常喜歡裏面的形式和內容,能夠揭開看祕密的書啓發了我,經過和小朋友的集體討論,我們決定將這種揭開看祕密的形式放在我們的牆面上,將大樹的祕密也變成揭開翻看得形式,小朋友非常喜歡時不時地就去翻開看看。

⑸天氣逐漸變暖,爲了加強幼兒的戶外活動,本月我們開始堅持進行徒手操和武術操的練習,進行了體能測試的初測,並根據初測情況開展了有趣的體育遊戲。發展幼兒各項體能促進幼兒健康成長。如投過小河,十米往返跑,比一比,接力賽,你投我接,移動的靶子,一網不撈魚,小青蛙捉害蟲,老鷹捉小雞,人槍虎等集體遊戲。投放材料幼兒自由分組遊戲,提高幼兒自我認識,讓幼兒自願尋找自己的弱項主動分組進行體能測試項目的練習,皮球、跳繩、沙包的多種玩法等分散遊戲。

(6)常規的培養

①加強課堂常規、活動區常規的培養,主要是注意傾聽,並適當提高要求。

②每天能夠主動收拾自己的位屜,保持整潔乾淨。

2、 參與教研研討活動

對園內開展的各項教研課題,我班教師能認真對待,三位老師共同出謀劃策,爲了能使區域和牆飾很好的融合,我班本月研究了圖書區,能結合牆壁和月目標,有主題有針對性的開展活動,通過創設有效的背景牆飾,提供利於活動開展,發展空間想象,思維參與的多種材料,使活動區很好的發揮其延伸功效,又有機的與牆壁很好的結合,真正起到了創設的目的。

體能測試研討活動創設戶外遊戲的開展,通過初測我們進行了分析,尋找到了兩個需要提高的項目,投擲、雙腳連續跳。

我班的新職教師從新學習了幼兒廣播操的規範動作,並能夠傳授給幼兒,逐節的糾正幼兒的動作。尋找音樂重新創編操前準備動作。學習瞭如何寫半日計劃,期待在計劃中體現學習效果。

3、 日常計劃

三位老師都能按時,按要求完成各項教育計劃和各項資料,並能按時上交。

二、 家長工作

1、 利用早晚主動跟家長溝通,做好對個別幼兒的教育工作。

2、 利用短信,電話解答家長問題。

3、 找個別家長主動溝通,解決幼兒問題,對於幼兒突發事件及時與家長聯繫。

4、 利用家園聯繫冊對每個幼兒進行深度溝通,解決孩子在園問題。

5、 隨時更換家長園地內容,介紹育兒知識,專家提示等內容,力爭和家長達成教育共識。

三、 值日生工作:

1、 培養每天值日生樂於爲大家服務,體驗到服務後的快樂,有集體榮譽感

2、 值日生每天主動觀察天氣,溫度並用繪畫形式進行記錄,提醒幼兒溫度變化。

3、 學習使用勞動工具(掃把、墩布、小毛刷)

4、 每天值日生提醒幼兒午睡前刷牙,擠牙膏,出門前幫幼兒擦擦手油。

5、 在戶外活動前提醒幼兒掖好衣服,喝水,主動增減衣服。

6、 每天利用課間和過度環節觀察自己種植的植物並進行記錄和照管,隨時更換自己種植的小植物。

四、 其他

1、 按時給幼兒服藥

2、 按要求無差錯收費

3、 配合好保健醫開展查牙的工作

4、 按時消毒玩具,退被褥。

5、 保證教室的乾淨整潔,日常通風,注意防火,每日晚離園仔細檢查斷電情況,杜絕一切危險的繁盛,防盜工作每日離園鎖好門窗。

6、 做好興趣班的配合工作。

7、 三位老師能夠遵守上下班時間,能做到病事假提前請假。

以上是我們班本月的工作總結,在今後的工作中,我班三位老師會更加努力,團結協作,將本班的工作做得更好。

三月份工作總結範文 篇9

一、班級情況

我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個小朋友。爲了使我們在第一時間對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都瞭如指掌,所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,爲他們能在短時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

針對幼兒的特點,爲了縮短幼兒的情緒穩定,和孩子一起做遊戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的遊戲,引導幼兒儘快熟悉幼兒園生活,指導家長做好幼兒的各項工作,儘量每天跟家長彙報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子裏,使家長們能夠在家也幫助幼兒儘快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動大,爲了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應午睡環境。平時,我們以大局爲重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作爲重,從不計較個人的得失。

根據教學活動的需要和本班的特點,我們還選擇了一些有特點的裝飾佈置,同時爲節省紙張,還利用一些廢舊物品。在佈置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動手去製作。

二、衛生保健

由於孩子年齡較小,給衛生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛生保健工作,嚴格按照園裏的要求執行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。我們三位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

三、教育教學

1、老師深入細緻的備好每一節課。在備課中,我們認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

4、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。爲了使家長信任、支持和配合我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行電訪。

這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

正是由於各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一個月來,我班的孩子快樂茁壯地成長着。

在此,也衷心的感謝個位領導,給予我們的關懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!

三月份工作總結範文 篇10

三月悄然而至又無聲離開,在這一月當中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設計了一系列關於學習雷鋒的活動方案,從細微處給孩子以學習、影響!

一、

3月4日的下午,本校3—5年級的學生組織到索溪河清理垃圾,這既順應了“學雷鋒”的精神,又響應團委發出的“保護母親河的”口號。

當日下午,學生們有組織有紀律的到了索溪河邊。他們面對這一條髒兮兮的小河,馬上忙開了。學生們毫不吝惜自己的體力,生怕爲保護母親河出少了力氣。經過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過後作文中寫到的一樣:“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當地人一次一次的倒進河裏,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護母親河,無疑是給孩子們上的最好的一堂環保課。

二、

第三週,校內出了本學期第一期以“學雷鋒”爲主題的黑板報。各班紛紛查閱資料,搜索圖片,在出板報的同時學習着“好同志”雷鋒的精神。在學習雷鋒的同時,又做着“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中,還要紮根到每一個人的心裏。

在這一次黑板報評比中,不少班級成績相當優秀,有以下班級表現突出:

67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班

三、

除此之外,在校內還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現了以黃怡鏵爲代表的23名小雷鋒,現將其優秀事蹟進行公佈,供每一名國小生去學習。

學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學習了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

三月份工作總結範文 篇11

一、是常規訓練工作。

1、對學生進行入學教育,學習《國小生日常行爲規範》,讓其懂禮儀,懂規則,遵守紀律。每天利用晨會、班會時間,從紀律、學習、衛生、安全等方面和學生一起反覆學習,哪些事情應該做,哪些事情不應該做。再結合學校的突發事件,對學生進行適時的隨機教育。

2、加強學生的日常行爲規範訓練。日常行爲規範訓練是形成良好班風的關鍵,九月份主要訓練學生文明課間十分鐘、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監督。在強調做好課前準備這一項常規時,是這樣做的:一方面要求學生下課時,準備好下一堂課要用的學習用具,另一方面訓練學生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經過一個月的訓練, 學生進步十分明顯。只是要經常性的提醒,有時幾天不講,就有些鬆懈,還沒到習慣成自然的階段,還要繼續加強訓練。在路隊方面,我堅持做到親自帶領學生,送學生到校門口,並督促他們注意放學路上的安全。

3、重點訓練學生整頓班級衛生環境。全面清理班級衛生死角,如牆縫,門後,讀書角,掃把擺放等,事事親力親爲,和學生一起打掃衛生,指導學生把衛生搞得乾乾淨淨,經過努力,孩子們現在做起清潔來有模有樣。

二年級的學生養成習慣還比較差,這就必須不斷地幫助學生改正做得不夠好的地方,這就必須採用反覆抓,抓反覆,長期抓的方法來逐步養成學生的良好習慣。我常到班觀察學生的各種行爲習慣,表揚做好的同學,提醒做得不夠好的同學,讓好的同學帶動做得不夠好的同學,儘量堅持正面教育爲主導,不斷轉化後進的同學。勤到班,勤教導,勤交流是我工作的主要方法。

4、加強對學生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發現安全隱患隨時提醒。進行上學放學路上的交通安全教育;隨着天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經常提醒學生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節晨會課的時間,對學生進行假期的安全教育,與家長簽訂國慶長假安全責任狀等。從思想上樹立家長、學生的安全意識。

5、 加強午餐、午休紀律,按照政教處佈置的要求進行訓練,培養學生不亂倒飯,學會珍惜糧食。學生的午休習慣也已經慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。

二、是加強與家長之間的溝通與聯繫。

當發現孩子在學習上出現問題的時候,或者作業完成不好的時候,我就及時與家長電話聯繫,爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間瞭解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談,瞭解情況。與家長取得了共識,學生學習、行爲等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當孩子在校期間,如果出現頭疼發熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯繫,把孩子的健康放在第一位。

三、是參加學校組織的各類活動。

一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓學生參與各項活動,培養他們各方面的能力。

1、能積極配合學校做好各類活動,及時組織學生觀看了《開學啦》等影片,培養愛國熱情,引導開發潛能,教會他們堅持,告誡他們團隊的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來,只要我們不自暴自棄。

2、組織學生參加 國慶節假期中學校組織的閱讀讀書卡活動,讓學生在讀書活動中積累好詞好句,認識很多高尚、有智慧的朋友,也讓學生感受到讀書的快樂。

通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高。爲了更好提高自己的班級管理藝術,進一步完善自我,爭做優秀班集體,在以後的工作過程中,我要努力做到: 1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養成教育爲主題的系列培養學生的做法;同時多向有經驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優秀班級學習管理經驗。

2、向學生學習。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。

三月份工作總結範文 篇12

時間飛逝,轉眼間3月已經過去了。

一、班級情況

我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個小朋友。爲了使我們在第一時間對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都瞭如指掌,所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,爲他們能在短時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

針對幼兒的特點,爲了縮短幼兒的情緒穩定,和孩子一起做遊戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的遊戲,引導幼兒儘快熟悉幼兒園生活,指導家長做好幼兒的各項工作,儘量每天跟家長彙報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子裏,使家長們能夠在家也幫助幼兒儘快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動大,爲了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應午睡環境。平時,我們以大局爲重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作爲重,從不計較個人的得失。

根據教學活動的需要和本班的特點,我們還選擇了一些有特點的裝飾佈置,同時爲節省紙張,還利用一些廢舊物品。在佈置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動手去製作。

二、衛生保健

由於孩子年齡較小,給衛生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛生保健工作,嚴格按照園裏的要求執行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。我們三位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

三、教育教學

1、老師深入細緻的備好每一節課。在備課中,我們認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

4、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。爲了使家長信任、支持和配合我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行電訪。

這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

正是由於各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一個月來,我班的孩子快樂茁壯地成長着。

在此,也衷心的感謝個位領導,給予我們的關懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!

三月份工作總結範文 篇13

光陰似箭,轉眼間又過了一個月。在這個月中,在教育教學工作上,教書育人,爲人師表。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。

一、政治思想方面

本人作爲一名三年級教師,在該個月中認真繼續學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯繫實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

在這個月中,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經驗,併成長爲自己的教學理論讓自己儘快成爲一名成熟的研究型的國小英語教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準備:通覽教材,備課深入細緻。認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,並歸納總結經驗。

2、提高課堂教學效率。我多方面地瞭解學生的學習方法和習慣,同時瞭解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而採取相應的預防措施,並積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們儘快適應我的教學方法並儘快的幫助他們養成良好的學習習慣。因爲這個月教室安裝了多媒體設備,我便藉助多媒體的優勢,擴展學生的思維。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學紮實有效。認真批改作業,及時瞭解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢,並且通過每週_次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。而且做好後進生轉化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。

4、在每週按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。因爲英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。

5、積極參與聽課,在這個月聽課達__節以上,認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課,學習如何上好課,儘快讓自己成爲成熟的國小老師和如何評價一節課了,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍,鑽研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

作爲一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。

三月份工作總結範文 篇14

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人爲樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

一、端正思想,提高認識

爲了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而爲班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併爲學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認爲學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認爲雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三週年紀念日,我班也召開了學雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述全國各地選學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組,選出組長

學生以所住村爲單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衛生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衛生,整理牀被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節假日,組織本班少先隊員到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,爲人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

4、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。爲了使德育教育真正的轉化爲行爲,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

5、爲了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行爲說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我鎮繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

三月份工作總結範文 篇15

桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽光照着大地,一切又甦醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。

一、孩子的活動

開學,我們正好趕上元宵節,我們班組織了歡慶元宵佳節的活動。爲了讓孩子們真正感受節日的氣氛,我們班進行了猜一猜,猜燈謎、製作燈籠等有民俗風味活動。緊接着就是三月的婦女節,如何讓孩子們過一個有意義的節日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,並通過談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節日,當然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手製作了心願卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們瞭解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,主題以小水滴旅行記爲開端,創設問題情境,引導幼兒關注自然現象,在三週的活動中,引導幼兒認識了水的多種形態變化,與小水滴一起做遊戲,去旅行。欣賞感受藍天白雲的美妙變化與多姿多彩,熱愛發現生活中大自然的變化與現象,樂於與同伴交流自己的經驗,喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與祕密。

區域遊戲中畫畫藍天白雲,畫了氣象標誌,又做了小小氣象員爲大家播報天氣預報。

二、家園活動

各班根據本班幼兒發展情況,制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。

3月17日,我們邀請家長參加家長會。向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,幼小銜接等家長較爲關注的內容,並虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。

同時,我們進行了第二屆生活、鄉土、藝術活動開幕儀式,各班製作了能代表班級特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。

三、衛生保育工作

嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不着頭腦。我們注重教育幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。並經常曬被子,每週紫外線消毒兩次,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收穫不少。

三月份工作總結範文 篇16

三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現對三月份的班主任工作,作簡單回顧。

一、班級組織管理:

1、安全教育:利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監督員”的活動,防止任何安全事故的發生。組織學生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室裏,一份已交成主任),讓學生把安全時刻牢記在心中。

2、行爲習慣:本班調皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結合每週德育要點,針對班級出現的情況,注重學生行爲習慣的養成教育,及時發現學生中隱藏着的矛盾,正確對待、及時處理。經過一個月的學習,絕大多數學生已經開始形成良好的行爲習慣。

3、紀律情況:經過上一個學期的培養,班級已經初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規,不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經常採用孩子樂意接受又易明白的方法把有關紀律一一向學生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛生情況:班級每天的衛生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責,孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣,但發現每次上完美術課,勞技課教室裏的衛生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

5、公共財產:孩子能發揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂塗亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得乾乾淨淨。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯後能及時把自己吃飯的地方收拾乾淨。

二、關注學生全面發展:

1、家校聯繫:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長,共發家校通信息數十條,並與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業情況,與顧嘉琪的家長了解他在家裏情況,多方聯繫,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校裏及家裏的不良表現。

2、與科任老師的聯繫:注重與科任老師的交流溝通,及時瞭解本班學生各科的學習情況,徵求和採納他們對班務工作的建議,並在學生中樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。我發現李倩同學比較鬱悶,與之談心,瞭解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行爲習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班隊活動:

1、組織學生參加開學典禮,並提出會場紀律要求,學生表現良好,及時肯定。

2、建立班級博客,給孩子與家長一個網絡的家,一個溝通的平臺。

3、組織元宵節活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統節日的魅力。

3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,瞭解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學習,發揚釘子精神。

4、“三·八”婦女節對孩子進行感恩教育,要求孩子在節日這天,用自己喜歡的方式爲媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會向學生介紹旱災地區的情況,組織學生向旱災地區的小夥伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續下去。

6、爭創文明班級,每週都分析扣分原因,並制訂下週爭創的計劃。針對檢查中出現的問題,我及時帶領全班同學進行總結,激發學生積極向上,勇於改正自身存在的缺點,爭做一名優秀的少先隊員。

班主任工作雖然是瑣碎的,但是隻要我能細緻地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個學生都能愉快地學習和生活。

三月份工作總結範文 篇17

回顧酒店試業的一個月時間裏,各部門克服了剛剛起步、經驗不足、欠缺默契等方方面面困難,經歷了因知名度不夠、準備不足而在廣交會吃零蛋的尷芥,經受了耐恆公司、環亞公司等團隊入住的接待考驗,各部門通力合作,逐漸由創業走向了成熟的團隊協作模式。

正式運作的前半段,由於經驗不足、溝通不夠,部門與部門之間出現了各自爲政、相互打壓的混亂局面。在董事會的正確領導下,及時規範了各部門規章制度,分清了權責,使管理工作逐漸走向完善。具體工作如下:

1.要求各部門制定部門規章制度和工作流程,分清權責,並嚴格按照制度辦事,以制度管人,避免了人管人的管理不足之處。

2.成立酒店質檢小組,每週二下午全酒店範圍內大檢查,發現問題記錄在案並要求相關部門限期整改並上報董事會。日常不定期抽查各部門工作狀態,及時整改,長抓服務質量!

3.建立值班經理制度,負責處理夜間突發事件,15分鐘處理不了的問題必須及時彙報總經理,建立起快速的處理機制。

4.整頓保安部,打掉小幫派導致的集體怠工現象,補充了新鮮血液,嚴格按照服務規範開展保衛工作,使保安部逐步向好的方向發展。

各部門經過試業後將近一個月的磨合期,有喜也有憂,現將各部門工作狀態整理如下:

前廳部作爲酒店的窗口部門,從客人到店的第一分鐘到離店的最後退房,無不起到一個橋樑的作用。對於這一批新進的員工,由於經驗不足、管理不到位,導致經常出錯,特別是在收銀方面,直到目前尚未走上規範化,經常出現錯帳、少錢等現象。在禮節禮儀方面,遠未達到酒店要求的熱情有禮、殷勤、快捷、專業的服務規範,經常導致客人投訴。有鑑於此,下一階段將嚴格管理、整頓前廳部工作規範。

在銷售推廣方面,銷售部克服了交通不便的困難,對東區周邊企業進行了全面的鋪市,在開業前期對周邊企業、翡翠綠洲等目標客源市場進行了針對性的夾報宣傳、派發傳單,對黃埔區主要潛在消費人羣進行了短信羣發,並在15號和23號成功召開了小型的試業酒會,有效地加強了與主管上級部門和周邊企業的溝通,讓粵來悅商務酒店的知名度進一步提升。

今年的廣交會,由於政府嚴抓、競爭激烈的外因和酒店知名度不高、準備不充分的內因,導致出現了很不理想的業績,經過對銷售部的及時調整,在廣交會後半段,成功接待了耐恆公司8間房住3天的小團體和環亞公司56間房住4天的大型團隊入住,使酒店迎來了第一個營業高峯。酒店工作總結西餐廳參照上島管理模式,嚴格要求,高起點高要求,管理團隊日益成熟。圓滿完成了三大接待任務,即兩場百人自助餐酒會和環亞公司百人早餐用餐。在散點市場的開拓方面,西餐部根據地理位置和客源習慣,及時推出了全場8折、餐後送飲料、喝飲料送早餐等營銷策略,有效地吸引了一批目標客源,通過優質的服務,牢牢抓住了這一批客人成爲西餐廳忠實顧客。現在基本上保持每天4500元以上的營業額,並不斷向更高的營收進發。

管家部是酒店最大的一個部門,同時也是管事最多最雜最累了部門。開荒前期經受住了時間緊、工作範圍大、加班加點的考驗,在全面試業運營後,管家部配合業主方驗收了各部門的工程,不厭其煩地與施工方就工程遺留問題磋商,敦促其按酒店要求整改。在對客服務方面,嚴格按照服務規範,把好質量關,做到了客房衛生零投訴!服務員對客熱情有禮,目前員工心態穩定,並逐步走上正軌。

人力資源部作爲酒店的後勤部門,從員工進店到離職的最後一刻,無不由人資部負責。在上月的工作中,人資部除負責日常的人員招聘外,還整理、完善了各部門的崗位職責,規範了各部門工作流程,制定出了酒店員工儀容儀表、員工宿舍、員工餐廳用餐規定等規章制度,張貼上牆,使酒店制度有章可尋。在人員招聘方面,人資部目前只有經理一個人,工作量巨大也最繁瑣,但也及時補充了人員,使各部門正常運作。

酒店就像一個大家庭,大家來自五湖四海,有自己的固有工作方法方式,部門與部門之間在工作中難免會發生摩擦,協調的好壞在工作中將受到極大的影響。作爲當家人,站在酒店的立場,公平公正地處理工作中的配合問題至關重要。目前管理尚存以下問題及不足:

1.部門之間的溝通還是不到位,必須加強協調。

2.由於員工大部分是新人,有時處理問題欠圓滑。

3.業務知識技能還需再加強培訓,統一規範。

4.開源節流工作要長抓不懈,大堂、過道、樓層燈光過多,管理不到位將出現長明燈現象,要嚴格敦促前廳部作好燈光管理工作。

5.工程尚存或多或少的毛病,必須與施工方多作協調解決。

6.財務流程不清晰,特別是前臺收銀錯帳多、漏洞大,必須儘快完善管理。

7.採購流程尚存不足,購貨有拖沓現象,未有及時爲部門採購到合適的貨品,影響部門開展工作,需進一步完善。

8.管理人員權限不清晰,難以規範管理。

下月份工作計劃及安排

一.銷售推廣繼續加強,敦促銷售部開拓更多客源並維護好。加快酒店對外形象宣傳(外牆燈光、路牌指示等)的開展。

二.敦促各部門加強員工培訓工作。

三.嚴格做好開源節流工作,制度化各區域燈光管理,責任到人。

四.整頓前臺接待服務工作,開展微笑服務培訓,以最好的精神面貌迎接每一位客人。加強在禮儀、禮節方面的培訓,加大技能操作的熟練度,限時開退房。

五.收銀方面嚴格按財務制度執行,把好每一關,進一步完善錢的管理,更好地防範財務漏洞。

六.跟進沐足部的籌備工作,安排各部門配合好,敦促銷售部作好宣傳推廣工作。

七.跟進好保安部內部管理工作,把保衛安全工作擺在首要位置,把隱患處理在萌芽狀態。

八.加強與員工的溝通,及時瞭解員工心聲,把員工的吃和住安頓好。

九.日常檢查客房衛生及設施狀況,及時解決工程遺留問題。

十.加強與各部門管理層的溝通,協調部門之間的關係,統一步伐向更高的目標衝刺。

急需解決的問題細分:

1.房間無小冰箱、保險箱,引致長住客不滿。

2.廚房抽風系統太差,油煙味天天飄到大堂,影響客人對酒店的評價。

3.房間內無走火通道圖、5F6F油漆味重。

4.牀墊太軟,部分已變型。

5.前臺不能刷國際卡,給境外客人帶來不便。

6.員工伙食問題,很多員工投訴伙食差,早餐吃不飽。

7.客人投訴熱水時冷時熱,回水管沒裝好。

8.電梯沒鋪大理石,影響酒店形象。

9.樓層應急燈少裝插座(直接從天花接線下來),給日後維修留下麻煩,3F4F居多。

三月份工作總結範文 篇18

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,在這春風之中孕育着一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個爲每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恆的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關的活動。我校的青年志願者們以“奉獻、友愛、互助、進步”爲宗旨,走出校園,走入社會,以班級爲單位開展了各種形式的志願者活動。具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

二月底,校團委就制訂了《遙田中學委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。3月5日,校團委發出了《“弘揚志願服務精神,建設幸福美好校園”學雷鋒主題活動月的通知》,召開了各班團支書專題會議,並在學校週一集會時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

在校園內,校團委組織懸掛了“弘揚志願服務精神,建設幸福美好校園”宣傳橫幅,並在各支部發出“弘揚志願服務精神,建設幸福美好校園”倡議書;校團委積極結合學雷鋒活動的主題,組織團員學生更新了校園黑板報;廣播站專門開闢“學雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒的事蹟等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。

二、學雷鋒活動豐富多彩

3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。

在校園內,校學生會與各班青年志願者服務隊的同學們一起清掃了學校教師家屬樓及各校園衛生死角的衛生,得到了老師們的一直好評;在校園外,校團委鞏固並開闢了新的社會實踐基地,廣大的團員青年也開展了形式多樣的活動。青年志願者服務總隊的同學們利用課餘時間先後來到遙田醫院,遙田鎮政府,遙田小太陽幼兒園,遙田居委會,教師村等地,他們有的表演節目,有的幫助社區清理了衛生死角,通過志願服務,傳承了雷鋒精神。

3月12-13日,青年志願者總隊開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動,組織全校學生爲廣東“紅領巾基金”募捐,這些善款已經通過廣東“紅領巾基金”轉交到貧困孩子手中。

一個月來,我校志願者活動共開展大小活動220餘次,先後開展了青年志願者義務勞動,生態環保宣傳,慰問老人,爲弱勢羣體捐款獻愛心等打掃衛生等力所能及一系列志願者服務活動。

三、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求,開展了學雷鋒系列活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化校園到綠化社區,從幫助同學點滴到關注老人健康,從簡單的做一件好事到成爲傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現出的先進個人和集體進行表彰。

學雷鋒主題活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒爲榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以後的活動中,我們會不斷髮掘自身潛力、完善自己,爲建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

三月份工作總結範文 篇19

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維爲主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有、等幼兒上課表現突出。、等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和xx老師/xx老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過xx老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衛生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,、由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且、等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)爲了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)爲了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,、表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯繫了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

三月份工作總結範文 篇20

一、從新定位、尋找自身優勢,打造自身優勢品牌

在3月份開始,我們開始了新一學期的規劃及長期規劃,通過部長、班級委員會、學生會例會等,對過去的工作進行新的客觀評價,進而對本學期的工作進行新的規劃。根據各個部門的優勢,學院的自身資源,進行資源優化配置。根據學院的自身資源,我們策劃了具有管理學院特色的活動,如:管理競技聯盟。

二、班集體制度的修改、制定

學院學生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的,爲了進一步加強學風建設,營造優良的育人氛圍,促使各班集體之間相互學習、相互競賽,引導學生以具體行動,滿懷激情積極投身到學校學風建設的熱潮中,增強班集體的凝聚力,促進良好學風、班風、院風的形成,我們在新的學期開始,在分團委老師的指導下、學生幹部的參與、各班班長配合下,完成了《管理學院先進班集體考評制度》的制定。

三、加強學生會內部建設

在3月份,辦公室組織各個部門,針對《管理學院學生會工作制度》、《管理學院學生會考評制度》等,進行修改,從而使制度更加人性化。

四、配合學校工作

在學校團委的指導下,本學期我們學院將舉辦成都大學首屆聯合國模擬大賽,具體負責部門是學習部,他們在本月完成了對該活動策劃。學習部在本月還負責了考研俱樂部學院的宣傳、組織報名。素質拓展中心負責創業俱樂部學院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了五四合唱比賽的準備工作。

五、其他例行活動、工作

本月體育部開始了常例的學院男子、女子聯賽,學院的籃球隊招新、訓練。辦公室進行每週的簽到常例工作,生活部對寢室進行每月的定期檢查。

這就是3月份我們學院的工作,最重要的是學期工作的計劃,在這方面,我們是做足了工作,我們相信這一學期我們會走了更好,因爲我們一直在努力。

三月份工作總結範文 篇21

20xx年2月25日,我們幼兒園正式邁入新的學期,三月份 在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現 將我園 3月份 安全工作總結 如下 :

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

成立安全工作領導小組。

爲了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保 了 幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

嚴格執行接送、交接班制度。

爲了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

嚴格執行接送卡接送制度

加強對衛生藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

藥品專人專櫃保存

加強對食品衛生的管理。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化爲安全行爲纔是教育的根本,纔是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視'疾病'防治工作,措施到位,責任到人。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等; 餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,並定時消毒。嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

紫外線燈管對活動室進行消毒

白石坡派出所黃警官來我園對小朋友進行“緊急逃生”指導一 個月 來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格, 在以後的工作中,也爭取不發生一起安全事故。

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