優秀學生助理工作總結（精選25篇）
優秀學生助理工作總結 篇1
這個學期，我成功的當上了學生助理。本來這次學生助理我沒有選上的，當時也不知道學生助理是幹嘛的，但沒選上真的很失望。後來王學軍老師缺少學生助理，抱着一試的我竟然選上了。當被告知成爲學生助理的時候，心裏真的很激動，當時期待着去王老師那做點什麼，恨不得馬上去。
時間到了星期一，是第一次去王老師那當助理的日子。起的很早，心情真的很不錯，真想的期待早上的日子過的快點。第一次當助理，充滿着激動和緊張，因爲去的`是新大樓。想起警訓時教官說，去新大樓最怕碰到領導，會讓你緊張的在電梯裏發抖。當時在電梯裏的時候真的超緊張的，害怕碰到領導，害怕毀了二大隊的面子。
第一次助理，做的是評建。當時除了激動，還有一點好奇。上個學期選學生助理，我沒有選上，當時對這個也不怎麼期待的。可是到了這個學期，真的想好好提高一下自身。也許是想起了一句話，年輕時什麼都不想做，老的時候什麼都做不了。第一次助理是在會議室度過的。面對着手頭的資料，我很小心翼翼的看，我很謹慎的去理解。生怕出錯，我不想給老師留下的第一個印象是沒能力，還粗心大意。我想盡最大的努力，我要展示自己好的一面。但是，不論我怎麼細心，我怎麼努力去對待，我還是感覺表達有錯誤。而且，從我的口音中，我發現我說話很緊張，沒有平常的那種自然感。我努力的讓自己平靜下來，我要像平常說話一樣去說話。可是，我還是失敗了。
第二次助理的任務是給資料分類。這次，因爲是第二次做事了。我不怎麼緊張了，經驗總給人一種安全感。對於資料分類，我發現我對這個工作很得心應手。我只知道，我要認真的對待，畢竟，放錯地方了老師以後找都找不到，我不是來幫倒忙的。一天下來，也把自己累壞了。但是，每一分分鐘，都很充實，都過的很有價值。面對自己整理的東西，內心充滿了自豪感。我，也不差。
當學生助理的時間，真的很有滿足感。無論是體力活還是腦力活，不論是站着一天還是對着電腦一天。一天下來，那怕再累，你都會覺得值得，你都會忘記累的存在。當學生助理真的很好，鍛鍊自己，也見識了許多。有一句很溫暖的話是王老師說，今天謝謝大家了。聽上去，真的很舒服。
現在很後悔，很後悔第一個學期沒有當上學生助理！
優秀學生助理工作總結 篇2
做了近兩週的部長助理，除了完成自己的常規工作外，還幫部長完成內部的統籌工作以及其他部門的交流合作，隨着工作的'開展，我們對自己的責任和工作內容有了更加深刻的認識。
首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會議記錄，併發帖上論壇，提醒部長，代部長髮通知等。
其次，我們在完成日常工作的同時，要注意幫忙部長完成常規工作制度和完善部門制度體系。
最後，我們要了解我們部門的特點，比如早操，宿舍數據的統計整理問題，不過宿舍衛生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。
同時，如何做好一個部長助理，我們有如下看法：
1.律委工作會有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時要投入更多的耐心和責任心。
2.要懂得團隊合作i。當事物繁多時，我們可以分工合作，甚至利用其他部門的人力資源。這樣不僅有利於提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進各部門之間的聯繫與感情。
3.要學會合理安排時間。把要處理的事務規劃好，將計劃好的工作安排寫在手機待辦事項中，以便提醒自己。工作之餘注意自己的學習。
總之，部長助理訓練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門內部工作。希望我們在接下來的日子裏能做的更好，爲律委貢獻自己的力量。接下來就到換屆的時刻了，希望大家可以清楚自己接下來一年的安排，儘量去爭取一下當部長，加油，自信一點。
優秀學生助理工作總結 篇3
20xx年，經過層層篩選和各種內心鬥爭之後，我被任命爲藝術設計系第九屆輔導員助理，我所帶領的班級是14視覺傳達1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導員和系領導的初步肯定，心裏雖然激動，但身上的壓力也很大，因爲對於自己而言，這是一次機遇，也是一次挑戰。在與輔導員的交談中，我發現輔導員給予較高的厚望，心裏很是期盼，想着在未來1年，能夠和一幫陽光、年輕又洋溢着青春笑容的大一學弟學妹們在一起，思想彙報專題會有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來。帶着複雜的心情，我開始了我的工作。
和他們在一起，我覺得自己是個大姐姐，用姐姐的關懷和理解去幫助他們；有時候，我覺得自己是老師，我會用老師的思想和方法去引導他們；更多時候，我覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起的時刻，我能感覺到溫馨，或者說是一種激情和浪漫。我發自內心地覺得，有他們真好！
通過這次輔導員助理的實踐，讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到做人的道理，更讓我更明白當代大學生應該擁有得責任和義務。在這裏，我想發自內心地說聲：謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師。
接下去，我想通過幾個模塊，回顧這段時間的點點滴滴：
1.迎新工作
在新生入學報到的兩天，我和其他兩位助導每天晚上都去宿舍看望大家，並且及時瞭解大家入學後的基本情況，讓大家對我們有一個基本的瞭解和認識，同時，我們會通過各種提醒，向大家強調一些基本的問題，以免大家初入嘉園時上當受騙。
從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環節都要求細緻、周到，如對於提前報到的同學，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學的特殊情況和迎新期間的突發狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來學校時的陌生與無助，回想起在學長學姐的幫助下，自己漸漸適應的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要隨機應變，結合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也着實學到不少，積累了更豐富的經驗。通過2下宿舍累計的人氣，很榮幸我能在新生見面會上與他們和諧地交流和溝通，學弟學妹也與我能夠平近地相處，他們更覺得我是一名懂得更多的同班同學，而不是一名高高在上得“助導”。當然，這樣得近距離，也給我之後的工作帶來了許多困擾。
2.夢想開始的地方
一年級是學生從中學到大學的轉變階段，是整個大學的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現這種角色的轉換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。報到後，我們以班會的形式對學生進行系統的理論教育，我們開展了夢想從這裏啓航的班會，在會上所有同學都作了自我介紹，並且簡要的說明了自己在大學生活目標。此次班會的目的在於讓大家彼此有基本的瞭解，同時通過班會，瞭解大家的思想。在班會上，我告訴大家，在大學的求學路上，我們難免會遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應該不斷調整自己的心態，一步一個腳印總結自己，沉澱自己，用自己的實際行動創造更多的精彩。
緊接着，是爲期13天的新生軍訓，由於我們當時還沒有正式開學，所以每天都有時間來處理同學們的各種疑問和瑣事。還有，每天，我們都會去訓練營裏慰問可愛的的“同志們”。起初，大家對軍訓感到非常反感，但是我總會給同學們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓生活，同時也懂得既來之，則安之，懂得學會爲自己的大學生活留下更多美好的回憶。
3.引導並改變他們
面對新的環境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內瞭解學校、瞭解專業，更快地適應大學生活，以培養和增強學生的'歸屬感。剛踏入大學校園的新生對於自己所學的專業迷惑而又茫然，對此我係組織了專業入門指導講座，請系領導和各專業講師對專業前景進行介紹，解答同學們入學以來的困惑。通過教育和引導培養他們對自己所學專業的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現轉變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學生的過渡。隨後讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向，及時調整樹立新的目標。
軍訓時期懶散的各位同學，在新學期開始後，都展現出了傲人的姿態，但是唯一缺少的就是對班級付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓結束後，我提議組織班級聚餐，並且引導臨時負責人做好組織工作。剛開始我對他們並沒有太大信心，參與人數能夠超過一半我都會，我都會覺得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會，74個同學無一缺席，這也讓我感到非常感動，至少讓我覺得我的提議得到大家的支持，這次活動的意義已經成功了一半。當然在聚餐的時刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學的生活技巧和學習方法，也時不時的告訴他們要讓自己融入大學這個社會，也要懂得付出還有團結。
輔導員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真心感謝系裏給予我這個機會。學高爲師，身正爲範這個道理我真的懂了。作爲輔導員助理，或者說作爲一個人，我們要學會傾聽、欣賞、讚美，細緻周到地關注每一個人，公平公正對待每一位同學。
這學期的工作，我對輔導員助理的職責有了更深的認識，同時也深知輔導員助理工作的重要性。一直以來，我認爲，沒有愛，沒有用心就不可能完成教育的，輔導員助理的工作，看似簡單，但是責任非常重大。對於班級的每一次活動及站在臺上的每一次演講，我都會認真地準備，因爲我要用我的真心感動大家，用自己大學生活中的得失來指引大家。這學期的工作讓我意識到老師的責任，也讓我明白做一位有良心，做一位優秀老師的責任。沒有責任真的辦不好教育。這學期的工作，讓我真正明白了爲什麼輔導員老師在政治上，是旗幟；在學業上，是學長；在情感上，是朋友；在品行上，是典範；在生活上，是兄長。這學期的工作，讓我明白了老師的責任和意義，更明白了做人的道理。我認爲，輔導員的心中必須充滿愛，充滿了對學生、對工作的愛，這樣作爲助理的我們就會用百分之一百的心思爲同學服務，這樣才配得上每一位可愛的同學們尊稱我們一聲姐，一聲老師。
在以後的工作中，我會繼續積極進取，優化工作方法，提高工作效率，力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發現了快樂，和同學們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經歷。重要的是要在以後的工作中再接再厲，在完成任務的同時能夠提升自己。我會一如既往，加倍努力！
林微微
20xx年1月13日
優秀學生助理工作總結 篇4
時間過得真快，轉眼間又到了寫工作總結的時候了。下面我們來看看大學學生助理工作總結，僅供大家參考！
回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子裏，我命中註定是開心的。"我要感謝我的學生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花；同時我要感謝系主管學生工作的領導和輔導員老師，是你們給了我一次鍛鍊自己的機會，給了我一個可以展示自己才華的舞臺。還記得當時激情澎湃的準備助理班主任的競選，還記得初接工作時輔導員高老師語重心長的經驗傳授和指導，還記得王主任在我自己無法處理事務煩惱時的幫助。半年的時光匆匆，匆匆寫下的總結作爲我對這一切感謝！
我們的心理班現有47名同學，其中男生12名，女生35名，男生分佈在2個宿舍，女生分佈在6個宿舍。學生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內我秉持自己競選時"做學生生活上的朋友，學習上的指導者，精神上的導師"的口號，制定了以下的工作目標：
1、形成學生良好的行爲和體育鍛煉習慣。
2、培養集體榮譽感。
3、關注個別內向的同學。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導大家學會適應大學學習生活。
6、培養大家的自學自律能力。
半年來我班已基本形成"團結，和諧，奮進，執着"的班風。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個成員都結下了良好的關係。
一、做學生生活上的朋友
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什麼物質上的回報，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學生的愛戴。只有讓學生看到我和他們在一起，關心着他們，祝福着他們，爲這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態去關心我們班的每一個同學。
在剛接手班級的時候，我要求自己關心儘快記住每一個同學的名字，於是從高老師處拿來學生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣一週後我認識了我班百分之八十的學生，兩週後全部同學都留在我的心裏，在以後我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標是關注到每一個學生，而不是個別人，而叫上學生的名字是最根本的。在班級的各項活動中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠支持着大家。於是院學生會競選時我和大家在一起，系學生會競選時我爲大家出謀畫策，拔河的時候我爲大家加油助威，排練節目時我爲大家叫好。
競選失敗時，同學會給我發條短信或寫一封長信"訴苦"，我也會給大家回覆"發光的不一定是金子"。我會記得在同學生日的時候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學也會時時提醒學長多加衣服等等。對於個別性格比較內向的同學，我會找他們個別談話，鼓勵他們多參與班級活動，多上臺說說，同時又讓他們看到內向也是一項優勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時候我會及時的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。
二、做學生學習上的指導者和精神上的導師
大學乃大人之學，在這個階段我們主要是通過四年的求學爲以後在社會中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學生剛剛進入大學，對大學生活還不適應的情況，在開學的第一天，我就教導大家在大學裏學習是最重要的。大學的學習不僅僅是學習教材上的東西，更要養成自己自主學習的習慣，多看有思想深度的書，昇華自己的思想境界，大學的學習主要是培養自己的思考習慣。
良好的學習習慣的養成需要在初期的時候進行一些約束和引導，因此我制定了xx級心理班班級行爲規範，並在教室張貼《高等學校學生行爲準則》和《大學生日常行爲規範》，從而使同學們不僅明白學習的目的，而且知道在日常的生活中應該怎樣要求自己。我整理了心理學專業的一些經典書籍推薦給我們班的同學，並給大家打印了讀書計劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學學習的初期，大家對學習的.興趣還比較高，但在學習上因爲沒能與高中的學習區別開來，所以暫時遇到了一些困難，於是我緊急的組織召開了主題爲"挑戰成長性困境，構建學習型班級"的學習交流會，邀請大四、大三、大二的同學針對大家提出的問題給大家做一講解。現在我們班的學習風氣在整個xx級應該是最好的，本來我們班的學生就特別的好學，從一個細節就可以看出，每次我們班的同學上課第一排都坐滿了，後三排沒有人坐。
大學裏面的學習不能唯學習而學習，因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動多鍛鍊自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內省獲得一種精神上的昇華，獲得自己的獨立成長。因此我每週定期的給大家講某一方面的內容。我給大家講"俠之大者，爲國爲民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個世紀初學生運動的激情澎湃，我給大家講當代的保爾———張海迪，講"學會認知、學會做事、學會做人、學會生存"，講"人生爲一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅持到底"，將"集體塑造人"，講"大學之道，在明明德"，講"製出將來中國者必吾中國少年之責任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啓迪，引發大家關注國家的命運，關心民族的未來，形成自己穩定的世界觀，建立自己獨特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認爲教師是最可以幸福的職業，半年以來我時常被一些小小的事情感動着，快樂着，幸福着，半年來我也從我的學生哪裏學到了不少的東西。在他們獲得成長的同時我自己也獲得了提高。生活中的點點滴滴串聯起來，就成爲巨大的財富，在與我的47名學生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個學生，並有私心的期望得到每個學生親切地道聲"學長好"。
但大學的路還是要靠他們自己去體驗和走好的！我的一些錯誤指導會不會影響到他們走好自己的路，我的一些強加會不會是一廂情願呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以後我願意做一個麥田的守望者，做一個真正的服務者。
看着他們自由地成長！
優秀學生助理工作總結 篇5
大學畢業之初，緣於對夢想的追求，緣於對人生價值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作，學生助理工作心得。遠離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠的山村，我的心多了一份期待和嚮往。一年來，我漸漸地適應了工作和生活環境，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。以下是我就一年來工作的一些體會。
一、“村官”助理的產生和基本工作職責
伴隨着國家對“三農”問題的重視程度的不斷加深，來自社會和輿論界的關注程度也逐漸提高。“三農”問題的產生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實不夠具體，更重要的是在農村中人才的缺乏。20xx年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》，這一文件的出臺可以說爲“村官”助理的產生打下了鋪墊。大學畢業生到農村工作，重要的不是要做什麼，我認爲應該是怎麼做。在工作中大學生的優勢主要體現在以下幾個方面：
(一)剛剛走出校門的大學生有着特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能爲基層工作增添活力。對於緩解就業壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。
大學畢業生踏實肯幹、熱情公正，有進取心和創新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優勢。從長遠的角度看，大學生到農村工作，對改善基層幹部隊伍結構、加強基層黨支部戰鬥力、促進新農村建設都將發揮重要作用。
隨着國家對農村政策的不斷調整，在新農村建設過程中，農村擁有的巨大發展空間和優惠政策條件也顯現出來，但同時也面臨着人力資源匱乏的現實。“三六九”問題和“三農”問題相結合的局面在農村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。
(二)“村官”助理的基本工作職責
結合我過去一年的工作情況，我認爲“村官”助理應該在村黨支部、村委會領導下開展工作，主要工作職責：
1、做好村官的助手，協助支部搞好黨建工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。
2、當好村官的參謀，協助村制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，並將其整理後交給支部。
3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。紮實推進依法治村，提高村幹部和村民的法律意識。
5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作，制定各項工作規劃，明確工作目標，抓好具體落實。
6、完成領導交辦的其他各項工作任務。
二、工作的點點收穫
作爲一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。
爲了儘快適應由城市到農村、由學生到“村官”助理的轉變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和羣衆學習，儘快瞭解鎮、村的基本情況，熟悉村內的人際關係，掌握村級事物的辦理程序。經過一段時間的適應，我比較成功地適應了農村的工作和生活環境，自己各的人際交往能力有了極大的提高，爲農民服務的意識進一步增強，心得體會《學生助理工作心得》
(一)離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民爲出發點，努力提高理論水平和工作能力。
(二)積極參與，提高參政議事能力。作爲一名共產黨員，我積極參加村黨支部開展的各項活動，在兩次民主日活動中，認真完成四個報告的起草，確保民主日活動順利開展。一年來，我出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯席會。在會議上，我堅持向村幹部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，並結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。
(三)努力工作、及時總結，不斷提高爲農民服務的能力。20xx年9月我村成立的農民專業合作組織——北京長城玉米種業繁育合作社來說，前期的各項準備工作都是我獨立完成的，在此之前我對農民專業合作組織只有一定了解，當我接受這份工作時心裏一點底都沒有，通過上網搜索相關資料查閱有關書籍，我逐漸掌握了有關農民專業合作組織從成立到運行的相關知識，通過幾個晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準備齊了。合作社成立後，我又積極爲合作社的發展出謀劃策。目前，合作社已經發展會員90餘戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經過合作社的積極運做，制種戶的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會員解決種源、化肥等生產資料的購買問題，並在技術上加大指導力度，力爭爲農民鋪築一條致富之路。通過合作社的成立，我體會到信息對於農民的重要性，在今後的工作中我將竭盡所能爲村民提供更多、更好、更實用的致富信息，幫助他們走向富裕。
一年的時間已經快要過去，我深刻地意識到，在這裏我們要學的還有很多。無論3年之後的結果會怎樣，這3年的農村的經歷都會令我終身受益。隨着與農村、與農民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。紮根基層，服務社會的意識在不斷的增強。
三、如何做好“村官”助理的一些想法
一年的工作和生活有太多的感受，尤其是剛剛走出大學校門的我門。細細品位這一年的經歷，許多細小的環節歷歷在幕，大學畢業時的一份執念，終於有了夢開的地方。農村的建設需要像我們一樣的青年人，我們的發展也需要到農村去歷練。要想做好農村工作，爲農村發展、農民富裕貢獻力量，首先要對所在的村情有一個全面、客觀的瞭解，同時必須要儘快完成
(一)溝通與交流，完成職位轉變的加速器
無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。
溝通是一中重要的技巧和能力，時時處處都要做到巧妙的運用。當在工作中出現不同意見時，溝通和交流成爲合理解決問題的手段和方法。當領導給我們佈置工作時，需要我們和領導進行溝通和交流，近而領悟領導的意圖，使工作能順利完成。溝通和交流是一項重要的藝術，是工作中不可缺少的一種技能。
(二)朋友——永遠的財富
目前，在湯河口鎮一共有7名“村官”助理，平時我們都在忙自己的工作，當我們遇到相同的問題時我們就會相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時，我們其餘人都會“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出纔能有收穫。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由複雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠的財富。能夠認識現在政府裏的同事並且和他們成爲朋友也是我在這一年中的重要收穫之一。
(三)時刻保持旺盛的精力和高度的熱情
在工作中要深刻保持認真負責的態度，要時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態度，及時作好總結，積累工作經驗，不斷提高爲農村服務、爲農民服務的能力。
農村的工作是艱苦的，我們任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是山區農民對我們的信任和期待。我們要充分發揮自身的優勢，在鍛鍊中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態度，在懷柔這片熱土上奉獻自己的青春和熱情!
優秀學生助理工作總結 篇6
做了近兩週的部長助理，我們除了完成自己的常規工作外，還幫部長完成內部的統籌工作以及其他部門的交流合作，隨着工作的開展，我們對自己的責任和工作內容有了更加深刻的認識。
首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會議記錄，併發帖上論壇，提醒部長，代部長髮通知等。
其次，我們在完成日常工作的同時，要注意幫忙部長完成常規工作制度和完善部門制度體系。
最後，我們要了解我們部門的特點，比如早操，宿舍數據的統計整理問題，不過宿舍衛生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。
同時，如何做好一個部長助理，我們有如下看法：
1。律委工作會有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時要投入更多的耐心和責任心。
2。要懂得團隊合作。當事物繁多時，我們可以分工合作，甚至利用其他部門的人力資源。這樣不僅有利於提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進各部門之間的聯繫與感情。
3。要學會合理安排時間。把要處理的事務規劃好，將計劃好的工作安排寫在手機待辦事項中，以便提醒自己。工作之餘注意自己的學習。
總之，部長助理訓練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門內部工作。希望我們在接下來的日子裏能做的更好，爲律委貢獻自己的力量。接下來就到換屆的時刻了，希望大家可以清楚自己接下來一年的安排，儘量去爭取一下當部長，加油，自信一點。
優秀學生助理工作總結 篇7
20xx～20xx學年第一學期學工助理工作總結 自擔任教科院學工辦學工助理已有大半個學期的時間，伴隨着飛逝的時光，我也即將告別大一新生的行列，同時本學期已接近尾聲，這學期的學工助理工作也將暫告一段落。在學院領導、郭嵐老師和各位輔導員老師的支持和指導以及學長學姐們的熱情幫助下，我也比較順利的完成了這一學期的學工助理工作。現在，回首看看來時路，有忙碌、有充實、有失意、也有歡樂，對於我來說，這都是我人生的一種成長，一種歷練，也是一種進步。在本學期即將結束之際，我對自己這學期的工作做出以下總結，在向老師、組長彙報工作的同時，也藉以改進和提高我下學期的工作。
一、 基礎工作的定型與完善
從基層的班級工作到更高一層的學院工作，平臺變大了，工作種類變多了，作爲一個新人，很多基礎性的工作必須要快速掌握，所以在本學期的工作中我不僅重視每一次的例會培訓，還給自己制定了“多觀察，多詢問，多實踐”的“三D工作法”並在平時的值班過程中加以運用。通過近一個學期的學習實踐，我在基礎工作的方面基本定型並努力在接下學期的工作中加以鞏固和完善。
二、 從單向協助到全面配合的跨越
在擔任學工助理之前，我擔任着我們班的班長一職。除了班級日常工作外，基本上都是在協助自己的輔導員處理一些事務性工作。
優秀學生助理工作總結 篇8
助理，我嚴格按學校的規章制度辦事，在年級領導的關心和本年級組老師的支持下，儘自己所能把本職工作做好。配合做好年級分配的的各項工作，爲年級各項工作能有條不紊地開展盡最大的努力。現將工作總結如下：
一、組建、管理年級學生委員隊伍
從第3周開始由各班推薦2名學生組建本年級的學生委員管理隊伍。第4周開始培訓上崗。剛開始由於七年級學生對班級的各項檢查還不熟悉，所以檢查過程中也曾出現扣分標準、檢查時間不統一等等問題，後來通過多次開會、培訓，逐步調整，逐漸形成了一支認真負責、嚴格嚴謹的班級量化檢查小組。
本年級的班級量化檢查每扣一分都有詳細說明，比如衛生扣分具體到哪個位置有垃圾；儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個同學被扣分，在原始表格上都有詳細的備註和說明。班級量化檢查執行之初，各班對扣分的項目和標準等還不太瞭解，所以扣分情況較嚴重，爲了解決這個問題，我除了各班發放、年級工作羣上傳“班級量化檢查扣分細則”以外，還每天將扣分的具體情況製作成反饋表，上傳到年級羣。堅持了兩週後，各班扣分情況有很大好轉，每週基本上扣分不會超過4分，之後改爲向扣分班級個別反饋。
學生委員值日時佩戴的紅袖章由於要用別針反覆穿刺衣服，對學生的校服會造成損壞，很多學生值日時都不願佩戴，爲了規範管理，我定製了學生幹部值日掛牌，以方便佩戴，並醒目大方，有利於規範管理。
二、年級學生拾到物品的登記及歸還工作
年級學生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高，基本上每天都有很多同學拾到飯卡、人民幣、手錶、衣服、校章、書籍、鑰匙、眼鏡等物品，至今登記在冊的物品就有120多件。其中，所有的飯卡都及時交到充值室，人民幣、手錶通過廣播、公示欄尋找失主，其中大面值人民幣、手錶等貴重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。
三、整理年級簡報
每週彙總年級德育、班級管理、教學、教研各線工作，整理成年級的工作簡報。並送至行政樓各辦公室、年級辦公室。
四、年級保潔區的劃分和檢查
本年級承擔了B棟教學樓的保潔工作，我將其按區域劃分，並按就近原則分配到各班。各班對保潔區的工作都很重視，本年級的保潔區如樓梯、飲水機等處可以說是全校最乾淨的。
五、臨時工作
（一）協助德育處拍攝宿舍內務整理教程，經反覆拍攝，選取效果最好的片段，剪輯合成爲教程視頻，並將其刻錄成光盤，拷貝給年級班主任，幫助同學們儘快學會內務整理。
（二）協助家長會的召開，安排學生分別在校園校道及報告大廳門口迎接、引領家長，派發飲用水，搬運椅凳等。
（三）協助團委發展新團員工作，彙總年級本學期新團員的信息採集表。協助團委做好學生會招新工作。
（四）籌備年級合唱大賽的準備工作，包括方案的撰寫、具體工作人員安排和落實、評委的選定、比賽所需評分表、獎狀等等各項物品的準備、比賽主持人的選撥和培訓等。保證了年級合唱大賽的順利舉行。
以上是我的工作小結，我的工作還確實存在很所不足和問題，我會努力在探索中成長，在勤奮中收穫。
優秀學生助理工作總結 篇9
真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛鍊真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂，很幸福，輔導員助理個人工作總結。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐，用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們，有時我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導他們，有時更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這裏發自內心的想說：謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。
時間過的很快，一個學期的輔導員助理生活要結束了。回顧走過的日子，心裏是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成爲了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結如下：
一、迎新工作和新生入學教育
1、迎新工作
在新生入學報到的兩天，我們兩位輔導員助理於每天晚上去大家宿舍看望大家並且及時瞭解大家入學的基本情況，讓大家對我們有一個基本瞭解和認識，同時我們給大家強調一些基本問題，以免大家在開學初由於認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環節都要求細緻、周到，像提前報到的同學，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也着實學到了不少東西，積累了更豐富的經驗。
2、夢想從這裏啓航
一年級是學生從中學到大學的轉變階段，是整個大學的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現這種角色的轉換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到後我們以班會的形式對學生進行系統的理論教育，我們開展了夢想從這裏啓航的班會，在會上62位同學都作了自我介紹，並且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本瞭解，我們通過傾聽大家的大學生活目標可以瞭解大家的思想。
3大學規劃教育
面對新的環境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內瞭解學校、瞭解專業，更快地適應大學生活，以培養和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對於自己所學的專業迷惑而又茫然，對此我組織了系領導與新生見面會，請系領導對專業前景進行介紹，解答同學們入學以來的困惑。通過教育和引導培養他們對自己所學專業的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現轉變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學生的過渡。隨後讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向，及時調整樹立新的目標。
4入黨啓蒙教育。
爲了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進理論教育他們，用黨員的光輝事蹟去激勵他們，用黨員的先進模範性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因爲我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啓蒙教育，使其更深一層地瞭解我們黨，認識我們黨，樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感，更快更好地以黨員的標準要求自己，調動其新生入黨積極性。
5集體榮譽感教育
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動，教育和引導他們熱愛集體，關心集體，加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中，通過活動發揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會集體氛圍，增強集體凝聚力。
6安全教育
通過主題班會教育活動，進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。在節假日提醒學生要時刻注意自身財產、人身安全提高防護意識。同時我們要求節假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間，並說明去向。
二、新生軍訓工作
新生軍訓，是比較苦比較累，但一定不能放鬆要求，既有對學生的要求，更有對自己的要求，軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發揮好學生骨幹的力量，讓他們負責部分工作，發現培養了一批優秀學生幹部，爲今後的管理和引導奠定了基礎。
三、學生的常規管理工作
輔導員助理是聯繫輔導員和學生的橋樑，同時是爲輔助輔導員更好管理集體，更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達並佈置到學生中的。輔導員工作是一項以人爲本的工作，應該真正做到急學生之所急，想學生之所想。所以作爲輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課後我們組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案;平時經常與他們談心，瞭解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的後顧之憂，減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經濟上的資助固然重要，更爲重要的是關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤爲重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經濟情況的好壞並不能代表人格的高低，正視自己，發掘自己的潛力，以知識和能力作爲自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
我認爲心理健康教育更應該是常規工作中的常規。大學生的心理特別重要，因爲隨着社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關係也變得越來越複雜，當代大學生的觀念意識、情感態度複雜嬗變。所以作爲社會的接班人有個健康的心理對一個人的發展特別重要。在班集體中我經常強調大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作爲他們最親切的朋友，我願意做他們的忠實傾聽者。及時瞭解他們的各種情況。正確地開導學生，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展。使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
四、班風、學風建設
我院的特色早晚自習有利於促使班集體的班風和學風建設。寬鬆和諧，又充滿競爭氣息。寬鬆和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發向上。創造良好的學習環境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發展的學習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環境。一個立志成才的學生，如果處於較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。爲了建設一個理想的班集體，我們延長上自習時間，早晚自習各延長半個小時，希望大家能在有效的時間裏認真學習。班風的具體體現會在以下活動中體現。
五、學生活動
本學期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學們的課餘生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力，而且使一些同學的特長得到了充分的展示，同時也使學生加強相互瞭解，增進學生團結，增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優秀成績，楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導，並積極地融入其中，和他們一起在活動中感受大學生的激情，同時更爲學生構建一個廣闊的交流平臺不懈努力着。在新年即將到來之際，我計劃着與班級學生聯歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生，讓每一個學生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導員更進一步瞭解學生的狀況，同時有利於輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外，我班開展感恩活動，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認爲這是對學生思想的一種教育與指引。我認爲我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍爲單位輪流講時政新聞，這體現大學生的責任感和時代感，同時大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行爲促進同學的成長，從而培養大家正確的價值觀。
六、結束語
通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識，同時也深知輔導員助理工作的重要性。我認爲沒有愛沒有用心就不可能完成教育，作爲輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大。對於班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備，因爲我要用我的心去感動大家，用我們大學生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任，更讓我明白做一位有良心，做一位優秀老師的責任。沒有責任真的就辦不好教育。同時我認爲輔導員必須要心中充滿了愛，充滿了對學生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到爲同學服務，才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐，一聲老師。我認爲輔導員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真的非常感謝學院給予我這個機會。學高爲師，身正爲範這個道理我真的懂得了。我覺得作爲輔導員助理，更或者說作爲一個人，我們要學會傾聽、欣賞、讚美，細緻周到地關注每一個人，公平公正對待每一位同學。通過這學期的工作我真正的明白了爲什麼會說輔導老師在政治上，是旗幟;在學業上，是學長;在情感上，是朋友;在品行上，是典範;在生活上，是兄長。我明白了做老師的責任和意義。
優秀學生助理工作總結 篇10
情況概述
時光飛逝，擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天，在這段時間裏，我的工作雖然比較忙，卻過得很開心。我的生活從此變得很充實，經常還有一種發自內心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔任助理輔導員之前，我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手，同時也是新生的“啓蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至國中生活不同，主要是因爲在大學校園裏要接觸很多新事物，人際關係複雜了，考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門，面對這樣一個聚集五湖四海學子於一家的校園，面對這樣一個多資多彩的新環境，面對這樣一個不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應，完全有必要找人引導。
通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的瞭解。從新生的角度來講，總的來說，他們在各方面都有很大的進步，再此甚是欣慰。不過爲使班集體不斷有新的風貌，以後取得更好的成績，須對之前的各種做法做個總結，力求尋的最優的治班之道。
具體的做法和成績
大學一年級，是大學生活中最基礎的一年;大學一年級，是高中向大學過渡的一年;大學一年級，是積累經驗，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點，重在堅持!”也就是說，如果把握好大一生活，不管對以後的學習還是對大學生涯的規劃都有至關重要的一面。
這樣看來，助理輔導員的工作雖稱不上是任重而道遠，但也可以說是十分關鍵。我覺得助理輔導員的基本工作是：1.準確掌握班裏所有同學的個人實際情況(諸如性格，學習基礎，特長愛好，價值觀，生活問題，交際能力等方面)，在此基礎上再作適當的引導;2.隨着外省生源招生比例的增加，班裏有不少是省市外的同學，在這樣一個省市內外同學聚集的班集體裏，由於生活習慣的不同，鄉俗文化的.差異，經濟條件的不等等客觀因素，不免有各種問題存在，諸如“小團體”，交流困難等。既然是一個班級體，就不能劃分區域，而是應該求同存異，彼此包容。在此基礎上多組織參加活動，在增強班級體凝聚力的同時，使得班級體提升到一個新的高度;3.學習在任何時候都是最重要的。由於各省市的教育體制不盡相同，新生之間學識基礎層次不齊。在這樣一個團體裏，只有充分發揮團對精神，揚長避短，同學之間互相幫助，纔有可能不出現掉隊的現象。值得注意的是市外同學專業基礎知識紮實，市內同學微機軟件方面突出;4.學好專業基礎課的同時，鼓勵同學積極參加各種部門、協會，在學各種技能的同時提升自己。細想之，與高中生活相比，大學生活真的輕鬆很多。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰…..從來不讓自己放鬆，總是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。大學裏上課時間相對很少，空閒時間就多了。然而如何合理支配空閒時間，直接與自己學業的成敗掛鉤;5.做好老師與學生之間的橋樑，積極完成老師下發的任務，及時向老師反映班裏學生的學習情況和思想動向，時刻貫徹老師的教育理念。
大學校園是一個注重自我管理，自我學習，自我培養的場所。在此期間要培養學生獨立思考問題，解決問題的能力，能夠自覺主動的去設定自己的目標核計劃，規劃自己的未來，引導學生做好大學生涯規劃，自覺地爲自己的其那圖於未來奮鬥，自覺地遵紀守法，學會控制自己的情緒，在適當的場合將適當的話，做適當的行爲，理智的去看待和處理問題。同時引導學生在集體中生活，在集體中成長，適應集體團隊生活。具體操作如下：
1. 在彼此尊重的同時，嚴格要求;
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員，但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候，還是有很多共同的想法，共同的話題。主動走進他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅持己見，在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察，班裏的同學都能做到彼此尊重，而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。
2. 剛開始，親力親爲，過一段時間，試着放手;
新生剛進大學校園，大學生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內不是很清楚，需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月，他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情，這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候，有必要親力親爲。每個人都要經歷第一次，只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是，在你做一次後，他們就會做的很好，往往還有許多意外的收穫。
3. 鼓勵積極參加社團活動，增長各種技能;
平時鼓勵他們積極參加各種活動，各種比賽。參加活動和比賽並不是爲了單純的拿到獎勵，其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西，個人也會有許多內在的提升。
雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍，但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現失常，但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經驗，學會了組織協調、溝通表達、與人相處、團隊協作，從此確立了奮鬥目標，放飛了自己的夢想!
4. 學習指導，專業引導;
由於他們是剛剛接觸專業知識，會有不少的疑問。經常抽晚自習時間幫他們解決一些難題，在反覆引導中讓他們真正懂得題目內涵的所在。新生往往對自己日後的就業方向比較感興趣，常常問一些奇怪的問題，這時候就要儘自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業方向的時候，學習的動力就會十分足。
5. 錯誤批評;
在日常生活或學習上難免會出現問題，針對這些問題，及時提醒，必要時要批評。諸如脫離組織，不尊重對方，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等。
6. 走訪宿舍。
要想確切的瞭解每一位同學的實際情況，就要走進他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實聽衆。只有多與他們接觸纔有機會更多的瞭解他們，更多的理解他們，更多的爲他們着想。和他們在一起聊天會很開心，因爲自己也有相似的經歷，好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果!通過經常的走訪宿舍，與新生的關係密切很多。
經驗與教訓
早期的親力親爲容易是新生養成以來習慣，助理輔導員不是保姆，不能什麼都做。早期的親力親爲其實是爲了後期的放手，一切重在引導和指引，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。
要想提高班集體凝聚力，就要在多參加班集體活動的同時，加強班級學風建設。而且班集體的學風建設是最主要的，如果整個班集體沒有良好的學風可樹，那麼這個班級註定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關係，以避免不必要的誤會。諸如，新生有可能拿國家助學金，可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。
今後的打算
1. 注重引導和培養，不是一味的親力親爲;
2. 創造舞臺、營造氛圍，提供更多的機會讓他們去演好自己的人生;
3. 建設強有力的班委，帶動全班一起奮進;
2. 重視交流和溝通，不管是班集體內部，還是與外人，都要懂禮貌，講禮儀。
09電氣2班助理輔導員
優秀學生助理工作總結 篇11
進入XX年以來，很快兩個月已經結束，在鎮上各位領導的指導和幫助下，基層的磨礪使我開闊了視野，增長了見識，提高了工作和協調能力，特別是對基層對農村有了切實深刻地體驗和感受。現將兩個月的思想、學習、工作情況向組織部領導彙報如下：
一、思想方面
我在這兩個月裏，學習和總結出的基層工作的方法是：安心、智慧、勤勞。既然我來龍山鎮工作，我就會紮根龍山，我願意在龍山好好的工作，讓我真正能爲龍山的發展做出自己的貢獻。我很感激組織上讓我來基層工作。這裏是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個不斷加強自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業務水平的學習樂園。在這個學習樂園裏，我將努力做到以下幾點：
一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層幹部中普通的一員，組織上讓我來是爲基層的農民服務的，不是來鍍金和享受的，能爲和我父母一樣生活的廣大農民服務，既是盡我的一份孝心，也是執行組織交給我的任務。我會立志紮根基層，甘於清貧寂寞，積極工作，勇於奮鬥。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態。
二是放下架子，虛心向他人學習。我是剛剛畢業的大學生，我知道學歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學歷不高，但工作經驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標，他們是我的老師，是我學習的榜樣。我一定會甘做“國小生”，真誠的向他們請教，努力學習他們的優點，在實際工作中積累自己的經驗。
三是做出樣子，認真幹好每件事。心態決定命運，細節決定成功。在其職，謀其政，作爲選調生，我會繼續認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。
二、學習方面
在這一段時間裏，我通過網絡收集學習了中央一號文件、省政府工作報告、市政府工作報告、縣政府工作報告和縣委十一屆五次擴大會議精神，瞭解了各項時政要聞，尤其是對關中——天水經濟區相關內容我一直都很關注，每天在想作爲選調生我能爲天水、爲張家川、爲龍山鎮做些什麼?
一是我們應該甘當基層新血液，積極投入農村工作，用青春點燃基層工作的活力;二是我們不應該被基層的一些不好習慣所影響，而是學習優秀的工作經驗，更好的做好本職工作;三是我們應該不斷學習，爲基層工作創新高進言獻策。總之，做好農村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領農民富起來，就是對天水的發展，xx縣的發展、對xx鎮的發展作出了貢獻。
三、工作方面
(一)、黨政綜合辦工作
一是日常工作。1月1日，準備材料，到縣人事局上報了人事、工資年報，通過系統錄入熟悉了全鎮的幹部隊伍的基本情況; 1月7日，縣上災後重建工作組來我鎮檢查工作，配合其他幹部整理了災後重建相關材料，並整理出了我鎮災後重建彙報材料;15日，陪同市電視臺記者在我鎮進行採訪。
2月7日，準備了鎮上認真貫徹落實縣委十一屆五次會議精神和XX年度重點工作安排部署會議的材料;17-21日，準備鎮上XX年綜合目標管理責任書考覈先進表彰暨XX年綜合目標責任書籤訂落實工作大會的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從XX年開始，我主要負責辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。
(二)、包村工作
2月21日，經鎮黨委會議研究，全面調整了各包片領導和包村幹部，我被安排到四方村包村。自包村以來，我先到四方村通過詢問村幹部和走訪入戶，對四方村村情有了一定的瞭解，自己也對包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動員工作;28日開始和計生專幹、村幹部一起入戶摸底計劃生育對象，開展計劃生育工作。
在今後的工作中，我計劃如下：一是在保證農業的增產基礎上，抓好基層組織建設;二是要重點抓好計劃生育工作，力求完成計劃生育任務;三是和村幹部一起跑項目，找社會幫扶，完成四方村村陣地建設、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會迎難而上，努力完成。
(三)、合作醫療工作
21日，鎮黨委會研究決定，今後鎮上合作醫療工作由我負責。我想這也是鎮黨委對我的信任，我會幹好這項服務性工作。
總之，雖然任務很重，責任重大，我很有信心幹好各項工作。今後，我會繼續加強自身的建設，謙虛謹慎。
優秀學生助理工作總結 篇12
進入__年以來，很快兩個月已經結束，在鎮上各位領導的指導和幫助下，基層的磨礪使我開闊了視野，增長了見識，提高了工作和協調能力，特別是對基層對農村有了切實深刻地體驗和感受。現將兩個月的思想、學習、工作情況向組織部領導彙報如下：
一、思想方面
我在這兩個月裏，學習和總結出的基層工作的方法是：安心、智慧、勤勞。既然我來龍山鎮工作，我就會紮根龍山，我願意在龍山好好的工作，讓我真正能爲龍山的發展做出自己的貢獻。我很感激組織上讓我來基層工作。這裏是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個不斷加強自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業務水平的學習樂園。在這個學習樂園裏，我將努力做到以下幾點：
一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層幹部中普通的一員，組織上讓我來是爲基層的農民服務的，不是來鍍金和享受的，能爲和我父母一樣生活的廣大農民服務，既是盡我的一份孝心，也是執行組織交給我的任務。我會立志紮根基層，甘於清貧寂寞，積極工作，勇於奮鬥。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態。
二是放下架子，虛心向他人學習。我是剛剛畢業的大學生，我知道學歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學歷不高，但工作經驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標，他們是我的老師，是我學習的榜樣。我一定會甘做“國小生”，真誠的向他們請教，努力學習他們的優點，在實際工作中積累自己的經驗。
三是做出樣子，認真幹好每件事。心態決定命運，細節決定成功。在其職，謀其政，作爲選調生，我會繼續認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。
二、學習方面
在這一段時間裏，我通過網絡收集學習了中央一號文件、省政府工作報告、市政府工作報告、縣政府工作報告和縣委十一屆五次擴大會議精神，瞭解了各項時政要聞，尤其是對關中——天水經濟區相關內容我一直都很關注，每天在想作爲選調生我能爲天水、爲張家川、爲龍山鎮做些什麼?
一是我們應該甘當基層新血液，積極投入農村工作，用青春點燃基層工作的活力;二是我們不應該被基層的一些不好習慣所影響，而是學習優秀的工作經驗，更好的做好本職工作;三是我們應該不斷學習，爲基層工作創新高進言獻策。總之，做好農村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領農民富起來，就是對天水的發展，__縣的發展、對__鎮的發展作出了貢獻。
三、工作方面
(一)、黨政綜合辦工作
一是日常工作。1月1日，準備材料，到縣人事局上報了人事、工資年報，通過系統錄入熟悉了全鎮的幹部隊伍的基本情況; 1月7日，縣上災後重建工作組來我鎮檢查工作，配合其他幹部整理了災後重建相關材料，並整理出了我鎮災後重建彙報材料;15日，陪同市電視臺記者在我鎮進行採訪。
2月7日，準備了鎮上認真貫徹落實縣委十一屆五次會議精神和__年度重點工作安排部署會議的材料;17-21日，準備鎮上__年綜合目標管理責任書考覈先進表彰暨__年綜合目標責任書籤訂落實工作大會的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從__年開始，我主要負責辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。
(二)、包村工作
2月21日，經鎮黨委會議研究，全面調整了各包片領導和包村幹部，我被安排到四方村包村。自包村以來，我先到四方村通過詢問村幹部和走訪入戶，對四方村村情有了一定的瞭解，自己也對包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動員工作;28日開始和計生專幹、村幹部一起入戶摸底計劃生育對象，開展計劃生育工作。
在今後的工作中，我計劃如下：一是在保證農業的增產基礎上，抓好基層組織建設;二是要重點抓好計劃生育工作，力求完成計劃生育任務;三是和村幹部一起跑項目，找社會幫扶，完成四方村村陣地建設、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會迎難而上，努力完成。
(三)、合作醫療工作
21日，鎮黨委會研究決定，今後鎮上合作醫療工作由我負責。我想這也是鎮黨委對我的信任，我會幹好這項服務性工作。
總之，雖然任務很重，責任重大，我很有信心幹好各項工作。今後，我會繼續加強自身的建設，謙虛謹慎。
優秀學生助理工作總結 篇13
光陰荏苒，歲月如梭。爲期1個月的新生輔導員助理這份艱鉅而又光榮的工作也已經接近尾聲。作爲一名新生輔導員助理，首先自己要爲新生起模範帶頭作用，同時做好老師與新生之間的溝通，引導新生順利完成高中與大學的過渡。 驀然回首，奮鬥的汗水早已昇華。在任職期間，我始終嚴格要求自己，以“服務同學，鍛鍊自己”的心態提醒自己，以至於我能夠持之以恆的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是爲人處事上，收穫的更多，使自己各方面能力都有所提高。現我將各方面工作總結如下：
1、開學註冊：我們所有輔導員助理提前一天就到學校聽取輔導員老師的安排，積極準備着第二天的新生報到註冊。爲使場面秩序井然，我們做了大量的工作，提前進體育館踩點觀察等，使得第二天的工作忙而有序。我主要負責的是引導工作，和其他助理們比算是比較輕鬆的活，也是與新生們接觸最多的工作，經常被問到今天該做些什麼、教室在哪裏、宿舍條件等等五花八門的問題，但是能以我的經驗幫助他們解決這些問題真的很開心。不過還是有突發事件的產生的，一位同學因爲學校的疏忽連續換了2次寢室，他與家人產生了不滿情緒，當家長來找我們時，我們在勸解家長的同時瞭解了當時發生的情況，並迅速召集了幾個男生與家長一同前往宿舍，在和家長積極溝通的同時幫助他們打掃寢室，希望他們能理解與寬容，最後和平的解決了這件事情。一天8-9個小時下來還是蠻累人的，顧老師更是一直沒來得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的，因爲換來的是新生的安心入住，家長的滿意離開。
2、軍訓期間:提前給新生做軍訓前動員，並叮囑一些注意事項，並幫助他們選舉出了自己的班委幹部。軍訓期間看着他們站軍姿，走正步，不禁回憶起自己那時候的點點滴滴。雖然現在還要與他們一起忍受着烈日的暴曬，但是能在他們需要的時候給出一點幫助就已經物有所值了，經常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽。看着他們從剛開學時候一個個稚氣未脫的孩子，到軍訓結束後個個精神抖擻，朝氣蓬勃，從一個個互不相識到相處融洽的一個整體，軍訓帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練，更是催使他們完成人生轉變的一個過程。他們從優秀同伴的楷模中學到了堅忍不拔與一絲不苟，從那些倒下又站起來的同學身上學到了不屈不撓與拼搏奮鬥。看他們軍訓彷彿又帶我感受了人生的洗禮，對我工作的鞭策。
3、初級黨課的培訓： 從軍訓開始大家陸陸續續遞交了入黨申請書，爲此顧老師安排我們爲他們上初級黨課，雖然從入學以來一直在學習黨史以及黨章，也通過了黨組織的考驗成爲了一名預備黨員，但是爲其他人上黨課卻是第一次，心情難免有點緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流後我們爲11的學弟學妹們準備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章，並第一次端正了他們的入黨動機。在講解的時候也加深了我對黨章的理解，黨史的熟悉。並且從他們的問題當中瞭解自己自身的薄弱環節，在未來的日子裏努力加強。看着大家積極踊躍的參與進來真的由衷的高興，誰說90後是垮掉的一代，他們也是心繫國與家的進步青年，他們也懷揣着報效祖國的遠大理想。
輔導員助理的工作隨着中黨的開始而告一段落，經歷了輔導員助理的洗禮，我真正的體會到了自身責任 的重大，我們的表現時刻牽動的新生的思想動態，自己更要注意自身的表現，不斷提到自身素質，爲新生做好榜樣。同時我也認識到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職 期間及時改正，並且取得進步我也倍感高興。展望未來，我要不斷的從各方面提高自己，充實自己，把自己鍛鍊成爲一名優秀的大學生而爲之奮鬥。 最後，感謝學校和各位老師能夠給我一個鍛鍊自己的平臺，我將在未來的日子裏更加努力前行。通過這次輔導員助理的鍛鍊，我更清楚了自己的前路該如何走下去，更加明確了自身的價值所在。最後祝願所有新生能有一個愉快與充實的大學生活並且學有所得、學有所成。也再次感謝各位老師能給我這個機會在此做這個交流與總結。
時間不知不覺已經過了兩年了，擔任網絡架構094班輔導員助理有將近一年了，在這一年裏我收穫的很多，在工作上，收穫了寶貴的經驗，在待人處事上，收穫了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。
新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關係的關鍵。在新生入校後，我經常去男生寢室閒聊，通過談話，我對大多數新生的性格特點有了初步瞭解，同時也爲他們解答了一些疑問，並向他們介紹了學校的一些情況，安排和規章制度，督促他們一切都按規定來，統一行動。軍訓期間，作爲助理，應經常關心新生的飲食和生活習慣，保證軍訓順利完成。利用閒餘時間到軍訓場地，及時地瞭解了一些新生的特長和愛好，發現人才濟濟，不乏組織能力，領導能力，思想活躍，交際突出的學生，爲輔導員組建班委做好了前期準備。
在新生日常管理工作中，結合對每個人性格和能力的瞭解，告誡大家要把班級作爲一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結，友愛，要學會做人，做事，要有集體榮譽感和責任心，要積極投身到班級建設中來，努力爲班級爭取榮譽，做出貢獻。當然，針對某些同學所形成的思想及時瞭解並告誡他們，要有服務意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責範圍內的任務並積極爲他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況，利用一些空餘時間和大家一起交流，解釋一些他們關於各個方面的疑問，比如專升本的要求，等。
作業一名長期在班級工作的學生，我深知大學生參加校園文化的重要性，因此我時常鼓勵班級同學利用課餘時間參加學院社團和學生會各部門活動。作爲學生幹部，我也認爲學生應積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己，動員他們到學院和系各部門去，在這一年裏我學習到了很多，也從一些班幹身上看到一些問題，班幹身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班幹團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間裏我會協助每個班上的班幹討論這個問題，進而讓這一點完善。
我認爲輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，指導學生有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結，當然還存在一些問題，一些不足，希望老師能給予指正，最後感謝學院給我這次鍛鍊的機會。
優秀學生助理工作總結 篇14
1、辦公室全體人員要努力提高業務水平，愛崗敬業，求真務實，工作腳踏實地，盡職盡責，
2、深入基層調查研究，及時採編綜合本鎮各類信息，並 及時上報。
3、擬定黨委、政府文件，起草會議稿件及工作總結。負 責全鎮統計資料的蒐集、整理、上報，做到情況真實 客觀，數據準確有效，爲領導決策提供可行依據，並 及時完成上報主管部門佈置的各項統計調查任務。
4、建立健全督查工作制度，確保黨委、政府各項工作的 落實。
5、組織、籌備會議，搞好會議服務。
6、負責全鎮文書檔案的整理、保管工作，及時發放鎮機關、各部門的書信報刊，做好傳真的收發和保管。
7、搞好電話值班，保證上下聯繫暢通。
8、做好來客接待，搞好鎮機關生活及安全保衛工作。負 責搞好機關及院內衛生。
9、按時完成領導安排的其它工作。
公室工作如何在被動中發揮主觀能動性，創造性地開展工作，這是做好辦公室工作必須思考的問題。結合在辦公室工作多年的實踐和探索，淺談一下自己的看法。
一、超前預備
主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前，調查研究超前，思想觀念超前，知識和材料預備超前，力求全面、充分、周到，預備在點子上，預備在要害處。
1、首先計劃早安排。做到一年工作早計劃，每月工作早安排。年終歲末在總結全年工作的同時，對下半年工作的指導思想、任務目標、方法步驟、基本要求以工作要點的形式做出初步安排;在半年總結時，對照年初制定的目標對下半年的工作進行調整和督促，每月底小結當月工作，對下月的主要工作事項以日曆的方式提出來，同時各科室還要堅持例會，對本週的主要事項做出安排，落實到人，讓每位同志都心中有數。
2、要把握工作的規律性，超前做好常規性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經常性的，具有一定的規律性。比如三夏生產、安全防汛、三秋生產，冬季嚴打，包括辦公室的來人接待，星期幾來人最多，星期幾來人最少，一天當中幾時工作最忙，幾時工作不忙，這也都有一定的規律性。在日常工作中就應該把握住這部分工作的規律性，按部就班，超前做好預備，這對於集中時間和精力保證黨委、政府重大工作任務的完成，爭取工作的主動性和創造性，具有基礎性的意義。比如年初根據黨委、政府制定的工作要點和基本思路，定下辦公室工作的基調、力量佈局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節奏，利用黨委、政府工作的間...
優秀學生助理工作總結 篇15
從入學到現在我一直都在做學生幹部工作，然而擔任輔導員助理還是在20xx年新生入學的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和複雜性是普通學生幹部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰性。
教育科學學院引入輔導員助理機制比較晚，每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經驗可資借鑑，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實踐中不斷學習和探索，並基於此不斷吸收和總結經驗。
作爲07綜合1班的輔導員助理，有時候會被親切的被學生稱爲“小班任”，其實這也是我熱情的投身於這項工作的原因之一，當然在工作當中不斷有新情況新問題出現，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經驗，同時對這份工作產生了較前更爲深刻的思考。我認爲輔導員助理的基本職責是協助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題。回顧過去的20xx年，我的心情還是很複雜的，帶領學生們經歷了走入“象牙塔”的第一步，經歷了評估那段風風雨雨的歲月，經歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結和認識：
第一、 新生入學的基本工作
在07級新生各行政班建立之後，開始擔任07綜合1班的輔導員助理。身爲05級的高年級學生，在新生報到工作的同時，我經常去新生男寢閒聊，通過談話，我對大多數新生尤其是07綜合1班學生入校後的情緒和他們的性格特點有了初步的瞭解，與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也爲他們解答了一些疑問，向他們介紹入學後各項基本活動的安排，督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
第二、新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關係的關鍵
軍訓是十分辛苦的，這對於剛剛入學的大學生來說更是難以很快接受，在這段時間裏，作爲班級的輔導員助理，應該經常關心新生的飲食習慣以及生活習慣，並做好新生思想工作、後勤工作，保證軍訓順利進行。軍訓是人格的鍛鍊，這一時期是展現人性的重要時刻，我們應該藉此及時瞭解新生的特長和愛好，儘快瞭解新生的特點。在軍訓過程中，我發現我們教科院的學生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領導能力、交際能力表現突出的學生，當然，如何組織和動員他們繼續鍛鍊是工作的重點，這也爲下一步的班委會的組建做好了前期準備。
第三、開展開學後的工作，爲迎評打好基礎。
20xx年對於哈爾濱學院來說是個特殊的年份，評估對於一個剛升本5年的學校來說生死攸關，學校的每一名學生都會爲了母校的名譽奮鬥。07屆新生是評估的排頭兵，如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心。爲了配合評估，新生除了正常的上課以外，學校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習，課餘時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最爲忙碌的時間，07級的輔導員助理和各班級學生一起參加晨跑、晚課，爲他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學校的安排。
迎接評估需要在班級裏培養一批學生骨幹，軍訓結束後我主持了07綜合1班的班委會選舉，曹琦老師見證了此次選舉的民主，班級建設在選出班委會各班級幹部後基本落成。
在最緊張的準備評估的日子裏，我們輔導員助理起到了一個橋樑的作用，把學校、學院的精神和對學生的要求準確的通知到每一個學生，並督促和開導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學生一起學習評估知識，這讓我自己真正感受到作爲“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學校安排的各項要求。
10月中旬，評估正式拉開戰幕，身爲輔導員助理，我也只是一座橋，儘自己所能動員學生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學生參加評估專家的調查。也算是爲學校盡了微薄之力吧。
第四、後評估時期的工作。
評估的順利結束對全校師生來說都是好事。學校的生活步入了正常軌道，學生也應該真正體驗校園生活了。作爲輔導員助理，應該主動的到各個宿舍中瞭解新生的生活情況，思想動態。引導新生儘快的適應大學的生活。
在此期間我們07級輔導員助理經常組織班級和班級間的活動，增進新生之間的瞭解及班級的團結，使他們瞭解了團隊與集體的重要性。
作爲一名長期參加社團工作的學生，我深知大學生參加校園文化生活的重要性，因此我經常鼓勵所在班級同學積極參加學校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作爲一名學生幹部，我認爲學生應該積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己，我根據班級學生的性格特點，動員他們各學校和學院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。
我認爲輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。
以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經驗的總結。當然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學生是否真正的肯定了我的工作。隨着07綜合1班各種問題的出現，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結和對今後輔導員助理工作開展的建議陳述如下：
1、輔導員助理之間也要經常的進行交流經驗，互相幫助，協調統一，以免造成各班級行動不一致，致使學生思想混亂，不知道聽誰的好;
2、在工作期間我對學生了解並不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學生之間的人際關係過於樂觀，作爲“班主任”，我們有責任瞭解每一個學生的思想動態，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學間的“板塊”現象，加強同學間的和睦團結;
3、輔導員助理的表現可以從某個方面反映出學校的精神面貌，因爲新生直接接觸的就是輔導員助理，自己的所作所爲也會影響到所帶學生或更多的學生，所以輔導員助理在注意自身表現的同時也應該不斷提高自身素質，爲新生做出榜樣，形成一個良好的學校氛圍。
4、各年級輔導員助理應該設一個小組長，負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排的任務，協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
5、理清輔導員助理和班級主要幹部的關係，該管什麼不該管什麼，避免工作的重複，損害班級幹部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導員助理今後的工作一些有益的啓發。
輔導員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋樑，只要它有作用，我們就應該發揮它的光芒。最後感謝學校給我這次鍛鍊的機會，這是我人生的寶貴財富，必將稱爲我大學生活中的美好回憶!
優秀學生助理工作總結 篇16
20__年，學校辦公室在學校黨委、行政領導下，以“服務、參謀、協調、督辦”爲宗旨，圍繞學校中心工作，強化服務意識，提升服務水平，有力推進了學校各項工作的開展。
一、牢固樹立服務意識，努力提高服務質量
校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業務水平學習，努力提升自身綜合素質，強化全體成員爲學校發展服務、爲教育教學服務、爲校領導服務以及爲廣大師生員工服務的意識，積極倡導奉獻和團隊精神，在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學校中心工作，認真協調各處室、各部門和年級的關係，無拖沓推諉現象;對重要事項和突發事件，能及時進行協調處理，從未造成不良影響;羣衆的來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現象。
二、做好文明創建工作，切實加強黨建工作
一是以科學發展觀爲指導，以創建“省級最佳文明單位”和“省級示範高中”爲目標，制定規劃，切實開展文明單位創建工作。二是在學校黨委領導下，積極開展基層組織“五個基本”建設和“創先爭優”活動，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，爲全面完成教育教學任務，建設和諧校園，做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創先爭優。全校五個基層黨支部開展了爭創“學習型、創業型、奉獻型”支部、黨員示範崗活動，開展了黨員進社區活動。(2)把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設爲依託，以學生行爲養成教育爲重點，以校園文化建設爲載體，以心理健康教育爲途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的羣團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員幹部中開展“四職”(職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行爲。教師愛崗敬業，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動，做好預警防控工作
今年5月，在學校黨委領導下，開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環境”爲主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”爲主題的教育活動，在全體學生中開展“憎腐崇廉”爲主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰爲“黨風廉政建設先進單位”。
8月下旬，學校黨委啓動腐敗風險預警防控工作，於9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環環相扣，動態管理，突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下，先後制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策徵求意見制度》《黨員領導幹部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。
四、開展政風行風評議，認真執行五務公開
在學校黨委領導下，制定行評工作實施方案，做好工作部署;採取多種形式進行宣傳教育，開闢行風評議專欄，公佈行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念爲重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。認真執行校務、黨務、財務公開制度。
開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，內容、程序、時間、管理規範，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實，逐層公示。
五、做好各項常規工作，發揮行政綜合職能
1、做好辦文、辦會和辦事工作
一年來，學校辦公室完成學校(黨建)工作計劃、工作總結，以及各種會議材料、領導講話和其他相關的計劃、總結、函二百餘份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學校各類文(函)件400餘件;全年圓滿完成了各種大小會議近40次;處理羣衆來信、來訪8次。
文件制發、處理，符合黨委、政府有關規定要求。收文、發文、閱文、保密、複印、借閱、清退、銷燬、印信管理等均按規定進行，無差錯現象。即時傳達領導指示，即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證了學校上下政令暢通。
做好車輛的調配、使用和管理工作。
2、做好對外宣傳工作
圍繞學校工作，宣傳我校教育教學、素質教育等方面的成果，努力提高學校的社會知名度和影響力。在校園網發表信息及宣傳稿件80餘條(篇)，在建始教育信息網、建始網、縣電視臺、恩施州教育信息網、中國恩施網等媒體發表信息及宣傳稿件近20條(篇)。
3、做好檔案歸檔工作
按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集、整理制度。
4、做好電子政務
學校辦公室專門安排了電子政務辦文人員和文件收發、管理人員。縣委商密機收文發文和縣政務辦公平臺，分別配有專人管理。並安裝有正版殺毒軟件爲電腦定期殺毒。
5、做好其他臨時工作
協助學生處做好軍訓、大學聯考報名工作，協助保衛科做好“xx普法”宣傳工作，協助總務後勤部門開展流感防治工作。認真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。
優秀學生助理工作總結 篇17
20xx年，學校辦公室在學校黨委、行政領導下，以“服務、參謀、協調、督辦”爲宗旨，圍繞學校中心工作，強化服務意識，提升服務水平，有力推進了學校各項工作的開展。
一、牢固樹立服務意識，努力提高服務質量
校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業務水平學習，努力提升自身綜合素質，強化全體成員爲學校發展服務、爲教育教學服務、爲校領導服務以及爲廣大師生員工服務的意識，積極倡導奉獻和團隊精神，在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學校中心工作，認真協調各處室、各部門和年級的關係，無拖沓推諉現象;對重要事項和突發事件，能及時進行協調處理，從未造成不良影響;羣衆的來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現象。
二、做好文明創建工作，切實加強黨建工作
一是以科學發展觀爲指導，以創建“省級最佳文明單位”和“省級示範高中”爲目標，制定規劃，切實開展文明單位創建工作。二是在學校黨委領導下，積極開展基層組織“五個基本”建設和“創先爭優”活動，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，爲全面完成教育教學任務，建設和諧校園，做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創先爭優。全校五個基層黨支部開展了爭創“學習型、創業型、奉獻型”支部、黨員示範崗活動，開展了黨員進社區活動。(2)把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設爲依託，以學生行爲養成教育爲重點，以校園文化建設爲載體，以心理健康教育爲途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的羣團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員幹部中開展“四職”(職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行爲。教師愛崗敬業，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動，做好預警防控工作
今年5月，在學校黨委領導下，開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環境”爲主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”爲主題的教育活動，在全體學生中開展“憎腐崇廉”爲主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰爲“黨風廉政建設先進單位”。
8月下旬，學校黨委啓動腐敗風險預警防控工作，於9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環環相扣，動態管理，突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下，先後制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策徵求意見制度》《黨員領導幹部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。
四、開展政風行風評議，認真執行五務公開
在學校黨委領導下，制定行評工作實施方案，做好工作部署;採取多種形式進行宣傳教育，開闢行風評議專欄，公佈行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念爲重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。認真執行校務、黨務、財務公開制度。
開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，內容、程序、時間、管理規範，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實，逐層公示。
五、做好各項常規工作，發揮行政綜合職能
1、做好辦文、辦會和辦事工作
一年來，學校辦公室完成學校(黨建)工作計劃、工作總結，以及各種會議材料、領導講話和其他相關的計劃、總結、函二百餘份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學校各類文(函)件400餘件;全年圓滿完成了各種大小會議近40次;處理羣衆來信、來訪8次。
文件制發、處理，符合黨委、政府有關規定要求。收文、發文、閱文、保密、複印、借閱、清退、銷燬、印信管理等均按規定進行，無差錯現象。即時傳達領導指示，即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證了學校上下政令暢通。
做好車輛的調配、使用和管理工作。
2、做好對外宣傳工作
圍繞學校工作，宣傳我校教育教學、素質教育等方面的成果，努力提高學校的社會知名度和影響力。在校園網發表信息及宣傳稿件80餘條(篇)，在建始教育信息網、建始網、縣電視臺、恩施州教育信息網、中國恩施網等媒體發表信息及宣傳稿件近20條(篇)。
3、做好檔案歸檔工作
按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集、整理制度。
4、做好電子政務和保密工作
學校辦公室專門安排了電子政務辦文人員和文件收發、管理人員。縣委商密機收文發文和縣政務辦公平臺，分別配有專人管理。並安裝有正版殺毒軟件爲電腦定期殺毒。
5、做好其他臨時工作
協助學生處做好軍訓、大學聯考報名工作，協助保衛科做好“xx普法”宣傳工作，協助總務後勤部門開展流感防治工作。認真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。
優秀學生助理工作總結 篇18
時光荏苒，我20年6月畢業於農業大學園林設計本科專業，20年7月開始在城鄉建築設計院有限公司室工作至今。到20年1月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：
學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，並努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對於我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對於行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修爲。
工作上，我首先參加的項目是安置東和苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，並將在學校中學習的天正建築，cad和photoshop技能應用到實際工作中，學習到許多實踐經驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見的問題。最後這兩個項目的施工圖分別在8年的1月和8年的7月順利完成並交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地瞭解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程，學習了設計中的很多規範以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。
在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業知識和技能得到長足的提高。之後我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環路景觀等項目的設計。在這一期間裏，我付出了很多，同樣收穫也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到做爲一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規範更要熟悉，還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。
隨着社會的發展，人們對設計質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎，質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高，爲能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在着一些不足，在今後的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到爲適應園林設計的新形勢，今後還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創新，在實際工作中鍛鍊和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。
優秀學生助理工作總結 篇19
1、辦公室全體人員要努力提高業務水平，愛崗敬業，求真務實，工作腳踏實地，盡職盡責，
2、深入基層調查研究，及時採編綜合本鎮各類信息，並 及時上報。
3、擬定黨委、政府文件，起草會議稿件及工作總結。負 責全鎮統計資料的蒐集、整理、上報，做到情況真實 客觀，數據準確有效，爲領導決策提供可行依據，並 及時完成上報主管部門佈置的各項統計調查任務。
4、建立健全督查工作制度，確保黨委、政府各項工作的 落實。
5、組織、籌備會議，搞好會議服務。
6、負責全鎮文書檔案的整理、保管工作，及時發放鎮機關、各部門的書信報刊，做好傳真的收發和保管。
7、搞好電話值班，保證上下聯繫暢通。
8、做好來客接待，搞好鎮機關生活及安全保衛工作。負 責搞好機關及院內衛生。
9、按時完成領導安排的其它工作。
公室工作如何在被動中發揮主觀能動性，創造性地開展工作，這是做好辦公室工作必須思考的問題。結合在辦公室工作多年的實踐和探索，淺談一下自己的看法。
一、超前預備
主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前，調查研究超前，思想觀念超前，知識和材料預備超前，力求全面、充分、周到，預備在點子上，預備在要害處。
1、首先計劃早安排。做到一年工作早計劃，每月工作早安排。年終歲末在總結全年工作的同時，對下半年工作的指導思想、任務目標、方法步驟、基本要求以工作要點的形式做出初步安排;在半年總結時，對照年初制定的目標對下半年的工作進行調整和督促，每月底小結當月工作，對下月的主要工作事項以日曆的方式提出來，同時各科室還要堅持例會，對本週的主要事項做出安排，落實到人，讓每位同志都心中有數。
2、要把握工作的規律性，超前做好常規性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經常性的，具有一定的規律性。比如三夏生產、安全防汛、三秋生產，冬季嚴打，包括辦公室的來人接待，星期幾來人最多，星期幾來人最少，一天當中幾時工作最忙，幾時工作不忙，這也都有一定的規律性。在日常工作中就應該把握住這部分工作的規律性，按部就班，超前做好預備，這對於集中時間和精力保證黨委、政府重大工作任務的完成，爭取工作的主動性和創造性，具有基礎性的意義。比如年初根據黨委、政府制定的工作要點和基本思路，定下辦公室工作的基調、力量佈局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節奏，利用黨委、政府工作的間...
本人通過國家公務員考試於20年11月15日被組織下派到**人民政府工作，任黨政辦公室祕書。一年來，在黨委、政府的正確領導下，在分管辦公室領導的關心和指導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。服從組織分工安排，認真履行職責，踏實工作，努力完成領導交辦的各項工作任務。在思想上、政治上、作風上都得到很大程度的提高，現將一年來的工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身理論水平
今年以來，本人始終把學習放在首位，正確處理好工學矛盾，一方面學習書本上的理論知識，另一方面學習社會知識。通過學習懂得了祕書的工作職責、工作要求和工作訣竅，提高了自身的理論水平和實踐經驗，增強應用理論解決實際問題的能力。在工作中，本人認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。今年時值黨中心號召開展保持員先進性教育活動，身爲入黨積極分子的我，主動參與到這項活動中來，認真學習有關知識，做好讀書筆記，積極撰寫心得體會。通過一系列的理論學習和實踐，自己的理論水平和業務水平都有了明顯的提高。
二、認真履行職責，努力完成各項工作和任務
1、協助黨政辦主任搞好辦公室工作;做好每一次會議的佈置、記錄和整理上報工作;按照年初與縣政府簽訂的目標責任書來開展各項工作;做好各種文件的收發和歸檔工作，催辦各辦公室有關事宜;負責草擬鄉黨委、人大、政府的的各種材料，積極撰寫簡報，年內上報簡報餘期;按時上報縣委辦、縣政府辦交辦的各種材料;負責全面後勤和服務工作，做好書記辦、主席辦、鄉長辦的後勤工作;協調各辦公室搞好機關院內的衛生;協助辦公室主任起草各種總結、計劃和彙報材料，參與綜合信息、調研材料及各種報道工作。
2、認真履行信訪兼職員的職責，做好羣衆來信來訪工作，及時把羣衆反映強烈的問題交由有關部門辦理，完成每一季度信訪工作的信息和表冊上報工作，及時傳達縣信訪局有關指示精神。
3、積極參與鄉工作隊深入基層體察民情，及時上報羣衆最真實的生產生活。防火戒嚴期間認真做好值班工作，積極協調並參與深入救援第一線。
三、存在的問題和今後的努力方向
自20年11月參加工作以來，本人在工作上認真履行職責，嚴格要求自己，取得了一定的成績。但距自己和組織的要求還很遠，在肯公文寫作定成績的同時，本人也清醒地看到自身存在的問題，主要表現在:
一是工作經驗不足，工作方法單一，以致接待羣衆時缺乏溝通能力。
二是深入基層不夠，上報信息很難反映最廣大人民羣衆的生產生活。
三是到辦公室工作的時間還很)，各種檔案和材料的治理能力有待於加強。
四是創新意識不強，工作不夠主動，組織協調能力還有待於提高。
以上存在的這些問題，在下步的工作中我將從以下幾個方面進行努力，逐步整改提高：
一是加強自身建設，工作積極主動，多與各辦公室溝通，多交流經驗。
二是多深入基層調查研究，不斷改進工作方法，積極探索工作新思路、新舉措，不斷提高自身工作能力。
三是繼續加強自身理論水平和業務水平的學習，創新工作方法。
四是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國，用黨員的標準嚴格要求自己。
總之，自參加工作以來，本人始終立足本職工作，在鄉黨委、政府的領導下，與全鄉的同志們一道，結合底圩實際，開展了一些卓有成效的工作，在實踐中得到了鍛鍊，也得到了上級的肯定和好評，是一名合格的國家公務員。今後，我一定戒驕戒躁，進一步增強緊迫感、責任感和憂患意識，抓住機遇，迎接挑戰。跳出觀念陳舊、工作方法單一、思路窄的工作誤區，不斷提高理論水平和道德修養，團結幹事，聚精會神搞好本職工作，爭取在今後的工作中取得更大的成績。
優秀學生助理工作總結 篇20
時間不知不覺已經過了一個學期，在擔任音樂學院輔導員助理將近也一個學期了，在這半年裏我們收穫的很多，在工作上，收穫了寶貴的經驗，在待人處事上，收穫了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我們對這半年來的各個方面的總結。
剛開始擔任這一職務是心裏是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，於是不管做什麼事情都是很被動的，不過這樣的日子並沒有持續很久。我們調整心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛鍊人的開始。
一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑑別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。
在這半年裏我們學習到了很多，也從一些班幹身上看到一些問題，班幹身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班幹團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間裏我們都會協助每個班上的班幹討論這個問題，進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我們自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我們的計劃也會隨着經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做好，有時候並不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導員溝通，瞭解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。
首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許多問題，許多班幹有遲到曠課的情況，身爲輔導員助理我們要嚴於律己，班幹們也要竭力剋制，做好自己。
再者，在學習方面我們還需要再接再厲，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我們的目標，相信也會是全體同學們的目標，朝着這個目標要一起努力。
相信我們會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。
優秀學生助理工作總結 篇21
到社區已經兩個月了，在這期間我瞭解了很多關於社區的知識。首先我知道了社區工作的定義：社區工作是專業社會工作的一種基本工作，它以社區和社區居民爲主，通過發動和組織社區居民參與集體行動，確定社區的問題與需求，動員社區資源，有計劃、有步驟地解決或預防社會問題，調整或改善社會關係，減少社會衝突，培養自助、互助及自我解決的精神，加強社區的凝聚力，培養社區居民的民主參與意識和能力，發掘並培養社區的領導人才，以提高社區的社會福利水平，促進社區的進步。
曾經我一直不清楚居委到底是做些什麼工作。現在我瞭解到，居委的工作人員就是爲市民們提供各種各樣的服務。由於他們管的都是事實生活的'事，這使看似簡單的工作變得複雜了。這兩個月中我學到了很多知識，這些都是在學校學不到的。現在由於吉林市爭創文明城市，這使本來就很繁忙的他們更加忙了。通過開展“文明安全小區”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創評活動，極大地帶動了社區文化的發展。各社區組建文藝宣傳隊、健身活動隊等羣衆性組織，在重大節日組織開展各種主題文藝活動、組織讀書活動等，提高了社區居民文化素養和文明素質。很多街道通過挖掘和整合轄區內的文藝人才資源，深受羣衆喜愛。各社區積極開展科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動，探索創建文明示範社區新路子。社區持之以恆地開展以“文化建設進家庭、服務幫困進家庭、治安聯防進家庭、醫療保健進家庭、環保綠化進家庭”爲主要內容的“六進益民”活動，收到了較好效果。這些都是社區最近才組織的活動。爲社區居民服務是我們的工作宗旨，我們把這個宗旨始終貫穿在整個工作之中。爲居民提供更大的方便。這是社區服務的宗旨。
經過短暫的社區實踐，我感受到從高等教育的課堂走進基層社區是個“雙贏”舉動。社區裏的工作人員需要大學生的熱情和知識，而大學生需要社區這塊可以充分發揮特長的沃土，這樣下來，所有人都受益。我對實踐總結爲一句話：“社區讓我真正地接觸了社會，給了我實現自我價值的機會。
優秀學生助理工作總結 篇22
20xx年7月1日，這一天對於我來說是一個非常重要的日子。因爲在這一天我被榮幸的選爲灌雲縣大學生村官，有幸成爲這個團隊中的一員。轉眼間三個月的時間過去了，我已經完成了自己從一個學生到一個村幹部的的轉變。現在，我將自己的近期的工作向組織彙報一下
第一階段，不斷學習，儘快適應環境，完成自己的轉變
剛剛畢業進入村官這個工作崗位的時候，看到偏僻落後的農村，說實話，心裏那是感慨萬千。多多少少有那麼一點不平衡。但是，這是我們自己做出的選擇，既然選擇了農村，就要無悔於自己的選擇，無悔於自己的人生。在看到了農民那張質樸的臉以後，我就更加堅定了自己的選擇。我不斷的調整自己的狀態，使自己能夠在最短的時間內，完成一個學生向一個村幹部的轉變。我不斷的向老村官請教工作經驗，向村兩套班子領導學習，向老黨員和老幹部學習。在他們的幫助下，我很快的就進入了工作角色。在村兩委和村民的熱情幫助下，我很快的'就完成了組織部領導交給我們的任務，調研報告，一副村情規劃圖，心得體會。
第二階段，做好村裏日常管理工作，爲村民排憂解難
農村的事情無大小，但件件都關係到農民的基本生活問題。所以，每件事情，我都會去認真的對待。
七月份，和村幹部去徵收水稻保險。我認真的向村民宣傳繳納水稻保險的好處，耐心細緻的給他們講解。瞭解本村的信訪情況，做好思想政治工作，儘量安撫他們。在此期間，我不斷的向村幹部和村民瞭解本村的情況，做到了對本村情況有一個大致的瞭解。爲自己以後能夠在村裏順利的開展工作，與村民打成一片奠定基礎。
八月份，家電下鄉推進會和徵收新農保以及計劃生育社會撫養費的前期準備工作。在村裏，我不斷的向村民宣傳家電下鄉的好處，讓村民能夠及時細緻的瞭解家電下鄉。通過宣傳，讓農民知道，新農保確實是自己的事情，對自己確實有好處。徵收社會撫養費前期工作，我和村幹部挨家挨戶的做思想工作，向農民宣傳徵收社會撫養費的利弊。
九月份，深入學習王部長的講話，並對自己工作中的不足進行自我批評;進行社會撫養費的徵收工作，由於前期準備工作做的較好，這項工作進展比較順利;參加陡溝鄉第三次學習實踐科學發展觀活動動員大會;積極參與“迎國慶，頌祖國，展風采”演講比賽;做好兩節前本村老黨員和老幹部的慰問工作。
第三階段，用心換心，更加深入瞭解民情，與的農民交朋友
前幾天，過節回家的時候，遇到了原來的大學同學，見面之後第一句話他說我變得土裏土氣的了。聽到這句話後，我感到很高興，因爲自己的付出終於得到了回報。這說明我已經完完全全的完成了自己的轉變。與農民交朋友，就必須實實在在的用心換心，將心比心，只有這樣農民纔會相信你，纔會認可你。
通過三個月的工作和學習，我發現自己已經深深地融入了農村的工作。我一定會堅持自己的選擇，無悔於自己的人生。農村是一個展示自己的大舞臺，在這個大舞臺上，我們要激情奮鬥無悔人生，向組織也向自己交上一份滿意的答卷，爲建設社會主義新農村添磚加瓦。
優秀學生助理工作總結 篇23
20xx年，經過層層篩選和各種內心鬥爭之後，我被任命爲藝術設計系第九屆輔導員助理，我所帶領的班級是14視覺傳達1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導員和系領導的初步肯定，心裏雖然激動，但身上的壓力也很大，因爲對於自己而言，這是一次機遇，也是一次挑戰。在與輔導員的交談中，我發現輔導員給予較高的厚望，心裏很是期盼，想着在未來1年，能夠和一幫陽光、年輕又洋溢着青春笑容的大一學弟學妹們在一起，思想彙報專題會有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來。帶着複雜的心情，我開始了我的工作。
和他們在一起，我覺得自己是個大姐姐，用姐姐的關懷和理解去幫助他們；有時候，我覺得自己是老師，我會用老師的思想和方法去引導他們；更多時候，我覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起的時刻，我能感覺到溫馨，或者說是一種激情和浪漫。我發自內心地覺得，有他們真好！
通過這次輔導員助理的實踐，讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到做人的道理，更讓我更明白當代大學生應該擁有得責任和義務。在這裏，我想發自內心地說聲：謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師。
接下去，我想通過幾個模塊，回顧這段時間的點點滴滴：
1.迎新工作
在新生入學報到的兩天，我和其他兩位助導每天晚上都去宿舍看望大家，並且及時瞭解大家入學後的基本情況，讓大家對我們有一個基本的瞭解和認識，同時，我們會通過各種提醒，向大家強調一些基本的問題，以免大家初入嘉園時上當受騙。
從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環節都要求細緻、周到，如對於提前報到的同學，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學的特殊情況和迎新期間的突發狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來學校時的陌生與無助，回想起在學長學姐的幫助下，自己漸漸適應的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要隨機應變，結合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也着實學到不少，積累了更豐富的經驗。通過2下宿舍累計的人氣，很榮幸我能在新生見面會上與他們和諧地交流和溝通，學弟學妹也與我能夠平近地相處，他們更覺得我是一名懂得更多的同班同學，而不是一名高高在上得“助導”。當然，這樣得近距離，也給我之後的工作帶來了許多困擾。
2.夢想開始的地方
一年級是學生從中學到大學的轉變階段，是整個大學的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現這種角色的轉換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。報到後，我們以班會的形式對學生進行系統的理論教育，我們開展了夢想從這裏啓航的班會，在會上所有同學都作了自我介紹，並且簡要的說明了自己在大學生活目標。此次班會的目的在於讓大家彼此有基本的瞭解，同時通過班會，瞭解大家的'思想。在班會上，我告訴大家，在大學的求學路上，我們難免會遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應該不斷調整自己的心態，一步一個腳印總結自己，沉澱自己，用自己的實際行動創造更多的精彩。
緊接着，是爲期13天的新生軍訓，由於我們當時還沒有正式開學，所以每天都有時間來處理同學們的各種疑問和瑣事。還有，每天，我們都會去訓練營裏慰問可愛的的“同志們”。起初，大家對軍訓感到非常反感，但是我總會給同學們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓生活，同時也懂得既來之，則安之，懂得學會爲自己的大學生活留下更多美好的回憶。
3.引導並改變他們
面對新的環境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內瞭解學校、瞭解專業，更快地適應大學生活，以培養和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對於自己所學的專業迷惑而又茫然，對此我係組織了專業入門指導講座，請系領導和各專業講師對專業前景進行介紹，解答同學們入學以來的困惑。通過教育和引導培養他們對自己所學專業的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現轉變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學生的過渡。隨後讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向，及時調整樹立新的目標。
軍訓時期懶散的各位同學，在新學期開始後，都展現出了傲人的姿態，但是唯一缺少的就是對班級付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓結束後，我提議組織班級聚餐，並且引導臨時負責人做好組織工作。剛開始我對他們並沒有太大信心，參與人數能夠超過一半我都會，我都會覺得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會，74個同學無一缺席，這也讓我感到非常感動，至少讓我覺得我的提議得到大家的支持，這次活動的意義已經成功了一半。當然在聚餐的時刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學的生活技巧和學習方法，也時不時的告訴他們要讓自己融入大學這個社會，也要懂得付出還有團結。
輔導員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真心感謝系裏給予我這個機會。學高爲師，身正爲範這個道理我真的懂了。作爲輔導員助理，或者說作爲一個人，我們要學會傾聽、欣賞、讚美，細緻周到地關注每一個人，公平公正對待每一位同學。
這學期的工作，我對輔導員助理的職責有了更深的認識，同時也深知輔導員助理工作的重要性。一直以來，我認爲，沒有愛，沒有用心就不可能完成教育的，輔導員助理的工作，看似簡單，但是責任非常重大。對於班級的每一次活動及站在臺上的每一次演講，我都會認真地準備，因爲我要用我的真心感動大家，用自己大學生活中的得失來指引大家。這學期的工作讓我意識到老師的責任，也讓我明白做一位有良心，做一位優秀老師的責任。沒有責任真的辦不好教育。這學期的工作，讓我真正明白了爲什麼輔導員老師在政治上，是旗幟；在學業上，是學長；在情感上，是朋友；在品行上，是典範；在生活上，是兄長。這學期的工作，讓我明白了老師的責任和意義，更明白了做人的道理。我認爲，輔導員的心中必須充滿愛，充滿了對學生、對工作的愛，這樣作爲助理的我們就會用百分之一百的心思爲同學服務，這樣才配得上每一位可愛的同學們尊稱我們一聲姐，一聲老師。
在以後的工作中，我會繼續積極進取，優化工作方法，提高工作效率，力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發現了快樂，和同學們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經歷。重要的是要在以後的工作中再接再厲，在完成任務的同時能夠提升自己。我會一如既往，加倍努力！
優秀學生助理工作總結 篇24
20xx年8月份，我被組織部安排到東觀鎮加樂村擔任村委主任助理，成爲一名村官。在快一年的時間裏，在各級領導的關心和幫助下，我逐漸適應了農村的工作環境，以飽滿的熱情投入到工作中去。通過一年多來的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。現將20xx年上半年的工作總結如下：
一、積極到村工作，察民情，體民意
1、加強基層組織建設。繼續組織培訓村黨員幹部認真學習實踐科學發展觀和上級有關精神文件和黨的惠民政策，使廣大黨員幹部的思想素質得到全面提高。同時結合實際，認真學習“四議兩公開”工作方法。紮實推進農村基層黨組織的思想建設，思想認識達到統一，村“兩委”班子協調一致，齊心協力，解決羣衆最關心、最急切的熱點、難點問題。努力做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，提高村“兩委”的凝聚力和戰鬥力。
2、到村工作，做好羣衆工作和村委日常事務。在上半年工作的基礎上，進一步推進村務信息公開，讓百姓明白。爲響應縣政府號召，讓百姓吃上放心水，根據黨委政府的工作任務安排，走村到戶，貼近村民，與村民進行面對面、心貼心的交流，宣傳新農保政策，順利完成上級領導交給的任務，也得到了羣衆的好評。和村幹部冒雨到田間地頭挨家挨戶進行災情覈實。因爲村民的滿意就是對我們工作的最大鼓勵。剷草護林，號召全體黨員幹部帶頭定點清除村裏垃圾，讓村面貌煥然一新，在實際工作中樹立了良好的村幹部形象，在新農村建設中，構建和諧幹羣關係。此外，還配合上級政府落實實際生產生活情況，處理糧補和計劃生育、人口普查等工作，儘自己所能，幫助村民解決實際問題。
二、加強學習，增強爲人民服務的'本領
1、利用各種方式和閒暇時間爲自己充電
加強學習，毫不懈怠。樹立世界的眼光，學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化；培養戰略思維能力，從宏觀上、從全局和長遠的角度來分析問題；掌握馬克思主義的世界觀和方法論，正確運用原理去分析問題、解決問題。努力學習、善於學習，向村幹部學習、向村官同行學習、向先進模範學習，提高處理實際問題的能力，積累基層工作經驗，增強爲人民服務的本領。繼續加強自身各種知識的學習和積累，理論聯繫實際，向鎮村幹部學習農村工作方法，抽空就請教，使我增長了不少書本上學不到的知識。多角度，多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，更好地融入到羣衆中去，與羣衆打成一片，瞭解他們存在的困難和問題。羣衆對於動之以情，曉之以理的方式，很容易接受，積極主動配合，在交流中說真話，說實話。
2、紮實推進農村的信息化建設
積極推進農村信息化對於加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。我還參加了縣團委組織的“我愛我村網”培訓，通過網絡，向外界介紹本村、宣傳本村。利用網絡的快捷和共享，及時發佈各類公告和招工信息。利用所學專業知識，爲村民提供各類信息技術服務。另外，我還積極參加了縣氣象局組織的“祁縣信息員”培訓，以自己的實際行動履行着一名氣象信息員的職責。
3、加強村內安全管理
爲了保障村民的安全和村內治安穩定，確保一方和諧發展，尤其在防汛、抗旱災時期，落實村幹部值班制度，責任到人，確保值班電話24小時通暢，信息及時傳遞，重要情況及時向鎮政府報告。建立了健全的預警信息通報，及時告知農民羣衆，儘量減少或避免損失。在我們的共同努力下，加樂村羣衆的生命財產安全得到了保障，幹羣關係也更加密切，羣衆更加理解幹部，幹部也得到了人民羣衆的擁護和愛戴。自然而然，村中更和諧，人民生活越過越好！
4、努力工作，積極向黨組織靠攏
上半年，我光榮的加入中國共產黨，成爲今年的入黨積極分子之一。在今後的學習工作中，我要認真學習黨的路線、方針、政策，深入貫徹落實科學發展觀。聽黨的話，完成黨交給的任務，對黨忠誠。不斷塑造和提高自己，胸懷大志、腳踏實地、積極進取，爭取早日成爲正式黨員。
以上是我今年上半年的工作總結，由於經驗不足和經驗欠缺，難免有不妥和疏漏之處，希望各位領導批評指正。
優秀學生助理工作總結 篇25
回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子裏，我命中註定是開心的。"我要感謝我的學生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花；同時我要感謝系主管學生工作的領導和輔導員老師，是你們給了我一次鍛鍊自己的機會，給了我一個可以展示自己才華的舞臺。還記得當時激情澎湃的準備助理班主任的競選，還記得初接工作時輔導員高老師語重心長的經驗傳授和指導，還記得王主任在我自己無法處理事務煩惱時的幫助。半年的時光匆匆，匆匆寫下的總結作爲我對這一切感謝！
我們的心理班現有47名同學，其中男生12名，女生35名，男生分佈在2個宿舍，女生分佈在6個宿舍。學生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內我秉持自己競選時"做學生生活上的朋友，學習上的指導者，精神上的導師"的口號，制定了以下的工作目標：
1、形成學生良好的行爲和體育鍛煉習慣。
2、培養集體榮譽感。
3、關注個別內向的同學。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導大家學會適應大學學習生活。
6、培養大家的自學自律能力。
半年來我班已基本形成"團結，和諧，奮進，執着"的班風。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個成員都結下了良好的關係。
一、做學生生活上的朋友
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什麼物質上的回報，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學生的愛戴。只有讓學生看到我和他們在一起，關心着他們，祝福着他們，爲這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的`心態去關心我們班的每一個同學。
在剛接手班級的時候，我要求自己關心儘快記住每一個同學的名字，於是從高老師處拿來學生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣一週後我認識了我班百分之八十的學生，兩週後全部同學都留在我的心裏，在以後我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標是關注到每一個學生，而不是個別人，而叫上學生的名字是最根本的。在班級的各項活動中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠支持着大家。於是院學生會競選時我和大家在一起，系學生會競選時我爲大家出謀畫策，拔河的時候我爲大家加油助威，排練節目時我爲大家叫好。
競選失敗時，同學會給我發條短信或寫一封長信"訴苦"，我也會給大家回覆"發光的不一定是金子"。我會記得在同學生日的時候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學也會時時提醒學長多加衣服等等。對於個別性格比較內向的同學，我會找他們個別談話，鼓勵他們多參與班級活動，多上臺說說，同時又讓他們看到內向也是一項優勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時候我會及時的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。
二、做學生學習上的指導者和精神上的導師
大學乃大人之學，在這個階段我們主要是通過四年的求學爲以後在社會中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學生剛剛進入大學，對大學生活還不適應的情況，在開學的第一天，我就教導大家在大學裏學習是最重要的。大學的學習不僅僅是學習教材上的東西，更要養成自己自主學習的習慣，多看有思想深度的書，昇華自己的思想境界，大學的學習主要是培養自己的思考習慣。
良好的學習習慣的養成需要在初期的時候進行一些約束和引導，因此我制定了xx級心理班班級行爲規範，並在教室張貼《高等學校學生行爲準則》和《大學生日常行爲規範》，從而使同學們不僅明白學習的目的，而且知道在日常的生活中應該怎樣要求自己。我整理了心理學專業的一些經典書籍推薦給我們班的同學，並給大家打印了讀書計劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學學習的初期，大家對學習的興趣還比較高，但在學習上因爲沒能與高中的學習區別開來，所以暫時遇到了一些困難，於是我緊急的組織召開了主題爲"挑戰成長性困境，構建學習型班級"的學習交流會，邀請大四、大三、大二的同學針對大家提出的問題給大家做一講解。現在我們班的學習風氣在整個xx級應該是最好的，本來我們班的學生就特別的好學，從一個細節就可以看出，每次我們班的同學上課第一排都坐滿了，後三排沒有人坐。
大學裏面的學習不能唯學習而學習，因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動多鍛鍊自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內省獲得一種精神上的昇華，獲得自己的獨立成長。因此我每週定期的給大家講某一方面的內容。我給大家講"俠之大者，爲國爲民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個世紀初學生運動的激情澎湃，我給大家講當代的保爾——張海迪，講"學會認知、學會做事、學會做人、學會生存"，講"人生爲一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅持到底"，將"集體塑造人"，講"大學之道，在明明德"，講"製出將來中國者必吾中國少年之責任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啓迪，引發大家關注國家的命運，關心民族的未來，形成自己穩定的世界觀，建立自己獨特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認爲教師是最可以幸福的職業，半年以來我時常被一些小小的事情感動着，快樂着，幸福着，半年來我也從我的學生哪裏學到了不少的東西。在他們獲得成長的同時我自己也獲得了提高。生活中的點點滴滴串聯起來，就成爲巨大的財富，在與我的47名學生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個學生，並有私心的期望得到每個學生親切地道聲"學長好"。
但大學的路還是要靠他們自己去體驗和走好的！我的一些錯誤指導會不會影響到他們走好自己的路，我的一些強加會不會是一廂情願呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以後我願意做一個麥田的守望者，做一個真正的服務者。
看着他們自由地成長！