簡短的個人自我總結範文（精選3篇）
簡短的個人自我總結範文 篇1
20xx年8月6日，我走上了新的工作崗位，時間過得真快！我來到三峽銀行雖工作時間不長，卻收穫頗豐，在這短短的一段時間裏，在部門領導和同事們的指導及幫助下我收穫了很多新的知識，積累了更多的經驗，現將本年度工作做如下簡要的回顧和總結：
一、強化業務學習，提高自身綜合素質，適應新形勢的需要。
認真學習了《事後監督管理—》，，，通過對這些細則的不斷學習和總結，在理論方面我取得了一定的進步，也有着很多的感悟。緊緊圍繞總行下達的各項文件精神，認真按照領導提出的要求，踏踏實實的做好本職工作。堅持把監督工作做好，監督好工作中的每個細節，及時處理和反映工作中的問題，及時糾正在工作中的差錯，防範風險事故的發生，保證網點工作的正常運行。
二、作爲一名事後監督人員，必須認真監督每一筆業務。
事後監督工作對監督員的業務素質要求很高，需要掌握比較全面的業務內容，這樣纔可以認真審覈每一筆業務，發現問筆，發現差錯筆，其中，重大筆，違規筆，主要爲經過幾個月的學習，現在已跨入了20xx年，新的一年意味着新的起點、新的挑戰，首先，作爲一名黨員，要加強自身思想道德素質的培養，無論在思想上還是在工作中都要以身作則，嚴格要求自已。其次，明年的工作要以“細”爲起點，對本職工作做題必須精做細，做到細緻入微，向工作要質量。最後，要進一步加強學習，不斷提高業務水平，將理論知識熟練地運用到實際工作中，做好自己本職工作的同時，在穩健中不斷地追求進步。
簡短的個人自我總結範文 篇2
本學期我擔任六年級英語班的教學，工作中始終秉持對教學認真負責的態度，深入研究教法，虛心向別的老師學習，以讓學生學到真正的英語知識爲目標，做到讓學生“學有所獲”。在活動中心領導的大力支持和關心下，本學期自20__年7月18日至8月12日爲期近一個月的時間，30名學員圓滿地完成了英語班學習內容，達到了預期的教學目的。現將我們六年級英語班本學期的教學情況作如下總結：
一、教育教學
本班學生較廣、英語基礎參差不齊，加上教學時間緊，針對不同層次學生的不同特點，在堅持“因材施教”的原則下，我按照英語教學常規，讓學生多聽、多讀、多練，從練習中不斷提高能力。在教學中我體會到：教學中要培養學生的“興趣”，愛因斯坦說“‘興趣’是的老師”。因此，在教學中我儘量多用英語，適當利用母語；利用直觀教具、動作、表情和玩遊戲等方法吸引學生，讓學生樂於學習。英語的學習必須狠抓句型及單詞，因此，每天課前我要求學生抽出2至5分鐘開口讀英語，鍛鍊口語能力，熟悉課文。在班級選出讀音規範的科代表進行領讀養成“課前一讀”的好習慣。此外我每天都要聽寫前一天學習的新單詞，必須做到完全掌握。這樣“新知舊識”得到兩面照顧。保證所學的單詞的正確記憶，爲對話練習及書寫打下基礎，保證單詞的正確性，提高聽力的準確性。
學習英語是循序漸進的過程，每個階段都不能鬆懈。因此，教學過程中要注意輔導中等生、後進生，讓他們能跟得上，打好基礎，以後的學習才能順利通過。課後，經常輔導接受能力差的學生，使他們有所進步。班裏有幾個從村點來的學生英語基礎比較差，連最基本的26個大小寫字母都沒掌握，要跟上其他同學的學習步伐真的需要我額外“開小竈”，因此我常找時間給他補基礎，對他的學習要求儘量放低，不打擊他學習的熱情，學期結束，他的英語能力明顯得到提高，會用學過的句型簡單和他人交流了。
二、課後反思和作業批改
每上好一堂課，我都要做適當的工作小結和反思，這樣更有助於教學工作的圓滿進行，反思學生的問題，更重要的是自己的問題，反思自身在高效課堂中是否發揮了導師即指導和輔導的做用，這樣才能在高效課堂中不斷成長進步。
對學生的作業我總是做到按時及時地批改，並詳細地做好批註，對普遍性錯誤，在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
三、教學成果
本學期我們還舉行了英語書法競賽，期末我們還將學員們的書法作品評展在教室後，其中覃俏俏、吳春慧同學獲得一等獎；黃俊達等三位同學獲得二等獎，劉世宇等五位同學獲得三等獎。此外，期末我們還嘉獎了學習積極、表現突出的五位同學爲“優秀學員”，他們分別是：袁藝珈、覃俏俏、吳春慧、劉世宇、黃俊達同學。
爲了促進家長和我活動中心的聯繫，增進交流，在青少年活動中心“家長開放日”我班還根據領導的精神指示邀請了學員家長走進教室、走進我們的課堂，老師和學員們一起上了一堂精彩的公開展示課，得到了家長們的一致好評。
我堅信，只有不斷創新和實踐纔能有進步，才能不斷完善教育教學，這就是我一學期來的教學總結和感想。“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索之”，我會繼續努力，在今後的工作中針對本學期遇到的問題，戒驕戒躁，揚長避短，爭取更上一層樓。
簡短的個人自我總結範文 篇3
一、培訓的自我收穫
從踏入公司的第一天起，我知道我已經要有進步了，公司這次培訓，給我們分發了培訓詳細計劃書，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業務到營銷，從腳手架構件等材料到的特點，實際用途等，最後計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨後7天的培訓安排計劃開始了實事求是，這是公司創業者的優秀品德，這一點，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點，並受到影響，由於我是第一次踏入這個行業，對行業的情況一無所知，所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習，慢慢的瞭解了公司行業操作模式，學到許多知識。我還通過與公司其他員工的交流，瞭解一些人際交往等方面的知識，收穫了一些其他公司不能學到的知識。
二、培訓的自我評價
通過這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的瞭解，作爲對公司負責的角度出發，我明確了自己工作崗位的職責，規劃了自身的長期職業計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上，爲自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的爲公司出謀劃策，爲公司出力。總的來說，通過這次的培訓，我提升了自己對實際工作的掌控能力，增強了工作經驗，感想公司的栽培。
三、百尺竿頭，更進一頭，對未來的計劃
由於初次進入公司，學到的東西對我來說都沒有實際的演練，理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是這不是沒有辦法解決的，我相信只要通過努力，只要動腦報謙虛的態度進行學習，一切都會有進步的，總有一天，我能成爲一名有經驗有頭腦，能爲公司謀福利的人才。