個人職業生涯規劃的swot分析範文
swot分析法是職業生涯規劃的主要方法之一，能幫助個人分析出職業生涯規劃發展的目標。今天小編就給大家帶來幾篇職業生涯規劃swot分析範文，歡迎大家查看參考。
1、評估自己的長處和短處
我們每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細的市場經濟裏，每個人擅長於某一領域，而不是樣樣精通(當然，除非天才)。舉個例子，有些人不喜歡整天坐在辦公桌旁，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時，心裏就發麻，惴惴不安。請做個表，列出您自己喜歡做的事情和您的長處所在(如果您覺得界定自己的長處比較困難，您可以找一些測試習題做一做，做完之後，可以發現您的長處所在)。同樣，通過列表，您可以找出自己不是很喜歡做的事情和您的弱勢。找出您的短處與發現您的長處同等重要，因爲您可以基於自己的長處和短處做兩種選擇：一是努力去改正您常犯的錯誤，提高您的技能，二是放棄那些對您不擅長的技能要求很高的職業。列出您認爲自己所具備的很重要的強項和對您的職業選擇產生影響的弱勢，然後再標出那些您認爲對您很重要的強、弱勢。
2、找出您的職業機會和威脅
我們知道，不同的行業(包括這些行業裏不同的公司)都面臨不同的外部機會和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對您求職是非常重要的，因爲這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今後的職業發展。如果公司處於一個常受到外界不利因素影響的行業裏，很自然，這個公司能提供的職業機會將是很少的，而且沒有職業升遷的機會。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業將爲求職者提供廣闊的職業前景。請列出您感興趣的一兩個行業，然後認真地評估這些行業所面臨的機會和威脅。
3、提綱式地列出今後五年內您的職業目標
仔細地對自己做一個SWOT分析評估，列出您從學校畢業後5年內最想實現的四至五個職業目標。這些目標可以包括：您想從事哪一種職業，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級別。請時刻記住：您必須竭盡所能地發揮出自己的優勢，使之與行業提供的工作機會完滿匹配。
4、提綱式地列出一份今後5年的職業行動計劃
這一步主要涉及到一些具體的東西。請您擬出一份實現上述第三步列出的每一目標的行動計劃，並且詳細地說明爲了實現每一目標，您要做的每一件事，何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。舉個例子，您的個人SWOT分析可能表明，爲了實現您理想中的職業目標，您需要進修更多的管理課程，那麼，您的職業行動計劃應說明您何時進修這些課程。您擬訂的詳盡的行動計劃將幫助您做決策，就像公司事先制定的計劃爲職業經理們行動指南一樣。誠然，做此類個人SWOT分析會佔用您的時間，而且還需認真地對待，但是，詳盡的個人SWOT分析卻是值得的，因爲當您做完詳盡的個人SWOT分析後，您將有一個連貫的、實際可行的個人職業策略供您參考。在當今競爭白熱化的市場經濟社會裏，擁有一份挑戰和樂趣並存、薪酬豐厚的職業是每一個人的夢想，但並不是每一個人都能實現這一夢想。因此，爲了使您的求職和個人職業發展更具有競爭性，請花一些時間界定您的個人優勢和弱勢，然後制定一份策略性的行動計劃，務必保證有效地完成它，那麼，您的前景將燦爛而輝煌!
職業規劃swot分析範文篇21、評估自己的長處和短處
我們每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細的市場經濟裏，每個人擅長於某一領域，而不是樣樣精通(當然，除非天才)。譬如說，有些人不喜歡整天坐在辦公戰桌旁，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時，心裏就發麻，惴惴不安。請做個表，列出您自己喜歡做的事情和您的長處所在(如果您覺得界定自己的長處比較困難，您可以請專業的職業諮詢師幫您分析，分析好之後，可以發現您的長處所在)。同樣，通過列表，您可以找出自己不是很喜歡做的事情和您的弱勢。找出您的短處與發現您的長處同等重要，因爲您可以基於自己的長處和短處做兩種選擇：一是努力去改正您常犯的錯誤，提高您的技能，二是放棄那些對您不擅長的技能要求很高的職業。列出您認爲自己所具備的很重要強項和對您的職業選擇產生影響的弱勢，然後再標出那些您認爲對您很重要的強、弱勢。
2、找出您的職業機會和威脅
我們知道，不同的行業(包括這些行業裏不同的公司)都面臨不同的外部機會和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對您求職是非常重要的，因爲這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今後的職業發展。如果公司處於一個常受到外界不利的因素影響的待業裏，很自然，這個公司能提供的職業機會將是很少的，而且沒有職業升遷的機會。相反，充滿了許多積極的外界因素的待業將爲求職者提供廣闊的職業前景。請列出您感興趣的一兩個行業，然後認真的評估這些行業所面臨的機會和威脅。
3、提綱式地列出今後3-5年內您的職業目標
仔細地對自己做一個SWOT分析評估，列出您從學校畢業後5年內最想實現的四至五個職業目標。這些目標可以包括：您想從事哪一種職業，您將管理多少人，或者您希望自己拿到一薪水屬哪一級別的。請時刻記住：您必須竭盡所能地發揮出自己的優勢，使之與行業提供的工作機會完滿匹配。
4、提綱式地列出一份今後3-5年的職業行動計劃
這一步主要涉及到一些具體的內容。請您擬出一份實現上述第三步列出的每一目標的行動計劃，並且詳細的說明爲了實現每一目標，您要做的每一件事，何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。例如：您的個人SWOT分析可能表明，爲了實現您理想中的職業目標，您需要進修更多的管理課程，那麼，您的職業行動計劃應說明要參加哪些課程、什麼水平的課程以及何時進修這些課程等等。您擬訂和詳盡的行動計劃將幫助您做決策，就像個出旅遊前事先制定的計劃將成爲您的行動指南一樣。
5、尋求專業幫助
能分析出自己職業發展及行爲習慣中的缺點並不難，但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的父母、老師、朋友、上級主管、職業諮詢專家都可以給您一定的幫助，特別是很多時候借肋專業的諮詢力量會讓您大走捷徑。有外力的協助和監督也會讓您更好的取得效果。
職業規劃swot分析範文篇3內部因素：
優勢因素 (S) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強，工作有毅力，認真，負責 ，具有創造力,人際關係處理得當。
弱勢因素 (W) 有時過於理性,會忽略別人的感受，不喜歡傳統的工作，偶爾會有厭倦心理。
外部因素：
機會因素 (O) 在沿海地區工作崗位相對多些，經濟方面仍然有發展前景。
威脅因素(T) 社會環境不斷變化，競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。
總結： 綜合上面的分析來看，現在我們就應該揚長避短，發揮個人優勢，彌補個人劣勢，抓住外部機遇，迴避外部威脅，迎接挑戰，以便更好地完善自我、發展自我。
職業目標針對硬件的軟件工程師
職業發展策略到沿海的發達城市工作，如廣東深圳，上海等
職業發展路徑走專家路線
具體路徑1.程序員2.高級程序員3.高級軟件工程師4.軟件測試工程師5.數據庫工程師6.系統集成工程師
S:競爭優勢
a)興趣是最好的老師，我認爲自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這裏有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認爲自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
W:競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由於緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強，並且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。
O:機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。
T:威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域裏發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
職業規劃swot分析範文篇51、內部環境分析：
Strengths：
a.性格開朗，積極樂觀，善於溝通，樂於交流。
b.人際關係良好。
c.上進心責任心較強，組織能力較好。
d.做事頭腦清晰，有主見。
e.有較強的自主學習與善於發現問題的能力。
f.愛好廣泛，特長鮮明。曾獲國家二級運動員、十佳大學生、十佳歌手稱號。
Weaks：
a.個人主觀性較強烈。
b.對於生活的觀察不夠細膩。
c.看待事物不夠全面，有時會忽略細節問題。
d.專業知識的學習不會深入。
e.脾氣暴躁。
2、外部環境分析：
Opportunities：
a.土木工程專業一直以來是全國十大熱門專業之一。
b.土木工程專業所包含的範圍較廣，包括：結構工程、橋樑工程、岩土工程、工程管理等。因此，學生畢業後選擇的就業範圍也隨之擴大。 c.房地產市場前景樂觀，需要不斷地融入新鮮的血液，就業的機會比較大。
Threats：
a.土木工程專業結構方向的大學生趨近飽和，面臨就業的競爭力較大。
b.如今的大學生已不再是當初的天之驕子，每年都有大批的高校畢業
生面臨就業問題。
c.作爲三本院校的學生，在與其他重點大學的同專業畢業生來說，競爭力會有所增大，是一個不小的挑戰。
職業規劃swot分析範文篇6優勢因素(Strengths)：
1、自身性格比較適合教師這個角色，負責任，待人友善，不怕麻煩。
2、另外，做教師的兼職經歷也爲我增添了不少經驗、鍛鍊了我的能力。
3、就家庭環境來說，我父母是個教師，所以受其影響，我對教師這個行業比較瞭解，
4、自小就對教師這個行業產生了深厚的興趣。家裏人也認爲我具備這一方面的工作能力
5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定，我就會自始至終地關注。
劣勢因素(Weaknesses)：
1、雖然對教師這個行業比較有興趣，但是感覺這個行業比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。
2、我對新事物接受快，對一成不變的規則有懷疑精神和改革願望。
3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。
4、容易產生掌控別人的願望，統治欲強烈。
機會因素(Opportunity)：
1、現在國家加大了對教師的支持力度，現在教師行業的待遇(包括工資與社會地位)都提高了。而且相比傳媒企業而言更爲穩定。
2、現在國內新興了大批的雜誌社、報社、對編輯的要求較多，整體市場需求較大，另外，國內市場上雖然有較多編輯，但是很多能力較低，競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業的人才需求高而緊迫，因此作爲新聞與傳播學院教師必然有恨穩定的發展前途
3、新聞與傳播學科的研究是當代中國的研究熱點，一方面學科年輕，爲探索領域深厚，另一方面爲社會發展應運而生，既有現實意義，也有社會需要督促技術和理論同步發展，因此繼續在傳播學中做研究有廣闊的潛力。
4、在該學科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩健嚴謹的工作態度和大膽創新的工作精神。
威脅因素(Threats)：
1、整個廣播電視行業現狀是，做技術人員，其基層的資歷必須在5年以上，這對於我們這些剛畢業的大學生是很不利的。做研究人員，大學留校至少需要研究生學歷。
2、廣播電視的國內市場上競爭力較差，國營的框架體制沒有完全消除，沒有形成專業化的、高機制的部門形態，在市場競爭上競爭力較差。
3、由於國內企業對廣播電視行業的認識不足，不能夠真正利用好傳媒這個有利的工具，所以，傳媒行業並沒有真正發揮它的功效。另外，目前我國傳媒方面的法律不夠完善，不利於傳媒業的長遠發展。
4、再者，由於現在學生的對某些知識的認知不清，不能夠爲自己的行爲負責，加上家長的溺愛，許多學生不聽取老師的意見，甚至毆打老師，這使得，教師行業的安全度降低。
5、由於教師這個行業非常勞累，所以教師的健康狀況令人擔憂，這也使得很多人不願意去從事教師這個行業。