職業生涯規劃夏令營社會實踐活動小結

社會實踐第一天：

作爲錦繡前程暑期職業生涯規劃夏令營社會實踐小分隊的工作人員，在該實踐前期我們做了許多的前期工作，包括請老師講座，做策劃，宣傳等等。夏令營社會實踐的第一天，我們進行了開營儀式，破冰遊戲，議題討論和視頻欣賞。今天讓我初步瞭解了職業生涯規劃。在晚上時，我和另一工作人員準備第二天的活動設計。在之前的活動策劃與今晚的活動策劃中，我懂得了：做方案時，應先考慮到需要的材料，當所需的材料無需籌備到，那麼就立刻換一方案。如：我主要負責搞關於女生方面的職場禮儀。當ppt，活動流程都完成時，卻發現沒錢籌備化妝品，這使得前期工作白做了。又重新做了另一方案(關於職場禮儀的)。在做方案時應考慮到如果遇到突發情況應如何應付。如老師遲到了，應該以什麼樣的內容填充老師遲到的時間等等。

社會實踐第二天：

今天的夏令營時間的主要內容是職業生涯規劃講座以及戶外拓展。職業生涯規劃的基本步驟是自我介紹—執業環境的分析—目標的確定—完全策略與措施。老師通過繪製一條生命線開始了這場講座，讓我們接觸到了如何設計職業生涯規劃，同時也現場進行了mbti心理測評。職業生涯規劃不是給自己的未來勾畫出多麼美好的事物，而是根據自己的特點量身打造出屬於自己的未來。在下午我們進行了戶外拓展活動。活動中，我們進行了各種遊戲，鍛鍊了我們的模仿力，提高了每個人的團隊意識，增強了凝聚力。

社會實踐第三天：

上午進行的是關於團隊領導才能的建設講座。通過這期講座我瞭解到了什麼是團隊。小成功靠個人，大成功靠團隊。善於壓力的人，比其他人有更大的成功;耐於挫折的人，比其他人有更強的成功快樂;樂於變革的人，比其他人有更多的機會。我們應該學習狼的衆狼一心，有自知之明，順水行舟，同進同退，知己知彼等優秀的特質。子阿武是由我和楊亞來那個人主持的關於職場禮儀的講座，包括ppt的講解以及關於職場禮儀的比賽。在其中的求職禮儀視頻欣賞中。在求職過程中要做好臨場發揮，良好的職業形象，應聘前充分的準備等。如何擁有良好的職業形象：訓練有素、具有潛力、善於合作、有備而來。臨場的表現主要關注於舉止有度、語言標準，做到有問必答，知之爲知之，不知爲不知、學會互動等。

社會實踐第四天：

做一份職業生涯規劃，首先要了解公司，企業，那麼今天上午我們邀請了俞雪華老師等進行了關於mba與職業發展的講座，公司組織形式和發明電燈泡是一樣的位，因爲這種組織形式，人們纔會投資使其擴大。那麼，如何創業?成功的創業意味着什麼呢?創建一個清新的戰略，組建一個適合的團隊，確定一個創新的模式，實施一套精益的流程，營造一個積極的氛圍。我瞭解到，在沒有明確之前，任何的盲目行動，只會加速失敗的速度。有計劃不一定成功，但是沒有計劃肯定不會成功。在創業中，首先要去了解社會到底需要什麼。其實人生是可以走直線的。對於考證，我們應該力求少而精，要學會將所學的知識運用到實踐中去。

社會實踐第五天：

大學生在校期間正處於職業生涯探索期，途徑是：1.自我嘗試：獨立自主的尋求職業;2.角色嘗試：嘗試扮演某職業的角色;3.職業探索：在職業中適應和積累經驗。今天的學習讓我知道有些事情不是隻要決定好了，有了想法就能做成功的，每一種成功需要不斷變更不斷豐富。在下午，進行了職業傾向測評，測評中我的職業傾向是isa：實驗心理學家、普通心理家、發展心理學家、教育心理學家、社會心理學家、臨牀心理學家、目標學家、皮膚病學家、精神病學家、婦產科醫師、眼科醫生、五官科醫生、醫生、實驗室技術專家、民航醫務人員、護士。

社會實踐第六天:

今天社會實踐的小分隊組織我們去了國際科技園的益新公司。益新的意思是日益創新。益新公司的另一名稱爲ever progressing system。“永恆進步的機制”在應聘前，我們應該瞭解應聘公司的企業文化。下午，我們組織去了納米科技園的江蘇創新生物醫藥研究中心。與他們職員交流中，我懂得了現在公司缺少的是創新能力的職員。不要拘泥於按部就班的完成工作任務，應該多考慮怎麼樣提高效率，降低成本。同時在學校應該多參加課外科研活動，提升自己的動手能力。要多看外國文獻材料，與國際接軌。、

社會實踐第七天:

今天主要是進行社會實踐的ppt成果展示。在準備ppt成果展示前，我以短信方式聯繫同學瞭解自己。我認識到自己做事認真負責，遇事沉着冷靜、性情溫和、樂於助人、活潑開朗、認死理，有時比較極端，總是不自覺地給自己施壓。對於多動沒有太大的熱情。在ppt展示中，其實我們應該把握機會，抓住每一個機會展示自己，表現自己，鍛鍊自己。在此次的職業生涯規劃社會實踐中，我做了自己的職業生涯規劃。有了確定的目標，有了確定的方向。同時在此次的實踐中，我通過組織活動鍛鍊了自己的能力，學會了許多的知識。