關於生活的演講稿(精選15篇)

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關於生活的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於生活的演講稿(精選15篇)

大家好!

希望,是剛剛萌芽的小草;希望,是一隻學習飛翔的雛鷹;希望,是一位唱着歌謠的兒童。生活裏有了希望,就算在地獄也如同天堂。

曹操帶兵穿越沙漠時,天氣炎熱又幹燥,士兵們意志消沉,只希望能喝上一口水。於是,曹操對士兵們說:“前面有一片梅子林,到了那裏我們再休息”。士兵們頓覺嘴裏如同含着梅子,口也不渴了,行軍速度大大加快。曹操的話給了士兵們前進的希望,正因爲有了希望,所以他們有了動力,也有了堅定目標的決心。可見,希望的威力是如此之大,我們心中也要始終充滿希望。

一位身體強壯的男子被查出患有癌症,醫生告訴他完全可以通過手術就會根治。可就在等待手術的過程中,這位男子卻去世了。由此可見,如果一個人失去了希望將會是多麼可怕的事情。希望一旦被恐懼佔據,人就會變得懦弱,不堪一擊,再堅強的意志也會被消磨得不留痕跡。

司馬遷在受到宮刑之後,忍受着屈辱寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,爲千古傳頌。正因爲他守住了心中的希望,所以纔會堅強地用他那智慧與堅定的筆觸寫下了令人稱頌的名篇。曹雪芹在寫《紅樓夢》時,已窮困潦倒,家徒四壁,靠賣書畫來維持生計,可是,就算在這時,他也仍然堅持,借紙借,借筆,寫下了中國四大經典著作之一的《紅樓夢》,達到了文學的顛峯。曹雪芹痛拆着那個封建社會的黑暗,他希望用自己的筆來發出內心的憤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望,他也就失去了工作的熱情;一位學生失去了希望,他也就失去了學習的興趣;一位商人失去了希望,他將失去了把握經濟的機會;一位母親失去希望,她將失去溫馨的家庭……

心中的希望是前進的動力,是堅強的意志,是拼搏的決心,是堅韌的力量。我們需要希望,生活需要希望。

關於生活的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活多姿多彩,生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂,生活會變得黯淡無味。教室裏,需要同學們的歡聲笑語;家庭裏,需要一家人的笑口常開。快樂是人們的本質,在人們的生活裏不能缺少快樂。

快樂會使人身心健康,延伸人的壽命。每個人都渴望擁有快樂,而快樂看上去多麼地清晰啊。我是在農村長大的,長得雖然不漂亮,但是,我臉上每天都掛着微笑。我走路的時候,總是把頭高高地昂起,所以,我的自信心是滿滿的,我經常想:快樂,是我的優點,長得醜陋是我的缺點,我要用快樂來填滿這個小孔。

生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑着去面對;它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵護。生活少不了快樂,正如生活中少不了挫折,當你面對挫折時,你不要哭泣,仔細想一想:挫折帶給你的好處。它可以增長你的勇氣,提高你的自身素質。當挫折過去後,一切都還是風平浪靜,這時你會發現:你長大了,面對困難、挫折竟然沒有哭泣,你以後會更加勇敢,不會在面對困難時膽戰心驚。

我認識一位二十幾歲的叔叔,是我們家的鄰居,聽說他得了一種怪病,看了很多名醫,但是都沒有好。有一天,他突然聽到別人說,有一位醫生很歷害,什麼病都能治。叔叔不相信,便想去探個究竟。來到名醫家,名醫只說了一句話:“我需要快樂,你需要嗎?”叔叔不理解其中的含義,於是便夜夜冥思苦想。終於有一天,他理解了其中的含義。每天開開心心的,別人見到很奇怪,得了病,還很開心。直到有一天,他的病竟然完全康復。他嘴裏讚歎那位名醫:“果然是名不虛傳啊”!

其實那個叔叔並沒有得什麼怪病,只是他的生活缺少了快樂,因爲,他總是每天悶悶不樂。

生活猶如一條流淌不息的小溪,它和綠色才能組成一幅美麗的風景畫。這時,你或許會問:“綠色是什麼?”我會毫不猶豫地回答:“綠色是快樂呀!”

關於生活的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一支畫筆剛剛畫完前塘的平沙落雁,又滴淌着晚清的寂寞漁歌;一支桅杆剛剛落下暮春的曉風殘月,又升起初秋的白狄勁風;一片柳絮剛剛飄過春秋的血雨腥風,又殘留着戰國的刀光劍影……

時間在流逝,人生在輪迴。從過去裏走來,又向未來時空裏走去,太多太多被光陰抹淡,太多太多被人們忘記,太多太多被時間拋棄。

歷史在滯留,生活在繼續。不變的,只有公平罷了;永恆的,只有這公平罷了;延承的,亦只有這公平罷了。

夢裏也曾記得那場考試。

我實在是太想成功了,我渴望那些榮譽。我想把我的成績幻化成一種炫耀的資本。考試前,我就在冥思苦想,絞盡腦汁地去考慮如何作弊、如何抄襲、如何瞞天過海,我也從諸多朋友那裏學得了一兩招“祕籍”。我整天都在想這件事,“練習”那些動作,即使在課堂上也是如此,以至於被老師幾次三番、幾次三番地說。他總以爲我在擺弄那些小玩意兒,其實全然不知道我的“良苦用心”。於是,我也就疏忽了本應做的事,而一心爲我的“大事”、我的成功拼命去了。

考試終於到了,這一直是我所期待的。

我偷偷地瞄着老師,目光裏一潭死水卻滿臉躊躇。在替我僞裝的大手的縫隙中間看老師,宛如在黑夜裏撕開滿懸着星斗的天空去尋找太陽一樣。這確是一個好方法。不過也總覺得他在看着我,眼睛裏射出不可思議的肅氣。其實他或許不知道考場裏有我這樣一個人,在用狡猾偷窺的目光死死地盯着他。他,他扭過身去了,我看得分明,迅速地從書桌裏拿出書來,匆匆忙忙地翻着書頁,如同在大海里尋針一樣查找答案。畢竟,我還是“落網”了,另一位老師來收了我的卷子。自然,事倍功半,我考得更差了。不過,後來總算知道,是那透明玻璃出賣了我。我不恨它,相反,它值得我用一生去感謝。

這件事已過去許久了,發生了太多太多,經歷了太多太多,現在想起來,那着實是我的過錯了。我玷污了公平,全然用行爲詮釋了我這個可憐的人。

生活中,總有一些東西是永恆的!比如頭頂的星空,比如腳下的土地,比如我們心中那份執着而又堅定的公平!

歷史見證着公平,現實解釋着公平,未來迎接着公平,當夜空的新月微微傾斜時,這樣告訴世界,告訴自己——生活需要公平!

關於生活的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月鬆間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。自然,人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

關於生活的演講稿 篇5

尊敬的各位學長、親愛的同學們:

大家好!

我是來自某某級測控某某班的某某某,今天我十分榮幸站在這裏參加本次學生會的競選,我競選的職務是學習部幹事。我充分相信自己的能力,今天也希望能得到大家的肯定!

大一上學期學生會招新時我滿懷激情地加入了學習部,在學生會的這一年裏,我的工作能力有了一定的提高,人際關係也有了很大的拓寬,同時我對學生會和自己的大學生活也有了一定的體會和認識。

我的性情開朗、興趣廣泛,在學習部工作和協助舉辦活動的同時,大一的一年裏我還參加了不少的比賽活動,比如演講、詩文格言、卡拉OK等等,而且均進入決賽並取得了滿意的成績。在參加活動的同時,作爲參賽者,我看到了每個活動中的諸多亮點與另存的一些不足之處,發現了在工作中需要改進的方面,相信這些會在今後的工作中逐步完善。計劃趕不上變化,我們的工作要在不斷的改進和完善中前進,要加強與各部的溝通合作,注入新的元素、新的理念,爲我們的活動增添色彩。

在其位,謀其政。我有信心承擔工作任務,希望大家支持我、鼓勵我,我會進一步完善自我,竭力發揮自己的熱量,結合團隊,爲我們的學生工作貢獻一份力量。最後,希望大家給予我肯定。

我的演講完畢。謝謝!

關於生活的演講稿 篇6

牬笱生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;

可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

牐犑紫仁且確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

牐牭詼,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

牐牭三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。

有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;

關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

牐牭謁模是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

牐牬送猓還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

牐牶昧耍我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

關於生活的演講稿 篇7

在很小的時候我們對大學很陌生,隨着逐漸的長大,我們對大學也有了逐步全面的瞭解,直至今天,才正式的踏入了大學,才真正體會到什麼是大學!曾經在我的心中,大學是一座神聖不可侵犯的殿堂,對我來說好像很遙遠。現如今我卻身處在這殿堂中。當我真正成爲一個大學生之後才發現真正的大學與我想象中的相差甚遠。在大學聯考之前,我的老師常常在我們學習懈怠的時候給我們描繪一些大學的片段,讓我們對大學有了憧憬,然後轉化爲堅持下去的動力。

當我成爲一名真正的大學生時,我才發現大學並非想象中的樣子。曾經以爲大學就是睡到自然醒,然後悠然的上完屈指可數的課後,就能自由活動。但是現實打破了我的幻想,大學雖沒有高中緊張,卻也沒有想象中的悠閒。

我眼中的大學是充斥了歡樂與書香氣息的地方,在大學校園裏,我們要做的不僅僅是學習,而且在學習的過程中,我們要學的不僅僅是知識。在大學裏我們要多多的注重培養自己的能力,這是大學中很重要的一部分。大學是一個讓我們得到歷練的地方,我們在這裏打磨

這自己的棱角,我們在這裏從原始變成璞玉。作爲一名大學生我們是即將展翅高飛的雄鷹,我們在學習展翅高飛。

我眼中的大學生活是豐富多彩且充滿意義的,我們可以參加學校的社團,參加各種社團活動,從而得到展示自己才能的機會,在展示自己的過程中得到成長。不可否認,學習仍然是大學生活的主體,我們的主要任務依舊是學習,與高中時期不同,我們在掌握課本的同時,最重要的就是多看看書籍,“知識改變命運”僅僅是課本上的知識不足以滿足我們改變命運的條件,所以我們要多多看書,看有益的書,爲我們的未來打下基礎。看書時,我們也不能過於急躁,厚積而薄發,我們不能爲了看書而看書,要從書籍中汲取自己需要的營養。在充實知識的同時,參加社團活動有利於舒緩壓力並且培養出自身能力。我們要合理安排自己的大學生活才能讓生活更多姿多彩。

大學生活是自由的。學習上,沒有老師再去監督自己的學習,老師也不會再推着我們前進。這些因素常常造就兩種極端,其中一種人在這種情景下完全放鬆,學業鬆懈,最後勉強結業,另一種就是更加的努力學習,最終獲得優異的成績得以畢業。可想而知,第二種人的將來一定會比第一種人順利。所有人都希望成爲第二種人。爲了能迎合這種趨勢,我們要學會自主學習,自主學習能使我們得到許多益處。

當我們成爲一名大學生時,這意味着我們已經長大了,我們要學會承擔責任,大學就是我們的試煉場。

祝願每位同學都有一個美好的大學生活,我的演講完畢,謝謝。

關於生活的演講稿 篇8

清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊叫,風中傳來花開的聲音,小狗“星星”瞪着一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多麼美好的早晨,多麼美妙的世間萬物,我熱愛一切生命,我熱愛生活。

我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個可愛的世間,春天我們呼吸那春風的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們如亭似蓋,秋風裏送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天裏瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的讚歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人讚美。

生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時如海綿吸取營養,琴棋書畫任你遊覽,你要啥有啥,青年時代,間氣奮發,世界是我們的,幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴,生活多麼的充實。

我熱愛生命!我熱愛生活!

關於生活的演講稿 篇9

人,活在這個世界上,到底是快樂的時候多,還是不快樂的時候多呢?沒人做過這方面的統計,因爲他們自己也不知道快樂不快樂。不過,快樂的機會不是人人都能每時每刻都能遇到的,不快樂卻能隨時隨刻來到。面對着如此多的不快樂,另人感到痛苦不堪,那還不如樂觀地面對他。

一個人所說的話會使更多的人感到快樂和不快了。既然一個人所留下來的是影響着這麼多人,那不如剋制自己,讓自己變得樂觀,讓許多人都感到快樂`樂觀,這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂,樂觀地去面對,使自己少一件不快樂留在腦中。

樂觀的人和悲觀的人有什麼區別呢?

最經典的兩個例子是:面對同樣的半杯水,樂觀的人會說“太好了,還有半杯水”悲觀的人會說“唉,怎麼只剩下半杯水了。”面對有個豁口的瓷碗,樂觀的人會說“雖然這碗有個口,可還是很漂亮。”悲觀的人會說“這碗很漂亮,可惜有個豁口。”面對半杯水,美中不足的瓷碗,樂觀的人是對現實的滿足,是對事物的欣賞,而悲觀的人看到的是不足,是缺憾。

父親欲對一對孿生兄弟作"性格改造",因爲其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房裏。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:"爲什麼不玩那些玩具呢?"

"玩了就會壞的。"孩子仍在哭泣。

父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞裏掏着什麼。

"告訴你,爸爸。"那孩子得意洋洋地向父親宣稱,"我想馬糞堆裏一定還藏着一匹小馬呢!"

溫馨提示:樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。

我想如果有一個人問你:“你願做樂觀者還是悲觀者?”我想大多的都說願做一個樂觀者。那既然我們是願意做一個樂觀的人,爲什麼要讓自己成爲一個對任何事情都失去信心的悲觀者呢?爲什麼我們不去嘗試改變自己呢?

樂觀這是個多麼好的詞語。樂觀的人,無論何時何地,他都會對生活充滿渴望,積極的態度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。

如果你不想成爲一個對一切都失去信心快樂的人,那請你去勇敢地追求快樂樂觀的態度。要活得快樂,就必須改變自己的態度。我想,這就是快樂的真諦。憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、

愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰勝疾病,更可以使人強壯和長壽。

種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因爲有了阻力才能磨鍊。

關於生活的演講稿 篇10

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

低碳生活是一種環保、節約又時尚的生活方式。節電、節水、節油、節氣可以幫助我們將低碳生活變成現實。

目前,我們的地球母親正在“發燒”——地球變暖。而導致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍首就是巨大的碳排放量。不過,要治“病”也不是沒有辦法的。如今,低碳時代已經如約而至,正在改變着我們的生活。

其實,低碳就在我們的身邊。比如:夏天,我們用空調不要用太長時間,幾個小時後就關上空調,再開電風扇,這樣可以省50%的電;在冰箱內放食物時,食物量最好佔容積的80%,用袋子裝上水製冷後放入冷藏,這樣,既能延長停機時間,也能減少開機時間,更省電;經過手工DIY的再創造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。

平時勤動手,勤動腦,也可以實現低碳生活。平時喝茶剩下的茶葉積攢起來,可以做一個茶葉枕頭;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接着用;用肥皂剩下的小肥皂,日積月累,也能成一個肥皂。

另外,平時出行儘量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關掉。

我是一個國小生,來聽聽我的建議吧:

1、本子要雙面使用,節約紙張。

2、隨手關燈,隨手關水龍頭。

3、多用手帕,少用紙巾。

4、購買東西時,用購物籃子,可以多次使用。

我們的地球需要我們共同的維護,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

關於生活的演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三年級一班的鄧玉辰,我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》,我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,爲了他人,也爲了自己,齊心合力,維護安全,讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。

安全像什麼,安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什麼?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什麼?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳旁風,而這無所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,多麼危險的行爲啊!一不留神就有可能發生危險。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾,上學、放學路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,並且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。在校園裏,讓我們養成良好的行爲習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。

生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地渡過一生。因爲有愛,世上纔有陽光和雨露,因爲懂得了珍惜,人間纔有了花草和樹木,珍愛生命,共建幸福家園是我們每個人的美好心願,讓我們攜起手來,共同勉勵、共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束,謝謝大家!

關於生活的演講稿 篇12

親愛的同學、老師們:

聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定爲世界環境日,旨在提高人們對環保問題的認識,提高環境保護的行動能力。聯合國環境規劃署日前宣佈了今年的活動主題:可持續的生活方式。

與此同時,我國將今年的環境日的主題定爲“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,爲生態文明建設奠定堅實的社會和羣衆基礎。

生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運,地球的一喘一息都牽動着每個人的生活。大氣污染,水污染,冰川消融以及土地荒漠化……滿目瘡痍的地球無時不在爲我們敲着警鐘。爲此,華中農業大學綠色協會向廣大師生髮出開展“踐行綠色生活”的倡議:

“踐行綠色生活”,在購買服裝時認識材料來源選購天然棉、麻等自然材料,便於回收再生;購買衣服時要儘量控制好購買的頻率和衣物的數量;拒絕購買野生動物製品,沒有買賣就沒有殺害。

“踐行綠色生活”,適當吃素,不僅可以省下畜牧業消耗的大量谷、豆類,也省下了珍貴的水;拒絕浪費,讓“光盤行動”成爲我們的習慣,成爲我們的時尚;拒絕野味,生物多樣性的銳減也同時伴隨着人類可持續發展機會的銳減;拒絕一次性餐具,一次性本該屬於森林。

“踐行綠色生活”,儘可能回收二手家電;房間的電源冷氣集中使用,夏天把空調設置在26攝氏度左右,用環保袋買菜(或購物),拒絕使用塑料袋;垃圾本就是放錯地方的資源,做好垃圾分類和回收。

“踐行綠色生活”,多走樓梯,少搭電梯;出門多走路、騎自行車、乘坐大衆運輸系統,少開車。路不會再堵,天也會更藍。

環保的成效絕非是通過我們一舉一措就能看到的,生活的環境伴我左右,環保的舉措也該貫穿生活始終。雪崩爆發時,沒有哪片雪花會認爲是自己的責任;然而,當霧霾再次席捲穹頂之下,你還會認爲環保與你無關麼?

關於生活的演講稿 篇13

大學,多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我纔對他有一定的瞭解。

在大學,不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天爲了分數、名次而焦急、苦惱。在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從後門出入,不要影響大家就好&;&;”在這以後,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

所以,我總結出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那麼大學的我們可以說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點纔回去休息的情況;也不會因爲喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗,而這些在高中都被視爲純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識。

所以,我認爲,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛鍊自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,爲自己多贏得幾筆生活的財富!

大學,還有不同以往的種.種特點:

大學,可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再爲老師要查電子產品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶裏或者天花板上天;

大學,除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;

大學,不必爲出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

大學,不會因爲和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進辦公室。(

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同,它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對,學會更好的地址誘惑。

如果有機會可以讓我跟還在爲大學奮鬥的學弟學妹們說幾句心裏話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因爲想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

最後,也不妨說一句:我的大學生活,真的很精彩!

關於生活的演講稿 篇14

回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位____年度入黨進取分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自我的專業還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了很多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。

思念的大學生活讓我在工作上熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我異常擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。____年,____年暑假期間我均到廣東__市自然網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。四年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在四年大學裏,我獲得過許多榮譽,幾乎每次參加的課外活動,我都能夠得一個獎;並獲得“三好學生”“優秀團員”的稱號……在大學裏一切榮譽只是屬於學校,屬於過去的那個時刻的,走出學校以後我將要一切從零開始,不驕不躁的做好每件事。四年的時間很長,也很短……一邊回憶過去,一邊記錄,不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結完了……不

管這三年來,是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過,它都是人一生中很重要的一段經歷,它或許能夠改變人的一生,是成是敗,都要自我去填寫,相信我會是一個成功者,因爲提高自我的本事做一事業上的成功者,是我奮鬥的目標。

關於生活的演講稿 篇15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:、

大家好。首先,我想跟大家做一個互動,就是懇請你們轉過頭對着身邊的人微笑,無論你是否認識他,無論他是何人,只要你衝他微笑。好了,現在,請你們告訴我你們剛剛所看到的,是否都是笑臉,你是否已經被身邊的氣氛所感染?你是否要加入我們這個“微笑着面對生活的行列?”今天,我爲大家演講的題目就是:微笑着面對生活。

人生,或許只是一個旅程,但也許也是一個永恆,而決定它的,就是我們的態度。常言道:“笑一笑,十年少。”你對別人微笑,別人回報你的定是更加燦爛的笑容,而當你沮喪的面對他人時,你得到的即使是微笑,你也認爲那是挖苦你的微笑吧?所以,當你的心態調整好時,身邊應該都是向日葵的微笑了。

我的朋友們都說我是一個傻妞,不會好好的區分別人,即使別人欺負我,我也只是微微一笑。其實,我並不是不知道難過,只是我爲何要拿別人的錯誤來懲罰自己,我爲何要讓別人來控制我的生活,我只是相信:我用一顆真心對待別人,我用一張笑臉迎接別人,最後,那些曾今負我的人應該能夠了解我的苦心,會像我對他們一樣的對待我吧。

總是在想象着:如果世間只存在了真善美是什麼樣子?沒有了那些不開心的事情,沒有那些醜惡的事物,那我們的生活應該也只剩微笑了。

還記得20xx年的夏天,汶川的那場毀滅性的地震,讓無數我們的同胞長埋於他們生長、生活的地方,我們看到了無數驚心動魄的畫面,我們看到了總理臉上的淚水,我們聽到了無數撕心裂肺的吶喊,可你們還記得嗎?那個可樂男孩,那個對着救援人員們微笑着敬禮的小男孩,那個在母親懷下倖存的初生嬰兒,他們都有着稚嫩的臉龐和純淨的眼神,在那樣的災難面前,他們是微笑着的,他們堅持,他們勇敢,“多難興邦”,我們的同胞在用他們的實際行動告訴着我們,微笑,是我們的殺手鐗。

同樣的20xx年,我們見證了北京奧運會,我們看到了我們國家的強大,我們看到了那金牌映襯下的笑臉,笑臉徵集活動,感染着國人,“微笑,是北京的名片。”這些讓世界認識了中國,讓世界瞭解了北京,讓世界感受到了我們的快樂。來自不同國界,有着不同膚色,說着不同語言,可就是微笑,讓我們擁有了共同語言,只要你有微笑,那世界就是你的家。

微笑着面對生活,微笑着對待他人,你有的就是幸福和快樂。“如果感到幸福你就微微笑。”。

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