快樂的暑假生活(4篇)

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快樂的暑假生活

一個豐富多彩的暑假生活快要結束了,即將迎來二年級的學習生活。來自回想這個暑假,我感覺有很多收穫,也感受到了無比的快樂……

快樂的暑假生活(4篇)

我按照暑期計劃完成了很多任務。在學習方面,我預習了二年級的數學、語文。數學中背乘法口訣可不簡單,剛開始背得很費勁,好在我每天都在堅持,最後熟能生巧,在“快算二十四”的撲克遊戲中還戰勝了媽媽!學習之餘,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我着迷的《經典科學遊戲》書,讓我在玩中增長了很多科學知識。在美術方面,我每天都抽出時間練習畫畫。在姥爺的指導下我學會了畫豬,這可是我的一絕。我還自創了一幅“慶祝祖國六十週年”。

六年級:好好對待

快樂的暑假生活

西遊記是一部神魔小說他記載了唐僧師徒求取真經的個種磨難孫悟空的性格很勇敢無論遇到什麼妖魔鬼怪他都保護師傅。豬八戒是一個貪婪的他好吃,好睡,好色,好錢他沒有決心常常遇到困難就像他低頭沙和尚是一個善良的人每次遇到妖怪他都全力以赴的保護師傅。唐僧是一個忠厚朴實每次遇到有困難的人他就會幫助他人不求回報西天路上堅持不懈最終取的了真經西遊記的故事讓我明白人生道路上不可能是一帆風順的我們要有人生目標要堅強的面對困難與挫折

七年級:王連華

快樂的暑假生活

我的快樂的暑假生活終於來啦,我特別高興。爲什麼呢?因爲我放了假就會和我奶奶回老家。家鄉的景色可美啦。

尤其是那滿地金黃的田野,讓人看了又有好心情。還有那遍地的野花,讓人看了就想採下幾朵回家插在家裏,可是“小花也怕疼”,所以我們不能採它們,只能在遠遠地看,不過就算只能在遠處看,可是小花的美麗卻沒變。我最愛家鄉金黃的田野,也愛那遍地美麗的野花。

家鄉的景色不但美,而且還是一個遊戲的樂園。

在我家的後面有一塊空地,裏面被人修起來各種的讓孩子們自由玩耍的東西。如:滑梯、蹺蹺板、健身器、吊環、翻單槓......許多讓我們玩耍的東西。無論是早晨還是中午還是晚上,這塊空地裏總是有許多孩子在裏面玩耍,當然我也不例外。

我愛暑假的快樂生活,更愛在老家遊戲的樂園無憂無慮的玩耍。

我的暑假生活過得非常開心。

五年級:王偉橋

快樂的暑假生活

——遊“海底世界”

羅源縣實驗國小 四年二班 林沛佳

俗話說,“百聞不如一見”。這幾天,福建少兒頻道的小記者們通過電視把“海底世界”的遊玩攻略,生動的介紹了一番。真讓人嚮往。我立馬就把“海底世界”列爲我“暑假生活旅遊航班”的下一站了。

一走進“海底世界”的大門,一陣水的清涼就向我們席面而來,不同種類、不同顏色、不同名稱的魚在水中快活的游來游去,熱情地歡迎我們的到來。

“哇,好漂亮的魚呀!”一條獅子魚吸引了我的目光,它那優美的身姿、在水中飄動的觸角,和那五彩斑斕的漂亮的斑紋,絕對是水中的“大美人”啊!“看他們在水中神氣的遊動,好似那舞者在翩翩起舞,給人增添了一種夢幻、神祕的感覺。

這時幾隻顏色鮮豔的小丑魚遊了過來,瞧!它們多像動畫片《海底總動員》裏的“尼莫”!紅白相間的身體,圓圓略突的眼睛,寬厚的魚脣……讓我彷彿置身於海底世界,隨着“尼莫”在海上冒險…….

突然“撲通、撲通”幾聲把我從夢幻中喚醒, “怎麼回事?”我驚奇地叫道。哦,原來是來自祕魯的企鵝先生和女士們,在學郭晶晶跳水呢,只見它們將”手”向後一背,頭朝下,“撲通”一聲扎進水裏,濺起一朵朵水花…… 仔細看了看他們的長相,可真滑稽呀:胖胖的身材,穿着一件得體合身的“燕尾服”,露着白白的小圓肚,一臉的嚴肅,使人看起來憨厚可掬,走起路來一搖一擺的,可愛極了。你別看這些小傢伙在岸上笨笨的,它們一跳到水裏,可就靈活多了。瞧!他們一會兒游到這裏,一會兒游到那裏,真不愧是游泳高手啊,可以和菲爾普斯一比高低了。我剛把手放在玻璃上,小傢伙們以爲是食物來了,都爭先恐後地游過來,張大了嘴,可卻一搖一擺撲了空。企鵝們陸續跳到水裏了,唯獨岸上的一隻小企鵝久久不肯下來。我做出手勢讓他跳下水去,他似乎看懂了,一個勁搖頭,彷彿在說:“我纔不下去呢,哼!”就獨自大搖大擺的回到了“屋子”裏去了。哈哈!這隻有個性的小企鵝定是得了“動物孤獨症”了!

接着我們還觀賞了令人心驚肉跳的“人鯊共舞”、美輪美奐的“水上芭蕾”和可愛的“海獅表演”………當然,年老的中華鱘、兇猛的揚子鱷和浮動的珊瑚我們也沒放過……

等我們看完海底世界的所有魚類,時間已過正午了,我這隻“小企鵝”也到餵食時間了!就這樣,我們滿載着開心和喜悅,結束了海底世界的行程。

簡評:對魚的形象描寫得生動、活潑,可愛極了。

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