鍋爐整改方案（精選16篇）
鍋爐整改方案 篇1
一、 品質整改目的：
爲了迎合市場需求，提高市場佔有率，滿足客戶質量要求;杜絕退貨，減少客戶投訴，降低生產成本，提高產品質量;完整公司內部質量管理體系，而制定本方案。
二、 品質整改的原因：
本公司品質現處於失控狀態，品質管理鬆散、體系不完整，沒意進行Total quality control,現有的Quality
control品質意識薄弱、缺乏標準有效的檢驗作業水準。未形成一個完整的品質管控鏈。相關的品質異常未得到及時有效的控制和解決，直接導致客訴頻繁，嚴重影響了公司綜合質量.
以下是品管部相關的問題描述：
1.重要品質管控職能未設
工程技術人員QE 1人
製程品質管控人員IPQC 1人
在線段檢人員PQC 5人
出貨質量保證人員OQA 2人
2.品質目標不明確：
IQC來料檢驗批次合格率是多少?/SMT/後焊PQC外觀檢驗合格率是多少?/QC性能測試直通率是多少/OQA生產送檢成品批次合格率是多少?以上是每個公司根據公司實際產能而制定的各個管控點的一個品質期望值，也可以說是品質要求，根據此要求控制公司產品質量，達到公司預期的目的。
3.無專業的品質工程技術支持(QE工程師)
通過查詢QC檢查報表發現，公司SMT、DIP，組裝 半成品，成品不良率均很高，達65%。不良品堆積成山 ，品質異常得不到有效的控制和預防，形成了一個惡性循環。產線QC性能異常，OQA抽樣檢驗性能異常，客戶投訴性能異常;這些，都需要專業的品質工程人員組織相關部部門人員來分析，站在品質的角度處理異常。異常是如何產生的?如何減少和杜絕?預防改正措施的可實施性等。
4.品質人員綜合素質、作業水準，專業能力低
通過摸底調查，公司沒有建立完整品質管理機制，無考覈 晉升制度，沒有定時定期對品質人員進行專業的技能培訓。品質意識，品質觀念，作業技能都有待提升。現有的品質人員多爲公司內部員工提拔，只熟悉本公司的產品和流程，對於質量管理體系不瞭解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的發展腳步，很難滿足公司未來的發展需要。
5.各項質量檢驗標準，文件資料沒有或不健全
成品外觀檢驗標準/SMT、DIP半成品外觀檢驗標準/QC性能測試檢驗標準/AQL抽樣檢驗標準/IQC來料檢驗標準/各崗位作業指導書(WI)/BOM、ECN等相關文件資料。品質人員作業時，需要一定的參照標準來檢驗，判斷產品合格與否，除了客戶的特殊要求外，必須要有電子電器行業專用的質量檢驗標準，這是保證產品質量的可靠依據。
三.職能崗位的設立
1.品質主管人員(全面質量管理)Total quality control
2.品質工程人員Quality engineering
3.來料檢驗Incoming quality control
4.製程控制in process quality control
5.在線分段檢驗passage quality control
6.出貨質量保證人員quality engineering
四.崗位職責劃分
1.品質主管工作職責：
1.1品質系統之建立、研究、完善，重大品質異常之研究，改善;
1.2組織產品全過程檢驗項目和實驗的質量檢驗工作，對所有交付產品的質量符合性負責;
1.3組織指導檢驗員對所有檢驗情況有效記錄，填寫完整、準確的有關和檢驗報告;
1.4客戶投訴之調查、處理及改善對策只提出;參與日常不合格品的處理辦法，評審、會籤;
1.5對所有錯、漏造成的批次性問題及質量事故負領導責任;
1.6培訓、考覈計劃之提出，執行。組織檢驗員的培訓學習考覈工作，保證檢驗員合格上崗，提高技術水平;
1.7參與對供方質量保證能力的考覈，驗證工作，教育職工堅持“質量第一”嚴格監督下屬部門執行檢驗制度;
1.8及時處理和反饋質量信息，全面質量管理之推進;
1.9品質方針，制度之遵守與推動，品質計劃之制定; 2.0完整上級部門交代的其他工作，並對上級部門負責。 2 . 品質組長工作職責
1.1執行領導部門安排的日常工作，對品質檢驗人員日常工作安排和監督;
1.2 ECN的執行和監督，對品質檢驗人員的報表審覈，品質數據的收集和彙總，分;
1.3對在線品質異常提出和跟進，對處理後的異常分析原因確認，對預防改正措施的跟蹤和記錄;
1.4定期或不定期對品質人員進行培訓，定期對品質人員進行專業技術考覈，保證各崗位檢驗人員檢驗水準;
1.5監督品質目標的執行，對客訴問題之調查，處理，協助主管部門解決異常，並跟進彙報改善結果;
1.6完成上級部門交代的其他工作，並對上級負責。
工程師工作職責：
1.1對所有新產品的實驗，完成所有正常生產產品的實驗;
1.2對品質問題的分析及品質提升給出意見;
1.3制定來料、在製品，成品的各項檢驗規範;
1.4對所有的客訴質量問題分改善;
1.5對各種檢驗儀器設備之校正管制;
1.6各種可靠性試驗，高低溫試驗，振動跌倒試驗，壽命試驗，老化試驗等;
1.7對材料可靠性進行試驗材料問題分析、跟蹤、解決，對生產中不良問題提出改善改進意見;
1.8完成上級部門交代的其他工作，並對上級負責。
來料檢驗工作職責
1.1對所有原材料進行AQL抽樣檢驗，對公司所有外協件進行AQL抽樣檢驗(部分需要全檢)
1.2根據檢驗標準，判定物料是否合格，避免影響生產，及時對檢驗後不合格標識、控制、處理、反饋、記錄，對其要求改善並追蹤改善效果;
1.3及時完成IQC檢驗日報，及時更新供應商履歷登記表，報表需登記管理書;
1.4對供應商進行判定和管理，對於經常出現品質異常的供貨單位，提出拒絕供貨證據和方案;
1.5完成上級部門交代的其他工作，並對其負責。
製程控制工作職責
1.1對所有產線使用的物料進行確認覈對，使其符合BOM等文件要求;
1.2對每批，每天生產首件進行材料，外觀，結構，功能進行確認，新成品交由QE工程師確認並簽字;
1.3對公司產線所有工序進行品質巡查，及時發現、反饋、跟蹤、改善、記錄，並關注前三項不良異常;
1.4根據工程變更ECN記錄確認變更內容，導入方式;
1.5定時檢查各個品質質控點品質報表，關注不良率，發現異常超出控制範圍，及時反映給相關人員同時開出《品質異常聯絡單》或《產線停拉通知單》跟蹤改善過程，確認最終改善效果;
1.6做好各項巡檢報告，嚴格根據質量報告管理要求進行記錄;
1.7熟悉產品檢驗需求，準確判定，指導PQC作業，監督各崗位作業質量;
1.8監督產線做好5S工作，各段產品必須及時標識，隔離和區分，對未按照要求做的，要反饋，記錄和改善結果跟蹤;
1.9完成上級部門安排的其他工作，並對其負責。
在線檢驗人員(段檢人員)
1.1對某段區產線製程成品進行隨拉全檢或抽檢;
1.2依據該段產品性能或外觀檢驗作業指導書，及產品檢驗規範進行檢驗;
1.3對不良偏高或者同一不良現象超過可接受比例，同一不良超過一定數量3-5 PCS以上，因立即向上級部門或IPQC彙報以得到改善處理，及時有效地做好檢查報表，不可記錯，漏記;
1.4對良品不良品進行隔離區分，嚴格按照要求檢驗，嚴禁因作業疏忽導致不良流入下一道工序;
1.5維護良品外觀，不損壞出產品，維護使用工具、儀器等檢驗設備，定時清潔和保養，並填寫記錄;
1.6完成上級部門安排的其他工作，並對其負責。
出貨質量保證人員
1.1對生產送檢的成品進行AQL抽樣檢驗，
1.2根據客戶要求單，BOM單等文件對產品進行性能，外觀，包裝檢驗及時填寫檢驗報告，達到客戶要求標準;
1.3對客退品進行抽檢或者全檢，及時填寫重檢報告;
1.4及時向生產，QE反饋檢驗異常，通知IPQC跟進返工過程;
1.5做好歷史異常問題，客訴問題記錄，隨時保持警覺狀態，不放過任何異常，把握好 最後一道質量關，爲客戶提供品質保證;
1.6對客訴抱怨事件，開出糾正預防措施單，進行跟蹤，並回復銷售部;
1.7熟悉各產品檢驗標準，準確及時判定成品入庫，不可耽誤成品入庫和出貨;
1.8完成上級交代的其他工作，並對其負責。
五.質量目標確立
1.物料上線合格率100%，
2.半成品/成品外觀檢驗合格率98%;
3. 半成品/成品性能測試合格率95%;
批次合格率100%;
5. 每月O客訴率。
六.規範 品質報表、報告
鍋爐整改方案 篇2
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個 代表”全面建設小康社會》、《保持黨 員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、 存在的主要問題：
1、 政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列 主義、毛澤 東思想和鄧小 平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列 主義、毛 澤 東思想及鄧小 平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤 東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小 平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己爲學生服務、爲同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解”全心全意爲人民服務”的宗旨.以至於爲羣衆服務意識的淡薄.“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準，而我卻忽略了羣衆的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切爲了羣衆”是要求我們真正做到全心全意爲人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨 員一面旗的良好形象.
3、 業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認爲“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認爲是專業院校畢業，又唸了這麼多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認爲領導會有具體的示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成爲一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風不夠紮實。。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作爲負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施：
1、 進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克 思、恩格 斯、列 寧、毛 澤 東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分爲羣衆做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小 平同志說的那樣：”人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民羣衆對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐”三個 代表”這一重要思想，真正體現出共 產 黨 員的先進性。
2、 加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成爲工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。爲廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要爲自己定好位。我不能把自己降低爲普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣衆提出的各種意見，從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣衆的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
鍋爐整改方案 篇3
物業管理內部管理直接關係到服務效果。內部管理好了。工作就順了。針對目前的現狀我做如下建議:
一。宿舍裏電費高。噪音大。造成部分員工睡不好!另外外住員工經常缺席會議或其他活動。
1.規定起牀和熄燈時間:
早班:起牀6點30分
熄燈晚上12點
中班:起牀11點30分[建議]
熄燈晚上1點30分
2.娛樂一律在娛樂室[包括打牌等其他。]電視熄燈後音量要小否則有檢舉就罰款.
3.外住員工要簽定協議[或保證書 .或承諾書]做到保證按時上下班。能積極參加集體活動。上班精神飽滿,非上班時間發生的事自己負責。
二.大堂管理,大堂值班員脫崗,串崗嚴重,業務不熟,形象不好。
1.大堂應具備的資料:
出租屋資料.裝修管理規定.保安工作行爲規範.各種溫馨提示.交接班制度.來訪記錄.大廈用戶管理公約.物品放行條.大堂值班員工牌.
2. 工牌具體化:
正面:深圳市~物業公司百合~~一期
相片 姓名:聶砰
崗位:星輝閣大堂值班員
工號:
反面:早班: [每月11日到20日]7:00---12:00
15:00--18:00
中班; [每月1日到10日] 12:00--15:00
18:00--23:00
晚班: [每月2日到月底] 23:00---7;00
三.出租屋管理:資料不齊.情況不祥細.
搬進時:身份證登記.收取複印件.相片[可交身份證和工本費由公司負責複印照相]
搬出時:及時消戶.暫時沒搬進的註明空房.
四.停車場管理:不取卡.崗位少卡.自由出進車多.
1.備用足夠臨時卡.入場保證都要取卡.
2.倒閘包上軟皮[萬一砸下不傷車]
3.入口減速要加長.
4.14崗要小區指示牌.往酒店車時常如小區.
5.嚴禁一卡多車.一車多卡[一張月卡用多張車.月卡車取臨時卡]
6.管理處後面的指示箭頭可出車.但實際車不能從指示方向出車【指貨車】
鍋爐整改方案 篇4
一、鄉黨委、鄉政府領導班子作風建設方面存在的主要問題
(一)思想觀念解放不夠
1、觀念更新還有些跟不上形勢的發展，還存在着思想解放不夠，有思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。
2、結合鄉情充分發揮自身優勢不夠。在一些事情的處理上，習慣照搬別人或以往的經驗，深入分析不夠，沒能把魏家樓鄉情和工作實際較好的結合，沒發揮出魏家樓自身的優勢。
3、全面創建和諧社會的認識還不到位。抓經濟建設的同時，沒有很好地處理物質文明和政治文明、精神文明共同發展的關係，社會事業發展過程還存在不少遺留問題。
(二)執政能力有待加強
1、班子上下交流溝通不夠。一是班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問題的協調上，對各自分管的工作考慮較多;二是政府班子於下級機關間交流溝通較少，沒能充分調動基層單位的積極性，影響了行政效率。
2、工作執行力不強。一是缺乏大局意識，對已有的事爭着幹，與已無利的有時推給別人;二是溝通協作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾邊、和稀泥，缺乏原則性和堅定性;三是工作落實不夠好，上有政策，下有對策，政令不暢、執行不力的現象還在一定範圍內存在。
3、依法行政意識還不夠強。一是個別領導、少數幹部傳統行政觀念、習慣行政做法依然存在;二是少數領導幹部、工作人員法制意識不強，與依法行政的要求還有一定差距。
(三)關心機關幹部不夠
主要表現在對重點工作、重點項目傾注的精力和時間較多，對基層面上的工作考慮的時間較少;給幹部提要求、交任務的時候多，關心基層幹部思想、工作、生活的時候較少;談工作的時候多，交流思想的時候少;批評教育的時候多，激勵獎勵的時候少;對村主要領導幹部溝通的時候較多，與副職和一般幹部交流溝通的時候少。
(四)黨員先進性體現不突出
面對問題時，部分領導幹部存在畏難情緒;開展工作時，直接面對羣衆深入基層調查研
究少;接人待客時，艱苦奮鬥、勤儉意識不夠強;端正思想時，開展批評與自我批評少;履行職責時，解決羣衆關心的熱點、難點問題還不夠好。
二、存在問題的主要原因
(一)對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入
主要是認爲平時班子成員都按時參加了鄉黨委組織的集體學習，且大家都是經過長期鍛鍊而成長起來的幹部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，理論水平、修養是比較高的了。加之鄉政府工作本身就十分繁雜，班子成員抽出時間來學習的時候非常有限。有時也認爲學習這個東西不能解決當前鄉鎮經濟快速發展這個難題，因而有意無意的放鬆了理論的學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作爲硬指標的情況。
(二)思想觀念與新形勢的發展要求還不相適應
x鄉所處的地理位置相對偏僻，對外獲取新思想、新觀念的途徑相對較少，加之長期受老思想，老形勢，老思維辦法的習慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏強烈的發展慾望、開闊的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前各種矛盾突現，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作手腳。
(三)全心全意爲人民服務的公僕意識還不夠強
隨着經濟和社會事業的逐步發展，工作和生活條件不斷改善，講享受、講排場的意識有所擡頭。精力投入到日常行政事務中偏多，疲於應付各種會議、檢查、突發事件等全心全意爲人民服務的思想樹得不夠牢，公僕意識和羣衆觀念有所淡化。主動與村級幹部羣衆的溝通聯繫有所減少，關心他們的工作、生活不夠。對羣衆想什麼，需要什麼瞭解不夠，爲羣衆辦實事，辦好事還不夠多。
(四)班子自身建設還存在薄弱環節
一是思想上對班子建設重視不夠，把之當作一件大事來抓得還不力;二是有針對性地提出一定時間內班子自身建設的重點還做得不夠好;三是抓班子工作與作風建設的融合上做得還不好，長效工作機制還沒真正建立起來。
三、整改措施和努力方向
(一)加強理論學習，提高班子理論素養
一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝頭腦;二是以此次保持共產黨員先進性教育活動爲契機，進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識，真正樹立執政爲民的理念;三是堅持解放思想，實事求事，堅持理論聯繫實際的學風，切實解決涉及人民羣衆根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和政績觀，提高解決重大問題的能力，提高駕馭市場
經濟的能力;五是完善學習制度，繼續堅持參加鄉黨委的集體學習，並通過自學、互相學和黨組會議、辦公會等多種方式和形式集中學習，努力提高班子成員的理論功底和素養。
(二)堅持以人爲本，切實爲人民謀利益
一要堅持爲人民服務的宗旨，發揚羣衆路線的優良傳統，努力爲人民羣衆辦好事，切實創造優良的人居環境;二要堅持以項目建設增強經濟發展後勁，狠抓項目開工、項目建設、項目儲備和項目管理，加大投資力度，拉動鄉鎮經濟發展;三要堅持科學發展觀和以人爲本理念，大力實施可持續發展戰略，加快社會事業發展，切實維護社會穩定，努力建設和諧社會。
(三)狠抓依法行政，創建民主法制政府
一要堅持依法行政，切實解決好政府缺位、錯位和越位的問題，履行好經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務四大職能;二要加強行政執法隊伍建設，提高執法人員素質和依法能力;三要全面推行行政執法責任制、過錯追究制和評議考覈制，做到有權必有責、用權受監督、侵權要賠償、違法要追究;四要改進行政方式，深入清理、壓減行政審批和收費項目，逐步實現政府職能由行政命令向引導服務轉變;五要搞好政務公開，主動接受人民羣衆的監督;六要自學接受鄉人大的法律監督、工作監督，加強建立與各機關單位的橋樑紐帶作用，努力創建民主法制政府。
(四)加強政府自身建設，增強政府能力
一是繼續堅持羣衆路線和民主集中制，堅決維護班子團結和權威，充分發揮班子成員的積極性、主動性，特別是繼續完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創造一個寬鬆和諧的工作環境。二是進一步建章立制，提高政府的科學執政水平。特別是進一步健全政府工作的決策機制、執行機制和督查檢查制度、考覈獎懲等制度。三是進一步樹立過緊日子的思想，勤儉節約，齊心協力，共度難關。四是堅持求真務實的作風，政府班子帶頭落實，講實話，辦實事，求實效。
(五)認真落實黨風廉政建設責任制，做好表率
一是進一步提高認識，提高政府班子成員拒腐防變的能力。班子成員要帶頭常修爲政之德，常思貪慾之害，常棄非分之想，自覺加強黨紀條規的學習，努力成爲清正廉潔的表率。同時加強政府部分以及各級幹部監督管理，加強對分管對象、家屬和身邊工作人員的教育、管理、監督，決不能失之於寬，使之於軟。二是進一步推進政務公開，從實際出發，靈活多樣，及時公開政務工作，強化對行政權力的監督，規範行政行爲，遏制消極腐敗現象。三是實施對全鄉行政事業單位國有資產的集中管理。四是着眼於提高黨的執政能力，深化幹部從事制度改革，建立健全科學用人機制。五是嚴格履行廉政承諾，堅持開展廉政建設和專項治理工作，認證查找執行廉潔自律規定的薄弱環節，制定建立預防措施和管理制度，努力構建預防和治理各級領導幹部收送現金、有價證券、支付憑證的貴重禮品問題的長效機制。
鍋爐整改方案 篇5
通過認真學習領會作風紀律整頓專項活有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”、“浮”、“滿”的現象的認識和理解，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，現就本人自查自糾整改提高情況報告如下：
一、當前存在的突出問題
一是思想保守，事業心不強。思想解放不夠，服務於科學發展的理論不強，思想觀念還不能完全符合科學發展的要求。工作滿足於一般要求，缺乏強烈的爭先意識、創新意識，小富即安，小勝即驕，安於現狀，不思進取，觀念陳舊。在工作中瞻前顧後，放不開手腳，沒有銳氣和生機，缺乏幹事創業的精神。
二是精神狀態不佳，工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙於應酬熱衷於吃吃喝喝;有的不求有功，但求無過，機械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮。“門難進、臉難看、事難辦”的現象仍然存在。
三是工作作風不實，宗旨意識不強。有的愛做表面文章，不願真抓實幹，滿足於當“傳聲筒”，做“中轉站”，司慣於以文件貫徹文件，以會議落實會議，滿足於一般號召，不能結合實際抓落實;有的急功近利、心浮氣躁，不是撲下身幹實事，而是眼睛向上謀“位置”。有些工作浮在表面，不作爲，不紮實，不善於抓落實。有的羣衆觀念淡薄，不深入基層，對羣衆利益漠不關心。
四是表率作用發揮不夠，工作責任感不強。有的對自己要求不高，把自己混同於一般的羣衆看待，平時看不出來，關鍵時候不能勇於站出來。有的不求過得硬，沒有以更高標準要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內容探索創新不夠，運行質量不高，管理水平較低。
二、新形勢下整改的主要措施
通過深入學習有關的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪浮滿”的重要基礎，有什麼樣的思想，就有什麼樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢浮滿”。
(一)以“庸”爲失，以“學”爲治，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯繫實踐學、帶着問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成爲一個庸碌無爲的人。
(二)以“懶”爲戒，以“勤”爲標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行爲，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散漫，勢必影響隊伍的整體戰鬥力。要克服懶的惡習，
必須從思想上着手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責
任心，牽記黨員身份，發揚黨員幹部的表率帶頭作用。另一方面，要增強培養愛崗敬業精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服鬆懈偷懶的行爲。要使勤勉盡職的理念貫穿於工作、學習、生活的全過程。
(三)以“散”爲忌，以“實”爲律，端正作風。改善服務態度，提高服務質量是社會各界、人民羣衆對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法履職的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，對待每一位同事和來辦事人員就像對待自己的朋友和親人一樣，用紮實的作風把工作做得更好。
(四)以“奢”爲恥，以“儉”爲榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正的共產黨員。
鍋爐整改方案 篇6
爲認真貫徹落實運管所有關文件精神，進一步加強安全生產工作，遏制重特大事故的發生。公司安全領導小組研究決定，立即在全公司範圍內開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動，針對我公司實際情況，制定安全隱患整改方案，方案主要分四個部分：
(一)廣泛宣傳和動員。
(二)組織各部門自查和檢查，找到安全隱患。
(三)建全組織、制度、明確落實責任。
(四)組織安全督察，隨時發現問題，並對行之有效的經驗和措施加以總結推廣。具體方案如下：
(一)廣泛宣傳和動員
在20xx年2月27號接到縣運管所檢查之後，我公司立即組織各部門經理、各部門分管安全負責人和具體從事安全工作的同事，進行宣傳動員，針對本公司實際情況佈置，要求大家繃緊安全生產這根弦，決不放過任何安全隱患，從小從細抓起，層層落實安全生產責任制，每個環節、每個崗位、每個區域都有責任，完善制度，在工作的動態中找隱患，在組織制度上保證安全生產，在經費投入上保證落實，使安全工作牢牢紮根在每個員工的思想深處，人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。
(二)組織自查和組織檢查
2月28日爲各部門自查階段。自查工作有各經理組織，各部門安全責任人具體落實，對自己部門的每個轄區的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材，設備的機械防護，值班情況，消防水源，特別對一些人不常到的死角等重點環節和部位進行拉網式檢查，對存在的隱患逐項登記，落實整改責任人，根據隱患的部位和情況確定隱患整改措施，並在規定時間內完成整改，整改結束後由安全主任驗收，合格後報安全管理室存檔。2月29日，防火安全辦公室組織專項檢查，檢查組由電氣、設備、消防等各方面技術人員組成，對所屬區域逐區逐點逐位清查，對部門自查的問題複查，保證不留死角，對容易整改的隱患，現場下達隱患整改通知書，並落實責任人，要求在規定時間內整改結束，對現場不能解決的問題，由各部門落實整改方案，並在整改結束後書面報安全主任，對存在的重大隱患，由安全主任負責制定整改方案並組織整改，整改結束後，書面報告公司常務副總。同時防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區各宿舍進行安全督察，遇到問題隨時解決，不留後遺症，對工作中不負責任、玩忽職守者或者在生活區違反安全生活者進行嚴肅處理，發現一例處理一例，起到警示作用。
(三)建全組織、制度、明確責任
各部門都要成立安全生產領導小組，並且組織正常的活動，每月召開例會一次，各崗位各工種都制定工作制度，並把責任落實到人、到生產經營的各個環節，在組織制度上起到充分保障作用，其次在經費投入上必須保證落實，強調安全才是最大的節約，各個部門每月對本部門所屬的轄區安全隱患兩次報安全主任，沒有隱患的實行零報告制，必須及時上報，對大的隱患由安全管理室掛牌督辦，保證安全。
(四)加強督察，及時總結
安全工作是長期而又艱鉅的工作，一定要樹立長期觀念，整改結束後的日常工作中，安全管理室將組成督察組不定期地對生產部門進行督察，以加強員工的安全觀念，檢查制度的落實，查找隱患，消除隱患，同時及時總結本部門好的做法和方法，在公司內推廣，大家互相學習，互相監督，確保安全。
鍋爐整改方案 篇7
一、基礎護理
存在問題：
1、病人指甲髒、鬍鬚長。
2、輸液卡巡視填寫不規範，巡視不及時，輸液實際滴數與輸液卡填寫的 不符。
3、實際吸氧流量與醫囑不符。
4、牀頭卡填寫錯誤。
5、牀單元不潔。
缺陷分析：
1、護士工作責任心不強。
2、基礎護理工作落實不到位。
3、未嚴格按操作流程工作。
4、護士長督查力度不夠，檢查不仔細。
整改措施：
1、加強護士責任心，工作認真、仔細。
2、加強基礎護理。
3、加強安全意識，嚴格按護理規範執行。
二、整體護理
存在問題：
1、病人不知用藥知識。
2、病人不知責任護士、護士長。
3、患者健康教育不到位。
缺陷分析：
1、護士工作責任心不強。
2、健康教育制度落實不到位。
3、護士長督查力度不夠。
整改措施：
1、加強護士責任心的教育。
2、認真落實健康教育制度。
3、護士長加大督查力度。
三、消毒隔離
存在問題：
1、吉爾碘無打開時間、過期。
2、醫療廢物處理不規範。
3、配置的液體無加藥時間，加藥時間大於 2 小時。
缺陷分析：
1、護士工作不認真，未按操作流程工作。
2、護士院感意識不強。
3、護士長督查力度不夠。
整改措施：
1、加強護士責任心的教育，嚴格按操作規範工作。
2、加強安全意識，認真學習院感知識，並落實。
3、護士長加大督查力度。
四、病區管理
存在問題：
1、牀上牀下物品多、功能帶上有雜物，牀頭櫃上物品多。
2、陪護多、坐、睡牀上。
3、高危藥品登記本記錄不及時。
4、病房使用電飯鍋。
5、使用非醫院配製的被褥。
缺陷分析：
1、護士責任心不強，制度落實不到位。
2、護士忙於護理工作，忽視病房管理。
3、護士長督查力度不夠。
整改措施：
1、護士長加大督查力度。
2、加強病房管理，讓病人蔘與病房管理。
3、加強護士責任心的教育。
4、高危藥品按規範管理。
鍋爐整改方案 篇8
爲進一步嚴肅工作紀律，改進工作作風，根據黨的羣衆路線教育實踐活動的具體要求，結合海勃灣區紀委印發的《關於進一步整治黨政機關幹部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律問題的實施方案》(海紀發〔20xx〕4號)文件精神，針對機關不同程度存在的幹部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等問題，海區檔案史志局決定在全局開展整治遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律的問題，現將自查和整改工作情況如下：
一、領導重視，工作部署及時開展
海勃灣區紀委印發《關於進一步整治黨政機關幹部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律問題的實施方案》文件後，我局領導負責人高度重視，立即召開動員會，對其進行了認真的傳達學習。通過學習動員，全體幹部職工充分認識到開展整治黨政機關幹部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律問題的重要意義，並認真開展自查和整改工作，做到“真查、細查、真改”，確保自查工作開展不走過場，整改工作達到預期效果。
二、深刻剖析，認真查找存在問題
按照本《實施方案》要求，通過開展批評與自我批評，對存在的問題進行了深刻的剖析。
1.對請假人員要按照事假、病假、產假、探親假、年休假等不同類型，嚴格審批程序，明確請假時限。對假期屆滿後仍無法正常上班，確需繼續請假的人員，要重新履行審批手續。
2.對遲到早退和擅離職守人員，進行嚴肅批評教育，屢教屢犯者按有關規定給予組織處理或黨紀政紀處分。對無故曠工人員，嚴格執行有關管理制度規定，經教育後仍不改正者，該辭退的堅決辭退，該待崗的堅決待崗。
3.對幹部職工在工作中上班不上崗，工作不作爲等問題。嚴厲清除工作時間上網購物、上網打遊戲、聊天、看電視節目等不良行爲，嚴肅機關紀律，對違反者一定要嚴肅處理。
4.對存在的其他問題認真進行自查自糾，加大懲處力度，對違反工作紀律的行爲要依紀依規嚴肅查處，對影響惡劣的典型案例，要進行內部通報或公開曝光，同時對負有管理責任的主要領導要按照相關規定予以問責。
三、整改措施
通過整治工作，徹底改變全局機關中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，教育我局幹部職工自覺遵守工作紀律，徹底根除工作中存在的“慵、懶、散”問題，杜絕遲到早退、擅離職守、無故曠工等行爲。
1.以此次整治爲契機，進一步嚴肅工作紀律，嚴格執行國家和自治區有關幹部職工請銷假制度，對無故曠工、遲到早退、擅離職守等行爲常抓不懈;
2.領導幹部特別是“一把手”要以身作則帶頭整治，敢抓敢管，推動班子抓落實，督促下級搞整治，讓全體幹部職工真切感受到黨風政風的新變化;
3.在今後的工作中嚴格參照(內人薪字【1999】19號)文件要求審批請假手續，明確請假時限，對無故曠工人員，要嚴格執行有關管理制度規定;
4.嚴格遵守通知要求，自覺遵守工作紀律，徹底根除工作中存在的“庸懶散問題，杜絕遲到早退、擅離職守、無故曠工、上網聊天、購物、玩遊戲、服務意識差、吃拿卡要、參與賭博、工作日酗酒等違反紀律的行爲。
鍋爐整改方案 篇9
一、成立整改領導小組
二、整改分工，確保整改質量
：負責整改全面工作。
：負責督查限期整改到位。
：負責校園文化建設等方面。
：負責貫徹教育方針、常規管理、教育教學、教研教改工作。
：負責資料的整理歸檔工作。
㈠加強法律法規學習，提高教育執法水平。
1.依法制定並積極實施學校章程與之配套的學校內部管理的各項規章制度，實現學校管理的規範化、制度化。
2.建立學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序，實行校務公開。建立學校領導向教職工述職制度和民主評議學校領導的制度，發揮教職工代表大會在學校管理中的民主監督和民主參與作用。
3.科學運用法律法規正確處理、化解校內糾紛，維護教職工合法權益，保障教育教學秩序的正常運行。
㈡加強班子隊伍建設，提升管理團隊的戰鬥力。
1.表裏如下，言行一致，帶頭遵守學校各項規章制度，要求別人做到的自己先做到，做教職工的表率。
2.認真落實崗位職責，分工明確，各司其職。
3.嚴格遵守保密紀律，討論研究的問題在未公開行文前，不向外泄露。
4.提高服務意識，精誠團結，密切配合，積極完成任務。
㈢爲人師表，教書育人。
1.加強師德師風建設，愛崗敬業，盡職盡責幹好本職工作。
2.樹立質量意識，增強危機感和責任感，加強業務學習，提高教育教學水平。
3.關愛學生，體貼學生，做學生的知心朋友。
㈣加強教學管理，提高教育教學質量。
1.抓好教學常規工作的精細化管理，按照東寶區教學常規管理細則逐項抓落實，一月一查，及時通報結果。
2.搞好課後輔導和教學質量調研。課後輔導要有計劃、有對象、有目標、有總結，全面提高教學質量。
3.多開展有特色的活動，進一步放大工作亮點，選準突破口，力爭在學生體衛藝教育等方面有新的突破，形成辦學特色。
鍋爐整改方案 篇10
教學工作是學校的中心工作，加強教學基礎管理，是開展教學研究與改革、促進教師專業發展、提高教學質量、實現育人目標的基本保證。隨着教育改革的進一步深化，強化素質教育，減輕學生課業負擔等方針的提出對當今學校的教學工作有了新的更高的要求，通過特級教師王玉華老師的講座，重新審視本校教學實際情況，發現學校教學工作存在的一些問題。爲了改變這種現狀，真正實現從教學結果管理向教學過程管理的轉變，進一步提高教學基礎管理的實效性，特制定我校教學改進方案：
一、努力轉變教師滯後的教育觀念，踐行“以人爲本”的教育理念。
傳統教育教學理念，習慣於專制管理，要求教師抓學生的考試成績，片面地以考試成績檢驗教師的教學水平，導致教師對學生實施滿堂灌，不斷加大對學生的學習壓力，逼迫學生延長學習時間，結果，教師和學生都淪爲應試教育的奴隸。這種現象在我們學校仍然存在，在某種程度上，不僅制約了學生能力的發展，同時也禁錮了教師素質的提升，阻礙了學校長足發展的道路。新課程理念下，改變教師滯後的教育觀念是教育改革的大前提，只有這樣，才能真正踐行“以人爲本”的教育理念。今後我校會組織教師集中學習先進的教育教學理念，組織教師觀摩先進教師的課堂實錄，專題報告等活動，開闊了教師們的視野，拓寬了教師們的思路，並把他們所學到的教育教學經驗和最新的教育信息帶回學校，使學校的發展充滿生機。幫助教師們打開課改的新天地，引導教師轉變落後的教育觀念，真正將學生的身心發展和學識水平的提高作爲工作的重點，實實在在地貫徹“以人爲本”的教學理念。
二、全面提升教師的育人能力水平，全面紮實開展學校的德育工作。
學校教育致力於培養具有良好思想道德素質的新一代公民，而思想道德素質的靈魂是民族精神，教育的發展對於教師的專業化發展提出了新的要求，教師不僅要重視師德建設、現代教育理論的學習、信息技術的應用，更應該把自己的育德水平和能力作爲專業化發展的重要組成部分，促使教師專業化的平衡和諧的發展，而如何以“大課程”的概念來拓展學校德育的內涵，提高教師育德水平，使教師的每一言、每一行都成爲有意識的教育行爲，將是我們進一步提品德教育實效性和針對性地關鍵。我校將建立“人文素養系列講座”等制度，保證教師先進教育文化思想的學習以及有關教育發展的信息學習成爲教師工作的組成部分，爲德育課程的理念融入到教育教學中提供幫助。爲教師學習職業禮儀、學習中西方文化差異等提供條件，使教師在學習新知識、新技能中提高人文素質，趕上教育現代化的進程。逐步建立了諸如：班主任育人沙龍，“陽光之行”社區服務，青年教師心理健康輔導工作研究小組等。研究教育教學的新問題，激發德育創新。隨着教師羣體人文素養的提高，必將整體提高學校德育工作的實效性。促進學校各項德育活動的全面紮實順利有效的開展。
三、建立健全教師專業化學習制度，打造高素質的專業化教師隊伍。
課程改革，教師是關鍵。在應試教育的長期影響下，教師的教育觀念、知識結構、教學技能、綜合素養都滯後於課程改革的需要，如何更新我校教師的觀念，引領教師專業發展，這是一個十分艱鉅的任務。王老師的講座，爲我們提供了一個很好的契機，我校將在原有的基礎之上，繼續建立健全教師專業化學習制度，建立以教研組、年級組爲單位的教研組織，制定詳實的活動計劃，每一項計劃都要做到人員、內容、組織保障、檢查督促四落實。校長、主任具體包保一個教研組、年級組，參與活動。通過完善制度保障和強化規章的約束，促使教學研究活動由被動變爲主動，由自發走向自覺，由無序走向有序。通過組織參觀考察、區域教研、教學座談會，課題研究等形式多樣的集體活動，與開展“四課”(即：組內研究課、個人精品課、骨幹教師公開課、優秀教師示範課活動)相結合，給教師寬鬆的發展空間，提升教師的專業化素質。要變教室爲研究室，變教師爲研究者，發揮集體智慧，促進每位教師自我反思創新，使教師習慣於教授者、研究者的雙重角色，主動把課堂教學實踐與新成果，新理論聯繫起來，縮短教學理論和課堂實踐的距離，提高教師的業務素質，力求每位教師都真正成爲研究型、反思型教師。將學校建成具有濃郁研究氛圍的學習化集體。
四、積極落實校本教研實施方案，努力探索教育教學高效新思路。
校本教研是促進教師專業化成長與發展的有效途徑，是創辦特色學校的重要支撐，是保障新課程實施與推進的重要策略。走向校本教研，也就是走向每一個教師自己的生活舞臺，更加關注教師自己的生存空間和生活方式，更大的激發學校、教師的創造熱情，使教師的專業發展水平大副度提高，使學校更具活力。多年的教學管理體制，形成了領導主動，教師被動，教師習慣於聽從指揮、調度、埋頭幹活，完成領導的教研活動設計。這種“束縛式”的管理思想使教師在長期的教學研究活動中，缺乏主動性、創造性，喜歡模仿，順從他人，這決不是專業化的教師形象，也不利於教師自主發展。我們提倡校本教研的主角是教師，提倡以教師發展爲本的教學管理思想，管理者要積極創建和諧的以校爲本的激發每一名教師的教研氛圍，並在此基礎上，爲教師服務，與教師溝通、交流、對話，建立一種合作的關係。使廣大教師體會到校本教研教師是主人，有自主權，可以實施自己的想法，從而產生內趨力，避免產生負壓力，這樣才更有利於教師的成長，增強教師的職業自信心。在校本教研過程中，教學觀點的交鋒思維的碰撞的交流，改善教師的心智模式，提升思維的深度，廣度和高度，使教師不斷髮現新問題，探索新方法，增強反思和研究能力，提升理論素養。學校將通過組織教師集體備課，教學反思，聽課評課，專題研究等形式，整合教育資源，總結教育教學經驗教訓，打破教師課堂教學自封閉現象，促進學年與學年間的有效溝通，學科與學科間的有機融合，增強教師配合與協作意識，創設寬鬆、平等、和諧的研究氛圍，爲教師搭建展現自我、學習交流的平臺，使教師的困惑能及時得到迴應，經驗及時得到關注和分享，努力探索出一條既適合本校教學實際，有寬鬆高效的教學新思路。
五、引導教師學習課改先進理念，創設富有活性的和諧高效課堂。
隨着基礎教育課程改革的不斷深入，教師的教學方法和學生的學習方式正發生着積極的變化。“和諧高效”課堂將繼承我國傳統教學優良傳統，又努力消除其中部分不合理因素，全面體現新課程的教學理念，追求教學過程中教學各要素的協調、和諧，強調師生通過心靈的對接、意見的溝通、思維的碰撞，實現學生高效學習、自主發展。爲推動“和諧高效”課堂建設，我們首先要讓老師們真正走進先進的課程理念當中，針對當前課堂教學實際，初步嘗試“五還”的教學策略。即：把課堂的時間還給學生，教師講授、啓發、點撥和用於組織教學的時間原則上控制在20分鐘以內，學生在課堂上自主學習、活動的時間不少於25分鐘;把課堂的空間還給學生，學生不是固定在座位上，根據學習需要可以變動方向和位置，採取多種方式學習和活動，以提高學生的語言思維能力、動手操作能力、身體行爲能力和組織協調能力;把提問的權力還給學生，充分發揮學生的主動性，培養學生髮現問題、提出問題、分析問題的能力;把評價的權力還給學生，以培養學生的判斷能力、解決問題的能力和語言表述能力;把學習、認知和習得的過程還給學生，培養學生掌握科學的學習方法，形成較強的學習能力，最終達到“教是爲了不教”的目的。讓我們的課堂和諧寬鬆，富有活性，紮實高效。
以上是我在聽了王玉華老師講座之後，對照本校實際情況分析中說獲得一點粗淺的隨想，雖算不上成熟，但絕對是自己的真是想法。我會在以後的教學生活中積極探索，努力找到一條更適合我校發展的陽光大道，改變我想的不良現狀，創人民滿意的學校，辦人民滿意的教育。
鍋爐整改方案 篇11
一、團隊工作作風建設：
1、日常工作開展及計劃，提高主人翁意識——每天早上上班前抽出10分鐘左右的時間組織部門召開部門工作日會，讓每一位員工瞭解並知悉部門的工作安排及進展，並對臨時專項工作進行工作安排及傳達。
2、深入一線，瞭解員工動態及現場生產情況——部門負責人每天抽出30分鐘左右的時間深入一線，和員工溝通，瞭解部門人員的思想動態以及生產部門的需求，爲各部門更好服務提供信息資源。
3、員工自我管理——適時的開展批評與自我批評，提高廉潔自律意識，查找個人及部門之間的不足，及時改正，揚長避短，攜手共進，力爭創造優秀團隊。
二、團隊服務意識提升：
1、加強司機服務意識、提高團隊協作能力，評選“滿意之星”——提高本部門人員服務意識，每月進行滿意度調查及不定時抽查，將各部門滿意度反饋情況融入員工能力及態度考覈評估中，同時評選出每月“滿意之星”，並給予適當獎勵，激發員工工作熱情，提高員工工作積極性。與此同時，對於服務表現差的員工，第一次先給予內部口頭通報批評，二次則給予一定的處罰，若累計三次以上建議轉崗甚至直接開除。
2、司機服務承諾責任狀——編制司機服務承諾責任狀，每年度與司機簽訂服務承諾責任狀，明確服務範圍職責及服務態度，融入員工考覈，實行末位淘汰制。
3、司機工作職責劃分——車輛管理方面，對於抓管機管理設立班長，生產小
車由專人負責，做好現場全面協調、調配及管理，提高整體團隊服務能力、協作性及工作效率。
三、團隊綜合能力提升
1、培訓學習——合理安排時間，組織部門員工進行車輛安全駕駛、車輛維修保養、新交通法等相關知識的培訓，並進行理論及實際操作考試，提升司機個人能力，增強團隊綜合素質。
2、日常維護保養——加強司機對車輛的日常維護及維修保養。對車輛的油料、防凍液、電路等情況進行檢查，保持車輛的良好狀態，車輛按照要求定期保養維護;每週不定期組織人員進行抽查，對相關抽查記錄進行存檔。
3、檢查指導——司機應熟知所駕駛車輛的性能，設備管理部等相關部門每月對車輛進行兩次檢查指導，確保車輛安全行駛;對相關的檢查記錄進行存檔。
4、創造良好的工作氛圍——引導駕駛員樹立良好的安全意識，堅守崗位，不誤事，不誤時，嚴格遵守交通規則，安全行車，文明行車，保持車輛清潔。每月對抓管機違反安全駕駛、違章操作(超速超載)，生產小車違反交通法規等行爲進行內部通報。
鍋爐整改方案 篇12
根據上級安排和理論學習，聯繫個人工作實際，把解決突出問題、落實科學發展觀的要求與履行崗位職責結合起來，特制定本人整改方案如下：
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀爲指導，對照《黨章》及黨員先進典型，結合工作，明確個人奮鬥目標，針對個人存在的問題和不足，採取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，幹事創業。
二、存在的問題和不足
1、學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼，今天學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不繫統、不深不透。對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恆心和毅力不夠。
2、實幹作風不夠硬。管理工作政策性強、並且又有很強的專業性，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺，工作中存有畏難發愁情緒，知難而上、破難而進的拼搏精神比較差。
3、創新意識不夠強。看待事物習慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規、風風火火的魄力不足。看待具體工作習慣使用書本，不善於與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
4、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，不善於吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
三、整改的目標
1、堅定共產主義的理想信念，牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨觀念，自覺做科學發展觀的擁護者、實踐者。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，爭做爲經濟發展服務的典範。
3、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。
4、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規範、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。
四、整改的措施
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
二是全面學習業務知識。紮實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好努力學習理論、提高自身素質的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強爲人民服務的本領。
三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不爲例”，做到防微杜漸。
五是虛心學習先進模範。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。
鍋爐整改方案 篇13
一、 品質整改目的：
爲了迎合市場需求，提高市場佔有率，滿足客戶質量要求;杜絕退貨，減少客戶投訴，降低生產成本，提高產品質量;完整公司內部質量管理體系，而制定本方案。
二、 品質整改的原因：
本公司品質現處於失控狀態，品質管理鬆散、體系不完整，沒意進行Total quality control,現有的Quality
control品質意識薄弱、缺乏標準有效的檢驗作業水準。未形成一個完整的品質管控鏈。相關的品質異常未得到及時有效的控制和解決，直接導致客訴頻繁，嚴重影響了公司綜合質量.
以下是品管部相關的問題描述：
1.重要品質管控職能未設
工程技術人員QE 1人
製程品質管控人員IPQC 1人
在線段檢人員PQC 5人
出貨質量保證人員OQA 2人
2.品質目標不明確：
IQC來料檢驗批次合格率是多少?/SMT/後焊PQC外觀檢驗合格率是多少?/QC性能測試直通率是多少/OQA生產送檢成品批次合格率是多少?以上是每個公司根據公司實際產能而制定的各個管控點的一個品質期望值，也可以說是品質要求，根據此要求控制公司產品質量，達到公司預期的目的。
3.無專業的品質工程技術支持(QE工程師)
通過查詢QC檢查報表發現，公司SMT、DIP，組裝 半成品，成品不良率均很高，達65%。不良品堆積成山 ，品質異常得不到有效的控制和預防，形成了一個惡性循環。產線QC性能異常，OQA抽樣檢驗性能異常，客戶投訴性能異常;這些，都需要專業的品質工程人員組織相關部部門人員來分析，站在品質的角度處理異常。異常是如何產生的?如何減少和杜絕?預防改正措施的可實施性等。
4.品質人員綜合素質、作業水準，專業能力低
通過摸底調查，公司沒有建立完整品質管理機制，無考覈 晉升制度，沒有定時定期對品質人員進行專業的技能培訓。品質意識，品質觀念，作業技能都有待提升。現有的品質人員多爲公司內部員工提拔，只熟悉本公司的產品和流程，對於質量管理體系不瞭解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的發展腳步，很難滿足公司未來的發展需要。
5.各項質量檢驗標準，文件資料沒有或不健全
成品外觀檢驗標準/SMT、DIP半成品外觀檢驗標準/QC性能測試檢驗標準/AQL抽樣檢驗標準/IQC來料檢驗標準/各崗位作業指導書(WI)/BOM、ECN等相關文件資料。品質人員作業時，需要一定的參照標準來檢驗，判斷產品合格與否，除了客戶的特殊要求外，必須要有電子電器行業專用的質量檢驗標準，這是保證產品質量的可靠依據。
三.職能崗位的設立
1.品質主管人員(全面質量管理)Total quality control
2.品質工程人員Quality engineering
3.來料檢驗Incoming quality control
4.製程控制in process quality control
5.在線分段檢驗passage quality control
6.出貨質量保證人員quality engineering
四.崗位職責劃分
1.品質主管工作職責：
1.1品質系統之建立、研究、完善，重大品質異常之研究，改善;
1.2組織產品全過程檢驗項目和實驗的質量檢驗工作，對所有交付產品的質量符合性負責;
1.3組織指導檢驗員對所有檢驗情況有效記錄，填寫完整、準確的有關和檢驗報告;
1.4客戶投訴之調查、處理及改善對策只提出;參與日常不合格品的處理辦法，評審、會籤;
1.5對所有錯、漏造成的批次性問題及質量事故負領導責任;
1.6培訓、考覈計劃之提出，執行。組織檢驗員的培訓學習考覈工作，保證檢驗員合格上崗，提高技術水平;
1.7參與對供方質量保證能力的考覈，驗證工作，教育職工堅持“質量第一”嚴格監督下屬部門執行檢驗制度;
1.8及時處理和反饋質量信息，全面質量管理之推進;
1.9品質方針，制度之遵守與推動，品質計劃之制定; 2.0完整上級部門交代的其他工作，並對上級部門負責。 2 . 品質組長工作職責
1.1執行領導部門安排的日常工作，對品質檢驗人員日常工作安排和監督;
1.2 ECN的執行和監督，對品質檢驗人員的報表審覈，品質數據的收集和彙總，分;
1.3對在線品質異常提出和跟進，對處理後的異常分析原因確認，對預防改正措施的跟蹤和記錄;
1.4定期或不定期對品質人員進行培訓，定期對品質人員進行專業技術考覈，保證各崗位檢驗人員檢驗水準;
1.5監督品質目標的執行，對客訴問題之調查，處理，協助主管部門解決異常，並跟進彙報改善結果;
1.6完成上級部門交代的其他工作，並對上級負責。
工程師工作職責：
1.1對所有新產品的實驗，完成所有正常生產產品的實驗;
1.2對品質問題的分析及品質提升給出意見;
1.3制定來料、在製品，成品的各項檢驗規範;
1.4對所有的客訴質量問題分改善;
1.5對各種檢驗儀器設備之校正管制;
1.6各種可靠性試驗，高低溫試驗，振動跌倒試驗，壽命試驗，老化試驗等;
1.7對材料可靠性進行試驗材料問題分析、跟蹤、解決，對生產中不良問題提出改善改進意見;
1.8完成上級部門交代的其他工作，並對上級負責。
來料檢驗工作職責
1.1對所有原材料進行AQL抽樣檢驗，對公司所有外協件進行AQL抽樣檢驗(部分需要全檢)
1.2根據檢驗標準，判定物料是否合格，避免影響生產，及時對檢驗後不合格標識、控制、處理、反饋、記錄，對其要求改善並追蹤改善效果;
1.3及時完成IQC檢驗日報，及時更新供應商履歷登記表，報表需登記管理書;
1.4對供應商進行判定和管理，對於經常出現品質異常的供貨單位，提出拒絕供貨證據和方案;
1.5完成上級部門交代的其他工作，並對其負責。
製程控制工作職責
1.1對所有產線使用的物料進行確認覈對，使其符合BOM等文件要求;
1.2對每批，每天生產首件進行材料，外觀，結構，功能進行確認，新成品交由QE工程師確認並簽字;
1.3對公司產線所有工序進行品質巡查，及時發現、反饋、跟蹤、改善、記錄，並關注前三項不良異常;
1.4根據工程變更ECN記錄確認變更內容，導入方式;
1.5定時檢查各個品質質控點品質報表，關注不良率，發現異常超出控制範圍，及時反映給相關人員同時開出《品質異常聯絡單》或《產線停拉通知單》跟蹤改善過程，確認最終改善效果;
1.6做好各項巡檢報告，嚴格根據質量報告管理要求進行記錄;
1.7熟悉產品檢驗需求，準確判定，指導PQC作業，監督各崗位作業質量;
1.8監督產線做好5S工作，各段產品必須及時標識，隔離和區分，對未按照要求做的，要反饋，記錄和改善結果跟蹤;
1.9完成上級部門安排的其他工作，並對其負責。
在線檢驗人員(段檢人員)
1.1對某段區產線製程成品進行隨拉全檢或抽檢;
1.2依據該段產品性能或外觀檢驗作業指導書，及產品檢驗規範進行檢驗;
1.3對不良偏高或者同一不良現象超過可接受比例，同一不良超過一定數量3-5 PCS以上，因立即向上級部門或IPQC彙報以得到改善處理，及時有效地做好檢查報表，不可記錯，漏記;
1.4對良品不良品進行隔離區分，嚴格按照要求檢驗，嚴禁因作業疏忽導致不良流入下一道工序;
1.5維護良品外觀，不損壞出產品，維護使用工具、儀器等檢驗設備，定時清潔和保養，並填寫記錄;
1.6完成上級部門安排的其他工作，並對其負責。
出貨質量保證人員
1.1對生產送檢的成品進行AQL抽樣檢驗，
1.2根據客戶要求單，BOM單等文件對產品進行性能，外觀，包裝檢驗及時填寫檢驗報告，達到客戶要求標準;
1.3對客退品進行抽檢或者全檢，及時填寫重檢報告;
1.4及時向生產，QE反饋檢驗異常，通知IPQC跟進返工過程;
1.5做好歷史異常問題，客訴問題記錄，隨時保持警覺狀態，不放過任何異常，把握好 最後一道質量關，爲客戶提供品質保證;
1.6對客訴抱怨事件，開出糾正預防措施單，進行跟蹤，並回復銷售部;
1.7熟悉各產品檢驗標準，準確及時判定成品入庫，不可耽誤成品入庫和出貨;
1.8完成上級交代的其他工作，並對其負責。
五.質量目標確立
1.物料上線合格率100%，
2.半成品/成品外觀檢驗合格率98%;
3. 半成品/成品性能測試合格率95%;
批次合格率100%;
5. 每月O客訴率。
六.規範 品質報表、報告
鍋爐整改方案 篇14
近來注塑車間5S十分糟糕，公司高層領導對我們很失望，這其中我的責任最大，沒有帶領好大家做好車間5S，連累了大家。現我們注塑車間在外名聲是髒亂差。
我們5S做不好的最終原因，個別同事不自覺，缺乏5S常識，自己本身心裏素質低下，大家都在踢皮球，上班推班下、下班推上一班，另外一點我們執行力度不夠強硬，對不守規矩的太仁慈。如果大家不自我提升自己思想觀念，永遠都做不成大事。5S運動是全員參與，共同努力，不是一兩個人的工作。在今後時間裏，我們會重點整治車間5S，大家要行動起來，養成一個良好習慣。
從今天起按照以下分工展開車間5S整改工作，追究當事人責任，必需完成當班所分配事項。未及時完成事項，將對責任人 注：有很多同事進出車間不換鞋，不穿工作服，再次強調不遵守者將按照公司管理條例處罰。其它管理制度按照原來執行。負責注塑車間5S檢查，檢查到5S未作到位的追究當事人並執行罰款處理。嚴抓車間紀律，如有違反者絕不姑息。
負責監督與指導注塑車間5S各項工作，互相檢查對方5S整理情況，對相對責任人屢教不改者有權直接處罰，如車間髒亂差負連帶責任將受到處罰。
負責工作臺SOP、SIP懸掛及更換，檢查工作臺物品擺放，不能有與工作無關的物品，工作臺、板凳及包裝材料監督和指導操作工擺放整齊。負責本區域模具漏油檢查，及時通知上下模處理漏油問題，保證機臺安全門兩側不能有雜物。機臺上不準遺留洗模水、頂針油的空瓶。換模調機時如原料與之前原料不同時必須換水口箱，絕不允許用裝產品的週轉箱裝水口.負責模具及熱油機和注塑機的漏油檢查，必須保持每臺機無漏油機臺下方無油污，轉模完成後機臺上和安全門兩側不準遺留金屬物品。熱油機連到模具上的管道必需從機臺下穿過不得露出過多。模具擺放區當班換下模具上架保持整齊，不得遺留下一班。另外包材料擺放區每天整理保持整齊擺放。向機臺運送包材時要整齊擺放在對應機臺貨架上。負責監督與指導加料員粉料員注塑車間5S各項工作，負責機臺烘箱及料房所有設備維護和保養工作。如檢查因料房原因5S較差的組長附連帶責任。對相對責任人屢教不改者有權直接處罰。
負責原料、回料標示封口分區整齊擺放，與料房有關的設備維護與保養，每次加料完畢後，機臺大料塊及掉落的料粒必需清理乾淨，工程需打樣機臺當班完成後水口必需拉走。料房、粉碎房要24小時保持乾淨整齊。特別強調，注塑機臺上和機臺周邊8:00到24:00不準有原料和料袋存放。機邊粉碎機周邊必須保持乾淨。車間多餘水口箱要擺放整齊，滿箱後的水口箱，必須及時拉走，在車間不準停留超過15分鐘。
負責車間產品擺放整齊，當班夠板產品及夠數轉模產品及時入庫，棧板擺放時不準超出黃線，必需保持一條線。打包所需輔料不準到處擺放，擺放在指定區域。
負責本機位上班途中及下班後機臺衛生保持及清掃工作，當班生產遺留尾數只能有一個，必需標識整齊擺放在中間臨時貨架上，所在機臺的工作臺不準有與工作無關的物品，保持工作臺及板凳擺放整齊，生產物品必需擺放整齊。生產所需的包裝材料吸塑盒，如與到有髒污的必需整齊擺放在機臺相對應的貨架上。暫停或生產夠數機臺利用15分鐘時間對機臺衛生全面打掃，把所有包裝材料運送到其它在使用的機臺。
閱後簽名欄處簽名
制定：關中龍批准：劉立林
鍋爐整改方案 篇15
一、 編制目的
20xx年4月9日質監部門對清流西苑南北地塊工程質量存在的一些問題，我項目十分重視，立即召開了針對這次檢查的專項會議，對這次查出的問題進行逐一整改並編制了有針對性的有效整改方案。
二、 編制依據
《清流西苑施工組織設計》
《混凝土結構工程施工質量驗收規範》-GB50204-20xx 《混凝土質量控制標準》-JGJT50164-20xx
《鋼筋焊接及驗收規程》-JGJ18-20xx
《滁州市質量通病防治導則》
《建築抗震設計規範》-GB50011-20xx
《建築變形測量規範》-JGJ8-20xx
施工圖集11G101-1及相關設計文件
三、存在的問題：
1、未嚴格執行《滁州市住宅工程質量通病防治導則》，質量通病防治專項方案無針對性。
2、15#樓五層頂無同條件試塊及拆模試塊報告，但模板已拆除;電渣壓力焊接頭豁邊，成型差，未做處理。
3、15#樓七層樓面幹縮裂縫嚴重，操作面現澆板養護不足兩天就進行鋼筋安裝，存在隱患。
4、 後澆帶拆除過早，存在質量安全隱患。
5、個別型號鋼筋進場時驗收不到位，如批號12120xx300直徑12mm的HRB400的鋼筋未見質量合格證明文件。
6、施工單位未對工程進行沉降觀測。
7、工程未辦理施工許證手續。
四、整改措施：
1、未嚴格執行《滁州市住宅工程質量通病防治導則》，質量通病防治專項方案無針對性。
1.1補救措施
關於現場15#樓未嚴格按照《滁州市住宅工程質量通病防治導則》相關規定執行，項目立即組織相關技術人員及管理人員重新把《滁州市住宅工程質量通病防治導則》學習了一遍，並加強了內部管理，嚴格按照通病防治導則去執行，並對現場存在的一些問題，有針對性的重新編制了通病防治施工方案。
2、15#樓五層頂無同條件試塊及拆模試塊報告，但模板已拆除;電渣壓力焊接頭豁邊，成型差，未做處理。
2.1補救措施
五層頂同條件試塊等養護齡期可取按日平均溫度逐日累計達到600 d 時所對應的齡期，且等效養護齡期不應小於14d ，也不宜大於60d，後委託有資質的檢測中心到現場用回彈儀對樓面混凝土進行回彈，把得出的結果併入同條件試塊評定;關於無拆模試塊就把樓面模板拆除一事項目部很重視已委託有資質的檢測中心到現場用回彈儀對樓面混凝土進行回彈，後根據結果推算出拆模時的強度符合規範要求強度達到75%，並且加強對項目的管理，已杜絕此類問題再次發生。對電渣壓力焊接頭有豁邊、夾渣、焊苞不均勻、成型較差等超出規範要求的全部用氧氣割除，用磨光機把割下來的鋼筋頭打磨平，再重新焊接;
3、15#樓七層樓面幹縮裂縫嚴重，操作面現澆板養護不足兩天就進行鋼筋安裝，存在隱患。
3.1補救及預防措施
3.1.1、將裂縫處用水沖洗乾淨,用水和防水劑放入桶內，再放水泥進行攪拌混合均勻(水灰比控制在0.7∽1：1之間)，後用配製好水泥漿抹刮，將縫隙填滿再抹平。針對操作面現澆板養護不足兩天就進行鋼筋安裝，時刻密切關注樓層表面變化，如有裂縫採取幹縮裂縫處理方法處理，且項目部加強內部管理，在以後的施工中混凝土強度未達到1.2N/mm2堅決不上荷載。
4、 後澆帶拆除過早，存在質量安全隱患。
4.1補救及預防措施
已拆除的後澆帶模板重新支設，等樓層全部施工完畢後及後澆帶應在兩側混凝土齡期達到 60d 後，再把後澆帶清理乾淨，用高一個級別的膨脹混凝土澆築好。
5、 個別型號鋼筋進場時驗收不到位，如批號12120xx00 直徑12mm的HRB400的鋼筋未見質量合格證明文
5.1補救措施
對個別鋼筋銘牌爐批號與複試報告不相符的這塊鋼筋，在現場監理的見證下重新取樣送至檢測中心複試。
6、 施工單位未對工程進行沉降觀測
6.1補救措施
建設單位已安排有資質的專業檢測單位進場每半個月對各樓棟的沉降觀察，並附有沉降觀察報告。項目部在專業檢測單位的基礎上對每棟樓每上一層也做了觀察，並附有觀察記錄。
7、工程未辦理施工許證手續。
由於南地塊沒有土地指標導致建設相關手續未能辦理，北地塊的施工許可證正在建委窗口辦理中。
針對這些現場出現的問題，項目部制定了相關責任措施，加大工程的控制力，對易出現質量的問題部位施工時再次進行技術交底，確保每位實際施工人員熟悉操作工藝。
鍋爐整改方案 篇16
鍛造車間現狀
鍛打車間現狀主要體現在以下兩大方面的問題
1. 現場管理的混亂，
1.1 材料，工具，產品，報廢物品堆放的混亂，及無明顯的物料標識。這會明顯的導致車間的產量、產品質量，及工傷事故的發生.比如就有好幾次工人使用錯誤的材料鍛打產品，並且把不合格的產品當作合格品流入下道工序，在找工具的時候不知道工具放置具體的位置，增加尋找工具的時間。並且給人的感覺就好像進入了一個垃圾場一樣。不管是在這裏面工作，還是客戶到工廠來考察。給人的第一印象可想而知。
1.2 車間場地太髒，基本上很少清掃。其實也很難清掃。地上的工具，報廢的模具，材料到處都是根本就無法清掃。
2. 機器、設備故障嚴重
2.1 每天鍛打車間開工，總是以修理機器設備爲前提的情況下開工的，我們的時間大部分都是7、8個人，有時甚至10幾個人在那裏花上一兩小時個甚至幾個小時來修理機器。並且在加工過程中也經常的發生修理機器設備的事故。數控車間如果也這樣，那可想而知。何來產量。
2.2 未對工人如何正確的操作設備進行規範的指導，比如：工人在開中頻爐的時候沒有打開水泵，最終導致中頻爐故障。
3. 現場沒有一張生產工藝圖紙，經常是在無圖紙的情況下生產，工人操作的隨意性較大，容易導致模具的損壞，及產品質量的不穩定。
鍛打車間整改方案
1.對現場進行清理。主要負責人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月15日。
1.2 對現場的棒料、不合格產品、工裝夾具、工具及廢料進行整理，整頓。
1.3 對現場進行徹底的打掃，
1.1 對以上物品進行清點，歸類。
2. 區域劃分。主要負責人：甲，乙9月16日開始。完成日期9月16日。
主要分爲4大區域
2.1 棒料放置區域，鍛打件堆放區域，不合格品放置區域，切邊料放置區，切邊完產品放置區及通道的劃分。
2.2 指定工具箱及模具放置區域
3. 物料放置：鍛打完的產品、棒料、不合格產品應單獨用箱子裝好，杜絕亂扔，亂放。並由鄧道宇、乙進行監督。
主要負責人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月15日。
4. 車間的模具，工裝夾具、工具、必須統一放置相應的架子或者櫃子裏面杜絕亂扔，亂放。
主要負責人：甲，乙9月16日開始。完成日期9月17日。
5. 車間裏面與生產無關的東西拒絕存放，比如：員工的自行車，椅子。
主要負責人：甲，乙9月3日開始。完成日期9月3日。
6. 機牀、設備保養。主要負責人：席少輝、甲、乙9月31日開始。完成日期9月15日。
內容：每臺機牀設備必須建立保養卡，由席少輝在9月3日之前確定內容，並由甲指定相應的人員進行保養。9月16日之前進行保養，席少輝監督保養情況，對錶現較差的責任人進行通報。責令車間負責人進行整改並驗證整改效果。
7. 對每個區域由指定相關責任人進行整理、整頓、清掃、清潔的保養。並由鄧道宇、乙進行監督，對錶現較差責任人進行通報。責令車間負責人進行有效的整改並驗證整改效果。
主要負責人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月14日。
8. 設置現場看板:對錶現好的及較差的責任人現場進行對比，並責令較差的責任人進行改進並處罰責任人2小時義務勞動。主要負責人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月14日。
9.規定每個崗位的操作要求 及上班工作紀律。
主要負責人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月18日。在9月20日之前必須讓工人按照規定好的操作要求工作並遵守上班工作紀律。
10.生產工藝完善。主要負責人：吳哲9月15日之前完成所需產品工藝，生產部從9月16日開始執行，鄧道宇進行監督。如果按照工藝生產的確有問題的必須通過技術部確認後方可更改，否則對未按照工藝要求生產的班組及車間主任進行處罰。
計劃項目負責人：
計劃時間：20xx/09/10 完成日期：20xx/09/20 驗收人：嚴總
補充：現場清理要點如下
整理：區分現場的必需品和非必需品，將非必需品處理出去。整理的真意在於騰出空間
要點：要根據物品的實際使用頻率判斷，決定是否留在工作現場。
整頓：對必需品進行合理的規劃擺放並標示清楚。整頓的真意在於提高效率並實現動態管理。
要點：“三易”：易取、易放、以管理;“三定”：定點、定容、定量
以上實施內容責任人必須在規定的時間內全部完成，由屠總、嚴總監督完成情況，如完成時有困難情況應及早提出以便及時解決。執行時間待定。
工廠車間現場存在的問題和整改方案
一、數控車間
1、 機臺的清潔、保養
目前我們的設備大多表面油污很多，而且內部清理不徹底，整個設備看上去很不清爽。
2、 機臺嚴重存在滴漏現象，導致底託及工位周邊環境污染。
3、 各工位器具及物品擺放不規範，由其是工作臺存在擺放與當班工作沒有關係之物件。
4、 大多機臺內部照明不良，這將影響產品、設備以及操作員的安全和工作順暢。
5、 機臺、操作工工位通道不暢通，存在隱患，有逃生障礙。
6、 部分員工還沒有養成良好的工作習慣，在生產現場吸菸，此爲最大的隱患，因爲我們生產現場還是有易燃物和油料。
二、清洗、包裝車間
1、現場略顯凌亂，使用後的站板、紙箱、筐等未及時清理
2、現場雖物料不多，但仍缺乏整理,應及時整理歸位
三、下料車間
1、大量廢棄料頭堆放，未定期清理
2、鋸牀防護罩拆卸後仍在使用設備，存在安全隱患
3、此設備根本不存在維護保養
消防設施方面：設施配置不足且消防栓沒有配置完善
老廠這邊：半成品庫一臺手提式滅火裝置，無消防栓
下料車間、包裝車間、磨工班、清洗車間及成檢均無消防設施
儀表鉗工班一臺手提式滅火裝置，金工轉子班三臺手提式滅火裝置及一處消防栓
注：由其是成檢車間，若外面發生火災，成檢員工逃生機會很小
聲明：並非危言聳聽，我們必須防患於未然。安全生產我們必須重視!安全才是最大的節約!建議補充部分消防設備，並且設置消防疏散指示燈箱和平面圖，還得加強消防安全知識培訓。
另，加強員工的“7S”/“5S”培訓，並嚴格監督參照管理辦法執行，“5S”所涉及內容包含了：人：人的問題，好習慣的養成，素質的提升;
機：機臺，設備的正確使用、運行和保養，並做好點檢記錄
料：生產資料，原材料、工裝夾具、刃具量具以及工具等，做到分門別類，材質、用途等標識清楚，什麼地方該放什麼物料，擺放整齊
法：工廠制度，員工手冊，技術資料文件、作業指導書、各作業標準等
提倡全員參與，積極推行，正確引導員工養成良好的工作習慣，讓大家都知道所有的習慣都是從不習慣開始的，營造愉悅的工作氛圍。從而提高員工的積極性也就提高了生產效率
我們應制定相應的“5S”執行標準，併成立稽查小組，每天對各部門、各車間的“5S”執行進行監督，並對執行不及時、不到位的進行指導、整改。
要想管好別人，讓別人對我們服從，首先我們應管好自己，我們應先從自已開始，從生產輔助崗位(所有的非生產一線員工均爲輔助崗位)開始，嚴格按5S標準來要求自己做好，當我們做好了我們纔能有體會有經驗去引導其他同事