生命的意義作文(7篇)

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關於生命的作文:生命的意義

有人說,生活如一杯白開水,放點鹽它是鹹的,放點糖它是甜的。生活的質量要靠自己去調劑。

生命的意義作文(7篇)

生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開闊;不是快樂太少,而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時,就寫一首詩;快樂時,就唱一首歌。無論天上掉下來的是什麼,生命總是美麗的。

現實生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的時候是我們輕鬆地面對生活。朋友,試着在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼,它可能會使你的生活更加豐富多彩,使你的生命之花更加搖曳多姿。

遇到困難,臨危不懼;面對挫折,勇往直前;這,便是生命的意義……

高三:愛情是件易碎品

關於生命的作文:生命的意義

生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘”所以,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續着我們以後的生活。要有一顆平常心面對生活纔好。

人的一生是有限的,而在我們這個年齡大多數是感覺不到得。只是每天做做習題,上上課,做做操,時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺到,以前的年齡段是多麼快,而正在過的五年級,是不會體現出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這麼短暫,爲什麼不開心、有意義的度過呢?

生命的意義,不在於你成功了或者是沒成功,而是在於你奔向那條道路的路程是什麼樣的,而在這路程中,我們往往可以感受到時間的匆匆,時間的匆匆……

生命的意義是你這一輩子道題幹了什麼,是像流浪漢一樣浪費人生,還是做了更有意義的事。?勸告自己來決定……

臨沂四小五年級:趙方源

關於生命的作文:生命的意義

在漆黑的夜裏,我常常躺在牀上,在想:生命到底是什麼呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什麼意義呢?

有一天,我在書上讀了一則十分有趣的故事:

在一間動物園裏,飼養員每天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的。於是他就關了一隻活雞到蟒蛇的籠子裏。

這隻雞突然遭遇這飛來橫禍,可什麼辦法也沒有,因爲現在已經在蟒蛇的大鐵籠了。可它一想,反正是一死,爲什麼要坐着等死呀!也去搏擊一番還有活命的機會呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以後,蟒蛇終於被雞啄死了。

第二天,飼養員進來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最後把這隻雞放了。

這篇文章雖然很短,但使我受到很大啓發。正是因爲不斷地經受折磨,人才能變得堅強。格林斯說:“人生成功的祕訣只有在那些在奮鬥中尚未成功的人才知道。”那就是挑戰人生的敗局,實現人生的價值。

我們的生命是有限的,但卻可以體現出無限的價值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,儘自己的努力爲國家、爲社會發光發熱,實現生命的最大意義。

我懂得了生命的意義

生命的意義沒有一定的方向,我常常困惑。在迷茫中我浮想聯翩,也許是用心讀懂了生活、讀懂了自己是不是也就懂得了生命的意義。哲人說:“你的心態就是你真正的主人。”一位偉人說:“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”一位藝術家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態。”……但是我想說生命的真諦是:好好的活着,在有限的生命旅程中,能讓自己的生命光芒畢露、蓬勃生機……

就像我認爲的那樣,生命中應該嘗試點驚心動魄的事情,反正生命不好定義,在不知情中自然而然的就會得到些總結。很多次,我都會問到自己“爲什莫,我活着?”在這個虛幻的世界中人們總是被生活的重擔壓得氣喘吁吁,忙活來忙活去都是些柴米油鹽醬醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是細水長流。

活着爲了什麼?現實過於殘酷,生活太過艱辛,幸福來之不易。現在的社會太過爭議,何止是我的父母在外奔波、乃至全國都有5800萬的留守兒童的家長們風雨中不放棄、拖着勞累着身子未停止幹勁。維持生活就得付出點代價,遠遠之外還有不少的艱辛酸辣在等待着我們……

這個世界上找不到沒有憧憬的人,每一個人不論大小都有自己堅持的理想。理想該有,但不要遙不可及。伸手能夠觸到就足矣了,太高的理想也會不思進取,只想擁有,不想付出。畢竟這個世界上是相對公平的,但機會卻往往留給那些有準備的人了。人生最重要的事情就是確定一個偉大的目標,並決心的實現它。

活着沒幾年,你能幹些什麼事?如果明天是世界末日,那麼,我今天該幹些什麼。我仔細一想還有三件大事未了心願,首先拿起手機把自己所有的事情告訴父母。然後,說一聲“爸爸、媽媽”我愛你們。接着,拿起紙和筆寫下遺言,折成小船放進水中讓他傳遞給蒼天,默默祈禱着。最後那一刻了,我什麼都放下了,看着閃爍的星空,閉上眼靜靜的等待、靜靜的等待……

這一刻,我找回了我的方向。我不迷茫了,我也不困惑了,我就應該選擇接受生活,終究我懂得了生命的意義,也許吧,這一會問題的答案才浮出水面,我懂了。本有一個生命,請不要忽略它的存在,因爲僅僅在這麼短的時間裏,你卻能做到的不單單是那麼一件事,還有很多你都沒有實現,我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。

山東菏澤鉅野縣麒麟鎮一中九年級:張高賢

生命的意義在於奉獻不在於享受

人最寶貴的東西是什麼?那就是生命,生命屬於我們每個人都只有一次。人的一生應當怎樣度過?每個人有着不同的選擇方式,人生軌跡相應也就發生了或多或少的變化。有的人就似流星,一閃而過卻發出最奪目的光芒;有的人就似焰火,轉瞬即逝卻照亮最絢爛的夜空;有的人卻似微塵,漂浮不定直至生命的盡頭。

近日,李林森這個名字傳遍了我國大江南北,xx副主席號召廣大黨員幹部深入學習他的先進事蹟。大家在稱讚敬仰這位優秀組工幹部的同時,更多的卻是惋惜如此優秀人才的英年早逝。他留給我們的不僅僅只是感動與震撼,更多的則是自省與自警。

巴金曾經說過“生命的意義在於奉獻不在於享受”,李林森的一生就是這句話的真實寫照。20年前,他懷揣激情與夢想,邁着大步,從巍巍巴山走來;20年後,他魂歸故里,重新將自己託付於綿綿巴山。20年的漫長歲月中,他始終堅守他畢生的永恆追求,爲了中國共產黨這棵最高大、最美麗的荊棘樹,奉獻了自己無悔的一生。他始終一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一生坦蕩,對黨和人民的事業無限忠誠、無限牽掛,生命不息、奮鬥不止。他就是當今時代的英雄,在他活着的時候,用自己的行爲感染帶動周圍的人不斷奮發向上;當他離去時,深受觸動的人們爲他未完的事業甘之如飴……

載短暫卻絢麗的生命旅程,令我們萬般不捨。而今,我們需要將藏在內心深處的感動化爲實際行動中的前進動力,像李林森同志那樣一心爲民、無私奉獻,爭做一名讓黨放心、讓人民滿意的好黨員、好乾部,也唱出我們人生最美妙的旋律!

四年級:李玉潔

生命的意義

生命的意義在於追求,當雄鷹選擇藍天,因爲它知道只有藍天的廣搏,才能給予它博擊長空的機會,於是雄鷹以雙翅回報,而蓄勢待發的我們,是不是也應該選擇一條屬於自己的道路,併爲之去努力,拼搏。

一年級:yumrng

生命的意義

人活着究竟是爲了什麼?

換句話說,生命的意義在於何處?

千百年來,在漫漫人生旅途中跋涉着的人們,用自已堅定不移的步伐,從未停止過探尋生命的真諦。

從哈姆雷特是生存還是死亡的詠歎,到生命只有一次的警醒。

今日對生命的深入求索,在不斷的實踐中,人們正一點一點地領悟。

生命因其無法預測的神祕而溢顯美麗,它的價值絕非在與其存在實踐的長短,而是你所創造的價值。

於生命而言,你的學識與品行使它徐徐生輝,你的荒費讓它飛速流逝,你的合理利用使它更充實精彩。

你留下的足跡,決定了它的價值。

它就像一杯茶,初償苦澀,日漸甘甜,最後歸於平淡。

生命中挫折困苦隨處可見,是奮發向上而飛黃騰達,還是灰心喪氣而一厥不振,終是如何,取決於你的態度。

生命更像是一段旅程,請別爲它的長短而憂傷扼腕。

懷着一個夢想,堅守一份信仰,用才智裝點人生,用堅持走完旅程。

八年級:張俊

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