關於青年國旗下講話稿（精選17篇）
關於青年國旗下講話稿 篇1
夢境和來世超越現實客觀存在於人們的腦海裏，前者讓人們忘記現實的殘酷與煩惱，後者讓人們忽略此生的遺憾，期待轉世的福音。
可是，從人出生的那一刻起，到臨終時閉上眼爲止，這世上一遭，便匆匆走完，人的一生，註定無法來一個輪迴。
今天，我們同爲懷揣夢想的高三學子，不久之後，我們就要迎接各自的未來。或許，六月之後，等待我們的是一張名牌大學通知節，或許，是自我的埋怨，也可能是就此踏入社會的無奈。
記得國中要畢業的時候，班主任問過我一個問題，她說，“倘若給你兩枚硬幣，讓整個世界從你眼前消失，你會怎樣做?”答案其實很簡單，用兩枚硬幣擋住眼睛，世界就像消失了一樣。
這個故事對我觸動很大，我想起很多人，因爲遮住了自己的雙眼，走入無法自拔的泥淖。後果我明白，看不見世界的存在，只是因爲封閉了自己的心。
海子曾用驚世駭俗的文字，描寫廣袤的草原，荒蕪的島嶼，以及四月高遠的藍天，他常說，面朝大海，春暖花開，意在鼓勵人們去追求近在咫尺的幸福。然而，正值不惑之年的他，卻把自己的頭顱，放在鐵軌上，山海關外，笛聲嗚咽，他的一生，就這樣走到了盡頭。多年之後的今天，人們對他文字的崇拜，對他英才早逝的嘆惜，依然沒有停止。
從小到大，我們常聽到家長們評價一個孩子時說：“這孩子，好好一塊材料，就這樣毀了，真是可惜啊。”事實上，相對於他們的經歷成爲自己茶餘飯後的談資，大人們更希望的是，他們能夠勤奮讀書，不甘平庸，有所作爲。
我們很快就將站在人生的十字路口，通往未來的道路有很多，一定要找到合適自己的那一條，不要矇蔽了自己的雙眼，錯過人生旅途中美麗的風景。
那麼最後，就讓我們竭盡全力，衝向大學聯考，放飛自己的夢想。
讓這個夏天，成爲生命中最燦爛的季節，也讓青春，沒有遺憾。
關於青年國旗下講話稿 篇2
花朵在陽光下盡情開放，小鳥在陽光下歡樂翱翔，而我在愛的陽光下幸福成長。父母的關懷、教師的教育、同學的幫忙都彷彿是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路，灑滿我甜蜜的心田。
第一縷陽光：父母的關懷
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任教師，是他們將我撫養長大，培育成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無論我做錯了什麼事情，他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方，纔有我真正的家。記得有一次，我在期末考試時獲得雙百，不禁有些沾沾自喜，誰知媽媽並不高興，一句“一次的成功並不等於永遠的成功”的話讓我頓時醒悟，從那以後，我立志要永遠成功!在你們真切的關懷下，我幸福地成長。
第二縷陽光：教師的教育
是誰把陽光雨露撒遍大地?是誰把幼苗花朵辛勤哺育?是您，教師。沒有教師的諄諄教導，就不會有我今日的優異成績。記得有一次，我的考試成績在班級接近底部，我對自我都失去了信心。誰知，教師主動找到我，幫我分析原因並且鼓勵我，告誡我失敗乃成功之母，讓今日的失敗成爲明天輝煌的基石。於是，我發奮學習，將更多的精力投入到學習之中。之後，我再也沒有讓教師失望過。親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，點燃了多少自信，催發了多少征帆。在你們真摯的教育下，我幸福地成長。
第三縷陽光：同學的幫忙
13年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。“喂，小妹，差幾分鐘就要考試了，準備的怎樣樣?第一科考數學，需要尺子。”我滿不在乎的說了聲：“沒問題。”這時我看了看文具盒，才發現沒帶尺子，我看了看手錶，離考試只剩五分鐘了，怎樣辦呢?我的心咚咚地跳，在心裏默默地念道：“考試千萬別有畫圖題。”我的汗也來湊熱鬧，悄悄地鑽了出來。姐們好象看出了什麼，問我：“怎樣了?”我說：“忘帶尺子了。”她拿起自我的尺子折成兩截，把長的那一節遞給了我，我拿着這把尺子，感到一絲甜甜的幸福在我心裏流淌，那麼細，那麼柔。從此，我把這截斷尺包了起來，放在抽屜裏，每當我孤獨、憂鬱時，便拿出來看看，因爲那裏凝聚着我們最純潔、最無瑕的友誼，也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠的幫忙下，我幸福成長。
陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，讓人留連;陽光宛如人世間的真情，令人感動;而我就在愛的陽光下幸福成長。
關於青年國旗下講話稿 篇3
大家好!我是大E班的小朋友周振毅，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
小朋友們，我們玩具丟了還可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女，由於長輩的包辦代替，自我防護意識不強，解決問題的能力較差。那麼，我們要如何提高安全意識，讓安全紮根在心中呢?
一、不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發生;
三、火災時，不要慌，切記用溼毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識;
當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!
關於青年國旗下講話稿 篇4
春夏秋冬，要問誰最美?我認爲是冬天。
冬天，早晨窗戶上經常有各種各樣的花紋，有的像花，有的像草，還有的像松樹的葉子，這就是人們常說的冰花。有時，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口氣，冰就往下滑。太陽升起來了，陽光照在窗戶上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，這些水珠被陽光照耀着，像一顆顆亮晶晶的珍珠，真美! 冬天，淡淡的晨霧常常給大地披上一層神祕的面紗。晨霧散去，太陽射出柔和的光芒，把白雲染成淺紅色，就像小姑娘紅潤的臉蛋。那些雲彩姿態萬千，有的像活潑可愛的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……，這時的天空多像是一個天然動物園啊，真美!
冬天，小河水結了薄薄的一層冰，在陽光的照射下閃閃發光。冰層下的水緩緩地流着，小魚在河底悠閒地遊着，不時的還吐出一兩個小泡泡。調皮的小魚在水草中躲躲藏藏，像是在做遊戲，令人迷戀，真美!
冬天，外面簡直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時，樓房頂上，街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽光的照耀下，晶瑩剔透，真美!
關於青年國旗下講話稿 篇5
老師，同學們：你們好
今天我要講的題目是：祖國在我心中。
每當星期一早晨，我們望着頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽着那莊嚴的國歌，總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象徵，所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華後代的心中，祖國永遠是最偉大的!
“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因爲有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，祖國將永駐我心中!同學們，你們要爲生活在這個時刻，爲生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起，從愛祖國、愛家鄉，愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國，祖國永遠在我們心中!
關於青年國旗下講話稿 篇6
梁啓超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做爲”。
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生爲了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。
憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?
在那個黑暗踐踏着光明的舊社會，面對着帝國主義侵略者瘋狂的侵略行爲;演講稿面對着軍閥政府可悲的賣國行爲;面對着武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高於一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學生身上充分體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。
中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎? 真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在爲祖國、爲人民謀福利的行動中。我們作爲新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。
但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作爲，報效祖國。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望!
關於青年國旗下講話稿 篇7
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《智慧——讓我們更好的學習》。
明朝人馮夢龍在《智囊》開篇中寫到：“人要有智慧，猶如土地要有水。土地沒有水就會變成一片焦土，人沒有智慧就會變成行屍走肉。”智慧，是指引我們前進的燈塔，是通向成功的捷徑。所以，作爲一個高中生更不能沒有智慧。而學習正是開啓智慧的不二法門。
說到這裏，有些同學要問，智慧是從人的天性中產生的呢?還是從紙上學來的呢?在這裏，我們把智慧比作水，藏在地中，它是天性。開鑿它，使它流出來，則需要學習。智慧被禁錮在頭腦之中，而不能流出來，對我們無絲毫幫助。所以我們所做的就是把前人的智慧轉化成自己的智慧。前人的智慧猶如黃土高原上的黃土，浩渺無垠。我們要做的就是動起雙手，拿起鐵鍬，挖起黃土，裝滿土筐。讀書學習是增加知識、增長見聞的手段，是獲取智慧的橋樑。如果一個人不從前人的知識和經驗中汲取智慧，完全憑藉個人在實踐中摸索，那該要付出多大的代價。
智慧離不開學習。智慧以學習做基礎，才靠得住。不學習的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬滅的肥皂泡，儘管可以五光十色，但是一觸即破。惟有從學習中產生出來的智慧，纔不是浮光，而是探照燈，可以透過雲層，照射到青空的境地。所以一個人要有智慧就必須學習，而從書本中學習無疑是最爲便捷，因爲書本知識集中體現了前人的經驗和探索，讓後人可以規避失敗、可以從中找到最有用的方法和快速解決問題的途徑，或者借鑑前人的做法，可以更有針對性地進行改革、創新。
學習同樣是離不開智慧的。沒有智慧的學問，便是死的學問。有許多人從事研究工作，蒐集了很多材料，但往往窮年，找不到問題的中心，得不到任何的結果——這便是由於沒有利用智慧。而有智慧的人則不然，他縱然研究一個極小的問題，也能探驪得珠，找到核心所在;其問題雖小，而其映射出的範圍，卻往往甚大。譬如孟德爾研究豌豆的繁衍，得出了遺傳定律。再如物理學家愛因斯坦，他的相對論在科學史上有劃時代意義，但他自己卻說：“我的發明其實很簡單，只是你們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的，正是因爲他用智慧來做學問。
若把學習比做造建築，那智慧便是建築師的匠心。有木、有石，甚至有水泥鋼筋，也決不能成爲雄偉壯麗的故宮或巴黎聖母院。這是要靠藝術家的智慧的。所以學習與智慧是相輔爲成，缺一不可的。我們不但需要學習，而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學習、透視學習以致高效的學習。
同學們，中國是一個崇尚學習的民族，也是一個富於智慧的民族。一中是一個崇尚學習的學校，也是一個富於智慧的學校。在寒考來臨之際，讓我們運用智慧，來更高效的學習。讓我們以更高效的學習，來挖掘更深的智慧。讓兩者相互促進，共同提高。我堅信，我們寒考必勝。我們會是一中歷史上的佼佼者，加油!
關於青年國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個奼紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前，我們帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的幢憬，對新學期的嚮往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發展觀爲指導，在“善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功”的辦學理念引領下，以減負增效、不斷提高課堂效益爲突破口，進一步更新教育觀念，認真落實“夯實基礎，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率”的教學思路，努力“向管理要質量，向效率要成績，向自信要分數”，全體教師繼續發揚我校的“三種精神”，取得了令人矚目的優異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。爲了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優秀品質，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質，成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念，相信自己”。首先要堅定地相信：“我是最棒的，我一定會成功。”要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發光;你就是一隻雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信：“成功一定有辦法。”只有用科學的方法指導你的行動，纔會讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學會尊重”。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這裏說的是要永遠對父母懷着一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要“小事做起，盡心盡責”。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規範自己的行爲，做一個有責任心的好學生。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。
四是要“把握今天，立即行動”。英國詩人布萊克曾經說過：“成功是一架梯子，雙手插在口袋裏的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，纔是我們這個社會真正的贏家。”只有行動纔會讓我們的夢想變成現實，只有大量的行動纔會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要“堅持到底，決下放棄”。在成功者的字典裏，沒有“失敗”二字，只有“暫時還沒有成功”，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰，堅定信念纔能有收穫;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默唸成功人士的優秀品質，在行動中時時體現優秀品質，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態，最終實現自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節，只有在春天播下希望的種子，秋天纔會有豐碩的成果。
最後，衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創造新的輝煌。
關於青年國旗下講話稿 篇9
不知誰以往說過“退一步海闊天空，忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。
寬容，是化干戈爲玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記，在火山將要爆發之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災害”。
寬容，是一把上方寶劍，爲你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化爲一把利劍，幫你剷除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自我。寬容，是心裏流淌着的至真至純的清泉，它豐富着你的生命，更精彩着他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時，給你回到現實的道路。
寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的應對每一個人吧!
所以，我們要學會寬容。
關於青年國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：又是一年清明時。
陽春四月，和風送暖，春暖花開，轉眼間，又是一年清明時。有一首詩想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——(清明節)。
清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊時習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜。我們剛纔聽到的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。
同學們，我們的清明節祭掃，應更多地體現在精神層面，而不是以物質來衡量。當前，植樹祭掃、鮮花祭掃、網上祭掃等現代文明祭掃方式正在得到越來越廣泛的認同，應該大力予以倡導。在先人的墓碑前，放一段先人生前喜愛的音樂，獻上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。於社會來說，也有利於節約資源，保護生態。
同學們，清明節不應簡單等同於“掃墓節”。清明節只有掃墓、祭祀未免太單調了。我們不妨學學古人，過個豐富多彩的清明文化節，清明節放假期間我們可以到郊外踏青、賞花、郊遊、插柳、親近自然保護環境、到空曠場地放風箏······過一個明淨清爽的節日。我們在祭奠先人的同時，還要全面繼承清明節的文化內涵，並不斷創新加以豐富，使清明節更好地承載博大精深的中華文明。讓我們號召家長、號召全社會，過文明而有意義的清明節!
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視着烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，爲了祖國的獨立統一和人民的`解放，甘灑一腔熱血。他們的輝煌業績，將永垂史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!正是因爲有了他們這些無數革命先烈的無私犧牲纔有了今天的和平環境，纔有了祖國的繁榮昌盛······
又是一年清明時，同學們，當我們在清明祭奠自己的先人之時，也不要忘了去憑弔那些永垂不朽的先烈們。憶往昔，訴不盡我們對先人、先烈們的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。同學們，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，珍惜每一寸光陰，珍愛我們寶貴鮮活的生命，刻苦努力學習，爭取早日成人成材，這樣才能告慰我們的先人以及那些永垂不朽先烈們的在天之靈;只有這樣，纔是對先人、先烈們最好的祭奠······
我的講話到此結束，謝謝大家!
關於青年國旗下講話稿 篇11
老師、同學們：
又是一年草長鶯飛，在這個陽光明媚的三月裏，是不是總有一個名字在敲打着你的心扉?是不是總有一種精神在激勵着你前進?雷鋒”這個偉大的名詞，過去的50年間，都是中華民族的驕傲象徵，人們一提起它首先是想到助人爲樂，爲別人做好事不留名，釘子精神……
50年過去了，有不少人認爲雷鋒精神已經過時了，有人甚至說，學雷鋒簡直就是傻冒，那麼，當又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進雷鋒精神的本質世界嗎?
提起雷鋒，助人爲樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他爲丟失票的大嬸買票，在部隊，他爲困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好"。是啊，助人，堅持不懈地助人，並以助人爲快樂，雷鋒以他的一生實踐着，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人爲樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那麼，有怎麼可以說雷鋒精神過時呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說："一個人的作用，對於革命事業來說，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏，我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神，並非壓抑人的本性，其精神的閃光點在於準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那麼，
今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。
雷鋒秉謙虛爲美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海蔘，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍，我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構成雷鋒爲人處事的行爲準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實，細心地觀察我們身邊，爲山區捐一點錢，爲同學講一道題，爲小朋友撐一把傘，爲集體現一計，然後說一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續，詮釋着雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行爲規範的座標，已成爲國民精神的一個強音，有人說，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說："雷鋒精神就像一切屬於民族，屬於時代的東西一樣，永遠地珍藏在億萬羣衆心底。
今天，讓我再一次詠頌這麼一首詩，作爲我今天演講的結束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就着樣呼喚你，後來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什麼動機的話，一半爲了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續，你的精神在我心中生根、發芽、開花，用開不敗……
關於青年國旗下講話稿 篇12
最近老是聽到“幸福”這個詞。幸福?幸福?幸福到底是什麼呢?看着天空思考着，卻又不解的我，決定去尋找答案。
來到小路上的我，心境格外的好。空氣是那麼的清晰，天空是那麼的藍，溪水是那麼的清澈，深深的吸一口氣，感覺是那麼的舒服，那麼的棒!
彎彎的小路上，兩個小孩正在學習打羽毛球。雖然打得亂七八糟，但她們卻很努力;雖然累得滿頭大汗，但我卻看見了她們臉上那甜甜的笑容。
繼續沿着小路走，就到了大街上。長長寬寬的馬路，車子來來往往，川流不息。以爲熱心的國小生，正扶着以爲老奶奶過馬路。看到這兒，我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爺爺回家的時候，那位和藹可親的老爺爺對我說的話：“小朋友，不錯啊，真是個好孩子!”還有當時洋溢在爺爺和我臉上的笑容，一一浮此刻眼前。那是我第一次幫忙別人而感受到的歡樂，我想，那位國小生也感受到了吧!
走了這麼久，還是沒找到答案。本來想就這樣放棄不找了的，但又記起教師說過做事不能半途而廢，便又繼續往前走。
幸福啊，幸福，你到底是什麼呢?爲什麼會有這麼多人不懂你，又有這麼多人要找到你呢?忽然，一陣涼風拂過，拂去了清潔工人額上的汗珠，同時又扶起了笑臉。啊，真舒服!
一天就要過去了，我都還沒找到答案。失望的我坐在公園的石凳上，靜靜的看着太陽慢慢的下山。真沒呀!白天還是那麼毒辣的讓人不敢看的太陽，此刻看起來，真是美得讓人想要永遠停留在這一刻。可是夕陽無限好，只是近黃昏。今日恐怕是找不到答案了，明天再找吧。
回到家，聽見媽媽同往常一樣說聲：“回來啦。”我也一如既往的應聲：“嗯。”感覺心境好多了。晚飯後，回到房間拿起數學書和本子，開始做作業。少時，簡單的題目做完了，還剩下幾道難題。可我最厭惡的就是做難題目了，想了想，還是明天去問同學好了。剛想把作業放進書包裏，就看見了貼在牆上的六個大字“今日事，今日畢。”呆了一會兒後，就又拿起筆認真的思考起來。最終，半小時後，全部做完了，親不自禁的就說了一句：“好幸福啊!”剎那間，我感覺我已經找到了答案。幸福，就是努力做好每件事;幸福，就是助人爲樂後的笑臉;幸福，就是堅持不放棄;幸福，就是被人關心，愛護;幸福，就是成功後的喜悅;幸福，就是簡簡單單，平平淡淡……
我明白幸福是什麼了，幸福原先這麼簡單。
關於青年國旗下講話稿 篇13
光陰似箭，日月如梭。快樂閱讀的時光一眨眼就過去了，但是，那段純真而美好的成長閱讀時光，將會永遠封存在我的成長的史冊，成爲一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西，在我們的童年裏不但要要多讀書還要多看書。因爲你總能從一本書中發現新東西，不管你看了多少遍。書的種類有很多，而每一本書都會有不同的知識，它不但可以讓我們的知識更加豐富，還可以讓我們獲得更多課外的知識，讓我們提高寫作的水平，還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書裏度過的,它伴我度過了一個美好的成長。一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路.我們要養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的營養品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬，也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚!讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
有一次，老師叫我們寫一篇作文，題目是《我的成長》，我寫我的成長是在書的.海洋裏度過的。我把書籍比作爲我的家人，我每一天都和書在一起，從此我們就成了形影不離的好朋友，無論是睡覺還是吃飯，我的手中都會捧着一本書，書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風順的，必定會遇到困難和挫折的，當我們遇到困難或挫折的時候，我們不應該隨意放棄，而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決，要對自己有信心，對人也應該多一份關懷，一份愛，一份包容，不要放過一絲絲的成功的機會。因爲失敗乃是成功之母，我們要把握機會，爭取成功。從書中我還懂得了，作文，首先要構思別出心裁，落筆也要有點與衆不同的鮮味纔好。作文，要寫真情實感;作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
書，讓我的生活更加豐富多采，更加精彩，不但給我的課餘生活帶來樂趣，還給我帶來了知識，讓我在知識的海洋裏度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識，讓夜幕更加美麗，爲夜幕添一抹燦爛，可是，假如沒有老師，爸爸和媽媽的指導，照顧，陪伴，我將一事無成，那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書，它讓我體會到了人生的意義可以創造，它使我對未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人，也就是營養品的麪包。一本你最喜愛的書就是一位朋友，
也是一處你隨時想去就去的故地，一本你最喜愛的書就是你的朋友，也是你的家。
糧食餵養的是身體，而書籍餵養的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章!
閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養品。
關於青年國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
誠實是一個人不得卻少的一種素質，要是缺少了誠實，那麼就會變成一個不講信用的人了。說道這，我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼兒園的時候，有一次，老師教我們做了一個有趣的實驗，讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭裏傳來了,原來是幼兒園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚，但是不知怎麼的，一出教室門就給忘得一乾二淨，可能是因爲那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上，我一路蹦蹦跳跳的，像一隻小兔子似的。在飯館裏，我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳餚，有玩了許多遊戲。回到家，一洗完澡，我就一咕嚕爬上了牀睡覺了。
第二天，媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室，看見同學們都往老師手上，我卻兩手空空，這纔想起自己昨天晚上沒做作業。我急得像熱鍋上的螞蟻，直往媽媽身後躲。可是老師早就發現我了，笑眯眯地問我：“你的作業呢?”“我的……作業……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時，我心裏很矛盾，不知如何好，說真話好呢?還是說假話好呢?，最後，我選擇了說真話，將事實告訴了老師。老師說：“好孩子是知錯就改的，以後不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。
不過那次之後，我學會了做人要誠實!!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於青年國旗下講話稿 篇15
同學們，大家好!
今天國旗下講話的題目是：《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。
同學們，學校是我們學習知識的地方，更是我們養成良好行爲習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質，爲我們走上社會打好基礎。因爲一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。
記得意大利但丁曾說過這樣的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成爲一名道德高尚的學生，必須從根本的小事做起。比如說，在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑，向辛勤工作的老師們問聲好，說文明的話，做文明的事等。
但是，在校園裏也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如：在校園裏亂扔垃圾，踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅，損壞學習園地;上下樓梯相互推擠等等，同學們，這是不道德之事,這是不文明的行爲。
同學們，我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起，從講文明、講道德做起，從立志成才、報效祖國做起，從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學習，不斷增長本領，成長爲中國特色社會主義事業接班人，爲慶祝新中國成立62週年增光添彩。
同學們，當五星紅旗冉冉升起的時候，我們知道我們是中國人，我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股爲祖國富強而加倍努力的激情，五星紅旗，我爲你驕傲。
關於青年國旗下講話稿 篇16
各位老師、親愛的同學們：
4年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作爲一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。
總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更爲深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
四年的大學生生活即將過去，這段經歷讓我收穫豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.
本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。
作爲一名大學應屆畢業生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，爲實現自己的人生價值爲不懈努力!
關於青年國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們：
大家早上好!我現在站在國旗下看到我們的同學是整齊劃一漂亮的校服，我們的教師是精神抖擻的工裝，心中就充滿了喜悅!這是一種爲時代師生而自豪的喜悅!
時光走進五月，暮春把美麗的風景向人們展開。學校的綠化效果已初步顯露出來。美好的風景令人心曠神怡，但是，在校園裏，有些現象與我們日益變美的環境不太協調，需要大家注意。
首先是外賣問題。前些天買外賣的現象很嚴重，一到開飯時，校門口就擠滿了打外賣的學生。我們學校是寄宿制學校，給大家提供了生活上的各種便利。比如學
校餐廳裏飯菜品種比以前更加豐富，質量更好，晚上加餐種類也很多，基本做到一週之內不重樣。在偃師，可以說沒有哪所學校能做到這些。學校的超市也在聽取大家的意見後，進行了改進，按照各班同學提供的樣單，在衛生標準的指導下進行了各種商品的填充，種類更多，名目更全，乾淨衛生，絕無飲用或食用的後顧之憂!以上，學校所做的一切，都是從同學們自身的安全與健康着想，並且結合大家飲食的興趣愛好，竭力爲同學們提供一個服務型的平臺!這些舉措，本着對家庭負責、對大家父母負責的思路來考慮。這些舉措，就是爲了防止大家再次接觸毫無衛生與安全保障可言的外賣食品而設立。外賣食品的衛生質量沒有任何人爲大家保證!外賣的進貨渠道、是否在保值期內等等，均是我們無從知道的。希望同學們不要拿自己健康當兒戲!叫外賣引發的慘劇已經很多!遵義市第一實驗國小20__年因食用外賣，學生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學因學生外賣飲用變質過期牛奶，造成123名學生集體昏迷。20__年7月12日河南鶴壁誠遠高中學生牛某某、張某某因爲外賣質量與賣家發生爭吵，推搡打鬧中牛某某被一刀致死，張某某造成右眼失明。這些事件，包括更多悲劇事件的發生，歷來誰都不是有先見之明，能夠預見!那些青春歲月中斷送生命的人，沒有誰是傻子。相信他們的學校，也一定對此進行過類似我們今天的講話!但是大意生事端，出事一生完!所以，在此，我們再次強調：不要叫外賣!不能叫外賣!堅決杜絕叫外賣!
其次，夏天到了，需要提醒大家注意儀容儀表問題。關注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人，不僅是對他人的尊重, 而且能增強自信心，也體現了個人的修養。據研究，一般人在見面後5秒鐘就會對對方形成第一印象，可以看出儀容儀表至關重要。作爲中學生，隨着年齡的增長,在發展自身的同時，必然會裝扮自己，有所追求。
那麼，中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?中學生作爲一個具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環境中的人，他的儀容儀表上的要求應該是這樣的：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失個性。比如穿着校服可以抵制攀比等不良風氣，能夠培養學生榮譽感和責任感。整齊的校服、乾淨樸素的儀容儀表、文明友善的行爲舉止，處處折射出同學們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長髮怪發，女生不穿短褲，並不是限制學生的個性化發展，而是希望輔助同學們更爲健康地成長。過早接觸那些並不適合青少年發展的所謂時尚，並不能讓同學們顯得更爲優秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。所以，在這裏我希望同學們時刻注意自己的儀表是否合適，把自己良好的綜合素養直觀地展示出來。
第三是衛生問題。校園是我們學習的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。但是我們的校園中常常出現一些不太好的現象。例如：校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見，吃完雪糕包裝隨手一丟，在此，希望大家從保持衛生的每一件小事做起，共創美好校園。做到“發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”做到語言美，行爲美，不損壞一花、一草、一木，不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。真正建設一個整潔的校園、衛生的城市、和諧的社會。我經常看到樓梯、道路、操場有人亂扔的垃圾，我更經常的看到我們的同學中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶裏，對於後一類同學，我由衷的爲他們而高興，同學們，小處見精神，高素質的人在哪裏都是受歡迎的，這個問題，先前已經談過，相信我們的同學，都是講衛生的。請記住：只講本身衛生，那叫本分;關愛環境衛生，那叫責任!
期會考試已過，我們還要面對期末考試。我希望高二的學子們提前進入高三狀態，這也是上次家長會上你們的父母的殷切期望，希望你們不要辜負。小六、九年級畢業班的同學們，把握好人生的關鍵節點，在人生的路口選擇好方向與道路，希望大家努力拼搏取得理想的成績。七年級、八年級和高一的同學，我希望你們切不可掉以輕心：關鍵時刻的拼搏，要靠平時實力的積累!你們不要讓時光虛過，把握生命裏的每一分鐘，練好基本功，纔有實力在畢業關口過五關斬六將，取得人生的輝煌!
真誠的希望，每一位同學，在學校都能養成良好、文明的行爲習慣，勤奮學習，德智體全面發展，不辜負父母的期望，老師的汗水，學校的栽培!謝謝大家