二年級親子日記格式:成長的曲折

編者按：成長的過程是曲折的，家長要給予孩子更多的支持與鼓勵，下面我們來看看親子日記裏對教育的感悟吧!

篇一

中午放學後，兒子說班長把他的兩支鋼筆沒收了，我說班長不會平白無故的就沒收你的鋼筆的，他說他就放在桌子上了，我說怎麼可能。

下午上學的時候，我想去核實下情況，就去了學校，一進校門感學氣氛真好，同學們都井然有序地走進自己的教室，我這個家長也自覺遵守秩序，走進了兒子的教室，同學們還沒有到齊。走到兒子旁邊，想讓他和我一塊去班主任辦公室，走到辦公室班主任不在，我們又回到教室。

我問兒子你們班長是誰在不在，同學們很熱情說班長還沒到，班長沒收了李宇信的鋼筆，因爲他玩鋼筆了。說着就從班長文具盒裏拿出了鋼筆遞給了兒子，我讓兒子把鋼筆放回班長那裏，因爲班長不在，不能拿回鋼筆，你要向班長保證不再犯了，讓班長本人給你，不經過別人同意也不能隨便動別人的東西。不一會兒班長來了，把兒子的鋼筆給了兒子，兒子也保證不再犯了。兒子慚愧的低下了頭。

通過這件事兒子得到批評，認識到自己的錯誤，還懂得了一些道理，我真爲他高興。

教師點評：有錯誤出現的時候纔是成長的節點，教育好了叫成長，教育壞了，也叫成長。但我們們需要那個啊?

篇二

今天中午兒子高興的拿着學校發的參加節目的衣服上學去了，三點四十放學我沒去接他，因爲他說放學後要參加學校的彩排，可是四點的時候他突然打電話說放學了，於是我急衝衝的騎車到學校，接到兒子之後，我就問：你不是參加學校的彩排嗎，怎麼現在放學了?兒子委屈的說：媽媽我去廁所換完衣服之後回來就沒有鼓了，老師就讓我回教室了，我對兒子說：沒事，這次沒參加上，咱們爭取下次，只要有責任心就是好樣的。媽媽希望你不要因爲這次沒有參加上就沒信心了，你在媽媽心裏是最棒的，兒子的性格是內向的，他沒多說什麼，看得出來他很想參加。

教師點評：鼓勵孩子加油!只要有實力，機會回來的!

篇三

寶貝和往常一樣上課，由於是禮拜五下午第二節課程結束後就放學了，弟弟今天開家長會一直到4點半結束，我以爲寶貝已經到家了，我和弟弟走到家裏發現哥哥還沒回來，弟弟纏着我要去樓下騎車然後等哥哥放學，沒辦法只好答應了他，大概等了20分鐘左右大寶慢悠悠的回來，看到弟弟騎車自己也控制不住了也跑去騎車，小區裏車多不太安全，大概玩了20分鐘我就讓他上樓，他是一臉不高興的說爲什麼弟弟玩的時間長，而他纔剛剛玩一會，，弟弟也是在等你回來的時間才騎車的，你也玩了一會了還去做作業了吧!要不很晚才能做完的，明天還有課早上又起不來了，我還沒說完，他就在哪裏大聲的說，好了知道了知道了，煩死了。我覺得我沒有什麼錯啊!爲什麼孩子自己不能控制時間，當我去提醒時，他還嫌我嘮叨那。

教師點評：孩子的習慣改變需要時間，我們成人也需要。加油!

作者|陳富永