國小500字作文:《小男生杜歌飛》讀後感

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《小男生杜歌飛》這本書給我帶來了歡樂、笑聲和啓發。我很喜歡杜歌飛這個小男生。一起看看《小男生杜歌飛》讀後感作文吧!

國小500字作文:《小男生杜歌飛》讀後感

《小男生杜歌飛》讀後感作文一

暑假裏我看了一本書,叫《小男生杜歌飛》。

杜歌飛上學的第一天就闖了禍,開學了,班主任讓杜歌飛去搬書,他抱起書就跑,結果滑倒了。語文書散在了地上,幸運的是隻溼了2本,同桌金貝貝帶領大家搶着拿,老師還表揚了她。

一天,醫生阿姨來給他們體檢,他們一聽要體檢,便像一隻只小猴,鑽到了桌子底下。老師心生一計說:“如果誰第一個打針,我就獎勵他一朵小紅花。”話沒說完,杜歌飛站起來說:“我先來。”他大步上臺,請阿姨給他打針。全班同學“啊”的一聲,害怕了起來,但他爲了讓後面同學繼續,又微微說一聲:“沒事。”老師把小紅花戴在了杜歌飛胸前。

還有一次,學校組織去動物園春遊。杜歌飛把自己的食物都餵了小動物,結果自己沒有吃的了。這時,金貝貝把自己的食物分給了杜歌飛,讀到這我懂得了,要熱愛小動物,同學之間要互相幫助。

這本書給我帶來了歡樂、笑聲和啓發。我很喜歡杜歌飛這個小男生。他天真活潑、幼稚可愛、樂於助人、勇敢堅強,我要向他學習,做一個像他一樣的好少年。

《小男生杜歌飛》讀後感作文二

假期裏,和女兒一起看了一本兒童讀物《小男生杜歌飛》,內容不是很多,但讀來仍令人忍俊不禁。

剛剛升入一年級的小男生杜歌飛,無疑是很想做一名好學生,他愛表現、喜歡出風頭、最希望得到老師的表揚,雖然他很努力地想做一個好孩子,卻經常好心辦錯事:幫老師搬語文書,因爲語文書最厚,這樣才能顯出自己有力氣,卻把書掉進了污水坑裏;替老師去拿掛圖,半路上因爲好心幫大哥哥搬東西而丟了掛圖;爲了能得到第一朵小紅花,第一個主動上前去打預防針,還是哭了個昏天黑地……這些都十分生動地表現了杜歌飛性格的兩面性——既想在老師和同學們面前表現自己,又無法剋制自身的缺點。

我們還是能看到杜歌飛身上閃光的東西,他愛護小動物(在寵物街給小動物們餵食物);他懂得感恩(做遊戲時會照顧那些曾經給過他‘恩惠’的同學);他還有着很強烈的自尊心(尿褲子事件)。杜歌飛一天天長大,每個階段都有自己的人生理想,他的成長路程是每個一年級的孩子都會經歷的,看着這個令人又愛又恨,又喜又愁的小男生,似乎就會看到我們自己的孩子在這個階段的心路歷程,從惶恐到探尋到自信,孩子成長的每一步,都在我們的心中留下難以忘懷的印跡。

這本書的故事情節簡單又有趣,描寫生動又耐人尋味,是一本很受孩子們喜愛的兒童讀物。看過楊紅櫻老師的很多作品,她爲孩子們打開了一扇心靈的窗戶,讓孩子們透過這扇窗看到自己的內心世界,也給我們家長一個很好的交流平臺,通過這些故事,瞭解孩子們的成長經歷,成長不只是孩子們自己的事,還是我們做家長的不能忽略的陪伴過程。

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