幼兒倡議書（精選18篇）
幼兒倡議書 篇1
各位老師：
當我們滿懷激情，細心品味創業、工作、學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在我們的學校裏還有一批貧困學生生活困難，面臨着交不起學費的困境。他們也有着幹一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而，殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。我們都曾有過美好的人生理想，也有過不平凡的人生經歷，也深深理解理想的可貴、知識的重要性，爲了這些渴望上學的貧困學生，請獻出您的愛心，伸出你我的手，幫助他們實現那或許簡單的夢想：坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天，把明天的夢想實現……
在人類歷史的長河中，愛的.暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
也許您並不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運，爲了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚着人間真情。一分一角一元，十元百元萬元，每一分都體現着人道慈善，都凝聚着無私的愛的奉獻。金錢並不能決定一切，但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。
我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策，無私奉獻、真誠相助，我也希望這種精神上的營養和食糧不只停留於受助者身上，也作爲一種精神財富，激勵孩子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，造福家鄉，回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。
衆人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，爲這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困家庭的孩子能克服困難，好好學習，學有所成，報答父母、回報社會。
您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫的必定是祖國更美好的未來!
幼兒倡議書 篇2
各位同學們：
在北風呼嘯的嚴冬裏，當我們滿懷激情，細心品味創業、工作、學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在故鄉這貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨着交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣，有着幹一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而，殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們，你我都是同班同學，都曾有過美好的人生理想，也有過不平凡的人生經歷，也深深理解理想的可貴、知識的重要性，爲了這些渴望上學的貧困學生，請獻出您的愛心，伸出你我的手，幫助他們實現那或許簡單的夢想：坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天，把明天的夢想實現……
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。也許您並不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運，爲了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚着人間真情。
一分一角一元，十元百元萬元，每一分都體現着人道慈善，都凝聚着無私的愛的奉獻。金錢並不能決定一切，但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策，無私奉獻、真誠相助，我也希望這種精神上的'營養和食糧不只停留於受助者身上，也作爲一種精神財富，激勵孩子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，造福家鄉，回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。
衆人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，爲這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學習，學有所成，報答父母、回報社會。您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫的必定是祖國更美好的未來!
受助人在這裏對您的愛心深深的表示感謝!祝您聖誕節快樂!在新的一年裏學習進步，身體健康，全家幸福!
____學校__班委會
____年__月__日
幼兒倡議書 篇3
親愛的家長朋友：
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!
針對目前社會流行的節日送禮之風，我園鄭重發出倡議：我幼兒園所有教職員工不收受家長朋友任何禮品。對你們的關愛之心，我們將表示衷心感謝!在溫馨、快樂的節日裏，讓我們共同徜徉着老師、家長、孩子們的喜悅和歡笑!北京紅纓連鎖飛雲金太陽幼兒園爲了避免這種不良的送禮風氣蔓延到幼兒園這個純潔的樂園。對於當面“盛情難卻”的禮金將由“制度投訴小組”退還給家長。同時，幼兒園鼓勵家長寫表揚信的方式感謝老師以取代私下送禮。
願我們通過全體教職員工的努力和家長朋友們的支持，一起在這些寶寶可愛的生命裏爲他們再添華美的一筆!謝謝!
同祝所有女性朋友美女節快樂!
簽名：
時間：20xx年**月**日
幼兒倡議書 篇4
親愛的老師、同學們：
生命如此可貴，人生僅此一次。當我們大家過着健康快樂的生活，享受生命樂趣，暢想未來美好人生的時候，在我們的身邊，卻有一位年僅12歲的兒童正在與白血病進行着垂死搏鬥，危在旦夕。他，就是燕子埠鎮中心國小六(1)班的方躍同學。
X年1月4日，年僅12歲的方躍，在徐州二院最終被確診患有急性淋巴細胞白血病!這一突如其來的噩耗，猶如晴天霹靂。方躍的爸爸媽媽痛心疾首，心如刀絞，淚如雨下，茶不思、飯不想，十二年的血肉親情，怎能眼睜睜地看着孩子就這樣離開自己?但現實情況是殘酷的，這次手術所需費用數十萬元——對於一個生活在偏遠貧瘠山村的、經濟並不寬裕的農戶來說，這筆資金簡直是一個天文數字!就算是傾家蕩產、砸鍋賣鐵，也拿不出這麼多錢來呀!經濟上陷入絕境的全家終日以淚洗面，束手無策，只能求助於社會。
人生誰無難過的坎，病魔無情，人間有愛!現在方躍同學急需我們的鼎力援助。只要有希望，我們就不能放棄，爲了挽救方躍的生命，現向大家發出倡議：讓我們都伸出友愛之手，援助之手，獻上一份愛心，獻出一份“真愛”吧! 這一刻，我們每一份愛心都是與死神對抗的力量，每一份的捐款都是在爲方躍的生命加油!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命，願我們的點滴付出匯聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!希望我們的努爲能帶給這個孩子平安過關的幸運，讓世界上多一個歡笑的孩子，少一個愁苦的家庭!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
幼兒倡議書 篇5
尊敬的一會員幼兒園園長：
20xx年畢業系列活動正在火熱進行中。
爲了讓孩子們的畢業活動更有意義，一傑策劃了首屆“中國幼兒園畢業生玩具圖書西部捐贈活動”，讓畢業的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈給西部貧困地區農村幼兒園的孩子們。
以此培養我們的孩子們關愛西部農村兒童、關愛社會的美好情操，開闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂!幫我們的孩子成長爲優秀的人才!
同時，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛，讓他們更加快樂地成長，更加熱愛我們的國家，讓我們的社會更美好!
朋友們，用我們的行動讓我們的社會充滿愛，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業的孩子成長爲更優秀的人!
朋友們，發動孩子們行動吧，每人最多捐贈一件玩具、一本書即可，西部貧困的農村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無限的愛!
一傑向您和您園的孩子們致敬!
西部農村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
X幼兒園
20xx年XX月XX日
幼兒倡議書 篇6
尊敬的各位家長、教職工：
菸草有毒，吸菸有害!吸菸對健康百弊而無一利，它不但能使吸菸者走向慢性自殺，還殃及家人和親友，嚴重地威脅着人類的健康;菸草可以導致多種疾病，菸草危害已成爲當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。控制吸菸、預防疾病已成爲各國政府的共識;學校控煙工作更是教育工作的重要內容;開展全校性的禁菸活動，建設無煙學校，是安全文明校園建設的一個重要組成部分，是消除校園安全隱患的一項重要措施，是幼兒園關心幼兒身心健康的具體行動。
幼兒園是一個健康場所，是孩子健康成長的搖籃。教育部也發佈了關於在全國各級各類學校禁菸有關事項的通知，提出禁止在中國小幼兒園內吸菸、建立禁菸工作長效機制等一系列禁令。通知指出，凡進入中國小、中職學校、幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準吸菸。要做好校外人員進入校園時的禁菸解釋和勸導工作。各地要結合實際廣泛開展無煙校園創建活動，建立督導檢查機制，對禁菸工作措施落實不力的學校要進行查處通報。
各位家長和教工，爲了大家的身心健康，爲了讓全體師生擁有一個良好的工作、學習和生活環境，我們在此向全園家長和教工發出如下倡議：
1.遵守公共場所禁止吸菸的規定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。
2.主動參與禁菸，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。
3.家長、教工不在幼兒園內任何地方吸菸，自覺遠離菸草，爭做文明市民。
4.如果看到他人吸菸，請對其進行友好的提醒和勸誡。
5.積極參與，廣泛宣傳，讓你的親人和身邊的朋友明白吸菸的危害，自覺遠離菸草。
尊敬的家長、老師們，爲了自己和他人的身體健康，爲了創造潔淨、文明、優美的和諧校園環境，讓我們立即行動起來，從現在做起，拒絕菸草，控制吸菸，減少菸害，珍愛生命。爲創建一個沒有菸害的文明、清新的育人環境而共同努力吧!
幼兒倡議書 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!
在這春暖花開的時節，我們高興地迎來了金山國小第一屆讀書節活動。這屆讀書節的主題是：營造書香校園，打造人文金小。
說到讀書，同學們不禁要問：我們爲什麼要讀書?怎麼讀好書呢?首先，老師來說說我們爲什麼要讀書。蘇聯作家高爾基說過，書籍是人類進步的.階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學知識，還是嚴謹雄辯的哲學思想，無論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成爲一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什麼是高貴，什麼是卑賤，什麼是智慧，什麼是愚蠢，什麼是勇敢，什麼是軟弱……讀書，還會使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。
同學們，當你們知道了讀書給我們帶來這麼多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學習和身心發展的好書，毒害青少年的書堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教，本屆讀書節學校特別推薦同學們讀一些好書;其次，讀書還要持之以恆。切不可三天打魚，兩天曬網，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分爲長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標準的規定：低年級一學期課外閱讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少於25萬字。短期計劃可定一週看什麼書，看多少頁等等;還有一點，早在三千多年前，孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的祕訣：“學而不思則罔，思而不學則殆”教導我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，纔是達到讀書的最高境界。
幼兒倡議書 篇8
親愛的爸爸媽媽們：
今年6月12日至18日爲全國節能宣傳週，本次節能宣傳週主題爲“節能領跑 綠色發展”。爲提高廣大家長朋友們節約資源和保護環境的意識，進一步發揮幼兒園在全社會節能中的表率作用，特發出如下倡議：
一、節約能源，人人有責。大力培養小朋友和家長朋友們厲行節約的良好生活習慣，努力營造簡約高效的工作和生活氛圍，爲節約能源資源做一份努力，盡一份責任!
二、點滴做起，從我做起。幼兒園和所有的家庭一起增強節能意識、憂患意識和責任意識，從現在做起、從自身做起、從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米，養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，倡導綠色辦公理念、低碳生活方式，不斷把資源節約與循環利用理念轉化爲自覺行動，形成崇尚節儉、合理消費的節能文化。
三、倡導低碳，率先垂範。6 月 14 日爲“全國低碳日”。幼兒園倡導大家一起低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，出行儘量乘坐公共交通或拼車出行，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺;倡導綠色消費和低碳發展理念，減少並制止能源浪費現象，減少使用一次性用品;提倡儉素爲美，反對奢侈浪費，紮實做好節約工作。
“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河”。爲了我們美好的家園，節約能源，低碳生活，請從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。
幼兒倡議書 篇9
各位老師、各位家長：
大家好!我是鬱金香班餘奕彤的媽媽!很榮幸能夠成爲幼兒園家長委員會的一員;當然能夠坐在這裏代表家長髮言更是感到萬分的榮幸!!
家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋樑，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這裏我們要感謝幼兒園領導及老師爲孩子們搭建這樣一個教育平臺!
剛纔呢聽了咱們王園長的講話，感覺很給力!她用幽默風趣的語言把咱們幼兒園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛生等等各方面的工作都呈現的那麼清晰到位。王園長的講話讓我們對幼兒園有了更深地瞭解，讓我們感覺把孩子放在這裏更加地放心，也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心!相信有幼兒園爲我們導航，我們的孩子一定能健康快樂地成長!
幼兒園已經爲孩子們做好了準備，那麼作爲我們家長該怎樣去配合呢?藉此機會就這方面我想談談自己的一些看法。
很多家長在孩子入園後，或多或少可能都會碰到這種現象：過度依賴幼兒園教育。以爲只要每天按時接送孩子，自己的任務就算完成了。至於對孩子的教育，反正有幼兒園老師呢，我們就先歇歇腳，喘喘氣!當然更有甚者是高枕無憂，對老師那是絕對信任，竟然做起了甩手大掌櫃。當然養孩子，怎麼說呢，喜憂參半吧!幸福自然不必多說，但是從孩子出生到上幼兒園，我們也是面臨着小傢伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是，累，並不能成爲我們推脫責任的理由。所以不要爲了圖一時的解放，而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以，撫養教育孩子，應該是我們家長的一項長期而艱鉅的任務。但是，我們是累並快樂着!
雖說孩子現在在幼兒園接觸老師的時間要比守着我們的時間長，幼兒園老師對孩子的教育也至關重要，但是作爲孩子的家長，我們也不能完全放手不管。現代社會，價值取向多元化，要想讓孩子更好地適應社會，那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視：
第一、要有意識地加強和幼兒園老師的聯繫。
3-6歲，正是孩子各種習慣養成的良好時機。和老師加強聯繫，及時溝通孩子在學校和在家裏的情況，掌握孩子成長中的最新動態，一旦發現“問題”，便於老師和家長雙方及時採取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流，才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂的成長。
第二、要做好對孩子的督促工作。
孩子的教育，一頭連着學校，一頭繫着家裏。學校裏有老師負責;在家裏，自然要由家長擔負起監管和督促的責任來。及時和孩子交流，分享她們在學校裏的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，幫孩子養成良好的學習習慣。合理安排孩子的時間，幫孩子養成良好的作息習慣。努力創造良好的學習環境，伴孩子一起成長。當然，孩子的天性就是玩 我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環節。
第三、要加強家長之間的聯繫、交流和溝通。
每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法，而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯繫、相互的交流，大家才能夠相互借鑑，從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外，通過互動，我們也可以爲學校的教育、管理提出各種有益的建議。
第四、要積極參加學校裏各項有意義的活動。
作爲家長，我們要儘量參加幼兒園裏需要家長參加的活動。比如通過親子活動，我們可以感受孩子在幼兒園裏的快樂，孩子也會因爲父母的參與而感到特別活躍，開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己也會覺得是一種無言的享受。可謂一舉多得!
總之，孩子是父母的希望，是祖國的未來。正所謂“養不教，父之過”，“教不嚴，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養成人成才。
在此，我建議各位家長委員，爲了我們的孩子，讓我們同心協力，支持學校的各項工作，多爲學校提合理化建議，盡我們所能，發動社會各界的力量大力支持學校教育，爲孩子們創造更加和諧的學習環境而努力!
最後，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利!
建議人：
xx年x月x日
幼兒倡議書 篇10
尊敬的家長、親愛的孩子們：
當我們吃着豐盛的午餐，還唸叨它的不可口時;當我們躺在溫暖的被窩，還嫌棄它不夠舒適時;當我們穿着嶄新的衣服，還嘆息它不時尚時;我們可曾知道，在我們身邊的農村偏遠山區，還有許多穿不暖、吃不飽、渴望讀書的孩子。
爲了讓大班的孩子們在畢業之際，用自己的行動去幫助更多需要幫助的人，我園特開展“大班畢業典禮愛心義演”活動，孩子們將通過自己的歌舞演繹，爲山區的貧困家庭送去溫暖，爲渴望讀書的孩子送去希望。
此次“大班畢業典禮愛心義演”活動，將通過窗口售票(家長代表)的形式籌集善款，所籌集的款項，將在幼兒園家委會、夥委會代表的全程參與、監督下完成，並共同協商、確定此次活動的援助形式和援助對象。
尊敬的家長、親愛的孩子們，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，在他們需要人幫助的時候，用您微薄之力去溫暖他們。您多買一張票，貧困的孩子們就會多一份希望，請伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之情。需要幫助的孩子需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。
X幼兒園
20xx年XX月XX日
幼兒倡議書 篇11
親愛的家長朋友們：
您們好!我們生活在六盤水，目睹它正發生着巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們爲自己身爲六盤水人而驕傲。今年，它又有了新目標創建國家文明城市，作爲六盤水市市民，作爲孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。
您知道嗎?您的行爲會不知不覺的成爲他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦;而當您看到孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行爲習慣。
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等;
2、引導孩子學會感恩;
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規範要求做事;
4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意採摘花草;踩草地;
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂塗亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行爲習慣。
家長朋友們，文明連着您、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在六盤水市天羿幼兒園，讓我們的幼兒園成爲創建文明城市活動中的一顆閃亮明珠。文明行動時，就是在他幼小的心裏植入了一棵文明的種子，日後這棵種子必將開出絢麗的花朵。
爲此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園儘量使用普通話;
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;
4、規範有序停放車輛;
5、講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸菸;
6、不隨意採摘花草;
7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走。
幼兒倡議書 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長：
下午好!
我是星星B班爸爸，很榮幸能夠作爲家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園對孩子的教育與培養，感謝你們對孩子們的關心與呵護。感謝你們!
在每一位父母的眼睛裏，自己的寶貝都是優秀的、可愛的，在幼兒園學到的東西也是很多的，孩子在幼兒園不光學會了生活自理，也更加開心、活潑、可愛!更學會了在一個自由寬鬆的環境中去發展自己， 以無窮的潛力給予了父母一個又一個驚喜。我的孩子在幼兒園裏，有三個變化讓我體會最深：
一呢，是孩子學會了“表達自己”! 上幼兒園之前，和孩子的溝通基本要靠猜，孩子小嘛，有時候猜不中，就會哭、鬧。現在呢，從幼兒園回來之後，想吃什麼、玩什麼、要什麼，都能自己很清楚的表達出來，有不熟悉的，也會指到方向，這與幼兒園生活是密不可分的!
二呢，孩子開始喜歡“表現自己”! 上小班的第二天，孩子回到家，給我表演了一個動作，“誒呀呀誒呀呀，嗚噠噠嗚噠噠”，把我和老婆高興的不行，趕緊發朋友圈秀一吧! 現在也是，孩子在家會經常模仿在幼兒園的一些遊戲和日常，帶着大人一起玩，在外面玩的時候也能大大方方的和其他叔叔阿姨、小朋友玩到一起，不會內向!這不光是一種樂趣，是孩子在學着用更多更好的方式去展現自己，在表現自己的這個過程中，她會建立有更多的信心和溝通的能力!而這個能力，會一直對她有益!
三 懂得了分享和協作! 孩子在家裏是寶貝，好吃的好喝的都是孩子先享受!在幼兒園，一羣小朋友一起遊戲、一起吃飯、一起學習，她自然而然的就融入了這樣一種集體生活，懂得了分享玩具、零食，養成很好的團隊協作習慣!這對她以後的成長也是非常有幫助的!
很多家長都想知道自己的小孩在幼兒園的表現，我也不例外，而且，因爲工作的原因，我跑幼兒園非常的多，頻率也是非常的高!瞭解的事情可能比一般家長要更多一些，因此，在這裏，作爲家長，我對幼兒園提出兩個建議：
第一個建議，是建議幼兒園能將更多的幼兒園實時信息分享出來，特別是日常生活和遊戲中的一些照片、小視頻，讓更多的家長看到自己孩子的狀態。比如你們聖誕節的自助餐分享活動，看到十幾二十種好吃的擺在那裏，老師帶着孩子在那裏高高興興的吃啊，逗啊，有的孩子都弄成了小花臉，非常可愛!可是在手機微課上看到的還不能算太多，我建議類似的照片要多多分享一下。 家長看到自己的孩子快快樂樂、健健康康，是非常高興的事情，多一些分享，多一些歡笑，多發一些朋友圈嘛!
第二個建議，是老師和家長之間的交流要更深入全面一些，不光是在照顧孩子的事情上多交流，還有在教育孩子的方面多交流。很多父母在做親子類作業的時候不知道從何下筆，想陪孩子一起多一些親子游戲都不知道從哪裏下手!幼兒園分享一些教育方法和技巧，教孩子玩、還可以讓孩子帶着大人一起玩。不僅僅是溝通了家長和老師之間的聯繫，也是讓父母和孩子之間更親近!一舉多得!
以上建議呢，作爲參考!
對孩子的教育和培養，是家長和幼兒園共同的責任，也是我們一個共同的目標，我們選擇了*幼兒園，也是給與了你們一份信任。我很佩服我們幼兒園，不光是裝修一新的優美環境、還有新的教育、教學設備的大量投入，更有陽光、友愛、負有責任心的園長媽媽及各位老師、阿姨等等幼兒園成員，你們的肩膀上因爲有了家長的信任而壓力重大， 你們在全力守護孩子們的同時，給孩子們更加豐富、快樂的生活環境，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。也正因爲你們的付出和努力，今天，我可以很高興的在這裏說，*幼兒園沒有辜負我們家長對你們的期望，對孩子在幼兒園的成長和變化，我們是高興和滿意的!
最後，再次對*幼兒園各位老師的辛勤付出表示感謝，希望幼兒園越辦越好，也祝願每一位家長和在場的朋友們在新的一年裏順順利利，祝福每一個孩子都健康、快樂的成長。
建議人：
xx年x月x日
幼兒倡議書 篇13
各位老師、各位家長：
你們好!
一年一度的“六一國際兒童節”是幼兒最隆重的節日，也是幼兒園最重要的節日。爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，特倡議全體教師和全體幼兒家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與慶祝“六一”的各項活動。
1、活動主題：幼兒快樂，家園同慶。
2、活動形式：以班級爲單位。
3、活動口號：做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
4、時間：6月1日上午8：20開始(下午放假半天，當天午餐取消、興趣班補課時間另行通知)。
5、活動對象：本園全體教師、幼兒和家長。
希望全體教師和家長對此次慶祝活動給予積極的配合與支持。並歡迎各位家長按時光臨!
謝謝!
機關幼兒園
20__年5月30日
幼兒倡議書 篇14
親愛的家長朋友：
大家好!春天到了，春暖花開，可是有些小病菌也就順勢出來鬧事了，所以倡議各位家長，我們一同合作做好幼兒個人衛生的工作，特別是飯前便後、外出後要用肥皂或洗手液等洗手;儘量少的帶孩子到人多的地方去，避免接觸患病兒童;引導幼兒多吃蔬菜，不要讓孩子吃生冷食物;家庭裏也能經常開窗通風，多出門曬太陽等等。爲建設我們良好的生活環境而努力吧! 田老師
幼兒倡議書 篇15
親愛的家長，老師，小朋友們：
長期以來，人們普遍認爲電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用電中不知道珍惜。正是有了這種錯誤的觀念，用電浪費驚人。節約用電，不僅僅是一句口號，更應該從身邊做起。大而言之，爲了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，爲了維護幼兒園和我們自己的利益，我們向家長、全園師生髮出節約用電倡議,希望每一位師生家長以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一度電、使節能意識、節能行爲蔚然成風。
一、充分認識到約用電的重要性，電是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在活動室、睡眠室、衣帽間、休息室等地方都要注意節約用電，養成良好的節電習慣。 二、加強節約用電宣傳，提高節電意識。明確科學的用電制度和用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節電習慣，形成一個節約電資源的良好風氣。 三、見到有浪費電資源現象，請及時制止。 四、發現電器開關損壞的現象，請馬上向後勤部門反映。 五、節約用電，隨手關燈。全園師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室、休息室、樓道內等公共場所的“長明燈”。 六、光線充足時，不開燈。 七、辦公室的計算機、打印機、飲水機等用電設備在長時間不使用的情況下，儘可能關閉電源。八、氣溫在10℃—28℃時，不開空調，天氣炎熱或寒冷時，應調節好空調溫度，減少不必要的浪費。
敬愛的老師、親愛的孩子們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源、節約用電是我們大家的共同責任。積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：只有當我們每個人都把保護電資源作爲一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍稀電資源，節約電資源，爲幼兒園的發展和幼兒環保行爲的養成儘自己的一份力，共創美好明天。
親愛的家長們朋友們，如果您有節電的小竅門，請您反饋給我們，歡迎您加入到我們節電的隊伍中來!
幼兒倡議書 篇16
尊敬的家長朋友們：
你們好!
爲積極響應市政府、市教育局的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，欽堂中心幼兒園向廣大家長朋友發出倡議：要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從現在做起、從生活中點滴小事做起，共同打造低碳生活。
一、利用資源變廢爲寶
1、在家中將生活垃圾分爲有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，並分別放置。
2、有害垃圾投放到小區集中收集點進行統一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然後將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸爲其他垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公;儘量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配，減少浪費;使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、旅遊時自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。
我們倡導的口號是：垃圾分類，低碳生活，從我做起，從小做起。爲更好地保護我們賴以生存的地球環境，爲了我們的子孫後代，爲了我們美麗的欽堂家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的欽堂更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!
倡議人：
日期：
幼兒倡議書 篇17
親愛的家長朋友們：
創建國家園林城市，是區委、區政府從優化城市生活環境、生態環境、生產環境作出的重大決策，是我區塑造城市形象，提升城市綜合競爭力，加快城市化進程的重要舉措。當前，正值我區創建國家園林城市迎接檢查的關鍵時期。在此，我園向家長朋友們發出“創建國家園林城市、共建綠色美好家園”的倡議。
首先，請積極參與“城市是我家，創建靠大家”活動。
真誠希望家長朋友們都能參與創園活動，以多種渠道、多種形式向家人、同事、朋友、鄰居宣傳綠化美化城市、創建國家園林城市的重大意義，形成“自覺呵護綠化，爭當文明市民”的良好風尚。自己動手，利用辦公室、陽臺空間養植花卉盆景，美化辦公與居住環境，使“人人蔘與，美化家園”成爲共同的自覺行動，將全社會廣泛參與的創建國家園林城市活動推向深入。
其次，請愛護綠化。
“滿城秀色滿城景，一枝一葉總關情”，真誠希望家長朋友們積極行動起來，共同保護城市綠化，不侵佔綠化用地，不損壞綠化設施，不踐踏草坪，不在綠地內亂設攤點、違法搭建、栽種蔬菜，遵守公園綠地、廣場的管理規定。保護好城市花草樹木，不亂挖、亂拔、亂砍樹木，不亂塗亂刻、亂剝樹皮，不攀折花木，不在樹木上拉繩曬衣掛物。遵守公園綠地管理制度，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑或其它雜物。
還有，請協助監督。
良好的環境要靠大家共同維護，當發現破壞綠化成果和環境衛生的不良行爲時，希望市民朋友們充分發揮主人翁精神，及時提醒並勸止。愛護城市環境，呵護一草一木，用心靈和雙手做綠色的倡導者、?衛者，監督和制止有損城市綠化的行爲。
家長朋友們，創建國家園林城市，就是要讓大家都能享受到清新、優美、健康、舒適的生活，感覺到城市讓生活更美好，讓我們積極行動起來，攜手同行，從我做起，從小事做起，從現在做起，愛綠護綠，保護環境，共同營造一個“綠漫全城，四季花香”的美好家園!
大手攜小手，共同創建我們的美好家園!
幼兒倡議書 篇18
尊敬的家長朋友們：
你們好!
城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視爲可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42、9%，垃圾中的其他物質也能轉化爲資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，締造我們美麗的家園。
一、資源利用變廢爲寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分爲可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類，並分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸爲其它垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設置的其它垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品，儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。
4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!
倡議人：
日期：