勇敢演講稿（精選17篇）
勇敢演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
寶石——是世間最美麗的東西，但也是十分昂貴的;它是人們的心愛之物，所有的人都希望得到它。但這完美的寶石，也會有瑕疵。可如果能很好的利用這些瑕疵，把一塊變成兩塊，豈不是可以賺到更多的金錢嗎?可有誰敢嘗試呢?誰又有這個勇氣呢?下面這個故事就告訴了我們答案。
有一位商人得到了一塊價值不菲的，他自認爲完美的寶石。這位商人滿心歡喜地、仔細地他最喜愛的寶石，卻發現寶石上有一條裂痕。這可怎麼辦?商人有些不知所措。這時，他的一位朋友告訴他——如果有人能從寶石的裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。雖然寶石不如原來的那麼大，但卻更加精緻小巧，可以賣到更好的價錢。
商人聽了朋友的話，轉悲爲喜。立即讓人去請那些有名的、經驗豐富的工匠。
第二天，那些工匠在那位商人的家裏看了那塊寶石，卻都連連搖頭說不行，不敢嘗試。因爲一旦失敗了，不僅僅是毀掉了這塊寶石，還毀掉了自己的聲譽。這可怎麼辦?好不容易有一點希望，卻沒有人敢嘗試。正在商人連聲嘆氣的時候，一位年輕的工匠勇敢的站了出來，說他能完美地切割這塊寶石。雖然商人有些質疑，但還是讓年輕的工匠去切割。
年輕的工匠準備切割寶石了，它的四周都是來看熱鬧的人，他們都想看看這個年輕的工匠該怎麼收場。他開始切割了，手上拿着專門切割寶石的工具，小心翼翼的切割着寶石。一分鐘、兩分鐘……時間艱澀地流動着。終於，寶石切割好了，人們看到了他們覺得不可思議的一幕——兩顆美麗的寶石在燈光的照耀下格外晶瑩剔透、格外耀眼。人們都驚呆了，在心裏感嘆道，一個沒有任何經驗的工匠，怎麼可能切割出完美到無可挑剔的寶石呢?年輕的工匠回答了他們的問題——“有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。”
這件事和醫生給人動手術是差不多的。當有病人需要動手術時，作爲醫生不能只有經驗，還要有足夠的勇氣。更何況，這不像切割寶石，就算失敗也只是失去一塊寶石;這是動手術，一旦失敗後果不堪設想。倘若你沒有勇氣，又怎麼給病人治病呢?
一個人想要進步，經驗自然是最重要的，可我們爲什麼不能在擁有豐富經驗的同時也擁有足夠的勇氣呢?我們又爲什麼要害怕失敗呢?以後我們要面臨不可能只是成功，肯定也有失敗。人就是在一次次失敗中成長，在一次次失敗中獲得豐富的經驗。所以我們要有足夠的勇氣，去嘗試任何事情，不論成功與否，請大膽的去嘗試吧!只要你有勇氣邁出第一步，你就已經成功了!
勇敢演講稿 篇2
親愛的各位老師同學們：
很高興能夠在這裏給大家帶來演講，我的演講題目是“勇氣，實現夢想”。
正所謂我們每個人的心中只要有夢就有了希望，即使別人不贊成不同意譏笑你的夢想，我們也要不卑不亢地走下去，因爲是他們沒有你那獨一無二的夢想。我們要以這個夢想爲目標，成爲取得實現夢想成就的人。
人怕死，怕災，怕病，怕仇……唯獨不怕，夢想的艱難。因爲我們心中下定了這個決心，就是在歷史中留下了一道影子。這道影子會在困難時鼓勵你前進，也會在成功時激勵你能將更好的一個夢想實現!然而，古代的人不辭艱辛，開闢了萬里長城的道路。正如張騫，爲了與西域打通一條道路的一個夢，他不辭艱辛努力前行。他們並不是只帶着上司的命令在前行，而是在心中用勇氣鑄成了一個不折不扣的夢。當取得夢之成就時，怎麼不爲自己的光輝成績而自豪。
然而，我們現在人，似乎太依賴技術與科技。再也沒有以前的勤奮，總是快餐式地完成每一件事，快餐式的讀書、快餐式的旅遊、快餐式的夢想。然而只一味的讀書，並不瞭解其中意義，何來煮酒論英雄?只是快餐式的前行，怎麼能體會出祖國之美。然而古代人民騎一頭毛驢足足走了三個月，他說得出哪裏草肥馬壯，哪裏風高學厚，不用勇氣慢慢地去體會，怎麼會發現這些美麗。否則這只不是一張地圖罷了。快餐式的夢想更需要改變，我們不能只有三分鐘熱度。我們要有勇氣去努力前行，這樣我們才能將夢想實現。
只有勇氣，與永不放棄的信念才能實現自己的夢想。沒有任何夢想不靠自己的努力而來，正所謂一份耕耘，一份收穫。至於爸媽提供的力量，只是爲我們成長所需要的養料。總有一天，我們要走上自己夢想的不歸路。將每一次經歷刻畫在自己的心中，只有勇者能達到夢想的頂端，你是勇者嗎?讓我們一起成爲一個勇者，讓我們將夢想實現吧!
讓我們努力前行，讓我們獲得無限的勇氣，得到的榮譽。只有心中有夢，纔有希望。我們不以狐假虎威得天下，我們要以真才實學得天下。夢想之門，在對我們我微笑!前進吧!
勇敢演講稿 篇3
今天，我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界裏，堅強面對困難，勇敢迎接挑戰，創造生命奇蹟的故事，讓我十分感動。
海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界裏沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊克服困難，發奮學習，以優異的成績考入哈佛大學，繼而成爲美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啓發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活，面對磨難，珍惜自己的生命。
海倫。凱勒的作品在字裏行間洋溢着對生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以後在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當做一面鏡子，學習她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進道路上的榜樣!
勇敢演講稿 篇4
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種.種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰鬥力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切.
古往今來，有多少事不是有勇氣纔去做的?
當一個人做出自己的選擇時，是什麼讓他這樣做?是勇氣，是自信.
人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪......他們爲什麼能夠功成名就?是因爲他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來.
我們曾經學過一篇課文：一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一隻獵狗發現了.就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了.這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子.
想一想，小草爲什麼能夠頑強的破土而出，是因爲它有生的勇氣.臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因爲它有生的意念.小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量.比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不願相信事實.
每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因爲你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了.
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種.種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.
勇敢演講稿 篇5
“終於做了這個決定，別人怎麼說我不理，只要你也一樣的肯定，我願意天涯海角都隨你去……”聽着梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班裏很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說着：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班裏好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在牀上，翻來覆去都睡不着。老想着老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班裏沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說着，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
後來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再後來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校裏有名的小童星了。
直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校裏文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最後還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了國小，國中全部課程。
勇敢演講稿 篇6
在今天，勇氣變得越來越重要，沒有勇氣就等於失敗了一半。擁有勇氣，會使你與衆不同。
伽利略的落體實驗舉世聞名，在伽利略之前，古希臘的亞里士多德錯誤的認爲：物體的下落速度和它的重量成正比，也就是10千克重的物體與1千克的物體同時下落，重的比輕的快十倍!1700多年之後，伽利略對這個當時被奉爲真理的結論提出了質疑。人們紛紛嘲笑他不自量力，諷刺他瘋了。但伽利略敢於堅持真理，終名傳千古。擁有質疑的勇氣，使你與衆不同。
毛遂從古至今一直被人們看作爲勇氣的代名詞。毛遂自薦家喻戶曉。時代需要“毛遂”，需要毛遂自薦的勇氣。“是金子就會發光。”這句話是許多人所信奉的。大家都認爲太積極是過於張揚的表現，整日死氣沉沉，想自薦，沒勇氣，有能力，也沒轍。於是，許多的人才漸漸被埋沒，沒有鍛鍊，便像《傷仲永》中的仲永江郎才盡，平庸一生。擁有自薦的勇氣，使你免於平庸。
有一次，一個學校校慶，當然是表演節目。當臺下的學生耐心地看完了所有節目後，學校舉行了一個活動——有獎問答。答對問題後所給的禮物非常精美。可想而知，活動中所問的問題非常簡單，有一位名叫莎莎的九年級學生在下面一直蠢蠢欲動。這次活動只問三個問題，也只有三個機會。第一個問題，莎莎沒敢舉手，看着七年級學妹一驚一乍，心想：年輕真好。第二個問題，她仍沒敢舉手。看着臺上剩下的唯一的獎品，莎莎心裏像有隻毛毛蟲在爬。在這兩個問題過後，觀衆們都揣度好了：問題很簡單。於是，第三次，莎莎扭扭捏捏半舉的手被淹沒在手的海洋中，一點也看不出來。舉手的勇氣，讓你於衆不同。
當今社會，機會在前勇者勝。擁有勇氣，會使你與衆不同，把握住珍貴的機會，用勇氣敲響成功之門。穿梭於人羣之中，請你仰起頭，面帶微笑昂首挺胸，目光毫不畏懼的射向前方，讓我在茫茫人海里，一眼認出你。
勇氣，使你與衆不同。
勇敢演講稿 篇7
星期五晚上，爸爸媽媽帶着我去游泳。
在沒有看到游泳池之前，我腦海裏，呈現出一大片藍藍的水面，水會不會很深?會不會很涼?我還會游泳嗎?帶着一點緊張和好奇，我跟隨着媽媽往游泳池走。以前暑假我專門學了游泳，算是學會了。後來還遊過幾次。但從去年冬天以來我再也沒有遊過泳，我擔心我早已忘記了。
來到游泳池，映入眼簾的是一個長方形的游泳池，水的確是藍顏色的，清澈見底，但也飄來陣陣涼氣。我想我猜的沒錯，水一定很涼，至於深不深?我看到了游泳池裏劃分了深水區和淺水區，我着急的想趕快跳進淺水區裏適應一下，玩玩水，另外看看我是不是還會游泳?
由於好久沒有游泳，我在記憶裏尋找以前老師教我的下水時的準備動作。今天的水摸着很涼，我用手把水往身上潑，好冷!但還是要適應水溫抓緊下水。要不我玩的時間就不多了。
淺水區的水很淺，玩一會就覺得沒意思了。我看着在深水區游泳的人們，他們自由自在的游來游去，時而快、時而慢，時而激烈，濺起水花，時而悠閒。我好羨慕他們，我要鼓起勇氣，壯壯膽子，去深水區游泳。因爲我是會游泳的，只不過時間長忘記了。
在這裏我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去，這裏的水足足把我淹沒。幸虧我還有游泳圈。我的腳碰不到地，走動不了，被困在水中了?忽然，我想了一個好辦法：我先帶着游泳圈，按照我學游泳的游泳姿勢遊一遊。然後再扔掉游泳圈，大膽的遊一下。於是，我就按照我想的辦法去遊。我邊游泳邊想，我一定要好好複習游泳，因爲游泳是一項很好的鍛鍊，我要恢復我會游泳的本領，每隔一段時間遊一遊，就會達到鍛鍊身體的目的。
勇敢演講稿 篇8
勇氣並不是每個人都擁有，更何況當只有少數人或只有你自己時，擁有勇氣更不容易，然而要明白的是，在這種情況下，往往是勇者勝。當我們是少數時，可以測試自己的勇氣。
暮光女做到了，暮光女因爲暮光之城而一炮走紅，成了歐美皆知的公衆人物，然而藝途這麼順利，感情路不是很通暢。他是一個同性戀，面對這個有悖於倫理道德的事實，暮光女並沒有刻意的隱瞞，已經沒有多少人是這樣的，即使有，也沒有幾個敢公諸於世的，暮光女做到了，他覺得，這並沒有什麼錯，只不過她與別人不一樣而已，這樣坦率的真性情，不但沒有受到社會輿論的譴責，反而爲她增分不少。當年明月也做到了，當年明月，可以說我們大家人盡皆知，這都是因爲明朝那些事兒，這部傳奇的史書，當年明月真名爲石悅，從小便喜歡讀歷史書，後來因爲上高中，家裏的史書，全被父母藏了起來，高中之後又被逼無奈，報了當年的熱門專業，法律系，但這並不能隱藏他對歷史的熱愛，大學四年，圖書館裏的史書幾乎被他翻遍了，然而這些史書都高深，難懂。他便萌生了一個想法，他要把歷史寫得很精彩，很好看。當然，他做到了，這本獨具一格的史書受到了大家的歡迎，甚至還收到了許多當代史學家的讚賞，曠野上當年明月隅隅獨行，現實中石悅，平靜淡然，他有勇氣做第一人。
楊利偉更是做到了，面對一切高深莫測的宇宙，面對可能一去不復返的風險，面對全國人民的期望，楊利偉擡起了腳，踏上了飛船，這一腳包含了多少對家人的不捨，這一腳包含了多少對祖國的熱愛。最終他成功做到了，當初他隻身一人踏上征途，現在他一人接受全國的慶祝，這是他應得的，只因那無人可及的勇氣。是否有勇氣只在一念之間，或許萬般榮耀，或許萬丈深淵是好是壞，爲什麼不試試呢?
勇敢演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟。”
我的夢很小。
當警察的爸爸和當老師的媽媽都出生在福建偏僻的小山村。都說山的那邊有海，他們夢想着有一天能走出大山，能到更廣闊的天地去。他們一邊幫家裏幹農活，一邊如飢如渴地學習。
聽媽媽說，她讀國小時，什麼活都得幹，煮飯、洗衣、種菜、餵豬……就連上學還得揹着剛滿週歲的弟弟呢。弟弟一哭，老師就叫媽媽到教室外面去，等弟弟不哭了再進班級上課。可是，再苦再累也沒阻擋媽媽追求夢想的步伐。她以優異的成績考上了福州師範，畢業後留在福州了。
爲夢想，千里行，爸爸來到了江城----武漢求學，成爲中南民族大學的一名學生。爸爸說，上大學的費用不高，但對於有六個兄弟姐妹的家庭來說，可是一筆不少的開銷。幸好有親戚朋友的資助，他得以完成學業。
夢想的種子，落在了_。他們有了自己熱愛的工作，組建了溫馨美好的家庭，有了一個活潑可愛的女兒，就是我。
和爸爸媽媽一樣，我也有學習夢。我慶幸，我是幸福的一代，不論是城裏的孩子，還是農村的孩子，都可以坐在寬敞明亮的教室裏，愉快幸福地學習着。但是，我想走的更遠，飛的更高。我特別想考上北京的中央民族大學附屬中學。那兒有來自五十六個民族的少年兒童在一起學習成長。多麼美好的夢啊!我還要在首都北京上高中，上大學。
我的夢也很大。我姓蘭，你知道嗎，我可是畲族人呢。爸爸說，我們畲族有四大姓氏：盤，蘭，雷，鍾。唐朝時，由閩王王審之做嚮導，畲族四姓祖先遷徙到福建。可是，大哥盤氏走的是水路，路上遇到大風雨，從此，音訊全無。20__年，在中國臺灣發現了盤姓同胞。這消息振奮人心，畲族四姓同胞終於可以團圓了。可爸爸說，那淺淺的一彎海峽，隔斷了他們回家的路。我不免有些遺憾。現在，大陸和中國臺灣的“三通”基本實現了。人們可以互通音訊，探親訪友，投資貿易呢。月兒圓圓照九州，我做了一個夢，夢見祖國統一，祖國寶島臺灣回到祖國懷抱。到處張燈結綵，喜氣洋洋。我坐上海峽號油輪，到中國臺灣探訪盤氏同胞……“有了強的國，纔有富得家。國是我的國，家是我的家。”
小小的夢，是我的求學夢;大大的夢，是祖國的團圓夢。我們都要做勇敢的追夢人。正是因爲我們每一個人小夢想的實現，纔有了祖國大夢想的實現。我們畲姓四姓同胞的團圓之夢指日可待，我們中華民族的團圓之夢指日可待。
勇敢演講稿 篇10
嘗試是邁出人生第一步的力量，嘗試會讓我們一生受益。而我正是這樣，那是一次勇敢的嘗試——第一次登臺。
記得那是去年的夏天，學校組織才藝大賽，剛學了肚皮舞的我勇敢的報了名，雖然只有我報了這項，但是別的同學也個個精兵強將，學校也是人才輩出，所以想在這些人中脫穎而出是需要付出很大努力的。我沒有優勢，身子不像其他人那麼柔軟，但是這些反而讓我動力更大，於是訓練過程中的坎坷與遇到的挫折使我更加努力，因爲我堅信只要努力就一定會成功。
轉眼間就到了比賽那天，我穿好舞蹈鞋，化好裝，穿上了舞蹈服，帶着音樂走進了報告廳，裏面像趕集一樣人山人海。參加大賽的人都準備那麼充足，有的拿着樂器在彈奏，有的做着優美的舞蹈，還有的練習主持。而我在這些人中彷彿一個小螞蟻，沒有那麼引人注目。我找了個地方坐下來給自己做放鬆工作，可是怎麼也放鬆不下來，手和腳像不聽指揮一樣亂動，於是我視圖和別人交流我問旁邊的小妹妹：“你上幾年級了?表演什麼?”小妹妹自信滿滿地回答我:“我上四年級了，我彈古箏已經三級了!”我目瞪口呆，心想：“連四年級的小妹妹都那麼厲害，我更要加倍努力。”
緊接着就聽到臺上主持人喊道：“六年級三班的劉晨冉的肚皮舞做準備。”於是我連忙跑到休息廳，不料的事情發生了，就在我上臺階時腳不小心扭傷了。我心想：“這要這下可怎麼辦好不容易的機會沒了，我還是放棄吧。”誰知道我的腳像灌了迷魂藥一樣，控制不住的往前走，不一會兒就走上了舞臺，這次登臺的我心裏像是揣了只兔子一樣亂跳。
隨着音樂我開始了第一個舞步，踮腳，頂胯，手舉高，一直很順利的完成了四個八拍。可就在這時我的腳無比痛疼，使我下子坐到了地上，臺下的參賽選手和評委用疑惑的眼光看着我，我心想：“難道他們認爲我棄權，不可能，我那麼厲害，這點小傷算什麼?”於是我重新站起來，邁開步子，陶醉在音樂裏，這次的我好像忘了所有，陶醉自我，終於在音樂的尾部亮了最後的造型，結束了舞步。
這次登臺是我人生中最勇敢的一步，我定會銘記在心，讓這次登臺成爲我一人生中的閃光燈。
勇敢演講稿 篇11
什麼是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;勇氣就是古羅馬角鬥士與猛獸博鬥時大無畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“海空戰士”王偉同志爲國捐軀的豪情……
布魯諾是勇敢的，因爲他擁有爲真理獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因爲他擁有挑戰命運的勇氣;屈原是勇敢的，因爲他擁有爲國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的，因爲他擁有上陣殺敵的勇氣。
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含着勇氣。坦白地承認自己錯誤，這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見，這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦，這是需要勇氣的;甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。
我們欽佩魯迅先生，因爲他敢於向黑暗的社會宣戰;我們敬愛毛爺爺，因爲他敢於從槍林彈雨中拯救中國;我們崇拜海倫·凱勒，因爲她敢於與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏鬥;我們讚美王昭君，因爲她敢於獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇氣的歌頌。但，這裏所說的“勇氣”並不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山;擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難;擁有了這種力量，我們就能成爲命運的主宰，始終揚起勝利的風帆。
我們歌頌勇氣，讚美勇氣，同時我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助;小孩溺於水中，周圍的人卻視而不見;居民樓失火，旁觀者指指點點，卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心於人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我堅信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。
勇敢演講稿 篇12
談起勇氣，最使我難以忘懷的是國小三年級發生的事情，現在想起來，真是感慨萬千。
在我讀國小三年級之前，在班級中，我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發言還是班級開展什麼活動，更不用說是全校舉行什麼比賽，我就東躲西藏，恨不得找個洞轉進去，永遠不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個問題?”，“誰要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上三年級的上學期，在我們班進行一次公開課，老師在公開課上，提了一個非常簡單的問題，一下子一大半的同學都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻樑根上。大家你爭我奪，喊着”我來，我來!”而我卻只是雙手萎垂着，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動着身子，心裏像藏着一隻小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。
課後老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峯，你看，今天有那麼多同學都把手舉起來，爭着回答問題，你應拿出勇氣，老師相信你!”
放學回到家裏我的心沉重着，不停地墜着。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發言……
第二天，我來到學校，不知不覺“叮叮叮”上課了，來時大步地走進教室，提了一個問題，讓同學們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什麼，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心裏忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峯來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峯迴答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的眼睛紅了溼了
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過人生一個又一個的困難。
勇敢演講稿 篇13
每個人性格不同，有的人很開朗，有的人很自信，有的人很勇敢，我就是一個勇敢的孩子。
記得那時四年前的六一兒童節，爸爸媽媽爲了鍛鍊我的意志，就決定帶我去一個挑戰樂園接受各項挑戰。
大清早，天還好似蒙着一層薄薄的面紗，我和爸爸媽媽就早早起牀開車去挑戰樂園了。到達目的地時，我一邊走，一邊仰望天空，看見半空間一個個被鐵鏈子綁住的木樁在空中來回晃動，聽說這是最難的挑戰項目——空中鐵索木樁橋。我的心裏也不禁產生一絲絲恐懼。
準備開始了，工作人員爲我戴上安全繩索和防護頭盔，以避免發生不必要的危險。然後，我走上臺階，按下啓動鍵，開始我的挑戰。前兩關是“水果大轉盤”和“作文歡樂搖擺船”，這兩關都非常簡單，我三下五除二就過關了;第三關，我的眼簾前出現了三扇門，我選擇了第二扇，一看，是“揮揮小刀子”，我趴下來，小心翼翼地趴着，過了一會兒，也通過了;最後一個關卡也就是“空中鐵索木樁橋”了，一個個木樁在空中晃動，每兩個之間還隔了好大一段距離，一向膽小的我又恐懼起來：我踏出了一步，又退回來，這樣來回了好幾次，下面的爸爸媽媽也來鼓勵我戰勝膽怯。我鼓起勇氣，心中默唸技巧，控制好節奏，成功地闖過關。
大家紛紛讚揚我是勇敢的孩子，我感到很自豪。
成功地挑戰自我，這也告訴我：儘管困難影響着我們，但我們要自信起來，努力進取，戰勝自己，難道不是嗎?
勇敢演講稿 篇14
畢業了，我們像流年的風沙被風吹散了，但願我們能繼續追夢，嚮往更美好的明天。
我不知道我們在一起的日子有多久，可是我仍清清楚楚的記得你們的生日。想當年每個人過生日的時候，大家都給那個人開一個班級的生日會，不管那時候考試有多緊張，多麼的忙。
回味往昔的過去，是酸，是甜，是苦，是辣，我們永遠在一起。我要做一個勇敢的人，這樣的話，在分別的時候，你們都哭了，就我沒哭，你們一定會羨慕我的，哦，對，我還要讓你們多笑一笑，這樣的話，我們都不會哭成淚人了……
聽村裏的大姐姐說，長大了可真不好。又是得找工作又是得賺錢養家，可我不是這麼認爲，自己的努力得到了美滿的結果這樣的感覺多幸福啊!可是爲什麼你們都不能接受呢?我要做個勇敢的人，給你們做出大大的榜樣，這樣的話，你們一定會很羨慕我的……
可是羨慕又有什麼用呢?沒有哭，卻在心裏哭的稀里嘩啦，沒有做出榜樣，在心裏委屈的酸甜苦澀。
反正，我要做一個勇敢的人，這樣的話，每當父母退休的時候來到我的避風港，我來保護他們，這樣的話，他們一定會覺得我很勇敢的`。
單純的自己早已經習慣了夢的迷離，看似單純，也確實單純，看似不單純，也確實不單純。假若我可以一手遮天，我寧願把雙手舉的越高，這樣的話，在烈日炎炎的夏天，即使把我的手烤得又紅又燙，但是下面的人卻可以乘涼，這樣的話，他們就會感覺我很勇敢。
我要做一個勇敢的人。
勇敢演講稿 篇15
春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家說：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝!”
我們欣賞勇氣，因爲它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角鬥士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去衝破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯盪滌污垢的洪流奔騰入海。
我們欣賞勇氣，因爲它是一種毫無畏懼的氣魄。由此，我聯想致函那些戰鬥在抗擊“非典”第一線上的醫務工作者，他們前赴後繼，英勇戰鬥，爲了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。
我們欣賞勇氣，因爲它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣，就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成爲雜交水稻之父。
我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻嚮往藍天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成爲鋼鐵戰士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。
勇敢演講稿 篇16
人的一生中嘗試過太多太多，這一次次的嘗試宛如一朵朵天空中的雲彩，有潔白的，也有帶雨而烏黑的，這些都是一些太過平常的，生命中要經歷很多，然而，有些雲彩沒那麼單一而無趣，它們，是生活中極少並且珍貴的，散發着奇光異彩的，那是我們勇敢的嘗試。
今年暑假，我和同學一起去內蒙古玩。說道內蒙，自然就會使人想到草原，而草原上絕對少不了的是那一匹匹奔騰的馬兒。這不，我們這次去到內蒙古就來到了希拉穆仁大草原，騎上了這草原上的精靈——馬。
第一次騎馬，可真有點緊張呀!加上天空中那些飄飄灑灑的雨絲，更讓我們感覺到了騎馬的不容易。我們來到了馬場，這兒的一匹匹馬正在吃草，這些馬都是散養的，到處晃來晃去，一點也不怕生。可他們卻有所不知，它們不怕我，可我卻怕它們。見了這些馬，我怕得要命，一個勁往別人後面鑽。上馬前，馬隊長講了一些騎馬時的注意事項，尤其提到了不能在馬上大聲喧譁。當時我想，哼哼，不就是不能大聲喧譁嗎，這點小要求我還是做得到的，一邊想還一邊安慰自己“沒事，不就是騎馬嗎，又死不了!”想着想着，心情就放鬆了不少。慢慢地走出人羣。
要分馬了，我不曾想，馬隊長一下子就點到了我。“那個小姑娘，你過來一下，騎這匹馬吧!”啊，爲什麼是我啊?我的心繃得緊緊的，手也微微發抖。我一步一步的挪上前，突然，那匹黑色的小母馬打了個響鼻，一下子把我嚇得倒退了三步。
“沒事的，過來吧，快點，我牽着它呢!”聽了馬隊長的話，我又小心翼翼的向前邁步，一步、兩步……啊，太好了，我沒事，我還活着呢!
我按馬隊長所教的方法上了馬。還好一直有馬倌牽着馬。可是當其他人也開始上馬是，牽馬的馬倌卻走開幫其他人去了，把我丟給了馬。這馬可真是一點也不聽我的話，在我最緊張的時候，不但不安慰我，還開始直愣愣地向前走。“啊!”我抑制不住，尖叫了起來。“叫什麼叫啊!不是說過不能叫嗎?”那個馬倌走過來，牽住馬。我緊張的心情終於得以平息。
在馬隊長的牽引下，馬兒們都慢慢地走了起來。我也不那麼害怕了，也漸漸地敢讓馬跑起來。
從那以後，我變了，我變得勇敢起來，我不再害怕那些十分友好的小動物們，這對我來說，真是一個不小的進步。
天空依舊那麼晴朗，朵朵雲彩還在輕輕飄動着。那朵奇異的雲，也隨風飄蕩，它帶着我的勇敢，飄向了遠方……
勇敢演講稿 篇17
只有敢於嘗試的人，纔有機會獲等成功。
有人曾說，勇敢是推人前進的帆;勇敢是解除病魔的良藥;勇敢是使人快速長大的催化劑。
勇敢，看上去平平無奇的他，竟有這麼打的威力。看來任何東西都不能只看外表，也要看他的本質。他附在正直的恩人的身上，被人們使用的淋漓盡致。希望他能依附在我的身上，讓我變成一個一個勇敢的人。我是一個軟弱的人，對於一些事情不能勇敢的應付。我想象我變勇敢的時候，那是，我將打敗那些阻礙我前進的挫折與困難，讓它們在我眼前消失;我將站在我班的一方勇敢的回答老師提出的問題;我將在那競爭激烈的賽場上，勇敢拼搏。
加油，加油，我想自己只要克服自己的心理障礙，哪那勇敢久就會不請自來。
我不禁想起了上次的元旦會演。我班的一個同學自告奮勇報名參加主持人。我當時就驚呆了，沒想到某某同學不僅學習好，而且這麼的勇敢。瞧!她那不高的個子，唉，真是真人不露相啊!現在，她和我是好朋友，在她的身上我發現她有許多優點，都是我所缺少的，我需要向她學習，真希望友誼天長地久，我和她能同在一起學習賽場上競爭，等着吧!
勇敢是個活潑的精靈;是個堅強派來的使者;是個與軟弱爲敵的詩人。
勇敢，加油!勇敢，加油!