描寫老師的美文:忘不了那一次

編者按：《忘不了那一次》是一篇描寫老師的美文，作者通過一次晚上的輔導班，認識了李老師，老師的一次教誨使作者印象深刻。

我的國小中，一、二年級成績偏下，父母忙於工作。有時我作業隨便做，甚至不做，也沒人管我。上課也不認真聽，滿腦子的遊戲。成績差，父母開始重視起我的學習，讓我每次作業必須要好好完成。我還是很隨便，週五週六玩玩，週日晚上趕。老師爲了激勵我們寫作文，作文寫得好，有獎勵。而我作文平時是應付的，還經常不寫。那時候又和現在不一樣，作文沒寫，老師也不會嚴查。

記得在我二年級下冊，剛發成績單那個時候，我語文和數學成績一般般，九十來分，馬馬虎虎。看着別人考了雙百，我第一次意識到自己該更加努力。

到了三年級，父母開始正視我的學習，讓我去晚輔。那是我第一次校外的學習課程。到了那，我進了三年級的班。一個老師走來微笑着問我:“小朋友，你叫什麼名字?”我小聲地說了一遍我的名字，老師似懂非懂地點點頭，又看看我的本子，對我說：“童連政，不用那麼害羞，我姓李，你以後就叫我李老師吧。”我又以正常的聲音大小說了一聲“哦”。

當我有題目不會，李老師就教我，有心事，李老師也會一步步幫我解決。逐漸，我也和這位姓李的老師混熟了。

就是那一次，我考試成績很差，心裏很壓抑，李老師把我留到最後，跟我講：“這一次你沒考好，我知道你很難過，但是爲什麼別人考試成績比你好，你知道嗎?”我先是大哭一場，然後抽抽噎噎地答道:“因爲我沒別人那麼聰明。”李老師見我那麼傷心，就跟我講：“別人比你聰明，你就更加應該努力。這就像賽跑，別人休息時，你在努力，別人的距離就會與你逐漸拉開。”我低下頭，手巍巍顫顫的在抖動。

是啊，如果我比別人更加努力，就比別人學得多，學得紮實，我就能考好。如果我從開學到這次小考，全在認真，就不會考出那麼使我不滿意的成績了。

李老師又對我說：“就算你真的沒別人那麼聰明，你也可以努力着，保持着距離，甚至超越。別人在爬的時候，你至少要在走;別人在走，你至少要在跑;別人在跑，你至少要衝刺。只要你比別人努力，你也不會比別人差。”

突然之間，我彷彿領悟到了什麼，一個勁地想努力，看着別人考高分，我也想追上別人。

一轉眼，我已經六年級了，李老師的去向我也不知道了。但是，李老師對我的那一次教誨，深深地印在我的腦海裏，那一句“你要比別人更加努力”，我至今難忘。

作者|童連政

公衆號：慢慢寫作坊