學生處個人工作總結（通用20篇）
學生處個人工作總結 篇1
20__年在愉快的氣氛中又要結束了，回顧20__年，我在學生處領導的大力支持、關懷下，在同事們的支持下，能深刻領會學校發展綱要，領會領導精神，在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用，做好本職工作的同時，大膽創新，並調動廣大學生幹部隊伍的積極性，爲學生管理工作增一份光，發一份熱。即能很好完成工作，又鍛鍊了一批學生幹部，做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。
現總結如下：
工作中始終貫穿一條主線：爲廣大貧困學生服務
努力奮戰二條戰線：貧困學生資助與心理健康教育
傾心打造三個平臺：“5、25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衛生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作
這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從__年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡迴演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金纔到，發放儀式計劃創新，選典型代表發言，進行勵志教育。
4)20__年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5)“諾基亞助學金”申報、評選、網上上報工作
10月份完成團委轉交的該項工作，共有20__級40名學生獲得資格。
6)20__—20__年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發、電話通知人數、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下，順利完成。
7)完成市慈善總會爲我校“5、12”受災學生資助工作
5月27日參加在瀋陽音樂學院舉行的、瀋陽市慈善總會資助我校“5、12”受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學後，在中秋節期間，組織學生幹部爲09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作爲我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創新，即以“招聘信息發佈會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統一製作招聘信息版，在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2)“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆，本次活動意在爲廣大貧困生、爲勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養職業意識，樹立自強精神，儘早開展個人職業生涯規劃設計，使大學生活更充實、更有意義，爲將來適應社會職業工作做好鋪墊。
3)“家教進社區”活動
5月8日，“母親節”期間，勤工助學中心的學生幹部與皇姑區“百花小區”社區聯繫，組織開展了“家教進社區”活動，感恩社會、回饋社會，爲小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動，並積極推廣我校大學生家教工作。
4)“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生幹部在20__年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生幹部，在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，爲皇姑區“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，並於3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，並在我校心理協會學生幹部的參與下，開展了團體遊戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展的“高校情況統計表”工作;
3)6月爲教師專業發展學院發放教師資格證;
4)9月辦理“綠色通道”，今年181人
5)9月爲新生髮放心靈書籤;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作爲心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋樑作用，在學生處領導的大力支持下，自己“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、徵文評選、知識競賽、團體活動、現場諮詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神衛生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40餘幅作品。
3、“三八節”女大學生系列講座
常規工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，通過市婦聯，邀請到海外歸來創業的瀋陽市“十佳創業之星”女企業家夏巖，爲廣大女大學生開展“職業意識、職業生涯規劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼爲主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優秀心理短劇”這一形式爲載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產生心理共鳴，達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1)大學生心理諮詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)
2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3)心理協會會員團體訓練工作
4)班級心理委員培訓工作
5)新生心理健康測試工作
6)校內刊物“新心世界”發行2期
7)“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領會領導工作意圖，工作中大膽創新，注重細節，培養學生幹部。
個人收穫
1、所帶大學生勤工助學中心於20__年3月獲得“遼寧省高校大學生示範社團”稱號;
2、論文“瀋陽市女大學生擇業就業心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20__年，我的工作始終貫徹“創新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作紮實推進，項項有落實，件件有結果。努力做好領導的助手，爲學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生幹部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
學生處個人工作總結 篇2
20xx年在愉快的氣氛中又要結束了，回顧20xx年，我在學生處領導的大力支持、關懷下，在同事們的支持下，能深刻領會學校發展綱要，領會領導精神，在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用，做好本職工作的同時，大膽創新，並調動廣大學生幹部隊伍的積極性，爲學生管理工作增一份光，發一份熱。即能很好完成工作，又鍛鍊了一批學生幹部，做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。
現總結如下：
工作中始終貫穿一條主線：爲廣大貧困學生服務
努力奮戰二條戰線：貧困學生資助與心理健康教育
傾心打造三個平臺：5、25大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會
緊緊抓住四個契機：自強之星巡講、5、25大學生心理健康教育宣傳日、新生入學教育、10、10世界精神衛生日
推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點推進——全校自強之星評選、演講工作
這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的十佳自強之星在所有學院進行巡迴演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2）省自強之星評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會星巴克助學金申報、評選、上報工作
9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金纔到，發放儀式計劃創新，選典型代表發言，進行勵志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）諾基亞助學金申報、評選、網上上報工作
10月份完成團委轉交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。
6）20xx—20xx年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發、電話通知人數、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會爲我校5、12受災學生資助工作
5月27日參加在瀋陽音樂學院舉行的、瀋陽市慈善總會資助我校5、12受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學後，在中秋節期間，組織學生幹部爲09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作爲我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓兼職招聘會和兼職人才培訓兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作
這是我創新的一項工作。今年6月舉行了第七屆兼職招聘會。今年進行了創新，即以招聘信息發佈會的形式進行，將商家的信息組織起來，統一製作招聘信息版，在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行第八屆兼職招聘會。
2）第三屆兼職人才培訓月活動
這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆，本次活動意在爲廣大貧困生、爲勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過形象禮儀培訓、兼職經驗交流會、法律知識報告會、模擬面試（今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試）等四個環節，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養職業意識，樹立自強精神，儘早開展個人職業生涯規劃設計，使大學生活更充實、更有意義，爲將來適應社會職業工作做好鋪墊。
3）家教進社區活動
5月8日，母親節期間，勤工助學中心的學生幹部與皇姑區百花小區社區聯繫，組織開展了家教進社區活動，感恩社會、回饋社會，爲小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動，並積極推廣我校大學生家教工作。
4）金氏孤兒之家助學活動
校勤工助學中心的學生幹部在20xx年9月份開始，就在金氏孤兒之家進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生幹部，在校內開展一元錢撐起愛的天空捐助活動，爲皇姑區金氏孤兒之家的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，並於3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到金氏孤兒之家，並在我校心理協會學生幹部的參與下，開展了團體遊戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1）3月份發放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展的高校情況統計表工作；
3）6月爲教師專業發展學院發放教師資格證；
4）9月辦理綠色通道，今年181人
5）9月爲新生髮放心靈書籤；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作爲心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋樑作用，在學生處領導的大力支持下，自己重視契機，開展主題活動，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生5·25心理健康教育宣傳月活動
每年的5·25是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、徵文評選、知識競賽、團體活動、現場諮詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、10·10世界精神衛生日宣傳活動
今年主要以心理漫畫大賽形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40餘幅作品。
3、三八節女大學生系列講座
常規工作，舉辦女大學生健康講座。
特殊工作，通過市婦聯，邀請到海外歸來創業的瀋陽市十佳創業之星女企業家夏巖，爲廣大女大學生開展職業意識、職業生涯規劃的專題講座。
4、新生入學心靈勵志教育工作
以勵志引導在新生入學教育思想情感中的震撼爲主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以自強之星*演講、以反映學校實際的優秀心理短劇這一形式爲載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產生心理共鳴，達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學生心理諮詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）
2）參加省高校心理健康教育研究會第五屆年會
3）心理協會會員團體訓練工作
4）班級心理委員培訓工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內刊物新心世界發行2期
7）心靈驛站裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領會領導工作意圖，工作中大膽創新，注重細節，培養學生幹部。
個人收穫
1、所帶大學生勤工助學中心於20xx年3月獲得遼寧省高校大學生示範社團稱號；
2、論文瀋陽市女大學生擇業就業心理研究獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎；
3、參加省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹創新思路，無論是自強之星評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作紮實推進，項項有落實，件件有結果。努力做好領導的助手，爲學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生幹部中流傳一句話，很有意味-沒有都一樣，有我不一樣。
20xx年，我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生幹部，繼續以飽滿的熱情、*在未來的學生工作中積極進取，爲沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務，爭取創造更佳的成績。
學生處個人工作總結 篇3
在校黨委、校行政的領導下，學工處緊緊圍繞學校中心工作，全處上下團結一心，堅持以“教育育人、管理育人、服務育人”爲宗旨，求真務實、大膽創新，在教育管理、愛心助學、勞動教育、學生活動、輔導員工作等方面做了大量卓有成效的工作，真正做到了“爲了一切學生、爲了學生一切、一切爲了學生”。
一、加強政治理論學習，搞好自身建設。 作爲學生教育管理部門，核心工作是對學生進行思想道德教育和日常行爲管理。要做好本職工作，爲學生服好務，就要進一步加強政治理論學習，注重在理論學習中取得新的突破;就要加強黨員教育，深化凝聚力，發揮黨員的先鋒模範作用;就要做到學習上有新提高，工作上有新思路，落實上有新舉措，認清形勢，推進學校發展。學工處長期以來十分重視思想政治建設，在認真學習黨的xx大精神，進一步深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想的同時，加強黨員先進性教育，使共產黨員在日常工作中真正起到模範帶頭的作用。
、今年，根據黨委宣傳部的安排，全處同志認真學習、深入討論“三個代表”和xx大精神及xx屆三、四中全會精神，深刻領會黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗、全面建設小康社會的戰略部署和“三個代表”重要思想的科學和精神實質，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政爲民的根本要求。我們理論學習聯繫學校發展、建設的實際，聯繫全校師生員工的思想實際，切實把運用xx大精神指導實踐，解決問題，推動工作作爲出發點和落腳點，把學習和貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》，把學習xx大精神的熱潮進一步引向深入，爲學校的改革、發展和穩定營造良好的氛圍。
、認真學習黨發、校發文件及組織、宣傳、紀檢等部門的文件及理論學習資料，領會其精神實質，及時改變工作思路，調整工作方式。
、積極組織工作人員參加省、市黨政、教育部門組織的培訓班、研討班、學習班，和其他學校交流，學習其先進經驗，取長補短，更新觀念，拓展思路，提高自身素質。
二、學生思想教育和日常管理工作。
年，我校在校生人數達到多人，創歷史最高，又是兩地五處辦學，加之學生層次多、地域廣，素質參差不齊，相應增加了學生管理工作的難度，日常管理中就難免出現新情況、新問題，對此學工處積極做好以下幾項工作：
、思想教育和日常管理相互滲透，共同發揮作用。我們十分重視學生思想政治教育，只有從思想這個本源上抓住了學生，纔能有效的管理好學生。加強對學生的日常管理，嚴格學生日常行爲的違紀違規處分，將各種違紀行爲納入評優、評獎的考覈，形成了良好的導向，爲學生創造一個良好的學習生活環境。
、利用每週的升國旗時間、學生活動及評先表彰、愛心助學等時機開展思想教育。
、表彰先進，努力營造崇尚先進、爭先創優的局面。年，表彰先進學生分會個，先進班級體個，三好學生名，優秀學生幹部名;爲名同學頒發了一等獎學金，爲名同學頒發了二等獎學金，爲名同學頒發了三等獎學金，獎學金總額達.萬元。
、加強對學工在線的網絡維護和管理，利用互連網的優勢加強對學生的思想教育。學工論壇、處長信箱、留言板等網絡手段，可以瞭解學生平時想說但又不願意或不想給老師講的話。我們定期進行網絡流量調查、來源統計，及時制訂相應的方案對學生進行教育。
、定期編輯出 《學生工作通訊》。通訊設有學工動態、共青城、學子風采、學習園地、第二課堂、思想教育研究、學生工作大家談等欄目，同時結合學生管理的階段性工作，相對靈活的出 《助學貸款》、《思想政治》專刊。
、加強與教學區的聯繫，共同做好十堰校區、職大校區和衛校教學區的學生工作。
、做好畢業生的管理工作。上半年是畢業生找工作的高峯期，學生經常外出求職、參加招聘會、實習;我們配合有關部門嚴格審查辦理請假手續。督促輔導員經常和他們聯繫，掌握外出學生情況。畢業證書的發放進一步科學化，證書的管理工作進一步規範化，將畢業證的錯誤率降至零點。
三、加大對貧困學生的資助力度，愛心助學工作取得顯著成績
今年，學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。在學校領導的關心下，我們積極爭取社會力量的捐助，爭取到企業家鄧勇、林仙官先生等愛心人士和香港慈善組織等社會團體捐贈愛心助學金.萬元。學校自選減免和部分減免名貧困生的學費.萬元，發放勤工助學崗位酬金.萬元，資助名貧困學生生活費萬元，發放國家獎學金、省政府獎學金人次，共計.萬元。新生入學時，我們專門爲貧困學生開闢“綠色通道”，爲貧困學生先辦理入學手續，然後再根據其實際困難予以資助，真正將資助貧困生工作做好。
學生處個人工作總結 篇4
20xx年，學生處始終堅持以服務學生爲宗旨，深入學習貫徹黨的xx大精神，以羣衆路線教育實踐活動爲載體，不斷開創服務學生新模式，提升服務效果和學生滿意度。一年來，在學院黨委、行政的正確領導下，在各系、各部門的大力支持下，學生工作取得了較大成績，學生管理工作體制機制進一步健全，學生德育和黨團陣地建設成效明顯，學生主題活動日趨多元，公寓管理制度化建設和獎助學金評定機制進一步完善，學生心理健康教育作用顯著增強。爲做好總結，更好地推動學生工作科學化、規範化，現將學生處20xx年工作總結如下。
一、大力加強學生德育工作，不斷強化黨團陣地建設
（一）緊扣時代脈搏，拓展德育方式，提升德育效果
隨着學院辦學規模擴大和校區的集中統一，如何更好地發揮學生管理部門作用，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是擺在學生處面前的一項重要課題。學生處堅持從實際出發，從學生特點出發，以加強學生德育工作爲載體，緊扣時代脈搏，不斷拓展德育方式，切實提升了德育效果。
一年來，學生處堅持從教育、管理、示範、薰陶等四個方面做好學生德育工作。一是積極發揮教育這一德育工作傳統手段的重要作用，通過邀請院領導和優秀教師開設專題講座，積極做好了新生入學教育，幫助新生準確定位，啓發學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教會學生怎樣做人、怎樣求知、怎樣競爭，引導學生成長成才。二是積極發揮管理在德育工作中重要環節作用，通過“適當強制式”與“開放自主式”有機結合的管理模式，不斷規範學生行爲，培養學生良好思想，幫助學生養成良好習慣。三是積極發揮示範作用，拓展德育模式，積極探討在學生活動中倡導“真善美”、抵制“假惡醜”，建立文明、健康、向上的校風，並加強學校與家長之間的聯繫，通過社會、學校和家庭成員良好示範，幫助學生形成良好習慣。四是積極發揮環境薰陶對德育潛移默化作用，通過良好校園環境建設，尤其是軟環境建設，幫助學生淨化心靈、陶冶情操。
（二）不斷強化黨團陣地建設，充分發揮基層組織戰鬥堡壘作用和黨團員先鋒模範作用
一年來，學生處充分發揮黨校在引進青年上的作用，深入學習貫徹xx大精神，以羣衆路線教育實踐活動爲載體，進一步加強學生黨支部建設，切實做好了學生黨員的教育、培養和發展工作。積極做好黨員發展工作，嚴格黨員發展程序，做到成熟一個發展一個，絕對不搞“批發”，不“組團”發展黨員，不“帶病”發展黨員。20xx年，學生處協助黨辦舉辦黨校培訓班兩期，共有11名教師、889名學生參加了黨校培訓，在組織中嚴格考勤制度，結業考試嚴格考覈，促使黨校學員自我嚴格要求，保證了黨課質量，提高了優秀青年的政治理論素養，幫助他們確立共產主義信念。同時，堅持以黨建帶團建，不斷加強對學生黨員教育，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，引導優秀青年積極向黨組織靠攏。
二、主題活動多元化，提升學生綜合素質
（一）積極開展文體活動，營造良好校園文化
5月，舉辦學院春季籃球爭霸賽，共吸引學院各系多個球隊參賽，通過比賽，增強了學生體質，增進了各系之間交流，增強了同學間的凝聚力，豐富了校園文化生活。6月，舉辦了學院啦啦操大賽，比賽以班級爲單位進行，通過健康向上、團結協作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現自我、實踐青*想的平臺。10月，舉辦了以“心連新夢飛young”爲主題的20xx年迎新生晚會，幫助新生及時找到歸屬感，同時爲參演學生提供鍛鍊自我的平臺。10月底，舉辦了20xx級新生籃球賽，通過比賽，增強了班級凝聚力，加強了新生間的溝通與交流。11月底，將舉辦“學院第三屆田徑運動會”，全院四千多名學生將參與運動會開幕式演出及24項比賽項目，這對鍛鍊學生體魄，增強班級榮譽感，提升班級向心力有着積極作用。
（二）開展主題教育活動，提升學生綜合素質
3月8日，開展“我的美麗夢想”*節活動，豐富了學生課餘生活，緩解了學習壓力，幫助廣大*重新審視自身夢想，將自身的夢想融入“中國夢”，以更美、更自信的狀態迎接今後的學習生活。4-5月，舉辦學院“我的中國夢”演講比賽，引導學生樹立正確的個人夢，將個人的夢想融入中國夢，並通過努力實現個人夢來實現中國夢。5月，舉辦了6場“我的中國夢”學生宣講會，全院1000餘名學生聆聽了宣講會，通過學生宣講團“零距離”方式在廣大學生中傳遞追求夢想、奮鬥不懈的精神力量，將“中國夢”真真正正與每一個學生密切聯繫起來，以同齡人的榜樣力量帶動全體學生敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢。9-10月，舉辦了5場新生入學教育講座，通過各有針對性的講座，增進了新生對川藝的瞭解，幫助新生以更好的狀態迎接嶄新的大學生活。
（三）強化學生組織，積極發揮學生自我管理作用
3月10日，舉行了學生會第七屆學生幹部換屆選舉大會，嚴格按照《四川藝術職業學院學生會換屆選舉流程》，公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生幹部。
9月，開展了20xx年度學生會招新活動，在1000多名報名新生中擇優選拔了297名新成員加入學生會，並及時對新學生幹部進行了培訓，提升了學生組織工作能力。10月，組織了20xx年學生社團納新活動，全院共10個社團招收新成員近700人，增強了社團活力。10月，啓動校園廣播站，並公開選拔了30餘名播音採編人員，日前廣播站建設運轉順利，豐富了學生課餘生活，增強了校園文化氛圍。11月，舉辦首屆學生幹部培訓班，對院、系優秀學生幹部代表180餘人進行了培訓，提高學生幹部工作能力，更好服務學生。
三、公寓管理制度化建設逐步推進，獎助學金評定規範
有序，爭先創優激勵作用顯著
（一）建立健全公寓管理制度，實行教師包棟負責
在公寓管理過程中，切實轉變管理理念，實現由“向管理要平安”向“向管理要素質”的轉變。制定了宿舍管理員工作職責等，不定期對公寓管理人員進行集中培訓。10月，實行黨員幹部定點定責制，做到專人專管，提高公寓管理實效。同時，積極開展安全衛生大檢查，通過教師互查、學生幹部定期檢查、強化評比通報、將環境衛生和安全納入學生評優、獎助學金評定依據等形式，提高學生維護良好環境衛生意識。建立學生黨員示範寢室制度、學生幹部查寢、執勤制度，大大促進了宿舍安全的維護。
（二）規範獎助學金評定，充分發揮激勵作用根據教育廳下發的20xx年高校學生資助工作的相關文件精神，及時印發通知，並對如何進行獎助學金評定進行了進一步規範，爲各系做好評定工作提供參考依據。20xx年，共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金81名、國家助學金1109名，所有評審報表均一次性通過教育廳審覈。切實使家庭困難學生得到幫助，品學兼優學生得到表彰，充分發揮了獎助學金的激勵作用。同時，做好了學生資助工作基礎材料規範化工作，學生申請書、家庭經濟情況調查表、家庭經濟困難認定表、公示材料等填寫規範，分類歸檔。
（三）積極開展爭先創優評選及表彰活動
4月，積極開展團委、社團爭先創優評選活動，對紅旗團支部、優秀團員、優秀團幹部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”8個、“優秀團幹部”70名、“優秀團員”241名、“優秀社團幹部”6名、“社團積極分子”37名。積極開展省級優秀畢業生、院級優秀畢業生評選工作，共評選出省級優秀畢業生14名，校級優秀畢業生241名。深入開展先進班集體和院三好學生、院優秀學生幹部評選活動，共評選出先進班集體9個，三好學生205名，優秀學生幹部199名。並對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰，在廣大學生中培養和樹立典型，進一步增強了廣大學生爭先創優意識，進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發有爲、勇於實踐、勵志成才。
四、新生入學平穩過渡，心理健康教育成效明顯
（一）做好新生入學教育，實現新生入學平穩過渡
在20xx級新生報到工作中，學生處負責宿舍安排、軍訓費用代收、志願者服務工作，各項工作分工負責，平穩有序。在處理宿舍牀位數量緊張的突發狀況中，臨危受命，耐心細緻，成功化解了矛盾，做好了新生的安頓工作。爲了使20xx級新生儘快適應校園生活，在新生中加強校規校紀教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓爲主，做好對新生的各項服務工作和新生安全教育工作；第二階段爲各系、各班組織學生系統學習學生手冊全部內容，學習學生行爲規範並進行考覈。
（二）開展心理健康周活動，心理健康教育成效顯著5月，開展了主題爲“我愛我，放飛夢想，規劃人生”的“5、25大學生心理健康周”系列活動，活動中結合現場諮詢、遊戲互動等形式，開展了豐富多彩的主題活動，進一步宣傳了大學生心理健康的重要性，普及了心理健康知識。9月，開展了20xx級新生心理普查，對學生心理狀況進行了排查，建立了新生心理檔案，爲學生突發事件預警奠定了基礎。目前，我院學生心理健康狀況整體良好，未出現自傷等嚴重心理危害事件。
總結即將過去的20xx年，面對取得的成績，我們倍感欣慰，但同時深刻感受到在學生工作創新等方面任重道遠。在新的一年裏，我們將深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，牢固樹立服務意識，不斷提升服務能力，積極創新和拓展服務學生方式，以更加飽滿的熱情，認真做好各項學生管理工作，努力開創學生工作新局面。
學生處個人工作總結 篇5
在校領導的指導下，在各位班主任的積極配合下，在學校其他部門的支持下，我們學生處克服人少工作多的困難，加強學校德育工作力度，現將工作總結如下：
一、加強學生工作，推進學生自主管理
1、充實校級學生幹部隊伍，從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生幹部的隊伍中。同時，團委、德育處積極開展學生幹部培訓工作並於9月開辦了職教中心第一屆學生幹部培訓班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭，得到了學校領導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位，參加培訓的學生幹部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨幹老師爲他們上課。參訓學生認真學習，每門課結束之後上交1000字以上學習體會，11月25日舉行了首屆學生幹訓班的總結表彰及結業典禮。
2、本期團委組織了兩期業餘團校學習培訓。參加學習的學習很踊躍，在第一次業餘團校的考試中通過的學生很多，因此，爲了選拔出更優秀的學生，我們在11月份安排通過的學生與第二期優秀學生一起又參加第二次考試。根據考試成績及班主任審覈意見，擇優推薦104名優秀青年加入共青團。
3、加強學生幹部常規管理。每週一晚上7：00-8：00，是團委、學生會幹部例會，以會代訓，總結工作，提出問題，指導方法。
二、加強常規管理，促進班主任隊伍建設
1、8月底組織了全校班主任教師培訓會，交流班主任管理經驗的同時明確了班主任工作職責。各班班主任把《班級管理的考覈細則》的落實作爲班級常規管理的抓手，積極配合學校學生日常行爲規範的管理工作。9月，落實第一個月的班主任考覈工作。經過1個月的實踐，10月對《班級管理的考覈細則》進行了微調，使其更符合我校的實際，更有利於激發班主任的積極性和班級的管理。工作中，做到了天天有公示，每週有小結，每月有考覈。我們的王
憲老師每週對擔任值周工作的學生進行指導，志鋼主任每週都要對各周行政值周彙總來的數據進行整理和統計，各班班主任每日要對照檢查結果對班級學生日常行爲表現進行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、爲了更有效的組織全校學生日常行爲規範的常規管理工作，每週日晚上，配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結周工作得失，通報校內外學生管理最新信息，加強班主任之間的信息交流。每週的班主任會，幾乎都有新的學習榜樣，至今還歷歷在目：開學一週，全體班主任從早上8點前到晚上10之後離校，一個周的堅守;中秋節不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節;經常有班主任因爲教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院，深夜從家裏趕往學校或醫院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動，各班主題班會成功推出等;通過有效的交流，促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級管理品質。
3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家爲大家，努力克服困難，積極配合學校各項工作，認真完成各處室交辦的工作任務，爲學校的穩定發展作出了貢獻。學校領導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評爲縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰爲縣“優秀教師”，羅昭其評爲縣教工委表彰“優秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評爲縣優秀班主任。黃英、幸曉光等被評爲校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、紮實工作的班主任老師，雖然沒得到什麼榮譽，但所管理的班級20__年3月以來，平安穩定，無打架鬥毆等惡性事件無重大違紀，很了不起。
三、系列德育活動，豐富德育教育載體
9月開學以來，學校運動場翻修，場地受限，縣內大型活動多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學年德育工作計劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動：
1、9月，教師節前，以“感謝師恩”爲主題展開了一系列感恩老師的教育活動。通過這一系列的以“感謝師恩”爲主題的活動，讓學生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學，以及一切曾經幫助過或是正在幫助着他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識到應該珍視自己所擁有的一切，並積極友善地去對待自己身邊的人;組織上千學生參加縣教育系統“唱讀講傳”大型活動，獲演唱二等獎;
2、10月組織了20__校園主持人大賽;校園安全報告會以及校園安全檢查;學生“誠信教育”主題班會教育活動;團委青年志願者清潔綦城活動;與體藝組聯手組織了20__年班級籃球聯賽;
3、11月組織縣德育常規教育活動開放日活動及縣中職學校德育管理交流活動，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會上就班級管理作經驗交流得到與會代表一致首肯;組織了20__春招學生“學國學，讀經典”硬筆書法大賽和20__級經典誦讀比賽活動;醫務室楊晶晶老師分批組織了歷時一個半月的全校學生健康教育活動;
4、12月，分兩場組織了20__級經典誦讀比賽活動;與與體藝組聯手組織了20__年學生棋類比賽活動;組織了“紀念12.9學生運動”教育活動;
目前正在準備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術節閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學校保衛科每月定期或不定期的組織學生法制及安全教育活動，各班主任每週組織了至少一次的學生法制及安全教育活動;
四、關注高危羣體，及時處理問題學生
1、從保衛科、學生處到各班班主任，着手建立了高危學生檔案登記，密切關注有過不良行爲、暴力傾向、過分自卑內向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生爲本”管理理念，大力倡導關愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本着“以人爲本，教育從嚴”的原則，處理了幾起學生違紀事件，對嚴重違反校紀校規，在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細緻的教育轉化工作;學校德育處保衛科也積極協助班主任思想教育工作，找部分問題學生談話;及時的瞭解掌控問題學生，有助於提前作好安全防範，減少、控制學生惡性事件的發生。
3、加強日常校園安全督查。保衛科人員輪流值夜班，協助行政值周處理突發事件;帶領組織護校隊員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發現問題及時處理。
五、完善提高加強，樹立正氣合作共贏
1、繼續加強對宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關注學生課後行爲習慣的管理，特別提出加強對住校生的管理。要求每週至少2到3次進入學生宿舍關注細節，及時發現宿舍存在的問題，並進行及時地解決，以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發現，熄燈後直到11點，有部分學生仍在玩手機、聽mp3， 有部分學生在聊天，還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時，根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況，我們除了對學生進行批評教育以外，還積極瞭解學生的想法，並且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等，對宿舍作息時間、衛生間關燈時間等進行了調整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這麼幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，後來就沒去過了。這一點希望在今後引起重視。
2、違紀學生的教育和管理。任何一個學校，必定會有一部分的學生還存在着不適應學校管理現象，違紀現象的出現也是正常的。對於學生的違紀，我們要正確看待，正因爲他們有這樣或那樣的惡習陋習才愈顯我們學校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行爲習慣
的養成放在第一位。由此而引發的學生不良行爲習慣的扣分，也需要我們理智對待。扣分不是我們的目的，扣分是爲了每個學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達到每個班最終都不扣分，無爲而治。我們有班主任打擊學生幹部積極性，很不好。我們的學校需要正氣來支撐，我們的學生更需要接受正統的教育。目前，最讓我們不安的是學生翻越圍牆，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個很嚴重的問題，一個住校生在該住宿的時候不在宿舍，他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿，也就等於是把他的監護權暫時交給了學校，因此，我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管，一旦出現曠寢，發現一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長取得聯繫，尋求他們的理解和支持，讓家長及時瞭解孩子在住宿期間的行爲表現，同時也是讓學生自己提高安全的意識，養成有事請假的好習慣，另外也是對其他學生的一個警示。此外，學生中不安全因素的排查與及時排除，也應當成爲我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級班主任配合學校保衛科完成了秋季校服的發放和調換的工作;
2、配合學校督查室完成了年度督導評估相關資料的收集整理工作，組織家長委員會代表出席學校督導評估座談會;
3、高一班主任配合醫務室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大彙總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對學校工作的大力支持和理解。回首我們一起走過的路，我們可以拍着胸脯自豪的說，對學校我問心無愧。當然，就我們的處室而言，工作中一定還存在着很多的不足，也有疏忽，希望領導、老師能夠諒解，同時也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務於學校、服務於各位、服務於學生。
學生處個人工作總結 篇6
20__年度，學生工作部(處)在學校黨委行政的正確領導下，在分管領導的具體指導下，相關部門密切配合，全校師生鼎力支持，堅持以十八大精神和十八屆三中全會精神爲指引，認真貫徹落實學校第二次黨代會以及《重慶科技學院第二戰略發展期改革和發展規劃(20__-20__年)》、《重慶科技學院“十二五”改革和發展規劃(20__-20__年)》、第三次學生工作大會相關精神，緊緊圍繞黨的羣衆路線教育實踐活動和學校20__年中心工作，始終堅持“學生爲本，全面發展，遵循規律，面向社會”的工作理念，認真貫徹“厚愛、嚴管、善導”要求，以高度的責任感和飽滿的工作熱情圓滿完成了各項工作任務。
一年來，學生工作結合學校20__年六件大事，科學制定工作計劃，團結協作，真抓實幹，取得了一定成績：招生工作圓滿完成錄取任務，生源質量持續提升;面臨“史上最難就業季”，羣策羣力、奮力拼搏，實現了畢業生初次就業率不低於90%的工作目標;本科生導師制全力推進，實現了20__級新生的全覆蓋;安全穩定工作持續加強，確保了十八屆三中全會召開和其它敏感時期的平安有序;陽光關愛工程持續加強，全年共爲學生辦理髮放各類獎助學金近4000萬元;大學生創新創業工作紮實推進，6個項目獲批國家級創新創業訓練計劃;學生工作隊伍顯著加強，10餘名學生工作者先後獲得重慶市優秀思想政治教育工作者、大學生社會實踐先進個人、就業工作先進個人、輔導員技能大賽優秀選手等市級以上表彰獎勵，配合組織人事部完成了首批11名人事代理制輔導員的考評及轉正定級工作，舉辦了學校首次輔導員技能大賽，選送7批次32名輔導員參加了心理健康教育、軍事理論課、創新創業課和出國深造等學習交流活動;學生分別獲得全國大學生“挑戰杯”、石油工程設計大賽、世界網絡鍊鋼大賽、建築結構大賽、數學建模競賽等國際國內市級以上的表彰獎勵450餘項;學校分別榮獲重慶市普通高校畢業生入伍預徵工作先進集體和就業市場建設先進集體、重慶市第四屆大學生成長論壇優秀組織獎、重慶市“動感求職”杯大學生職場模擬招聘大賽優秀組織獎、重慶市大學生心理健康教育教學優質課程資源一等獎等市級獎項。
一、以學風建設爲主線、綜合素質教育爲載體，不斷探索學生教育工作新思路
(一)切實加強思想政治教育
一是開展思想政治教育內容一體化建設。充分發揮大學生思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道作用，結合社會實際和學生思想實際，採用課內與課外相補充、理論學習與實踐育人相聯繫、教師與學生相互動的教育教學方式，學校及各學院領導親自給學生上課，講活、講透思想政治理論課和形勢政策課。二是調整思政課程的學習內容結構和學分比例。將思想政治理論課程學習中的3個學分48學時作爲思想政治教育實踐活動內容，提高教育實踐活動的規範性和科學性。三是開展思想政治教育建設及評價一體化工作。建立健全統一、規範、科學的思想政治教育評價考覈體系，採取思想政治理論課老師兼任政治輔導員，思政幹部和專職輔導員承擔相關課程教學的方式，主要擔當了道德修養與法律基礎、形勢政策、心理健康、職業規劃及創業教育、就業指導、軍事理論教學等相關課程的教學工作。四是規範大學生軍事理論課教學教務管理工作。通過召開軍事理論課集體備課和教研會等形式，加強教學師資培訓，統一教學內容和要求，本年度38位教師對20__級共62個新生班級進行了32學時大學生軍事理論課程教育，50位教師和100名教官對20__級5230名新生(含成教)進行了爲期兩週的軍事技能訓練工作，強化了學生國防教育和愛國主義信念。五是開展大學生開學思想動態調研，及時報送學生思想動態情況。通過校長、書記與新生代表、學生幹部代表、貧困生代表調研座談會，及時、全面把握學生思想狀況及現實需要，針對性地開展教育活動。六是充分發揮宣傳櫥窗教育作用。通過《共鑄輝煌，實現夢想》、《改革促發展，開啓新徵程》、《全面深化改革》、《執禮明愛、學會感恩》、《道路交通安全知識》、《教書育人，無私奉獻》、等七個部分的宣傳櫥窗學習教育園地的展示，做好學生思想政治教育工作。七是充分發揮網絡思想政治教育陣地作用。通過輔導員微博、微信、QQ聯絡羣、專題網站等多種信息渠道，進行評優評獎公示、先進事蹟宣傳、緊急信息報送、就業信息發佈等，實現網絡思想政治教育工作的網絡化、便捷化。
(二)持續穩步推進學風建設
一是落實文件制度抓學風。學生工作部認真貫徹學校《關於加強大學生學風建設的實施意見》等文件精神，落實學風建設規劃，強化學生日常教育，堅持晨讀、晨練考勤，並通過每期學生工作簡報通報考覈情況。20__—20__學年第二學期早自習出勤率爲89、63%，課堂平均考勤爲93、02%，20__—20__學年第一學期早自習出勤率爲91、82%，課堂平均考勤率爲95、67%。二是主題教育導學風。全面啓動了學校20__年“中華魂”讀書活動暨徵文、演講比賽，深入開展大學生中華傳統美德教育、畢業生教育及書包工程等學風建設活動，取得了較好的效果。三是考研幫扶強學風。通過製作全校考研光榮榜，宣傳考研成功先進事蹟，營造良好學習氛圍，20__年我校共有719名應屆畢業生報考了碩士研究生，其中332人上線，最終256名學生分別被中國人民大學、東北大學等78所國內大學，莫納什大學等6所國外大學以及中科院所屬4所研究院錄取，考研率比去年增長29、3%。四是評優表彰促學風。本年度，學生工作部認真做好了20__屆優秀、優良大學生評選、表彰和重慶市20__屆優秀大學推薦工作，52名畢業生獲重慶市優秀畢業生稱號，483名畢業生獲校級優秀畢業生稱號，630名畢業生獲校優良畢業生稱號。全年共評選表彰先進班集體標兵44個，“先進班集體”87個，“十佳棟樑班級”11個、學風建設示範及進取班級25個，“文明寢室”255間，三好學生”764名，“優秀學生幹部”826名，“精神文明建設優秀學生”750名，“自立自強優秀學生”742名、“優秀青年志願者”684名、“科技創新優秀學生”530名、“體育活動優秀學生”616名、“文藝活動優秀學生”673名。五是生涯規劃引領學生健康成長。通過選派優秀教師參加生涯規劃培訓並開展示範課教學、舉辦生涯規劃課程研討和培訓會、集體備課等形式加強學生生涯規劃工作，全年共有35名教師對103個班級的4386名同學進行了生涯規劃教育指導。六是社會實踐活動鍛鍊學生成才。全年共計900餘名師生參與寒暑假社會實踐活動，共收到學生社會實踐心得體會和社會調研報告近3000餘篇(條)，校級編髮工作簡報26期，其中向重慶市教委推薦帶薪實習材料23篇(條)。全年共編輯大學生社會實踐活動簡報11期，彙編了《重慶科技學院大學生帶薪實習心得體會彙編》等資料。
(三)大力推行綜合素質教育
學生工作部會同教務處等部門，積極推行大學生綜合素質教育工作。大學生綜合素質教育是結合我校實際而制定的提高學生思想政治素質、科學文化素質、身心素質及審美情操的教育方式，主要包括以中國特色社會主義與思想道德修養實踐爲項目的思想政治實踐教育模塊、以科技創新、學術講座活動、技能競賽、創業教育、文化名著閱讀、文化活動、課外體育爲項目的科學與人文教育模塊和以心理健康教育、生涯規劃、就業指導爲模塊的職業素質教育，目前已結合學校20__年人才培養新的方案和素質教育要求，全面整合了校團委原素質拓展論證、思想品德實踐活動課、社會實踐記錄冊等方案和材料，形成了全校綜合素質教育總方案和11個實施細則方案，彙編了《本科生素質教育記錄及認證手冊》並從20__級新生起全面實施，其它年級參照執行。同時開展了全校100萬元大學生素質工作量的申報和認證工作。
(四)積極推進文明養成教育
爲引導全校大學生講文明、樹新風，建設積極向上的“美麗重科”人文校園，提高大學生文明素質，提升人才培養質量，着力打造“德優品正、業精緻用、拓新篤行”的高級應用型專門人才，學生工作部積極推行大學生文明養成教育。大學生文明養成教育以學分的方式納入學生必修課教學工作，積極糾正學生在日常生活中的不文明行爲和習慣。擬定了《重慶科技學院大學生文明養成教育方案》，主要包括學習文明、寢室文明、舉止文明、交往文明、衣着文明、網絡文明、娛樂文明、就餐文明等內容。
(五)不斷深化創業創新教育
一是深入推進國家級和市級大學生創新創業訓練計劃，繼續深化國家級和市級大學生創新創業訓練計劃項目的組織審報與項目指導工作。二是強化校內大學生創新創業訓練項目培育工作。以“大學生科技創新研究訓練計劃”、“優秀創新人才培養資助計劃”、“大學生創業訓練項目”、“大學生創業實踐項目”爲牽引，加強申報培訓、強化指導教師過程指導與過程監控，濃厚校內大學生創新創業氛圍，提升在校大學生創新創業項目質量。三是通過“學科競賽平臺”檢驗創新創業活動成效。四是積極推進創業課程建設工作。學校組織相關教師編寫了21世紀本科規劃教材《創業基礎》和《創業實務》兩本，共開設《大學生KAB創業基礎》、《大學生創業學》、《現代企業管理》創業類全校公共選修課程三門。五是積極指導創業實踐活動。
20__年，我校大學生創新創業項目申報中，國家級創新創業項目立項6項(創新項目4項，創業實踐項目2項);重慶市級大學生創新創業訓練項目申報24項(創新項目16項，創業項目8項)。校內“優秀創新人才培養資助計劃”項目立項11項;“大學生科技創新研究訓練計劃”項目立項120項;“大學生創業實踐項目”立項10項“大學生創業訓練計劃”立項39項。大學生學科競賽項目40餘項，共獲得校級以上獎項105項，其中國家級一等獎8項、二等獎14項、三等獎33項;重慶市一等獎獎17項、二等獎12項、三等獎21項。10餘個團隊已申請重慶市“微企”註冊，2個團隊完成“微企”註冊入駐沙區科委創業孵化園、1個團隊在巴南區完成“微企”註冊。以學校爲第一作者單位的學生科技論文、調查報告發表28篇;學生爲主要研究者的新型實用和外觀專利10餘項、發明專利1項。全校“賽課計劃”項目立項10項，參與學生近4000人。“重慶市大學生創業大賽”校內選拔賽參賽團隊50餘個，參與學生300餘人，大學生創業助學基地全年共吸納勤工助學學生近1000人次。初步確定了助學創業基地約1400m2的建設方案。
(六)全力推進本科生導師制
第三次學生工作大會召開後，導師制的推行是目前學生工作的一項主要工作。爲積極做好導師制的推行工作，學生工作部會同組織人事部等部門，精心研究相關工作，梳理出導師的任職條件、工作職責、工作要求、管理與考覈、工作條件保障等相關實施細則，6月26日，學校正式印發《重慶科技學院本科生導師制實施辦法(暫行)》(重科院委〔20__〕16號)。文件印發後，學生工作部積極制定實施方案，9月份，已組織各學院從學院和機關報名的導師中聘請756名經驗豐富、責任感強的老師擔當20__級新生導師，對學生的學習和大學生活進行輔導，把個人關愛與學業指導、學風建設和職業發展貫穿於學生的學習生活中，同時編印了《重慶科技學院導師工作手冊》並配發給每位導師，20__級學生導師制工作全面鋪開，同時，學生工作部也分別組織召開學院分管領導、導師代表、學生代表座談會，進一步瞭解導師制推行的意見和建議，不斷完善導師制的相關工作機制。
二、以獎助貸工作爲重點、以提升學生就業水平爲目標，不斷提高學生服務工作新水平
(一)積極做好學生獎助貸工作
一是積極做好國家獎助學金及校內外獎助學金的各項工作。在市教委的統一安排下，順利完成了52名獲得國家獎學金與653名獲得國家勵志獎學金學生的證書製作與發放工作;會同計劃財務處爲5920名家庭經濟困難學生髮放了國家助學金;順利完成了30名中國石油獎學金的評定與發放工作;順利完成了1760名學生綜合獎學金、110人次學生創新獎學金、30人次新生獎學金的評定與發放工作;順利完成172名寶鋼集團新疆八一鋼鐵學生獎助學金的評定與發放工作。二是積極開展學生資助工作。共爲19名在校生和畢業生辦理了參軍入伍服義務兵役學費補償貸款代償手續;統計完成了全校已設立的所有勤工助學崗位數共230個，並根據各部門實際考覈情況對在崗的同學進行了工資發放;圍繞黨的羣衆路線教育實踐活動，共爲876名經濟困難學生髮放教材補貼8、6萬餘元。三是通過大學生創業助學基地幫扶學生。指導大學生創業助學基地對寢室飲用水的管理進行了規範;完成了大學生創業助學基地相關項目的可行性研究，申報了大學生創新創業項目。20__年，創業助學基地爲全校160餘名經濟困難大學生提供勤工助學崗位，發放工資21、7萬餘元，向學校青年英才基金捐款1萬元。四是通過活動鼓勵學生。根據《重慶市教育委員會轉發全國學生資助管理中心<關於在全國高校開展“助學·築夢·鑄人”主題徵文活動>的通知》要求，在學生中開展了以“助學·築夢·鑄人”爲主題的徵文活動。五是做好貸款工作幫助學生。全年共爲33名學生辦理了國家助學貸款，組織學生與農業銀行簽訂了《借款合同》;爲164名20__屆畢業生辦理了畢業還款手續;做好了生源地助學貸款的相關工作。
(二)紮實做好畢業生就業工作
今年，20__屆畢業生就業工作面臨用人單位降薪、減少崗位等諸多困難，且爲歷年來畢業生人數最多的一年，被稱爲“史上最難就業季”。在此形勢下，學生工作部緊緊圍繞就業促進、就業服務、就業管理三項主要工作，及時啓動了20__屆畢業生就業促進行動計劃，實施了包括鞏固和拓展畢業生就業市場、加強就業指導、對困難羣體畢業生就業進行幫扶等具體措施。同時，以舉辦就業形勢講座、就業“雙選”會爲舉措，積極促進學生就業。20__屆畢業生就業中，學生工作部已經成功舉辦就業形勢講座4場，成功舉辦了包括中石油、中海油、冶金、杭州市蕭山區企業、重慶市人社局等十一場大型專場“雙選”會，吸引了600餘家用人單位到學校招聘，累計爲畢業生提供了15000多個就業崗位。此外，學校還舉辦了400多場小型招聘會。截止20__年6月30日，5049名20__屆畢業生中，簽約3883人，簽約率76、91%，就業4567人，就業率90、45%，簽約率和就業率與20__屆畢業生基本持平，實現了學校提出的20__屆畢業生就業率不低於90%的目標。同時做好畢業生入伍預徵工作。截至6月28日，全校20__屆畢業生入伍預徵共確認報名249人，佔全校20__屆畢業男生數7、27%，完成了市教委要求報名確認人數佔畢業男生數不低於5%的要求。
9月份，全面啓動了20__屆畢業生就業工作，截止目前，全校共組織20__屆畢業生石油類、冶金類等大型專場“雙選”會六場，六場大型“雙選”會共到會單位300餘家，簽訂就業協議和達成就業意向共1000餘名同學。另外舉行小型招聘會近200場。截止12月10日，我校20__屆畢業生5375人(本科生5045人，專科生330人)中，簽約率達到31、96%(本科生簽約率31、42%，專科生簽約率40、30%)。
(三)有效做好學生心理健康工作
一年來，學生工作部高度重視學生心理健康教育工作，以“德心共育、自助助人”爲主要工作模式，通過構建心理健康教育與自助互助系統和心理諮詢、心理治療與危機干預系統，建立班級、學院、學校三級預警機制和心理保健網，建立健全心理健康教育教學體系、心理健康教育活動體系、心理諮詢服務體系、心理危機預防與干預體系，出色完成了“三級心理之家建設”、“心繫家鄉服務基層”、“大學生心理成長論壇”、“算親情賬、知父母恩”、“看紅片、談人生”等五大特色活動，實現了德心共育的“三有”(校院有陣地、班級有活動、宿舍有心靈通道)和“五進”(進班級、進宿舍、進家庭、進軍訓營、進社會)工作，有力推動了大學生的心理健康成長。同時還重點做好了大學生“青愛”工程的相關建設工作。積極做好了諮詢與危機干預工作。全年共組織全校學生工作者學生心理健康教育專題會1次，組織專兼職教師參加校內外的專業培訓420人次，舉辦心理委員培訓5場，爲20__級4650餘名同學開設了“青春路上結伴而行”、“青春之樹常青”、“宿舍你我他”、“算親情賬，知父母恩”等4個教學專題，邀請中國青愛首席專家陳一筠教授等爲學生講授“天涯何處覓佳偶”等“靈湖心語”青愛系列專題講座7場。先後開展了“心理情景劇”、“心理運動會”、“學愛·防艾講課比賽”，“心理成長征文”、“青愛”公益海報招貼設計大賽海報設計、心理趣味辯論賽以及“三級心理之家”建設成果評比等活動數十場，參與學生20580餘人次。完成20__級4653人的心理建檔工作;日常心理諮詢645人次;干預心理危機17人，共54次，較好地維護了學生身心健康，維護了校園安全穩定。組織參加了由中國青愛辦、重慶市科學技術協會主辦的第四屆大學生成長論壇，共有20個項目成果獲獎，市級獎5項，其中一等獎2項，二等獎1項，優秀指導教師1人，優秀組織獎1項;學會獎17項，其中一等獎2項，學會優秀指導教師2人。
三、以日常管理爲基礎、以強化制度建設爲保障，不斷改進學生管理工作新方法
(一)日常管理工作規範有序
一是認真落實“四進”公寓工作。輔導員把走訪學生寢室及開展學生的個體教育作爲“四進”公寓中日常思想政治的重要陣地，密切了學生工作者與全體學生間的聯繫和溝通，爲解決學生日常學習生活的困惑提供了有效保障和便捷服務。二是大力加強學生公寓管理。進一步加強了公寓管理的相關工作，強化了學生自律委員會的檢查工作，將各學院每月寢室評比相關數據如寢室衛生、違規用電、晚歸等情況在學生工作簡報上進行通報;調研論證了寢室改造方案，7—8月份，對禾園三號部分學生寢室進行了改造，11月份，圍繞黨的羣衆路線教育實踐活動，對學生公寓損壞設施物品進行了全面維修，共維修學生寢室2870間次，各類損壞設施物品20000餘件;配合總務處，做好了學生公寓空調安裝的相關調研論證工作;積極做好學生公寓文化建設的各項活動，對各學院申報寢室進行檢查和考覈，全校共有62間寢室獲得“雅室設計大賽”獎項，6個學院獲得和諧之家建設先進集體。三是強化學生活動管理。要求各學院積極開展各種學生活動，同時積極組織學生參加學校各類大型活動，如體育文化節、畢業典禮等大型活動。四是認真做好畢業生文明離校工作。6月份共組織4900餘名畢業生開展了“一本紀念冊、一枚紀念徽章、一塊紀念石、一次授位活動、一次謝師宴和一次主題班會”的“六個一”主題教育活動。五是嚴格學生違紀處分管理，積極正確引導、教育全體學生，20__年共處理學生違紀事件71人次，學生違紀率爲0、34%，與20__年學生違紀率0、73%比較，學生違紀率下降了0、38個百分點。
(二)安全穩定工作紮實有效
一是認真做好學生系統值班工作。學生系統每天組建值班工作小組，學生工作部值班人員爲小組負責人，各學院值班老師爲值班成員，由值班小組負責人召集值班成員，對學生公寓集中進行安全檢查，主要檢查學生安全穩定狀況、學生在上課及自習時間在宿舍打網絡遊戲情況、宿舍私拉亂接電線、違規用電、清潔衛生等問題。二是充分發揮自律委員會學生幹部作用。加強自律委員會學生幹部公寓檢查工作，做好學生安全用電、寢室衛生和晚歸等問題的檢查工作，檢查結果每週彙總後信息反饋至相關學院進行整改或處理。同時自律委員會要更多瞭解學生思想動態信息並及時向學生工作部報告。學生自律委員會兩學期共查到違規用電寢室1105間次、晚歸1545人次，並對違規寢室和學生進行了通報，各相關學院及時對違紀學生進行了教育引導，確保了學生的安全穩定。三是加強學生的安全穩定教育工作，強化學生的安全意識。引導學生理性關注國內、國際時事動態，堅決擁護中央各項決定，正確認識形勢，理性表達情感，不造謠、不信謠、不傳謠。四是確保信息暢通。各學院要做好信息瞭解和掌握工作，要全面準確的掌握學生思想動態。同時做好安穩信息報送工作，各學院每週要及時認真的報送安穩工作信息，有突發情況及時上報，兩學期學生工作部共向學校上報學生安全穩定報告34份。並要求各學院、各輔導員必須對學生在校、在學的情況掌握清楚，做到信息暢通。五是會同保衛處等部門，做好了學生公寓消防安全隱患的排查工作、部門消防安全隱患的排查工作以及消防演練組織等工作。六是會同保衛部等部門，積極穩妥地處理了法政與經貿學院和機械與動力工程學院突發事故學生的相關工作。全年來，學生工作部配合學校認真做好了H1N7禽流感時期、雅安地震時期、釣魚島問題、十八屆三中全會召開期間及其他重要敏感時期的安全穩定工作，確保了學生的安全穩定大局。
(三)學工信息系統建設穩步推進
加強信息化建設是學校本年度一項重要工作，作爲學工系統建設的牽頭部門，學生工作部會同教務處、信息化處等部門經過廣泛調研和論證，進一步完善了學工系統的功能需求和技術參數，確定了以學生服務、學生管理、招生、就業爲構架的學工系統基本框架，11月初完成了系統招標相關工作，目前中標單位已入住學校，正在緊鑼密鼓地做好開發前期功能需求等相關調研工作，預計部分功能在明年4月份投入使用，此項工作的推進，對提高學生工作現代化管理手段提供了有力保障。同時結合目前工作實際，做好了20__年信息化建設項目(迎新、離校系統項目升級)的申報工作。
(四)學生工作隊伍素質不斷提升
一是強化工作職責，提升隊伍素質。通過學生工作例會、部門職工會議、處務工作會等形式，不斷探討學生工作的新思路、新模式，同時通過宣傳櫥窗、宣傳欄和展板，明確各個科室工作職責，實行目標責任制，強化崗位、責任意識，提高隊伍素質和工作效率。二是“高標準、嚴要求”加強輔導員隊伍建設。今年共考覈引進新輔導員9人，完成了學校首屆11名人事代理輔導員的轉正考評工作(其中10名輔導員順利轉正，1名輔導員延期轉正)，選拔了第三批公派出國深造優秀中青年骨幹教師(輔導員)1人，評選出了20__年度校級“十佳”輔導員。三是做好學生工作科研教學及科研項目研究工作。本年度學生工作申報立項75項。四是積極組織輔導員職業技能大賽等活動。6月份，我校首屆輔導員職業技能大賽拉開帷幕，18名老師參加了學校的比賽角逐，此項活動的舉辦提升了輔導員的職業能力和業務素質。同時組織了第二屆輔導員博客大賽等活動。五是積極組織輔導員參加相關培訓。全年對新進輔導員開展專題培訓6次，共送出9批次46人次輔導員參加了軍事課、創業課、安全穩定工作培訓、就業創業指導培訓和出國、走訪雲貴、川陝等用人單位等培訓和學習活動，開展了第一批公派出國老師深造工作總結交流活動。六是加強學生黨員和學生幹部的培養。通過建立“黨員服務中心”、“黨員服務崗”、“黨員先鋒崗”等服務平臺，充分發揮學生黨員在“自我教育、自我服務、自我管理”中的模範帶頭作用。
(五)制度建設不斷健全完善
加強學生工作制度化建設是推進新時期學生工作更加規範化、制度化的根本保障。一年來，學生工作部經廣泛徵集個學院學生工作分管領導、輔導員、學生代表意見，擬定出《重慶科技學院本科生素質教育實施方案》、《重慶科技學院大學生文明養成教育方案》和《重慶科技學院大學生文化活動管理辦法》。會同組織人事部擬定出《重慶科技學院人事代理輔導員轉爲正式事業編制人員管理辦法》(現已試行)。制定並出臺《關於進一步加強全員育人工作合力打造本科品牌的意見》(重科院委〔20__〕15號)、《重慶科技學院本科生導師制實施辦法(暫行)》(重科院委〔20__〕16號)兩份學生工作文件。同時結合當前學生工作實際，對《學生手冊》進行了修訂，進一步完善了學生教育服務管理各項制度。
(六)招生錄取工作有序開展
一是科學制定招生計劃，合理調整專業結構。根據國家和重慶市教育發展規劃及市教委相關文件精神，遵循學校戰略發展規劃，系統全面地分析和理清了影響招生計劃的因素，科學合理編制了20__年分省分專業招生計劃。20__年我校43個專業在全國31個省市原始計劃招生4400人。二是開拓招生宣傳渠道，豐富招生宣傳。今年招生宣傳通過制定內容詳實、可操作性強的宣傳方案，製作相關招生資料，充分發揮學校招生網站的宣傳作用，注重現代傳播媒介的組合運用，充分利用電話諮詢、外出巡展、校園開放周等各種有效宣傳途徑提高學校知名度和美譽度，以保證充足優質的生源。三是規範招生錄取制度。在整個招生錄取工作中實施招生“陽光”工程，確保招生工作的公平、公正、公開。在原有招生政策和相關制度的基礎上，對招生錄取工作全過程中的政策、紀律、管理、信息、錄取等方面進行了修訂和完善，編印了《重慶科技學院招生工作手冊》，加強了錄取軟硬件建設和招生錄取人員選撥培訓工作。從7月4日廣西藝術類本科投檔開始，至8月13日新疆定向錄取結束，歷時近一個半月，共在全國31個省(自治區、直轄市)實際錄取本科新生4815名(其中男生3293，女生1522名;藝術生239名，定向生69名。)，錄取重慶籍新生2500名(其中高職本科60名，預科直升3名)。截止10月8日，本科新生到校報到4652人(其中男生3164，女生1488名)，報到率96、6%。
四、存在的不足及努力方向
1、大學生思想政治教育資源發掘和整合力度還不夠，隨着信息化程度的發展，網絡化思想政治教育還需進一步加強。
2、導師制推行過程中各學院重視程度不一，合力育人的機制有待進一步加強。
3、各學院基礎工作能力仍需進一步提升強化，信息化、科學化、規範化水平有待進一步提高。
4、面臨十八屆三中全會提出的新要求，怎樣在新時期更好地健全學生教育服務機制有待於進一步探索實踐。
五、20__年工作打算
1、深入開展十八大屆三中全會精神的學習和宣傳貫徹活動，工作中認真應用好黨的羣衆路線教育實踐活動成果。
2、繼續落實第三次學生工作大會精神，修訂學生工作相關教育、服務、管理制度，形成合力育人的良好氛圍。
3、擬定全校學生日常思想政治教育工作方案和計劃，繼續深入推進大學生思想政治理論教學與實踐教學一體化建設，努力增強思想政治教育的實效性。
4、以“建機制、搭平臺、強督查”爲抓手，突出以學風建設工作爲重點的檢查、教育及評比工作，繼續深入推進大學生學風建設。
5、繼續深入實施大學生綜合素質教育，廣泛開展大學生文明養成教育活動，不斷強化重科大學生形象。
6、通過開展創業對策研究、實施“創新人才培養資助計劃”、大學生創業助學基地建設等，繼續深入推進創新創業教育。
7、深入推進本科學生導師制，做好導師工作培訓，工作研討等工作，努力構建“全員育人”新機制。
8、以信息化建設爲抓手，做好學工系統建設和迎新、離校項目升級等信息化工作，努力提高學生工作管理服務水平，引領大學生健康成長。
9、繼續深入推進大學生社會實踐活動。
10、繼續深入實施大學生生涯規劃和“德心共育”的大學生心理健康教育。
11、加強指導，拓展基地，推進就業“一站式”服務平臺建設，下大力氣提高畢業生就業率。
12、繼續實施招生“陽光工程”，認真做好招生錄取工作，密切關注招考制度改革的新要求。
13、規範流程，提高效率，認真做好畢業生離校、迎新和新生軍訓工作。
14、加強引導，強化管理，努力形成一批示範學院、示範班級和示範寢室。
15、繼續深入實施“陽光關愛工程”，努力做好學生的獎助貸工作。
16、繼續夯實安全穩定基礎工作，組織全校學生認真開展安全、誠信教育活動，確保學校安全穩定大局。
17、繼續深化學院制建設，努力形成“工作規範、基礎紮實、保障有力，特色鮮明”的學生工作格局。
18、以學生工作能力建設爲根本，認真組織第二屆輔導員技能大賽，做好輔導員的引進和考評工作，不斷加強學生工作隊伍建設。
19、以“合校升本”十週年爲契機，梳理彙總學生工作十年成效，總結成績，找準問題，明確方向。
通過紮實工作，20__年，廣大學生的整體素質和能力得到較大提升，校風學風得到較大改善，各級領導高度重視，黨政工團齊抓共管，教學和學生整體聯動，全體師生共同參與的“三全”育人格局初步形成。成績已是過去，在新的一年裏，學生工作部將結合新的形勢，戒驕戒躁，總結經驗、找準不足、凝心聚力、真抓實幹，不斷以全新的姿態開創我校學生工作的新局面。
學生工作部(處)
20__年12月30日
學生處個人工作總結 篇7
一、辦公室感想。
(一)事務性工作。
1、從辦公室的工作內容和性質上講，和我當初想的有一定差別。
我加入學生會以來一直抱着學習態度。當展開工作之後，因爲接觸的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這並不影響我對工作的熱情，因爲，在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話：“幹事就是要幹事情，加入學生會就要負的起責任。”) 有的時候工作確實很辛苦，記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當成自己應該完成的任務，這樣纔能有質量並且不懈怠的完成工作。
2、從學生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反覆強調過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份：主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同，做爲學生會成員，任務就是做好部長分配下來的任務，並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作爲。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛鍊。
3、還有一點不可否認，雖然工作內容和我的想法有出入，可是我卻學習到了很多我意想不到東西：辦公室的職責，辦公室在學生會的地位，辦公室所負責的活動，辦公室的工作計劃與工作總結、安排，日常事務工作等。
(二)團隊與感情。
1、感情。
轉眼之間大一已經過了一大半了，在這大半年裏，有得有失，雖說我沒有達到不以物喜，不以己悲的程度，但是我並不因爲失去的而去後悔，因爲我知道我得到的遠遠大於我失去的，而且只有在失去以後才知道什麼對我來說是重要的，是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時間裏，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閒草坪談天論地，一起K歌，一起爲部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。
2、學生會的交際與團結。
在辦公室我還知道了什麼叫分工協作，什麼叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關係;知道了怎麼樣去管理自己的部門;知道了……
我認爲做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通，就不能很好地協作。而實際上，溝通是一件非常難的事。那麼如何進行有效溝通呢?團隊裏，要進行有效溝通，必須明確目標。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更爲團結，友誼也會與日俱增。
二、對學生會的建議。
很顯然進入學生會使我們學到很多經驗，提高了我們的能力，同時認識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰性，希望在大一是就要培養成員的自主思考能力。另外，關於活動質量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時我想應大力加強院系活動的銜接性，從系裏選拔到院，加強院系之間的聯繫。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。
在過去的學期裏，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在新的一年裏，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。
三、對今後的打算及計劃。
學生會給了我這麼多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時衝動，而是發自內心的感觸。也許在後期的工作中，我有些懶散，不怎麼積極，但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真，決不應付”的方針;堅持“聽從安排，服從領導”的原則;堅守在“低調做人，高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質，緊抓學習，我會秉着“先人後己，謙虛謹慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了，畢竟實踐纔是檢驗真理的唯一標準，我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
學生處個人工作總結 篇8
一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質
在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“--大學學生黨建專題培訓班”、 “--大學學生工作會議”、“--大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的--大精神、政府工作報告、中央16號文件、在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。
1、做好學生的黨建工作
做好組織發展工作，不斷加強組織建設;通過政治理論學習，加強黨員思想建設;通過制度規範，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養;通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校----年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院--年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育
思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。
3、抓好就業工作這個重點
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑)，成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。
4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。
三、從零開始，不斷進取
回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。
學生處個人工作總結 篇9
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，現在就讓我們好好地規劃一下吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學生處主席工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、20__年我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的.工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，佔住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學生處個人工作總結 篇10
20_年上半年，夏侯村黨支部在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在村委會的密切配合下與全體黨員羣衆的大力支持下，以重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神爲指導，按照“建設精品上街、加快城鄉一體化”的工作思路，認真貫徹落實科學發展觀，切實加強基層黨的思想、組織、作風建設，強化黨員幹部教育、管理、監督，積極參與社會主義和諧社會建設，推進我村基層黨組織建設，取得了較爲顯著的成效。
一、認真貫徹落實區委《關於在全區農村開展“三定三創”活動意見》，加快新農村建設。
爲認真貫徹落實區委《關於在全區農村開展“三定三創”活動的意見》，加快農村經濟發展，建設生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村、夏侯村兩委高度重視，切實履行具體責任職責，按照活動的總體要求，紮紮實實地做好了各個環節的工作，以確保各項措施的落實，使“三定三創”工作收到了明顯的成效。夏侯村兩委於5月上旬召開村級“兩會”。會議期間，村民代表和黨員代表圍繞夏侯村20_—20_年發展規劃和20_年工作計劃、爲民辦實事項目等重大問題進行了討論，通過此次會議的召開，夏侯村及時總結了20_年的工作，制定了下一步的工作計劃，確定了20_年爲民辦的五件實事。使全村上下思想得到了統一，發展思路更加清晰。
二、充分發揚民主、深入貫徹落實“4+2”工作法、完善聯戶代表制度
爲全面推進農村黨的建設，充分發揮農村基層組織推動發展、服務羣衆、凝聚人心、促進和諧的作用，緊緊圍繞完善村民自治、維護社會穩定、發展農村經濟、構建和諧社會的要求，切實保障人民羣衆的知情權、參與權、監督權和管理權。夏侯村兩委高度重視，嚴格按照《區委、區政府關於在全區農村落實“4+2”工作法完善家庭聯戶代表制度的實施意見》於6月1日召開有村組幹部、村民代表和黨員參加的落實“4+2”工作法動員大會，併成立了領導小組，制定了符合我村實際的實施方案。並按照日程安排於6月5日前集中進行了輿論宣傳。各村民組精心準備，宣傳教育引導村民瞭解和認識“4+2”工作法，利用標語、村務公開欄、發放宣傳頁等形式進行宣傳，多層次，多角度搞好推行“4+2”工作法的宣傳工作，營造良好輿論氛圍，讓羣衆能夠主動參與、積極支持、廣泛監督“4+2”工作機制，爲全面推行打好基礎。二是於6月10日前整理任期規劃和年度計劃並公示。村兩委及各個村民組按照統一樣式。整理先前對照“三定三創”活動爭創標準，制定的符合本村實際，相對科學合理、可操作性強的具體目標，包括20_—20_年任期規劃、20_年度目標計劃、20_年度爲羣衆辦實事項目。並在村務公開欄中進行公示七天。
目前我村正在進行第二步工作：推選產生戶代表、村民(聯戶)代表和監督員(6月11日—6月28日)。經過各村民組的認真工作，推選產生戶代表工作已經完成，全村共推選產生656戶戶代表。下一步我村將進行推選產生村民(聯戶)代表工作。按照“一戶一代表，十戶一聯合”工作思路，以推選農村家庭代表和聯戶代表，建立起“家庭代表—聯戶代表—組委會—聯戶代表大會—監委會”的組織架構。以黨員大會、村民代表會議爲核心的村級“兩會”制度是我區農村黨建“三定三創”活動的新舉措。“4+2”工作法、家庭聯戶代表制度和村級“兩會”制度，三者之間互爲補充、互爲依託、相輔相成，對促進農村事務民主管理、加強基層組織建設產生積極而深遠的影響。
三、通過講、述、促教育活動，不斷提高了黨員幹部的政治覺悟和工作水平
通過深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發展觀、保持經濟平穩發展的重要保障，更是當前在嚴峻經濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。夏侯村黨員幹部通過學習，不僅提高了自己的政治覺悟水平，而且還改變了他們的工作作風。爲紮實開展各項工作，圓滿完成年初制定個各項目標，及爲民辦實事項目打下了堅實的政治保證。
四、加快三產業的發展步伐，多方增加農民收入。
進一步加快發展村組集體經濟。重點搞好東方明珠二期、三期，華辰上院建成門面房的招商招租任務，通過門面房的經營，形成專業市場，壯大集體經濟，增加村民收入，實現夏侯村經濟增長的新突破。通過加強基礎設施建設，提供優惠政策，促進個體私營經濟的發展。
學生處個人工作總結 篇11
本學期在學院黨委，系黨總支的正確領導下，在各級領導的高度重視和輔導員、班主任的辛勤努力下，化工化學系系學生管理工作有序進行，各項活動進展順利，學生安全穩定。現將化工化學系學工部本學期工作總結呈報如下：
一、 基本情況
1、 學生分佈情況：化工化學系現有學生總計1138名，分二十二個班級。其中07級四個班，08級八個班，09級六個班，10級四個班。
2、有關領導到位情況：__年11月15日之前，系學工部工作由系書記孫美全同志領導，學工部副主任董春玲同志負責。因崗位調整，學工部主任王向川同志、王永麗同志__年11月15日到位履職，系書記薛建強同志因工作需要，暫不能到位履職，在此期間系學工部工作由系主任劉建成、副主任徐仿海同志領導。
二、思想政治工作方面
思想政治工作是做好其他一切工作的政治前提和政治保證。學工部在學生工作中結合高校“兩課”教育，貫徹黨的教育方針，堅持育人爲本，德育爲先。加強愛黨、愛國、愛社會主義教育;以班爲單位，主要由輔導員、班主任負責加強形勢政策教育、法律法規教育、安全教育及文明行爲規範的養成教育;主要以教學實習，實訓等爲載體，加強延安精神教育，讓思想政治教育工作深入實踐;利用校園宣傳欄，貼近學生生活實際，表彰優秀學生，好人好事等。做好問題學生的轉化工作和問題學生的心理諮詢工作，做好學生家長的來訪接待和來信處理工作。
三;學生思想教育指導
我係結合學生思想實際，學期內組織進行思想政治教育，延安精神教育等教育活動各4次以上。每週召開一次班團幹部會議，班團幹部帶頭作用明顯。積極開展學生心理健康教育活動，幫助學生健康成長。利用重大節慶、歷史事件和歷史人物的紀念日，宣傳中華民族的歷史、地理和文化，幫助學生掌握民族精神的內涵;利用課堂、多媒體、講座、問卷調查等宣講改革開放和現代化建設的實踐和偉大成就，增強學生的民族自尊心和自豪感;組織部分班級的學生參觀延安革命紀念館等愛國主義教育基地和觀看相關愛國主義的影片，引導學生繼承和弘揚革命傳統。樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。
四;日常教育管理
1、學生會、團總支及社團工作
學生會及團總支工作由輔導員馮曉榮同志負責。成功召開了我係第二屆學生會換屆工作。通過個人申請、面試、班級推薦、競職演講，學生會主席團考察，選舉產生了以馬強同學擔任學生會主席，常誠擔任學生會祕書長的新一屆學生會幹部。主要負責配合公寓安全管理人員進行公寓安全監察，配合學生處管理人員每週進行一次衛生大檢查，負責配合老師管理學生，加強對各班的早讀、自習考勤和紀律考覈，組織課外活動等，併成功舉辦延安職業技術學院化工化學系第二屆籃球聯誼賽開展了化工系第二屆籃球聯賽。最終09煤炭一班獲得冠軍、09應化一班獲得亞軍、10石化一班獲得第三名的好成績。通過本次活動增強了班級凝聚力，賽出了風格，賽出了水平。同時組織學生參加學院首屆籃球比賽，並獲得一等獎，七一歌詠比賽二等獎，“健康成長，文明做人”演講比賽學生獲得一等獎和二等獎的好成績。
2、公寓管理
1)學工部定期召開學生幹部會議，要求他們愛崗敬業，愛校如家;工作積極主動，關心愛護學生，起好模範帶頭作用;時常組織生活部、各班生活委員和各宿舍舍長召開會議;定期不定期對公寓樓進行衛生檢查，由生活部對檢查表進行彙總，對衛生狀況好的宿舍給予表揚，對衛生狀況差的宿舍予以通報批評。
堅持緊抓紀律教育不動搖，確保良好的就寢秩序。爲此，本學期我們堅持和完善了系部和輔導員、班主任的雙重管理機制。我們以宿舍管理量化評比制度作爲優秀班級評比的主要依據，確保評比的公正、公平、公開，用制度處事，用制度管人，增加管理的透明度和可信度。將每天各班學生晚休不歸、違紀用電、大聲喧譁、打架、等不文明行爲，及時反饋給班主任、輔導員，使班主任、輔導員能在第一時間掌握宿舍及學生動態，有的放矢地採取相應措施，共同解決學生公寓存在的問題。
(2)衛生工作常抓不懈，讓學生養成良好的生活習慣。
學生宿舍是實施日常行爲教育的重要陣地。大學生的寢室生活相對複雜，課餘時間較多。所以本學期，對學生寢室內物品放置、衛生清理、被子疊放、工具放置等重新做了統一要求，力爭學習航運系軍事化標準的學生寢室。要求各宿舍值日衛生清潔;要求上課時開窗通風，保持室內空氣新鮮。特別是對大一新生加大了養成教育的力度。
把安全爲公寓管理工作的重中之重，狠抓學生公寓安全管理。
安全工作是學生公寓一項最重要並常抓不懈的工作，本學期，對公寓樓進行多次安全檢查，同時，輔導員、班主任在值班期間，隨時巡查樓層、宿舍，發現安全問題及時彙報，及時作出處理，責任到人。特別是對學生在宿舍違規用電、亂拉電線、使用充電器、私藏管制刀具等存在安全隱患的行爲，加大了檢查力度。本學期，制止學生違規使用電器多起，沒收了部分熱水器、刀具等危險物品。
實現學生自我管理、自我教育和自我服務
學生不僅是公寓管理的對象，更是公寓管理的主體。只有充分調動學生的積極參與意識，才能真正達到管理與教育相結合的目的。爲了使學生更多的參與公寓管理，本學期，每棟公寓樓都有由學生成員擔任宿寢室日常安全和衛生工作的檢查和監督，把在寢室發生的問題和事件能及時的反應給系部，使公寓出現的各種問題可以及時得以解決，把不穩定的因素扼殺在萌芽狀態，確保了學生公寓的穩定。
同時，加強了學生會幹部的指導，對他們近期的工作進行評價和有效指導，使其下一階段的工作能更加順利地開展。目前，學生會勞衛部在公寓管理中發揮了越來越重要的作用。
(3)畢業生工作
順利完成08屆畢業生的就業協議書的發放。展開對06屆、08屆畢業生就業情況的跟蹤調查工作。順利完成對__屆299名畢業生信息圖像的採集工作及就業協議書的編碼工作。並根據職業學校的特殊，結合畢業生求職擇業等學生日常行爲，通過講座、戧牌等宣傳方式，組織豐富多彩的職業道德教育活動，幫助學生樹立“講誠信終身受益”的價值觀念，進一步增強學生的誠信意識，就業意識、創業意識。建立學生誠信檔案，努力探索學生誠信教育的途徑和方法。召開實習實訓動員大會，推薦畢業生順利就業
(4)資助管理工作
__年11月10日我院組織召開__年度國家勵志獎學金和國家助學金資助工作會議。11日我係召開輔導員、班主任工作專題會，組織學習了國家和學院資助工作政策，動員、安排和部署學生資助工作，各班級也召開班級資助工作主題班會，帶領學生學習國家和學院的資助政策體系，成立資助小組，積極開展班級資助工作。
在具體評審過程中，本着“公平、公正、公開、透明”的原則，先由班主任將學生的家庭基本情況按貧困情況排出順序，選出家庭比較貧困、學習比較刻苦學生，由學生本人寫出申請書，並附家庭經濟情況證明等材料，交班主任上報系資助工作領導小組。貧困生材料上報系資助工作領導小組後，由系領導小組對上報學生情況進行調查，對學生的思想品德、行爲表現、學習等情況進行細緻瞭解，最後確定受助學生名單上報學院資助管理中心。貧困生確定後，對貧困生名單進行爲期一週的張榜公示，並公示舉報電話及信箱，主動接受全系學生監督。
(5)臨假工作按排
組織學生參加我係__-__年度第一學期期末考試動員大會，讓學生端正學習態度，正視考風考紀。要求在校生利用寒假期間搞好社會調查，參與社會實踐，下學期入學每人交一份調查報告或論文;要求每個在校生填寫一份“高等學校學生家庭情況調查表”，填寫信息要真實，要保留此表，跟蹤調查，加強對學生的誠信教育，並積極準備__年元旦晚會的工作。
回顧本學年學工部工作，在系領導的指導和支持下，在各部門的配合下，學工部在__學年度取得了較爲滿意的效果，但我們的工作中仍存在不足，如工作創新能力不夠，社團活動不夠細化，班主任培訓環節薄弱，常規檢查不夠到位，但是我們堅信隨着學生管理機構的不斷健全、管理制度的不斷完善，再加上我們的努力工作，會使學生工作越來越走向常規化、制度化、規範化，並在此基礎上有所創新。
學生處個人工作總結 篇12
在校領導的指導下，在各位班主任的積極配合下，在學校其他部門的支持下，我們學生處克服人少工作多的困難，加強學校德育工作力度，現將工作總結如下：
一、加強學生工作，推進學生自主管理
1、充實校級學生幹部隊伍，從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生幹部的隊伍中。同時，團委、德育處積極開展學生幹部培訓工作並於9月開辦了職教中心第一屆學生幹部培訓班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭，得到了學校領導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位，參加培訓的學生幹部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨幹老師爲他們上課。參訓學生認真學習，每門課結束之後上交1000字以上學習體會，11月25日舉行了首屆學生幹訓班的總結表彰及結業典禮。
2、本期團委組織了兩期業餘團校學習培訓。參加學習的學習很踊躍，在第一次業餘團校的考試中通過的學生很多，因此，爲了選拔出更優秀的學生，我們在11月份安排通過的學生與第二期優秀學生一起又參加第二次考試。根據考試成績及班主任審覈意見，擇優推薦104名優秀青年加入共青團。
3、加強學生幹部常規管理。每週一晚上7：00-8：00，是團委、學生會幹部例會，以會代訓，總結工作，提出問題，指導方法。
二、加強常規管理，促進班主任隊伍建設
1、8月底組織了全校班主任教師培訓會，交流班主任管理經驗的同時明確了班主任工作職責。各班班主任把《班級管理的考覈細則》的落實作爲班級常規管理的抓手，積極配合學校學生日常行爲規範的管理工作。9月，落實第一個月的班主任考覈工作。經過1個月的實踐，10月對《班級管理的考覈細則》進行了微調，使其更符合我校的實際，更有利於激發班主任的積極性和班級的管理。工作中，做到了天天有公示，每週有小結，每月有考覈。我們的王
憲老師每週對擔任值周工作的學生進行指導，志鋼主任每週都要對各周行政值周彙總來的數據進行整理和統計，各班班主任每日要對照檢查結果對班級學生日常行爲表現進行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、爲了更有效的組織全校學生日常行爲規範的常規管理工作，每週日晚上，配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結周工作得失，通報校內外學生管理最新信息，加強班主任之間的信息交流。每週的班主任會，幾乎都有新的學習榜樣，至今還歷歷在目：開學一週，全體班主任從早上8點前到晚上10之後離校，一個周的堅守;中秋節不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節;經常有班主任因爲教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院，深夜從家裏趕往學校或醫院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動，各班主題班會成功推出等;通過有效的交流，促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級管理品質。
3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家爲大家，努力克服困難，積極配合學校各項工作，認真完成各處室交辦的工作任務，爲學校的穩定發展作出了貢獻。學校領導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評爲縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰爲縣“優秀教師”，羅昭其評爲縣教工委表彰“優秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評爲縣優秀班主任。黃英、幸曉光等被評爲校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、紮實工作的班主任老師，雖然沒得到什麼榮譽，但所管理的班級20xx年3月以來，平安穩定，無打架鬥毆等惡性事件無重大違紀，很了不起。
三、系列德育活動，豐富德育教育載體
9月開學以來，學校運動場翻修，場地受限，縣內大型活動多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學年德育工作計劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動：
1、9月，教師節前，以“感謝師恩”爲主題展開了一系列感恩老師的教育活動。通過這一系列的以“感謝師恩”爲主題的活動，讓學生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學，以及一切曾經幫助過或是正在幫助着他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識到應該珍視自己所擁有的一切，並積極友善地去對待自己身邊的人;組織上千學生參加縣教育系統“唱讀講傳”大型活動，獲演唱二等獎;
2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報告會以及校園安全檢查;學生“誠信教育”主題班會教育活動;團委青年志願者清潔綦城活動;與體藝組聯手組織了20xx年班級籃球聯賽;
3、11月組織縣德育常規教育活動開放日活動及縣中職學校德育管理交流活動，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會上就班級管理作經驗交流得到與會代表一致首肯;組織了20xx春招學生“學國學，讀經典”硬筆書法大賽和20xx級經典誦讀比賽活動;醫務室楊晶晶老師分批組織了歷時一個半月的全校學生健康教育活動;
4、12月，分兩場組織了20xx級經典誦讀比賽活動;與與體藝組聯手組織了20xx年學生棋類比賽活動;組織了“紀念12.9學生運動”教育活動;
目前正在準備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術節閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學校保衛科每月定期或不定期的組織學生法制及安全教育活動，各班主任每週組織了至少一次的學生法制及安全教育活動;
四、關注高危羣體，及時處理問題學生
1、從保衛科、學生處到各班班主任，着手建立了高危學生檔案登記，密切關注有過不良行爲、暴力傾向、過分自卑內向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生爲本”管理理念，大力倡導關愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本着“以人爲本，教育從嚴”的原則，處理了幾起學生違紀事件，對嚴重違反校紀校規，在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細緻的教育轉化工作;學校德育處保衛科也積極協助班主任思想教育工作，找部分問題學生談話;及時的瞭解掌控問題學生，有助於提前作好安全防範，減少、控制學生惡性事件的發生。
3、加強日常校園安全督查。保衛科人員輪流值夜班，協助行政值周處理突發事件;帶領組織護校隊員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發現問題及時處理。
五、完善提高加強，樹立正氣合作共贏
1、繼續加強對宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關注學生課後行爲習慣的管理，特別提出加強對住校生的管理。要求每週至少2到3次進入學生宿舍關注細節，及時發現宿舍存在的問題，並進行及時地解決，以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發現，熄燈後直到11點，有部分學生仍在玩手機、聽mp3， 有部分學生在聊天，還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時，根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況，我們除了對學生進行批評教育以外，還積極瞭解學生的想法，並且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等，對宿舍作息時間、衛生間關燈時間等進行了調整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這麼幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，後來就沒去過了。這一點希望在今後引起重視。
2、違紀學生的教育和管理。任何一個學校，必定會有一部分的學生還存在着不適應學校管理現象，違紀現象的出現也是正常的。對於學生的違紀，我們要正確看待，正因爲他們有這樣或那樣的惡習陋習才愈顯我們學校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行爲習慣
的養成放在第一位。由此而引發的學生不良行爲習慣的扣分，也需要我們理智對待。扣分不是我們的目的，扣分是爲了每個學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達到每個班最終都不扣分，無爲而治。我們有班主任打擊學生幹部積極性，很不好。我們的學校需要正氣來支撐，我們的學生更需要接受正統的教育。目前，最讓我們不安的是學生翻越圍牆，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個很嚴重的問題，一個住校生在該住宿的時候不在宿舍，他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿，也就等於是把他的監護權暫時交給了學校，因此，我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管，一旦出現曠寢，發現一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長取得聯繫，尋求他們的理解和支持，讓家長及時瞭解孩子在住宿期間的行爲表現，同時也是讓學生自己提高安全的意識，養成有事請假的好習慣，另外也是對其他學生的一個警示。此外，學生中不安全因素的排查與及時排除，也應當成爲我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級班主任配合學校保衛科完成了秋季校服的發放和調換的工作;
2、配合學校督查室完成了年度督導評估相關資料的收集整理工作，組織家長委員會代表出席學校督導評估座談會;
3、高一班主任配合醫務室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大彙總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對學校工作的大力支持和理解。回首我們一起走過的路，我們可以拍着胸脯自豪的說，對學校我問心無愧。當然，就我們的處室而言，工作中一定還存在着很多的不足，也有疏忽，希望領導、老師能夠諒解，同時也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務於學校、服務於各位、服務於學生。
學生處個人工作總結 篇13
一年來，在校領導的領導下，在同事的熱情幫助下，經過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現簡要總結如下：
一、加強理論學習，固牢政治思想基礎。
作爲黨的幹部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，積極參加深入學習實踐科學發展觀活動，並結合工作和思想實際做好學習筆記，努力提高政治理論素養，增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。
二、虛心好學，努力提高業務素質和技能。
熟悉業務、掌握技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此，在思想上確立了刻苦鑽研本職業務技能的決心。通過工作或利用完全空餘時間經常與各有關處室聯繫，更多地瞭解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領導和同事，力求提高自身綜合素質。一年來，通過勤奮好學、埋頭苦幹，工作能力有了明顯提高，這爲做好本職工作，履行好職責打下了基礎。
三、勤懇、盡責，圓滿完成各項工作任務。
一是較好地完成了國家助學金申請和XX級學生電子註冊工作。
二是完成了學校計劃生育各項工作。
三是完成了學校黨委黨內統計年報等各項工作。
四是超額完成了招生任務。
五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來，無論是各級領導交辦的，還是一些臨時性的工作任務，都能認真對待及時做好，按時按質完成。
總之，在過去的一年裏，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領導和同志們予以指正，以便在今後的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。
學生處個人工作總結 篇14
本學期以來，學生處始終堅持以服務學生爲宗旨，深入學習貫徹黨的精神，以羣衆路線教育實踐活動爲載體，不斷開創服務學生新模式，提升服務效果和學生滿意度。一學期以來，在學院領導的正確領導下，在各系、各部門的大力支持下，學生工作取得了較大成績，學生管理工作體制機制進一步健全，學生德育建設成效明顯，學生主題活動日趨多元，公寓管理制度化建設進一步完善，學生心理健康教育作用顯著增強。爲做好總結，更好地推動學生工作科學化、規範化，現將學生處本學期以來工作總結如下：
一、班主任的考覈
班主任是我校學生思想政治工作的重要力量，是班集體的組織者、指導者、，是學生成長道路上的引路人，班主任工作是學校覈心工作之一。爲了建設一支高素質的班主任隊伍，加強學生思想教育和管理工作，同時爲了加強對班主任工作的管理和考覈，全面貫徹公平、公正、公開的原則，充公調動班主任工作的積極性和創造性，努力提高班主任工作的效率和我校學生教育管理工作的水平。本學期學生處對班主任的考覈更加嚴格規範，科學合理，制定了《班主任考覈細則及辦法》。學生處採取原則性與靈活性相統一的原則，對事不對人，考覈中嚴格執行班主任考覈方案，不徇私情，堅持考覈內容、扣分項目、考覈分數公開制度。全面、準確地反映班主任的工作成效，一學期下來，沒有班主任來反映考覈不公等情況，通過我校的班主任考覈的效果表明我校學生工作正向着規範化、系統化、科學化的方向發展。
二、衛生工作
衛生工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的重要環節。因此，應以衛生工作爲突破口，使學生養成良好的衛生習慣，使校園更加乾淨、整潔、優美。爲搞好校園衛生工作，學生處採取以下措施：一是落實衛生責任。我校將整個校園劃分爲若干個清潔區，並落實到班級，每個班級輪流一定的學生，堅持清潔衛生制度，保證了整個校園每天干淨、整潔。二是狠抓衛生難點（尤其是學生宿舍背後），既培養了學生的勞動意識，又營造了優良學習和生活環境。
三、學生會的指導和管理工作
學生會是學生中自我管理、自我教育、自我服務的先進組織，是學校管理的一支重要力量，本學期以來，繼續發揮學生會“帶、幫、拉”的橋樑紐帶作用，學生會始終堅持“深入同學、瞭解同學、全心全意爲同學服務”的理念，注意提高自身素質，在學生處的指導下，各部門協同工作，同求上進。本學期進一步明確各個部門的職能，各個部門分工協作，共同管理我校區的學生工作。
四、開展主題教育活動，提升學生綜合素質
（一）第四期法制講座
XX年5月22日下午4：30，我校特邀請阿拉善盟公安局烏斯太分局法制大隊長阿拉善職業技術學院法制副校長韓恩凱同志在教學樓五樓階梯教室舉行了一次“毒品知識”專題講座。韓恩凱同志結合有關法律法規，從毒品的危害、爲什麼青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒絕毒品三個方面，對發生在未成年人身上的一些吸食毒品的現象進行了深入的剖析，用一個個鮮活的案例教育學生，要勤奮學習、積極向上，要遠離毒品、遠離不良娛樂場所、遠離不良習慣，做一個對社會對人民有用的好公民。韓恩凱同志的精彩講座，給全校學生上了一堂鮮活的毒品知識專題教育課，使我校學生更加清醒地認識到毒品的危害性，同時也增強了保護自己的意識。
（二）*青春期教育講座
爲了進一步加強青少年思想道德教育，普及青春期健康知識教育，有效提高學生的生理和心理健康水平，XX年5月29日晚自習時，我校政治教師馬豔濤爲全校女同學開展了一次“*青春期教育講座”。馬老師從“青春期的保健”“等待成熟的愛情，保護自己”“擁有成熟的愛情，更要保護自己”三個方面，對*青春期的生理和心理問題進行了解答。通過這次青春期健康教育活動，提高了學生身心素質，使學生能夠更加健康的成長，也是推進素質教育的必然要求。青春期教育是一個敏感的話題，我們作爲教育者爲了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩的成長，我們將不斷探索，不斷努力，使學生愉快的度過一個充滿困惑的青春期。
（三）開辦“心理諮詢室”
心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下，學生心理健康問題日益突出，老師掌握心理輔導的方法，及時走進學生的心靈，成爲學生心靈的導師，已成爲一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視，學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生，給家長教育孩子遇到迷茫、給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助，取得很好的效果。
總結即將過去的半年，面對取得的成績，我們倍感欣慰，但同時深刻感受到在學生工作創新等方面任重道遠。在下學期裏，我們將深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，牢固樹立服務意識，不斷提升服務能力，積極創新和拓展服務學生方式，以更加飽滿的熱情，認真做好各項學生管理工作，努力開創學生工作新局面。
學生處個人工作總結 篇15
一、本週日常工作：
1、發放本週“安全會議記錄表格：給各班級、每個班級在週末放假必須上交5份，以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器，對比前幾周有很多好轉。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學校《開展法制安全講座》，全體師生參加，各班並上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行，班主任都到場組織。
6、本週一全校各班級參加升旗，總結上週工作，對優秀班級給與表揚和獎勵，在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。(表格附後)
8、本週二組織動員學生參與“首屆文化藝術節”活動。
9、本週三開展輔導員會議，統一思想、口徑，要求學生把二建費用轉入其他考證。
10、本週四全校早上共遲到10人，晚自習各班一切正常。
11、清明節放假，開展班主任會議作好放假期間安全，離校學生本次請假，作好跟蹤調查。
12、爲迎接成都市教育局來校考察《中等職業教育學生內務管理示範學校評估》學生處老師全力着手準備做資料。
13、五年制學生分流相關通知以及學生動員大會，學校領導親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業班級學生空餘寢室，安排彭州校區實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業教育學生內務管理示範學校評估》申報表。於4月3日後將對學校考察、評估。
二、下週主要工作任務：
1、五年制學生分流後情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉爲其他考證。
4、對全校女生進行一次違規電器大檢查。
5、完成《中等職業教育學生內務管理示範學校評估》所有資料。
學生處個人工作總結 篇16
本人於XX年9月初從藝術學院調至學生處工作。現根據校黨委要求，將自己一年來的工作分前後兩部分作如下小結，請領導和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯繫思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收穫內化爲勤勉工作的實際行動，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務實。在領導和同志們的關心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術學院擔任黨總支副書記期間，針對學院剛剛組建的狀況，積極熟悉、瞭解情況，努力理順關係，明確思路，開展工作。
1.建章立制，規範基礎工作，促進學風建設。制定了學院有關學生管理的十多項規章制度。會同教學口，採取切實措施，以教風帶學風，以學風促教風，集中整治了學生上課遲到現象多、出勤率低，尤其是畢業班曠課較嚴重的狀況，成效明顯。積極組織學生考研，首屆美術本科班32名學生，12名報考，錄取4名，學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺，推進素質教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創造條件，引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業學術報告外，還圍繞人才素質、中學教育、就業考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩，爲百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現場作畫贈送以及“我爲校慶唱支歌”音樂會等，學生參與面廣、參與熱情高，收穫大。
3.以人爲本，寓教育於管理、服務中，充分重視畢業生工作。認真做好就業指導、服務工作;協同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業作品展、彙報演出;倡導畢業生以文明的言行和良好的形象爲大學生活劃上圓滿的句號;耐心細緻地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業生文明離校。
4.建立網絡，組織指導培訓，加強學工隊伍建設。多方爭取支持，調整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學生工作領導小組，健全網絡，明確職責，通過週會、月報等，及時交流指導。舉辦了首期院學生幹部培訓班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創辦工作;參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學院有關中層幹部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及XX年全省藝術類考生美術專業加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調任校學生處副處長一職。在領導和同事們的關心與支持下，我能及時轉換角色，熟悉業務，積極開展工作。
1、認真做好迎新協調工作;參與佈置了新生入學教育工作，用校史校情校規教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實入學教育。
2、根據學分制全面實施等新情況，在充分聽取學院、相關部門和學生代表意見的基礎上，主持修訂了《x大學學生綜合素質測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和-XX學年學校獎學金的評定工作。爲方便學院統籌安排，避免重複勞動，通過積極與有關資助方商談，實現了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”佈置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負責“學生工作數字化工程”、學生網站的建設工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節奏，該項工作現已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學生工作的有關理論及規律、特點學習、研究不夠;
2、直接接觸學生不多，深入其中不夠;
3、工作中主動服務意識不夠;有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學生處個人工作總結 篇17
**月**日下午，師範大學在*樓501會議室召開了20xx年秋季學期本科教學工作總結會議暨本科教學視導組工作總結會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學祕書及教務處全體幹部共計70餘人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段：本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結匯報
本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結。總體上看，本學期絕大多數老師敬業精神好，責任心強，認真備課，熟悉教學內容，結合學科發展，不斷更新、豐富課件內容;課堂教學方法形式多樣，學生參與性、互動性強，教學效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學過程中，部分教師對理論性的內容講授較多，與實際聯繫較少，課堂氣氛較沉悶，學生積極性不高;在教學工作管理方面，部分教師隨意調停課的現象時有發生，課程異動的監管力度有待加強。
會議第二階段：教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結
教務處相關負責人就目前師範大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結和分析：
一是介紹了師範大學20xx年度普通本科招生的基本情況，目前師範大學師範類專業生源充足，同時，今年首次進行部分專業大類招生試點工作進展順利，生源質量得到了穩步提高，同時建議在新的招生形勢下，大類招生是必然趨勢，通過大類招生能夠使生源質量得到提高;
二是介紹了師範大學教學改革項目及線上學習、20xx年度各類教師教學競賽師範大學的參賽獲獎情況，同時，鼓勵跨學科專業羣模式的建立;
三是就實踐教學環節做了簡要介紹，20xx年度頂崗實習工作順利完成，同時在工作中對實習生管理工作進行了改進，取得了不錯的效果，最後向各學院相關負責人介紹，今年將對20xx屆畢業生畢業論文進行全員檢測，力爭進一步提高師範大學本科生畢業論文的質量;
四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況，同時對20xx年師範大學爲迎接教育部本科教學工作審覈評估開展專業審覈評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。
最後，副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝，並圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審覈評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見：
一是進一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業的招生工作，逐步推廣大類招生試點範圍;
二是做好“強基創優計劃”中各項項目的建設並按期完成各項任務;
三是改革與創新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”;
四是加強本科生畢業論文的管理工作，同時完善實踐教學基地的建設;
五是按照本科教學工作審覈評估方案的進度，完成各項迎評工作任務，順利迎接本科教學工作審覈評估。
學生處個人工作總結 篇18
自x年xx月至今，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務。現總結如下：
一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質
在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、 “xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。
1、做好學生的黨建工作
做好組織發展工作，不斷加強組織建設;通過政治理論學習，加強黨員思想建設;通過制度規範，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養;通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校x年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院XX年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育
思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。
3、抓好就業工作這個重點
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑)，成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。
4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。
三、從零開始，不斷進取
回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。
本人於XX年9月初從藝術學院調至學生處工作。現根據校黨委要求，將自己一年來的工作分前後兩部分作如下小結，請領導和同志們批評指正。
學生處個人工作總結 篇19
站在世紀邊緣，透視過去一年，工作的風風雨時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打溼眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自跨世紀的喪敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，企業的不斷擴建與化驗室規模不變的衝突已無形中爲化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!爲能保質保量地完成工作任務，我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習，加深認識。使之更加系統化，從而融會貫通，便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環節的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。 在此基礎上，我顧不上去管夜黑樓高，也沒時間去看月暗天陰，風狂雨急，不顧一切，只管一人獨自前行，取樣化驗，日夜不停。雖不見工作有什麼碩果呈現眼前，卻只覺汗水一次次溼透衣服，眼角的皺紋多了一層又一層，手上的皮膚退了一次又一次，辛酸的眼淚嚥下一回又一回!曾幾何時，我從夢裏一回回驚醒，卻以爲自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂纔對，但我們卻必須面對現實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查覈對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，儘量使工作程序化，系統化，條理化，流水化!從而在百尺杆頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創開新篇章!經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無輕鬆中走出這一年，當__年來到我面前，我只想說，來吧，我已從工作中長大!
學生工作部(處)
學生處個人工作總結 篇20
昨天的你瞭解“三四五”標準，即三種意識：責任意識、競爭意識、憂患意識;四種精神：敬業奉獻精神、開拓創新精神、進去拼搏精神、爭創一流精神;五種能力：教學業務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結協作能力、交流溝通能力。
今天的我做到了嗎?
本學期學生處工作總結就從“三四五”標準展開，因爲不論於個人工作還是學校發展，這“三四五”標準就是立身之本。
一，成績概述
一分耕耘一封收穫!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負!這是我之前的工作總結所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期，兩年的春秋，取得了如今的成績：
1、安全管理深入人心，安全事故不再發生，安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發生。
2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長一直以來跟我強調我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設和管理、培訓。到本學期末，三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結形成合力，發揮更好地管理效果。德育制度根據兩年的管理經驗進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節，增加了更多的實際應用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進優秀的隊伍管理，方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學生行爲習慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設中取得了優異成績，如本學期一年級二班班主任宋豔秋老師獲得了市級優秀班主任的申請和提名。
3、本學期按照總校的指導和要求，學生進行了本學期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學生做中學，學中做，通過活動鍛鍊孩子們的行爲習慣，促進孩子們良好的養成習慣，本學期國小部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊爲lyis的“兩景”。
4、家校聯合促學、合作共贏謀發展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+1>2的合力，讓學生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節的家長會，還有畢業班的家長會，讓整個家庭學校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，爲了我們共同的目標：爲了孩子的明天，我們一直在努力着。
5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩，主人翁態度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細的調查和存檔，爲我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎。繳費工作更是錦上添花，上學期國小部圓滿完成了繳費控流工作，本學期更是在學生處的領導下，班主任老師的努力下，繳費工作取得了有效成績。
以上對本學期學生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。
二，安全工作。
安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優秀學子。
1、安全教育周、人人有責
“安全重於泰山”在學校校領導的極度重視之下，同樣作爲安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學伊始，學生處就已制定了安全責任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署，並在學生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規管理、必要保障
1、開展安全督查，樹立安全意識
校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作爲學校德育工作的首要大事，所以從上學期到現在我們學部安排了行政值班，學校的每一個地方，學生在校的`每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能在老師監督下進行活動，保證了學生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導，學部參與、嚴格把關，加強培訓。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結。
1)、班主任隊伍建設不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃，做到有計劃，有培訓，有落實，有檢查，有公佈，有評比，讓班主任儘快掌握班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當一面，贏得家長的信任和滿意。
2)、生活老師隊伍建設不是很規範，對於學生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認可，下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統一化，制定生活老師學期，月，周培訓計劃，並逐步落實、檢查、公佈、評比，調動生活老師的內在潛力，使生活老師能夠對學生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業務能力上更上一層樓。
6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重，從家校聯繫冊和家校聯誼會兩大方面入手進行有實質性的家校聯合管理，使家校能夠做到1+1>2的教育合力。
小結
在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現在的自己對自己的要求特別嚴格，不爲別的，只爲自己做的這份事業能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這裏的價值!我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。