感恩有你感動常在國旗下講話稿(精選19篇)

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感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

感恩有你感動常在國旗下講話稿(精選19篇)

早上好!

清明節,是我們祭拜祖先,緬懷先祖的日子。因爲他們的努力,成就我們現在的幸福生活,我們又怎麼能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列,珍惜今天》。在這個特殊的日子裏,讓我們記起那些爲了國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈,是他們努力與付出,纔有我們現在的幸福生活。

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;

看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;

展未來,我們信心百倍,壯志豪情。

此時此刻,我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下,我們胸前佩戴的紅領巾,它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會、人民安居樂業的美好生活。

今天,我們生活在繁榮、富強的新中國。我們是幸運的一代也是幸福的一代,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統,做一個積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經過去;雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散,但是,我們對他們的感恩之心不會因斗轉星移而動搖,我們要把感恩之心化作行動,努力學習,文明禮貌,以此來緬懷先烈們。

同學們,當今世界是知識經濟的時代,是瞬息萬變的時代,面對知識經濟的挑戰,我們面臨着更加嚴峻的考驗。梁啓超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們是跨越世紀的一代,要勇敢地承擔起世紀重託,把自己的人生理想與祖國、時代的命運聯繫起來。發揚創新精神,掌握實踐能力,做新世紀的接班人,讓中華民族傲然屹立於世界民族之林。

同學們,讓我們把緬懷先烈,弘揚革命精神落實在行動中,讓我們從身邊的點滴做起,讓革命傳統的火炬代代相傳!

謝謝大家!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是心存陽光 綻放精彩。

一朵長在岩石底下的花兒,因爲感受到陽光的溫暖,歷經千辛萬苦,最終把生命演繹得燦爛非常!人生也是如此,哪怕是一絲絲的光亮,我們都不要放棄希望。因爲,只要心存陽光,每朵花兒都有盛開的景象,每個生命都可精彩綻放!

我最喜歡魯迅先生的一句話,希望是附麗於存在的,有存在便有希望;有希望,便是光明。它讓我變得陽光樂觀,變得積極進取。我懂得,每一個生命都有它的意義,不論是渺小還是卑微,那都是希望的隨影、光明的前兆。英國著名作家狄更斯也曾經說過:一個陽光的心態,比一百種智慧都更有力量。 由此可見,心存陽光對人生是多麼重要!

心存陽光,要享受生命過程,坦然面對失敗與挫折。生命是一個過程,不是一個結果。正如廣告詞所說,人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。 在我們付出一次又一次的努力後,仍然不能達到預定目標時,要用一種積極健康的心態去面對這種反差,不被學習困難打倒,不對美好生活失去信心。因爲,困難和挫折也是一種旅行,更是一筆財富。

心存陽光,我們要懂得感恩。生活就像一面鏡子,你對它微笑時,它同樣報你以微笑。我們能走到今天,要感謝我們的父母,是他們含辛茹苦地養育和鼓勵我們;要感謝我們的老師,是他們教授我們知識和做人的道理;還要感謝我們的朋友,是他們真心實意地幫助和支持我們。正是有他們陪伴在身邊,我們才感到快樂,覺得幸福。

心存陽光,我們要樂觀自信。高爾基說:對人來說,世界是一片暗夜,每個人必須給自己照亮道路。我們要學會給自己的心靈裏灑一些陽光,讓心充滿陽光,驅走心靈上的黑暗、生活上的煩躁、學習上的壓抑。高三學長臨近大學聯考,更要注意調整心態、放鬆心情,讓自己隨時處於樂觀、積極的狀態,在陽光下展現平和而自信的笑容,在六月的舞臺演繹自己的精彩,創造新中的奇蹟!

同學們,讓我們用樂觀、自信來迎接生活的挑戰,用歌聲、微笑來綻放生命的精彩!

謝謝大家,我的演講結束了。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇3

老師們,少先隊員們:早上好!

我今天講話的題目是“飄揚的紅領巾”。

少先隊員們,今天是20xx年10月13日,65年前的今天,1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發佈了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。1953年,團中央決定將“中國少年兒童隊”改名爲“中國少年先鋒隊”,“先鋒”這樣一個富於教育意義的稱號加之於少年兒童的組織,主要是教育兒童學習先鋒的榜樣,繼承他們的事業,沿着中國共產黨和革命先輩們爲我們開闢的道路勇敢前進!

少先隊員們!鮮豔的紅領巾在你們的胸前飄揚。鮮豔的紅領巾,她代表的是民族、祖國的希望,祖國的未來要靠你們建設;鮮豔的紅領巾,她代表的是一份責任和要求,她要求你們愛祖國、愛勞動、愛學習,要求你們講文明守紀律,她要求你們積極參加體育鍛煉,強身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,多爲他人着想,爲集體着想。

各位輔導員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚着你們無私的愛!你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

少年隊員們,還記得你們入隊的誓言嗎?爲共產主義事業時刻準備着。誓言就是承諾,就是前進的動力。希望你們牢記誓言,無愧於少先隊員這一光榮的稱號,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮豔,飄揚的更加燦爛。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。

今天是__月2日,再過半個月,我們九年級的同學將面臨會考。七年級八年級的同學也將在月底進行期終考試。當我們驀然回首,國中生活的點點滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨着你們的左右,圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對非典這場人類的災難,多少醫務工作者正前赴後繼、捨生忘死奮戰在抗非前線。人生是舞臺,人生更是戰場。面對挑戰,我們響亮回答奮力拼搏!

人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海,就應該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學們,我們渴望摘取學習的碩果,我們渴望實現人生的目標,那麼如何使我們的願望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!

講到這裏,也許有同學會說,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學們,要知道小草和勁鬆比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天裏的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在藍天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴絃,仍撥響着大海的音韻,滾動着大海的希冀。一個人的能力有大小,但在人生的道路上,在會考的關鍵時期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬於自己的那片蔚藍的天空,正如歌中唱到的:不經歷風雨,怎麼能見彩虹?

當然,拼搏是痛苦的,在衝刺階段,我們可能要暫時告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進知識的海洋中,融進文山題海中。但是,請相信天道酬勤,我們在爲自己的成功添磚加瓦。

謝謝大家!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇5

做一個有道德的中學生

如果人好,就一定要內心好!即使長相再美,也沒用!

道德是一個旦古如一的話題,即使最強大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明,我們能做的就是爲社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。

孔子說:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養的人,這是一個偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室,惟吾德馨”,“餘獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進歷史的長河,關於道德修養已談了兩千多年,老話題不斷賦予新內含,今天的教育依然離不開品德教育。

學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德性,修身養性的地方。學校開診的德育工作,就是要培養同學們高尚的道德品質,爲我們走上社會打好基礎。因爲一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成爲一名道德高尚的中學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成爲一名有道德的好少年。

親愛的同學們,黨和政府在關心着我們,爸爸媽媽在期待着我們成才,我們在爲現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成爲一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

謝謝大家。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇6

我的夢想是能成爲一名歌唱家,能夠讓人們欣賞到悅耳的歌兒,讓人們心境舒暢!

週末,每一次看《同一首歌》,舞臺上的歌星們載歌載舞,臺下的觀衆報以一陣陣熱烈的掌聲,我羨慕極了!

我也喜歡唱歌,一到音樂課,就十分歡樂,很認真的學唱歌,教師還讓我上臺邊唱邊編動作教同學們哩!每一次回外婆家聚會,我就跟着電視又唱又跳,害得大人們都被我逗樂,表哥還把飯都噴出來呢!

我會爲實現自我的夢想而努力的!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇7

同學們:

大家早上好,五月將末、六月將至,我們會迎來什麼節日?“六一節”。提到六一節,我們會想到很多很快樂的東西,父母們會帶着我們大家外出遊玩、小朋友會收到很多禮物。然而這麼一個充滿歡歌笑語的節日,卻有一個嚴肅甚至沉重的由來。

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和__名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節。

同學們,當我們歡度六一的時候,我們也應該記得曾經我們的世界因爲戰亂和災難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的今天,當我們和父母歡聚的時候,在同一片藍天下有無數的兒童因爲災害、動亂而失去了親人;在我們快樂的上學時,也有很多落後的地方小朋友因爲落後與閉塞而上不起學。追求幸福是我們的權力,但我們也應該有這樣一種信念,我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應有的幸福。希望在場的小朋友們可以再長大以後儘自己的一份力讓世界變得更美好。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小國旗下講話稿5月篇三

老師們、同學們:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是<<有健康纔有將來>>。

現在的中國小生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包爲代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麪粉製品,如麪條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”

請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康纔有將來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇8

老師們 同學們:

大家好!酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學年,也迎來了馬店一中的老師、同學和七年級的新同學們,雖然我們來自不同的學校,但是我們擁有共同的願景!我代表校委會全體成員對你們的到來表示熱烈的最歡迎和最誠摯的問候,祝願你們事業有成、學業有成。

此時此刻,當我和20__多名師生一起集聚在這有着40多年曆史的美麗校園,看着鮮豔的五星紅旗第一次以實驗中學的名義在新校區冉冉升起,我的心中奔涌着澎湃的激情!雄壯的國歌激起我強烈的愛國情感,美麗而滄桑的校園鼓舞着我火熱的創造熱情,一雙雙熱切的眼神讓我深感責任的重大和艱鉅!

讓我們創造綠色的校園。

學高爲師,身正爲範,博學爲本。二十一世紀的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關懷的,學校應該成爲培養和展示師生綜合素質的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應是德育。培養人的高尚品格,傳播社會的公德,應該成爲學校教育的根本,作爲基礎教育的核心部分,中學應該成爲民族文化和傳統美德的重要陣地,而教師則是履行這個神聖使命的中堅力量。實驗中學的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,才能無愧於我們光榮的職業。我希望我們實驗中學的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

讓我們創造文明的校園。

實驗中學的全體同學們,你們承載着未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現在做起,以《新的中學生日常行爲規範》及《中學生守則》爲基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌、講回報,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成爲文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,把隨地的碎紙撿起來,讓課間走廊靜下來,校園處處洋溢着歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示着良好的學生風貌。我希望實驗中學的每位學生人人做聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發展的學生。

讓我們創造進取的校園。

老師們,同學們,讓我們秉承“養習修德 求知明理”的校訓,以學校的整體搬遷爲新的起點,繼續保持奮發有爲的精神狀態,開拓創新不自滿,求真務實不浮躁,埋頭苦幹不張揚,不斷增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和責無旁貸的使命感,搶抓機遇,加快發展,讓實驗中學步入新時期發展的快車道!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味着你同時也選擇了作爲教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,中學時代,正是人一生中最美好的時候,在這個一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向着更加輝煌的彼岸,啓錨遠航!

古云:人品,學問,俱成於志;無志氣人,一事做不得。意思是說,一個人之所以具有高尚的品德,淵深的學問,都是由於他有志氣,沒有志氣的人,什麼事也做不成。這就是我想和全體師生共勉的。我們的目標已定,我們的信心不移。既然我們能夠戰勝先前各種的困難,那麼,我們也一定能一如既往地克服各種艱難險阻,如期實現我們的發展規劃目標,讓我們一起跨越新的起點,迎接新的挑戰!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們,大家好!

今天我發言的題目是:閱讀在身邊,書香滿校園。

我們學校一直以來十分注重培養同學們自主閱讀、廣泛閱讀、不斷思考的人生態度,努力讓同學們在閱讀中增長見識、開闊視野、提升認識水平、體驗閱讀樂趣。在學科組、年級和教務處等部門的組織配合下,我校“書香校園”閱讀推廣活動開展得豐富多彩、有聲有色。

在這裏,我着重通過三個方面介紹學校圖書館組織的一些閱讀活動。

第一方面,進行“班級圖書漂流”活動,讓同學們能隨時閱讀好書。

圖書館面向七年級、八年級、高一、高二年級,開展“班級圖書漂流”活動。開學初,學校圖書館給各班配備“班級漂流書”和圖書角書架,學期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來挑選和換領圖書館精選的好書,使得“閱讀就在身邊”“好書就在身邊”,方便了同學們就近閱讀好書,營造了一個良好的閱讀氛圍,同時也大大提升了閱讀量。活動期間,教務處還組織圖書館、年級開展“最美班級圖書角”、“閱讀先鋒班”和“閱讀達人”的評比活動。近三年全校共有24個班榮獲“最美班級圖書角”稱號,24個班榮獲“閱讀先鋒班”稱號,85名學生獲評“閱讀達人”。

第二方面,聯合學科科組開展活動,引導同學們閱讀好書。

爲了引導同學們閱讀好書,激發同學們的閱讀熱情。圖書館開展了教師推薦學生閱讀書目活動。該活動旨在通過學科教師的推薦,有針對性地指導同學們進行閱讀。同時圖書館邀請評選出的“閱讀達人”給同學們推薦圖書;我們把教師和同學們的推薦彙集成“執信中學閱讀推薦書目”,指導同學們品經典、讀好書。

圖書館還利用寒暑假期,與各年級語文備課組合作,開展假期閱讀活動,例如14學年與高一語文備課組合作開展的“感悟閱讀”讀書活動,讓同學們在假期從推薦書目中選擇圖書閱讀,並撰寫讀後感,評選出優秀作品展示於元培樓架空層。獲獎者獲得了由圖書館獎勵的一本新書。15學年與七年級語文備課組聯合組織的“微閱讀,心分享”親子閱讀活動、15學年與八年級語文備課組聯合組織的“動手做閱讀——做了這本書”活動等。獲獎者都將獲得由圖書館獎勵的新書。這些活動得到了同學們的積極參與,取得了很好的推動閱讀的效果。

第三方面,引進多元化、多形式的閱讀資源,讓同學們體驗閱讀的快樂。

近兩年,圖書館積極開拓校外資源,與廣州市博物館和廣東省博物館合作,開展了“博物館進校園”活動。在校內舉辦了“探索地球奧祕,傾聽生命的故事”科普圖片展,讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲大世界”等主題展覽,生動的畫面、豐富的資源,讓同學們感受到不一樣的閱讀。圖書館還與相關學科的科組合作,把展覽的內容引入課堂,通過有獎問答的形式,使同學們在愉快的參與中收穫了知識。

同時,圖書館還組織各類閱讀講座,邀請專家進行講座,拓寬學生的閱讀視野。如:邀請了臺灣知名作家、翻譯家朱學恆做“有夢就練一萬次”的青春勵志講座;邀請了香港音樂創作人劉卓輝先生與學生分享自己在成長路上及音樂創作方面的經驗和體會。圖書館義工社EXBOOK小組的“真人圖書館”活動。邀請校友和社會不同階層人士作爲“真人圖書”,向同學們介紹自己的成長經歷和生活體會。面對面的交流形式,使參與者能更深入地閱讀“真人圖書”,同時使參與者獲得前所未有的閱讀體驗。

圖書館除了有大量的紙質圖書,還引入了“歌德電子書借閱機”,提供優質的數字化閱讀資源,使師生獲得紙質與數字的多途徑閱讀體驗。“歌德電子書借閱機”放置在位於學校側門的“校園智慧圖書館”旁邊。歡迎老師同學們前往使用!

通過上面的介紹,相信同學們對我校“書香校園”閱讀推廣活動已有初步瞭解。如果想及時瞭解圖書館活動情況,請關注“執信中學圖書館”微信公衆號。微信公衆號將爲大家推薦新書、好書,報道閱讀活動信息,提供專題閱讀指引。

同時呢,更加歡迎老師們同學們光臨位於元培樓的美麗的圖書館。

“愛讀書、讀好書,會讀書!”,就讓“書頁翩然指間,書香溢滿校園”!

我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇10

常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。在我們成長的過程中,有很多人爲我們付出了很多,我們應當懂得尊重他們的付出,用行動真心回報他們。

教師的付出無言,傳授我們知識,所以我想回報教師。

鈴聲一響,待教師走出教室,我們全班同學迅速忙開了:幾個男生將桌子往兩邊推,文宣委員帶着幾個女生在黑板上畫圖,幾個值日生打掃衛生,五六個學生拿着課本去辦公室問教師問題,我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒,大課間結束了,我們都坐在自我的座位上,等待着教師,心裏好象有一隻小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響,當門口的把手動的時候,我們全班都鼓起了掌,兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。

柔美的音樂應時而起,主持人甜美的嗓音傳入耳朵,“小草蒼翠欲滴,那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔,那是他對藍天的回報;我們茁壯成長,那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲,空靈的聲音,優美的文字,那一張張幻燈片都是同學們利用課餘時間做的,傾注了同學們全部的心血,飽含了同學們對教師濃濃的愛。

在“感恩教師,回報恩情”主題班會上,同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快,在班會的最終,我們一齊唱響了,《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的,講話時數次哽咽。我在心裏暗暗的想:以後我要以更加優異的成績回報教師。

當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師爲我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習,不給教師添麻煩,使自我更加出色,來報答師恩。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是六(2)班的李玉英,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。

什麼叫普通話呢?普通話就是以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作作爲語法規範的漢民族共同語,也就是我們的國語。爲使普通話在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三週,也就是本週,在全國開展推廣普通話宣傳週活動。

有的同學也許認爲推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字週報》宣傳週特刊上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作爲漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風,養成的好習慣,使自己的普通話講得更好。那麼,是不是普通話講得好就能成爲一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍裏、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關係等話時,我們纔可能離文明越來越近。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講普通話!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了――一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因爲在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是爲了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到爲了每個家庭的付出,大到爲了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成爲不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成爲空白。

說到這裏有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇13

“有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的人,天不發,薪嘗,三千尷尬。”

自強不息就是毅力。

空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因爲跋涉的心渴望着遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因爲飛翔的心渴望高端的雲;茫茫大海,滿是帆和影,因爲航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因爲求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500裏的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什麼來爲自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總髮現考試來了什麼都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎麼辦?

自我提升就是堅持。

男孩幫小蝴蝶破繭而出,後果可想而知。一隻失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙豔麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不捨;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因爲堅持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被後人稱頌。正是因爲堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因爲他的堅持,馬雲才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班裏的老師同學和他們的親戚朋友逼着我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當下,只有做一隻執着的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。

自我提升意味着更多的挫折和更多的勇氣。

人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年爲獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追着風去尋找自己的藍天、碧海、白雲…

龐大的建築重達數億,成千上萬的建築彷彿在不斷的腦海裏。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《自信,讓你我更精彩》。

自信是什麼?古今中外,多少人爲它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底說:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一祕訣。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽衆山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是什麼? 兩次獲諾貝爾獎的居里夫人告訴我們,自信就是克服眼前困難,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之後才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當然擁有自信,更多的需要自身的修煉。

自信需要有實力的支撐,是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,纔會從容不迫。如果沒有真才實學,就不會產生真正的自信。自信需要寬容待人獻愛心。因爲在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報。別人的感激與誇讚,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。這會使你信心倍增;自信還需要有平和的心態,美麗的微笑。自信的人,懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱,而是以謙虛、學習的姿態,去面對一切。

同學們,生活中,自信常常改變着你我他:充滿自信的自我介紹,會讓同學們深深地記住你;上課自信的舉手發言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發向上;自信是驟風,橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰鼓,催人勇往直前,大膽挺進;自信是陽光,助人思維敏捷,精神抖擻。所以,親愛的同學們,自信地展示自我吧,它會讓你我更加精彩!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開知識之門。

平時,我的時間比較緊,只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內容時不時讓我欣喜萬分,時不時讓我爲之感動,我經常陶醉在其中。只要捧上一本書,我就會立馬忘了吃飯,忘了時間。我喜歡看的書很多,如《偷心九月天》、《暗夜協奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書,在《知音漫客》裏有連載,已經出了13期,我都有了,裏面的主人公十月、九月,滄月,都是我喜歡的人物。她們武藝高強,對朋友熱情……這時,學校裏舉行了讀書節的活動,不僅給我們規定了一些好書讀,還鼓勵我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節裏,我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。於是我到圖書批發市場找到《上下五千年》,津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了,我才依依不捨地放下書。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閱讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!

我們在這個金色的童年裏,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識。

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇16

各位同學、老師們:

大家早上好!我今天和大家交流的主題是《珍愛生命,遠離毒品》。毒品可以使一個民族、一個國家遭到滅亡。對於我們個人來說,吸毒是一條不歸路。

我們對於毒品一直很痛恨,但並不是人人都做到了自覺地抵制毒品、自覺地遠離毒品、自覺地與吸毒現象作鬥爭。在現實生活中,就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現象,許多美好的生命就在毒品中消亡。據公安機關不完全統計,全省有在冊的吸毒者將近80萬, 70-80%是35歲以下的青年,而青少年已成爲最易受到毒品侵害的高危人羣,比例高達55%。

青少年吸毒,嚴重摧殘身心健康。青少年身心尚未發育成熟,一旦吸毒,很容易成癮,一旦成癮,就會導致記憶力衰退,營養不良,抵抗力明顯下降,各種疾病發生,慢慢走向死亡。青少年吸毒不但給自身帶來極大危害,而且造成家破人亡,甚至破壞社會風氣,危害社會治安,引發刑事案件,影響和諧穩定。真的是“一人吸毒,全家受害,社會遭難”。禁毒的最好方法是不涉毒、不接觸一切與毒品有關的東西,包括人與物,我們不但要自己做到不涉毒,還要幫助和影響家人、親戚朋友、同學都不要涉毒。平時在生活中,不要好奇去試一試、嘗一嘗。很多人都是因爲好奇心,一試就擺脫不了。所以有人說:毒品是惡魔,一沾就摔不掉。現實生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價。我們一定要掌握一定的禁毒防毒知識,增強防禦毒品的能力。爲了讓同學們更好地掌握禁毒防毒知識,瞭解毒品的危害,從而遠離毒品,學校將4月份確定爲“毒品預防教育” 月,4月份我們將開展一系列的毒品預防教育活動,希望同學們積極地參與。

活着,就是一種幸福。好好地活着,健康地活着,有價值地活着,是對生命、對父母、對社會最大的回報。同學們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠離毒品,壘築一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。藉此機會,我祝福同學們都能健康,快樂!讓陽光伴隨着我們的成長!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師親愛的同學:

大家好,我叫郭沛然。我今天演講的主題爲:孝親尊師正己達人。自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有着不計其數的美談:烏鴉反哺、尊師重道、負荊請罪……這一個個故事都教給我們要孝親尊師正己達人。

“慈母手中線,遊子身上衣”每位父母都是偉大的。孩提時代,在母親的故事聲中酣然入睡,在父親堅實的臂彎下蹣跚學步。生病時,父母爲我們熬過多少個不眠之夜。但是,誰又能說出父母的生日,答案少之又少。驀然回首,從前的我們知道些什麼?只有淘氣和叛逆。

面對親人的愛,我熱淚盈眶,要以一顆孝心和尋常小事回報。像黃香爲父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中熱融融的。當父母年邁時,牽着他們的手欣賞夕陽美景;在他們生病時,做到”親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀“。報恩雖然簡樸,卻要我們用一生去持續。

我們的生命中,有一些人是把握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是他們最真實的寫照。老師,你用全部心血灌溉我們求知的渴想。沒有你,我們難以爬上人類提高的階梯;有了你,世界才文明。荀子曾說:”木受繩則直,金就礪則利“你就是爲我們開啓”求知號“的船長。

我們可以做得更好。上課認真聽講,積極發言。下課按時完成作業,及時複習。優異的成績就是對老師最大的回報。

有朋友的人是快樂的。朋友給我溫暖快樂,如何與朋友友好相處呢?這就要求我們做到正己達人。

“己所不欲勿施於人”這句古話一直深深印刻在我的心中。正己就是端正自己的行爲,達人就是推己及人。在生活中,我們要嚴格要求自己,寬容的對待別人。主動幫助需要幫助的同學,我們獲得快樂的同時友誼也會更加深厚。對待自己我們要嚴格要求,做一個孝親尊師,正己達人的國小生。

從現在開始,改掉過去的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!讓正己達人成爲我們的座右銘!我相信,這些優良品德會讓我們在成長中受益匪淺!

謝謝大家!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的內容是“樹立消防安全意識,提高安全防範能力”。昨天是11月9日,是世界消防日。從1992年起,我國將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。今年消防日活動主題是“查處火災隱患,夯實防控基礎”。活動時間爲20xx年11月8日至11月14日。

我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失。據統計20xx年全國共發生火災15.2萬起(不包括森林、草原、部隊及地下作業等),死亡1028人,受傷575人,經濟損失21.7億元。

我們知道:引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料:二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。

在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不要把打火機、火柴等火種帶進校園,不能在校園內吸菸,教室等場所不能私自充電,離開教室、辦公室應將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。(20xx年11月14日,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。)對國小生來講最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也爲大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,我們怎麼辦?只要保持冷靜,要用溼毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因爲奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

五年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校工作計劃,擬定於11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個一活動,即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節主題班會課、出好一期專題黑板報、舉辦一次專題徵文評比、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”、進行一次全面的自查和集中排查。

消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行爲;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

感恩有你感動常在國旗下講話稿 篇19

六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚的傳奇;六月的天空是雷霆萬鈞的喝彩……六月,註定是一個飽飲喜悅的日子,寫滿祝福的日子,是一個與成功牽手的.日子!因爲還有5天,一百二十個小時,我們的高三師哥師姐們就將邁進大學聯考的考場,夢圓六月。因此,我謹代表高一、高二的學弟學妹們送給你們最美好的祝福——做考場的王者,在六月的天空綻放屬於自己的美麗!

雖然我們還沒有經歷高三,但我們深知你們的付出與努力。高三的故事是寫滿勤奮的故事,多少個夜晚,你們青燈黃卷,“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒有雙休日的故事,多少個週末,你們手不釋卷,“爲伊消得人憔悴”。從晨曦到晚霞的交替中,從書山到題海的跋涉中,你們以水滴石穿的意志創造着輝煌,擁抱着奇蹟!

曾經的花香已在生命裏沉澱,曾經的付出已在成功中彰顯——學科競賽的佳績,自主招生的捷報,像一聲聲號角催人奮進。不會忘記,寒風中你們晨讀的身影,燈光下你們伏案的姿勢;不會忘記,體育競技時你們的頑強拼搏,演講比賽中你們的慷慨激昂;不會忘記,校園文化節你們技壓羣雄,師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋,三載春夏,你們以永不言棄的堅守、百折不回的自信爲我們樹立了人生的標杆。今天,曾經的蠶蛹即將化蝶,你們已然是~~中最亮麗的風景!

再過兩年,我們也將跨入高三,路途中也會有風雨,有挫折,但我們不會氣餒,因爲同一條路上有你們相隨;無論充滿多少荊棘多少坎坷,我們都不會退卻,因爲你們不懼風雨的品質已成爲引領我們向前的精神燈塔。是你們教會我們生活,教會我們堅強,教會我們在逐夢途中不捨不棄!

親愛的師哥師姐們,明天你們就要畢業,就要揮手告別朝夕相處三年的母校,面對莊嚴地國旗,我們真誠的希望,希望你們能永遠銘記母校的關愛,無論天涯,無論海角!希望你們在瀟灑轉身時能再多看一眼母校凝望的雙眸,多聽一聽母校甜蜜的絮語……當你們揮手作別時,請別忘了帶上我們的祝福——張開堅毅的翅膀,帶着十二年的夢想,飛吧,飛在六月的天空中,飛在人生的舞臺上!

天長地久有時盡,此情綿綿無絕期!親愛的師哥師姐們,此時此刻,你們心中定有豪情萬丈——用微笑照亮考場,用成功點亮人生!你們的期盼就是我們的祝福,這個盛夏註定因你們而精彩,這個校園註定因你們而瑰麗繽紛。因爲我們堅信:地到無邊天作界,山至絕頂人爲峯!

謝謝大家!

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