中學生優秀習作:向着希望奔跑

來源:瑞文範文網 2.12W

運動,是草原上奔馳的駿馬,是山間流淌的小溪,也是操場上追逐的少年。而奔跑則是動動中最華美的身影,它是用步調組成的旋律,是用汗水揮灑的長詩。今天,我們就向着夢想衝刺了一回。

中學生優秀習作:向着希望奔跑

中午,許久不露面的太陽終於出來了。深藍的天空中飄舞着仙女白色的紗衣,格外輕盈。陽光從窗外溜進來,撫摸着我的臉頰。這極好的天氣,使得我們迎來了籌劃已久的“模擬體育會考”。這時,班上便鬧天了鍋,一些人激動,一些人則是焦急。我也懷着激動而又緊張的心情來到了考試場地。

沒有經歷過的事,總是能有美好的希望。經過陸續的跳遠和座位體前屈的測試,我的希望終於模糊起來,我覺得自己快不行了。坐在綠草坪上,看着眼前飛過的人影,我忽然想到了魯迅,他似乎在我的耳邊低吟:希望本是無所謂有,無所謂無。我想:我有希望嗎?當然,每個人心中都有自己的希望,只是看你是否能把握機會,向着希望奔跑。我心中又燃起了鬥志,開始做準備,迎接希望。不知不覺,我已經奔跑在跑道上了,感受到風的速度在耳邊呼嘯遠去。我奮力追趕着前面的人,耳邊也伴隨着同學們的加油聲。不知過了多少圈,耳邊的呼喊聲也漸漸朦朧起來,我邁快了步伐,超越了前面的人,飛過終點線。我完全虛脫了,任由他們的挽扶,喉嚨乾澀得了不出話來,心裏卻有說不出的高興。

我躺在那綠草坪上,望着那湛藍的天空,心裏無限的輕鬆。這次測試,雖然只是模擬,但我看到了希望。我會一直朝着夢想奔跑下去的。

[教師點評]:這是一篇以“運動”爲話題的作文,小作者根據體育會考模擬測試爲素材,抓住在考場上的表現展示主題。短小精悍,善於聯想,學以致用,展示出了陽光少年的形象。 (指導教師 鄒小敏)

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