掌聲的作文400字

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3、 掌聲

掌聲的作文400字

每當我聽見“我站在這舞臺,聽見掌聲響起來……” 這幾句歌詞時,我的感覺是與別人不同的,這掌聲讓我想到了我的父親,就是這掌聲讓他在人生舞臺上經了一段不尋常的經歷……!

父親年老了,但身體很硬朗。北方漢子,五大三粗,性格開朗,在縣宣傳部門工作,一個小祕書,善鼓掌。每逢開會,部長報告完畢,必然帶頭鼓掌,因父親手大,(我可知道厲害!小時候每犯錯候,父親的手打在我屁股上,我就狠他的手怎麼長這麼大!)其掌聲如爆豆一般,極富感召力,每每引的全場掌聲高潮迭起!部長十分看重他,逢會必帶父親爲祕書。

一年後,部長調任地區工作,父親爲也隨部長調到了地區工作,當上了“大祕書” !父親爲部長鼓掌更加盡心盡力了,鼓掌的技藝比他的祕書工作技藝還要愈發爐火純青,在地區宣傳部門小有名氣號稱“掌王” ,他也爲此十分得意!

一日,地區再次召開重要會議,部長又在作重要講話,父親見部長講的十分起勁,離鼓掌關鍵點還有一段時間,加之昨晚老酒喝高,於是蒙朧睡去。突然,父親被旁邊的竊笑聲驚醒,擡頭一看,部長雙目圓瞪,左顧右盼,好象期待掌聲,父親連忙鼓掌,他充滿魔力的掌聲,立即引得全場掌聲如大河之滔滔。掌聲停下後,部長滿臉通紅,不停地說:“不好意思!不好意思!” 原來,父親鼓掌時正是部長自己意識到唸了一個錯字的時候!幾天後,父親又調回了縣裏,還是當原來的小祕書。但他從不再鼓掌了,並對我說:“孩子!要記住!做人要踏實!要有真本領啊……!”

當掌聲響起來的時候,他的眼眶裏溢出了晶晶亮的東西。儘管他聽不見這如雷的掌聲,但他看到了一張張熱情的臉,鼓勵的臉,讚揚的臉,他知道了自己的作文獲全國作文大賽特等獎。此時此刻,他想起了另一個人……

去年的一個黃昏,他和往常一樣到學校後山尋找靈感,因爲他覺得只有在這裏他才能寫出好的作品。但不幸也在這裏發生了。那天有個工廠來這兒炸山開廠。誰也沒有想到一箇中學生會在這裏,更糟糕的是爆炸發生了意外,一聲巨響,他暈了。醒來後,眼前是醫院蒼白的牆,耳邊卻是一片寂靜——死一般的——怎麼了?不有很多人在身邊嗎?醫生來了,公佈了檢查報告:他聾了!在場的人們都愣住了。他自己心裏也已經十分明白,不是聽到的,是用眼睛看到的。所有人的耳邊都是死一般的寂靜。打擊,這無疑是對他的最大打擊!

聽不到了,他也不說話了。“既然我聽不到了,又何必說呢?”日記上有這麼一句話。所以,他只有用筆來“說話”,且從不爲他人道。他比以前更沉默了。不過,這樣一來卻使他的寫作水平日漸提高。或許,不幸往往是好事開始的開始。

終於,他想出散散心了,想陪他的媽媽被拒絕了。這是個有無限落日餘暉的黃昏,適合憂鬱的人。他想。

慢慢走着,到了街心公園的深處。這兒人很少,更是靜得出奇,很適合他的一個處所。離他不遠,有個女孩在畫畫。好奇心讓他想知道她在畫什麼。他輕輕走過去,卻發現她是坐在輪椅上的。女孩絲毫沒發現他的到來,依舊專心致志地完成未完成的作品。畫面上,一輪紅日噴薄而出,大地、花草,一切一切都被染成金色。這是對生活的希望,他又一次想到。忽然,他似乎有所感悟。

“她是坐在輪椅上畫出那幅畫的,可見她對生活依舊充滿信心,這是個堅強的女孩。而我呢?我只不過是聽不見而已,相比之下,我還有健全的四肢。我還能走,還能寫。是的,是這樣一來的,我不能就這麼輕易地放棄自己。”日記本上又多了一番這樣的話。

從此以後,無論颳風下雨,他的身影總穿梭在大街小巷之間。他要用眼看生活,用心感受生活。時間過得真快,轉眼幾個月過去了。某天,他忽而發現自己開朗了許多。爲什麼,他也不知道。本子上的東西也越來越多。

一個多月前,作文大賽開始徵文。他看到這消息,就萌發了試一試的念頭。開始構思。就像那小女孩一樣,他也很專心致志地寫這作文,修改也靠自己。完稿的那天,他心裏有着說不出的舒暢,因爲他完成了一個自己心中覺得自豪的任務。把稿子投進郵箱時,他的手好像在發抖。一會兒,就停下了。

以後的日子裏,心好像隨着稿子一起被寄走了,空空如也。也許,有目標的人活着纔會充實。

好消息來了,一篇題爲《播種希望》的散文是本次大賽的特等獎作品。他播種的希望終於有了果實,他的臉上露出了久違的笑容。那時候,他仍舊十分平靜。

但此刻,在領獎臺上,他再也抑制不住自己。掌聲,對一個失去聽覺的人來說,或許是沒任何意義的,但對他而言,他聽得見,用心聽的。他又想去街心公園看看,看看她還在不在;他想對她說聲謝謝,雖然自己聽不見,但她一定聽得見。趕到那兒時,太陽只剩半邊臉了,依舊是落日餘暉的黃昏。女孩已經扶着柺杖走進了晚霞,留下的是一片桔紅色的背影和一個似朝陽般燦爛的微笑。目送她站着的背影,他似乎又知道了什麼。

當掌聲想起來的時候,他想起了她。

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