演講稿的技巧（精選15篇）

演講稿的技巧 篇1

藉助天象、氣候、表達象徵意義

在一次具有紀念意義的大會上，聞一多先生作了一次鼓動性的演講.當他講到“我們的會開得很成功”時，正好雲中的月亮露了出來，他即景生情，用手一指，借題發揮道：“朋友們，你們看，月亮升起來了，黑暗過去了，光明在望了，但是烏雲還等在旁邊，隨時會把月亮蓋住!…這裏巧借天象，形象生動地揭示

了這樣一個哲理：雖然黑暗最終是擋不住光明的，但是，在光明到來之前，又不能掉以輕心，還須警惕“烏雲”，只有最終徹底掃除了烏雲，才能永遠地享有光明.爲紀念魯迅誕生一百週年，某校舉辦學術演講會，當時天氣很冷，寒鳳從窗口吹進禮堂.剛落座的聽衆無法安靜下來，顯得心不在焉.主講學者深知自己的

演講還要承擔“組織教學”的任務，便靈機一動，臨時設計了這樣的開場白：“魯迅先生生前曾經召喚：‘願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走……’今天，我們先要擺脫了會場上的冷氣，才無愧於魯迅先生的殷殷期望.…幾句話出口，立即贏得了一片持久而熱烈的掌聲.這裏，演講者運用氣候條件，變不利因素爲有

利因素，既控制了場面、又一語雙關：在擺脫浸膚的自然冷氣的同時，更而要擺脫對紀念活動的冷漠.

演講稿的技巧 篇2

哼鳴練習有助於控制氣息與聲音的平衡，進而獲得歌唱器官協調自如的運動

哼鳴的用氣能使氣息均勻，節省又有控制，依靠橫膈膜及腰部的周圍，產生一種良好的由口咽腔，胸腔到橫膈膜之間的氣流通道，並具有流動的感覺。通過這樣的練習，使我們用最少的氣息獲得最大的共鳴效果，使氣息靈活流暢又有支持，使聲音靈巧輕鬆又富有彈性，和正確的控制能力，它有助於歌唱器官整體協調、配合。

演講稿的技巧 篇3

扣題照應　畫龍點睛

演講的標題是其內容的高度概括，演講中應在適當的時候照應標題，這在演講中往往能成爲畫龍點睛之筆。扣題照應可以使演講的內容向標題聚攏，指向更加明確集中，也可以使演講的主題思想得以突出和昇華。例如，1920xx年美國作家馬克·吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協會的演講《我也是義和團》，標題設置懸念，引起聽衆的好奇心理。演講中，馬克·吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑，對中國人民的苦難表示了深切的同情：如果他們都能回到老家去，中國這個國家將是中國人多麼美好的地方啊!……外國人不需要中國人，中國人也不需要外國人。在這一點上，我任何時候都是和義和團站在一起的。義和團是愛國者，他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝願他們成功。義和團主張要把我們趕出他們的國家。我也是義和團，因爲我也主張把他們趕出我們的國家。在這裏，演講者照應標題，畫龍點睛，使聽衆解開疑竇，在頓悟後的釋然中理解了演講者的深意。

演講稿的技巧 篇4

20xx年x月x日晚7:30在立恆公司的新辦公樓七層會議室一如既往的開始了我們立恆精英人才的培訓課程，此次講師爲我們安排了全面而又生動的課程內容，這堂課對我們的生活和工作幫助都很大，那就是如何溝通，溝通有哪些技巧。在近兩個小時的授課後，整堂課下來效果很好，能夠理論聯繫實際，容易讓人接受，趙廣平老師能結合實際，把枯燥的理論講得通俗易懂，入木三分，在現場與我們激情互動，看漫畫圖片，能夠使我們很快接受、消化。掌握了許多處理日常問題的溝通技巧。此外，趙老師飽滿的熱情，詼諧的語言，豐富的表情也給我留下了深刻的印象。使我瞭解了溝通的重要性並且能很好的運用到自己從事的工作中，最重要的是使我明白了人與人之間本身就是處在一種“誤解狀態”，對於溝通最直接的一個問題：溝通的目的——尋找交接、達成共識，也恍然大悟!

在現實當中，溝通對於我們每個人來說太重要了，通過趙老師的細心講解後，我學到了豐富的理論知識，總結了溝通的各項原則和立場，也掌握了了各項溝通技巧，得益匪淺。溝通有它的原則，也有它的底線，趙老師通過認真剖析溝通的三個原則後，又緊接着對溝通的策略作了四步分解，教會了我們該怎樣溝通，首先是要放大正面心情，第二，發泄不好的負面的心情，第三，通過行爲方式或是和一個人的語言交流來獲取非語言溝通的信息，第四就是要積極主動，對待任何事物都要積極，站在有利的主動的一面，這樣才能以最快的速度完成

自己要做的事情。在我們掌握了溝通的方法後，相輔相成的又瞭解了溝通所對應的方向，如何對上級、下級、平級做好溝通，並且在溝通過程中應該持有一種什麼樣的心態，趙老師都一一給我們講解了一遍。在真正理解了溝通技巧後，課程的尾聲趙老師又給我們做了本次課程的總結髮言，那就是溝通所要達到的最高境界——真誠，回到了我們最初所要知道的，溝通的目的是什麼這一主題。

溝通是門藝術，拿捏把握的恰當能鑄就一個更加成功的人生，我會從中吸取經驗運用到工作中，提升管理不僅是我們每位員工的目標，也是公司發展理念的一項重要決策，我會努力提升自身能力，爲公司的發展貢獻自己的力量。

演講稿的技巧 篇5

細節照應　以小見大

細節往往可以以小見大反映生活某些方面的本質。在演講中也可以抓住某些典型性的生活細節，在演講中反覆照應，多處強調，從而揭示生活的真諦，給聽衆以有益的啓迪。例如，黃顯達的演講《難忘的深圳快餐》，開頭講自己初到深圳打工，吃的是廉價的盒飯。後來，條件好了，仍吃盒飯。他講道：打工者們吃得最多的是盒飯，深圳因此又是一個高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修遠兮，今後的日子我還願長期地吃盒飯，因爲我自己的經歷已明白無誤地告訴我成材的路上需要這種吃快餐的勁頭和精神!朋友們，讓我們在成材的路上共同擁有這種勤儉節約、分秒必爭的勁頭和精神。

在這裏，演講者抓住了日常生活中“吃盒飯”的細節，在演講中反覆照應，最後提煉爲“盒飯精神”，以小見大，以平見奇，於細微處見精神，從一個新穎獨特的視角，突出地表現了演講的主題思想。

演講稿的技巧 篇6

掌握換聲點。低音換聲點可能不如高音那麼明顯，但不代表沒有，有人可能認爲低音直接唱出來就好了，也沒有什麼起伏，這種想法是錯誤的。

低音去也是一首歌曲重要的一部分，可以充分的表達感情，而且低音的換聲點可能更難把握和演繹。唱高音時的換聲點(第二換聲點以上)狀況是縮小咽腔管徑，唱低音區的換聲點(第一換聲點)狀況則是擴大咽腔管徑。

演講稿的技巧 篇7

每個人的前世都是一隻飛舞的蝴蝶，飛到今生來尋找彼岸宿命的花。可是往往在沒有經歷痛苦的蛻變之前，我們都只是躲藏在陰暗角落裏醜陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食着一切可以賴以生存的養料偷偷的生長着，然後開始一層層剝掉自己的皮，露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎，一層是一種蛻變，當我們裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖着抖掉身上的硬皮之後，便變成了一隻耀眼的蝴蝶，飛到彼岸，歡喜着，雀躍着實現了自己的夢想，一路還伴隨着人們的讚美聲。

而我們班一開始就如同這醜陋的毛毛蟲一樣，名聲一直不是很好，一直說蛻變也是一次次沒蛻出來，還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對;也許坎坷的現實耗盡了我們的堅強;也許我們掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時，憂鬱佈滿了我們的心空，悲觀掠走了我們的快樂。但是，只要我們去努力相信一定會迎來屬於我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起，流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他爲自由的風。

不只是我們班，在生活中也是這樣，困境對於每一個人都在所難免。然而當困境來臨的時候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實現人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉，更加生機勃勃;像那來年的大樹，更加枝繁葉茂!

演講稿的技巧 篇8

職業溝通與技巧1、大聲說出你的想法

首先，你得認識到自己的想法至關重要。在職場中，掌握溝通技巧是非常重要的事情。那些無法面對並處理他人否定意見的人會給公司帶來負面的影響。

《即刻生效：在第一份工作中如何適應環境、脫穎而出、步步晉升》的作者艾米麗。伯寧頓認爲，在職場中，學會如何大聲說出自己的想法對能否走向事業的成功至關重要。“一個人在職場晉升的過程中，學會處理有難度的溝通是很重要的。越早學會通過成熟的對話理智處理問題，對於一個人的職業生涯越有好處。”

職業溝通與技巧2、你的事情要體現出上司的價值

積極主動很重要，但如果你的事情跟上司完全無關，那也是很大的問題。“當上司們被員工之間的各種事情轟炸得心煩意亂的時候，他們會覺得自己根本不像個領導，而是跟保姆差不多。所以，你得學會在跑去跟上司傾訴之前學會自己處理跟同事之間的一些問題。”格蘭尼如是說。什麼事能體現出上司的價值呢?那些能影響你的工作表現以及公司業績的事情就是，比如說當你需要承擔失誤造成的責任的時候。

伯寧頓建議職場人士：“當你犯了錯誤，很可能會引起同消費者或客戶關係的破裂時，一定不要對上司隱瞞。沒有哪個上司願意當一個事事被矇在鼓裏的傻子。”

職業溝通與技巧3、尋找一個合適的時機和空間

如果你對上司做出的決定心存異議，那麼當衆說出你的想法或是用一封措辭激烈的電子郵件表達你的怒意，則是最糟糕的行爲。

職業諮詢師桑德拉。凱建議職場人士：“要確保自己選擇了正確的時機，在會議上挑戰你餓上司可不是個好主意。”當然，也不能一頭闖進上司的辦公室裏，而是應當要求和上司在私下約談。面對面的交流是較好的方式，即便你覺得這樣可能會引起情緒上的巨大起伏，也不能通過發郵件的方式來溝通。

職業溝通與技巧4、爲開始談話建立正面的基調

不要以負面的基調開始你們的交流。你可以先開啓一些對目前問題有幫助的話題，然後表明你的目的和擔心的事情，最後在雙贏的基礎上給出你的想法和建議。如果發現你的上司對此比較牴觸，那麼可以先暫停一會兒，然後再試探。

演講稿的技巧 篇9

哼鳴練習有助於“換聲區”的解決，進而擴展音域

哼鳴訓練法對我們的換聲區有很大的幫助，因哼鳴練習不需要大的音量，它是一種對弱音的控制與要求口腔的鬆弛度，同時，加強了腰腹肌的有力支持與控制，把聲音哼在上面的鼻咽腔和後面的咽管裏，這種高位置發出的聲音，真聲與假聲基本上是混合在一起，通過快速哼鳴練習，促使聲音轉換靈活，真假聲兩種技能很好地結合。

唱低音時多用真聲，唱高音時假聲運用較多，唱中音則以混聲爲主，每個音都在高位置上帶着假聲的感覺成分。在練習中，喉部越鬆，自然，越能發出低音區的音，有利於向下發展音域。如果聲音裏假聲的比例越大，音就越高，由此，歌唱的音域極大地得到了擴展。

演講稿的技巧 篇10

隨機照應　前後勾連

在演講過程中還可以隨機照應，即前面談到的問題，後面隨時給以照應，使前後勾連，結構縝密，這有利於喚起聽衆的回味和聯想，使演講顯得更自然隨意，更容易貼近聽衆，打動人心。例如，許曉蕾的演講《最後一片葉子》開頭講道：讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。”接下來，演講者談到人類破壞“綠色”造成的嚴重後果，大聲疾呼要緊急行動起來，保護“綠色”，並以“那時，我們都會明白，最後一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽”“你可能問我，這一切還保不住你那最後一片葉子嗎”“聰明的作家歐·亨利……那最後一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生”隨機照應“最後一片葉子”發表議論，這就使演講前後勾連，渾然一體，也使演講所揭示的生態環境危機問題更尖銳突出。那寓意深刻的箴言，如警鐘長鳴，時時敲擊着聽衆的心靈。於是，整個演講就因有了一股內在的靈動血脈，而顯得新鮮活潑。

演講稿的技巧 篇11

層層照應　一線貫穿

在演講中，也可以先提出中心問題，然後緊扣中心問題層層進行照應。這樣做的好處是可以使演講的主旨逐層深化，演講的結構一線貫穿，演講的氣勢在層層排比中逐步推向高潮，還可以使聽衆在反覆照應、多次強調中加深印象，對演講主題認識更明確、更深入，從而使演講更具有鼓動性和藝術感染力。例如，在王海濱的演講《中國人來養活中國》中，爲了駁斥外國人的“21世紀中國將喪失自己養活自己的能力”的觀點和回答“誰來養活中國”這一問題，演講者推出以下排比段：“誰來養活中國”，聽着這轟鳴的鐘聲，我把目光投向了東方升起的太陽，我想站在長城上高聲呼喚：中國自己能養活中國……“誰來養活中國”，聽着這轟鳴的鐘聲，我想登上珠穆朗瑪峯的山巔，面對黃河長江傳出我心中的呼喚：中國農民能養活中國……

“誰來養活中國”，聽着這轟鳴的鐘聲，我想在大水法的殘骸前跪倒，抓把泥土，寫下我們共同的宣言——我們就能養活中國……由於以上排比段的層層照應，演講才得以主題更突出、內容更集中、脈絡更清晰、氣勢更強烈，具有震撼人心的藝術效果。

演講稿的技巧 篇12

人們常說：“學生時期是人生最苦的階段。確實有道理。清晨，是學生聞雞起舞，迎着晨風練習，伴着晨曦讀書;晚上還是深夜，也是學生挑燈夜戰。

在安靜的課堂上，大腦隨着老師的解釋不停地轉動，看、聽、寫、記、注意。

爲了解決一個懸而未決的問題，我急得搔耳朵。下課後，我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西，也不能睡覺.考試成績上不去，各方面的壓力接踵而來.真的是衣服越來越寬我不後悔，讓人憔悴。"!

學習上的苦可以解釋到底。但是，學習的樂趣更多。

當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題，你就會快樂;當你在學習上取得好成績時，你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題，你就會樂在其中。當你中學畢業，大學畢業，當你學以致用，爲祖國建設做貢獻的時候，你會感受到無限的快樂和喜悅。學習本身包含着巨大的樂趣。愛學習，努力學習的人都會喜歡!

俗話說：沒有苦，就沒有甜。“學習的苦樂是這樣的。要想掌握真知識真技能，不苦不苦。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦是對立統一的。理解了這一點，就能正確對待學習中的苦，不被一時的困難打敗，這樣才能自信、持之以恆，努力得到學習中的甜。只有這樣，我們才能享受WINNER無限的快樂和喜悅。

我也想說說學習的方法。

學習一定要循序漸進。孔子說：“邊學邊學”。學習任何知識，都要注重基礎訓練，循序漸進，由易到難，腳踏實地練基本功，切忌野心太大。如果不理解前面的內容，就急於學習下面的知識;基礎練習做不好，就鑽偏題和難題。這非常有害。

學習一定要勤于思考。中學是一個重要的學習階段。這期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背，不求解決的傾向。在學習中多問爲什麼。一個問題可以從幾個不同的方面來考慮，做到舉一反三，融會貫通。

學習一定要細緻。學習要避免無知和裝懂。例如，做錯練習是很常見的。重要的是找到錯誤並改正它們。永遠不要追求“接納主義”。長此以往，很難提高思維能力。

學習一定要善於總結。相信大家都知道“古爲今用，新爲今用”的道理。學完一章，做總結;學完一本書。來做個總結。總結很重要，不同的學科有不同的總結方法。經常總結可以幫助你進一步瞭解所學知識，形成更完整的知識框架。

學習一定要堅持。俗話說“一口吃不胖”。所以最好制定學習計劃，經常自我監控，嚴格要求，每天或者分階段，檢查學習計劃是否完成，爲什麼沒有完成，如何補救等等。總之，學習不是一瞬間的熱情就能完成的，三天打魚，兩天曬網。

學習方法要因人而異，因學科而異，就像醫生吸毒，不是千人一面。學生應該從實際出發，根據自己的情況，充分發揮自己的特長，探索適合自己特點的有效方法。

演講稿的技巧 篇13

哼鳴練習能較好的使喉部肌肉放鬆，進而有助於打開喉嚨

“打開喉嚨，穩定喉頭”是歌唱基本功訓練的前提，是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關鍵之一。

“打開喉嚨“也就是將喉頭穩定在正確的位置上，口蓋積極向上收縮成拱形，舌根放鬆，平放在下牙齒後，喉頭自然向下，保持嘆氣的狀態，喉外肌肉不能緊張，下頜不能僵硬，下巴要自然放鬆。

在歌唱練習時，聲樂學習者往往盲目追求聲音的音量，忽視內口腔的建立，因而出現捏喉、擠壓的毛病，這種違背科學練聲的歌唱狀態，最終導致聲音憋在喉部，聽起來覺得聲音出不來，這時，我們如果採用邊打哈欠邊進行哼鳴的方法練習，就有助於喉部的肌肉放鬆，讓聲帶自由振動，產生具有泛音的效果。

當歌唱者在哼鳴練習時打開喉嚨的狀態建立了，尤其是把聲音送進打開了的鼻咽腔，這時，我們就能體會到鼻腔面罩部分有一種輕微振動的感覺，這就說明，已經打開了鼻咽腔，把聲音哼到頭上去了。世界上許多著名歌唱家多次共識：“能哼到哪裏，就能唱到哪裏!”

演講稿的技巧 篇14

一、講出來

尤其是坦白的講出來你內心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。

二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教

批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會使事情惡化。

三、互相尊重

只有給予對方尊重纔有溝通，若對方不尊重你時，你也要適當的請求對方的尊重，否則很難溝通。

四、絕不口出惡言

惡言傷人，就是所謂的“禍從口出”。

五、不說不該說的話

如果說了不該說的話，往往要花費極大的代價來彌補，正是所謂的“一言既出，駟馬難追”、“病從口入，禍從口出”甚至於還可能造成無可彌補的終生遺憾哩!所以溝通不能夠信口雌黃、口無遮攔，但是完全不說話，有時後也會變得更惡劣。

六、情緒中不要溝通，尤其是不能夠做決定

情緒中的溝通常常無好話，既理不清，也講不明，尤其在情緒中，很容易衝動而失去理性，如：吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬……尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、衝動性的“決定”，這很容易讓事情不可挽回，令人後悔!

七、理性的溝通，不理性不要溝通

不理性只有爭執的份，不會有結果，更不可能有好結果，所以，這種溝通無濟於事。

八、覺知

不只是溝通才需要覺知，一切都需要。如果自己說錯了話、做錯了事，如不想造成無可彌補的傷害時，最好的辦法是什麼?!“我錯了”，這就是一種覺知。

九、承認我錯了

承認我錯了是溝通的消毒劑，可解凍、改善與轉化溝通的問題，就一句：我錯了!勾銷了多少人的新仇舊恨，化解掉多少年打不開的死結，讓人豁然開朗，放下武器，重新面對自己，開始重新思考人生，甚至於我是誰在這浩瀚的宇宙洪流裏，人最在意的就是“我”，如果有人不尊重我、打壓我、欺負我或侮辱我時，即使是親如父子，都可能反目成仇，偏淚一點的，離家出走還算什麼，死給你看的例子都屢見不鮮哩!

十、說對不起!

說對不起，不代表我真的做了什麼天大的錯誤或傷天害理的事，而是一種軟化劑，使事情終有“轉彎”的餘地，甚至於還可以創造“天堂”。其實有時候你也真的是大錯特錯，死不認錯就是一件大錯特錯的事。

十一、等待轉機

如果沒有轉機，就要等待，急只會治絲益棼，當然，不要空等待成果就會從天下掉下來，還是要你自己去努力，但是努力並不一定會有結果，或捨本逐末，但若不努力時，你將什麼都沒有。

十二、耐心

等待唯一不可少的是耐心，有志者事竟成。

十三、智能

智能使人不執着，而且福至心靈。

十四、讓奇蹟發生

如今自己願意互相認錯，就是在替自己與家人創造了天堂與奇蹟，化不可能爲可能。

十五、愛

一切都是愛，愛是最偉大的治療師。

演講稿的技巧 篇15

咬字。這是唱好一首歌的一個基礎條件。在咬字過程中，下巴也不可能總是放鬆，因而徹底打開喉嚨是有條件的，唱某些字音時可以全部打開喉嚨，唱另一些字音時，只能大部分打開或少部分打開,更加打動人心。特別是一些傷感類的曲目。