表演策劃書(精選4篇)
表演策劃書 篇1
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、生動活潑的兒童文化活動,培養兒童的道德修養,引導兒童積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富兒童文化生活,發揮兒童特長,提高兒童素質,過上健康、快樂、難忘的生活。六一“兒童節
二、活動主題:
"孩子們的心在聚會上茁壯成長”
三、活動目標
培養孩子在活動中的團結精神和自信心,鍛鍊孩子的協調能力,增強體質。
四、活動時間:
20xx年5月27日星期五上午8點。
地點:
幼兒園塑料操場。
不及物動詞參與者:
五班所有的孩子
七、活動準備:
1、音樂。
2、40個呼啦圈(裝飾)
3、兒童節日禮物和獎品。
八、活動過程
1、裝飾節日氣氛的環境,激發孩子體驗快樂的節日氣氛。
2、選擇音樂素材,移動道具,安排兒童體操。
3、集中精力在五班活動室排練團體操。
4、參加彩排,熟悉塑膠廣場的場地和位置。
5、在塑料廣場參加幼兒園的團體操比賽。
6、在塑料廣場參加面向社區的團體體操表演。
7、請家長爲孩子的活動準備物品。比如鞋襪。
8、向幼兒頒發證書和獎品
九、活動的預期效果:
營造溫馨、和諧、溫馨的氛圍,讓孩子在這個節日裏感受到快樂。讓20xx年的兒童節成爲孩子們難忘的一天。
表演策劃書 篇2
一、活動目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動時間:
6月1日
活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象:全體師生
三、節目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節目要求
1、內容積極向上,能反映國小生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目。
五、工作安排
1、總指揮:楊濤
2、副總指揮:
3、會場佈置:
4、會場組織:
5、主持人:(學生兩名待定)
6、音響場地:
7、攝影攝像:
8、安全保衛:
9、評委:
10、統計:
11、後勤保障:
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啓虎、田小小、餘祖千等老師現場指揮。
表演策劃書 篇3
各位老師:
你們好。
爲迎接XX年六一兒童節,我園特舉辦小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演。此次活動對外開放。請各位老師積極配合園方安排,主動提高自己的專業水平,提早開展練習,要求全體幼兒精神飽滿,動作整齊到位。現將有關事項通知如下:(如有任何疑問,可以向園長提出,大家一起解決問題)
主題:
小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演
時間:
5月29日星期日早上8點半
地點:
西新國小操場
主持人:
過程:
一:運動員進場
二:全體運動員表演廣播體操“世界真美好”
三:運動員入座。
四:小一班表演“小動物模仿操”
五:小二班表演“小貓小貓”
六:中一班表演“十二生肖操”
七:中二班表演“啞鈴操”
八:大班表演“球的韻律操。
九:學前一班表演腰鼓操“向前衝”
十:學期二班表演健美操“律動小先鋒”
十一:全體老師表演健美操
班級合影送禮物
運動員退場
表演策劃書 篇4
爲豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時間
20xx年5月30日。
三、演出地點
待定。
四、參演單位和節目數量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。
爲了保證節目的'質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節目要求
1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目爲主。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,並設指導教師獎。