教育美文欣賞：聆聽花開的聲音
本站：每個孩子都是一朵花，讓我們多點耐心聆聽花開的聲音，下面我們一起看看這篇《聆聽花開的聲音》。
在我心中，每個孩子都是一朵會開的花，或遲或早，或長或短;或迎風招展，瀟瀟灑灑;或含苞欲放，羞羞答答……懷有一顆愛心，耐心地等待，送一縷陽光溫暖他們，化一絲春風愛撫他們，就一定會聽到世界上最美的聲音——花開的聲音!
自從接過這個班以來，這羣孩子，沒少讓我操心，可看看賽場上他們的表現，卻令人由衷地感動，用我自己的話說，這次拔河比賽，我班同學真可謂是配合得力，拉勁十足。
站在隊伍最後的郭祥德，把繩子綁在了身上，人繩凝成一體，閉着眼睛，低着頭，臉漲的通紅，就像縴夫一樣，下定決心只能往前走，絕不往後退。
楊亮新捋起袖子，往手心裏淬口唾沫，把繩子往腋窩裏一夾，咧開大嘴，腳使勁蹬地，人向後仰，大有不達目的誓不罷休的氣勢。
聶鵬作爲體育委員，就像一隻領頭羊，佔據了最關鍵的位置，他用牙緊緊的咬住嘴脣，憋足了一口氣，執着的目光，彷彿要射穿對方的堡壘。摧毀對手的意志。
再看女生張萌，先是爲找不到合適的地方而跺腳，找到位置之後，立刻身體下蹲，把全副注意力集中在了那紅紅的標準繩上。
身高力大體壯的陳強，是我們的“定樁”隊員，他往那一蹲，就如定海神針，對比賽的勝負起着重要的決定作用。
……
身邊的啦啦隊，雖沒上場，可身子也隨着繩子前後搖擺，“加油!加油!”聲一陣緊似一陣，彷彿自己喊得高一些，賽場上隊員的力氣就大一些，這時候的他們，恨不得自己能有隱身術，能飛到繩子上，助同學一臂之力……
我很欣慰，這羣小調皮，終於在我足夠的耐心等待之後，迎來了花開的瞬間。
用心聆聽，花開聲響在每一個角落裏。
是孫佳美把飲水機擦拭的乾乾淨淨;是呂文及時把辦公室的垃圾扔到垃圾車上;
……
我等到了，等來了花開。
花開無痕，但那種爆裂的聲音，足以震撼我的心靈!
它帶給我的不僅僅是高興，還有深深地反思。我們不能用成人的眼光來看待孩子，不能用同一個標準要求所有的孩子。對於有些孩子們來說，成長的過程可能需要更多的時間。
每個孩子都是一朵花，每朵花的成長都有一個過程。種子會慢慢地發芽，花兒會悄悄地開放。我要耐心地等待每一株鮮花爭奇鬥豔、每一棵小草勃發生機。
而今，我回過頭以一個旁觀者的身份去回味這一切的時候，卻發現在經歷過耐心的等待之後，我傾聽了花開的聲音，感受到了花開的幸福……
在我微笑的瞬間，我品嚐到了教育的喜悅。