遊戲實施方案(通用15篇)

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遊戲實施方案 篇1

爲大力倡導良好社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動公民道德教育工作常態化和制度化,根據《中共習水縣委辦公室關於印發<習水縣舉辦農民夜校工作實施方案>的通知》要求,結合我鄉實際,特制訂如下工作實施方案。

遊戲實施方案(通用15篇)

一、指導思想和工作目標

認真貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神,以全面建成小康社會爲根本目標,以提高農民整體素質爲出發點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活爲主要內容,以農民夜校爲重要形式,以裕民村、龍燈村農民夜校示範點爲突破口,以點帶面,逐步推進,實現村村有農民夜校,羣衆相對集中的區域有教學點,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,爲社會主義新農村建設注入精神正能量。

二、農民夜校功能定位

(一)科技培訓功能。根據農民創業致富的要求,本着幹啥學啥、學啥幹啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

(二)政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,並學會運用法律保護自身的合法權益。

(三)日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛生保健常識、用電防火常識、環保常識、生活小常識、信息網絡知識等。

(四)文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

(五)信息發佈功能。多渠道收集並及時發佈政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成爲農民致富的"千里眼"和"順風耳"。

(六)交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便於溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創業、共同致富之路。

(七)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村裏需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到"管理民主"。

三、建設標準

(一)農民夜校組織領導。各村包村領導任農民夜校名譽校長,村支部書記任校長,村支部副書記負責日常組建管理,村幹部和包村幹部爲常任教員,並聘請當地致富帶頭人、上級領導幹部和各界專家學者爲教師,確保農民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設施管理、學員組織等管理工作,電費和教學耗材開支納入村辦公經費。

(二)農民夜校教學內容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統美德,文明禮儀,法律法規,涉農政策,整髒治亂,農村適用技術等方面開展教學活動。

(三)農民夜校辦學場地。各村(居)根據自身實際,整合現代遠程教育站點、道德講堂、農民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學活動的農民夜校。要通電、有照明設施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農民夜校示範點要通網絡,配備電教設施。各村除在村集中設置1個農民夜校外,在每一個組或羣衆相對集中的地方要建一個教學點方便羣衆。

(四)農民夜校師資隊伍。各村的包村領導爲名譽校長,村(居)支部書記爲校長,邀請縣宣講團、鄉鎮領導班子成員入村(居)宣講,吸納大學生村官、道德模範、身邊好人、駐村幹部、學校教師、知名賢達、鄉村德師、農村知識青年中作爲教員開展教學活動。

(五)農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定後送包村領導審定實施,並交鄉黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學。包村領導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)。

(六)農民夜校資料存檔和信息報送

各村(居)要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。各村(居)要把農民夜校組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規範存檔。每次教學活動後於次日向鄉黨政辦報送信息,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規模、取得效果、活動組織的方法經驗等,並必須附上現場照片。所報信息作爲教學活動小結同時存檔。

四、運行機制

(一)農民夜校的組織管理以包村領導爲基礎,村黨支部爲核心,培訓工作要與鄉中學、衛生院、信用社、經發辦、村建中心、農業服務中心、司法所、勞保所等部門對接,並要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。

(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意願,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛徵求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公佈,讓農民心中有數,提早準備。

(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教於樂。

五、工作要求

(一)加強領導,明確責任。鄉黨委成立"農民夜校"建設工作領導小組。

組 長:袁xx鄉人民政府鄉長、黨委副書記

副組長:穆 鄉黨委副書記、紀委書記

成 員:鄉屬各部門,各村(居)

領導小組辦公室設在鄉黨政辦,由黨政辦公室具體負責辦公。

(二)以點帶面,整體推進。全鄉設農民夜校示範點兩個,即裕民村、龍燈村農民夜校示範點。除示範點外每個村(居)都必須建成1個農民夜校,並要在各組或人員相對集中的點建設農民夜校教學點。

(三)加強管理,強化使用。各村(居)要加強對"農民夜校"的管理和使用。每所"農民夜校"至少明確1名專兼職人員負責日常管理工作,科學制定教學計劃,定期開展集中培訓,確保在家羣衆每人每月參加集中學習不少於2次,時間不少於2個小時。要嚴格執行"農民夜校"教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度,使"農民夜校"建設邁入規範化軌道,使夜校作用得到充分發揮。

(四)加強督查,嚴格考覈。各村(居)的農民夜校舉辦工作將納入鄉年終考覈,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執行"一次通報、二次約談、三次問責"制度。

遊戲實施方案 篇2

一、指導思想

本次活動旨在加強家校之間的聯繫,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來。通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。

二、總體目標

建全家校聯繫制度,建成起家校聯繫網絡,搭建家校互通互動平臺,讓家長走進高小,接觸教育,瞭解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展,同時也將顯示學校嶄新的一面,

三、領導小組

爲切實加強實驗國小家長學校工作的實施與落實,經校委會研究決定成立專項領導小組,成員如下

組長:袁恩忠

副組長:汪觀孫 毛麗 張秋玲

組員:各班主任和副班主任

四、具體家校共建措施

1.翼校通,家校聯繫的一個主要渠道

校訊通是家校聯繫最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間瞭解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家裏的時候也可以對孩子在學校裏的一些好表現給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行爲給予建議並及時地糾正和強化。

2.定期召開家長會。

組織家長會,向家長彙報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩

子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,爲他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。採取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的瞭解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的瞭解。教師與家長溝通時,作爲教師要一分爲二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

4.開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱,便於家長對學校工作的監督,對於教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯繫。

5.適度開放教育設施

在不影響教學的情況下,開放圖書室、會議室,實現學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。

6.建立家長駐校制度

家長駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽教師一節課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。

遊戲實施方案 篇3

爲響應區委、區政府創建國家衛生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結合,優化城區環境、提升城區品味、爲民造福辦實事,積極投身創建國家衛生城市,根據《老邊區20xx年創建國家衛生城市活動安排》,結合我局行政工作實際,特將我局創建國家衛生城市活動安排如下:

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹老邊區創建國家衛生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衛生城市標準》要求,以創建國家衛生城市爲目標,以“抓學習、轉作風、提效能、保穩定、促發展”和構建和諧社會爲中心,在水利行政系統內部開展環境衛生綜合治理,努力營造乾淨、舒心的居住、工作環境。

二、工作目標

統一思想認識,領會我區創建國家衛生城市會議精神實質,明確任務,嚴肅紀律,立足自身職能,充分發揮法律服務優勢,組織動員水利行政部門爲創建國家衛生城市活動服務,爲我區順利通過調研考覈,創建國家衛生城市做出應有的貢獻。

三、工作任務和措施

(一)加大宣傳力度

1、局屬各單位要立足實際,採取多種方式,大力宣傳《國家衛生城市標準》和我區創建國家衛生城市工作會議精神,把“創衛”宣傳落到基層、落到實處。

2、全體水利行政幹部職工攜起手來,並肩奮鬥,把創衛熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創建國家衛生城市宣傳、除害防病、衛生清掃、健康教育、倡導戒菸等活動,營造濃烈的創建國家衛生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,爲全面創建國家衛生城市做出貢獻。

(二)創建國家衛生城市與水利工作結合起來

1、創建國家衛生城市工作涉及各行各業、千家萬戶,在水利實際工作過程中,要把創建國家衛生城市工作與水利工作緊密結合,把調解工作寓於創建國家衛生城市工作之中,水利工作貫穿於創建國家衛生城市中,在創建國家衛生城市工作中提高業務水平,在創建國家衛生城市工作中鍛鍊工作作風。

2、從我做起,樹立新風,強調創建國家衛生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除並進行衛生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所儘量不要抽菸,辦公室內窗明几淨、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衛生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衛生城市形象,督促家人親友做文明衛生好市民。

三、建立爲民、務實的水利行政創建國家衛生城市作風,

認真落實創建國家衛生城市工作任務,憑着爭幹實事、執着工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛生死角。在創建國家衛生城市過程中,認真踐行“以民爲本”、“爲人民服務”的理念,引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚,爲創建國家衛生城市營造良好的氛圍。

五、工作要求

加強組織協調,加強部門協作,密切配合,強化信息溝通,充分發揮水利工作職能作用,形成合力,加強監督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展創建國家衛生城市專項檢查,監督指導,聽取意見和建議,及時發現和解決創建國家衛生城市工作中存在的問題,工作經驗,推動創建國家衛生城市工作的深入開展。

遊戲實施方案 篇4

一、活動目的

讓家庭教育和學校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。

二、活動時間

1、20xx—20xx學年,20xx年10月、11月、12月每兩週一次,20xx年3月、4月、5月,每兩週一次。

2、利用兩週中的某週二或週三最後一節音樂課時間。(爲保證音樂課授課時間,可對調語文、數學、班會等課。)

三、活動內容(任選一種)

1、爲孩子們講個有意義的故事。

2、交流家庭教育經驗國小“家校共育”活動方案國小“家校共育”活動方案。

3、交流和孩子共讀一本書的感受。

4、和孩子一起表演一個節目。

5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

四、活動形式

每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘爲宜,展示活動也可自行製作PPT,或展示活動圖片,或播放相關短視頻(1至4分鐘)。

五、活動獎勵

參與活動家長每人和孩子都發紀念品一份,多半爲學習用品

六、活動宣傳

相關照片和資料發到羣裏共享。

七、報名時間

可通過班級羣或單聊聯繫兩位老師均可國小“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定爲10月13日下午最後一節課,已聯繫好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽,還有一位家長可以報名參加。

八、報名前最好考慮好活動內容和形式,與老師交流後再確定。如果對活動內容和形式有什麼更好的建議請儘快與老師交流。

遊戲實施方案 篇5

一、指導思想

堅持“豐富校園生活,促進學生全面發展”的指導方針,以“生動、活潑、自主發展”爲主體,以育人爲宗旨,全面深化素質教育爲核心,以培養學生的實踐能力和創新精神爲重點,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔,構建一種在教師指導下,學生自主選擇,自我管理,自我鍛鍊和學習的活動模式。

二、基本形式

“走班”就是學生打破原來常態下的年級和班級組織,依照自己的興趣、愛好、特長,自主選擇輔導老師和活動的內容、形式,教師與學生通過自由選擇和雙向選擇,建立新的班集體後統一管理。活動模式堅持“以興趣爲主,以興趣爲紐帶,以興趣爲起點,以興趣爲終點,以興趣爲標準”的原則,充分挖掘教師的專項特長,設置各種活動提供“菜單式”服務供學生選擇。

三、實施原則

1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中學生身心發展特點,寓學於樂,寓煉於樂。

2、堅持全面性原則。選修課的內容與形式力求豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。教師根據自已的實際情況自主自願申報選修課活動課程,學生打破年級界限,依照自己的愛好、特長自主選擇輔導老師和選修內。

4、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實施過程中,要加強安全教育並制定出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

四、實施過程

1、召開全體教師動員會,向全體教師講清活動的目的要求,號召全體教師結合自己的愛好特長,確定所欲開設的課程,報教務處審覈確定。

2、教務處確定興趣超市菜單,製作成海報,向全體學生公示。全體學生根據自己的興趣愛好,自願報名,教務處彙總分班,形成新的班集體。

3、指導教師蒐集資料,形成校本教材報教務處審閱,批准後書寫教案,於每次選修課活動時間實施教學。

4、每到學期中、學期末均要對學生進行活動評價(分爲學生自評、互評、師評三部分)。

5、不失時機地安排實踐性作業,及時瞭解學生的所思、所做,捕捉信息,及時調整自己的教學。

五、具體要求

1、凡一經確定選修課程的學生,不得隨意缺曠課和改變選修內容。學生出勤由輔導教師作好記載,及時與班主任聯繫和反饋情況,按時組織學生輔導和放學,確保學生安全。各班主任要高度重視走班選課活動,配合各輔導教師開展工作,敦促報名學生按時參加選修活動。

2、輔導時間爲每週一下午課外活動,輔導教師必須按照規定時間和地點開展輔導工作,不得無故停止上選修課。如有特殊情況須停課者,必須提前向教務處報告,作好調課安排,通知好學生,否則將按曠課計算,若造成意外事故將承擔主要責任。

3、每次選修課結束後教師須認真填寫活動記錄,於當月底交教務處,教務處憑活動記錄計算課時費。

4、 教務處負責組織檢查選修課、活動課開設情況,負責管理和填寫好選修課學分卡,並召開學生座談會,聽取意見,凡不符合要求的教師,則取消該課程。

遊戲實施方案 篇6

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,爲激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,以達到爲教室、爲學校、爲社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

一、活動目的

1、培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養學生的動手能力和實踐能力。

4、培養學生的持之以恆的態度。

二、活動主題:我與小樹一起成長

三、活動時間:_年3月12日上午。

四、活動地點:

義務植樹地點位於經濟開發區__村西南方田(路線:__路口向北,沿工業五路至__路,西行至北側方田)。

五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。

六、植樹工具:

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據自己孩子的實際情況而準備。

七、活動流程:

1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合並清點人數,強調安全。

2、分配好組別,8:30出發,前往植樹地點。

3、9:00到達植樹地點,在專業人員指導下有秩序地進行植樹。

4、植樹完成後,每組懸掛愛心植樹卡片。

5、11:30植樹活動結束,全體參與者集合併合影。活動過程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片採集工作。

6、集合解散後自行回家。

7、參與的學生週末日記的內容:對此次活動的認識和活動後的感受。

八、注意事項:

1、建議穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)

3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春遊,請做好吃苦的心裏準備。

5、活動期間一定注意安全並且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自願活動,請根據自己的實際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起製作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字並寫下祝福語,待植樹完成後掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

遊戲實施方案 篇7

爲進一步提升職工文明素養內涵,全面落實創建任務和工作責任,促進社會風氣明顯改善、文明程度顯著提升,按照《關於印發20xx年衛生計生系統創建全國文明縣城實施方案》的要求,特制定本方案。

一、工作目標

通過紮實開展全國文明縣城創建活動,不斷深化醫藥衛生體制改革,有效提升行業單位和職工文明素養,持續增強社會和廣大人民羣衆對衛生計生事業的支持和理解,爲建設美麗富饒新開州提供強大的精神動力和價值引領貢獻力量。

二、重點工作

(一)公益宣傳行動

單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創建的重大意義,動員職工和患者及家屬積極參與,營造良好創建氛圍。

(二)道德提升行動

單位要充分利用“我推薦、我評議身邊好人”活動,廣泛發動全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動,組織行業文明禮儀培訓,組織單位職工開展文明勸導活動,倡導周圍羣衆(包括患者及家屬)從小事做起、從細節做起,做文明有禮的開縣人。

(三)志願服務行動

抓好志願服務項目建設。以衛生計生服務進基層、進社區、進家庭爲主要內容,以困難羣衆爲主要幫扶對象,建立

完善志願服務體系,推進志願服務常態化,單位每月要開展一次集中志願服務活動,組織開展“3〃5學雷鋒”、“ 12〃5國際志願者日”、“鄰里守望”等主題活動。

(四)關愛未成年人行動

突出“我的中國夢”主題教育實踐活動和社會主義核心價值觀學習教育活動。繼續開展關愛山區留守女童“紅櫻桃”行動。組織“網上祭英烈”、“學習雷鋒 做美德少年”、“向國旗敬禮”等主題活動。加強孝敬教育,開展“好家風好家訓”活動。加強禮儀教育,做實做好成人禮儀式。利用給學生體檢的同時進行鄉村學校未成年人心理健康教育,發揮縣級心理健康教育指導中心作用。

(五)全民誠信行動

深化“善美行業”文明行風行動。單位要重點開展“基層好醫生”評選活動及和諧醫患創建活動等。要積極引導醫務人員守醫德、守醫風、講誠信。抓好乾部職工誠信教育,開展一系列誠信教育主題實踐活動。

(六)文明生活行動

繼續推進文明餐桌行動。單位要利用職工會、日常交流溝通教育引導職工,在飯店、餐館、單位食堂開展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動。結合黨的羣衆路線教育實踐活動和“八項規定”的要求,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。開展“衣舊情深”志願服務行動,組織職工定期、有序參與捐贈活動。

四、工作步驟

(一)準備階段(20xx年3月)。組織召開動員大會,制定創建全國文明縣城實施方案,做好全年創建規劃,廣泛發動職工和羣衆積極參與。

(二)推進階段(20xx年4月—20xx年11月)。對照創建任務,按照職責分工,全面開展各項創建工作、整治工作,集中解決一批突出問題,促進文明素養有較大提升,實現標本兼治、常創常新。

(三)總結階段(20xx年12月)。認真總結開展活動經驗,提高創建水平,及時收集、上報創建資料,推進創建全國文明縣城工作向廣度和深度發展。

五、工作要求

(一)統一認識,加強領導。單位成立以主要領導爲組長、分管領導爲副組長、各科室負責人爲成員的領導小組,確保各項任務全面完成。

(二)凝聚合力,加強配合。要把創建全國文明縣城工作做成踐行社會主義核心價值觀的良好載體,充分結合衛生計生工作職能,加強與轄區和上級相關部門緊密協作,密切配合。

(三)完善督導,加強考覈。根據上級部門的要求,縣衛計委將採取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結合的方式深入各科室,定期進行督查考覈,並通報督導情況。單位將把督導結果作爲對單位個人或科室進行年終考覈和獎勵性績效發放的依據。

遊戲實施方案 篇8

各村委會:

《香廟鎮關於創建升級文明縣城工作的實施方案》已經鎮黨 委會議研究決定,現予以印發,請遵照執行。

20xx年九月九日

抄送:文明辦 檔(二)

香廟鎮創建省級文明縣城工作的實施方案

根據彬創文辦發文件精神,結合我鎮實際情況,現就我鎮關於創建省級文明縣城工作實施方案印發你們,請遵行。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,全面貫徹落實科學發展觀,把創建文明縣城作爲促進我鎮經濟社會發展的重大戰略舉措和全面建設小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結合起來,與各行各業的相關工作緊密結合起來,與各種文明創建活動緊密結合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。

二、創建目標

爲了進一步努力把我縣建成環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強輻射能力的省級文明縣城。通過紮實有效的創建活動,努力營造廉潔高效的政務環境、公平公正的法治環境、規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境,在20xx年內達到省級文明縣城驗收標準。

三、組織領導

爲確保我鎮更好地配合創建工作的要求,特成立領導工作小組:

組 長:路 宏(黨委書記)

副主任:鄧崗鋒(鎮長)

朱鵬發 (黨委副書記)

成 員:何積輝(人大主席)

孫忠羣(副鎮長)

王 龍(副鎮長)

領導小組下設辦公室,辦公室主任由朱鵬發同志兼任,具體負責日常工作事宜。

四、創建任務

(一)保護好基礎設施,提升人民素質

1、完善我鎮村等基礎設施。圍繞創建工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、淨化、美化目標,完善垃圾處理場、垃圾中轉站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設施建設。

2、加強保護文體設施。對於各村委會相銜接的廣場應派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設一點,連成一片。

5、加強集市管理,維護秩序,拓展農民貿易空間,拉大框架。

(二)打造“服務型政府”,營造廉潔高效的政務環境 l、加強幹部理論學習與教育。

2、建立科學民主決策制度。實行重大問題和重要事項集體決策制度。

3、堅持政務公開,規範政務行爲,搞好政務建設,機關依法行政,黨政機關勤政高效。全面推行服務承諾制,建立健全政府部門承諾的監督制度,促進政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。

4、加強勤政廉政建設,提高羣衆對黨政機關工作、反腐倡廉工作的滿意度。

(三)創建“平安香廟”,優化公平公正的法治環境

1、加強法制宣傳教育,搞好法律援助與服務工作。

2、維護勞動者合法權益,有效保障進城務工人員權益。

3、降低虐待、不贍養老人案件發生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權益事件投訴率,建立未成年人權益保護網

絡,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

4、加強基層黨團組織建設。

5、促進基層民主發展,抓好社區居委會的民主建設與管理。

6、加強社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會醜惡現象,提高羣衆安全感。認真解決各種社會矛盾。

(四)加強環保工作,建設可持續發展的生態環境

1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。

2、加強對路旁樹木的管理,確保空氣污染指數下降。

(五)以活動爲載體,紮實推進創建文明縣城工作

1、黨政“一把手”親自抓精神文明創建工作,創建工作有明確的目標、計劃和保障措施。

2、落實文明創建責任制,明確責任,形成合力,齊抓共管。

3、創建工作氛圍濃厚,文明家庭、文明創建進農家等羣衆性精神文明創建與和諧創建工作紮實。

4、建立完善的評選、考覈、獎勵制度,精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考覈內容。

六、保障措施

(一)實行“一把手”負責制。創建省級文明縣城是一項綜合性系統工程,切實加強領導。各村委會應成立由黨支部書記親自掛帥的創建工作領導小組及其工作班子。

(二)實行目標管理制度。按照創建省級文明縣城的總體目標和要求,用責任狀的形式,將任務逐一分解落實。明確工作標準、時間要求和落實措施,層層分解目標,切實落實到人。要通過目標管理,統一創建工作步伐,確保各項創建工作協調發展,真正形成統一領導,各負其責,全民參與的工作格局。

(三)實行領導包塊制度。爲進一步加大創建工作力度,調動全民參與文明縣城創建工作的積極性,將我鎮劃分爲19個創建工作責任區,由包片領導和包村幹部共同負責,保障其環境衛生清潔,綜合秩序良好。

(五)實行責任追究制度。對創建工作不力,影響全縣創建工作整體效果和整體進度的村和相應的包片領導、包村幹部給預處理。

遊戲實施方案 篇9

一、指導思想

以“xx屆四中全會”精神爲指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。爲家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。

4.開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家�湯礪鬯平�

1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.藉助《家教園地》和學校網絡平臺,開闢“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1.充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長爲本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其餘爲委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少於二次,並通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長爲孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題徵文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。爲了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例爲班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地瞭解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校爲家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行爲習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,爲孩子創造良好的學習氛圍。

4. 強化家校聯繫工作

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作爲家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作爲前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規範。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

1.充分發揮家長學校和家長委員的監督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校採用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。在家長中廣泛徵集家庭教育經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校園地》上,並積極向各專刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:1.做好20xx年度家長學校的工作總結;2.認真做好20xx年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好20xx學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發放《家校園地》校刊,精心佈置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發《家校園地》。

五月份:1.結合“5·1”國際勞動節、母親節和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”徵文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,着重結合期中檢測情況進行家庭教育指導。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,並進行學期工作總結。2.各年級組織開展“優秀家長、好家長”評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考覈工作和暑假安排,發放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規訓練(開學前)。

十月份:1. 組織開展“我愛家鄉”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節,邀請部分學生家長參與;2.認真做好20xx年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,思考20xx年度家長學校工作計劃。

遊戲實施方案 篇10

民辦學校是在“以質量求生存,以服務贏口碑,以生源求發展”的激烈競爭中優勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學校以及家長認同度的高低密切相關。因此,學校在內強素質、外樹形象的前提下,大力實施“家校共建”工程,對於形成教育合力、創建學校特色、提高教學質量、拓展學生生源,進而把學校做大做強具有十分重要的意義。爲此,特擬定“家校共建”實施方案如下:

一、活動目的:

通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更瞭解、認同、支持學校工作,進而構建和諧的家校關係,匯聚教育合力,努力促使學校各項工作上臺階、上檔次,促進學校的健康、穩定、可持續發展。

二、活動舉措:

1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。

“金盃銀盃不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學校良好的管理、突出的辦學特色、一流的教學質量而來。而要達到這一目標的關鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關活動的前提和基礎。

2、建立學校、年級、班級三級家長委員會。

家長委員會成員必須是對學校認同度高、素質全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發揮其應有的作用,取得好的效果。

(1)學校家長委員會:

設主任1人,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學校家長委員會的主要職責和權利如下:

A、瞭解學校情況,參與學校管理和重大活動。

B、收集家長意見或建議,及時予以反饋併爲學校發展建言獻策。

C、協調學校與家庭、教師與家長的關係,形成教育合力。

D、引導和指導家長搞好家庭教育、維護學校形象,努力創建教育品牌。

(2)年級家長委員會:

設主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責和權利如下:

A、瞭解年級教育教學情況,參與年級重大活動。

B、收集年級家長意見或建議,爲年級發展建言獻策。

C、協調年級教師與家長的關係,形成教育合力。

D、協助年級組解決某些矛盾和問題。

(3)班級家長委員會:

設主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責和權利如下:

A、瞭解班級教育教學情況,參與年班級重大活動。

B、收集班級家長意見或建議,爲班級發展建言獻策。

C、協調班級教師與家長的關係,形成教育合力。

D、協助班主任解決某些矛盾和問題。

3、讓家長參與學校管理。

根據學校實際,擬在學校家長委員會成員中暫設以下三個小組參與學校管理:

(1)飯堂監督組:(3人)

負責對學校飯堂的衛生、食品安全、飯菜質量、服務態度、就餐秩序等方面的監督,並提出改進意見或建議。

(2)宿舍監督組:(3人)

負責對學生宿舍的衛生、內務、紀律、安全等方面的監督,並提出改進意見或建議。

(3)教學監督組:(3人)

負責對教師的教學情況包括教師上課、作業批改、課後輔導等方面的監督,並提出改進意見或建議。

4、提高教師的溝通能力和技巧。

(1)對全體教師進行有針對性的系統培訓。

(2)請溝通能力強的教師作經驗介紹。

(3)採取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。

(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設溝通橋樑。

5、成立家長學校。

學校成立由學校校長、中層領導和部分家長代表參加的家長學校執委會,全面負責對家長學校工作的領導、並負責工作安排和工作指導,由學校校長兼任家長學校的校長。家長學校的主要任務是:

(1)負責對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。

(2)負責宣傳學校的辦學理念、管理理念、教學理念等,並展示學校的辦學成果和亮點。

(3)安排家教中的“成功人士”介紹經驗。

(4)評選“優秀家長”“尊師重教好家長”並予以表彰。

6、開好家長會。

開好每學期一次的學生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會,讓廣大家長進一步瞭解學校、認同學校;瞭解其子弟在校的思想表現和學習情況;瞭解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利於家校配合,形成教育合力,促進青少年學生的健康成長。

三、保障機制:

爲確保“家校共建”系列活動取得理想成效,學校建立如下保障體系:

1、組織保障。

學校成立“家校共建”領導小組:

組長:唐昌旭

副組長:劉海東 張運蘭

成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈

2、經費保障。

學校每年從校長基金中撥專款不低於5000元,以確保“家校共建”系列活動順利開展。

3、制度保障。

(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現納入“銘師工程”考覈和“優秀班主任”“優秀教師”“十大傑出青年”等的評定。

(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考覈,PK細則如下:

A、各級組根據學校要求制定切實可行方案。(A、300分,B、200分,C、

100分)

B、各級組根據擬定方案開展相關活動且效果好。(A、300分,B、200分,

C、100分)

C、家長會到會率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

D、對活動資料及時收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)

遊戲實施方案 篇11

爲了進一步提高市民文明素質,優化我縣投資發展環境,加快創建省級文明縣城,全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程,根據《市創建文明城市實施方案》,結合我縣實際,特制定本方案。

一、指導思想

以城帶鄉,以鄉促村,全面治理,整體推進。

二、基本方法

統一安排,分頭治理;深化教育,提高素質;突出重點,集中解決;從嚴整治,強行入軌。

三、實施步驟

第一階段:6月17日至6月27日爲宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案,層層宣傳動員。

第二階段:6月27日至12月1日爲集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案,組織力量集中治理“髒亂差”問題。

第三階段:12月1日至12月中旬爲檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上,由創建工作領導小組進行全面檢查驗收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。

四、保障措施

1、統一思想,提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關係到全局利益,同時又關係到我縣的對外形象。因此,各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發,充分認識創建省級文明縣城的重要意義,調動各方面的力量,爲建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策,盡心出力。

2、認真安排,精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作,既要搞好“硬件”建設,又要抓好“軟件”建設,既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關職能部門,既要各司其職、各負其責,各管其事,又要顧全大局,密切配合,協同作戰,確保創建工作取得實效。

3、堅持標準,嚴格考覈。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求,紮紮實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查,對工作滯後的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光,並將創建工作納入目標管理責任制和領導幹部政績考覈體系,嚴格考覈獎懲,促進各項任務的順利完成。

4、加強領導,狠抓落實。爲了加強對創建工作的領導,各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構,抽調足夠的工作人員,紮紮實實地開展工作。

遊戲實施方案 篇12

爲進一步貫徹落實中辦、國辦《關於進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養技能人才工作會議精神,真正統一思想,採取措施,把校企合作培養高技能人才工作落到實處,抓出成效,根據上級有關校企合作培養高技能人才的精神,結合我校實際,組織編制了《大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案》。

一、指導思想

1、密切關注企業需求,與企業開展全方位、深層次、多形式合作,推動高技能人才培養取得實效。

2、緊緊圍繞我校的行業特色,發揮電力技術優勢,找準與企業的合作點,打造學校的專業特色。

3、立足電力做強,面向社會做大,多方積極聯繫,形成校企按需組合,相互支持,共同發展,實現"雙贏"的發展模式。

二、領導組織機構

爲使校企合作培養技能人才作真正貫徹落實,抓出實效,從而爲學校增添發展後勁。經學校研究決定,成立校企合作領導組。

組 長:崔作讓

副組長:王 暢 郭明德 楊宇鬆 閆文貴

成 員:霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅 孟昭祥 郭福祥 張 聖 孫國經

領導組主要職責:

1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟

2、領導、組織校企合作的實施工作。

3、建立、完善校企合作的相關制度、機制,加大宣傳力度。

領導組下設辦公室。辦公室設在教務工作部。

組長:霍宇平

成員:董躍中 高曉維 郭雪珍 王宏廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平

辦公室主要職責:

1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。

2、開展外聯工作,選擇企業,明確合作目標、內容、方式等。

3、組織、實施校企合作的具體實施工作。

4、及時總結經驗,加以改進,保證持續提高。

三、校企合作目標

1、以培養企業急需的技術技能型、複合技能型和知識技能型高技能人才爲重點。

2、做到合作模式的多元化,以堅持服務行業爲主,同時根據實際情況,實施聯合培養。

3、堅持培訓後備高技能人才與加強企業在職職工高技能培訓並重。

4、力爭建成企業職工高技能培訓基地。

四、校企合作方式

1、主動將服務、技術送到企業,將培訓送到現場一線。

2、承接企業定單,根據企業用人數和規格開展定單培訓。

3、校企共同、聯合開展培訓。

五、我校校企合作的一些經驗

大同電力高級技工學校隸屬於山西省電力公司,主要任務是爲省公司進行職工技能及全員崗位培訓,多年來一直將爲企業服務、提高企業員工的整體素質作爲我們工作的主要任務,僅20xx年,學校就完成行業內外營銷自動化、變電仿真等培訓任務47期1618人次。同時,學校面向社會,加大爲系統外企業服務力度,目前學歷教育學生共有1500人。

20xx年,我校已積極轉變觀念,開展校企合作活動,該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運行

實際,全年8次主動把現場需要的生產知識、技能主動送到一線員工手中,共培訓員工418人次,收到了良好的效果。

六、校企合作的實施步驟

(一) 山西省電力公司內校企合作

1、對20xx年校企合作情況進行進一步總結,針對培訓實際,加大活動的覆蓋面,增加培訓內容。

2、培訓目標

主要針對現場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓,提高參培人員綜合素質,強化技能知識的培訓。

3、培訓方式

現場進行專題性培訓,現場演示,個別指導,互動答疑等方式。

4、培訓對象

選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓對象爲縣供電營銷人員、供電所人員及農電工作人員等,同時,儘快簽定相關合同予以保障。

5、培訓內容

營銷自動化培訓、變電仿真培訓、農電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術及接線製作技能培訓等。

6、培訓時間

每月進行2次,每次約2-4天。

(二) 山西省電力公司外校企合作

1、合作對象

河南送變電公司、北京超高壓公司

2、合作方式

承接企業定單,也可共同確定培養方案,實施聯合培養,並通過合同等法律形式予以確立。

3、培訓內容

爲企業送變電專業輸送一定數量的高技能人才。

遊戲實施方案 篇13

20xx年是新一輪全國文明城市創建的關鍵之年。爲切實抓好全國文明城市創建工作,根據市委、市政府的部署,按照《紹興市衛生局關於印發<衛生系統創建全國文明城市工作實施方案>的通知》(紹市衛發〔20xx〕132號),結合本所實際,現制定如下實施方案。

一、指導思想

根據市委、市政府的總體部署,在市衛生局的統一領導下,認真貫徹落實黨的、xx屆六中全會和系列重要講話精神,堅持“創建爲民、創建惠民”,紮實開展全國文明城市創建活動;堅持加強監管、服務羣衆、改善民生的創建宗旨,着力提高市民文明素質和城市現代文明程度;堅持以思想道德建設爲核心,以《全國文明城市測評體系》爲導向,以突破薄弱環節爲切入點,積極營造創建氛圍,努力提升創建質量,確保如期完成本單位創建工作任務。

二、組織領導

所成立全國文明城市創建工作領導小組。

三、實施步驟

第一階段(3月—9月):部署安排和整體推進。根據上級的統一部署和要求,切實加強領導,健全工作機制,分解落實任務。由辦公室制定本年度創建工作實施方案以及責任分解表,將創建工作分解落實到相關科室,各科室對照責任分解表,以《全國城市文明程度指數測評體系》爲標準,不斷鞏固近年來的創建成果,進一步有序推進各項整治行動。要一項項、一處處、一點點地解決盲點、死角、漏項,堅決消除不達標、不到位、不紮實的問題,確保創建工作不失分、少失分,要突出工作亮點,切實開展以所領導小組牽頭的各種形式的督導檢查,確保創建工作的順利開展。

第二階段(10月—11月):鞏固成效和迎接考評。建立和完善創建全國文明城市的長效管理機制,進一步做好成效鞏固與查漏補缺工作,對專項督查時發現的問題督促整改,逐項落實。同時,按照傳染病防治、公共場所和生活飲用水衛生、學校衛生、職業衛生等監管內容,重點做好備查資料的收集整理工作與歸檔工作,確保各項資料完整齊全。力爭以一流的文明創建成果,通過中央、省文明辦的考覈測評。

第三階段(12月):總結經驗和改進提升。根據全國和全省考評結果,對本單位創建工作及時總結,汲取經驗,發現不足,進一步健全工作機制,改進工作措施,不斷提升各業務線的監管能力,爲建設特色產業城市、文化休閒城市、生態宜居城市奠定衛生基礎。

四、職責分工

(一)辦公室:綜合協調工作。

負責領導小組的日常工作及組織協調、檢查督促,落實對外宣傳報道,負責整理、彙總、上報各類創建資料。組織開展黨支部“創文明機關、做人民滿意公務員”活動。

(二)醫療和傳染病衛生監督科:傳染病防治和醫療機構監督管理工作。

加強醫療機構醫療廢棄物的處置監管,打擊非法行醫。開展轄區內餐飲具集中消毒單位的監督管理工作,做好傳染病防治工作。

(三)環境衛生監督科:公共場所和生活飲用水監督管理工作。

加強轄區內公共場所衛生監管,開展商場、足浴場所等重點公共場所的衛生專項整治,確保落實“四小”行業中的小旅館、小浴室、小美容美髮、小歌舞廳的創建工作到位。同時,加強生活飲用水衛生監督管理,督促二次供水單位做好水質管理。

(四)學校和愛國衛生監督科:學校衛生及校內飲用水監督管理工作。

組織開展學校衛生專項整治活動,重點落實學校傳染病防治各項制度措施,開展學校飲用水監督管理,建立健全監管工作機制。

(五) 職業和放射衛生監督科:職業衛生和放射衛生監督管理工作。

開展淘汰落後產能專項治理工作,督促職業危害企業落實職業病防治措施,加強放射診療單位的監管。

(六) 辦證許可科:轄區內的衛生許可和諮詢服務工作。

在衛生許可過程中開展“禮貌待人、誠信服務”活動,推出多項便民利民措施,落實“三好一滿意”文明行醫活動。

(七)各分所:配合各業務科室做好轄區內的衛生監督管理工作。

(八)各業務科室按職責做好越城區、柯橋區、市直分所的指導、督查工作。

五、工作要求

(一)加強科室配合

各科室(分所)要加強聯動合作,相互密切配合,主動溝通協調,要建立信息反饋制度,做好工作聯絡和信息交流等工作,切實提升創建成效。

(二)細化工作標準

各科室要根據《全國城市文明程度指數測評體系》,認真分析和梳理整治過程中存在的各類問題,研究解決方案,切實保證迎檢工作落實到位,任務分解到崗,責任落實到人。

(三)強化督導檢查

各科室要強化執法監督,監督工作絕不能走過場,真正做到敢抓、敢管、敢於碰硬,對各單位存在問題堅決督促整改。所領導小組將不定期組織對各科室創建工作目標考覈和監督工作的督查,並及時通報、反饋有關情況。

(四)加強宣傳發動

要充分依靠各級各類新聞媒體,尤其是微信公衆平臺等新興網絡媒體,強化宣傳《公共場所衛生管理條例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水水質管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,動員廣大幹部羣衆支持和參與各項工作,營造良好的創建氛圍。

(五)完善相關資料

要按照市創建辦的要求,認真準備和完善考覈測評材料,相關材料主要包括能夠充分反映開展有關工作的文件、通知、講話、表彰通報、總結、活動照片等材料。

遊戲實施方案 篇14

活動目標:

1、能按5以內指定數目取出相等的物體。

2、幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。

3、能初步與同伴協商,分享材料。

活動準備:

1、將活動室佈置成超市。笑臉信封1-5,1-5的實物卡一套。

2、幼兒人手一個小籃子,內有點子卡。

3、按數取物的笑臉信封,實物卡。

活動過程:

一、活動導入。

1、幼兒每人拎一個小籃子,籃子裏有點子卡。

教師:“小朋友們,一會兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我們先去超

市買點禮物好不好?每人可以買三種禮物,每種禮物買幾個呢?看看你們籃子裏

的點子卡是幾,就買幾個。”

2、幼兒到超市購物。按照點子卡取出相等數量的物體。

3、教師:“哥哥姐姐打來電話,說讓你們給他們的笑臉信封帶一點小卡片。我們

先看看信封上的笑臉娃娃有幾個。然後再給它找卡片朋友。只有和信封上娃娃臉

數量一樣多的卡片才能放進信封裏面。”

請一位小朋友示範操作按信封上面的娃娃臉數量放小卡片。

二、幼兒操作,教師巡迴指導。

教師重點指導幼兒用目測的方法觀察、比較等量物體。

三、活動評價。

1、請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個,自己找了幾張卡片,每張卡片上的物體有幾個。

2、師生共同帶着購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。

遊戲實施方案 篇15

爲深入推進我縣創建省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結合我局實際,制定實施方案如下:

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,全面落實縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚 “少說多幹、奮勇爭先、務實創新、開放超越”的灤南精神,創新工作方式方法,維護城鄉建設秩序,提升規劃設計水平,爲打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉建設環境。

二、主要任務

1、紮實細緻開展規劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色爲目標,立足打造中等城市,對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進行回頭看並進行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環境與自然環境二者更和諧。進一步梳理老城區詳細規劃設計構思,編制老城區控制性詳細規劃,通過優化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發強度,爲實現功能更新、改善人居環境、保持改造的可持續性奠定基礎。

2、打造精品工程。爲更好對接區域發展戰略,提升城市區域競爭力,我局將嚴把規劃審查關口,實現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,着力推進城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態城市。 1

3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關城鄉規劃管理工作的文件以及《城鄉規劃法》的規定,加強對縣域內規劃執行情況的監督監察,鞏固和擴大工作成果。

4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽證等制度,聘請城市規劃建設方面的專家,對規劃、建築、市政、園林等具體項目進行把關,對城市建設情況進行評估,並提出意見和建議;對重大項目進行公示聽證,對不利於生態建設的項目實行否局。

三、組織領導

成立以局長王海林任組長,其他主管副職爲副組長、各科室負責人爲成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔任,具體負責活動的組織協調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程,切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來,做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創建工作有效開展。

四、步驟措施

1、宣傳動員階段(3月15前)

召開全體幹部職工動員會,結合本單位創建重點,進一步健全領導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將創建任務落實到每一位機關幹部。

2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創建,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。

3、鞏固提高階段(7月——12月底)

針對查擺出的問題進行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到創建標準。

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五、工作要求

1、統一認識,明確創建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強全體幹部職工參與文明創建的積極性和自覺性。

2、明確職責,形成文明創建的聯動機制。創建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署紮實開展創建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運行的聯動機制。

3、嚴格考覈,建立創建工作的督導機制。加強對創建工作的調度考覈和自查測評,確保創建工作按要求與步驟完成目標任務,實行工作問責制,將文明創建工作納入年度目標管理和績效考覈內容,切實保障爭創全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。

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