電視策劃方案(精選16篇)

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電視策劃方案 篇1

一、節目概況

電視策劃方案(精選16篇)

1、節目名稱:《理財致富快車》

2、節目版塊:投資理財介紹,投資理財的選擇,

3、節目時長:30分鐘(暫定)

4、收聽平臺:文藝廣播(fm)

5、播出時間:每週二、四、六上午11:00—11:30(待定)

6、合作單位:投資擔保公司

二、節目宗旨

讓投資擔保公司推薦其公司較好的理財方法,向聽衆介紹理財產品,介紹其企業文化,服務宗旨,目的是讓聽衆作爲一種投資理財的選擇把資金投入擔保公司,讓投資擔保公司吸收更多的社會零散資金,發展更加壯大,樹立良好的企業形象,同時幫助及周邊市區的聽衆做好投資理財的指路燈,讓更多的聽衆獲得更好的投資收益,瞭解更好的了理財方法,讓聽衆明白投資擔保公司比銀行收益高,比股市風險小,是二十一世紀投資理財的新動向,投資擔保公司是你放心收益高的投資擔保公司

三、節目內容

首先經濟發展的動向,生活的消費與收入的比例,中國的經濟體制(讓更多聽衆先了解經濟的常識,明白理財的重要性)

其次介紹投資擔保公司在社會經濟流動資金中所起的作用,投資擔保公司的服務宗旨,理財觀念,

再次介紹家庭投資的誤區,投資中會面臨的風險,投資理財人的疑慮,企業因爲資金而面臨的困境

最後介紹家庭投資理財的選擇 怎樣更好更有效的處理多餘的資金,獲得更多的收益,企業怎樣更好的發展,怎樣更快更有效的解決融資的問題

四、專題節目

《理財致富快車》節目可以半月或一個月一次制定不同年齡段的理財專題,比如《理財致富快車之老年理財節目》老年人追求平穩無風險,穩定收益,介紹適合老年人理財的方法,比如《理財致富快車之城市達人理財節目》與女性交流投資理財的方法,介紹適合中青年女性的理財方法,比如《理財致富快車之小寶貝理財節目》,幫助家長教導小朋友從小養成理財觀念,從小就學會理財,比如《理財致富快車之經濟學家談理財》邀請大學教授和領導做客直播間談投資理財。比如《理財致富快車之客戶做客直播間》讓客戶介紹自己的理財心得,和聽衆一起分享投資理財的收益和其中的樂趣,比如《理財致富快車之中小企業經理做客直播間》,介紹企業在資金流動遇到的融資難題,再由理財專家支招解決。

五、節目互動

投資擔保公司需要出一名熟悉金融經濟和投資理財的資深專家做客或者電話接入直播間,和主持人一起主持《理財致富快車》,講解投資理財方法,解決聽衆在投資理財中所遇到的難題,擴大投資擔保公司的影響力,聽衆會通過直播間短信平臺和直播間電話與專家交流,專家做客直播間或者電話接入直播間與聽衆互動,《理財致富快車》節目之外的理財電話可以是投資擔保公司的理財熱線或另設理財熱線。凡參與節目的聽衆均可獲得理財援助或家庭理財手冊一份。

六、合作費用十萬每年

廣播電視總檯

XX年3月9號

電視策劃方案 篇2

電視專題片是時態(現在時或過去時)的紀實,以社會、生活、工作中的某一領域或某一方面爲主題素材,進行集中的、深入的報道。地市級電視臺,圍繞地域特色辦欄目,有大量鮮活的題材供媒體選擇,作爲電視記者,在做電視專題片的過程中如何進行選題與策劃,筆者認爲應該從以下幾個方面入手。

好選題離不開好記者

好的選題背後必須有優秀的電視記者,電視專題片是對事實的追蹤,它是實踐沉積的成果,也是歷史的影像見證。從事電視宣傳工作,每一次採訪所接觸的都是新課題,每一次採訪都會有不同的體驗和感受。做一部電視專題片,需要我們在創作過程中不斷接受新的人物、新的事件。那麼,如何能在衆多的新聞信息中確定成功的選題、創作出優秀的電視作品呢·一名優秀的電視記者,在面對一個新選題時,首先會以他特有的新聞敏感確定這個選題一定要體現電視專題片的特點,它究竟會帶來什麼樣的社會效應,它的新聞價值有多大,它的審美價值有多高。要看能否給電視觀衆提供新鮮的信息,是否具有典型意義,是不是社會普遍存在、羣衆關心關注並具有打動電視觀衆興奮點的情節和細節;是否有人情味,是否有故事性;同時也要考慮到人物或事件的形象是否有利於拍攝,作出是否具有電視美感的判斷。同時,一個好記者更要有吃苦耐勞、不畏艱險的精神。在確定好選題之後,作爲一名優秀的記者,還應該對所確定的選題進行深度挖掘,找出選題中的閃光點,就像礦工挖礦一樣要獨具慧眼,這樣才能在普普通通的礦中採出有價值的石頭,這樣才能做出讓老百姓喜聞樂見的好專題片。

20xx年,被譽爲“中原糧倉”的駐馬店市發生洪災,爲了報道在特大洪澇災害面前各級黨委政府與天中兒女同洪澇抗爭的那種衆志成城、團結一致的場面,駐馬店電視臺專題部的記者不畏險阻,在洪水裏泡了6天,拍下了很多感人的畫面,回臺後又加班加點抓緊製作,創作出3集題爲《洪汝河畔抗天歌》的大型專題片,並在省內獲得獎項。

要彰顯時代精神,反映時代主題

電視專題片記者要主動作爲,把弘揚社會主旋律,構建和諧社會的時代精神,滲透到電視專題片的創作中。電視記者是一名社會活動家,要注意多瞭解、多觀察,要從身邊發現能彰顯時代精神的選題。地市級電視臺由於上承城市、下接農村,記者們經常接觸到大量鮮活的題材,在進行電視專題片的選題時,記者要利用自己的新聞敏感,發揮自身的優勢,從社會的最基層捕捉具有新聞價值的人物和事件,以此作爲電視專題片創作選材的切入點,在貌似平常的細節和司空見慣的事物裏獨具慧眼,通過拍攝這些最基層的人和他們的生活狀態,展現他們的經歷和命運,記錄他們的心態,以此來揭示時代精神,輝映時代發展的主題。駐馬店電視臺創作的電視新聞專題片《謊言背後的感恩之旅》,講述的是駐馬店市遂平縣文城鄉73歲農民李國新,在平頂山魯山縣江河機械廠修鞋資助貧困學生上學的故事。記者在做這個片子時反覆思考,考慮到在當前構建和諧社會的大背景下,決定從李國新老人這一小人物的大愛胸襟入手,折射出時代精神,提升河南人的形象,最後策劃選題以“感恩”爲主題,最終創作完成後獲得了中國廣播電視界大獎。

如今在建設中原經濟區建設中,更需要從基層中選出一些立得住、叫得響、傳得開的“平民典型”,創作出一批形象生動、鮮活感人的電視專題片,以此弘揚主旋律。

要俯下身子,從普通羣衆身邊選題

宣傳的“三貼近”原則,就是要求電視記者在進行宣傳報道時要貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,而電視專題片的宣傳在題材的取捨上也發生了根本性的變化,把選題放在了普通人羣上,放在了老百姓身上,在製作專題片時充分體現了“平民視角”和“以人爲本”的人文關懷。用平民的視角,說百姓聽懂的話,講百姓當中的人,寫百姓身邊的事,講述發生在他們身上的酸甜苦辣、悲歡離合的故事,反映百姓情感需求,弘揚百姓當中的大愛、善良和正氣,讓廣大電視觀衆受到強烈的視覺衝擊,受到一次心靈洗禮,體現出社會的公平和正義、人間的真善與美醜。近年來,駐馬店電視臺策劃製作了一批反映普通人羣酸甜苦辣故事的專題片,產生了很大的反響。這些人中有《掃帚人生》中的清潔工尹愛平;《摯愛》中奉獻愛心的女稅官徐秋玲;帶領羣衆修路治河的女村委主任;《山魂》中紮根山區默默奉獻的確山任店鎮教師趙明禮;放棄優越條件而紮根鄉村的大學生村官;《美麗的心靈》中家境貧困卻懷着一顆大愛前往汶川地震災區義務支教的蔣國蘭等。這些電視專題片都是以平民化視角的選題,體現人文關懷,從小事件當中反映出社會的真善美,真正成爲羣衆喜聞樂見的電視節目。表現普通人羣的生活、思想追求和精神,貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,成爲電視專題片創作永恆的主題。駐馬店電視臺曾經獲得河南省廣播電視新聞獎的社教專題片《上海人落戶到俺家》,講述了一位從上海特意來到駐馬店市農村安度晚年的上海市退休職工與駐馬店市一對農民夫婦之間的那種不是親人勝似親人的感人故事。我臺記者在得知這一消息時,以他本身的新聞敏感認識到這一選題的特殊新聞價值,在一年多時間裏跟蹤拍攝,記錄了這一家人的生活片段,講述了河南護工和上海老人之間那感人至深的真情故事,從而提升了河南人的形象,使電視專題片真正發揮了模範帶頭作用。

要揣摩觀衆心理,注重細節,關注熱門話題

電視專題片要求以聲畫對位爲主、以解說詞和同期採訪爲主,把創作者的主觀思想貫穿於節目中。在進行選題過程中,要緊跟形勢,揣摩觀衆心理,中央電視臺在大學聯考前期製作出的一系列“大學聯考選題”,內容雖然單一,但形式多種多樣,如《心理學家談大學聯考技巧》、《北京四中應考經驗談》等都是揣摩了觀衆心理,經過深思熟慮後確定的最佳選題。正是這種有強烈轟動效應的選題拉來了成千上萬的觀衆,使它的收視率成倍增加。電視專題片記者進行一個新的選題時,還要關注一些熱門話題,這些熱門話題都是和羣衆生活息息相關的,這樣的選題做出的電視專題片,有強烈的服務性,言之有物、貨真價實,不會讓觀衆感到在電視機前虛度了光陰。

細節決定成敗,在電視專題片前期策劃過程中,重視決定着作品的成敗和收視效果的細節。細節雖小,作用不小。電視專題片記者一定要以獨特的新聞敏感,在創作電視專題片的前期策劃過程中,考慮選題中有沒有好細節,以此來刻畫人物性格,烘托人物心情,推動情節發展,營造氣氛意境,昇華主題,達到震撼電視受衆的目的。

確定過的選題要進行精密嚴謹的策劃

一部好的電視專題片,在確定好選題後,還要對選題進行周密的策劃,制訂出翔實的報道計劃。一是要進行前期採訪。採訪之前要佔有第一手資料,對採訪的事件和人物進行熟悉,然後找出自己需要的主題進行細細體會。二是要確定採訪對象。採訪對象離不開鮮活的人物,要與被採訪的人物進行交流,慢慢熟悉,從採訪對象身上找出最動人的閃光點。三是要列出初步的採訪提綱。在擬定採訪提綱時,要做到通盤考慮解說詞的撰寫、同期聲混聲的運用、畫面的拍攝以及後期的製作等方面。四是要考慮到採訪可能遇到的一些困難或突發情況等,如果採訪進行不下去該如何處置等問題。在策劃《謊言背後的感恩之旅》這部新聞專題片時,編導對這一確定後的選題進行了很好的策劃。由於片中的主人公李國新老人在平頂山魯山縣修鞋尋親,義務助學,所以在策劃採訪時,記者圍繞彰顯時代主旋律的感恩這一主題,從對李國新的老家親戚採訪入手,而後到魯山縣異地採訪。老人的生活場景、衣食住行、修鞋鋪、知情鄰居、被資助的學生、學生上學的學校、學校的知情老師、被採訪對象所表達的內容等方面都列出了採訪提綱,甚至老人的語言表達能力、採訪期間的天氣變化以及如何拉近老人與記者的距離、從資金上幫助老人等等,都一一列入採訪計劃。最終,這一精細的策劃,在後期的採訪過程中,得到了一一印證,在短短三天的採訪拍攝中,成功塑造了李國新老人的可親形象,展現了在他身上發生的傳奇故事。作品完成後,向廣大觀衆講述的那一段段蕩氣迴腸的真情佳話,不僅彰顯了理性的人文關懷,而且讓人們觀之感動、聞之動容。

電視專題片的創作是一個系統的複雜工程。電視專題片的選題與策劃更是創作過程中最關鍵的一步,需要電視記者在瞬息萬變的現代社會中站在時代的前沿,不斷完善更新新聞觀念,確定好的選題,從而創作出更多更好的電視作品,更好地服務人民羣衆。

電視策劃方案 篇3

背景環境:

一、背景分析:當下,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成爲我們這個時代大衆消費的主要精神產品。單調的戲曲節目,已不能再吸引大衆的眼球。

二、企劃動機:就目前爲止,戲曲類的節目,大多生存艱難。唱唸做打,選段演唱都已過於守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。

節目設定:

一、節目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲

二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

三、節目主旨:推廣戲曲,弘揚傳統文化

四、節目目標:爲喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位:爲喜歡戲曲以及多種形式結合的大衆提供平臺

六、節目形態:年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,並有觀衆參與的互動型錄播節目

七、節目內容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經過再加工,戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

節目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀衆對參賽者的表演發表意見;然後由現場嘉賓做點評。

觀衆打分,評委的點評以及觀衆自身的判斷,對參賽者的表演進行評價,採用10分制。

評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,

由主持人宣佈最後結果,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽。

八、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式於一身,發掘戲曲的傳統魅力。

九、節目風格:睿智 輕鬆

十、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默

十一、節目長度:60分鐘每期

十二、單集節目構成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

十三、播出時段:暫定

十四、播出次數:暫定

十五、節目集數:21集。前16集爲預賽,17-20集爲半決賽,21集爲決賽。

十六、單集晉級安排:前16集每場設立兩個晉級名額,17-20集每場設立一個晉級名額,21集決出總冠軍。

十六、參賽者節目安排:爲增加節目的可看性,可對參賽者表演的節目,由專業人士進行適當的輔導和修正。

十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。

節目宣傳:

網絡媒體:通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。

平面媒體:在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報》等

電視媒體:在節目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中,可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。

攝製要求:

一、主持人:馬瀅、阿進

二、節目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等

三、節目要求:節目不得過於鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化,使觀衆感受到比賽的趣味性

四、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀衆。

五、製播週期:暫定

六、工作人員設置:暫定

電視策劃方案 篇4

節目類型:心理諮詢、服務類

節目時長:30分鐘(周播)

節目擬播出日期:

方案編目

一、 節目整體闡述方案

二、 節目形態方案(附一期節目文案)

、 欄目組織方案

四、 節目運行方案

第一部分 策劃整體闡述

節目背景

按照國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,將節目的錄製現場搬進校園,採用校方領導、專家及相關話題的當事人(學生或家長)與熱線諮詢、現場討論的形式,針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關注的產生在未成年人當中的一些普遍現象(例如:中國的孩子爲何不崇拜父母、家裏和學校表現一致嗎?)進行分析並提供,最終通過節目載體,提出問題的解決方法,是本檔節目策劃的原由。

節目形態簡述

本節目是以《 中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲背景,選取在未成年人羣體中發現的典型問題和普遍現象,採用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態與現場專家、錄製現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題並找到解決問題的方法。

節目強調討論主題、嘉賓觀點和場外熱線之間的一體化,不硬性設計獨立的欄目小版塊,而是在30分鐘內從分析、測試、討論、案例出發,從多元化的互動等角度針對選定的問題進行分析,並通過場內外的嘉賓、觀衆共同討論,找出解決問題的方法

本欄目從形態講求現場與網絡的互動,在播出時要突出現場感與進行時;從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特徵。這種形態強調了熱線參與的方式,增強了觀衆對節目即時參與感。同時在節目錄制進行中,可結合錄製現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示,增強整體節目的欣賞度、實用性,並結合節目內容展現校園風貌。

節目理念

分析並提供

所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人羣體中發現的一些現象爲個案,通過個案主題性分析的方法來探討問題;所謂提供就是在分析的基礎上,最終提供一個科學可行的解決方案。

以實用爲特點

每期節目以一個話題爲主題進行分析並最終由專家提供出一個明確的,符合實際情況的可操作的方案,改變了現在大多數談話節目的那種就一個話題泛泛而談,最終沒有什麼效果的現象,更突出了節目的實用性與服務性。節目在對具體問題的分析上採用點對點的方式,以媒體的角色針對典型環境中的典型問題提供諮詢與解決方案。

受衆定位

本節目走的是大衆化的受衆定位,面對的主要是數量衆多未成年人及其家長、教師

諸多關心未成年人成長的人羣。

本節目以產生與未成年人羣體中的典型問題和普遍現象爲核心結構整個內容,對於這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案,但節目的內容選取的是與百姓生活密切相關,大家普遍關注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀衆在比照中產生心理映射與共鳴,具有廣泛的受衆基礎。

本欄目大衆化的定位一方面符合電視媒體做爲大衆傳播工具的特性,利於發揮電視媒介的優勢,同時也符合服務性節目觀衆面廣泛的基本特徵 .

節目排他性分析

內容

節目以“分析並提供”爲自己的宗旨,從內容上針對普通老百姓

在教育自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行爲進行分析,並提供解決方法,這種針對普通人的熱線諮詢式的內容,在目前山西臺尚無類似節目

形態

從形態上看,以熱線做爲結構節目內容的形態要素,在節目設計中,隨內容的變化將調查分析、外景小片、現場互動討論、相關主題資訊等多種電視化元素加入其中,增強了的權威性和可視性。

互動性

節目將全程與網絡與平面媒體進行互動。在本節目中,互動已經不再是可有可無的一部分,而是節目不可或缺的因素。前期準備階段,將通過網絡和平面媒體徵集併發布選題,同時在相關媒體上形成主題性的討論,以爲節目提供觀點。

網絡直播

節目錄制過程中,將進行網上直播,並隨時和網民進行即時交流,網民可以通過網 [本站] 絡直接向專家提問,或向諮詢者進行建議,或參加網絡調查。將分析、提供、諮詢的過程讓觀衆在第一時間獲知,並及時地通過短信、熱線電話參與。

第二部分 節目形態

節目名稱

《成長熱線》

優 點:“成長”突出了節目的目的與受衆羣,易於吸引觀衆的收視欲;熱線表明了節目形態,並能讓觀衆產生參與的興趣。

缺 點:名稱比較直白

備選名稱:《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗我成長》《與成功有約》

《青春寶典》《德育大家談》《成長對對碰》

結構形式設計

整體形態:

《成長熱線》欄目的基本形態特徵就是與節目進程同步的“連線”,包括現場討論

手機短信參與、平面媒體與網絡同步發佈、網上直播、畫面連線等互動方式。

錄製現場形式

在某一校園內搭建錄製現場

錄製現場設計特點:

以暖色爲色彩基調,體現關心、關情。造型元素富有現代感

透明隔斷兩個功能區

主景區設計強調人物平等交流(如:呈橢圓性的人物座次方式)

大屏幕接入場外連線

設置有一定的前衛感和科技含量的細節道具,如:可移動筆記本觸摸式屏幕

主景區人物設置

學生代表 1人

家長(或教師)代表1人

專家顧問團2人

主持人1人

結構說明 ( 注:結構樣式說明以一期節目作爲示例 ):

示例選題: 路上遇見事 你會圍觀嗎

選題背景: (可用背景小片在大屏幕中展現)

放學時間路上發生事情

圍觀人羣中肯定有學生

“如果你在路上遇到人羣圍觀的情況,你也會擠進去看嗎?”近日,記者用一個多星期的時間對環線輔路和較窄的普通街道上發生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會引起路人圍觀的事件進行了觀察,結果發現,只要是發生在放學高峯時段的引起路人圍觀的事件,圍觀人羣中 100 %有中國小生參與。下午 5 時 30 分,在桃園南路發生一起兩車追尾的輕微事故。很快,一些看熱鬧的路人便圍了上去,現場聚集了二三十人之多。這時正是中國小放學的時段,幾個在公交車站等車的中國小生也嘻笑着圍了上去,而在人行便道上經過的一些學生也參與進了圍觀的人羣。這時路上自行車、汽車的流量相當大,有些汽車就在圍觀的學生身後幾釐米經過,相當危險,公交車輛進站也受到了影響,只能停靠在未到車站的地方,加劇了道路上本已比較嚴重的擁堵。

還有一種被動的圍觀。又一天的下午 5 時左右,燕興大廈附近的人行便道上,兩個小販爲了爭搶“地盤”而起了爭執,周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人,而記者看到有幾個家長自行車後座帶着孩子也在其中。

結構樣式說明:

開場

1. 廣告、標版、冠名

2. 本期內容預告―― 路上遇見事 你會圍觀嗎

3. 宣傳片

4. 片頭

5. 主持人開場――

主持人與嘉賓上場並落座。

主持人開場白

主持人介紹本期嘉賓組成

6. 主持人公佈網上直播地址以及觀衆熱線及手機短信參與方式。(主持風格:言辭簡練,現場引導節目進程有儀式感,連線交流保持親切感)

主持人提請大家觀看大屏幕,並道出這期節目的論題

7. 學生代表發言:(場內及外景採訪)

a:同學每當看到路上人們圍那兒 我就想知道他們在幹什麼

b:同學每當看到路上人羣裏三層外三層圍在那兒,我就非常好奇,想知道他們在看些什麼。”也知道在路上圍觀是影響交通的不良行爲,但有時候就是管不住自己。

c:同學:8 歲的小紅則說,放學路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學們在一起談論的話題。有的時候同學在放學路上遇見些事,第二天上學去和大家侃侃而談,她會非常羨慕,所以通常放學路上遇到有“熱鬧”可看的時候,她從來不會“錯過”。

d:同學13 歲的國中生小義認爲,在路上擠在人羣中看熱鬧是一種不道德的行爲。如果看到有人受傷,應該馬上送到醫院去救治;如果看到雙方爭執,應該向有關部門調解或處理,總之無論如何也不應該圍觀,這樣會造成交通堵塞或者爭執雙方情緒失控等,事情會朝着不好的方向發展。

8.主持人開通短信和網絡連線,討論話題爲:這種圍觀現象是否也在您或您的孩子中發生過,您認爲有必要討論這個問題嗎?您認爲如有必要討論則最好的解決辦法是什麼?同時,號召錄製現場對這一話題進行分析討論

9. 主持人公佈來自網絡和短信的一些觀點再次引發現場討論

10. 最終引入專家觀點:

要想孩子不圍觀 首先家長別圍觀

11.(專家連線或以小片形式出現)

慕尼黑大學教育學及心理學碩士、北京上瀕教育發展研究中心主任蘭海認爲,青少年在路上參與“圍觀”的行爲大多是出於好奇心,而好奇心體現了孩子對於新鮮事物的興趣。她說,好奇心與創造力在一定程度上是相關的,有時候大人會鼓勵孩子的好奇心。但是,作爲社會的一分子,孩子的好奇心,應該用“度”來衡量,使其變成有效的、有社會責任感的好奇心。

蘭海說,其實許多大人圍觀的行爲也是出於好奇心,但他們在看到發生了什麼事之後也沒有離開的意思,其實這種行爲某種程度上來說對孩子起到了一種引導作用。

樣板行爲

遇到緊急狀況儘快報警

若是“熱鬧事”應立刻離開

蘭海說,家長要改變孩子喜歡“圍觀”的習慣,應從以下幾點入手。

首先,讓他們知道自己雖然是小孩,但是也要承擔社會的責任,要對社會負責任。讓他們知道自己應該並且能夠做什麼。

其次,出現引發他們好奇心的事應該分兩種情況。其中一種是可能發現狀況的事情需要他們的幫助,而這個時候,他們需要做的事情就是儘快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”,在這種情況下,他們應該立刻離開。

最後,我們要給孩子一個正確的評價。如果他們對需要幫助的對象做出及時有效的幫助,我們應該讚賞孩子的社會責任感,同樣,如果是單純的“湊熱鬧”,我們應該加強孩子社會責任感的意識。

12 .結尾

主持人公佈本期參與的熱線、手機短信數量並抽獎

感謝觀衆參與並公佈抽獎信息

校園學生青春風采展示

提供成長熱線以及參與節目的方法

下期主題公佈(配合小片)

包裝

字幕滾動

頻道導視

廣告

宣傳片

節目選題標準

典型性 :選題必須是產生與未成年羣體學習和生活中較爲普遍的現象和典型的問題,應該是能夠引起百姓關心和關注的話題。

貼近性: 選題應該貼近百姓生活,或者說根本就是在未成年人成長過程中碰到的事情、話題,能夠引起大部分觀衆的共鳴和關注。

實用性 :選題必須具有一定服務性和實用性,應該通過選題的實現,確實爲觀衆提供可以借鑑的解決方法,能夠啓發百姓在今後教育子女碰到類似問題時的解決思路。

附:參考選題

1) 孩子爲什麼不開心?

2) 老師講課時 你發短信嗎?

3) 推門進出時 輕開輕關嗎?

4) 你會接電話嗎?

5) 老師批評人 你看熱鬧嗎?

6) 今天你發泄了嗎?

7) 你是否是願意成爲孩子的傾訴對象?

第三部分 節目組織方案

專家顧問組:

邀請相關領導、專家參與節目的設計及話題的討論、設計。

領導專家構成:(山西省精神文明辦 團省委 山西省教育廳 山西省文化廳

心理學教授 各地市相關部門負責人等)

節目組構成:

節目組有三個部門構成:選題組 編導組 製片組

具體人員如下:

製片人 1人 負責節目的整體運作及日常管理負責節目的整體策劃

主 編 1人 負責節目的整體策劃、節目選題的把握

選題員 2人 負責收集選題並打包篩選

編 導 4人 負責節目的製作和編輯

攝 像 5人 負責節目的錄製及外景小片的拍攝

包 裝 1人 負責節目的形象包裝、節目包裝設計

制 片 2人 負責節目經營及錄製場地、觀衆的落實

第四部分 節目運行方案

節目運行共有四個階段。

節目策劃及評估調研階段

由節目策劃組與相關廳、局就節目的宗旨、框架和內容進行充分的調研、評估、論證,找到有效的結合點。節目策劃組將具體的內容融合到節目中,力求節目在樹立精品意識,堅持思想性、藝術性、娛樂性和可視性的高品質統一上下工夫,堅持高品位,高格調,宏揚主旋律,做出具體的節目文案。

節目製作期

待臺批准後,成立欄目組,進行人員分工,開始節目樣帶和備播三期節目的製作,同時配合節目廣告代理公司進行宣傳,招商,力保節目在開播後有相對穩定的廣告收入和經費來源。

欄目組將細分節目結構,由節目策劃階段向節目生產階段轉移,在做出全年選題計劃的同時,設計定期的特別節目樣式,力保節目在開播後穩定,可靠,便於操作。儘快形成模塊化的製作模式。

節目審覈、修改、播出階段

月 日預審首期開篇,節目聽取領導、專家意見,修改後再次政審、技審,並根據意見包裝後三期節目備播入庫,同時進入下一階段操作。月 日正式播出。

節目改版,重大節目設計及節目播後意見反饋階段

待節目播出後兩個月進行如下工作。

根據觀衆收視率及相關部門領導、專家的意見,完善節目內容,提高節目質量,設計好主題節目內容,選好直播項目,並根據時效,如事件性、災情等等,做好特別節目的準備。

電視策劃方案 篇5

一、活動意義

● 快樂——是現代人提高生活質量所追求和嚮往的,在生活節奏越來越快的物質時代,要活得快樂,倒還真的不容易。在這個層面上,《快樂週末》以一種新的休閒生活方式,引導觀衆在不影響工作的情況下,將週末的時間過得有意義而充實,無論是旅遊業好,交友也好,只要能達到緩解生活壓力、勞逸結合;同時又能迴歸自然、擴大與社會接觸的範圍,都將是本欄目努力爲觀衆服務的方向。

● 《快樂週末》欄目板塊是武漢電視臺《財商先鋒》欄目休閒版自20xx年10月以後經過重新調整,新增的一檔旅遊交友類節目,節目將採取活動與電視相結合的形式,於黃金時間段位,即每週四21:30分首播,週五12:20分重播。因此,《快樂週末》欄目依託武漢電視臺、荊楚網專版雙平臺、黃金時段的播出,必將成倍地提升企業的廣告性價比。

● 人不同、景各異,設置互動環節豐富多彩,讓旅遊、讓週末,過得積極而有意義,形成《快樂週末》的核心競爭力,使其在衆多的生活類節目中獨樹一幟!

二、活動定位

不同的人、地,相同的情、趣。

本欄目以活動爲主,在活動中,展示現代社會人們的新生活方式、新價值取向、新交往觀念,同時展示旅遊景點、相關企業不同層面特色與服務!

● 文化品位:讓週末浸泡在大自然中,讓友愛滋潤於自由天空下。 ● 深度體現:聞所未聞、見所未見的現代創意生活方式。

● 青春激情:無論是新人還是已成名的明星,都在這個舞臺上迸發出青春激情。

三、關於節目

欄目名稱:快樂週末

欄目長度:8--10分鐘

開播日期:20xx年10月21日 21:30分

播出方式:

 電視:首播 武漢電視臺五套週四21:30分

重播: 武漢電視臺五套週五12:20分

 網絡:荊楚網旅遊板塊專版頁面,視頻與電視同步

欄目內容:

● 每週一地遊,全程跟蹤,花絮+主持人現場引領。

● 每期節目確定一個活動主題,一個特有的快樂方式,從四面集結、

路途趣聞、景點遊玩、互動鍾情、浪漫之夜、生肖星座看情願、情感測試、最佳旅伴評選等環節,共同體現“快樂”。

主題內容選擇:

1、巴士邂逅(集中出發)

2、山水隨緣(景區遊玩)

3、驛動時刻(自由組合拍照)

4、男女搭配(互動環節)

5、浪漫舞會(夜間活動)

6、友情測試(專業指導環節)

7、最佳旅伴評選

製作包裝形式:

● 走出傳統的演播室,縱情廣闊的大自然,以自然秀麗的山水造景 專業電視記者和支持人全程撲捉精彩瞬間 追求活動實景和電視機前的觀衆互動效果 時尚、休閒特色的節目包裝 每期節目播出前採用媒體滾動式導視宣傳 所有參與節目的電視觀衆均有機會獲得幸運大獎,藉此環節以推動欄目互動性

四、活動特色

豐富生活模式

生活娛樂性欄目,以展示現代生活爲主旨,成就明星的舞臺,產生良好的社會效應,以全新視角詮釋現代休閒生活方式,《快樂週末》力求成爲武漢最優秀的品牌欄目之一。

廣泛參與程度

電視觀衆、網絡成員,社會企業、機關團委、工會、民間團體等。 受衆羣體的年齡橫跨18~60歲,此年齡段中既包括了思維活躍、收入高、消費能力強的中堅階層,亦包括對品牌持有較高忠誠度的理性階層,在《快樂週末》投放廣告的涉及面廣,有效到達率高。 強大宣傳力度

● 企業品牌同武漢電視總檯、荊楚網的組合

本欄目得到武漢電視總檯及荊楚網的全力支持,同時輔以武漢其他媒體的全程關注。

● 強大的網絡資源優勢。

武漢電視臺文體頻道

荊楚網旅遊版首頁全程宣傳不間斷(視頻+文字+圖片)。

● 節目面向武漢及周邊衛星城市播出。

● 武漢主流平面媒體的跟蹤報道。

超值價值回報

《快樂週末》作爲武漢電視臺文體頻道一檔新欄目,每週首播一次,重播一次,節目影響力和收視率都將會遙遙領先。在該欄目投放廣告,觀衆在欣賞高品質節目的同時,把對欄目的認同轉化爲對品牌的認同,從而實現優秀欄目與優秀品牌相互提升,對樹立品牌形象起到事半功倍的效果。

五、合作形式

● 獨家冠名播出+30秒廣告(僅一個)

全年共60萬 半年35萬

廣告權益:

1、電視:

A、全年每期特約冠名權益:配音解說《快樂週末》由“”獨家冠名播出。

B、全年每期5秒企業贊助標版。

C、全年每期節目中播出30秒廣告。

D、欄目宣傳片體現贊助商權益:本欄目宣傳片在《快樂週末》播出,製作宣傳片時可添加贊助商品牌內容。

E、全年每期主持人筆記本全程體現客戶權益。

F、全年每月兩條免費新聞。

G、上述權益全年播出不少於104次(冠名半年則播放不少於52次),(含重播),讓品牌深入人心。

H、在欄目策劃的社會專題報道中,可安排贊助商領導或相關人員訪談,從軟新聞的角度宣傳推廣贊助商品牌。

I、 專題報道*公司軟性宣傳節目2--3期(5分鐘)。

2、荊楚網旅遊專版:

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

● 聯合贊助播出+15秒廣告

全年共20萬/年/家 半年12萬/年/家

廣告權益:

1、電視:

A、全年每期聯合贊助播出權益:配音解說《快樂週末》由“” 聯合贊助播出。

B、全年每期每家5秒企業贊助標版。

C、全年每期節目中輪流播出15秒廣告(每期只播一家)。

D、全年每月每家兩條免費新聞。

E、上述權益全年播出不少於52次(冠名半年則播放不少於28次),(含重播),讓品牌深入人心。

F、 專題報道*公司軟性宣傳節目1--2期(5分鐘)。

G、片尾鳴謝。

2、荊楚網旅遊專版:

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

● 聯辦單位及支持單位:

本欄目活動所涉及的目的地景區或配合企業,可以以不同形式參與,涉及門票、交通、食宿、保險、獎品提供等發生的費用,欄目組將以廣告、全程花絮軟文介紹等形式提供相應回報。 具體回報如下:

1、贊助門票、食宿的景區或企業,本欄目提供:

A、景區15秒廣告播出2次,含重播(7000元)

B、全程花絮軟文(8分鐘,純景區介紹不少於2-3分鐘)(6000元)

C、5秒標版廣告2次,含重播(20xx元)

D、角花不少於10分鐘(8000元)

E、主持人口播介紹(1000元)

F、主持人口播同時,字幕顯示景區名稱

H、提供DVD資料光碟一份(100元)

I、片尾鳴謝字幕(600元)

+ J、荊楚網旅遊專版(8000元)

景區形象宣傳(約價值3.2萬)

2、贊助交通、保險的單位或企業,本欄目將提供:

A、10秒廣告播出2次,含重播(4000元)

B、5秒標版廣告2次,含重播(20xx元)

C、花絮軟文內容中介紹(30秒左右)(1000元)

D、片尾鳴謝字幕(600元)

+ E、荊楚網旅遊專版(4000元)

贊助單位形象宣傳(約價值1.1萬)

3、贊助獎品或紀念品單位或企業,本欄目將提供:

A、主持人口播獎品提供單位(1500元)

B、主持人口播同時,字幕顯示獎品提供單位名稱

C、片尾鳴謝字幕(600元)

+ D、荊楚網旅遊專版(3000元)

贊助單位形象宣傳(約價值0.5萬)

● 榮譽回報

企業代表出席由欄目組召開的各種媒體聯合新聞發佈會並發表講話,可提供宣傳企業品牌的相關資料;

● 其它回報

名企業領導可參與節目花絮拍攝;並贈送欄目紀念專題片及影集;於DVD中放有企業貼片廣告。

六、招商程序

● 贊助商經與武漢電視臺《快樂週末》授權的武漢久仁傳媒廣告有

限公司洽談並簽訂贊助合同後,可獲得合同規定的榮譽、待遇及相關的商業、宣傳及廣告回報。

● 贊助商簽定贊助合同時,須提供加蓋企業公章的營業執照副本、

生產經營許可證等相關法律文件複印件,企業簡介與產品簡介,以及具備播出質量要求的廣告帶。

● 贊助當以現金爲主,亦可包括部分指定獎品、禮品、交通工具等實物贊助。

電視策劃方案 篇6

這是一片文明的土地,“經始靈臺”,《詩經》記錄了它燦爛的文化,留芳後世。

這是一片古老的土地,文王伐密,《史記》記載了它光輝的歷史,炳照史冊。

這裏山清水秀,古蹟名勝,不勝枚舉;這裏人傑地靈,賢能之士,數不勝數。

這就是地處陝、甘接壤世界的歷史文化名城——靈臺。 沿涇靈公路驅車南下,映入眼簾的是離山如緞,溪河似練。靈臺一中背靠離山之綿延,面臨溪河之浩蕩。高聳入雲的樓房、寬闊平坦的大道與周圍的青山、綠水交相輝映,既蘊藉着古樸典雅的學府風範,又洋溢着青春活力的名校氣息。

(一)風風雨雨六十年

尚德啓智,造福桑梓,白雲蒼狗。一九四零年,中華大地烽煙四起。民族興亡,匹夫有責,興學育人,時勢所迫。從北平華北大學畢業的靈臺人張國棟先生懷着造福子孫之雄心,振興民族之壯志,與諸多仁人志士創辦了甘肅省立靈臺初級中學(靈臺一中前身)。張國棟校長克服困難,歷盡艱辛,爲靈臺教育事業書寫了光輝燦爛的一頁。

幾經磨難,曲折前行。靈臺一中繼續發展。上個世紀六十年代,1963年、1964年、1965年靈臺一中連續三年大學聯考

成績突出,有57人被高校錄取,成績的背後飽含了全體師生的智慧與汗水。他們爲靈臺教育事業又書寫了輝煌的一頁。

步履匆匆,歲月如歌。靈臺一中不斷進步。二十一世紀的靈臺一中,已是一所擁有二百多名教師,50個教學班,3000多名學生的市級示範性高中、市級重點中學。銳意進取,豪情滿懷,靈臺一中將繼續爲全縣教育事業書寫濃墨重彩的華章。有過白手起家的艱難,有過美名遠揚的輝煌,有過櫛風沐雨的歷煉,有着光輝燦爛的今天。六十七年,靈臺一中從步履蹣跚到步伐穩健,再到昂首闊步,現在已經以一個全新的面目呈現在世人面前。

(二)謀求發展搞搬遷

這是一個日新月異的時代,這是一個高歌猛進的時代。二十一世紀的中國,社會穩定,經濟繁榮。科學技術是第一生產力已形成共識,科教興國戰略已明確提出。新時代,新要求,靈臺一中必須做出選擇。20xx年,校園僅有二十幾畝,設備僅有三棟樓房,這既不符合縣級重點中學辦學的要求,也不適應全市大辦教育的形勢。靈臺一中不能作繭自縛,不能固步自封 。羣策羣力訂宏圖,同心同德求發展。縣上主要領導深入調研,英明決策,決定擴建靈臺一中。從20xx年到20xx年的三年時間,靈臺一中搶抓機遇,擴大辦學規模,

佔地面積已達到45畝,新建了寬敞明亮的2號教學樓,設備齊全的學生公寓樓,綠化、硬化、美化了校園。20xx年8月靈臺一中在全市率先過渡爲獨立高中,隨之被確定爲市級示範性高中。這期間,王耀東、馬學軍等市上領導多次來一中檢查改擴建工作。“風物長宜放眼亮”,爲適應新形勢教育發展的需要,靈臺縣黨政領導雄才偉略,高瞻遠矚,決定新建搬遷靈臺一中。 20xx年4月25日,城南高中建設工程奠基儀式隆重舉行。歷時僅一年四個月,一個佔地130畝、投資3700萬元,規模宏大、規格高檔、設施齊備、功能齊全的新學校已於20xx年8月正式投入使用。“聚一流資金、集一流教師、創一流管理、造一流學校、育一流人才”的理想已逐步實現,爲爭取五年內創建省級示範性高中奠定了堅實的基礎。

溪河有聲抒深情,靈臺巍峨銘黨恩。

靈臺一中能夠實現按期搬遷,正是“黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲榮”的具體體現。多年來,省、市、縣各級領導大力支持,悉心關懷。靈臺一中不會忘記,20xx年11月,縣委書記毛文平、縣長蘇克儉親臨工地,視察工程建設情況。靈臺一中也不會忘記,20xx年5月,縣委書記蘇克儉、縣長呂鵬舉走進教室,視查教學工作,慰問全體師生。白雪皚皚,工地上有他們堅實的腳印;赤日炎炎,校園裏有他們忙碌的身影。靈臺人民也不會忘記上海範氏集團總裁範臻出巨資成立範臻獎學金和助學金,惠及一中學子的行爲。

(三)以人爲本抓管理

20xx年3月,張士才同志在國旗下發表《讓校園充滿愛》的演講,熱情洋溢,飽含愛心。會場傳來陣陣熱烈的掌聲。從此,堅持“以人爲本”,堅持“以學生爲中心,爲學生的終生髮展奠基”的德育教育拉開了序幕。

堅持因材施教,突出目標育人。

新一屆班子成員研究各年級學生的年齡差異和個性特點,確立了各年級的德育目標,高一級突出“樹立科學的人生觀”,加強心理素質教育;高二級突出“法制在我心中”,加強法規法紀教育;高三級突出“一切爲了祖國”,加強前途理想教育。

提倡生命教育,突出活動育人。

“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”新生入學前進行爲期一週的軍訓,場面壯觀,收效明顯。

“榜樣的力量是無窮的。”學校多次邀請校友給學生做報告。李拴科的娓娓道來,馮忠科的諄諄教誨,楊雙紅的鞭策激勵,郭文霞的現身說法,使一中學生眼界大開,感觸良深。他們是指路的明燈,引領學生朝着良性軌道健康成長。

“事實勝於雄辯。”法制講座春風化雨,潤物無聲。法制副校長和德育輔導員分析的一個個觸目驚心的案例,講述的一件件振聾發聵的故事,讓學生心靈震撼。

“五星紅旗,迎風飄揚。”每週一次的國旗下講話,提倡真善美,貶抑假惡醜,淨化了學生的心靈。

建設和諧校園,突出文化育人。

多年來,靈臺一中在文化陣地建設方面順應時代,推陳出新,費盡心血,要求師生舉止文明,力求教室窗明几淨,力爭創設師生身心愉悅的育人環境;在樓道張貼名人字畫,用以陶冶學生情操;在廣場建造音樂噴泉,緩解學生緊張情緒,減輕學習壓力;一年一次的書法、繪畫、奇石、根雕展覽,提升了學生文化品位和思想品位;大力開展讀書活動,增加學生文化素養;不定期舉辦各種藝術沙龍活動:脣槍舌劍的辯論賽、熱情洋溢的演講比賽、抑揚頓挫的詩歌朗誦、自由奔放的卡拉OK大獎賽,既豐富了校園生活,又張揚了學生個性。

20xx年2月,我校編導的大型舞蹈《獻血情》被教育部選送赴深圳參加全國第二屆中國小生藝術展演,並獲二等獎,取得了轟動效應。

堅持每年舉辦好元旦期間的文藝節、五一期間的科技節、十一期間的體育節。全校師生八仙過海,各顯神通,活動內容豐富,異彩紛呈。

百花齊放,百家爭鳴。靈臺一中創辦的校報、校刊、社刊,以展示學校風采,提升教育理念,活躍校園文化,發展興趣特長爲宗旨,影響廣大,均被中國語文報刊協會評爲校園報刊一等獎。立足本校,聯繫實際,由校長張士才主編的

《讀書〃作文〃做人》和《二十四孝故事》兩本校本讀物,受到全校師生的青睞,也贏得了校外人士的好評。

目前靈臺一中已經營造了一種文明、健康、高雅的校園環境,形成了蓬勃向上、催人奮進的文化氛圍。

(四)加快改革上質量

更新理念,改革制度,是新一屆領導的共識。從20xx年暑假開始,學校開始推行校長任期目標責任制、教職工聘任制和校內結構工資制,充分調動了教職工的工作積極性和主動性。20xx年5月27日,靈臺一中一屆一次教代會在嘹亮的國歌聲中隆重開幕,標誌着一中民主化管理達到了一個全新的層次。同時還修訂完善了《靈臺一中教職工聘任辦法》等二十多項制度,使學校管理向精細、全面、科學邁進了一大步。

科學地管理,造就了一大批優秀的教師。這裏有師德高尚、勤奮踏實,教藝精湛的全國優秀教師4人;有經驗豐富,對工作精益求精的省園丁獎獲得者10人;有兢兢業業,滿懷激情與愛心的甘肅省優秀教師3人。

辛勤地耕耘,培養了一大批優秀的學生。楊雙紅、郭文霞、王蓓……他們均以優異的成績實現了自己的理想,爲學校爭了光,爲靈臺添了彩。艱辛之旅沐甘霖,風雨之後見彩虹。一個個榮譽接踵而至:學校被評爲甘肅省教育系統先進集體、甘肅省交通安全文明學校、平涼市大學聯考先進單位、平

涼市普通高校(中專)招生考試優秀考點、靈臺縣文明標兵單位、靈臺縣大學聯考質量先進單位,靈臺縣誠信單位……

爲盤活用人機制、優化教育資源,學校積極實行“三項工程”,即繼續教育工程、名師鍛造工程和青年成才工程。出臺了《靈臺一中青年教師培養辦法》,連續四年培養青年教師260多人次。並多次舉辦青年教師賽教活動,卓有成效。

勇於探索,大膽實踐,走教研興校的新路子。學校被確定爲國家《傳統文化與語文教學》實驗項目校。

“老牛自知夕陽晚,不待揚鞭自奮蹄”,老年教師老當益壯,勤耕不輟;“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”,中年教師勇挑重擔,樂於奉獻;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,青年教師意氣奮發,熱情澎湃。天未明,你們已經伏案疾書;夜已深,你們仍然步履匆匆。學高爲師,身正爲範。你們是靈臺一中的精英,你們是靈臺一中的脊樑。

“人梯巧搭攀登路,心血勤澆棟樑才。”連續幾年,靈臺一中的大學聯考是上樓梯吃甘蔗步步高、節節甜。20xx年二本以上上線178人,20xx年二本以上上線214人,20xx年二本以上上線253人。靈臺一中又進入了一個“黃金時段”。多少飽學之士,朝氣蓬勃,他們的人生從這裏起航,駛向五湖四海;多少棟樑之才,意氣奮發,他們的理想從這兒放飛,翱翔天南地北。

回首過去,滄海桑田,靈臺一中桃李芬芳。

放眼現在,國泰民安,靈臺一中燦爛輝煌。

展望未來,形勢喜人,靈臺一中豪情萬丈。

這是一片神奇的土地,精神之花奼紫嫣紅,永開不敗;這是一片希望的土地,棟樑之才茁壯成長,層出不窮。

電視策劃方案 篇7

欄目背景

現階段,城市發展迅猛,高樓林立,城市各個地方每天都在發生着變化,隨着人們經濟水平的提高,外出旅遊,週末出行,閒暇時間逛街已經是大衆行爲了。但是一名旅遊者甚至是本地居民要想在城市中自如的生活是越來越“累”。面對繁雜的世界,如何安排自己的出行與旅遊,甚至是想要去娛樂放鬆一下也找不到覈實的地方,你該怎麼辦?因此,爲了使大家更好的熟悉太原,能夠更好地安排出行,本欄目應運而生

一. 欄目的宗旨

沿着公交路線遊覽太原,能夠更好,更方便,更快捷熟悉太原,領略太原風光。由於路線固定,會使旅遊者方便很多,提高效率。並且能夠起到促進我市經濟發展,加快經濟轉型的重要作用。

二. 欄目的定位

 公交車的廉價與方便,使得受衆廣泛,因此本欄目面

向所有人,當然也包括市外省外的旅遊者。

 欄目播出時間: 20:00-22:00(首播)

次日: 9:00-11:00(重播)

 晚上黃金時段,方便大家觀看,並且有足夠的時間擬

定出行計劃。白天的重播能夠最大限度的彌補播出時間的侷限。

 口號是:“公交出行,方便快捷!”

三. 欄目的設置

欄目的版塊設置:

1. 沿途風光

沿着公交路線,主持人逐站介紹,介紹的內容將會涉及到以下方面:①歷史、風景。②美食③購物、時尚④娛樂⑤住宿。語言要生動簡練,詼諧幽默。用時1小時,佔總時間的一半。

2.總結

重述今天的所見所聞,使觀衆不易忘記,並且會

用字幕的形式進行總結。 主持人會對各個公交站進行推薦度的評價,1-5星,使觀衆得到更直觀感受, 更加方便安排出行。用時半小時,佔總時間的1/4。

3.互動

觀衆能夠通過節目的短信平臺, 郵箱,微博等

參與到節目中,發表自己的觀點,提出自己的疑問,主持人會在這個時間進行解答。並且會進行抽獎, 送出今日路線中出現過的地方的優惠劵等小獎品,激活大家的參與熱情。用時半小時,佔總時間的1/4。

四. 欄目的選題:

介紹時可以考慮當下的時間,季節,日期,可以在一些特殊的節日進行一下特殊的修改,提前訂好下次的

路線,能夠及時的爲觀衆帶來最需要的幫助。

選題要貼近生活,能夠爲大家解決實質問題,並且會結合微博與短信平臺中觀衆的疑問與要求進行一些側重講解。

五. 欄目的樣式和風格

本欄目主持人至關重要,因此主持人要有非常好的素質,說話得體,舉止文雅,詼諧幽默,風趣生動。主持人要有很好的節奏感,能夠把握節目的走向。

六. 欄目的運作與宣傳

1. 運作:

欄目收入主要爲沿途商家的贊助,我們會對此進行

免費的宣傳。欄目支出爲聘請主持人,道具等

2. 宣傳:

 沿途的合作商家可貼出海報,上面要寫:“發短信參與

太原電視臺活動互動,將有機會獲得優惠劵。”

 在其他時段插播廣告,進行大力宣傳

 微博互動

 公交車的車身廣告

電視策劃方案 篇8

一、活動名稱:《敢秀你就來》 《我型我秀》 《我是“民”星》 《唯我獨秀》 《我的舞臺我的秀》(待選)

二、活動主題:以貼近社會、貼近生活、貼近普通大衆,健康、智慧、向上、創新、崇尚自然作爲此次選秀活動的主題,力求突出新、奇、特的表演,風格與形式不限。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質比賽,突出表現我縣文藝愛好者內提素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的魅力風采和出色的綜合才藝。

三、活動目的:此次活動旨在豐富全縣人民文化生活,給廣大文藝愛好者提供更廣闊的發展平臺,倡導健康向上的娛樂生活方式,同時也爲我縣各大文藝演出儲備人才,提升自身文藝宣傳力量,

四、活動要求:整場活動力求主題突出,富有創意,突出新形勢下我縣人民羣衆與以往不同的精神風貌,其基本格調應是:和諧感動、激情蓬勃,富有內涵。選拔標準要有堅持思想和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大衆觀賞性的統一。在多層面、多角度揭示主題的同時,儘可能提高藝術水平。

1、比賽參加選手零門檻,不限學歷、不限年齡。

2、力爭延伸文化內涵,在比賽過程中,突出宣揚選手的德藝雙馨,深入挖掘優秀選手背後的感人故事,弘揚中化民族的傳統美德,結合我縣提出的“加強公民道德建設,爭做吳橋好人”活動對部分選手進行採訪拍攝。

3、節目結構,貴在創新,打破傳統的歌曲、舞蹈及小品等,鼓勵參賽選手有足夠新穎的好創意、金點子,天馬行空,自由發揮,使本次活動成人我縣才藝人士靈感的閃耀匯聚。

五、活動對象:“想秀也敢秀的你”,身材健康、開朗大方、陽光自信,富有激情與活力,勇於秀出自我者,均可參賽。

六、活動時間:海選報名: 月 日至 月 日

海 選: 月 日

復 賽: 月 日和 月 日

(視人數多少分兩場)

決 賽: 月 日

七、活動地點:待定

八:報名須知:

1、報名條件報名不分年齡、性別、民族,凡熱愛表演、口齒清晰、有一定表演潛力、有才藝特長的羣衆都可報名參加;

2 、報名要求在指定報名點或網上報名的報名者,需認真填寫報名表,附身份證複印件、2寸照片和6寸生活近照各1張。

九、活動須知:

1、主辦方在比賽前4天通過電話通知或短信通知比賽具體地點和時間,選手應盡力配合,如有疑問應在24小時內反饋主辦方

2 、一經確認的比賽時間和地點,選手應提前30 分鐘到場報到,並帶上身份證或戶口本等有效證件。

3 、選手不得遲到,早退或缺席,違者作棄權處理。

4 、選手應發揚“互幫互助,以禮爲先”的精神,參賽時必須遵守組織方的選拔規則,不得有惡性違反的情況發生,否則做除名處理。

十、活動流程:

(一)海選(可通過現場報名、網上報名)每位選手有6分鐘時間進行自我介紹和即興表演,結合評委提問表現情況進行判分。

1、魅力自薦:在一分鐘內做出別具一格的自我介紹,要求簡短而精彩。

2、才藝展示:3分鐘之內,個人才藝表演。

3、年齡在28歲以下選手加試朗讀:2分鐘之內,帶有感情色彩進行朗誦(組織方負責提供著名的散文片段和詩歌,以考察參賽選手的普通話標準程度)

評委有“PASS”“待定”“X”三種選擇。五個裁判全部“PASS”的直接進入複賽,四張待定(包括“PASS”)以上的進入待定:

(二)複賽

複賽由主持人介紹每位選手基本情況,對選手履歷進行簡述。選手進行完整的個性才藝表演,結合評委提問表現情況進行評分,最終確定 人進入決賽

1、自我簡介+才藝表演。選手準備各自才藝,要有區別於初賽,本着創新的目標展現自己,通過此環節與觀衆互動拉近距離,爲自己拉票,主要考察語言表達能力、颱風、形象氣質等。

2、隨機應變秀:參賽選手隨即抽題,考察應變能力及知識覆蓋面,或由主持人給出題目,選手就該題目回答。

3、給出關鍵詞進行模擬表演。(隨意組合)

(三)決賽(選手出場順序由抽籤決定)

1、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。

2、閃亮登場

把 名選手按一男一女分爲 組,自行進行服裝搭配,登場亮相。依次自我介紹,向大家展示自己。(限時2分鐘)

3、才藝展示

選手進行個性才藝展示。唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等,可表現自身特色的才藝展示都可以。本環節分基礎分和創意分兩部分,如果只是唱歌只得基本分,其餘的創意可加適當的創意分。

4、才藝展示的選手出場一半後進行知識問答

本環節會出 道有關吳橋各方面有關的問題,每組3道題。選手抽題,對抽到的有關問題進行解說。

5、大衆評委投票

比賽設50個大衆評委(大衆評委具體安排再議),每個評委手中有一個笑臉,大衆評委可以把笑臉送給自己喜歡的選手,一個笑臉在總分上加0.1分。過渡階段,工作人員進行計分,統分,排名次等)

6、由評委老師作點評

7、頒獎

8、主持人宣佈晚會結束

十一、獎項設置:

1、一等獎個人 名 團體 名

2、二等獎: 名

3、三等獎: 名

4、最佳人氣獎 名(由短信,網絡,定點投票統計得出)

5、最佳才藝獎、最佳創意獎、最具潛力獎、最具風采獎(備用)

十二、評分標準:

有請專業人士或相關領導組成評委組,選手得分總分爲100分。參賽選手最後得分爲去掉一個最高分,去掉一個最低分後得出平均值爲選手最終得分。

1、登場部分評分標準(20分)

主要看選手的語言表達能力、舞臺表現能力等,給出最初的印象分。

2、才藝表演部分評分標準(基本分20分、創意分40分)

通過參賽者的實力和舞臺舞臺感染力,要求選手整體造型與所演出節目和諧統一,服裝道具到位,表演流暢,細節處理恰到好處,表演富有張力,評委根據選手的表現給出分數。(比如只是單純的唱歌,就只有基本分20分)

3、與美同行部分(20分)

結合選手的語言表達能力,以及對有關知識的瞭解,進行評分。

十三:活動細則

1 、此次選秀活動是吳橋電視臺主辦及組織的選秀活動。組織方爲此次活動所提及和參與的單位,組織方有負責組織和管理的責任,參選人員需接受組織方的管理和安排。

2 、本次選秀活動屬非盈利性活動,旨在進豐富全民精神文化生活,宣傳積極向上的精神風貌。

3 、本次活動經費主要由此次活動的冠名商、活動現場平面廣告商和系列劇中廣告植入商等提供。

4 、主辦方可委託第三方負責全部或部分組織工作。

5 、主辦方有按實際情況更改規則的權利並對守則享有最終解釋權。

十四:宣傳方案

1、飛字宣傳:通過發佈“搜索令”,展開徵集活動,宣傳推廣本次賽事,製造關注焦點,產生轟動效應。

2、創造短信平臺,接受選手報名登記編組後進行海選面試。將合格選手予以公佈,以短信投票方式,評選最具人氣選手。(待議)

2、電視宣傳:拍攝製作30 秒“選秀活動宣傳片”在電視臺各個頻道輪迴播出。

3、戶外宣傳:在相應的時間內做一些戶外大型平面廣告,戶外燈箱形象宣傳等。(待議)

電視策劃方案 篇9

一、節目背景

1.社會背景:隨着社會的發展,越來越多的人進行娛樂的方式也逐漸

增多,對於明星的關注也通過各種渠道加以瞭解。所以我們節目的宗旨是:剖析明星身邊的事。

2.嘉賓簡歷和背景資料

唐嫣,中國內地女演員,畢業於中央戲劇學院。20xx年,唐嫣被張藝謀欽定爲“奧運寶貝”赴雅典參與“中國8分鐘”的閉幕式表演 。20xx年因《仙劍奇俠傳三》中紫萱一角走紅,後主演《夏家三千金》、《愛情睡醒了》、《X女特工》等電視劇。20xx年成立唐嫣工作室,擔任其主演微電影《逐愛之旅》的製作人 。

戚薇,中國內地女演員、歌手。畢業於浙江傳媒學院錄音藝術專業。20xx年參加上海東方衛視《我型我秀》選秀節目出道,同年與袁成傑組成“男才女貌”組合,憑藉歌曲《外灘十八號》在歌壇成名 。20xx年因參演電視劇《美人心計》、《無懈可擊之美女如雲》而受到關注 。20xx年,主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》,同年簽約海蝶音樂,發行首張個人EP《如果愛忘了》 。20xx年出演電視劇《世界上另一個我》,飾演搖滾女歌手紀南娜。

二、導演闡述

1.節目構思:這是一期娛樂節目,節目將請到自稱“後宮佳麗三千”的戚薇和百變佳人唐嫣。主持人將對她們的事業和生活方面進行提問。再加以音樂的配合,既有娛樂的成分又能給觀衆一些啓迪

2.節目的目的:通過與唐嫣和戚薇進行交談,讓觀衆更加深刻的認識和了解唐嫣和戚薇的形象,知曉她們一些不爲人知的經歷和背後故事,總結她們的演繹經歷和家庭生活,並通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向。

3.節目的意義: 讓普通人在電視熒屏上表達對某一事件的看法,談論真實生活的體驗,傾訴生活中隱祕的部分,從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會的文化空間和生活空間,也大大拓展了社會的公共領域。

4.節目片頭:一個箭頭在許多的星星上劃過,最後出來一個大星星,出現字幕《明星面對面》

5.現場佈置:演播室中,以舞臺中線爲標準分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發,舞臺中間站一位主持人。

三、節目結構

1.節目名稱:《明星面對面》

2.節目類別:談話類

3.節目主旨:對明星身邊發生的事情進行現場討論,深入、具體、詳細地進行交流。讓觀衆瞭解明星,可以面對面地近距離接觸。

4.節目目標:剖析明星身邊的事情。

5.節目定位:關注明星,做明星的近距離接觸者。

6.節目內容:明星身邊的事情(生活、事業、愛情等)

7.節目特色:聊家常、聊八卦

8.節目風格:討論式談話節目

9.主持人風格:一位女主持人,莊重而靈活、要有很強的現場控制能

力、能及時化解現場矛盾。

10.節目長度:每檔30分鐘

11.播出時間:日播 每週三晚黃金劇場電視劇結束後播

12.播出次數:每週三晚22:00—22:30 次日中午:13:00—13:00

13.節目嘉賓:唐嫣(中國內地女演員) 戚薇(中國內地女演員兼歌手)

14.節目受衆:15—30歲受衆,主要是中學生、大學生和研究生。

四、談話路徑設計

1.開場

主持人開場白:各位觀衆大家好,我是主持人妍妍,歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時銀屏下出現主持人的名字,在3秒後消失)

2.主要的興趣點

唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情。 戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。

3.談話的基本結構

(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景

(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(同時音樂北京歡迎你響起)

(3)主持人提問唐嫣(同時穿插戚薇交流)

(4)播放關於唐嫣的影視劇視頻片段

(5)主持人對唐嫣繼續提問

(6)主持人對唐嫣的回答進行總結

(7)主持人提問戚薇(同時穿插唐嫣交流)

(8)播放關於戚薇的影視劇視頻片段

(9)主持人對戚薇的回答進行總結

(10)主持人做最後的總結

4.談話進程

主持人:歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》,歡迎。

(1)唐嫣,最近工作在幹嗎?

(2) 唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的,因爲以前大家對唐嫣的熒幕形象呢大概有一個固定的型,比如說美女,像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢,大家都發現唐嫣換了感覺,這部劇呢也是佔了銀屏一個月之久,《軒轅劍之天之痕》。先來看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。

(3)你爲什麼要演這部戲呢?

(4) 其實唐嫣也是挺辛苦的,我和大家報備一個數據,去年唐嫣一共拍了一百五十集電視劇,全部都是主演,而且是全年無休的。因爲我覺得像唐嫣這樣的女演員是很嬌氣的,你覺得你是一個能吃得了苦的女演員嗎?

(5) 唐嫣是一個非常堅強的女孩兒,她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀衆也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過許多次了,同樣,戚薇也是一個非常堅強的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那麼,戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面,同時加入旁白)

旁白:柔美女人的外表下,戚薇的內心深處似乎還住着一個陽光堅強的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱爲戚哥。她揮別多年的長髮,用利落的短髮代表自己率真的個性,工作期間受傷,她從不喊疼,看似虛弱的外表下始終有一顆堅強的心在支撐。

(6) 戚薇是娛樂圈中公認的好人緣,許多與她合作的女演員都能成爲她親密無間的好友。戚薇自稱在娛樂圈中“後宮佳麗三千”。楊冪也是你後宮成員嗎?

(7)好朋友的垃圾桶是吧?

(8)其實閨蜜有的時候是天敵,因爲大家都是演員,很難能夠真正成爲朋友的。我特別想問,你和董璇、楊冪、唐嫣這些人,你們都是差不多的形象,演的戲都是有交集的,可能有競爭關係,大家和你關係都很好,這個是怎麼做到的呢?

總結:我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這麼努力,其實是希望能夠在屏

幕上被很多的觀衆朋友們喜歡。而且她們也確實得到了許多觀衆的喜歡,有時候就是欠缺一個機會,讓自己更好,能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天,因爲我覺得和你們聊天很舒服,而且也會讓我們學到很多。

五、結束

好了,今天的節目就到此爲止,感謝大家的收看,同時也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節目再見。

電視策劃方案 篇10

張家界,地處湘西北,位於武陵山脈腹地,澧水中上游,轄永定區、武陵源區、慈利縣和桑植縣,總面積9516平方公里,常住人口165萬,其中,以土家族爲主的少數民族佔總人口的77%。

張家界因奇山得名,因旅遊立市。建市二十二年來,張家界市各族兒女乘着改革開放的春風,用勤勞和智慧創造了一個又一個奇蹟。擁政愛民,擁軍優屬,在雙擁創建工作中,更是用熱忱和真情譜寫了一曲曲令人感動的雙擁之歌。

第一章:紅色熱土 世代傳承

張家界,是一片紅色的土地,賀龍元帥的故鄉。1935年,任(讀二聲)弼時、賀龍、關嚮應、王震、肖克率領紅二、六軍團,在這裏建立了湘鄂川黔革命根據地,帶領老區人民打土豪,分田地,與敵人展開浴血奮戰。同年11月,紅二、六軍團實施戰略轉移,強渡澧水,開始了舉世聞名的二萬五千里長徵。傳唱至今的桑植民歌《馬桑樹兒搭燈臺》、《門前掛盞燈》就再現了老區人民當年送別紅軍依依難捨的真情。 七十多年過去,勤奮樸實,堅韌不拔,敢爲人先的張家界人民沒有忘記歷史。張家界歷屆市委、政府領導更是將光榮的革命傳統發揚光大,將雙擁工作作爲一項事關全局的戰略任務納入全市經濟社會發展和武裝建設的總體規劃。建立健全雙擁組織與服務體系,形成了從地方到部隊,從協調機構到成員單位,從領導到基層的雙擁工作網絡。新一任市委書記胡伯俊,市委副書記、市長趙小明以身作則,親歷親爲,帶頭參加議軍會議、軍地聯繫會議,帶頭參加軍事日活動,帶頭走訪慰問部隊,帶頭爲部隊辦實事、解難題,督促落實各項優撫政策。張家界軍分區首長經常深入基層檢查落實擁政愛民工作情況,要求部隊積極參加地方經濟建設,爲地方經濟發展保駕護航。

作爲地方和部隊聯繫的橋樑和紐帶,張家界市雙擁辦在各級政府和部隊的支持下,配備了專職工作人員,安排了專門的辦公場所,落實了專項預算經費,有效地促進了全市雙擁工作的順利開展。

第二章:六位一體 共築長城

軍民共建,築牢長城。爲使雙擁意識深深地紮根於全市人民心中,張家界市黨政軍創造性地開展了愛國擁軍進基地、進單位、進學校、進景區、進社區、進家庭的六位一體國防教育。地方政府每年投入近千萬元資金支持部隊建設,修建營房,添置設備,高標準建設國防教育基地;黨政機關、企事業單位每年都要組織開展國防教育,參加軍事活動,進行實彈射擊;各級各類學校開設了國防教育課程,並適時組織軍事訓練,從小培養他們的國防意識、憂患意識;在景區和旅遊接待窗口,都懸掛了軍人優待醒目標誌,並對前來參觀考察的軍人一律實行免票;僅武陵源,每年的免票金額就達500萬元,張家界國家森林公園還在當年紅軍經過的地方修建了紅軍路。各大社區開闢了國防教育知識宣傳專欄,並配合每年徵兵工作進行專題宣傳,全市還先後開展了雙擁模範家庭和“十佳”復員退伍軍人評選活動。

20xx年,爲慶祝新中國成立60週年,全市成功地舉辦了“祖國好·家鄉美·國防情”大型歌詠比賽和演講比賽。活動歷時三個月,近萬人參加,市委書記胡伯俊、市長趙小明帶頭參加比賽。比賽通過電視現場錄播和直播,在全市迅速掀起愛祖國、愛家鄉、愛部隊的熱潮。今年8月1日,又成功舉辦了“軍民團結一家親”大型雙擁晚會。

豐富多彩的文藝演出,醒目的雙擁宣傳廣告牌,報刊、電視、網絡《國防時空》專欄的開設和六位一體的宣傳教育載體,爲全市雙擁創建工作營造了濃厚的氛圍,也築牢了全市人民擁軍愛國的心裏長城。

第三章: 擁軍優屬 真情無限張家界市委、市政府一直注重對轉業幹部、退伍士兵、軍隊離退休幹部和隨軍家屬的安置和優撫,每年的轉退軍人安置會議,市主要領導都要親自到會,提出具體要求,同時出臺了《張家界市軍轉團職幹部安置暫行辦法》。爲讓現役軍人安心守衛邊疆,保家衛國,全市統籌解決了他們的優待金,其中武陵源區每年人平發放1500元,永定區1100元。

爲了讓優撫對象過上幸福、安定的生活,20xx年以來,全市先後爲120戶無房或危房的老復員退伍軍人家庭修建了新的住房。每年的八·一、春節前夕,市五大家領導都要組成慰問組,分別看望、慰問軍隊離退休幹部、老紅軍、困難家屬„„20xx年以來,共走訪慰問5500人次,發放慰問金近300萬元。全市還出臺了《優撫對象醫療保障辦法》,建立了“資助參保參合、門診醫療補助、住院醫療補助、特別醫療補助、慈善醫療補助”五位一體的優撫對象醫療保障制度,15000餘人得到了重點優撫,每年資助金額達690萬。

全市各級黨委政府注真情,辦實事,重實效,全力支持部隊建設。公安、檢察、法院、司法等單位開展法律擁軍活動,以維護軍人及其家屬的合法權益,法院還專設了涉軍案件合議庭;工商、稅務等單位積極爲自主創業的復退軍人及其家屬服務,開設了辦證綠色通道;組織、勞動、人事部門和安置辦認真做好轉業退伍軍人及其隨軍家屬的安置工作。

在各級黨委、政府的關心、支持和相關部門的幫助下,廣大復員退伍軍人退伍不褪色,自主創業,奮發圖強,成爲地方經濟建設的生力軍,脫貧致富的領頭雁。

楊生澤,退伍軍人,紅軍後代。20xx年當上桑植縣龍潭坪鎮毛埡村的黨支部書記後,全身心投入到修建通村公路和發展村組經濟。他舉債修路的精神感動了市委、市政府主要領導。市主要領導現場辦公,幫助解決70萬元資金;20xx年初,通往毛埡村的公路終於被打通,村裏的糉葉、茶葉、水果源源不斷地被運出山界,豐富的水資源也得到了有效的開發利用,村民的人均純收入很快由800元提高到5000元。楊生澤也由此成爲村民擁戴的好支書、貼心爲民服務的好模範。

慈利縣零溪鎮河塌村黨支部書記曹前貴復員後,帶領全村羣衆艱苦奮鬥,自力更生,將20xx餘畝荒山整理成柑桔果園,隨後,自己又帶頭找市場,跑供銷,一舉打開了柑桔銷售渠道。20xx年,他被授予省級科技示範戶,20xx年,被評爲慈利縣優秀黨支部書記、優秀共產黨員。

第四章:擁政愛民 鑄造豐碑

真心的關愛換來真情的回報。駐張家界部隊官兵牢記使命,不辱使命,堅持“人民軍隊爲人民”的宗旨,把擁政愛民工作列入重要的議事日程和工作計劃,積極投身全市的物質文明、政治文明、精神文明建設。他們利用人才、技術、設備優勢,積極參與地方建設,爲地方經濟建設、社會發展保駕護航。每逢重大節日和重要賽事活動,部隊都要派出官兵治安巡邏,維護社會治安穩定,軍分區、消防、武警多次完成了抗洪搶險、撲滅森林火災等急、難、險、重工作任務,顯示了部隊是不可戰勝的力量,踐行了軍人“愛人民、爲人民”的英雄本色。

人們不會忘記,張家界“四路”改造期間,是消防官兵晝夜值守,用拖水車及時清洗工程車攜帶的泥土和路面的灰塵;人們不會忘記20xx年冬天的冰凍,全市交通中斷,多處停電,地處熊壁巖的村民孤苦無依,是我們的子弟兵冒着嚴寒剷除積雪,疏通道路,在冰雪中鏖戰三天三夜,及時地保證了村民的供水供電;人們不會忘記,20xx年夏天,全市大面積乾旱,莊稼枯萎、人畜飲水困難,是我們的消防官兵,他們運來一車車清冽甘泉,及時幫助受災羣衆解決了飲水困難;還有,當洪水洶涌來襲時,是我們的子弟兵第一個衝鋒在前;當傷殘兒童身處絕境時,是我們的武警官兵及時伸出援手;當老人生活陷入困難,是我們的消防官兵及時把溫暖送到他們的家中„„

建設扶貧,駐張部隊官兵奮勇當先。每一個團以上單位都承擔了幫建一個貧困村的任務,每一名團以上幹部都有一戶貧困戶幫扶對子,都資助一名貧困學生。在積極開展定點建設扶貧的同時,駐張家界部隊每年都要組織衛生醫療、科技服務、文化宣傳等各種服務隊走村串戶,傳播現代科技文化展示知識,幫助老百姓走出大山,走出貧困。

至目前,駐張部隊共籌措扶貧資金1800多萬元,義務修路300多公里,資助200多名貧困學生,幫助3萬多人走上了脫貧致富的道路。

第五章:軍民共建 魚水情深

軍民團結,軍民共建,軍民魚水情誼深。

爲進一步傳承和弘揚老一輩革命家的光榮傳統,張家界市投入近3000萬元資金,修繕了賀龍故居、賀龍紀念館、蘇維埃紀念館和烈士陵園。賀龍故居、賀龍紀念館和蘇維埃紀念館被列入全國愛國主義教育、國防教育示範基地,免費向遊人開放,每年接待遊客近40萬;目前,又在運籌修建桑植縣劉家坪紅二方面軍長征出發地紀念館。

軍民大合唱,軍民大聯歡,“祖國好、家鄉美、國防情”紅歌會,“軍民團結一家親”雙擁晚會,將軍隊和人民緊緊地融合到了一起,他們心相繫、手相牽、情相連。(雙擁晚會捐資助學的一段現場)

雙擁創建,碩果累累。20xx年,武陵源區被授予全國愛國擁軍模範單位,20xx年,永定區被授予全國全民國防教育先進單位,市軍供站連續多年被廣州戰區評爲先進單位。市長趙小明,常務副市長杜芳祿,永定區委書記劉澤友被廣州軍區授予國防之星;退伍軍人鄒敬善被評爲全國優秀復退軍人,軍隊離退休幹部呂唐友被民政部、總政治部評爲先進個人„„

巍巍天門,見證着一個又一個動人的雙擁故事;

悠悠澧水,訴說着一曲又一曲的軍民魚水新歌。

張家界,這片紅色的熱土,這座嶄新的旅遊城市,正在用真情演繹雙擁共建的傳奇,朝着世界旅遊精品的目標進發,張家界的明天,一定會更加燦爛輝煌

電視策劃方案 篇11

這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念,鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己,用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試,無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目,其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的遊戲成分淡化了下來,應該算是迄今爲止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。 與虛構遊戲類真人秀不同,現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知,良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩定的專業節目收視人羣改變爲“專業加戲劇”的收視人羣對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試

一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變

1、傳承“真實” ,保證收視源動力

《絕對挑戰》的職業夢想很高,但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際:職業機會、地位、金錢、社會認可、精神慾望,所以,當我們強化這個夢想併爲這個夢想提供更具含金量機會的時候,沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”:真實的企業參與,真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果,誰會實現這個夢想呢,要實現這樣的夢想需要具備什麼條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力,這是和別的遊戲類真人秀最大的不同。

2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀

《絕對挑戰》進入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力爲節目贏得了可喜的收視基礎。但同時,節目製作水平的日益精良並沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利,導致收視橫向比較平庸。在調查中,我們發現觀衆更期待在週末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市倖存者”,每一個測試項目中都包括了團隊合作,個人貢獻,領導才能,壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇衝突,而複雜的多的人物關係和懸念設置很大程度上迎合了收視特性,情節和情緒成爲捕捉的主體。如果職場裏表現的可以代表普遍意義的商業的話,那麼它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺,描繪實現職業夢想的過程,回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題,核心是職業人的命運。那麼,象電視劇一樣的連續性設計,高誘惑的結果懸念,衝突性強的執行過程,精彩的人物關係,加上隨時意外的選擇和淘汰,構成了低門檻的戲劇收視特性,爲大幅提高收視創造了基本條件,是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨佔性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會

現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式,但苦於在資源上和製作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力,已經成爲國內收視率最好,最具權威和影響力的人力資源節目,並在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才羣的人力資源平臺,另外在節目製作過程中,積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目製作經驗,加上CCTV的平臺優勢,自然成爲高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講,每期節目中都會換一個新的企業,溝通成本大,企業的資源也沒有最大限度的挖掘出來,而企業的常變也導致觀衆的關注度易於漂移,整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會,在日常節目的基礎上,打造職場節目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式

在系列節目中,合作企業是節目內容的主體元素,其宣傳規模貫穿8集節目,雖然節目內容不會很強化企業色彩,但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式,所以,企業理所應當的成爲節目製作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方,(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中,企業還要提供儘量多和大的商業平臺資源,要提供很現實的高端職位和待遇,也就是節目中的誘人結果,這些都爲節目運做提供了很好的人財物的支持,相比於日常節目中企業所得優於節目所得的不對稱模式,系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預期。

電視策劃方案 篇12

節目類型:心理諮詢、服務類

節目時長:30分鐘(周播)

節目擬播出日期:

方案編目

一、 節目整體闡述方案

二、 節目形態方案(附一期節目文案)

三、 欄目組織方案

四、 節目運行方案

第一部分 策劃整體闡述

節目背景

按照國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,將節目的錄製現場搬進校園,採用校方領導、專家及相關話題的當事人(學生或家長)與熱線諮詢、現場討論的形式,針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關注的產生在未成年人當中的一些普遍現象(例如:中國的孩子爲何不崇拜父母、家裏和學校表現一致嗎?)進行分析並提供,最終通過節目載體,提出問題的解決方法,是本檔節目策劃的原由。

節目形態簡述

本節目是以《 中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲背景,選取在未成年人羣體中發現的典型問題和普遍現象,採用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態與現場專家、錄製現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題並找到解決問題的方法。

節目強調討論主題、嘉賓觀點和場外熱線之間的一體化,不硬性設計獨立的欄目小版塊,而是在30分鐘內從分析、測試、討論、案例出發,從多元化的互動等角度針對選定的問題進行分析,並通過場內外的嘉賓、觀衆共同討論,找出解決問題的方法

本欄目從形態講求現場與網絡的互動,在播出時要突出現場感與進行時;從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特徵。這種形態強調了熱線參與的方式,增強了觀衆對節目即時參與感。同時在節目錄制進行中,可結合錄製現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示,增強整體節目的欣賞度、實用性,並結合節目內容展現校園風貌。

節目理念

分析並提供

所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人羣體中發現的一些現象爲個案,通過個案主題性分析的方法來探討問題;所謂提供就是在分析的基礎上,最終提供一個科學可行的解決方案。

以實用爲特點

每期節目以一個話題爲主題進行分析並最終由專家提供出一個明確的,符合實際情況的可操作的方案,改變了現在大多數談話節目的那種就一個話題泛泛而談,最終沒有什麼效果的現象,更突出了節目的實用性與服務性。節目在對具體問題的分析上採用點對點的方式,以媒體的角色針對典型環境中的典型問題提供諮詢與解決方案。

受衆定位

本節目走的是大衆化的受衆定位,面對的主要是數量衆多未成年人及其家長、教師

諸多關心未成年人成長的人羣。

本節目以產生與未成年人羣體中的典型問題和普遍現象爲核心結構整個內容,對於這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案,但節目的內容選取的是與百姓生活密切相關,大家普遍關注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀衆在比照中產生心理映射與共鳴,具有廣泛的受衆基礎。

本欄目大衆化的定位一方面符合電視媒體做爲大衆傳播工具的特性,利於發揮電視媒介的優勢,同時也符合服務性節目觀衆面廣泛的基本特徵 .

電視策劃方案 篇13

v 背景環境:

一、背景分析:當今時代,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成爲我們這個時代大衆消費的主要精神產品。普通大衆已不滿足於“看客”的角色,而希望成爲主導者和參與者。 自20xx年夏天起,湖南衛視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛視的《萊卡我型我秀》、《加油,好男兒》、江蘇衛視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節目相繼推出,掀起了中國廣播電視傳媒業的超級旋風,創下了中國電視新的收視記錄。無數觀衆,不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域,均被牢牢鎖定在電視機前,且隨着節目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀衆決定結果的形式使得此類節目在全國範圍引起火爆的。一些媒體評論認爲,這類選秀節目的優勝者百分之百由觀衆投票選出,因而是一種“庶民的勝利”。現在大衆審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大衆文化”發生了轉變。

二、企劃動機:就目前爲止,雖然各種電視選秀節目種類繁多,但成功的僅僅是少數幾個,更有很多選秀節目製作水平和質量低下的現象出現,而且大都只是建立在滿足受衆較低層次精神需求的層面,受衆羣體過於分散,節目本身只是一種精神消費,少有能夠爲特定人羣特別是當今高等院校裏的大學生們設立的一種小衆化的選秀節目,同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠爲社會、爲參與者自身創造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在爲廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目。

v 節目設定:

一、節目名稱:《藝苑大贏家》

二、節目類別:全省高等院校間的一檔選秀節目

三、節目主旨:展現大學生風采,提升大學生素質,弘揚傳統和現代文化藝術

四、節目目標:成爲當代大學生日常學習成果和日常興趣愛好的實踐和展現平臺,爲參與者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位:爲廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目

六、節目形態:由若干個創意小組組成的參賽團隊進行現場競賽,並有觀衆參與的互動型錄播節目

七、節目內容:自由陳述,此階段由每個參賽小組分別做現場陳述,簡述自己團隊推出的創意項目,時間不得超過3分鐘。

項目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀衆對前面自由陳述階段的項目發表意見;然後由現場嘉賓做點評。

嘉賓提問,此階段由現場嘉賓就自由陳述中的創意項目中的問題向參賽小組提問,並由參賽小組選派人員進行解答

觀衆打分,針對創意小組提出的項目和嘉賓以及觀衆自身的判斷,對參賽小組的表象進行評價,採用10分制。

最後結果,綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀衆的反應對創意小組進行打分,

由主持人宣佈最後結果,每期設立三個晉級名額,晉升月末的更高層次選拔。

八、節目特色:融知識性和趣味性於一身,發覺知識經濟的巨大作用

九、節目風格:睿智 輕鬆

十、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默

十一、節目長度:60分鐘每期

十二、單集節目構成:片頭;創意小組亮相及個人資料;創意項目展示資料;比賽進行;各部分比賽均有評委評價和廣告時間;場外支持;最終決定

十三、播出時段:每週日晚8:00

十四、播出次數:週日首播;週四晚重播

十五、節目集數:20

v 攝製要求:

一、主持人:待定

二、節目顧問:知名專家、學者、教授、企業家等

三、節目要求:節目不得過於鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到文化,使觀衆感受到比賽的趣味性和知識性

四、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀衆,創造出社會效應和經濟效益相結合的最終目標

五、製播週期:2天

六、工作人員設置:總導演一人,監製2名,策劃2名,攝像最少三名,採編五名,製作三名,執行導演二人,化妝三人,服裝設計三人,樂隊,劇務2人

v 行銷宣傳:

一、節目優勢分析:現在是一個知識爆炸的時代,知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的,隨着社會的進步和經濟的不斷髮展知識經濟時代已經到來,身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有着得天獨厚的自身優勢,他們生活和學習的環境就是先進文化和進步知識的發源地,平時浸淫在新思想新文化的氛圍裏,有着太多的創意和理念。爲他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的,設計這樣一種一大學生新思想、新觀念爲主要切入點的節目具有強大的吸引力。

二、節目市場分析:本節目立足於當代大學生,其主要受衆羣是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業生和即將踏入大學校門的準大學生,其受衆類型雖然單一,但受衆羣的數量並不少,本着將新思想、新知識轉化爲現實生產力或現實物質存在本身就有着創造財富的作用,節目市場並不缺少。

三、廣告市場分析:廣告方面因節目受衆的特徵有着很寬廣的選擇面,考慮到主要受衆羣的經濟實力,和他們日常主要接觸的商品,服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作爲節目的廣告贊助商。

四、節目宣傳片規劃:突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點,宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環播放,並且聯合知名的網站共同進行節目的整體宣傳。

五、宣傳推廣規劃:先以濟南大學成爲試點,進行小規模的試播,待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。

電視策劃方案 篇14

主題

通過拍攝製作本專題片,展示X市各支行黨支部在中國共產黨黨委的領導下,認真貫徹落實中央農村工作會議精神、按照20xx、20xx、20xx年中央一號文件要求,結合實際,大力發展農村普惠金融,全面提升農村金融服務和政策宣傳引導工作、支持農業現代化建設所取得的質效案例。從各個角度、各個方面立體展示X市金融行業各支行的優秀黨員良好風貌與所取得的成績,展示深受本政策服務的地方人民的思想和生活的改善,以及當地人民與當地分行黨員的魚水情深。

基本理念

節目應遵循新聞和傳播規律,重在宣傳當地分行對上級黨委政策執行後所取得的工作成果;分行黨員的優良言行與感人事蹟以及在當地百姓的口碑,增強節目的親和力和傳播效果。

通過我們的節目,使廣大的支行黨員,瞭解本金融體系的發展現狀,瞭解當地百姓獲益的生存情況,展望中國共產黨領導下金融行業的發展與未來,從而使各分行的黨員觀看本專題片後能品位、解讀,並且增強日後的工作信心以及產生職業幸福感。

節目定位

節目的主體形態爲新聞專題片。把以及發生的事和人作爲節目的主體,從效果上講是最佳的,最爲生動、最容易引起共鳴。以幾個代表性的支行的黨員人物和所關聯的羣體人物以及圍繞人物發生的事件爲主要對象,作爲我們描述的主體內容。

這樣,從某種意義上說,展示這事件發展的起承轉合,是敘述事件的真正目的,故事是一種包裝和策略,我們所要宣傳的理念在它的背後。只有這樣,通過具體的案例的述說,才能體現出在堅定執行黨的相關政策的代表性黨員人物背後所蘊含的時代特徵和政策內涵。

節目時長

專題片的時間長度爲20分鐘。

這是一個能基本完整、全面地敘述人物故事與有關政策背景、刻劃細節,充分表現出地方分行的黨員先行的成果。

這一時長也有利於段落劃分的節目興奮點的設置。比如可以把20分鐘的節目內容大致劃分成3至4小節,每小節均具備相對完整的表現內容,有自身的興奮點和高潮點。

表現手法

本系列專題片的表現手法以跟蹤紀實採訪拍攝爲主,輔之以對相關政策理論資料的解讀。

總體要求

直白、平實、不矯飾;同時,儘量展現出在推行政策的過程中,支行黨員所遇到的困難以及最後惠及於民的成果,案例故事裏的矛盾衝突要生動、有一定深度。

具體要求

A.紀實拍攝

以訪談中對話再現爲主,相應的補充拍攝具有情節性、故事性的段落,捕捉能體現黨員人物風貌的細節。

B.結 構

儘量保留完整統一的時空關係,這樣纔可以出氣氛、出現場。同時,要注意節奏輕重緩急的處理,避免均是黨員誇誇其談的沉悶場面。

每部片子最好具備幾個興奮點,在剪輯時合理地設計這些興奮點在全片的佈局,以激發觀衆的觀賞興趣。

C.採 訪

設法將採訪安排在特定的情景和狀態之中,以保證新聞專題片的優秀案例得到良好的再現。

D.解 說 詞

解說詞要凝練,寧缺勿濫;語言儘量平實、直白、客觀。要針對畫面,具有較強的指向性,避免解說、畫面兩張皮。

E.傾 向 性

本系列專題片要體現主流色彩,要通過合理的選材、採訪、剪輯,表現一個主流的、向上的、現代的地方支行風貌。

F.廣 泛 性

儘量做到覆蓋面廣、內容豐富,涉足行業具體工作、鄉村建設、村民生活等,表現金融政策惠及於民的優良黨性。

製作流程

選題通過後再進行拍攝、剪輯。

拍攝時間基本爲3天,剪輯時間基本爲7天。

案例:

X市支行:金融服務示範村

X市市金融服務示範村建設工作,《金融時報》加編者按給予了高度評價,同時得到了福州中支宋副行長的批示肯定和表揚。

X市市支行深化金融服務示範村建設,打通農村金融服務“最後一公里”,得到X市市委書記及福州中支兩位行領導批示表揚,

X市市支行在全省首推家庭農場貸款,促進新型農業經營主體發展,同時探索林權抵押貸款、農村土地承包經營權抵押貸款,爲X市中支行文(南銀綜[20xx]150號)推介。

【人 物】

相關的黨員————分行辦事員和分行負責人

收益的家庭農場主——當地農民

【主 題】

通過對這樣富有活力與工作熱情的分行黨員辦事員、分行負責人以及具體受惠的村民的採訪,體現出黨員的工作熱情以及新時代下的創意想法。還體現了分行的黨員善於結合現實狀況,具體困難具體解決,通過不斷的努力提高自身的服務,並且還創造出了一個神奇:“服務到最後一公里”。這種神奇其實具有典型性和特殊性。從側面反映了X市農村由於金融環境的改善使得老百姓有越來越多的機會能貸到款,爲當地的農業經濟發展起到了良好的推動作用。同時也反映正是這種環境的改變使得當地的農民改變了陳舊的金融觀念。更重要的是,這個具有優秀成果的案例對其他分行的黨員工作者們起到鼓舞人心的作用,從而提高了工作的熱情。

【意 義】

具有很強的現實意義。能很好展示當代南平地方金融行業黨員的精神風貌以及新形勢新政策之形象所取得的成果。

【拍攝手法】

必要的採訪加上對相關文字資料的解讀。同期錄音。

腳 本

腳本包括解說詞、同期聲詞和字幕三部分。

電視策劃方案 篇15

一、主題及宗旨

展示青春風采,反映校園生活,手持電視的精彩熒屏。

引領健康成長,促進全面發展,主流媒體的神聖使命。

二、定位及要求

學校和社會服務並關愛學生成長,家長和親友瞭解並參與學校教育。

報道達州市的各級各類學校資訊,傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。

三、內容及表現

1、校園零視角:學校發生的最新新聞,黨和政府有關教育的資訊。10分鐘。

2、青春豔陽天:體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。

3、家長面對面:家長講述和評說家庭教育、社會教育和學校教育及其三者的結合。5分鐘。

4、名師支一招:各類名師就某一問題發表見解和提出解決的方法。5分鐘。

每個專欄設立一個主持人做播報和介紹,包括廣告在內欄目總長30分鐘。

四、採訪及編輯

1、外景採訪:現場報道各類新聞事件。

2、人物專訪:報道某一典型的人物。

3、觀衆互動:通過電話、短信、qq和網絡等方式使觀衆和節目互動。

每一次節目播放包括廣告插播共30分鐘(其中廣告3至5分鐘)。每天下午的18:30至19:00爲首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和爲重播。

建議:

1、儘量採用學生喜聞樂見的方式介入。

2、針對重大節日,圍繞主題活動開展各種電視比賽。

電視策劃方案 篇16

一、欄目名稱:

《拍客e族》:互聯網時代下,利用各類相機、手機或DV攝像機等數碼設備拍攝的圖像或視頻,通過計算機編輯處理後,上傳網絡並分享、傳播影像的人羣叫“拍客”。他們能拍攝熱點原創的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻,他們是一羣富有社會責任感、愛心和公信力的主流網絡羣體,他們眼界寬廣,善於思考, 習慣用視頻影像表達記錄心情,表達他們對世界和人文的真實感受。

二、欄目類別:

綜藝訪談欄目

三、欄目宗旨:

聚焦拍客故事,講述他們的拍攝創作思路,目的以及拍攝過程中遇到的困難及解決方式等。或者是以他們拍客的視角講述他們追逐的關注的人羣。通過這些方式,展現拍客們的所思所想。

四、欄目定位:

立足於充滿了生機與活力的拍客團體,給他們打造一個講故事的平臺,提供一個暢所欲言的機會。關注拍客背後的故事,分享他們用鏡頭去捕捉到東西,瞭解他們想要表達的思想。通過對這一特定人羣的生活、思想的反應,讓大衆對他們有更深層的瞭解和認識,給大衆最真實最震撼的力量。暫定位爲“大衆文化”。

五、欄目風格:

此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導的視頻或者圖片。所請的嘉賓是一些聚焦社會的草根拍客,所以應該以輕鬆明快的風格爲主,以通俗風趣的語言曾強親和 力,以真摯淳樸的情感切近觀衆。

六、欄目導演闡述:

這是互聯網催生出來的新團體,並非具有很高的技術操作難度,也並非爲某一個核心團體所獨享。拍客是一種眼界,是一種積極、主流、社會公德的態度,這樣一種態度比技術更難能可貴。通過客觀的鏡頭,他們可以看清許多平時被忽略的重要的東西。作爲拍客帶給他們生活的最大改變就是發現他們可以自由地去表達,並且找到了許多擁有共鳴的朋友,他們並不認識,但他們心心相通,他們有 共同的理想,共同的愛恨,他們發現這個世界一點兒都不孤獨,而且還充滿着理解和快樂。這樣一個獨特的有愛的,擁有特立獨行的圖片視頻語言的團體應當是被大衆所瞭解和熟悉的。

七、嘉賓的選擇:

可以以特別節目形式邀請一些曾獲得某些獎項的或者關注社會問題比較多且視點獨到的拍客,可以是一些在網絡上比較出名的,也可以是一些小草根拍客們。在每期節目製作出來以前,要選定嘉賓,確定選題,收集資料,要安排時間由編 導與嘉賓見面並採訪。每期節目的嘉賓選擇最好符合當前時下的社會熱點。

八、現場觀衆的選擇:

瞭解、半瞭解和不瞭解的觀衆都要包括在內。但儘量邀請到對“拍客”比較感興 趣的觀衆,這個可以前期網上報名,或者設置現場招募點,一般以潮流青年爲主。

九、欄目受衆指向:

作爲青年拍客的欄目,我們所面對的受衆大多會是一些有自己獨特思想,有活力的青年人,但以“大衆文化”定位的欄目,我們還應該會得到部分中老年人的關注。在當今社會中,中年人仍舊是中流砥柱,壓力不會比剛出入社會的青年人小,他們在工作閒暇時間,收看這種時尚又兼具熱點的節目不失爲一種放鬆身心的最佳選擇,而老年人在當今社會的發展下越來越年輕態,所以也會經常看這些潮流 時代氣息的節目。我們的節目受衆收看層面是比較廣泛的。

十、欄目流程:

片頭+主持人導語+本期節目人物概述利用VCR簡單的視頻回放引出見天的主人公和話題(根據需要提前做好相關的短片)+主持人與嘉賓對談(中間必要的時候播放VCR或者情景再現)+片尾。通過主持人與嘉賓對談,與觀衆分享他的拍客歷程,主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題,要有很強的傾向性和引導作用,使嘉賓與現場觀衆形成互動,注意避免問題設計的封閉性,要儘量提出一些開放度比較大的問題,擴大觀衆的參與範圍,切忌爲觀衆設計好問題。 語言簡潔,直接切入正題,觀點鮮明。

1、前期要成立策劃組,由策劃組成員共同商議選擇話題,報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定並做好各種準備(包括必需的文案、背景資料、畫面資料等等),需要拍攝的畫面由記者編導負責完成並於節目錄制前兩天將編輯帶交 編輯。

2、錄製節目前,嘉賓、主持人、記者、編導應進行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鐘之前進入演播室進行最後的合成準備,商討細節,醞釀情緒,調整心態。節目錄制開始前40分鐘所有人員及設備如攝像機、燈光、音響、編輯設備等全部到位。演播室至少需要三臺攝像機,一臺切換機。

3、欄目後期,可製作一個專門用於本欄目播出前的片頭特效,後面便是正式的節目,節目有訪談現場和短片兩部分組成,訪談現場應有頭有尾,中間硬是談話 最精華的部分,短片時長要有一定控制,可以選擇性截取。

4、欄目播出前可在其他欄目中進行預告,或者網絡等其他傳媒展示平臺,告知觀衆本期嘉賓及片目。

十一、欄目錄制方式:

演播室談話類。針對製作成本來說,這是節約成本的一個很好選擇。當然《拍客e族》主要選擇談話方式,還是因爲希望給這些社會拍客們相對固定及舒適的環 境,通過主持人的引導,敞開心扉談論他們的故事。

十二、現場設計:

精心設計演播廳,以綜合使用背景布、地貼、KT版等元素呈現出時尚、潮流又不失溫馨的大體氛圍,符合本期節目的整體風格,然後根據不同的節目嘉賓,局 部調整一些設計環節。室內燈光及室內擺設應

突出溫馨氣氛,便於嘉賓和主持人貼近內心距離。

十三、欄目播出方式:

採取周播方式,一週一期,每期50分鐘,每週二晚9點播出。

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