領導班子評議意見表

通過評議意見，身爲領導班子要加強自身三觀的錘鍊，接好地氣，在力所能及的情況下多爲民辦實事、做好事，使自己的內心多沉浸在人民羣衆的期盼之中，切實把人民利益維護好、實現好、發展好。下面是本站小編整理領導班子評議意見表的範文，歡迎閱讀!

按照縣委組織部和縣紀檢委關於開好20xx年度領導班子專題民主生活會的統一部署和要求，我鎮14名黨委、人大、政府班子成員(中心組成員)在全面認真學習有關內容、深刻領會精神實質的基礎上，帶着責任，帶着感情，帶着問題，在全體機關幹部職工、全鎮各黨支部、兩代表一委員和勞動模範、民企代表中認真開展了調查研究、廣泛徵求意見，班子成員之間、班子與機關幹部職工之間進行了談心徵求意見活動，以實事求是、嚴肅認真的態度，重點查擺了班子在貫徹落實中央八項規定、改進作風方面、“爲民、務實、清廉”方面、在反“四風”方面和服務羣衆、羣衆基層工作中存在的問題和建議，同時也徵求了其它方面的建議意見。共發出徵求意見表110份，收回96份，經梳理彙總，共分4個方面33條意見，其中：落實中央八項規定精神、反對“四風”方面13條，轉型發展方面5條，改善民生方面11條，社會事業方面4條，以及班子成員個人徵求意見建議彙總梳理情況，以書面形式原汁原味反饋給了各位黨政班子成員，現對照檢查如下：

一、領導班子遵守政治紀律情況

黨的政治紀律是黨的生命。我鎮14名黨委、人大、政府班子成員均能夠嚴格遵守黨的政治紀律，自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策，中央、省、市、縣重大決策、決定，在各項重大問題上均能嚴格按照集體領導制和民主集中制原則及議事決策規則討論重大事項，形成決策決議，科學決策、民主決策、依法決策、程序化決策、決定重大事項、重要工作的機制體制基本形成。能夠按制度和規定貫徹落實，整體上能夠做到令行禁止、政令暢通，較好地發揮了模範帶頭作用。目前，無一例違反黨的政治紀律情況。

二、領導班子貫徹中央八項規定、轉變作風情況

一是及時組織黨政班子成員全面認真反覆學習討論了中央八項規定，深刻領會和全面貫徹了中央八項規定精神和省、市、縣有關文件、規定、辦法、會議和領導講話精神要求。二是修訂完善了《黨委議事規則》、《黨政聯席會議事規則》、《黨委中心組學習制度》等一整套鎮級決策運行、管理監督制度，敬畏組織、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐懲腐的新機制、新制度、新氛圍已經形成。三是緊密聯繫實際，制定出臺落實了《關於改進工作作風、密切聯繫羣衆的實施辦法》。四是認真慎重修訂完善落實了《關於進一步規範村級重大事項流程化管理監督服務的實施辦法》、《八甲口鎮村務監督委員會工作制度》、《關於八甲口鎮農村班子及成員的考覈考評辦法》等村、企、鎮直單位決策、運行、管理、監督、公開、考覈考評、選人用人制度機制，較好完成了鎮級13項招投標事項，公開招聘國小教師16名，工勤人員17名。五是嚴格按照縣紀委“一停三清”工作要求，開展了辦公用房清退工作。六是通過嚴格落實《機關公務接待管理制度》和《公務用車管理制度》，鎮、村、企公務接待得到有效控制，公車管理、公款消費、公務接待進一步規範，“三公”經費開支節約30%以上。七是針對各類會議、文件名目繁多，我們採取有關會議合併綜合召開，督查、考覈綜合統籌進行，通過電話、手機信息指導指揮安排工作，班子成員深入村、企、單位落實等四種主要方法，減少基層幹部集中到鎮開會時間，節日腐敗浪費現象、趕會唱戲、下鄉公款吃喝、上班值班帶班、文風學風會風、外出學習考察、招商引資中的不正之風有了明顯的變化，婚喪喜慶事宜“八嚴禁、八不準”有關規定和承諾書、保證書得到較好落實，班子成員調研、學習、檢查、考覈、考評、選人用人、下村到企清風正氣已經形成，取消了所有開工、竣工、開業、慶典等不必要的形式和儀式，精文減會取得明顯成效。

三、領導班子“四風”方面存在的突出問題

1、形式主義方面。主要表現在抓制度建設力度較大，抓制度落實上力度不夠;既有在宣傳力度不夠的問題，也存在宣傳形式老化、創新不夠的問題;文件和會議總量仍顯得較多;測評、考覈、調研、徵求意見建議也存在形式主義的問題，對一些措施、方略、方法的落實仍停留在口號上、形式上。具體表現爲：一是解放思想意識不強。工作上重佈置輕督查，標準不夠高，工作求穩求實，創新不夠，擔當不足。二是學習上重形式輕效果，形式比較單一，效果不明顯，導致解決複雜問題的能力不足。三是統籌城鎮村企一體化發展上仍有差距。四是轉型發展自覺性不高、主動意識不強。五是緊迫感、責任感不夠強烈。突出表現在一些複雜歷史遺留問題的化解處理上、綜合性較強項目的推動上和一些信訪複雜問題的解決上。比如煤炭資源整合後的人員安置和債務化解問題，過渡期基本利益保障、股份談判等，做出很大努力，也有新的突破，但一直未能得到有效徹底解決，其他企業關停、淘汰、承製、承包、體制變化引發的後遺症和深層次矛盾、問題仍然突出。

2、官僚主義方面。一是加快轉型發展的意識不夠強烈。一些幹部滿足現狀，自我陶醉，對加快發展的緊迫感、重要性認識不深，對發展形勢估計不足，對發展趨勢把握不準，對自身特點和優勢發揮不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落實”和親力親爲上存有差距。在實際工作中，浮在上邊多、浮在機關多、忙於應酬多的現象仍然存在，深入實際少，調查研究少，謀劃發展投入精力不夠。一些很好的辦法措施，仍停留在文件上、板面上、會議上，在深入一線、深入現場、深入特殊戶、針對特殊羣體解決問題上抓得不實不到位。三是個別班子成員責任意識差，在獨當一面和合作攻堅兩方面都存在欠缺，工作方向、目標不明確，工作動力不足、力度不夠。四是部分班子成員工作不主動、不適應。五是鎮村企幹部的作風建設長效機制仍存有薄弱環節。

3、享樂主義和奢靡之風方面。總的來說，我們這個班子整體素質、氣質互補、團結戰鬥力是強的，工作作風是紮實的，廉潔自律做得也是比較好的，大家能夠自覺遵守中央八項規定和相關規定，不斷加強自律意識和制度觀念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺用黨紀政紀剛性約束和嚴格要求自己，沒有出現“四風”方面的違規違紀現象，在突出狠抓制度、機制的補充、完善、創新和落實上取得明顯成效。但是，紀律作風時好時壞，時緊時鬆，被動響應的現象依然存在，礙於面子、迫於工作、被動應酬、偶然浪費的現象依然存在，在落實黨政機關厲行節約方面還有所欠缺，還存在着公務接待等方面不同程度的鋪張浪費現象。

4、密切聯繫羣衆方面。一是宗旨意識淡化。在對待羣衆感情上不夠貼近，在深入基層調查研究、廣泛徵求羣衆意見建議和羣衆打成一片上做的不好、不到位。二是在解決特殊羣體、特殊對象幫困方面和扶持創業致富典型方面仍不到位。三是在解決信訪穩定方面存在辦法不多，措施不力，效果不佳，一些歷史遺留問題還沒有切實得到有效解決，一些特殊信訪對象穩控化解上存在不到位、處置不到位、化解不徹底的現象。

四、領導班子“四風”方面存在突出問題原因分析

1、學習不深、不透、不到位。思想是行動的先導。學習次數、學習時間較多，但學習的效果、掌握和理解深度不夠，表率意識和緊迫意識還沒有完全樹立起來，對“四風”危害性的認識不很到位，影響了各項工作的高標準開展和反“四風”的自覺性、堅定性、緊迫感。。

2、思想觀念不適應，點子不多不新。只把解放思想、轉變觀念停留在口頭上，沒有能夠體現在具體工作中，落實到堅持改革開放、推動轉型發展、促進社會和諧上，部分班子成員存在不願闖、不願試，怕出問題、怕擔責任，老辦法過時了，新辦法不會用，思維方式、工作方法還沒有徹底轉變過來，導致時常滿足於已經取得的成績，固步自封，開拓創新意識差，思想觀念不適應，在出謀劃策上缺乏點子和點子不新，創新創業創一流熱情不足，效果不好。

3、自律要求不嚴，黨性觀念不強。隨着改革開放和社會主義市場經濟發展的進一步深入，隨着社會環境的深刻變化，我們有的幹部從政幹事的政治生態發生了較大變化。如放鬆了對自己的要求和自律，對一些社會現象見怪不怪，習以爲常，忘記了自己是一名黨員領導幹部，這些都是黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、制度觀念不強的表現，也是容易出現“四風”問題的重要原因。

4、聯繫羣衆不緊，羣衆觀念淡薄。樹立正確的羣衆觀是密切聯繫羣衆的根本要求。沒有能夠深入實際認真瞭解羣衆所想、所需、所盼、所急、所怨的是什麼，在感情上對羣衆貼得不近，從而並沒有真正樹立起正確的羣衆觀，服務方式、服務觀念落後，服務水平、服務質量不高。

5、長效機制還不配套，落實不到位。還沒有完全真正形成一系列行之有效的長效配套機制制度，有的制度雖然寫在文件上、貼在牆上，但執行不到位。

五、今後努力方向和改進措施

1、抓學習強素質強班子。要強化黨政班子學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善於思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成爲充實知識、提高素質、增強本領的基本途徑。要用科學發展觀武裝自己，牢固樹立立黨爲公、執政爲民的理念，科學發展、和諧發展的理念來指導工作、指導實踐，努力建設“三型”黨組織、“四型”政府和五好乾部班子，不斷提高應對複雜局面、解決複雜問題和攻堅克難的能力和水平。。

2、抓整改強責任作表率。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，建立健全並公開公示整改事項、整改內容、整改目標、整改時限、整改責任單位、責任人、責任制，強化班子成員帶頭表率意識，創造條件便於基層和羣衆監督、評價，牢固樹立大局觀念和全局觀念，強化爲官一任、造福一方、穩定一方的責任，落實有效措施和辦法。全面完善制度、創新機制;全面強化生產、生活安全和環境安全，落實食品安全辦法措施;全力化解歷史遺留問題和信訪積案，認真解決好關係全局的重大問題;全力抓好轉型項目和招商引資的攻堅落實。既要提高獨當一面的水平，也要提高合作合力攻堅的能力，努力營造千方百計惠民生，一心一意謀轉型、奮發有爲爭一流的良好氛圍。

3、強自律促廉潔樹新風。抓好《條例》、《規定》和省、市、縣實施細則和辦法的貫徹落實，全面抓好具體配套制度建設和落實，突出抓好鎮、村、企重大事項的規範化管理、監督和服務工作，進一步壓減“三公”經費，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義和享樂主義、奢靡之風。牢固樹立過緊日子的觀念，自覺與羣衆同甘共苦、同舟共濟、共度低潮階段。在各項工作中，都要貫徹勤儉節約、精打細算、嚴格把關，大力培育鎮級、村級財源，切實強化預算、審計、財政、人大和社會監督。要加強財務管理和農經管理，嚴格財經紀律，做到不該花的不花，不該開支的絕不開支，認真執行中央和省市縣有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，堅決反對“講排場、比闊氣”的不良風氣，真正把資金用在刀刃上，爲民多辦好事實事，共同促進社會和諧穩定，共同描繪東城美好未來。

4、轉作風變觀念促發展。樹立科學發展觀和正確的政績觀。要“穩中求進、進中求變、變中求優”，高度重視項目質量，下大力氣使已投產的項目全面達產達效，已開工的項目按期投產營運，新確定的項目儘早落地開工，再儲備和謀劃一批新項目、好項目，既要加大力度提升環境質量，又要杜絕形象工程、面子工程。進一步完善創新駐村、包村、包項目、包單位制度和辦法，全面提升綜合便民中心的服務質量和水平，持之以恆反“四風”，提高水平強服務，加大力度促發展，合力攻堅求突破，以紮實有效開展羣衆路線教育實踐活動爲抓手，不斷改進作風，緊緊圍繞“項目立鎮、三產活鎮、科技富鎮、人才興鎮、生態美鎮”的總思路，瞄準“打造親水生態秀美東城、率先全面建成小康強鎮和率先實現支柱產業基本轉型”三大目標，抓改革，轉作風，夯基礎，強素質，主攻“項目建設、就業增收、平安和諧建設、美麗鄉村建設、廉潔鄉村、制度鄉村建設”五大硬仗，全力打造工業新型化、鎮域生態化、農村城市化、鎮村企一體化的精品區、樣板區，爲把我鎮率先全面建成小康強鎮而共同努力奮鬥!

根據州局、縣紀委、縣委組織部相關文件精神，結合質監工作實際，在充分梳理服務對象、幹部職工及羣衆建議意見的基礎上，按照“衡量尺子嚴、查找問題準、原因分析深、整改措施實”的總要求，圍繞“爲民務實清廉”這一主題，縣局領導班子對自身進行認真分析檢查。現將有關情況報告如下：

一、遵守和執行黨的政治紀律情況

局班子把嚴守黨的政治紀律作爲思想和行動的基本準則，堅持黨的領導，堅決同黨中央和上級黨委保持高度一致，做到政治信仰不含糊、政治立場不動搖、政治方向不偏移。立場堅定，旗幟鮮明，深入學習貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神，堅持有令必行、有禁必止，堅決貫徹落實中央的方針政策，嚴格執行上級主管部門和縣委、縣政府有關質監工作的一系列決策部署。堅決民主集中制，注重發揚民主，堅持集體決策，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執行紀律沒有例外。認真落實黨風廉政建設責任制，努力做好分管工作、管好家人和身邊工作人員，切實做到清廉從政、務實爲民。

二、貫徹中央八項規定、省委十項規定、省局二十三條實施意見、州委九項規定和縣委作風建設相關規定的情況

緊密結合質監工作實際，從機關內部管理着手，認真落實“八項規定”和“十項規定”，有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過學習教育，班子成員將各項規定內化於心、外化於行，時時處處規範約束自己，從自身做起，帶頭學習、模範遵守，爲全局幹部職工作出示範和表率。

通過局班子的示範帶動，全體幹部職工服務意識不斷增強，工作節奏明顯加快，工作績效明顯提升，提高了幹部職工綜合素質，提升了理論素養、文化素養和專業素養，有效解決“庸、懶、散、慢、浮”和“吃、拿、卡、要、報”等作風問題。

三、“四風”方面存在的突出問題

對照有關規定和要求，結合多方面徵求到的意見建議，局領導班子對照標準、深入查找，認真梳理了在“四風”方面存在的問題，主要是：

(一)形式主義方面。

1、班子學習的整體意識不強。政治理論和業務知識學習不繫統、不深入、不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，往往以會代學，學習形式和方法單一。

2、創新意識、進取精神不夠。對質監工作的科學發展形勢認識不夠清晰，對質監工作在全縣經濟社會發展中的定位不夠準，站位提不高，眼界不開闊，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，還用老觀念對待新事物，舊觀點思考新問題，未能順應形勢變化而與時俱進。

3、政治執行力不足。股室工作忙閒不均，相互配合不夠協調，有時相互推諉，出現梗阻，消極畏難，工作疲踏，效率不高。存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有佈置無動作，有要求無效果。制定出臺了內部管理制度，但執行制度的意識不到位，制度執行流於形式。局內部培訓教育抓得不夠，只侷限於開展幾次活動，活動載體與創建結合不緊密，缺少系統的、經常性的指導規劃，未形成長效機制。

(二)官僚主義方面。

1、深入基層調查研究不夠。深入基層服務對象、解決羣衆具體困難和問題的情況少，有時深入基層，與羣衆見面，出於目的性、針對性的多，真正與羣衆溝通思想的少，聽彙報的多，聽意見的少，瞭解面上情況多，發現深層次問題少。

2、班子及幹部隊伍建設薄弱。部分成員團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現。在加強班子團結方面，存在說的多、做的少，知行不一的問題。幹部隊伍整體工作能力和水平不足，沒有完善的幹部培訓計劃和實施方案，督查和績效考覈工作力度不大。

(三)享樂主義方面。

存在畏難厭戰情緒，情緒低迷。在質監部門工作，人少事多、點多面廣、任務繁重，面對困難，存在畏難厭戰情緒。

(四)奢靡之風方面。

存在對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防範意識不強等問題，認爲質監部門工作風險係數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題。 經過深刻剖析，局領導班子認爲存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱鉅繁重的工作任務，質監工作力量明顯不足;從主觀上看，主要是局班子成員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。

四、今後努力方向和主要整改措施

(一)抓學習提素質。把學習作爲一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的、xx屆三中全會和一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，完善個人自學和集體學習相結合的制度，系統地學習相關業務知識、法律法規知識，堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化爲指導實踐、推動工作的實際成效。

(二)抓班子帶隊伍。堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平，強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博採衆長，在決策前慎密論證，廣泛徵求意見，凝聚集體智慧，爲科學決策提供正確的依據。加強質監幹部隊伍的培訓、培養和教育，進一步建立完善政治理論學習和業務知識學習制度，培養一支高素質質監幹部隊伍。

(三)抓團結促和諧。注重增進班子團結，班子成員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，到位不越位，補臺不拆臺，努力建設學習創新型、民主團結型、勤政爲民型、清正廉潔型的四好班子。

(四)抓作風求實效。認真落實中央“八項規定”、省委“十項規定”和省局、州委、縣委相關規定，堅持真抓實幹、敢於擔當、務求實效的工作作風，發揚“四特精神”，把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務企業、服務羣衆上來，努力實現讓政府放心、企業信任、羣衆滿意的奮鬥目標。

(五)抓制度強監管。進一步完善機關各項規章制度，做到制度切實科學、可行、管用。不斷加強機關的思想文化、精神文明建設，豐富活動的方式和內容，樹立健康向上、風清氣正的機關精神。

(六)抓廉潔促發展。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以教育爲先導，以制度爲根本，以監督爲保障，進一步加大黨風廉政建設責任制的落實力度，努力形成“不願腐敗”、“不能腐敗”、“不敢腐敗”的廉政機制，堅決反對“四風”，提高思想認識，管住自己言行，自覺勤政廉潔，樹立質監部門良好形象。

按照市委教育工委關於開展羣衆路線教育實踐活動的統一部署，我深入學習了一系列重要講話精神及中央、省、市委規定的學習內容，原原本本研讀《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《論羣衆路線-重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》等三本書，還積極把握在市信訪局接訪處掛職鍛鍊的機會，增強了密切聯繫羣衆的實踐，參與了6個專題的學習交流和討論，學習了一些市委重要文件，並觀看了教育電影《周恩來的四個晝夜》，自己主動圍繞四風看錶現，圍繞聚焦查問題，做到邊學邊思、邊查邊改，切實提高了思想認識，增強了行動自覺。結合前一階段學校向各支部和教職工徵求到的意見和查擺到的問題，我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風的要求、對照羣衆期盼、對照先進典型，聯繫思想、工作和生活實際，聯繫自己的成長經歷，聯繫自己在領導崗位上的各種表現，認真查找問題，分析根源，思考措施，明確方向。做到一般性問題向四風聚焦，工作上的問題向思想根源聚焦，班子的問題向個人聚焦。現整理對照檢查情況，向大家報告如下：

第一、遵守黨的政治紀律情況

我能嚴格遵守黨的政治紀律，個人服從組織，下級服從上級，在重大政治路線、方針、政策問題上與上級黨組織保持高度一致。遵循黨章、黨內條例規定和民主集中制原則辦事，遵守政治紀律情況良好。

第二、貫徹中央八項規定、省委六條意見、市委十一條禁令和工委要求精神，轉變作風方面的基本情況

中央八項規定出臺之後，省、市委及教育工委相關規定和意見陸續出臺，學校黨委也出臺了實施意見和細則，我能嚴格貫徹上級這一系列規定和要求，帶頭執行細則，進課堂，進食堂，下寢室，到操場，去除繁縟公務接待，確保集中精力工作，工作作風得到進一步改進，工作效率也得到提高。我將一以貫之地繼續貫徹好上級系列規定的要求，保持良好的精神面貌和工作熱情。

第三、關於“四風”方面存在的突出問題

(一)在形式主義方面，注重會標橫幅轟轟烈烈營造政治氛圍，沒有走進黨員教師的思想深處;注重精益求精圖文並茂對上彙報工作，沒有在校內內涵發展上多動腦筋。滿足於所謂的“書記管方向”，堅守教職工思想政治工作和學生德育工作的固有模式，沒有在適應新情況上求新求變。

(二)在官僚主義方面，注重參加上級指定要開的會，注重落實上級的會議精神，減少了校內黨員的教育學習，減少了進班級參加班會。注重了以會議方式部署工作，減少了關心中層幹部或教職工在落實工作中遇到的困難併爲他們排憂解難。全盤工作上有依賴嚴校長的想法，滿足於書記工作的相對安逸，宏觀和遠慮的眼光不夠，所以創新不夠。因爲自己進入領導班子時間相對嚴校長之外的班子成員較早，滋生了一定的官僚習氣，有時候對教職工公開評價不夠客觀，憑自己的價值觀和感情好惡下結論。

(三)在享樂主義方面，有安於現狀不思進取的表現，滿足於過得去，喜歡當太平官。從滿足於幹部層級津貼每個月20元的待遇差別，到覺得幹部待遇差別甚至公務接待規格的理所當然;從致力於改善全體教職工辦公條件自己不適應坐大辦公桌到喜歡坐大辦公桌;從過去經常坐大校車上下班，到即使大校車有空位的情況下也喜歡坐小車。滋生了講級別，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。

(四)在奢靡之風方面，在八項規定出臺之前，我參加公務接待喝過高檔酒。到廣西出差看到別人單位都是坐飛機返回就委託同行的同事給嚴校長打電話，美其名曰爲維護學校的面子不願意坐火車要求坐飛機。

第四、產生上述問題的原因分析

上述問題查擺出來，令我自己都感到震驚和慚愧。從根源上講，是我的爲民意識、務實作風、清廉底色等方面出了狀況和問題。

一是在學校工作範圍內全心全意爲師生服務的宗旨意識出現了淡漠。從自覺抵制四風到適當被吹風，再到主動跟風，固然有大環境的影響，但是爲民宗旨意識出現淡漠是事實。想事情幹事業沒有堅持羣衆主體地位，結果是職務做到了正處，“唯上”擺到了明處，師生所思所盼所憂所急排到了尾處。

二是自己求真務實的作風有一定程度的退化。我30歲就成長爲副書記副校長，一直注重踏踏實實做事，組織上對我的培養也是傾盡心血，自己也一直在努力。但是隨着時間的推移，開始滿足於現狀，覺得現在的工作也好，家庭也好，各方面人際關係也好，知識才幹也好，一切都很好了，出現了動力不足。對於學校歸口教育局直屬管理後，知道一滴水歸到大海不會乾涸了，但是看不到上級對於學校未來發展的規劃和定位，也不知道怎樣再使這滴水折射太陽的光輝?有時候務虛一點好像也沒看到什麼壞處。此外，對於學校內部管理積累下來的消極非主流的問題，知道要用改革的辦法去解決，但是自己推動創新改革的能力也不夠，有時候固步自封，怕把學校安定團結的局面搞亂了。跟嚴校長和其他領導商量全局工作時，擺問題多，出主意少，怎樣把握時機分步推進學校後一輪的改革自己又多了幾分優柔。歸根結底是自己求真務實作風退化，導致準星模糊不準，思想搖擺不定。

三是堅守清廉的底色有一些不夠徹底。享樂主義和奢靡之風在我身上暴露的問題，正好是“兩個務必”沒有堅持好的反映。謙虛謹慎不驕不躁的作風和艱苦奮鬥的作風，是需要我們一代代共產黨人繼續保持和發揚的優良作風，任何時候都要讓我們警醒。我是書記兼紀委書記，自身出現享樂主義和奢靡之風的苗頭不應該的，要深刻自省，以制度爲約束，以羣衆爲監督，守好“井泉”，積極改正。

此次羣衆路線教育實踐活動主題是“爲民務實清廉”六個字，通過查擺和聚焦，我深刻認識到自己的問題，更要加強學習和自警，扭好世界觀人生觀價值觀這個總開關，進一步堅定理想信念，記牢宗旨意識，加強黨性修養，歷練道德品行，嚴守政治紀律，堅持黨的羣衆路線這條生命線，提升涵養，奮發圖強，努力作爲。

第五、下一步的整改方向和措施

一、努力實踐鍛鍊，加強密切聯繫羣衆。根據市委組織部安排，我在市信訪局掛職鍛鍊的時間爲一年，我將抓緊這一密切聯繫羣衆實踐鍛鍊的契機，深入社會抓實踐，跳出教育看教育，進一步加強自身三觀的錘鍊，接好地氣，在力所能及的情況下多爲民辦實事、做好事，使自己的內心多沉浸在人民羣衆的期盼之中，切實把人民利益維護好、實現好、發展好，從而積極完成好掛職任務，同時使自己在思想修煉上得到提升。

二、積極回到原點，加強自身作風建設。在離開學校工作的這段時間裏，我認爲是回到原點、清醒認識自己、體會珍惜自己的過程，也是對職業認識懷揣敬畏之心的過程。正確認識自己，正確認識自己職業中的權力，正確認識組織上對自己的培養，是加強自身作風建設的原動力。我爲這段時間學校正常運轉不斷取得新成績感到高興，也越發期待歷練作風、去僞存真之後重新迴歸校園的作爲。我會努力搞好本職，虛心向教職工學習，謹慎言行，聽取意見，擺正位置，認真關心學校發展，多想教職工的事，多想黨員教育的事，多想培養年輕幹部的事，多想學校前途和自己使命的事，在內涵實質上下功夫。

三、繼續深入學習，加強理論實踐統一。我將繼續學習一系列重要講話精神，以及市委教育工委教育實踐辦的部署內容精神，從理論高度鞏固當前學習和查擺成果，改進作風，提高修養，強化爲民宗旨意識，從而指導依靠教職工推動學校科學發展的後續實踐。學習並堅持民主集中制，搞好團結和帶領，多些負責和擔當，與大家一道同心同德、同心同向、同心同行。還要對照黨章和黨內條例抓學習，繼續克服四風，要邊學邊克，常克常新，不在一時，而在一輩子，要做到活到老、學到老、克到老，永葆共產黨人寶貴品質。

以羣衆爲鏡，可以正衣冠，以四風爲警，可以修德行。我將持續修煉，出出汗，加加油，同以嚴校長爲首的班子成員一起，努力提高依靠教職工辦好學校的本領，爲自己點點風油精，時刻保持清醒，爲學校發展加加油，努力再創佳績!