教師入黨自傳(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.81W

教師入黨自傳 篇1

敬愛的黨組織:

教師入黨自傳(精選16篇)

您好!

我叫,民族:蒙古族,於x年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊,現在是x國小的一名語文教師。

我的父親是忠厚老實的農民,同時也是一個老共產黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛着我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不能爲國家添麻煩而要爲國家做貢獻。我的母親是一位國小老師。她在自己的工作崗位兢兢業業,勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業的熱情與執著,在潛移默化中讓立志當一位人民老師。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,受着父親的薰陶,健康的成長。隨着年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

x年9月我進入了國小,在學校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚,我興奮的睡不着覺。我知道鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。所以我學習成績優異,並在國小階段一直擔任學習委員一職。

x年我升入了通遼市蒙古族學校讀國中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,並且一直擔任數學與英語課代表一職,深得老師和同學的讚賞。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

x年9月,我考入了哲裏木盟師範學校。在那豐富多彩的師範學習生活中,我努力的學習,爲了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。

x年自師範學校畢業後,我一直沒有放棄學習的機會。自己聯繫學校代課學習,積累更多的教育教學經驗。又參加成人大學聯考,取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。

x年是我命運的又一次轉折點,我報名參加了科爾沁區教師招聘考試,終於成爲了一名真正的教育工作者,成爲了一名國小語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去衝刺更高的目標。於是我從那一年開始積極學習黨的方針政策,向學校黨組織遞交入黨申請書。由於工作踏實、熱情飽滿、成績優秀,深得領導的認可、家長學生的稱讚。

業務上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領導的工作,服從領導的工作安排,爲領導解憂;團結同事,共同鑽研業務水平,共同提高業務能力;教育學生要更加耐心細緻,關心熱愛學生,成爲學生的良師益友。

我深深的體會到自己的成長曆程,與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啓示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

作爲入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成爲一名合格的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇2

敬愛的黨組織:

您好!

本人,男,漢族,1984年3月出生,大學本科學歷,中學二級教師,現在南京市xx中學任教數學。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現在下崗在家,母親在鎮國小從事後勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

91年9月我成了一名國小生,就讀於土橋中心國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

1997年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異的成績進入江寧縣中(現江寧高級中學)學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。

20xx年我高中畢業,考取了南京師範大學數學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。

最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,力爭起到模範帶頭作用。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的南京市臨江高級中學。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年12月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在李宏興校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、爲我校病重學生的捐款„„在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇3

尊敬的黨組織:

我叫,男,1976年10月4日出生於湖南瀏陽的一個小家庭裏。現任教於瀏陽市龍伏鎮焦解歌希望學校,擔任負責人。父親,母親付賽美(已過世)是兩位勤勞、愛國愛黨的羣衆,他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

1983年9月,我進入國小。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人,肩負着光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,學習成績在班上一直名列前茅。國小期間我積極參加各種各樣的活動,全面的鍛鍊,國小多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

1989年7月國小畢業,我進入了瀏陽市龍伏鎮三裏坪中學學習。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。1992年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人!於是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班裏擔任班長的職務,嚴格要求自己,積極幫助同學,組織各種活動,我也被評爲瀏陽市優秀班幹部。同時積極參加各式各樣的文體活動,進一步豐富了我的課餘生活。

1992年6月,我國中畢業以學校第一名考入湖南省第二輕工業學校。在那裏我開始了豐富多彩的中專生活,也正是在這中專的學習生活中,我開始接觸了一些關於馬克思主義的著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,對中國共產黨有了更深刻的認識。中專生活使我認識到人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇,每個人都應該有自己的信仰,一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那麼作爲我,該拿什麼作爲自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺,也是我的舞臺。作爲一名青年,在這樣一個偉大的時代,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯繫。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連,他所創造的就是永恆的青春。只要有了這個信仰,那麼不論遇到什麼樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在爲這個遠大理想的奮鬥過程中,我的生活纔會有方向,事業纔會有堅定的基礎,人生才能無憾。

1996年8月,中專畢業後,我響應瀏陽市政府號召,回到瀏陽當了一名教師,在瀏陽市上洪中學任教。2019年8月,調回家鄉龍伏中學任教,2019年8月任教於龍伏中心完小,2019年調至龍伏鎮焦解歌希望學校擔任校長一職。在工作過程中,我對中國共產黨有了更加深刻的理解,同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標,我深知,在黨的隊伍中,不可避免地還存在着這樣那樣的不正確思想,或者存在着有各種問題的黨員,包括極少數蛻化變質的黨員,但我知道,這不是黨員隊伍的主流,我們絕對不能因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑,更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變,我覺得我正在不斷地進步和成熟,對黨的認識越來越正確和全面。在2019年3月我第一次遞交了入黨申請書。並參加了業餘黨校培訓,通過自己的努力結業合格,成爲一名光榮的入黨積極分子。我下定決心,我不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨,用正確的思想支配自己的行動,用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情,我都認真踏實的去對待,用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

在今後的工作中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不爲,不以惡小而爲之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、爲他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和羣衆的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

教師入黨自傳 篇4

我叫,1983年7月15日出生於x市的一個城鎮家庭,XX年加入共青團組織,並於20xx年出遞交了入黨申請書,現在工作於X部門。

我志願加入中國共產黨,成爲一名光榮的中國共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子,首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中,我體會到了什麼叫真正的入黨動機。

1990年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了市重點國小xx國小。 上國小後,我專心聽講,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕髒,不怕累,爭當先進,每學期都被評爲“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,每天配搭着鮮豔的紅領巾,我暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成爲德才兼備的人,在國小六年裏,我最後被評爲了市優秀學生。

1997年我以優異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環境裏,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,在國中三年理,我一直擔任着班長,並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裏,我一直都刻苦學習,成績優異。

20xx年9月我被全國示範性高中高級中學錄取,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅;思想上,我成爲了學校的學生團員代表,參加了市共青團代表大會,並被評爲了XX年的x市優秀共青團員。20xx年我高中順利畢業,被xx大學錄取。

大一,在院裏積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選爲院團支部書記。大二我被組織吸取爲一名入黨積極分子,我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,並順利通過黨課結業考試。也就是在那時,我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。

20xx年我從xx大學畢業,作爲一名學校的優秀畢業生,我被市錄用,正式成爲了一名普通員工,在現在已經工作了4年之久了,在這4年裏,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發展觀活動中,我更不斷在進步。

X年XX月XX日

教師入黨自傳 篇5

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,民族:漢族,於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區一個很落後的的地方,由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1993年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因爲習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身,並於20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業爲人民服務。20xx年9月任教於阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,作爲入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成爲一名合格的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇6

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,女,漢族,1965年12月17日出生,中共黨員,國小高級教師,大專畢業,現在墳臺中心李七裏峯國小任教。

國小階段在杜臺村國小學習;國中階段在秦臺中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;1988年7月至1990年7月在新樂師範學習;1990年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作,在口頭鎮中心萬里國小任教;1990年7月至今,先後在秦臺中心、墳臺中心教學。

學習上刻苦認真,練好內功,提高本領。我從小就喜歡教師這一職業,1984年高中畢業,適逢教育系統招收民辦教師,我就積極報名,並在錄取考試中名列前茅。參加工作後,非常注重加強業務知識學習,提高自身的業務水平和教學能力,1988年以優異成績考取了新樂師範,在校學習期間,學習成績突出,年年獲獎學金;1993年函授大專畢業;1998年通過國小教師七項基本功訓練合格達標;20xx年參加了《創造學》繼續教育;20xx年參加了計算機培訓學習,同年,世貿知識普訓合格,普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書,20xx年參加省中國小教師信息技術教育考試合格,自身的專業素質不斷增強。

在工作上積極進取,努力創新。堅持學習新教法,認真鑽研業務,探索素質教育的教學模式。針對國小生感到作文難的現象,不斷進行探索研究,總結了一套行之有效的作文教學方法,1999年撰寫的論文《國小生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評爲優秀論文,並獲一等獎,《加強引導豐富積累提高國小生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎,並選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。

政治上,認真踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針、政策,時刻與黨中央保持一致,時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己,起好模範帶頭作用。重視學生的思想道德教育,加強法制教育,認真搞好家訪,教育教學成績突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領導和學生家長的一致好評,20xx年被團縣委、文教局授予優秀少先隊輔導員稱號,20xx、20xx連續兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

一、思想政治方面。

x年的教育、教學實踐,讓我深深地愛上了教師這一職業。我的爲師格言是:不誤人子弟,學高爲師,身正爲範。工作以來,我不懈地爲成爲一名合格並且優秀的中學政治教師而奮鬥,自強不息,愛崗敬業,不斷提高自身道德修養和業務素質。認真學習黨的路線、方針、政策,用xx大精神和科學發展觀來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規,嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠課。恪守教師職業道德規範,依法執教,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,在學生中樹立了良好的形象。我也被評爲20xx年、20xx年校師德先進個人,優秀教師;20xx年被評縣文明教師;20xx年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。”

二、教育教學方面。

從參加工作至今,我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規律,掌握了各年級各階段政治教學的各塊內容知識。經過多年來的教學實踐與摸索,形成了自己獨特的教學風格。在教學中,我既注重對學生的知識傳授,又注重對學生進行思想品德的教育,注重政治學科教學教學方法的創新。

(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是:事前讓學生蒐集時政資料,在每節課課前組織學生到講臺上播報新聞,並要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析,最後由教師進行點評。既培養了學生關注國家的方針政策的主動性,又有助於培養學生收集整理材料的能力,

(2)提高課堂效率,注重能力培養,激發學生學習興趣。在教學中,既教書,又育人,教學方式儘量靈活多樣,常採用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段,讓學生在輕鬆的氣氛中既學到了知識,又培養了能力。

(3)注重素質教育,開設第二課堂,擴大政治教學的外延。創新的教學方法,激發了學生學習政治的興趣,取得了優異的教學成績。

20xx年8月—20xx年7月,我擔任6個班政治教學工作,所教班級政治成績在全市統考和大學聯考中位居前列。

20xx年8月至20xx年7月,擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學工作,並擔任13班的班主任和政治教研組長。在20xx年大學聯考中,所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分,被評爲峽市有突出貢獻的優秀教師。

20xx年8月至20xx年7月,連續任高三三個班政治課,其中薛石磊同學在20xx年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。

20xx年8月至今,響應國家新課程改革的號召,從高一起開始研究新課程,期間積極探討新課程下高中政治教學,取得了一定的成效。所帶20xx屆8班,20xx年10月,被評市文明班集體。

三、教育教學科研與交流。

在工作之餘,我堅持學習,制定了長期的讀書計劃,逼着自己做到每月堅持讀一本書。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛,這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學經驗的同時,也把自己的所想所思形之成文,這對我的教育產生了深遠影響。所撰寫的《...》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《......》獲省二等獎。《......》發表在20xx年2月《中學課程輔導教學研究》;《.....》發表在20xx年5月《吉林教育》;《...》發表在20xx年4月《教壇聚焦》;《...》發表在20xx年11月《教育交流》;《...》發表在20xx年4月16日《學習方法報》上。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在往後的歲月裏,我願把教師工作當作自己實現人生價值的事業來做,執着而不悔。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇7

敬愛的黨組織:

我於*年12月生於本溪市一個幸福家庭。從上國小開始,漸漸懂事。在老師的培養教育下,我學會了“東方紅,太陽升”的優美旋律,漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,培養起好學上進的情趣。漸漸地,在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大後爲祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下,我光榮加入中國少先隊。幾年後,我送走了少年時代,迎來了青年時代。

1999年,我國小畢業,考入本溪市二十七中學。三年後,又考入本溪市遼寧科技學院附屬高中。隨着年齡的增長和知識的積累,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步,必須自覺靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,我於1999年加入了中國共產主義青年團。六年裏,由於思想進步,學習優秀,工作出色,我曾多次被評爲校三好學生、校優秀學生、在高中期間學習成績名列前茅。

XX年,我高中畢業,以優異成績考入長春師範學院音樂學院。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。四年的學習讓我收穫了很多。我在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裏的規章制度,從沒有違紀行爲。在老師的尊尊教誨下,我在大學四年期間獲得校二等獎學金一次、三等獎學金兩次,校優秀學生一次。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。

在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因爲我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

XX年新教師考試中,我順利考上這個神聖的崗位,次年我來到迎賓國小,轉眼間已快一年了,在這一年的時間裏我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這裏發生:第一次爲人師,第一次站在講臺上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份瞭解教師這個職業的不易與幸福……

剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由於從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師範學校裏,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。

一、重視自身建設,努力提高業務水平:

“學高爲師,身正爲範”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。一年來,我在學校領導的關心和鼓勵下,努力地學習,提高自身修養。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學生,熱心爲每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、結合實際,搞好課堂教學:

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對於相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智能限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛鍊自己的小手,爲國家,爲集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是爲了使學生今後成爲有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業接班人和建設者!

此外,我還讓學生接觸打擊樂器,並且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器後,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處於緊張狀態,一節音樂課給了他們放鬆的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶着笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!-

三、青藍工程,教師學習的搖籃:

在我校開展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師爲我的師傅。在我們日常的工作中,我經常找時間請教付老師教學經驗,並且讓付老師爲我進行輔導,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業餘時間,閱讀優秀的教學論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學模式課中,儘快成長爲自主型教師。

本年度我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學生缺乏專業上的練習是我們訓練中碰到的問題,爲了讓第二課堂進入教室,我們大家認真挑選歌曲,加班加點的訓練,頂着30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,爲了讓孩子們能更好的表現歌曲,我們採取示範、模擬等多種方法,調動學生的學習積極性和參與意識。

在這一學期裏,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,總優秀率達96%以上。

其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯網優秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量資料,因爲教學經驗不足,我有些緊張,一次又一次的說課後,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領導對我音樂課也給了我許多指導,帶着試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校領導和教研員的肯定。並且取得了優異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成爲優秀教師!

在其他方面,這學期我的辦公室調整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的瞭解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。因爲我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。爲了不辱使命,爲了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!願得到學校領導和同事的誠懇支持。

此致

敬禮!

自傳人:

教師入黨自傳 篇8

尊敬的黨組織:

在教育局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,緊緊圍繞“以人爲本”爲指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業,認真履行職責,自覺遵守各項規章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網絡不斷爲自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

(一)教學工作方面:

1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。

2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。

3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。20xx年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。

(二)班級管理工作方面

1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤,並能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班幹部是決定性的因素。

2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機,激發興趣,發展個性的最佳選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現欲、求知慾,調動學生的積極性、主動性、創造性,使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動,並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚。20xx年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。20xx年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很

好的鍛鍊和培養,情感倍受薰陶。x年x月獲“安全月黑板報範文之家第一名;x年x月獲學校班級文化佈置第一名。特爲弘揚x抗震救災中涌現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。

4、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展

在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高爲目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育於活動之中。

5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。

①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。

②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,製造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評爲學校優秀班級。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做,自覺加大工作的力度和情感投入。

此致

敬禮!

自傳人:

x年xx月xx日

教師入黨自傳 篇9

1999年7月,我畢業於湖南城建高等專科學校房地產系工程造價管理專業,畢業後我被分配到中鐵十九局四處五公司工作。三年來,我認爲自己在工作方面大致經歷了三個階段,具體內容

一、初學階段

由於我在學校所學的是房建工程預算,用的是地方房建定額,而到單位後,用的大多是公路、鐵路或其他行業的定額,雖然有一些相同之處,但是也存在一定的區別,因此前期我就如初學者一樣學習各種知識。

1、1999年8月至10月期間,我在宣大高速公路項目部當資料員,工作之餘我經常學習公路定額,對公路預算有了一定的瞭解,這爲我後來編制公路投標報價時打下了良好的基礎;

2、1999年11月1日參加淮南田家庵電廠灰壩工程投標,我主要負責檢查、覈對工程量,編制勞動力計劃、工料機分析等工作,工作中接觸了電力部定額。12月5日,我到淮南項目部計劃科工作,負責編制對下二次分割預算,由於多次運用,因此對電力定額及相關知識有了一定的掌握;

3、20xx年2月14日參加徐州雲龍山隧道工程投標,我參與編制報價及商務,在領導的指導和自己的努力下,我掌握了隧道工程量的計算方法和規則以及隧道工程預算編制的方法等知識;

4、20xx年3月19日到合肥參加含山縣古塔二級公路第10、11合同段投標,當時我負責編制第11合同段預算。經領導的審覈,該合同段預算的編制比較成功,沒有出什麼問題。通過這次在一定時間內單獨編制預算,使自己的業務能力得到了新的提高;經過以上幾個工程的投標,我對工程造價有了更加深入的瞭解,從中學會了不少知識,也積累了經驗,從而提高了自身綜合能力和素質。

二、提高階段

通過前期的學習和實踐,我基本掌握了工程預算的編制方法和基本技巧,已經能獨立完成某項任務,但是還沒有達到熟練的程度,各方面的能力還有待提高。

1、20xx年5月23日到處經營科參加編制洛周界高速公路周沈段第07合同段投標,我負責編制大中橋的預算,由於對圖紙和招標文件的理解十分到位,因此我的任務很快就完成了;

2、20xx年5月29日回到徐州參加商丘市凱旋商城綜合樓的投標,由於公司大部分人還在處經營科編制洛周界高速公路周沈段第07合同段的投標書,而這邊編制報價和商務只有兩個人,還要負責打字,真可謂任務艱鉅。還好在學校學的是房建預算,因此做起來還算輕車熟路,整個投標過程有條不紊,標書的質量比較高,並且一舉中標。

3、之後還參與了山東日照木漿廠污水處理場和備料車間、北京到福州高速公路第13合同段、北京到珠海高速公路第02合同段、安慶電廠鐵路專用線第01、02合同段的投標,在上述投標中我均參與報價編制,自己感覺每投一次標,就有一定的進步和提高,各方面的能力都有所加強。

4、20xx年3月2日安慶電廠鐵路專用線連中兩標,對此我十分了解情況,因爲我參與了標書報價的編制和確定、開標、投標答疑、直至中標,合同談判及簽訂。安慶項目部成立後,我在計劃科工作,在總經的指導下,審查圖紙工程量,編制分割預算,確定分包單價,起草施工合同,每月現場驗收工程量,編制對上驗工計價,覈定對下驗工計價,往公司上報產值產量及進度表,協助編制責任目標預算,協同領導搞好責任成本控制。通過一年全面的鍛鍊,我在業務、公關、組織等方面的能力得到了很大的提高,對於人和事物具備了一定的駕馭能力,思想和行爲趨於成熟。

三、準成熟階段

20xx年3月,我被升職爲項目部副總經濟師,這說明我的成績得到了領導和廣大職工的認可。但由於我工作時間不長,缺乏經驗,升職後壓力很大,但我沒有畏懼,一方面,我對內加強了管理,要求科員加強學習,提高業務水平,制定了《計劃科工作任務細則》,明確了分工。將具體的事情交給科員做,自己把關,以便留出的時間和精力用於變更索賠和經營承攬方面。另一方面,我經常到現場學習技術、瞭解工程進度和質量問題,協調解決有關影響工程進度的問題。第三,加強了自己在工程造價、合同、招投標、法律等專業及相關知識方面的學習,學會用合同、法律方面的知識保護自己、保護企業。

以上三個階段是我參加工作以來的真實感受,我能一步一步向前發展,主要歸功於多學多問多總結,只有這樣,才能更加提高自己綜合能力和素質。三年來,除了上述工作以外,期間我還跟蹤過3個信息,編制了4個項目資格預審文件,熟練掌握了電腦運用軟件及公路、鐵路預算軟件的使用等。

教師入黨自傳 篇10

敬愛的黨組織:

本人男,漢族,19xx年12月出生,大學本科學歷,國小高級教師,現在XX縣XX國小任教信息技術。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農村家庭,我的父母都是普通的農民,現在在家務農,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

19xx年9月我成了一名國小生,就讀於柏榆鄉解放國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

20xx年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

20xx年我中學畢業,考取了鐵嶺師範高等專科學校國小教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。在師範五年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我師範時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的東方紅國小。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於是我向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在吳全文校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、爲我校病重學生的捐款在這樣的環境下工作,使我加入中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

教師入黨自傳 篇11

敬愛的黨組織:

您好!

本人,男,漢族,x年3月出生,大專學歷,國小一級教師,現在中心國小任教語文。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親、母親均是一名普通的農民,一直在家務農,爺爺、奶奶、外公、外婆生前均是農民,他們雖是不識多少字的農民,但他們做人樸實,從小教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他們也給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他們小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

x年9月我成了一名國小生,就讀於x國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

x年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在九年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

在x年的夏天我以優異的成績進入x學校學習。師範三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確,我也暗下決心:爭取早日入黨。

x年我師範畢業,成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的x國小。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,多次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在上級的正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、一次又一次的捐款……在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深懂得共產黨員意味着拼搏、奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥!

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇12

尊敬的黨組織:

本人,性別男,漢族,1985年12月06日出生,籍貫黑龍江省依安縣,出生在一個工人家庭,入黨積極分子,現工作於唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司。我父親張太喜,漢族人,政治面貌羣衆,1954年1月4日出生,大慶油田有限責任公司工人。母親譚新,漢族人,政治面貌羣衆,1953年5月7日出生,現已退休。妻子步婉瑩,滿族人,政治面貌團員,1986年4月11日出生,唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司工人。

1992年9月我進入黑龍江省大慶市採油五廠機關一小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲國效力。在這裏不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從此,我學習更加努力了,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。在國小階段,我曾擔任過學習委員、班長,多年被評爲校級三好學生,優秀學生。

1998年6月國小畢業,我以優異的成績考入了大慶市第二十三中學。在國中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在2019年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,積極參加學校的活動,爲老師分憂解難,多次被評爲“三好學生”。

2019年6月會考,我考入了大慶市第五十六中學學習。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是爲人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。

2019年6月高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我考上了大慶市師範學院。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。 在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》以及馬克思主義哲學,馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作爲自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加充滿嚮往

2019年我被唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司錄用,在現在已經工作了三年了,在這段時間裏,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發展觀活動中,我更不斷在進步,與許多優秀黨員朝夕相處,並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習、工作和生活中,我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高於一切。

在自己的成長學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時,我會努力提高自己,全心全意爲人民服務,爲社會主義建設貢獻自己的一份力量。

教師入黨自傳 篇13

敬愛的黨組織:

現在的我已經是一名大三學生了,我已經不再是一個青澀少年了,我已經正式成年了,我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化,我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過,那就是我要加入中國共產黨,自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了,我的觀點一點也沒有發生變化。

現在的我已經是預備黨員中的一員了,雖然我離成爲一名正式黨員還有一定的距離,可是我相信,只要我有着一顆入黨的赤誠之心和良好的表現,我就一定能夠入黨。

我叫,是xx大學電氣學院發配電專業06級學生,男,仡佬族,198*年11月26日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願.我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

199*年8月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評爲“三好學生” 、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在國小六年的學習中一直擔任班長。

199*年6月國小畢業,我以優異的成績考入了中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的 教育 和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於199*年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的建設者和接班人,爲我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀 。

199*年6月會考,我以優異的成績考入省重點中學――四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。XX年高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。XX年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系1班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在擔任 學生 會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評爲優秀學員。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

教師入黨自傳 篇14

尊敬的黨組織:

我叫陳登羣,男,漢族,現年35歲,20xx年參加工作,現是寧強縣鐵鎖關中學教師,20xx年9月任學校安保處主任。我家現有三人,一妻一女,妻子在寧強縣中醫院工作,女兒在上幼兒園。

我老家住在一個距縣城70餘公里、川陝毗鄰的山區農村,在那裏我的父母帶着我們姐妹三個過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1985年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1992年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 1994年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因爲習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

X年XX月XX日

教師入黨自傳 篇15

敬愛的黨組織:

本人,性別男,1987年08月24日出生在xx省xx市的一個農民家庭,現在是xx大學xx學院建環系06土木工程工程管理一班的學生,擔任學習委員

我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,兩個姐姐一直努力工作,政治面貌都是羣衆。

從小時候起,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染着我,教育着我。一九九四年九月我進入了東現莊國小,從此開始了我的學習生涯。進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在國小階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評爲校級三好學生。

在國中一年級的第二學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

xx年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

xx年9月進入xx大學xx學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定爲入黨積極分子並參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

中國共產黨第xx次全國代表大會於x年xx月xx日至xx日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,爲建設中國特色社會主義指明瞭方向,提出了切實可行的奮鬥目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。

黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生爲重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢羣體,宛如一股巨大的暖流,溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了共產黨全心全意爲人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民羣衆共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿着“立黨爲公,執政爲民”的中心思想,並突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。

經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成爲我的需要,我一定要成爲一名中國共產黨黨員,爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了光宗耀祖,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

教師入黨自傳 篇16

尊敬的黨組織:

我叫,男,漢族,大學本科, xx年農曆x月xx日出生於xx省xx市的一干部家庭。國小高級教師,現在xx國小任教。

國小階段在[]國小學習;國中階段在[]中學學習;高中階段在[]中學學習;大學階段在師範學習。20xx年參加工作,在口頭鎮中心萬里國小任教;20xx年7月至今,先後在秦臺中心、墳臺中心教學。

小時侯,雖然不知道讀書爲了什麼,但是父母經常鼓入黨申請書範文勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前二名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種„„全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒„„也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認爲每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。

當我以優異的成績考入國中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

xx年,我進入了xx高中唸書,那是我第一次離家,因爲習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

xx年9月我步入了xx大學xx學院xx級xx班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身,並於xx年xx月至xx月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。

X年XX月XX日

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