關於高中成長足跡作文

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成長的道路,有着綿綿的煩惱與憂傷,也有不斷的歡喜與快樂,也留下了一路的足跡。下面是本站小編整理的一些關於關於高中成長足跡作文,供您參閱。

關於高中成長足跡作文
關於高中成長足跡作文範文1

時間能改變一切.昔日堅實的石橋如今也會成爲斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成爲坑窪之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視着人間滄桑。

人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些說“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的腳營—曾經被遺忘的風景。

倒着走,我看到了離別的腳櫻曾經我們同窗共讀,曾經我們嬉戲打鬧,曾經我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那麼固執,始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的腳櫻曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領悟,領悟世間溫情;曾幾何時,我我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

倒着走,我看到了幸福的腳櫻幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精闢的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的最美。

魯迅說:‘這世上本沒有路,人走得多了,也便成了路’如果你敢於嘗試靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就會發現這沒有什麼大不了的,只是自己嚇自己擺了;你若自己試着走出一條路,也許還有後來人踩着你走出的路向前呢!”

關於高中成長足跡作文範文2

我曾經疑問過:成長是什麼?有人說它像風、像雨、又像霧。也有人說,成長就是個五味瓶,要看你怎樣去使用它。

上了國中後,我才愈發的體會到成長的變化。

邁入了國中的大門,我好像又在默默中長大。國中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨着這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來。

國中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人。可是人外有人,天外有天,看着成績單上,我永遠在級部屈居於別人;看着樓下的黑板報上永遠沒有我的名字在閃爍;看着別人組的值日永遠比自己做得好。

我常常想,爲什麼我們要去爭取那虛無縹渺的名次,難道人生就不可以在輕鬆中度過嗎?世外桃源、與世無爭那不是更令人嚮往嗎?

可是當細細回憶過去時,我發現我錯了。

我曾天真的以爲,我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務了是成長。對,這些都是成長。可真正的成長是在一點一滴中。

與比自己學習水平高的人相角逐,我有所提高,我發現自己成長了;與牆上的黑板報相較勁,我可以征服它,我發現自己成長了;與值日組比較,我可以超越他,我發現自己成長了。

昔日的煩惱已成爲今日我成長的見證。我終於明白成長的真諦了。

成長像風,順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤乾涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。

成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養護,鹹是等待,甜則是收穫。

播撒一種煩惱,收穫一種方法;播撒一種方法,收穫一種習慣;播撒一種習慣,收穫一種成功。這就是成長!

關於高中成長足跡作文範文3

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那美麗的時光怎麼一去不復返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。

當我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比着“v”的姿勢,幼稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽光,才發現童年的時光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時光的原點,才發現,自己真的長大很多很多……

一張張照片印證了我成長的足跡,在漫漫成長的道路上,我留下了一個又一個堅實的足跡……

才感慨光陰似箭,日月如梭。一頁頁翻閱着照片,童年的歡樂彷彿又重回到我的心中。我的目光定格在那張照片上。那是母校的一次春遊。杭州野生動物園曾留下了一片童稚的歡笑,可我再也回不到那個時光了,它離我那麼近,又離我那麼遠,讓我再也無法捉住它。時光,就這樣飛走了……

才感慨童年離我越來越遠。遙記得,六歲的我,常在寂靜的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,聽蛙鳴唱起搖籃曲,看螢火蟲點着燈在夜空中舞蹈。還調皮地帶上幾隻透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉螢火蟲,每每看到照片中天真的我手中拿着一隻“會發光”的塑料袋,溫暖的光照着我歡樂的臉,總會懷疑童年其實還沒有離開我,它還會伴隨我很長時間……

才感慨童年時多麼純潔美好。每當我看到櫃子裏那些已被塵封了的洋娃娃,總會想起小時候,我一天也離不開她們,總把它們當成我的小夥伴。畢竟“遊戲是兒童最正當的行爲,玩具是兒童的天使”嘛!可是,我畢竟長大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,現在才清晰的感覺到:那個玩具時代早已經遠離了我……

這些成長的足跡,已經離開了我,隨着那些早已捕捉不到的時光永遠離開了我,屬於我們的成長足跡,像一陣風,紙飛機飛出地平線後,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經堆積的夢想。遠方鐘聲響起,模糊了成長的軌跡。曾經陪伴我們長大的娃娃、提線木偶,現在已被時光塵封進長長的河流,夢幻開始變得虛無縹緲……

可是,雖然我的那段童年已不復存在,但至少回憶還在;回憶過後,又將是繼續在成長的道路上涉足,印下更多的成長足跡。我相信純真永存,一如我相信一切光影的反射與相投,一如我相信滿樹繁花只源於冰雪裏的一粒頑強的種子……

關於高中成長足跡作文範文4

望眼過去,我們一起走過的路,曾經的我們一起努力拼搏,一起上班學習,打鬧,由於種種原因你離開了校園,留下我一人獨自拼搏,從此我學習的日子少了你的身影,少了你的歡笑,而我也只能學會獨立,習慣沒有你的日子,我會記得我們在一起的那些美好時光,因爲那是我們最美好的回憶。

回憶起高一時,一開學就要去軍訓,我那時就懵了,這是什麼學校啊,這不是想趕鴨子上架嗎?剛開學就要去軍訓,而且我都還沒見過班裏一個人,人生地不熟的,我當時可是害怕極了,還好在軍訓期間我認識了你,我記得我們是這樣認識的,軍訓的第一個晚上,你去鋪子買水,剛好那時我也在,你就叫我幫你看一下凳子,就這樣我們認識了,聊着聊着,我們才知道,我們是一個班的,我們都覺得好巧哦,我感覺,是上天安排我們見面的,可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧,特意安排你來找我的.

校園的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱熱鬧鬧的,我們經常在班上打鬧,一起歡樂一起笑,就像我們都是對方的影子一樣,成天膩在一起,也不閒煩,其實你也沒我想象中那麼的歡樂,你的歡樂是想掩蓋你內心的痛,你有很多煩惱,你不知向誰傾訴,就算我跟你很好,你也只是告訴我一小部分關於你家的事情,也許你是不想我因爲你的事情也跟着不開心吧,我知道你很替人着想,只是我想知道一些關於你的事,我想和你一起分擔啊,因爲我們是好朋友,我願意和你一起承受

高一第二學期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開了,並且你還選擇了外宿,忽然間,我覺得我們的距離好遠啊,可是我們並沒有疏離誰,每天晚上下完自修,我們就約在足球場那邊散步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點來你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點,你卻自己一個人走了,那晚,你發信息過來,叫我不要再去找你了,我當時的心情一落千丈,連續幾天,我連上課的心情都沒有了,人坐在教室,心卻不在了,你也許不知道,我經常在放學時捕捉你的身影,可是,我卻捕捉不到,我沒有勇氣去找你,所以只能這樣想遠遠的望着你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區,無意間看見你在班外拖地,我發現你又瘦了,看着你晃動着你瘦小的身軀,我有點心痛,當時的天空有點陰沉沉的,剛好襯托着你那孤寂的身影,顯得有點淒涼,我以爲我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒刪她的手機號碼,我怕她打來,我怕我會問她你是誰,我留着她的號碼,最後還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機短信,而是在qq上找我聊天,我記得她的網名,雖然我刪了她的,可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這麼好的朋友,不久後她告訴我她家裏出了事情,她說她高二會休學,因爲她家裏出現了經濟危機,她爸爸和哥哥出了事,小小年紀的她挑起了家裏的重擔,要出去打工賺錢,她說不會放棄學業的,大學聯考她會回來和我們一起並肩作戰的,從此我們走上自己所選的路,我沒有你那麼堅強,沒有你那麼鎮定,如果是我家裏出了事,我想我不會象你那樣堅強,我會努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一樣堅強,我想我要學會獨立了,我會連你那一份也一起努力的。

雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了很多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子裏埋,因爲你還有我,有什麼事我會和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過的路的深淺,我們要經常去回憶看看,看看我們一起成長的足跡,因爲那是見證我們在一起的時光……

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