社會實踐報告300字(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.18W

社會實踐報告300字 篇1

7月10日,重慶工商大學外語學院20xx暑期赴城口實踐團正式開始了對城口縣留守兒童的問卷調查活動。該團一行14人分成2隊來到了城口縣友誼村,分別對留守兒童、留守兒童監護人及當地農民的文化素質進行了一次交談式的問卷調查。

社會實踐報告300字(精選16篇)

在城口縣葛城二小的袁校長和李老師的帶領下,實踐團對友誼村的留守兒童家庭進行了訪問和調查。在和小朋友的交談中,實踐人員發現他們普遍都是埋着頭,對自己沒有信心,對知識有着一種強烈的崇拜,並且希望通過讀書的方式走出大山。這些孩子們少了一份在他們那個年齡段應該有的天真而多了一絲成熟感。實踐團成員也深深地感受到了他們內心深處一個只能幻想的夢——擁有一個幸福、健全、溫暖的家。

城口縣是一個勞動移民大縣,留守兒童便是一個龐大的羣體,他們從小就缺乏父母的關懷,在成長方面或多或少存在着某些問題。基於此,縣委縣政府對留守兒童的教育與生活給予了重視,相信在政府及村民的共同努力下,留守兒童問題將得到妥善的處理,留守兒童不再“留守”。

社會實踐報告300字 篇2

貧困兒童的生活和學習狀況一直是人們關心的問題。針對這一問題,同時爲了幫助貧困兒童解決困難,1月30日,聊城大學社會體育部志願者來到了聊城大學附近的張盧集鎮的李傑家,給他們送去了溫暖。

老人們說由於家裏窮,李傑從小就學會了幹家務。每天學習之餘,李傑總是洗盤洗碗、打掃衛生。在交談過程中,志願者們注意到李傑家裏沒有什麼傢俱,但東西拜訪還算整齊。在問及李傑的學習情況時,他表示雖然家裏環境不是很好,但他覺得自己必須努力學習,將來出人頭地,爲家裏爭光。從他的話裏,志願者們感受到了他強烈的上進心和極力想擺脫貧窮的願望。志願者們安慰他要保持良好的心態,不要灰心,努力總會有收穫的。最後志願者瞭解到##一家的生活十分艱苦,而爺爺由於哮喘需要常年吃藥。志願者們被李傑的上進心而深深感動,對他們一家的生活狀況深感同情,最後,他們給李傑一家送上慰問金500元,希望李傑在以後更加努力的學習,爭取早日考上理想的大學。

活動結束後,社體部志願者們紛紛表示他們被李傑的言語而深深感動,同時對他的發展表示深切的關心。窮人的孩子早當家,留守兒童不屈不撓、積極進取的精神感動了所有的志願者。

社會實踐報告300字 篇3

4月13日,中國礦業大學第xx屆研究生支教團山西分團開展了自進駐石家田九年制學校支教以來的第五次家訪行動。此次家訪的對象爲八年級和九年級家住石家田鄉溫北堡村和溫東堡村的19位學生

中午12點30分,支教團郭凡輝、李耀堂、曹瑞傑、王晉、朱炯五位隊員在九年級78班學生田海嬌的帶領下步行前往溫東堡村和溫北堡村。30分鐘後支教團到達溫東堡村,開始了對溫東堡村8位學生進行家訪。支教團成員細心詢問學生的基本家庭情況,反饋學生在校的學習、生活情況,並對家長提出了一些在教育、指導孩子學習和成長方面的一些意見和建議。隨後,支教團對溫北堡的11位學生進行了家訪。家訪過程中,支教團成員發現,本次家訪的大部分學生家庭都是以務農爲主要經濟來源,並且家中都有多個子女,經濟壓力較大,但都對孩子給予了很大的希望,重視孩子的教育,希望孩子們能夠努力學習,用知識和能力改變家中的現狀。學生們雖然基礎較差,但也都有信心能夠更加努力學習。

還有兩個多月的時間本屆支教團的工作就要畫上句號了,在剩下的時間中,支教團成員一定會將勤奮刻苦、用心付出的工作精神堅持下去,對工作負責,對學生負責,用自己的知識儘自己的能力去幫助學生,完成支教團的使命。

社會實踐報告300字 篇4

在短短的30天的寒假生活中,我一直在思索着同一個問題——我活着究竟是爲什麼。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒能考好,我知道我必須正視自己,尋找出答案,否則我只會繼續欺騙自己,裹足不前。

爲了尋找答案,我再一次地問了我的父母“爲什麼要挽救我這個生命?”“因爲你是我生的。”簡單的一句話,卻滿足不了我,爸爸似乎覺察到什麼,說:“從明天開始,你來照相館幫我。”這一天剛好是我回到家裏的第三天,也就是2月6日。

從2月7日,我便開始接管爸爸在家鄉開的達美照相館第五分店。現在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。其實這間相館每月結算時不虧就不錯的,因爲爸爸開這間店時他說“要做些自己想做的事”。那時候我們還以爲他會搞什麼名堂,結果開了之後,我們全家都傻了眼。除了複印之類是按市場價收費之外,唯獨照風景相是每張1元,別說其他的,連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對,但是看見他做得這麼開心,我們也不忍心去勸他。當然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店裏的生意也日漸紅火,很多人都來我們這裏照相,然後把照片寄回家。

我在店裏的工作主要是打雜,因爲爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店裏的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來指導我。

社會實踐報告300字 篇5

短短一個月的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。在此,我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,爲我們以後的學習和工作增加經驗儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。醫院實習報告由提供!

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫

社會實踐報告300字 篇6

雖然離上次的實踐活動已經有一學期了,但我仍然印象深刻,因爲是第一次參加校外集體的實踐活動,這次活動的收穫很多,有一些想法和大家交流一下。

我們去的是安縣曉壩鎮九年制學校,任務是調查一些留守兒童的問題,建立一個留守兒童志願者服務站,當然這次活動是成功的。在學校的時候,我們利用晚自習時間和學生交流,其中有個小男生非常的靦腆羞澀,只是看着而不加入我們的活動,我就去主動和他交流,瞭解到他是在校生,雖然才二年級。由於父母都在外工作,他和爺爺奶奶住在一起,週末回家。問了其他的同學,發現好多都是類似的情況,有些小小年紀就要自己做飯、洗衣,冬天手凍的紅通通的,看着讓人很心酸。他們都很懂事,學習成績也很好,那個害羞的小男生抽屜裏還放着一張獎狀。他們正是好奇的年紀,見到我們都很高興熱情,有很多話說,真的很歡快,我們帶了一些糖果給他們,都爭着要,照相的時候,一個個也是搶鏡頭的好手,非常活潑可愛。他們都還小,希望他們就這樣快樂的成長,也希望我們能在他們需要幫助的時候盡到自己的力量。

我們走訪了幾個留守學生的家庭,算是深入的瞭解他們的情況吧,家家有本難唸的經,如果不是親自去實踐採訪,根本想不到該從哪兒入手幫助他們,實踐出真知,只有自己去做了,纔會真正明白。實踐活動使我發現了自己的能力,也使我看到了自己的不足,以後也會盡力多參加社會實踐活動,鍛鍊自己。同時,也期待同學們的參與。

社會實踐報告300字 篇7

7月16日下午,在魏莊鎮團委書記牛東民的陪同下,長垣縣掛職鍛鍊魏莊鎮小分隊深入魏莊鎮各中學積極開展團建調研活動。根據省團委的具體要求,小分隊組成兩個調研小組分別深入魏莊鎮第二初級中學、第三初級中學進行了有關團建情況、校園周邊安全環境及基層團幹部成長路徑等內容的調研。

通過認真、充分的調查,調研小組發現基層中學團建中存在着一些新情況和亟待解決的新問題。從中學團員隊伍狀況來看,團員主體意識淡漠問題比較突出;從中學團幹部隊伍狀況來看,專職團幹較少,存在“有經驗缺熱情,有熱情缺經驗”的現象;從中學團的陣地建設來看,存在活動陣地少、資源短缺的嚴重問題;從中學團屬青少年組織來看,團組織的戰鬥力、凝聚力、號召力不夠強,吸引、凝聚、教育青少年的作用尚有待於提高。

隨後,調研小組在魏莊鎮團委辦公室召開了調研座談會。會上牛書記強調,團的基層組織是團工作的基礎,基層團建如何,直接關係到團的各項工作任務能否落到實處,關係到團組織能否密切聯繫凝聚團員青年、鞏固黨在廣大青年中的執政基礎。目前,團省委正以最大決心支持和推動基層中學團組織建設和基層工作,通過組織大學生骨幹到基層學校開展團建調查活動,進一步加強基層團組織的工作力量,幫助基層團組織健全組織網絡、加強組織管理。

據悉,長垣縣掛職鍛鍊魏莊鎮小分隊將在調研中進一步總結優秀基層經驗,探究基層團建實際問題,並針對具體情況提出合理建議,相信此次調研將會對基層中學團建工作的組織建設規範化、組織管理科學化、作用發揮職能化的發展起到積極作用。

社會實踐報告300字 篇8

2月8日,我們xx學院社會實踐隊來到了書畫之鄉高唐,開始了我們的高唐之行。中午時小隊成員便找到了一家豆腐腦小吃鋪準備邊吃邊談論這次行動的流程。當同學們談論到高唐的小吃時都不約而同的看向了手中的豆腐腦。

小組成員沒有猶豫,直接確定了這次採訪的對象:豆腐腦店鋪的老闆張先生。等到客人走光,張先生閒下來的時候,我們向他表明了我們聊城大學汽車學院社會實踐隊的身份,張先生熱情的接受了我們的採訪。當我們問及豆腐腦的由來時,張先生自豪的向我們提起了一個人:曹植。他說,豆腐腦原來是曹植創造出來的。相傳,三國時期曹植受到曹丕的逼迫,幾欲尋死,後來聽說一種叫滷水的毒藥,便拿來喝,因爲感覺味道不好便讓手下磨豆漿一起喝,機緣巧合之下竟然用滷水點出了豆腐,他便將豆腐與滷水一起合成了美味的豆腐腦。長期食用竟也沒有中毒,於是他便將這種美食的製作方法傳了下來,就是我們今天吃的豆腐腦了。講完之後張先生還向我們介紹了豆腐腦的製作方法,並讓同學們親身嘗試了部分製作工藝。正當張先生爲不能讓我們嘗試所有工藝遺憾時,同學們已經忙的不亦樂乎了。

採訪結束後,我們向張先生告別,並表達了我們的謝意。而通過這次採訪同學們不但學到了一些豆腐腦的製作方法,瞭解了豆腐腦的歷史,更深刻的感受到了民俗文化的博大精深。看來以後要多多參加社會實踐工作呀!

社會實踐報告300字 篇9

4月10日,山東大學藥學院“i科普”志願服務團隊首次開展科普進社區活動。此次活動旨在將科普知識帶入社區,通過發傳單等方式進行宣傳,爲接下來的活動做準備。

10日上午8點,隊員們在校友們集合。隊長吳一波簡單地給大家分配了任務,說明了此次宣傳活動的目的,最後重點強調了安全事項,隊員們便出發了。到達目的地後,隊員們展開易拉寶宣傳海報,分配了宣傳單後,便開始了一天的活動。剛開始時,社區街道上人流不多,活動一時無法開展。隊員們商量了一下後,重新做了分配。隊員們選擇了一些更加顯眼的位置。漸漸地,街道上人多了起來,印有科普知識的傳單很快便發了出去。除此之外,隊員們還向大家介紹了微科普微信平臺和“i科普”微博平臺,希望通過這些平臺,向更多的人宣傳科普知識,走出常見用藥誤區。在發放傳單的過程中,很多居民表示很感興趣,還積極和同學們討論生活中的用藥知識,並主動詢問一些和藥學相關的知識。但也有居民漠不關心,拒絕隊員們發放的宣傳單。還有一些老年人來諮詢我們的活動內容,由於他們無法看清傳單上的字,只能由隊員們講解給他們聽,越來越多的人來諮詢。隊員們雖然有些疲憊,但是任然幹勁十足。

12點左右,上午的宣傳活動結束了。雖然活動成果無法與校園宣傳時相比,但仍取得了一定的成績。隊員們高興之餘,也總結了上午遇到的問題和之後的解決方法,表示仍有不足,但也小有收穫。本次活動讓隊員們瞭解了社區居民的現狀,爲以後的科普進社區活動打下了基礎。

社會實踐報告300字 篇10

按新課改要求,我利用國慶假期做了三個工作日的社區服務工作。第一天和社區環衛工人一齊做保潔,以前總覺得做保潔很簡單,但真正拿起大掃帚時,沒一會就覺得腰痠背疼的,但我還是和環衛工人一齊將社區打掃乾淨才停下來休息……第一感覺就是好累,我想那些年復一年幹着這項工作的人們,節假日仍堅守着、無怨無悔,他們真的了不起,我最後明白了爲什麼“勞動最光榮”,同時我們就應尊重勞動者,愛護環境,不亂扔垃圾等。

第二天到社區福利院幫老人曬被子、洗被單、表演節目、和老人交談,瞭解他們的生活狀況以及他們對福利院的態度等。透過這次實踐活動,我變得比以前更加善良,更加勇敢、更加健談。其實世界上還有很多需要我們關愛與呵護的對象,我們就應對社會多一些奉獻,我們就應珍惜我們擁有的一切。同時我還懂得要多孝敬父母。

家長評價:透過這次社會實踐活動,我感到孩子在成長,有愛心、有職責感,能體會我們做父母的艱辛,孩子回家能幫家裏做家務了。當然,接觸社會、瞭解社會、融入社會纔是最重要的,這樣的活動我們十分支持。

社區評價:這一活動對培養學生公民意識,參與社區建設意識,社區主人翁的職責意識都很有作用,同時豐富了我們社區的服務資源,活躍了社區文化生活,期望繼續加強學校、社區、學生家庭的聯繫,把這樣的活動開展得更好。

社會實踐報告300字 篇11

今年的寒假,步入大學校門兩年半的我,終於選擇出去打工了,雖然打工的時間非常短暫,報酬也低得可憐,但這些並不重要,重要的是我第一次與社會接觸了,用非學生的身份第一次和社會進行接觸。

我打工的地點是一家酒店,雖然談不上星級標準,但是規模也不是一般小飯店能比擬的,自然紀律就比較嚴格一些,對於臨時工和正式員工的對待標準是一樣的,所以剛開始要學的規矩自然很多。

第一天是最難熬的,什麼都不懂,都要從最基本的開始學起,不過幸好還有一個學生也在那裏打工,比我早去幾天,對規矩瞭解了一些,於是乎在他的帶領之下,我就一點一點的明白了很多規矩了。

有一個場景我現在還記憶猶新呢,我站的那個地方在涼菜廚師的旁邊,所以他每出一道涼菜,我就端到客人的手裏,並且告訴客人菜的名字,我用了一天的時間,基本上把所有的他能出的涼菜的名字都記下來了,然後後來的日子,他出的涼菜都不用告訴我名字就可以了。有一次他對我說,很多人幹一個月都記不下來這些菜的名字,我只用了一天就都記下來了,誇了我一下,我自然是非常高興了。

我感覺做什麼事情只要用心去做就能做到自己最好的水平。

還有一點別人對我叮囑萬分,就是菜和湯千萬不能弄到客人身上,千萬不能上錯菜,這兩個千萬可是讓我十分注意!所以我一次錯誤也沒有出。嘿嘿!

雖然沒有幹幾天,但是這種經歷對我來說是難得的。

不知道以後還會不會再出去打工,不論如何,這次的經歷我都不會輕易忘記的。

社會實踐報告300字 篇12

2月17日,聊城大學社會體育部實踐小分隊赴聊城各大居民小區作防火宣傳。

過年過節燃放煙花爆竹是中華民族傳統的民間習俗,但喜慶背後卻潛伏着巨大的安全危機,稍有不慎便可能引起火災,威脅人的生命和財產安全。2月17日是一年一度的元宵節,爲增強外出行人的安全意識,社體部實踐小分隊的隊員們決定走進居民小區作防火宣傳。宣傳主要採取宣傳版畫和講座的形式,內容涵蓋了火災發生的原因,滅火的方法及各種自救措施。隊員們還進行了模擬演練,例如現場演示滅火器的使用方法,火災撤離時規範動作,並着重強調了燃放煙花爆竹時應注意的幾個問題。由於宣傳版畫採用了類似連環畫的方式,生動形象,便於認知、理解和識記,不僅引的大人們紛紛駐足觀看,就連國小生也看得津津有味。

防火宣傳有利於幫助人們樹立正確的安全觀念,提高自身的防範自救能力,減輕公共治安管理負擔,爲防止火災和重大損失的發生打下了良好的基礎,促進了社會主義和諧社會的建設。

社會實踐報告300字 篇13

七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長塗晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一齊出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題後。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以爲會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。爲什麼這樣說呢因爲每一天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那麼簡單。當地的居民平日都要工作。此刻家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那瞭解到了嘉魚縣對低碳生活的瞭解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。並獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。併爲我們帶給了超多有關嘉魚低碳的信息。

充實的四天,完美的四天,期望結果一樣是完美的!O(∩_∩)O~

社會實踐報告300字 篇14

燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動,於是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉”雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛鍊,獲得很多歡樂,獲益匪淺啊!

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”智慧和知識最終踐行於社會才能用得其所,而且人在實踐中可以檢驗真理,培養能力,彌補不足。 XX年7月11日——17日這短短七日裏我們實踐團進行了多次社會調研,參觀中國移動通信惠來分公司,與主管們面對面進行座談會,參觀了當地電視臺、圖書館、郵局,瞭解當中技術、工作進行結構,與當地敬老院老人們談心,爲其大掃除,還有最難忘的國小支教,到港寮國小的文娛演出,最後在縣城的文娛演出,這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

雖說暑期三下鄉活動是到七月中旬纔開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發,所有參與此次活動的人以及關心此次活動的人都付出了許多努力,

社會實踐報告300字 篇15

飲水思源,感恩圖報,莘莘學子,回饋母校。20xx年2月1日,來自大連理工大學的15名學生回到母校--河北省唐山市第一中學開展了以“感恩·追夢”爲主題的“大工學子母校行”活動,將自己的求學經驗傳遞給學弟妹們,此次活動得到了浙江大學、上海交通大學等高校學子的積極響應,並得到了唐山一中校領導的重視與支持。

通過經驗交流會、訪談、調查問卷等多種形式的活動,大工學子對奮戰大學聯考的學弟學妹們進行了關於學習方法和心態調整的考前輔導和答疑解惑。在解決高中同學有關學習、考試、生活的切身問題上,他們舉辦大型宣講會,讓衆多高中學生近距離感受大學氛圍,堅定目標,激揚鬥志,在大學聯考前的有限時間內再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會上大工學子們精心準備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學的歷史、辦學特色和校園文化等,使奮戰於大學聯考前線的學生們近距離感受名校風采。雖是寒冬時節,但這擋不住新老學子的熱情,宣講會上始終洋溢着活躍熱烈的氣氛。會後,高中學弟學妹們在學長學姐們爲他們準備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發士氣,也使此次活動的感恩與奉獻精神得到進一步昇華。

最後,在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導下,大連理工大學赴唐山一中母校行實踐團隊與唐山一中有關領導達成協定,將在唐山一中建立大連理工大學實踐基地,並簽署了相關文件,爲本次實踐活動畫上完滿句號。

社會實踐報告300字 篇16

就在今天下午,我們開展了學雷鋒做好事的活動,同學們都積極參加,有的同學帶來了笤帚,有的同學帶來了抹布。

一到下午同學們,便穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾去打掃衛生。

到了那裏,同學們便立刻勞動起來,同學們有的掃地,有的拾廢紙,還有的同學在擦牆。我也拿了一把掃帚開始掃地,在趙家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我們打掃乾淨。在活動中,要問誰幹的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他,拿着抹布在已經很久沒有擦的牆上擦來擦去。別的同學都已經停下來休息了,可他仍居在那裏勞動着。這幾天,天格外熱,他已是滿頭大汗。可它還在擦,擦完了這邊擦那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終於亮了起來。在一旁勞動的我本以爲他幹完了自己的任務就休息了。可他沒有。他又開始幫着我們掃地。由於沒有掃帚,他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真,他撿拾的地方乾淨的都發現不了一片紙片。

這次學雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!

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