幼兒禮儀教育國旗下講話稿(精選19篇)

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幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇1

親愛的的老師們,同學們大家早上好:

幼兒禮儀教育國旗下講話稿(精選19篇)

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年。打開記憶的閘門,在那場波瀾壯闊的全民族抗戰中,在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線引領和推動下,中華兒女同仇敵愾、共赴國難,中華大地到處燃起抗擊侵略者的烽火。

就在我們生活的這座城市,曾經爆發了全民族抗戰的第一場大戰——“八〃一三”淞滬會戰,涌現出孤守四行倉庫的“八百壯士”等愛國英烈,他們以血肉之軀築起了保衛民族的萬里長城。謝晉元將軍在接到堅守四行倉庫、掩護部隊轉移的命令後,在家書中寫道:“晉元決心殉國,在晉元未死之前,必向倭寇索取相當代價。餘一槍一彈,亦必與敵周旋到底!”愛國軍民捨身報國的信念、視死如歸的精神、浴血奮戰的犧牲,讓我們贏得了最後的勝利,開闢了光明的前景。

今天,當我們身處整潔的校園、明亮的教室,更應珍惜來之不易的幸福生活。紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,在這裏,上海市紅領巾理事會向全市小夥伴發出倡議:銘記歷史,做熱愛祖國的好少年;緬懷先烈,做勇於擔當的好少年;珍愛和平,做開放包容的好少年;開創未來,做追求卓越的好少年。

夥伴們,讓我們從國小習做人,從國小習立志,從國小習創造,用最好的自己、最佳的表現去告慰先烈、告訴未來:美好的生活屬於我們,美麗的中國夢屬於我們!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇2

親愛的老師、同學們:

你們好!

中國有句古語:百善孝爲先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母爲先,歷史上也涌現出一批有孝心的官人。

你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛。可惡有惡報,那一年災禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,於是他解開衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食後,果然病癒了。難道這樣的“孝心”不值得我們去學習嗎?

古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬老人,愛護年幼的孩子,在社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。

一天,我從嘉樂福超市裏出來。看見一個老奶奶顫顫地拄着柺杖,提着一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有着一頭銀髮,一張老臉佈滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個個雞蛋彷彿在推擠就要掉下來了,一位國小生模樣的小妹妹,見了急忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,我扶您過馬路吧!”她笑了笑,點點頭。於是小妹妹一手提着裝雞蛋的籃子,一手攙扶着老奶奶的腰,看準了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶眯着眼睛誇道:“小朋友,真是個好孩了了!”那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?

烏鴉長大了,反哺自己的母親,也啓示我們要孝敬長輩,報答哺育之恩。還有,蜜蜂整天爲大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點兒維持生命,何況我們呢?

所以我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,盡力爲父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們,當父母外時時,我們要提醒他們注意安全。當父母生病時,我們要細心照顧,當父母來校看望的時候,我們要對父母說:“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現我們的孝心,我們對父母的愛。

讓我們懷着一顆感恩的心,更加努力學習,來報答家和社會。

謝謝大家!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇3

老師、同學們:

你們好!上週的校運會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收穫了什麼?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!

同學們,當你作爲四百多人隊伍中的一員,在國旗、會徽、彩旗的引導下,邁着整齊有力的步伐,喊着響亮的口號經過主席臺時,你們收穫了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬衆一心的團結精神;同學們,當你作爲4*100米接力跑的一員,爲班級榮譽而奮力向前時,你就收穫了團隊的意識,弘揚了拼搏精神;同學們,當你不幸捽倒在賽場,不幸發揮失常,技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時,你收穫了抗擊挫折的能力,磨礪了意志;同學們,50米短跑,塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩;同學們,跳遠賽場,在沙坑的盡頭,你們爲了保護運動員,不幸自己受傷卻毫無怨言,稍作休息又繼續堅持;800米、1500米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停爲自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點後,你們送上飲料、水並扶持着在跑道上操場上慢走。。。。。。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥着友愛的氣息。

太陽無語,卻放射着光輝,高山無語,卻體現着巍峨,藍天無語,卻表露着深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,我希望同學們在課餘走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動着,健康着,快樂着吧!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇4

每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心裏面,她卻籠罩着極和諧極聖潔的光芒,不明白爲什麼我媽媽很不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想如果我學會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因爲她吧!

從小我就生活在表哥表姐堆裏,因爲我是最小的了,他們都會讓着我,自然我也認爲這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應當僅有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。

那是姐姐剛回來的時候,我拉着她那有些粗糙的手,拱到她懷裏,聽她給我講故事,故事的資料早已經記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最終他不知怎樣的,語重心長的對我說:你要懂得分享明白嗎我迷惑的看着他,問:分享是什麼呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食啊!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。可是我當時不明白的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想着:癡娃子纔會吃有毒的東西!!

過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一齊的,可是我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片鬱鬱蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因爲有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源於其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林,可以爲原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

但是,現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人爲的林木亂砍濫伐行爲,三是森林火災的發生。尤其是第三種最爲嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民羣衆的財產和生命帶來極大的損失,並且發生森林火災,基本上都是人爲因素所造成的,所以森林防火顯得更爲重要。

同學們,目前正處於森林防火期,氣溫偏高,天乾物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建水陳官某地的一農民只因爲丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小菸頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最後等待他的將是法律的制裁。下週又是一年一度的清明節,如果隨長輩到林區上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應該移風易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式,而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發現森林着火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。爲了加強森林防火安全教育,政教處上週就已發通知到各班,按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。

同學們,爲了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,爲了我們自身的安全,爲了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,爲森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!

什麼是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行爲等。凡發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行爲,都算作校園欺凌行爲。

有的同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打羣架。同學們,現在請你捫心自問,這些問題是否發生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?

同學們,面對校園暴力,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

在和別人打交道時,要做到“與人爲善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學會包容。大千世界,正因爲大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,要敢於尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現象得逞。

老師、同學們,爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!

謝謝大家!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇7

今天中午,我、我的媽媽,還有我的妹妹一起去粵海書店買課外書和詞典。  我們搭上了68路公共汽車。汽車裏挨挨擠擠的,好不容易,我才擠到一個空位上坐了下來。汽車開了不一會兒,走上來了一位七八十歲、滿頭白髮的老奶奶,她就站在我座位旁邊。我心想:我是一名少先隊員,應該懂得尊老愛幼,把座位讓給這位老奶奶纔對。於是,我起身對身旁那位白髮蒼蒼的老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!

”然後轉身向妹妹走了過去。這個時侯,老奶奶微笑着對我說道:“小同學,謝謝你。”我聽了,對老奶奶笑這說:“不用謝,這是我應該做的。”接着,我扭頭對妹妹說:“我們一起坐好嗎?”妹妹聽了,點了點頭,給我擠出了一點兒位子。我似乎聽到周圍的人在表揚我,心裏美滋滋的。

下了公交車以後,我們在粵海書店買了《近義詞反義詞詞典》、《英漢詞典》、《漢英詞典》、《成語詞典》、《詞語錦集》等書籍。 買完書回家後,在公交車上發生的那一件事一直浮現在我的眼前。我情不自禁地想起了一句話——“助人爲快樂之本”。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!春天把我們帶入了三月,大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51週年。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意爲人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情,我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。 向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意爲人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這裏的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己,就是捨己爲人一心只爲別人着想的崇高思想。

今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那麼,我們具體可以做些什麼呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:

一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而瞭解雷鋒,學習他樂於助人,無私奉獻的精神。

二、利用班隊課,開展一次怎樣學雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃,並把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。

同學們,我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節約等方面開展學雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒爲榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇9

黃河是我國第二條大河,黃河全長 5464 千米,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國遼闊的土地上,我們應該保護生態。保護我們的母親河——黃河。在古代的黃河流域的自然環境是優越的,那時這裏的氣候溫暖,溼潤,土地肥沃,到處都是青山綠水,植物繁多,爲我們的祖先的生存提供了有利的條件。

黃河的下游是我國發展最早的國家,人口繁多,經濟發展,政治,文化比較先進,所以黃河成爲我們民族的成長的搖籃.

黃河爲我提供這麼優越的生活環境,人們不但不感激母親河,時至今日人與環境產生了深深的矛盾.由於人口的激增,對資源大量的開發,科技手段無節制使用,向黃河排放大量的化學用品,造成大量魚死亡,水土流失等問題.

由於黃河受到了大大污染,現在只能用一首順口溜來描述黃河流域的污染狀況: 50 年代淘米洗菜, 60 年代洗衣灌溉, 70 年代水質變壞, 8 0年代魚蝦絕代, 90 年代人畜受害.這首順口溜說明我國水污染太嚴重了.

人們啊!我們要保護黃河,我們不能這樣長期下去了,如果再這樣下去,不止生態受到了污染,人類也會受到傷害.我們要保護母親河,那是我們的發源地啊!沒有他就沒有今天的繁榮,人們啊!咱們該醒醒了!我們應該讓母親河輝煌燦爛下去,他以他那豐富的乳汁哺育着我們,呵護着我們的成長,不能讓他毀在我們的手上,我們應該讓他更好.只要我們民族一條心,就能成功,我們應該保護他.

我以下幾條建議: 1樹立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認識到自然的重要性. 2 我們要號召大家共同看護生態,愛護黃河.人類啊!讓我們一起動起來吧!

我們應該保護生態.保護我們的母親河——黃河。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是來自高三一班的楊春霞,今天我演講的主題是:奮戰高三時光如指間流沙,不知不覺,我們已經踏上了高三的征途。大學聯考,已不再遙遠。經歷過高三的.都說高三像一場看不見硝煙的戰爭,一開始就不容放過任何的一個盲點和錯誤。不管是是文科還是理科,我們都需要對知識進行全面的掌控,不放過任何的疑難點。對於厚積薄發的文科,我們需要的是不斷累積,養成良好的學習習慣,不急不躁,堅持不懈。對於靈活多變的理科,我們需要的是集中火力,準確高效的打殲滅戰。我們要建立起文科的知識網絡,訓練出理科的機敏頭腦。同時,不要忘記在知識的海洋中萃取精華,爲己所用,以踏實的腳步向目標穩穩前進。

高三,我們要以紮實的知識做基礎,憑過硬的實力做後盾,借靈活的能力去衝鋒陷陣,打一場漂亮的持久戰。高三,我們要成功就要“以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以謹慎爲兄弟,以希望爲哨兵”。因爲,沒有恆心會半途而廢,沒有經驗會頭破血流,缺少謹慎會走進誤區,失去希望便失去了所有前行的動力!哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕高三重複枯燥傷神流淚,我們也要堅信陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹!

高三不負有心人,無論是歡笑,是痛苦還是傷悲,高三都會記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,將會以經過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經磨礪的高三人!

奮戰高三,讓夢想在六月張開翅膀,奮戰高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個教師節,在此請允許我代表全體同學提前祝老師們節日快樂!

我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:學會學習,努力學習。

中國人有一句話:活到老,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的,它是打開終身學習之門的鑰匙。那麼,我們怎樣才能“學會學習”呢?

首先要牢記:我們爲什麼要學習。

我們爲什麼要學習呢?有人會說,這很簡單。因爲我是學生,我到學校來就是爲了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書幹什麼呢?只要你是學生都要學習。那麼,學習幹什麼?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何爲。通俗的說:爲終生髮展學習。學習看上去是爲了眼前的事情,實際上,學習是面向明天的,面向未來的。

其次要思考:我們如何學習。

最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難,如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。

同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設爲五個步驟:

一是自己定出學習目標,提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點撥,全面解決問題;五是鞏固提升,達成目標。

這種學習模式,核心就是要培養同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和複習,積極思考和討論,積極作業和實踐。在“培養有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠學有所成。

第三要關注:我們怎樣學習最有效。

所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯繫實際等等。這裏向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的: 聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示範法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。 同學們,只有樹立了美好的的奮鬥目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不捨,奮勇向前,我們取得好成績,博得好人生,讓我們一起學會學習、努力學習吧!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇12

鄒梅

同學們,老師們:早上好!

今天國旗下講話的題目是“認真複習,沉着應戰”。

不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。我們的複習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:

一是心態。無論是複習期間還是考試的時候,我們都應儘量地做到:張弛有度,沉着應對。“張弛有度”的“張”就是緊張,“弛”就是放鬆,就是說我們要鬆緊有度,收放自如,不要因爲要考試了,沒日沒夜地複習,這樣的效果是很細微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學習效果,複習期間大家每天要按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,做到勞逸結合。準備充分後,要相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定、仔細認真。

二是技巧。

首先是複習技巧,要注意以下兩點:

1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦裏裝了很多東西,比較零散。所以複習時,我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。

2、巧用錯題。有同學會馬上說:“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現在我都會了,還要看那些錯題幹什麼呢?”我們同學也常常認爲,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因爲沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學們,其實不是這樣的!

跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年後的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那麼一兩次很標準,有幾次出現失誤,不過他認爲自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結果當然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”

聽了這個故事,你會怎麼想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的複習和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準確率纔會低!同學們,無論是語文、數學還是英語,抓住了錯題,就抓住了學習中的關鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,並分析原因,對症下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。

其次是考試的技巧。你認真複習,又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、讀題三遍才下筆;2、反覆檢查不嫌多。

同學們,一分耕耘,一分收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果!

最後,在這裏預祝同學們旗開得勝!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們: 早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。

我的講話結束了,謝謝大家!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇14

同學們,你們知道全國國小生“安全教育日”嗎?

有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。爲推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最後一個周的星期一確定爲全國中國小生“安全教育日”。“安全教育日”每年確定一個主題,今年全國中國小生的“安全教育日”主題確定爲“珍愛生命,安全第一”。

說到交通安全,是一個沉重而又永恆的話題,中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過10萬人,這是個什麼概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因爲交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”這一主題,我向全體師生再次發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

5、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

同學們,交通安全是關係到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。爲了你,爲了他,爲了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇15

各位老師、各位同學:

我今天國旗下講話的題目是:《母愛無邊》。

同學們,當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時,是誰已經爲我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們爲了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什麼樣的人才能做得這麼多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛爲我們遮風擋雨;當我們自認爲已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視着我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪着我們一起憂傷„„媽媽爲我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息,在這暖意融融的季節裏,五月永恆的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子裏,我們該爲媽媽做些什麼呢?

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊乾淨整潔的桌布,一張純潔無邪的笑臉,便讓媽媽倍感欣慰。因爲——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對於每一個愛着媽媽的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!媽媽,祝您節日快樂!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,收穫人生》

今天是11月23日,本月是感恩月,所以我講話的內容與感恩有關。在生活當中,我們要感恩的人實在是太多了,有辛辛苦苦養育我們的父母,有孜孜不倦教導我們的老師,有歡聲笑語陪我們一起成長的同學和朋友,還有自信、自強、自立的自己。但在我們學會感恩之時,我們大多會選擇感恩那些曾經幫助過我們的人,讓我們感到快樂的人。可是,當我們自己做錯事情時,不一定都能得到別人的認可,也許我們之間會有誤解、有爭吵、有矛盾。在經歷過後,仔細想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候,我們最感謝的應該是那些曾經讓自己成長的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩,收穫別樣的人生。

感恩斥責你的人,因爲他們讓你學會了思考

人與人之間的相處過程中,有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學會自我反思,試着換位思考。這樣在以後的人際交往中,你就會以此爲戒,有則改之,無則加勉。所以請感恩斥責你的人,是他們讓你學會了思考。

感恩傷害你的人,因爲他磨礪了你的心志

一個人在成長和成熟的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因爲人生不可能一帆風順,當你的真誠換不回等同的回報,請不要怨天尤人。請堅信,每一次傷害都是對你人生的洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。舔舐傷口,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天你會化繭成蝶。所以,請感恩傷害你的人,是他們磨礪了你的心志。

小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之後又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白雲的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩,收穫別樣的人生吧!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。再過兩天就是國慶節了,在我們爲放假高興的時候,不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數爲國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,爲了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士爲捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

曾經一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承 和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地爲國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校爲我們提供了優良的學習環境,學校的老師爲培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。

作爲學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有爲學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成爲名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來爲祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,爲了康城的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇18

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裏沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻着……

記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海裏回放。

記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴着陣陣啼哭的樂章,一個新的生命誕生了,那就是我。

從誕生來到這個世界的那一刻起,我就註定被幸福包圍。

我的出生爲家庭喜添新成員,在衆人親切和藹的目光中,我步入了國小。

國小的生活或許是坎坷曲折的,但對於我來說,那是一種幸福。

大概是一年級的時候吧,我記得我十分的頑皮,經常搗蛋,當然這也就少不了教師的訓斥,也少不了被叫家長的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長後,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習,走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導,是令我自豪的,因爲它使我倍受愛的滋潤,我成長在了幸福之中。

國小的六年時光,在這般幸福的光環下已定格在了記憶之冊的那一頁,有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。

隨着時間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的國中生活。

七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學、教師的鼓舞下充滿自信和堅強,樂觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之後笑迎新的磨難。

八年級的旅程,雖纔剛剛起程,但我明白,我們將張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。

在我的成長中,有愛的關懷,有循循的教導,有青春的舞動,這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍,我在幸福中成長。

幼兒禮儀教育國旗下講話稿 篇19

老師、同學們:

大家早上好!

今天我講的題目是《學會微笑的生活藝術》。

微笑,是一則禮儀;微笑,是一種修養;微笑是一種語言,讓人覺得倍感溫暖;微笑是一首歌,唱出了心中的愛。微笑是一種放開心胸暢遊的方法;微笑是一樣給人放心滿意的證明;微笑是一個古往今來傳頌的絕色容顏。

學會微笑,就是學會一份堅強和勇敢;學會微笑,就是學會一份放棄的大度。學會微笑,是一份光明磊落的胸襟,是一份豁達大度的氣派。無論身在何處,無論身在何時,我們都要學會微笑。

學會微笑是生活的藝術;學會微笑,生活會遍地陽光;學會微笑是一種前進的力量。當困難和磨難來臨時,學會微笑,因爲微笑可以給你力量,將困難與磨難轉化成前進的動力,使你迎刃而上,繼而這些困難和磨難就會成爲你的墊腳石,給你的人生帶來了寶貴的經驗。當你微笑時,你就會發現生活是如此的美好。

有人說:“生活是一面鏡子,你對它笑,它會對你笑;你對它哭,它也會對你哭。”沒錯,在生活面前,應當學會微笑,對生活中的所有事物微笑,使你成爲一個樂觀的人。當你微笑時,許多煩惱會隨之煙消雲散,許多麻煩也會變成美事。

學會微笑,因爲微笑是一顆舒心丸,給你帶來好心情;學會微笑,因爲微笑是一劑良藥,可以給你帶來無盡的好處。親愛的同學們,讓我們學會微笑,讓微笑融入我們幸福的生活,讓微笑編織我們美好的明天。

我的講話完了,謝謝大家!

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