2023年教師個人年度工作總結範文(精選18篇)

來源:瑞文範文網 1.16W

2023年教師個人年度工作總結範文 篇1

不知不覺,我來這工作大半年了,在這半年裏,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,爲人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯繫,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

2023年教師個人年度工作總結範文(精選18篇)

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委爲抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票爲參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之後,爲了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、爲人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯繫。爲了能更方便的與學生聯繫,建立了班級飛信羣、QQ羣,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,爲此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作爲一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇2

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作爲老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任六年級班主任及數學教學工作,同時兼帶七年級一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,並融會貫通.

這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着,快樂着!我想,這種跨頭的獨特經歷今後不會在有了!

下半年本人擔任四年級班主任,擔任、xx個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力爲主,提高學生的素質爲目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成爲一個睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作爲學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起着舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年就開始研究培養學生自學能力爲主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。

今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習爲主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課爲主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今後本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因爲課堂改革,這學期本人開了3節公開課,一節數學組內,一節校內理科組觀摩課,一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因爲這是複習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍並從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也藉此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

三、反思

本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,爲學生服務,爲教學服務。

反思本學年來的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收穫了經驗,收穫了啓示,收穫了快樂。在人生的長河裏,許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以的熱情投入到今後的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作爲老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任六年級班主任及數學教學工作,同時兼帶七年級一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,並融會貫通.

這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着,快樂着!我想,這種跨頭的獨特經歷今後不會在有了!

下半年本人擔任四年級班主任,擔任、xx個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力爲主,提高學生的素質爲目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成爲一個睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作爲學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起着舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年就開始研究培養學生自學能力爲主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。

今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習爲主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課爲主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今後本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因爲課堂改革,這學期本人開了3節公開課,一節數學組內,一節校內理科組觀摩課,一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因爲這是複習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍並從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也藉此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

三、反思

本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,爲學生服務,爲教學服務。

反思本學年來的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收穫了經驗,收穫了啓示,收穫了快樂。在人生的長河裏,許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以的熱情投入到今後的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇3

從而進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。特別是一些教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,使我的教育觀念進一步得到了更新,真是受益匪淺。現將這次培訓體會總結如下

一、開闊了眼界,提高自己的教育教學水平。

培訓讓我獲得了很多信息,開闊了視野。觀看教育專家的講座,認識理解教育教學新的動向,結合自己的教學實踐,反思自身的教學理念,解決現實生活中面臨的問題。我感到,有了遠程培訓這個交流平臺,讓自己看得更遠,進步得更快。在這個平臺上,大家相互交流,自己的許多困惑得到了解決,使自己進一步反思自己的教育教學,提高教育教學工作。我感到,遠程培訓平臺的建立,許多老師就像一隻只從遠方飛來的小鳥,使自己這隻井底之蛙開闊了眼界,節省了時間精力,讓自己成長得更快。

二、通過培訓對課堂教學有了一個新的認識。

首先是教師應以激發學生學習積極性和創造性開展教學。通過學習,讓我充分地認識到情境教學的重要性,尤其是對於象我們學校外來務工的學生,普遍家長不重視,自己又不能正確地面對學習,調動學習積極性尤爲重要,專家講得好,知識的傳授就象鹽和湯一樣,必須以一定的情境爲載體。才能讓學生更易理解和接受。通過學習,讓我對課堂教學中的提問有了新的認識。好的提問能充分發揮學生學習的主動性,也能激發學生學習的熱情。因此,作爲教師的我們必須創造性地使用教材,在教學過程中充分發揮學生的主觀能動性和創造性,才能培養出合格的人才。其次是轉變學生觀和教學觀。在教學過程中作爲教師的我們必須充分地尊重學生,抓住學生的每一個閃光點進行激勵和表揚,讓學生充分意識到被尊重。同時,在教學過程中,作爲教師的我們,作爲知識傳授者,不僅要讓學生學到知識,還應讓學生學會學習,教給他們學習方法,使其終身受用,因此,教師要樹立起自主學習、學會學習、終身學習的理念。

三、善於反思,爭取進步。

通過參加培訓,更深地體會到一個優秀教師除了具有學習精神、實踐精神之外,還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思,纔有了繼續探究的動力。只有在不斷地反思,尋找自己的不足,及時地學習、改正,才能使自己的課堂不斷地更新,不斷進步,使學生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念,新的教育手段和方法,並以之來充實自己。

培訓是短暫的,但意義是深遠的。這次遠程培訓,它不僅使我們教師對自己的職業有了全新的認識,同時也錘鍊了我們教師的專業素養,拓展了我們的知識視野,提升了我們的教研能力。也幫助我們找到了自身的不足,才能在今後的教學中不斷地吸取和借鑑專家和同行們的經驗,把學到的理論知識應用於自己的教學中,做一名學習型、科研型、開拓型的優秀教師

2023年教師個人年度工作總結範文 篇4

20xx年,後疫情時期使得這半年是不同尋常的上半年,在師德師風方面有踐行也有體會,總結如下。

1、愛國守法、明德敬業方面

在過去的一年裏,本人擁護__的領導,熱愛__的教育事業,能夠全面貫徹__的教育方針和政策,注重培養個人師德,爲人師表,關心愛護每一位學生;能積極參加學院組織的各項紅色主題的教育活動;能夠關心院集體、與同事團結協作、遵紀守法、舉止端莊、禮貌待人;能夠在思想和行爲上保持強烈的上進心和責任感;能夠承擔專業課程的同時積極申報課題,做好科研和教學;能夠積極參加教研活動,編寫培養方案和教學大綱。在教學過程中從不遲到早退,並以身作則,引導、教育、關心和愛護學生。

2、崇教愛生、嚴謹治學方面

本人不斷提高教育理論水平和科研水平,鑽研課程、實事求是、關愛和尊重學生,從不體罰或變相體罰學生。疫情當前,本人積極響應學校的停課不停學的號召,經過前期的精心準備,嚴格按照課表要求進行了上半年的在線授課和輔導。在線課堂上能夠循循善誘、教授課本知識的同時培育學生的人格、提升學生專業素養的同時保護學生的身心健康,愛護學生。嚴謹治學是作爲一個教師必須具備的思想素質和道德品質,我深知只有教學合一,才能更好的促進學生的學習。在授課中,面對學生求知的眼神和心態,首先我會刻苦學習、尋求新知識,勇於探求新理論、尋找新方法,做到鍥而不捨,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識,充實自己;其次我會認真細緻地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦。

3、服務社會、爲人師表方面

在教學過程中着力服務社會、用心教書育人是教師教學工作的核心和根本。在教育學生的過程中,我會經常嚴格要求自己,自查自糾工作中不到位的地方,以更好的課程內容爲學生服務。同時會胸懷對教育的熱情和信仰,用愛心和寬容心去喚醒和引導學生、幫助樹立學生良好的人生觀。謹言慎行、爲人師表,多和學生溝通交流,及時發現學生的疑慮並答疑解惑;在教學中注重形成輕鬆和諧的授課氛圍,教書的同時培養學生對家庭、學校和社會的責任感,鼓勵學生成爲有擔當有抱負的人,並幫助學生樹立長遠的目標和理想。

通過上述回顧和總結,我對教師師德有了更加明確的認識,師德是教師成長和自我完善的需要。也深刻的意識的,教師不能因爲社會商業環境的變化和他人的不正之風而降低和放鬆對自己的要求,反而要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切爲學生的價值觀,用自己的真誠務實和教育信仰去培育學生。今後的工作中,我將不斷提高自身的道德素質,刻苦提高教學業務水平,更好的爲學生服務。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇5

一學期來,我在認真做好教育教學工作,積極完成學校佈置的各項任務等方面做了一定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的彙報總結。

一、 師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。

二、教育教學情況

本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.並注重參閱各種雜誌,制定符合中學學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平.

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學期平均每週聽課一到二節,這對自己的教學促進很大,使我瞭解了現在教學的動向和發展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了物理教學。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇6

爲強化學校教學常規管理,規範學校辦學行爲,提升學校管理水平,全面提高學校的教學質量,根據學校教學工作安排,我校教學部門於20xx年4月16—17日進行了本學期的第一次教學常規工作檢查,此次檢查內容的重點是各學科的備課教案,作業我批改和讀書情況,現將檢查情況通報如下:

一、備課

本學期,我們爲減輕老師們的負擔,在假期就讓老師們提前準備教案並且要求是電子版的,通過檢查發現,大多數教師的教案內容詳實並能認真使用,在上面做了修改,反思也很詳實,深刻。但也發現有部分教師的教案和教學是兩張皮,一看就不是經常在使用,裏外是嶄新的,雖然也有勾畫的痕跡,那也是臨時做的,簡直就是爲檢查而準備的,而不是爲上課而準備的,教學反思更是寥寥幾筆,而且也看不出在反思什麼,有的甚至就把教學環節寫幾句或說了幾句優點就是反思,反正就把留下寫反思的那點地方寫滿就行了,也不看寫了點什麼,這也是就寫反思而言普遍存在的問題。這種現象我覺得就是老師們的態度問題,而不是能力問題,其實我們每天寫一段教學反思也能鍛鍊我們的練筆能力,對我們是隻有好處的。在備課方面做得最好的是三位英語老師,其次是語文老師張麗梅,王建莉趙海霞、徐樂、邢桂豔,數學老師郝波、包桂珍、劉永霞。

二、聽課、培優扶困、個人學習、讀書、參與活動

通過檢查發現,這幾項常規工作較上學期來說規範了很多,95%的教師都能按要求去做,尤其是讀書筆記,每個老師都有相應的計劃專著、筆記、而且能認真的摘記,超額完成要求字數。在讀書素養提升這方面做的最好的是武鳳梅老師。但也有個別老師存在一點小問題,例如聽課,只記錄了講課老師的全過程,而沒有自己的建議和意見,不要只聽紅火熱鬧,其實在聽的過程中寫下自己的見解纔是聽課的重點任務,希望老師們今後要注意按要求去做。

三,作業

作業批改是每次檢查的重點內容,這次檢查發現學生的作業質量比上學期好了很多,老師們的批改質量也高了許多。這就說明老師們的工作態度改變了,對學生的作業要求提高了,批改的程度認真了。除了個別一兩各班級外,其他的班級各科作業都挺好的,表現在數量全員,外表統一要求整潔乾淨,,作業種類齊全、作業量適中,內容豐富、書寫認真。例如:六一班、二二班的語文作業從學生的角度看不論從作業本的保護,還是學生做的質量都是值得表揚的是學生們的樣板作業。四二班、六二班、一一班的的語文作業,六一班、二一班的數學作業,王永琴老師的英語作業,從老師的角度看,批改的特別認真,針對不同的學生有不同的評價語,尤其是作文、日記老師有眉批,尾批。批語有針對性,時效性。科學、品社作業的次數、質量、批改都能按要求去做,倉正華的作業批改的比較認真。但從檢查中也發現好多老師對優等生的作業關注的比較多,批改的也認真,對一些差生的作業是僅僅幾個對勾或幾個叉末尾一個日期。希望老師們在今後的作業輔導上能把更多的精力放在中差生身上。這樣纔有助於整個班級成績的提高。

總之,教學常規檢查,只是對大家工作、學習上的一種督促,也是促進大家積極上進的一種手段,希望老師們能認真對待我們發現的問題,及時的按照各項要求去改進,以此來提高我們學校的教學質量。教學工作是繁重的,工作要做細、做足、要到量、到質。憑良心去做,平時做好,就不會感到有負累。

20xx—20xx學年第二學期教師教學常規工作檢查總結通報

蠻會中心校教務處二〇一四年四月二十八日

2023年教師個人年度工作總結範文 篇7

忙忙碌碌中很快的,一年過去了。回顧自己一年來的工作,現從以下幾個方面進行總結:

一、在思想上

我一貫堅持和堅決擁護黨的各種路線、方針、政策,關心國家大事,關注上海和崇明的發展。作爲學校的黨務工作者,我堅持運用各種形式,組織教工進行政治學習,先後組織大家學習了各種教育的法律法規,傳達了上海市教育工作會議精神,學習了優秀共產黨員董耀堂先進事蹟,進行了“今天我這樣做實幼人”徵文演講活動、每位教師都參與網上師德論壇,發表自己對教師師德的觀點、以及科教興縣知多少測試活動等等,理論學習和各種活動,對全面貫徹黨的教育方針,大力推進幼兒教育的改革和發展起着十分重要的指導意義。

二、積極參與創建文明單位的活動

自99年加入了上海市農口系統文明單位的行列後,我們始終堅持“以人爲本”的創建管理思想,鼓勵教職工積極參與創建活動,比如,開展“辦公室文化建設”、結合學校課題,開展環境保護活動等等,尤其是今天年末的安全工作,根據上級文件精神,我們把它當成是重中之重的工作來抓,成立領導小組,建立健全各種規章制度,從物防、技防,人防上建立學校安全體系,專門召開安全工作會議,提高大家的安全意識和責任意識,根據安全學校的各種規定,逐條對照,嚴格執行,確保了大家的生命和財產安全。

三、實行校務公開

校務公開是學校民主管理中的重要內容之一,我園非常注重此項工作的貫徹及落實,及時的將一些需要公開的內容放在學校的公開欄裏,如:學校建設的各種費用,評優、晉升職稱等大家關心的事情,學校招待的費用等,定期和不定期的向教職工公開。同時,對所公開的內容落實專人作好記錄並存檔。此項工作的開展,有力的推進了我園民主化建設的進程。

四、做好黨建工作

支部認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,按照“成熟一個,發展一個”的原則,積極做好黨員的教育、培養和發展工作。今年,有兩位同志轉正爲正式黨員,一位同志在考察培養階段,還有積極選送入黨積極的同志,參加鎮組織的入黨積極分之子培訓班。

五、在平時工作中

對自己嚴格要求,認真執行學校的各項規章制度,樂於奉獻,認真負責,不計得失。依靠廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績,得到了上級領導部門的肯定。但是,我想還有有很多地方需要我不斷探索、不斷學習、不斷總結的,希望在明天能做的更好。

教師個人年度的工作總結範文2

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之後滿分,批改之後全對。教學中積極構建高效課堂,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評。

儘管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今後我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦幹,爭取更大的進步。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇8

一學年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然忙碌、辛苦,但更多的是充實、是快樂、是收穫的幸福。因爲我的工作有學校領導的鼎力相助和指導,有老師們的大力支持和配合,渡過了愉快的一學年。先將本學年的工作總結如下:

一、政治思想方面

本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行爲規範。牢固樹立教育是一種服務的`意識,爲學生服務、爲教師服務、爲學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正爲範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度擔任六班的數學課,學前一班、二班的社會的教學任務,本人能牢固樹立以教學爲本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學、關愛孩子是我的風格,每一節課我都精心設計,精心準備,經常製作課件,堅持使用多媒體教學。

三、學校管理工作

本學年,面對新的工作崗位,作爲學校的一名中層幹部,切實履行崗位職責。能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇9

在本學年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學年的工作情況總結如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因爲學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學後訓練,大家都很遲纔回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20__年市田徑運動會上取得好成績。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦

本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加__市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中爲我校贏得榮譽。

一個學年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較爲嚴重,希望各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇10

認真組織學生參加運動會。x月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行鍼對性地訓練,我都進取準備,認真訓練,讓孩子們取得自我滿意的成績。

組織棒壘球訓練,參加比賽。x月份,xx市首屆中國小生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學後,周x至周x每一天早晨上學前、午時放學後,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了xx月的孩子們取得了第x名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。

組織學生進行體質測試。xx月份,組織學生參加體質健康檢測,並上報國家。我所帶班級xx名學生,其中優秀xx人,合格xx人。

組織學生參加兩操活動。每x天一小時學校體育活動,嚴格執行國家關於保證中國小生每一天一小時學校體育活動規定。每一天上午組織學生做眼保健操和廣播操分鐘,每一天午時二節課課後組織學生進行分鐘團體跑操鍛鍊。

組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,並根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收穫。

總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。儘管如此,我還存在着一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急於求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學本事和水平也有待進一步提高等。

在今後的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業務理論知識,完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,期望各位領導、教師能一如既往地關心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個新的臺階。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇11

在我的意識裏,一向認爲自我是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在實驗國小這塊沃土上默默地耕耘着。如果說有什麼追求或目標的話,那就是努力要求自我能成爲一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、

2023年教師個人年度工作總結範文 篇12

在忙忙碌碌中,一年就悄悄地過去了,轉眼迎來了新的一年,回顧這一年的工作情況,有總結也有反思,現將一年的工作情況作以總結:

一、思想職業道德方面

積極參與到學校爭優創先的活動中,平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,並認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,將新教學理念不斷滲透到自己平時教學工作中,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。每天認真備好每一節課,認真批改好每一份作業。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,使他們在自己的教育中健康成長。

二、教育教學能力方面

在今年上半年,我擔任高三(八)班理科班英語教學工作,在自己與學生共同努力的過程中不斷進步,在大學聯考中取得了連同補習班在內的第三名的好成績;下半年,擔任高一(3,4)班兩班的英語教學工作和班主任工作。在教學中我始終把評價作爲全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作爲教師反思和改進教學的有力手段。管理方面,我本着魏書生的承包責任制,來約束學生,發揮着學生的作用,共同維護班級。

四、工作紀律與自我要求方面

堅持以教學爲中心,強化管理,進一步規範教學行爲,從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查找資料,精心備課,向45分鐘要效益;紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。在學校組織的各項活動中我都積極和學生配合,帶領學生參與學校的秋季運動會,兩個班均以優異的成績圓滿劃上句號,雖然疲憊,但看到了勝利。。。在校歌班歌比賽中得到了領導的好評,以第一和第四的好成績結束,在冬季跳繩比賽中,我積極指揮學生比賽,也以優異成績圓滿結束。各項成績的取得都代表了我們的努力,我們會繼續努力的。

總之,一份耕耘,一份收穫。今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇13

眼間,一年的教學生活也成歷史,現在我就以下幾個方面對這一學年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結:

一、政治態度方面

一年來,爲了儘快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢等等。

二、教學水平方面

這一年來,我在教學工作中,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法。爲了提高執教水平,我充分利用機會不斷地補充自己的營養。一年來,我積極參加各類學習和培訓。我擔任語文科教學工作,我深知,簡單地對照教案進行照本宣科式講課,只會使語文教學失去生機,只會走進死衚衕。因此,我一直在實踐語文開放式教學,讓學生在課堂中既聽到教學大綱中所要求記住的知識點,又能讓學生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事;既讓學生當忠實的聽衆,又能讓學生當出色的演員。教學角色也從傳統的教書人轉向導演人。我除了認真學習語文教學理論外,也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。

三、教學工作方面

上半年,我擔任九年級畢業班的班主任,我意識到學生的升學率高低直接關係到學校的聲譽及我個人的名譽,在這半年中,我勉勵學生髮揚共產黨的艱苦奮鬥精神進行會考前的學習,同時不敢放鬆自己的學習,以身作則,與學生一起度過一個個會考前的艱苦日子。下半年,我擔任全校的信息技術課,在學校還沒有計算機的設備下,認真投入到計算機理論教學中去,從紀律性、趣味性入手,管好每一堂課,上好每一堂。

以上是我一年來的簡單總結,在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇14

轉眼有到了一年一度的考覈時間,作爲一名國小教師,回顧過去的一年來。我在教育的工作中積極的發展自己,充分履行自己作爲一名“學習型教師”的想法,不僅在課堂上教育了學生,並更進一步的加強自我要求,在教育的能力上取得了進一步的提升!如今,作爲一名教師,又到了對自我教育工作的總結時刻,希望在這次的總結中我能對自己的有更多的認識和進步。以下是我對過去一年的自我工作總結:

一、個人的教育思想情況

思想是行動的準則,作爲一名教書育人的國小教師,我更清楚自身的思想和行動會給自己負責的學生們帶來怎樣巨大的影響。如今作爲國小生,他們的品德和人格都還在完善和學習當中。爲此,在思想上,我從未放鬆過對自身做一個好榜樣的追求。

在教育思想方面,我嚴格的要求自己,以優秀的教師作爲自己的目標,積極學習並反思自我的不足。且在日常方面,我也重視自身的師德師風,堅持無論是在校園還是生活中,都保持自身爲人師表的態度和責任感,爲學生大好榜樣,積極引導學生,在學習和生活中保持良好習慣,培養優良人格。

二、教育工作方面

在教育上,我十分重視班級的學習情況,能配合班級進度和思想提前做好備課準備,完善的計劃好自己的教案內容,並在工作中積極與其他教師交流,加強自身的教育能力,也讓學生們能更好的適應我的講課,更充分的吸收知識。此外,在課堂上我更加重視引導。我重視課堂的紀律,但在學習和思考上,卻將大部分的主動權交給學生。積極鼓勵學生在課堂上大膽發言,融入班級環境,活躍課堂氣氛,讓課堂真正迴歸到學生的思想中,引導學生能提出問題,並解決問題。

在過去一年來,願意在課堂上發言的學生越來越多。我也通過各種方式和鼓勵,努力讓班級中的學生都積極的參與進來。

三、自身的不足和問題

分析自身的工作情況,目前最主要的問題還是班級的管理情況。開放的課堂有開放的好處的,但也容易導致紀律方面的問題。對於這方面,我一邊還要加強對一部分學生的積極引導,另一方面,也要注重樹立自己的威嚴,管理好班級的課堂氛圍,這樣才能在工作中保持學習的順利。

如今,新的學期又將開始,我也要更多的鍛鍊自己,提高自身能力,爲班級帶來更好的教導與幫助。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇15

本學年,我擔任化學教研組長、信息處副主任和三個班的化學教學工作,我工作兢兢業業,全面認真地履行了中學高級教師的職責,做到了教書育人,管理育人。下面我把自己這一年在政治思想、教育、行政、教學、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結。

一、政治思想表現:

本人處處嚴格要求自己,工作中始終起着黨員的先鋒模範作用,能熱愛教育事業,忠於職守,熱於奉獻,一心撲在教育事業上。二、教育工作方面:

作爲教研組長能帶頭做到多吃苦、多交流、多合作、多學習、多奉獻,認真學習教育教學理論,積極參加區、片的教研活動,在教學活動中始終發揮骨幹作用,積極進行教改實驗,帶頭上好區、片的公開課,並受到同行們的一致好評。積極開展集體備課活動,充分發揮集體智慧,從而大幅度提高學校化學成績,本人在2019年度被評爲武進區先進教研組長。

作爲學校行政,能認真做好自己的分管工作,能強化服務意識,既做上級領導的放心人,又做廣大師生的貼心人。急教師所急,想教師所想,爲大家搞好服務。能經常去聽新教師及年輕教師的課,並及時進行交流,作好相應指導,使其能更快更好地適應教育教學工作,另外還積極指導他們的教科研工作,包括論文撰寫與課題研究。

三、教學工作方面:

認真學習教育教學理論,學習先進的教學方法,積極參加教改實驗,作爲學校化學生本工作室領銜人,能帶頭進行教改實驗,積極嘗試,不但修改教學模式最終形成適合本校實際的教學模式。在教學中充分調動學生學習的主動性和積極性,讓學生有思考的餘地,讓學生多講多練,老師少講精講。能有效地改進教學方法,學生學習本學科有濃厚的興趣,在歷次考試中班級的平均成績、及格率、優秀率均很高,而低分率卻很低。

四、教科研方面:

爲了提高自己的業務水平,我認真參加教師繼續教育培訓,積極參加校本課程培訓,抓住一切學習的機會充實自己。作爲武進區中學化學學術委員會委員、橫林教學協作片中心教研組長、常州市金惠文名教師工作室特邀成員,能認真參加各項活動,積極上好校級或區級公開課、研究課、觀摩課,將自己在教學工作中的體會與教師們共享,互相學習,互相促進,同時也汲取了許多教師教學的優點,豐富了自己的專業知識,並積極參與教科研工作,在本學年中,2次參與化學教與學輔導訓練習題的編寫,在所撰寫論文中,論文《展導入藝術魅力創生

態高效課堂》在考試周刊雜誌2019年第12期發表,論文《抓好小組合作建設打造高效生本課堂》在新課程雜誌2019年第12期發表,另外負責的國家級課題“構築生態課堂促進師生髮展的行動研究”和區級課題“化學教學中實施生本教學的研究”還正在研究之中。

五、指導青年教師方面:

能確實落實學校青藍工程要求,真心真意做好師傅的傳、幫、帶工作,因此也就能使徒弟丁玲和江小朵兩位老師在教育教學中快速成長髮展,已完全能勝任九年級化學教學工作,並積極參與教科研工作,其中江小朵老師在常州市中國小生創新實驗大賽中獲二等獎,另外作爲學校行政還經常給學校其他青年教師作講座、報告,並積極指導他們的教育教學實踐以及教科研工作。

當然,成績永遠只代表過去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今後的工作中,我還要嚴格要求自己,不斷改正缺點,因爲只有這樣,才能獲得更大的進步。“滿腔熱情育英才,贏得桃李滿天下”。我要銳意改革,不斷進取,爲學校的發展貢獻自己的力量 

2023年教師個人年度工作總結範文 篇16

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想工作方面 我思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協作。作爲老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。

二、教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代。今年本人擔任畢業班語文及英語教學工作,同時兼帶三四年級的英語教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,並融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着,快樂着!這種跨科的獨特經歷使我收穫到了許多別人學不到的東西。我一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我在較好地完成教學工作的同時,還堅持聽課,注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。在本學期,我參加了全鎮高效課堂大獎賽,雖然沒有獲得獎項,卻使我受益匪淺。在聽取了各位優秀教師的課後,我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方。雖有時還難以改變以自己講課爲主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今後我還要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。

三、反思 本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,爲學生服務,爲教學服務。 反思本學年來的工作,我也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。 2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。 3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。 4、對差生缺乏關愛和耐心,在以後的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關心,關愛和關愛,使他們在各方面有更大的進步。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收穫了經驗,收穫了啓示,收穫了快樂。在人生的長河裏,許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以最大的熱情投入到今後的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇17

本學年度,我適應新時期教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好電子教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣課件,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思。

二、做好課後輔導工作,注意分層教學

在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

三、增強上課技能,提高教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手

動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂於上課了。

四、真批改作業:佈置作業做到精讀精練

爲了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

六、狠抓學風

我所教的兩個班,一年5班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課後也能認真完成作業。但有爲數不少的學生,因爲怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因爲怕分數低而找別人,就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級裏提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行爲。與同時,爲了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而一年6班班雖然沒有做他們的班主任,但在6班班主任的幫助下大部分同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是後進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生,瞭解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數學的重要性,跟他們講一些有趣的數學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,併爲他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多讀多練,多問幾個爲什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

總之,在工作中我還有很多不足,學生的學風還不是很踏實,在教學上也需要進一步嚴格要求自己,真正發揮骨幹教師的模範帶頭作用。

2023年教師個人年度工作總結範文 篇18

光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業,恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:

一、熱心教學,認真負責

本人本學年來繼續擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一週12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學習本事差,條件差,自律本事差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一齊探討,認真分析學校內外的條件,即時捕捉教學素材,以網絡資料做參考,以時事熱點爲題材,認真備課、製作課件、啓發學生學會發現問題、思考問題、幫忙學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生採用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規範教學,努力完成四項規範達標要求:計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優秀的主題課程設計參評,上學期獲得區一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環境〉,區二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈禮貌禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區三等1人次;平時,還努力輔導學生參加研究性學習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優秀等級。

二、後勤工作,忠誠服務

本學年來,本人繼續擔任打印室裏的打印複印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,理解鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規範,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實紮實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基於綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書徵文《不做自以爲是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書徵文三等獎;

三、關注生活,熱情周到

我校學校文化建設經常會理解上級領導的檢查,學校領導一向關注生活教育,在後勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利於生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能爲班主任排憂解難,一齊排練晨會表演,一齊做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫忙,一些病殘的教師,給以慰問,從不計較個人得失,使教師們感到溫暖。

當然,本人存在不足,因爲本事有限,教學效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之,本學年來,因爲大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,期望自我戒驕戒躁,爭取更優異的成績。

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