個人簡介的自我介紹（通用17篇）
個人簡介的自我介紹 篇1
羅芳， 女， 1978年出生， 美術教育本科， 中共黨員， 寶雞市書畫協會會員， 寶雞教育學院繼續教育美術科主講教師 ，眉縣第三屆“名牌教師”，20xx年教育系統“巾幗標兵”;20xx、20xx連續兩年獲省級優秀科技輔導員稱號， 寶雞市“教學能手”。20xx年來長期從事美術教學和德育管理工作。1999--20xx年任教於眉縣常興鎮初級中學;20xx年至今任教於眉縣城關中學。
教育的事業是愛的事業。羅芳把最火熱的青春投入到農村學生的審美教育與思想政治教育工作中，20xx年來，她大膽創新、不斷實踐， 始終堅信每個學生都是可以積極成長的，都是可以造就的，每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學生，走進貧困學生的家庭，用自己的愛帶動身邊的人關心、幫助學習、生活有困難的學生。她克服困難，創造性開展各項工作，用激情教書，用大愛育人的足跡，用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業的忠誠!
在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，常年任教美術教學和教育管理第一線，能以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。勤於鑽研，成績突出，連年被評爲優秀兼職教研員，20xx年8月，受聘寶雞教育教院，進行爲期兩期的全市音樂、美術學科知識學科培訓教學工作。教學錄像課競賽先後獲省市級二等獎，全市首屆創新教育競賽(教學課件設計展示)個人一等獎，先後獲國家級獎勵4次，省級獎11次，全縣教師書畫比賽一等獎，縣級獎勵21次，本人也先後兩屆被評爲陝西省科技輔導“優秀輔導教師”，20xx年被評爲市級教學能手、縣級學科帶頭人、名牌教師、巾幗標兵;學校首屆教育教學“青年標兵”稱號。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢 中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作，堂堂正正做人”作爲自己的行爲準則，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。她具有較強的爲人民、爲黨、爲社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。
在生活中，她樂於助人，多次幫助青年教師解決、調節青年教師的情感矛盾，同事婚姻不順，她把離家出走的同事叫到自己家中，安慰同事，一方面又跑到男方家中開導他人，替同事照顧孩子。經常幫助困難學生，馬家鎮學生朱婷、常興河池村學生李濤都在她的關心幫助完成了學業。在自己的家庭中，作爲長女，家裏事無鉅細，處處操心，挽起褲管替父母澆地、打農藥。公公生病，她把自己的工資存摺拿出來在唐都醫院爲老人化療看病。
總之，她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人，是一個不懈追求更高教育目標的一個人。
感言：我所從事的和傳遞的，是一份愛的事業。如果能使哪怕一顆心，免於哀傷，我就不虛此生。
個人簡介的自我介紹 篇2
李紅麗， 女，漢族，1964年4月出生，岐山縣益店鎮人，大專學歷，一級教師，1984年7月參加工作，1996年11 月加入中國共產黨。現任岐山縣城關幼兒園園長兼黨支部書記。
工作30年來，她憑着對幼教事業的強烈責任感和矢志不渝的信念，把願望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業上，把對教育事業的忠誠和熱愛，全部默默溶鑄於自己的工作中，用行動詮釋着一名共產黨員全心全意爲人民服務的宗旨，以高尚的師德感染着身邊的每一個人，受到了領導、教職工及家長的一致好評，曾帶病，頂着多方壓力帶領全體教職工成功創建了“寶雞市一類幼兒園”。20xx年幼兒園整體搬遷，帶領全園30名教職工犧牲了一個暑假，忙碌了一個暑假，用自己真誠的奉獻和辛勤的汗水向上級領導及社會各界交出了一份滿意的答卷，使新園如期開園。先後被授予寶雞市第三屆道德模範、縣級優秀教師、優秀教育工作者、縣級教學能手、優秀共產黨員、優秀校長、優秀黨務工作者、創佳評差先進個人等榮譽稱號。
獲獎感言 ：我只是一名普普通通的幼兒教師，所做的事情也是在幼兒教師崗位上應該做的，卻獲得如此沉甸甸的榮譽，我感到十分榮幸。從教近 30年，在別人看來，我的工作平凡單調、枯燥無味;但在我看來，這卻蘊含着我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念，讓我把願望和抱負都傾注在幼教事業上。而今，我的最大感悟就是，教育是我終身無悔的事業，我付出了愛，也得到了愛。現在，看着孩子們臉上洋溢着幸福的笑容，看到全體教職工愛園如家、愛生如子，努力上進、無私奉獻，我感到非常滿足。我將以今天的榮譽爲新的起點，倍加努力，繼續關愛孩子，對他們傾注更多的愛，努力做到讓孩子開心，讓家長放心，讓自己安心，用實際行動爲岐山幼教事業作出更大的貢獻。
個人簡介的自我介紹 篇3
李建強，男，漢族，中共黨員，1971年生，1990年7月參加工作，本科學歷，中國小一級教師，現任鳳翔縣田家莊鎮中學副校長。
他師範畢業後志願報名到鳳翔北部山區姚家溝鎮姚家溝學校任教，20xx年如一日紮根山區，無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區教育事業。他根據山區實際建立“教師自培體系”，解決了山區師資力量薄弱的難題;他構建“小組合作學習”小班化教學模式，爲大面積提高山區教育教學質量探索了新路子;20xx年學校改建爲鳳翔縣中國小生綜合實踐基地後，他爲“基地”的籌建、運行做出了突出貢獻;他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規》講座，積極弘揚中華優秀傳統文化，贏得了社會各界的廣泛讚譽;他倡導開展“高效課堂月論壇”活動，探索具有本校特色的高效課堂教學模式，使田家莊鎮中學的教育教學質量穩步提升。
從教20xx年來，他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業的無限忠誠，先後獲得了鳳翔縣“優秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。
個人感言： 靜心教書，潛心育人，真心愛生，享受教育的快樂。
個人簡介的自我介紹 篇4
大家早上好，我是，陳是陳述的陳，棟是棟樑的棟，由於這兩個字比較相近，所以很多人剛見到我的名字都會把我叫做陳陳。我來自吉林大學化學學院材料化學專業。家是山東濟南的，高中在市重點中學實驗班上課，由於從小競爭壓力比較大，所以養成了積極努力拼搏的性格。在大學期間，學習成績還算優異，每年的成績都在我們學院的保研名額附近。
保證學習之餘，主要從事一些銷售類的活動，曾經多次獲得銷售活動的冠軍，並帶領本部門實現銷售業績第一名，刷新往年的記錄。作爲校級組織的負責人，全權負責一些銷售活動及項目的開展，得到了指導老師及合作商家的好評。在校期間，曾獲得校優秀畢業生，校優秀學生幹部，學校獎學金，校助學實踐標兵等榮譽，還曾獲得兩個國家級實用新型專利證書。在過去的一年裏，曾在中國郵政長春分公司作爲校園包裹的負責人開展畢業季校園包裹項目，曾在吉林出版集團空中英語雜誌社擔任市場專員，負責開拓市場，曾在龍湖地產作爲營銷團隊的一員，開拓客戶數量。不論是從事銷售活動，或者是帶領團隊開展各種項目，或者是在企業的經歷，都讓自己變得踏實穩重。
爲了目標鍥而不捨，具有了高度的責任感和執行力，正如一本書寫名那樣，沒有任何藉口，我認爲這也是我的真實寫照。這些經歷，也讓我在實踐中學習到了更多的管理知識，讓自己應聘公司的管理培訓生具有了更大的優勢。我是陳棟，希望大家能夠記住我。
個人簡介的自我介紹 篇5
本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活， 具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
個人簡介的自我介紹 篇6
各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。
我是*學校*級*專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選爲優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評爲現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出衆的球技，使我登上球場後，成爲系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，爲同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
個人簡介的自我介紹 篇7
“大家好，我叫。我來自XX大學公共管理學院，本科生。面試官肯定已經看過了我的簡歷，我想對簡歷中沒有的內容進行更多介紹。我是從西部大山中一步一步走出來的，少年時爲了求學吃盡了苦頭。這些經歷養成了我堅韌上進的性格，併成爲我成長中的財富
。聽完前五位同學的自我介紹，覺得大家都很優秀，在學習和社會實踐方面我和大家一樣努力，並且我作爲組長參加過全國挑戰杯大學生創業計劃競賽，取得了全國金獎，也獲得了保送研究生資格，但是我經過慎重考慮，決定放棄保送，我想能夠進入夢想中的企業開始職業生涯。希望和大家一起加油努力。謝謝!”
個人簡介的自我介紹 篇8
大家好!我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎着一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的髮卡，一張圓圓的臉上長着兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸着我的頭，笑着說：“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家裏，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日，我總是第一個行動，幹完我們組的任務，再幫助別的組幹。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閒下來，我就會不知不覺地伸進嘴裏吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?
個人簡介的自我介紹 篇9
本人具有較高的工作熱情，勤奮好學、待人誠懇、人際關係良好、處事冷靜穩健、能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識，自信、樂觀，具有一定的創新意識和創造能力。願意通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值!
本人性格隨和，愛與人交流，熱情，周到，細心，主動是我工作的準則，一年多的社會實踐中，培養了豐富的門店運營管理經驗，較好的文字組織，語言表達能力，熟悉操作辦公軟件，良好的學習創新能力，團隊合作精神。
本人在校積極參與活動，關心同學，也是班乾的一員，認真做好本職工作，喜歡與人共事，善於記住並利用各種事實來處理細節問題，看問題的角度現實。做事果斷堅決且穩重可靠，有較強的責任意識，善解人意，通情達理，忠於自己所在的組織，用行動來維護集體的價值觀念和原則。有雄心和志向，善於影響他人。對所學習的專業知識感興趣，希望通過更多的社會實踐，努力提升自己的專業技能。
個人簡介的自我介紹 篇10
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
個人簡介的自我介紹 篇11
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢爲、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因爲我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因爲心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛纔對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
個人簡介的自我介紹 篇12
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新!兩年的會計經歷鍛鍊了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限，社會經驗相對缺乏，我相信通過立足於社會能不斷提升發展自己。
個人簡介的自我介紹 篇13
大家好，我是雨天，因爲剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，於是"下雨天"就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上哦!呵呵後來因爲一部分人實在不忍心在晴朗的天氣裏叫我雨天，爲避免引起"混亂",就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成"小名"了。我的大名也簡單，其實就一個"翌"字，因爲我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2週年紀念日的第二日。"夏翌"諧音寧波話"暇意",大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌"翌"字太文縐縐，就把它給拆了，一分爲二成羽立了。
大家都說我是個陽光女孩，因爲我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成爲好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心願。我喜歡跳舞，但最好能跟着音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫，但最好是信手塗鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……
長大了，我想成爲炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。
個人簡介的自我介紹 篇14
各位尊敬的考官，早上好。
很高興今天能夠有機會在這裏參加面試，希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
我是XX大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿着期待，我相信“Wellbegunishalfdone”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。
我出生於風景秀美的江南古城——蘇州，XX年我以優異的成績考入了XX大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，爲他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，爲了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。爲了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，並將其運用到自己的實習工作中。
社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與貴公司一起迎接每一個挑戰。
個人簡介的自我介紹 篇15
我叫安京瑞，是利津縣實驗二校二年級三班的學生。
我有一雙水汪汪的大眼睛，月芽一樣的嘴，瘦瘦的身子，烏黑的頭髮。
我是個自尊心很強的孩子，有的時候考試成績不好，心情指數一下子就會降下來，回家還得挨媽媽的一頓冷言冷語;如果考得好，心情一下子就會開朗起來。
在學校裏，我是一個非常老實的孩子;在家裏，媽媽覺得我是一個十分貪玩的孩子。我心底特別善良，喜歡小動物，最喜歡寵物狗。
大家覺得我怎麼樣?交一個朋友吧!
個人簡介的自我介紹 篇16
我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
個人簡介的自我介紹 篇17
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌雲縣實驗國小二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮髮，身高1。3米，體重25公斤，長着一雙濃眉大眼，高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚!”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎?想和我做朋友嗎?