以有一種神奇讓我着迷爲題作文

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以有一種神奇讓我着迷爲題作文
以有一種神奇讓我着迷爲題作文一

美妙的人生,五彩的生活,伴隨風風雨雨藏在我的心裏,讓我沉醉、讓我着迷。

生活是一幅畫卷,讓我着迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意塗沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂鬱。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細緻。它是奔放而又不失細緻的傑作,是那樣令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我着迷?生活是一首詩歌讓我着迷,它本是一段思緒,我便似古今詩聖爲它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多麼的動聽,多麼的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨特的曲調令我着迷。

啊!生活,你的宛轉動聽怎能不讓我着迷。生活是一條哲語,讓我着迷,它本是一個未知的真理,讓我去爲它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

啊!我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,

啊!生活,你的一切令我着迷。如果我是作家,我會爲你寫下創世着作,如果我是詩人,我會爲你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能爲自己走出光輝的一生。我爲此不禁詩性大發,今日用我填詩首。生爲何生?爲吾之所願。樂爲何樂?樂吾之所生。生之其理亦爲生活,樂之其意亦爲生活。吾樂一生吾爲生活。生活讓我快樂,生活讓我着迷,我願爲生活而沉醉。

以有一種神奇讓我着迷爲題作文二

“書讀百遍,其義自現。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”……讀書,一個我們很熟悉的詞,它給了我無限的樂趣,豐富了我的知識,提高了我的寫作水平。我愛讀書,讀書真讓我着迷。

我,一個十足的“書蟲”,在這個世界上,我如果沒了書,就等於沒了性命,我常說:“書,就是我的性命,如果誰弄丟了我的書,其實是無異於謀財害命的。”書讓我着迷到天花亂墜的地步,我讀書,就等於在“吃書”。所以,我還會被別人叫做“吃書蟲”。

給你們講一個我讀書的事例吧:

記得有一次,我寫完作業,就到好朋友家跑,因爲他家書多,常常讓我大飽眼福。我一進門,就發現他在看書,我不管三七二十一,奪過他手中的書,對他說:“這書我借了,沒意見吧,如果沒意見我就借走咯!”看他沉默的樣子,我就視爲他默認了。

然後我就“面帶桃花”、興高采烈地捧着書回家給我的眼睛“充飢”去了。我一借就是很多天,到現在都還沒有還給他,這書實在是讓我太着迷了,我實在是捨不得它回到它那主人身邊,離開我的懷抱啊!

我讀書也有個壞毛病:走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個字來形容:爽。當然也是有壞處的,但是全部被窩拋之腦後。

讀書真讓我着迷,爲了讀書,我可以不惜一切代價!

以有一種神奇讓我着迷爲題作文三

音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是漫漫長夜裏一個歌唱的精靈;音樂,是每個地球人都懂的一門語言。它爲人們帶來快樂,帶來美的享受,給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典,聽完讓人回味無窮;而現代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,音樂是多姿多彩的,是絢麗的。

音樂是白色的,很純淨。有時候會一個人在家,感覺寂靜得可怕,這時,我就會聽點音樂,沉浸在音樂中。我看到了大海,是那樣的湛藍,是那樣的廣闊,是那樣的自由。

音樂是藍色的,很憂鬱。看着一個個感人的事蹟,再配上一些傷感的歌,更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念,是那樣的心痛。

音樂是紫色的,很溫馨。音樂像一杯暖咖啡,溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞着夕陽,是那樣的幸福,那樣的甜蜜,那樣的和睦,使人不忍心去驚動他們。

音樂是紅色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂,激動人心,給人力量,催人奮進。啊,我看到了飄揚的國旗,我看到了革命烈士們,是那樣的偉大,是那樣的堅定。

我喜歡傾聽音樂,一個人,靜靜地聽,頓時,煩惱都拋開了,許多事都想清楚了;我喜歡品味音樂,和朋友一起,體會其中的妙處,體會音樂給我們帶來的快樂。

音樂對我來說,有一種神奇的魔力,讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心,平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情,變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦,變得輕鬆起來。

音樂是一座心靈的橋樑,即使語言不同,皮膚不同,但是,音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調,有時平淡如水,有時低迴婉轉,有時慷慨激昂,抑揚頓挫。

生活因有了歌聲更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我着迷,我喜歡音樂,我熱愛音樂,我的生活離不開音樂!

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