關於快樂的人生感悟文章800字

編者按：《獲取永遠比給予快樂》是一篇關於快樂的人生感悟文章，作者講述了他跟隨學校的團隊去國小慰問的事情，這是一個給予以後收穫的快樂故事。

有次，我跟隨學校的慰問團隊，來到平江縣最高峯幕阜山下的一所寄宿制完全國小，與該校師生一道開展“手拉手”活動。我們隨車帶去了許多慰問品，包括一些圖書文具，各種教學用具以及許多捐獻的衣物，車子在蜿蜒的山路上艱難爬行，經過一個多小時的顛簸，兩輛車終於緩緩駛入學校操場時，我們受到了最熱烈的歡迎，但破敗不堪的房屋、空落的教室，明顯與城鎮相差甚遠的教育教學設施映入眼簾，使我感受到此地教育與發達地區的巨大反差，感覺到加大對老少邊貧地區教育的投入是多麼的迫不及待啊!

接着下車後，我認爲以往的手拉手獻愛心活動不外乎就是熱情地給孩子們分發禮物了，這次肯定也不例外，我正準備積極投入分發禮物的行列，但老校長卻微笑着制止我說：“先不忙着分發禮物，讓我們先來和孩子們開展一些有趣的活動，不要讓山區的孩子感到一種施捨的禮遇。

本來，山區村校的師資力量不強，加之年齡大，與外界的先進教育理念沒有完全對接，學生除了上好語文數學之外，基本上就沒有其他有趣的活動了。聽說這次他校就專門到外校請人教了幾首歌，排了幾個簡單的節目，準備與我們來進行聯歡，因此在特殊情況下，與他們的互動活動就顯得猶爲重要。

我們正在爲車上的禮品還沒有搬下來發愁時，孩子們看到了這一幕就搶着幫下貨物，並且全部搬到一個集中堆放點，老校長看着這些能幹而又可愛的孩子，就誇獎孩子們熱情、幹活有勁、辦事得力，爲他們的熱情付出感到欣慰，爲表示感謝，就給每人發份禮品做紀念，並一再感謝他們爲我們卸運貨物所給予的幫助。孩子們得到了心愛的禮物，一個個笑意盎然，高興之情溢於言表，懂得憑自己的雙手勞動就可獲得報酬，得到別人的肯定，這可是他們感到最快樂的事，孩子們受到啓發，歡欣鼓舞，有的展示自己所學的武術，有的唱從電影電視中學的新歌，有的拿出自己最好的作業，最害羞的也將最燦爛的笑容送給我們，最後甚至將學校所排的節目都表演完了，我們都給他們一一送去了獎勵，不知不覺間，我們帶來的禮物，在孩子們的傾情付出中，愉快地找到了歸宿，看到快樂的孩子們，我們明顯感悟到獲取永遠比給予快樂。

我們不能讓孩子們覺得這些東西是他們理所當然應該得到的，那樣會培養他們不勞而獲的惰性。他們本來就生活在一個極端不利的環境中，因此更應該培養他們正確的人生觀、價值觀以及積極的進取精神，這樣才能幫助他們樹立起改變現狀創造新生活的信心。況且，一味簡單的、以居高臨下的姿態進行施捨，美其名曰捐贈，何況在沒有付出中得到他人的好處，會讓孩子們的自尊心受挫，長大後會留下心理方面的隱患，極不利於他們的健康成長，沒有比讓孩子們健康成長更重要的了。

生活中我們不是憎惡別人不友好的施捨麼!類似純粹爲救助而救助的活動已經不少了，但真正達到救助的效果又如何呢?很多越扶越貧的事例，使我們認識到這種給予已失去了本來激勵人進取的意義。對於山區的孩子，我們採取另一種叫做激勵的扶持，讓他們堅信，獲取比給予更有意義，外界援助是暫時的，只有在困境中學會爭取與創造，讓他們懂得有付出纔有回報，這纔是一劑催人奮進的良方啊!

作者|鍾愧傲

公衆號：天嶽文苑