水資源調查報告範文4篇

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xx水庫位於xx鎮境內,是國家一級飲用水源保護地,承擔着向下遊及寧波市區提供生產和生活用水的職責。爲了掌握水庫上游水資源安全保護狀況,更好地開展水質保護,xx年xx月,我局調查小組去上游開展水資源安全調查,通過調查問答、現場察看等方法,掌握了大量的第一手資料。從這此調查結果來看,總的情況比較好,但也存在一些問題,需要有關部門引起高度重視,並切實有效地得到解決。

水資源調查報告範文4篇

一、基本概況

1、人口資源概況

xx水庫上游面積176平方公里,分xx片,有18個行政村,137個自然村,共5444戶農戶,16000左右人口。除了常住人口以外,xx每年有遊客60萬人次左右。水庫上游地貌爲“八山一水一分田”,有山林約20萬畝,經濟林和農田2萬畝。山區農民主要靠種植苗木、果樹、雷竹爲生,XX年人均收入4700元左右。

2、污染源概況

從調查情況來看,上游污染源主要有以下三方面:一是大量使用無機肥料,據不完全統計,每畝林(農)田使用200公斤左右化肥,按全部2萬畝計算,年使用化肥達4000噸以上,造成水質中氮、磷成份超標。二是生活垃圾和污水,農村廁所、動物糞便等對水質也有一定污染。三是旅遊服務業帶來生活垃圾和污水。值得一提的是——xx水庫上游基本上沒有工廠,不存在工業污染問題。

3、水質概況

XX年前,xx水庫水質呈季節性變化明顯,每年四月下旬至五月下旬、十月上旬至十一月上旬兩個時間段,水質會變得富營養化。XX年初拆除庫內476只網箱養殖以來,未發生明顯的富營養化現象。近幾年來檢測結果符合國家一級飲用水源保護區標準。

從檢測結果來看,除了總磷π類、總氮ш類外,其餘指標都是?類水標準,說明xx水庫水質良好。

二、目前水質保護主要措施

1、建立保潔機制,村村配備保質員

爲了做好垃圾清運,溪口鎮建立了三級保潔機制。農戶到村內垃圾箱由農戶自己負責,村內垃圾箱到村口集中堆放處由村裏負責,村口到垃圾填埋場由鎮負責清運。共配備了47名保潔員。

2、硬件設施到位,運作正常

鎮上有1處垃圾填埋場,xxx各有1座壓縮式垃圾中轉站,有壓縮式垃圾收集車一輛。另有固定式垃圾箱43只,垃圾筒291只,垃圾筒(箱)分佈比較合理。同時,爲每位保潔員配備了手扶垃圾車、掃帚、鏟撬等清運工具。

3、清運垃圾成效顯著

村保潔員對垃圾實行一日一收,道路一日一掃,村內基本看不到成堆的垃圾。村口到鎮垃圾填埋場實行兩級清運,其中村口到垃圾吉轉站走市場化運作,承包給8位拖拉機手,實行一日一收;中轉站到垃圾填埋場,由鎮裏垃圾收集車清運,目前東嶴、董村、斑竹三片每天清運垃圾達6—10噸,基本上做到天天清運,垃圾不過夜。

4、建立考覈獎勵機制

爲保證各村保潔質量達到規定要求,溪口鎮制定了鎮環衛人員、村幹部和村保潔員三級考覈辦法。對不同對象從宏觀、微觀兩個層面進行考覈,同時採取定期和不定期相結合的辦法進行檢查確認,年底實施獎勵。從而加強了有關人員的責任感和使命感,使各項制度都能基本落到實處。

三、當前存在的主要問題和整改建議

1、水土保持方面問題

水土保持問題實質是農民生產生活需要與生態保護之間的矛盾,在沒有其他收入維持生計的情況下,農民靠山吃山是必然趨勢。調查發現,董村、斑竹片毀林開墾現象不是很嚴重,而作爲花木之鄉的東嶴片開墾現象最突出,估計有上萬畝林地被破壞,造成嚴重的水土流失和景觀破壞,這一問題已經引起政府有關部門的高度重視,在現有法律框架內,其實沒有好的辦法可以制止農民繼續“靠山墾山”。

我們認爲要徹底

制止毀林開墾現象,不外乎以下四種措施:

(1)、人口梯度轉移。通過遷移人口來杜絕人爲破壞的可能性,這種辦法最好,然而需要大量資金和時間準備。

(2)、對退耕還林實行經濟補償。據瞭解,目前一畝花木年純收入在5000元左右,按上游10000畝林地計算,全額補償每年需資金5000萬元,數額巨大。

(3)、立法強制退耕還林。按現行的《中華人民共和國森林法》第四十四條規定:“違反本法規定,進行開墾、採石、採砂、採土、採種、採脂和其他活動,致使森林、林木受到毀壞的,依法賠償損失;由林業主管部門責令停止違法行爲,補種毀壞株數一倍以上三倍以下的樹木,可以處毀壞林木價值一倍以上五倍以下的罰款”。這樣處罰太輕,而且處罰後毀林者可以合法種植了,起不到遏制作用。正因爲如此,地方政府在制止違法開墾上底氣不足,力度不夠。如果要通過法律途徑制止開墾的話,必須加大處罰力度,使毀林者得不償失。而修改法律需要各方形成共識,不是想想而已。

(4)、綜合治理。首先是加強宣傳,提高村民生態保護意識;其次是引導農民搞多種經營,東嶴片可鼓勵農民從事旅遊服務行業,千方百計增加收入;三是鼓勵有條件的農民搬遷到平原地區,逐步減少林區人口;四是實行小範圍經濟補償,對河道兩岸和對景觀影響較大的林地給予適當補償,使其退耕還林;五是地方人大通過立法制止新的開墾行爲,尤其是河道兩岸100米內和公路兩側500米內嚴禁開墾,違者處以重罰。總之要多管齊下,綜合治理,才能制止開墾現象繼續蔓延,並最終實現退耕還林的目標。

2、大量使用化肥農藥問題

經實地調查,目前農民用有機肥施肥的很少,一般都用化肥,上游總化肥用量約4000噸左右,使水體中氮磷等含量大增。我庫XX年2月——4月水質檢測結果總氮爲四類、五類水,這與農民春季集中施肥有一定關係。

農藥使用量不及化肥千分之一,估計上游用藥總量不會超過3噸,殘留物大量進入水體的可能性不是很大,問題是有些農民習慣把農藥瓶丟棄在河江中(以爲這樣對小孩最安全),直接造成水質污染。

建議政府有關部門積極引導農民儘量多用有機肥料,不要將廢棄的農藥瓶丟到水裏去,防止水質被局部惡化。

3、宣傳教育缺失問題

從這次調查情況來看,東嶴、董村、斑竹在水質保護宣傳方面都存在問題,調查組所到之處,沒有看到一塊警示牌或警示標語,這有點出乎意料。政府出巨資治理水環境,應該把提高人的素質擺在第一位,把宣傳教育當作頭等大事來抓。爲此,希望有關部門切實重視水質保護宣傳教育,建議每個自然村至少豎立一塊以上宣傳牌,重要季節要張貼宣傳標語,營造保護水質光榮、污染水質可恥的良好氛圍,引導農民講衛生、重環保,從思想上築起保護生態的長堤,這是治本之策,不可放棄。

4、源頭水質監測問題

水質保護關鍵是源頭,除了保潔措施到位外,日常巡查和水質監測顯得格外重要。目前源頭水質監測基本上是空白,所幸這項已經得到有關部門的高度重視,xx水庫水質檢測站正在籌建之中,年底可投入使用,爲水管單位及時掌握水質創造了必要條件。

四、結論

從調查情況來看,在上級有關部門大力支持下,溪口鎮政府在治理xx水庫上游水環境方面做了大量,尤其是衛生保潔方面,大大減輕了生活垃圾對水環境的不良影響,農村衛生面貌發生了很大變化,成績是顯著的。中存在的幾個問題,除了宣傳教育和水質監測亟待加強外,其他都是農村客觀情況造成的,隨着時間的推延一定會逐步得到糾正。相信在寧波、奉化和溪口三級政府的重視下,通過有關各方共同努力,xx水庫上游水資源保護會更加規範,水質會越來越好。

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這次社會調查,讓我進一步瞭解了嵊泗水資源的情況,更深地認識了水資源的重要性,從而,增強了我們保護嵊泗水資源,節約用水的意識。

一、調查目的:

水是人類的生命線,也是整個社會和經濟發展的生命線。我國水資源存在總量短缺,

結構不合理的問題。雖然水資源總量居世界第六位,但人均佔有糧不足世界人均水平的四分之一。嵊泗縣是浙江省舟山羣島最北部的一個小海島縣,全縣陸域面積小,海域面積大,人均水資源糧爲180立方米,佔全省人均水資源兩2124立方米的8.4%,屬於嚴重的資源性缺水地區,長期以來一直"靠天吃水"。爲此,我們利用暑假時間,組建了七年級年級暑期社會實踐組進行了這次社會調查,想進一步瞭解嵊泗水資源的情況,更深地認識了水資源的重要性,從而,增強了我們保護嵊泗水資源,節約用水的意識。

二、調查對象與方法:

本次調查對象爲嵊泗縣城區及本島的羣衆、學生、教師、軍人、政府機關、企事業等單

位的人員。本調查人年紀最小的11歲,年紀最大的達64歲。本次調查因人力及時間原因,共發放調查問卷500份,回收490份,有效問卷450份,總回收率達98%。採放調查問卷爲主,訪問筆記問輔的方式進行的社會調查。

三、調查結構:

1、被調查者的性別情況:

男 女

百分比(%) 48.8 51.2

2、對嵊泗水資源保護意識情況:

表1:被調查者文化程度:

大專以上 高中 國中 國小或國小以下

百分比(%) 36.62 25.80 37.26 3.52

表2:個年齡層次居民對水資源的關心程度:

小於等於30歲 30歲~ 60歲 大於等於60歲

非常關心 4.2% 68.6% 1.1%

比較關心 1.3% 25.1% 0.6%

一般關心或不關心 0% 0% 0.1%

我們是通過被調查人對水資源的關心程度以及對水資源保護知道的瞭解這一指標來衡量居民的環保意識的。在年齡構成中,30~60歲的居民對水資源保護最爲關心,選擇"比較關心"和"非常關心"的人數佔總數的93.7%,其中選擇"非常關心"的比例也是所有年齡段中最高的。造成這種現象的主要原因是這一年齡段的居民在社會生活中已成爲主體,是社會的中流砥柱,他們思考問題更全面些,也更長遠些,經歷了許多事情,對這方面認識比較深刻。在文化程度的比較中,對環境表示關心者在大專及大專以上知識層次的人羣中佔的比例最大,佔該文化層次人數的100%,其次是高中及中專學歷的98.2%,國中和國小分別爲75.3%,58.8%,可見對追資源的關心程度與其文化程度呈正向關係,可見個人受教育水平在培養環保意識方面起到了不可低估的作用。

3、目前嵊泗水質情況:

良好 一般 很差

百分比(%)16.2 70.7 13.1

從調查表可以看出,居民普遍認爲目前嵊泗水質一般,這一信息應該引起有關部門的重視。

4、今年嵊泗降雨量情況:

充沛 還可以 不足 嚴重缺乏

百分比(%) 1.81 38.46 48.87 10.86

從數據表明,有48.87%的句米哦內今年降雨量不足,從有關部門瞭解,今年降雨量的確不足,較去年減少了。

5、居民用水情況:

充足 不足 嚴重缺乏

百分比(%) 24.84 61.95 13.21

6、居民所住區域的停水現象:

無 偶爾發生 經常發生

百分比(%) 51.6 35.35 13.05

7、 對嵊泗目前的環境評價:

十分優美 日趨完善 日益惡化 變得很糟糕

百分比(%) 2.81 82.81 12.81 1.57

從數據看,嵊泗羣衆對所住環境評價總體良好,其中認爲"嵊泗環境"日趨完善的佔82.81%,但也不可否認,同時還有14.38%的羣衆認爲環境有所下降。

8、對"海水淡化"工程的瞭解程度:在調查中,100%的居民都知道"海水淡化"工程,但只有 32.1%的羣衆知道"海水淡化"工程啓動的時間,有98.84%的羣衆認爲海水淡化是提供我們嵊泗水資源的一個有利途徑,有1.16%的羣衆認爲該工程花費資金龐大,能不能再採用其它的方法。

9、嵊泗水資源需不需要保護:

在問卷中,有99.9%的羣衆認爲需要保護我們嵊泗的水資源,他們認爲:嵊泗是海島,淡水資源奇缺,水資源缺乏,將對羣衆的生活帶來不可估量的嚴重後果;嵊泗居民用水量比較大,而且遠離大陸,供水來源不足。但同時進有1%的羣衆認爲水資源不用保護,認爲"水是取之不竭,用之不盡"。

10、自己是否願意做一些環保活動?

很樂意 不反對但無想法 無時間 不樂意

百分比(%) 57.14 29.04 13.82 0

從數據看,羣衆比較樂意參加環保活動,參與社會活動的意識強

11、認爲政府對水資源保護應採取什麼樣的政策?

對這個問題的調查中,大家獻計獻策,對那有以下幾點意見:1、政府要採取強制性措施,在水流的上游不要倒生活垃圾,以及其它污染水源的東西,要專門負責管理,大限一次要解決一次;2、作好全民節水的宣傳活動。利用電視等每體大力宣傳。使保護水資源的活動落到實處;3、禁止居民在取水水庫游泳,確保水資源的潔淨;4、多造水庫,多綠化,防止水土流失;5、提高水價,定時放水,超出部分增加水價;節約用水,一水多用。

12、你認爲土和保護我們嵊泗的生態環境?

在問卷中,羣衆提出一些寶貴的意見:1、提高居民的素質,加強對生態環境保護的意識,同時加強宣傳力度;2、認真處理經濟發展與生態環境的關係,走可持續發展的道路;3、植樹造林,保護海洋,注意環境衛生;4、保護生態環境是一個長期的、反覆的過程,必須要有打"持久戰"的心理準備。

13、(多選):您認爲我縣要治理污染應該主要哪方面的努力?

結果正如我們所料,選"提高羣衆的環保意識,使羣衆共同參與進來"佔最大比例61.7%,法律手段次之,佔到45.8%。其它依次是"加強對污染物處理力度"(34.8%),"政府政策,行政手段"(22.8%),"民間環保機構,團體的宣傳和努力"(14.8%)。看來大部分人都認爲,提高羣衆的環保意識是當務之急、重中之重,使羣衆共同參與進來是最爲有效的有段。

通過這一的社會實踐活動,不僅學生得到了鍛鍊,更重要的是讓羣衆瞭解保護水資源,保護我們嵊泗生態環境的重要性。在這次活動中,廣大羣衆對我們的評價很好,同時也給我們的社會實踐提出了一些寶貴的建議。如:"這次活動非常有意義,讓小孩子從小就知道嵊泗水資源的情況,從一點一滴節約用水,培養良好的節約用水意識,嵊泗的明天會更好";"對學生走入社會有很大的幫助,以後多搞此類活動"。還有很多羣衆建議調查後的報告送網有關部門和領導,讓他們在保護我們嵊泗水資源,生態環境等環保工作種更加行之有效。

嵊泗中學七年級年級

"情繫嵊泗,保護水資源"社會調查表

1、你的性別: a 男 b 女

2、你的文化程度: a 大專以上 b 高中 c 國中 d 國小或國小以下

3、你家中目前的飲用水爲:a 礦泉水 b 自來水 c 純淨水 d 其它_______

4、你認爲目前的飲用水質情況: a 良好 b 一般 c 很差 d 其它_______

5、自7月5日以來,你所居住區域停水現象情況:

a 無 b 偶爾發生 c 經常發生

6、你認爲今年嵊泗居民用水情況:a 充足 b 不足 c 嚴重缺乏

7、你認爲今年降雨量情況:a 充沛 b 還可以 c 不足 d嚴重缺乏

8、你知道"限期捕魚政策"嗎?

a 十分清楚 b 略知道 c 一點都不知

9、你感覺嵊泗近來的環境如何?

a 十分優美 b 日趨完善 c 日益惡化 d 變得很糟糕

10、你對嵊泗環保現狀的瞭解程度?

a 很清楚 b 一般瞭解 c 一無所知 d 其它_______

11、你對嵊泗現狀的環境總體評價?

a 良好 b 一般 c 很差 d 其它_______

12、你自己是否願意做一些環保活動?

a 很樂意 b 不反對但無想法 c 無時間 d 其它_______

13、你知道目前嵊泗居民自來水來源嗎?請舉例說明。

14、你知道"海水淡化"工程嗎?你知道嵊泗是何時啓用該工程的嗎?你認爲合理嗎?

15、你知道目前嵊泗居民用水量平均每天爲多少?

16、你認爲我們嵊泗水資源需不需要保護,爲什麼?

17、你知道今年降與量與去年比較是多了還是少了?

18、你認爲政府對水資源保護應該採取什麼樣的政策,你認爲如何利用合理?

19、你認爲任何保護嵊泗的生態環境?

20、你對我們"情繫嵊泗,保護水資源"暑期社會實踐活動有何意見和建議?

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近期,周口地區被報道地表層污染嚴重,居民飲用水安全嚴重受到威脅。城市飲用水主要來源於自來水,而農村飲用水仍有一部分來自地下水,農村飲用水安全問題也成爲當今社會的熱點。“知青村”小分隊經討論決定,前往周口市太康縣王隆集村子,先對其周圍的環境進行整體調查。

7月8日上午,小組隊員們在住處對乘車路線及小組成員分工進行討論。準備工作就緒,小分隊乘當地特色的三輪車前往王隆集村。三輪車司機熱情的帶我們在縣城新區觀光遊覽了一番,我們所前往的王隆集村也屬被開發的範圍。一路上,隊員們感慨縣城新區開發的非常不錯,馬路沒有了縣中心的擁堵,交通信號燈也更加的完善。

7月8日下午,隊員們對村莊附近進行調查,經調查發現河流狀況不容樂觀。小組隊員走近岸邊時聞到了河流的臭味,此處河流的臭味還是能忍耐的。河流顏色發烏,表層漂浮着藻類,河岸周圍堆滿了垃圾,但未發現河流裏有活生物。隊員王琪則發現岸邊有死魚,隊員劉文暢和張怡蕾則發現了“藍色蜻蜓”。隊員們對此河流狀況表示堪憂,對農村飲用水安全問題更加的重視!村內曾經有兩個水坑,一個是死水,另一個聯通河流。當地村民告訴我們,曾經他們經常在此處洗衣服,夏天還有孩子在此處玩耍,如今只剩下乾枯的大坑。曾經坑邊熱鬧的場景就再也沒有了。調查結束後,隊員們乘公交返回住處。

河流是地球生命的重要組成部分,是人類生存和發展的基礎。而王隆集村附近的河流的狀況不僅沒有給當地村民造福,還嚴重威脅到村民的正常健康生活,隊員決定在入戶調查時對當地村民進行保護環境,及飲水安全的普及。通過今天一天的調查,小組隊員紛紛陷入了沉思。

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一、 提出課題

深圳是中國改革開放的前沿陣地,隨着開放程度的不斷深入、人口的急劇增加使得

深圳的環境遭到了破壞,其中深圳人引以自豪的東江引水工程的水資源現狀也令人

堪憂。作爲一個處在改革浪潮前線的孩子,我們理應對深圳水資源現狀有個基本了

解。因此,我們五(1)班環保小組開展了一項名爲“水資源現狀調查”的社會實

踐研究。

二、 課題意義

通過一系列調查、走訪、參觀活動,使得學生親身瞭解到深圳水資源的現狀,正確地認識到人與水資源之間密不可分的關係,迫切感受到水資源的重要和緊缺。“保護水源、從我做起”的觀念在每個參與實踐的組員心中樹立起來。

三、課題計劃

3月1日-——10日:通過調查研究、確定課題、活動內容和方法

3月11日——20日:活動開始,分組進行資料調查、上網查詢、調查水樣、觀察水質,爲課題的進一步展開積累預備性知識。

3月21日——23日:活動過程。參觀污水處理廠,作好記錄、拍攝照片、完成觀察記錄。

3月24日——30日:通過上述調查,對深圳水資源的現狀及治理暢所欲言,在此基礎上,繪製小報、歸納本次活動感受、編寫故事,向全校隊員發出“保護水源、從我做起”的倡議。

三、課題實施

(一) 調查水資源現狀

1、 查找有關深圳水資源的報刊雜誌,組織大家觀看歌曲mtv《清清東江水》、sztv電視新聞片段及宣傳短片《深圳河流狀況》

2、 上網查詢深圳河、布吉河、觀瀾河、福田河、新洲河及深圳水庫、西麗水庫、石巖湖、鐵崗水等的水質情況。查找和拍攝了很多照片、從中積累了很多感性知識。

3、 以家庭住址分成調查小組,利用週末時間進行調查住宅周圍河水、湖水的情況並採集水樣、拍攝照片資料。

小結:經過一系列的調查,在全班內進行展示、討論,得出了深圳水資源的大致情況和存在問題:

深圳水質量現狀雖然已經有了大幅度的改善,但總體情況還是令人擔憂。水中的漂浮物、垃圾等較少,但普遍存在水混、髒、臭的現象。在天然的河道中,只有極少數魚類可以生存,有些小工廠還有肆意排放污水的現象。深圳五大河流域前些年動員官兵、團員、社會力量廣泛清淤,水質有了改善,但是整個深圳河流域還需要進一步治理和控制。

(二) 瞭解污水處理情況

在進行了初步調查後,同學們不禁提出了新的問題:那麼多污水是直接排放到江、河中去麼?有多少污水可以再生利用?污水處理又是怎樣一個過程呢?帶着這些問題,我們組織學生參觀了位於羅湖區的羅芳污水處理廠。

1、 拍攝一系列處理污水的照片、瞭解污水處理的全過程。

2、 現場採訪污水處理廠的工程師,就我們感興趣的問題進行了採訪。

3、 撰寫觀後記錄、觀察心得。

4、 在老師的幫助下,通過網絡、電視等大衆媒體瞭解到迄今爲止,深圳水環境綜合治理的近況,對水資源有了近一步的認識和更深切的感受。

(三) 完成網頁 展示活動成果

在3月下旬,我們把自己參加這次活動的心得感受通過各種方式展現出來。同學們積極投入其中,張涵宇、張蘇煬等同學繪製了手抄小報:《水——生命之源》、《珍惜水源 保護環境》等;劉海晶等同學根據現場採訪記錄撰寫了採訪錄,更多的同學充分發揮想象編寫了許多發人深省的小散文、童話故事。吳中玉、劉奇他們在信息技術老師的輔導下,克服了種種困難,自主完成了“深圳水資源現狀調查”的網頁。在整個調查活動中,學生不僅學會了發現問題、研究問題、解決問題,而且體驗到了合作的樂趣,感受到了成功的喜悅,加強了自己的社會責任感。活動以後,我們深切感受到水資源的寶貴和重要,向全校學生髮出了“保護水源從我做起”的倡議。

以上是語文迷小編爲大家整理出來的範文,希望大家能喜歡。

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