汽車工程實習報告範文(精選19篇)

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汽車工程實習報告範文 篇1

生產實習是高等教育各專業教學最重要的一個環節。爲提高學生的綜合素質,增強學生的實踐應用能力,更好地適應社會對人才的需求,所有畢業生都必須參加生產實習。

汽車工程實習報告範文(精選19篇)

一、實習的目的

生產實習是一個重要的實踐性教學環節,要求學生通過生產實習,能綜合運用在校所學的專業理論知識,系統地掌握一般房屋建築的設計、施工管理等內容,瞭解應遵循的設計、施工原則和要求;本次生產實習,通過在某一實習單位的實踐工作,要求掌握和學會通過實習、觀察、調研等手段解決實際問題,以培養學生獨立工作的能力。並針對類似畢業設計課題的工程,收集有關資料,要求對該工程的建築、結構設計、施工組織和管理等方面問題有一個比較全面細緻的瞭解,爲畢業設計打下基礎。

二、生產實習時間要求

本次生產實習共八週時間,從20xx.11.24—20xx.1.25。(總計8周,可根據實際情況調整)

三、生產實習內容要求

(一)建築部分:公共建築

1.建築物概況:建築名稱、性質、標準、規模、建築面積、層數、層高、投資、設計年份、連工月期、分期建設情況等;

2.瞭解設計意圖,當地設計手法及習慣;

3.總平面佈置:建築物位置、朝向、與周圍建築物、地形、道路的配合及今後擴建和建築工業化廠的合法性;

4.建築平面、立面、剖面;

(1)建築平面:瞭解平面佈置與功能分區的關係、分析建築各部份(使用、輔助、交通)的組合關係及其優缺點。平面形式(外廊、內廊、庭園式等),柱網布置、門廳、與門廊的處理。樓梯的形式、樓梯及電梯間的佈置與間距及各出入口的關係。衛生間及其他輔助用房的設置;

(2)建築立面:立面處理原則,形式(對稱、不對稱)手法(水平垂直對比、韻律、均衡)、重佔處理部分(主要出入口、細部裝修);

(3)建築物剖面:各種使用功能不同房間層高、標高、空間利用及某些特殊部位(樓梯、過道、天橋等)的處理手法。

5.瞭解當地建築的特點和風格,及通風、採光、隔熱、遮陽、綠化處理措施;

6.建築大樣:瞭解一些特殊構造,如大門、欄杆、柱廊、地面、天花板、變形縫、檐口、屋面、通花窗、樓梯等,注意收集相應的圖例。

(二)建築部分:工業建築:

1.總平面與工藝流程、地形、人流貨流的關係,某些設備基礎的設計方法;

2.分析土建與工藝流程,組成及其相互關係,注意較大、較重要的生產設備和運輸設備對建築設計的要求,設計意圖與生產使用實際是否一致,優缺點的的剖析;

3.建築物的性質、類型、規模、建造時間、造價、朝向、位置及合理性;

4.功能分區:生產車間與輔助用房,辦公、生活福利設施的平面組合及相互關係,面積大小,質量標準是否恰當;

5.車間剖面設計,採光、通風、屋面排水、隔水處理;

6.立面處理的手法:設計優劣、檐口、門窗、雨蓬、勒腳、裝飾、顏色的選擇;

7.收集地面、勒腳、牆身、樓面、天面、天溝、檐口、變形縫、門窗節點構造,及通風、隔熱、遮陽、檔雨等構造處理;

8.工業化對工業建築提出的問題和要求,實際使用及發展趨勢動向。

(三)結構部分:

1.瞭解目前採用的各種形式及結構選型與建築功能,投資、施工水平的關係;

2.針對畢業設計題目,有選擇的收集相應結構設計資料;

3.分析結構方案和構件型式的經濟性及使用效果;

4.瞭解結構方案中圍護結構和非承重牆的結構形式及優缺點;

5.瞭解保證房屋整體剛度的措施和具體做法; 6.瞭解常見的結構形式(磚混、框架、排架、剪力牆等)的設計步驟方法。爲畢業設計作準備;

7.結構變形縫的設計位置、做法;

8.結構設計中常用的標準圖集和重複使用圖案,經濟指標; 9.瞭解各種高層建築的結構體系方案,佈置原則及實用的計算方法;

10.瞭解常見結構類型相應的基礎佈置原則及設計步驟和方法; 11.注意觀察結構施工圖,瞭解各種構件(樑、板、柱)的圖上表示法;

12.瞭解大跨度結構(網架、懸索、拱等)鋼結構、特種結構(水池、貯油罐、煙囪等)及某些新型結構的佈置原則,設計方法; 13.瞭解結構設計中某些特殊部位(如雨蓬、懸挑樑、板式、樑式梯)的計算方法及構造處理措施;

14.瞭解結構設計中常見的構造處理方法及措施。 (四)施工部分:

1.瞭解多層民用、公共建築物(如混合結構、框架結構的教學樓、辦公樓、圖書館、住宅等)的施工組織與方法;

2.瞭解工業建築(廠房、設備用房、鋼結構廠房)的施工組織與方法;

3.瞭解單位工程施工組織設計編制的方法,參閱施工單位已編制好的組織設計、分析組織

設計與實際施工進度比較;

4.瞭解高層建築的施工方案確定、施工位置、施工方法;

5.瞭解常見、常用的建築材料的特性,保管方法,瞭解施工現場配合比的確定;

6.瞭解常見的裝修施工工藝(如干枯石、水刷石、水磨石、剁假石、馬賽石、大理石、抹灰、彈塗、噴塗等);

7.瞭解施工予算編制的步聚方法、原則、依據。當地的有關定額、手冊規定及與柳州市相應定額的區別;

8.瞭解工藝常用施工機械(起重機、運輸機械、攪拌機、土方施工機械)的性能(如起重機的高度、起重量、起重半徑、合班生產率等),用途、臺班費及勞動組織;

9.瞭解工地搭腳手架的原則,要求(如腳手架的形式、寬度、步高、斜道等);

10.瞭解工地常用的模板類型(木模、鋼模、大模板、升模、滑模等)的安裝方法及構造,保證施工安全的措施;

11.瞭解主要工種工程(砌體工程、砼工程、裝飾工程)的'施工工藝及施工組織方法;

12.瞭解大體積砼(如廠房的深基礎、設備基礎)的施工方法,保證施工質量的措施;

13.瞭解單層工業廠房結構安裝作業設計、層、牆體的各種結構型式的施工方案;

14.瞭解地基處理方法,保證隱蔽工程(基礎工程)施工質量的措施,處理常見施工質量事故的措施;

15.瞭解較先進的施工技術(如爬模、飛模等),正確認識我國目前施工技術現狀及發展方向;

16.瞭解土地使用的各種施工規程規範,質量驗收規範等;

17.瞭解我國建築的管理水平,投、招標、承包工程的工作程序。

四、生產實習紀律要求

實習期間,爲了保證全體人員安全往返,順利完成生產實習任務,特提出如下要求:

1.在整個實習過程中必須服從實習領導小組的領導,一切行動必須絕對聽從帶隊教師的安排和指揮,不得擅自離隊行動,如有特殊情況和困難及時向帶隊老師彙報,帶隊教師應及時處理。

2.每位學生必須參加每天安排的實習活動,按時到指定實習地點,不得遲到或中途擅自離隊。在工地要嚴格遵守工地的規章制度,注意安全,一定要戴好安全帽。實習聽課或參觀過程中要認真作好筆記。

3.遵守公共秩序和社會公德,學生應成爲精神文明的模範,要愛護公物,損壞

公物者照價賠償。嚴禁打麻將、賭博,任何人不得猜拳,不許酗酒,不準打架鬥毆,禁止偷盜等一切不良行爲。

4.在駐地不得大聲喧譁,注意保持衛生清潔。嚴格遵守休息制度,按照起牀和就寢。每晚必須在10:30點鐘以前返回駐地,不得私自在其它旅館住宿,亦禁止留客住宿。

5.假日離開駐地要向帶隊教師說明去向,經教師同意後方可離開,並按時歸隊,上街遊玩或購物時要至少三人結伴而行,不要單獨行動。

不論在何時地都要精心管理好錢物,以免丟失。

6.在往返實習地點途中均爲集體活動,學生要按要求在指定地點處集中,不得單獨或提前往返,絕不允許途中私自逗留。回校後按時交出生產實習報告。

7.實習表現是實習成績的重要組成部分。在實習期間如有違反上述紀律的,視情節輕重按校紀給予必須的處理直至行政處分,情節嚴重者造成不良影響的,帶隊教師有權終止其生產實習,當即勸送回學院處理,生產實習以不及格論處。

五、生產實習日記和實習報告的內容與要求

實習過程中,學生必須記載自己每天所做的工作及收穫、體會,形成實習日記。生產實習日記每篇要求500字以上(手寫),一週不少於5篇。

汽車工程實習報告範文 篇2

報告題目:電控汽車故障診斷技術

所屬系部:汽車工程系

指導老師:職稱:

學生姓名:xx班級/學號:汽檢

專業:·汽車檢測與維修

電控系統由電控單元(電腦)、各類傳感器和執行器等組成,汽車工程實習報告。各類傳感器將空氣進氣流量或壓力、進氣溫度、冷卻水溫度、節氣門位置、發動機轉速、排氣中氧的含量等的狀況轉換成相應的電信號輸給電腦;電腦經過處理和計算後,向有關執行器發出指令,以控制最佳噴油量和點火時刻,使發動機在各種工況下都處於最佳狀態下工作,發揮最好的性能和最低的排放。

在冷車起動時,電腦根據有關信號,通過冷起動噴油器和怠速控制閥等執行元件,使發動機順利起動並控制怠速的轉速。當發動機出現故障時,電腦可自動診斷故障和保存故障代碼,並通過故障指示燈發出警告,所保存的代碼在一定的觸發條件下還可以輸出,。一旦傳感器或執行器失效時,電腦自動啓動其備用系統投入工作,以保證車輛的安全,維持車輛續行駛的能力。

一、電控汽車的故障診斷原理

電控汽車上輸入ecu的信號主要分爲三類:

1)描述工作參數的信號,如空氣流量信號、冷卻液溫度信號等。這類信號的特點是信號的值在一定的工作區間,通過工作區間的判定即可確定是否發生故障。

2)車輛狀況信號。一般爲開關信號,表示附加裝置是否在工作,如點火開關、空調開關等。這類信號可憑人的直覺進行判斷,自診斷系統可以不對此類信號進行檢測。

3)來自相關的電控系統的信號和反饋信號,如點火控制系統、排氣淨化和爆震控制系統的反饋信號等。當這類系統出現故障,自診斷系統會立即報警,有的汽車電控系統會因此而停止工作。例如:發動機電子點火系統,在正常情況下,ecu對點火進行控制,並在每次點火後對點火是否發生進行確認。如果點火器或其它元件出現故障,連續3~5次不產生高壓火花,則安全監控電路便會輸出一個信號到ecu,使系統中止汽油噴射,避免未燃混合氣進入排氣淨化裝置。

裝有氧傳感器和爆震傳感器的'閉環系統,通過反饋信號來調整輸出信號的偏差,以實現系統的最佳控制。一旦反饋系統出現問題,將會影響發動機的正常工作和排氣淨化。檢測反饋裝置的工作發生故障時,ecu能很快確認,發出報警並記錄故障代碼。開環控制系統由於沒有反饋信號,當執行器出現故障時,只要輸出信號沒有錯誤,電控系統不認爲出現故障。例如有的電控汽車的怠速控制系統,若怠速執行裝置或空氣通道出現問題,自診斷系統並不發出報警信號,也沒有故障記錄。

二、電腦控制系統檢測要點

問題,將會影響發動機的正常工作和排氣淨化。檢測反饋裝置的工作發生故障時,ecu能很快確認,發出報警並記錄故障代碼。開環控制系統由於沒有反饋信號,當執行器出現故障時,只要輸出信號沒有錯誤,電控系統不認爲出現故障。例如有的電控汽車的怠速控制系統,若怠速執行裝置或空氣通道出現問題,自診斷系統並不發出報警信號,也沒有故障記錄。二、電腦控制系統檢測要點

在電腦控制汽車維修中,經常遇到因拆過蓄電池樁頭或更換控制電腦後引出一些故障,需要按一定程序或用專用儀器重新設定。

汽車工程實習報告範文 篇3

三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關係到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。以下是我的實習報告:

一、實習目的

實習的重要性在於讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最後順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。

二、實習單位簡介

這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部,並進入合同部實習。

三、實習經驗及內容

這次實習被分到了xx部。我的主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我瞭解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審覈;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部範圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯繫協調並辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。

進入部門後,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《xx部程序》文件我瞭解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別爲:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。

四、實習總結

通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料採購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用於分包工程及大宗材料採購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。

合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審並形成評審記錄。最後需對合同進行擬定,組織合同評審並形成評審記錄。

對於工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。

汽車工程實習報告範文 篇4

畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們最後的衝刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更遠。

20xx年x-x月我在城項目部實習,xx項目部是隸屬於股份有限公司旗下的一個小小工程,建設集團是一家以建築施工爲主業的大型建築上市公司,擁有房屋建築工程總承包特級資質,以及市政公用、機電安裝、地基與基礎、裝修裝飾、園林古建築、鋼結構工程六個專業承包一級資質,同時具有設計、諮詢、監理、檢測、抗震鑑定等甲級資質。集團在全國各地及海外轄有近20家分公司和4家與建築施工主業業務相鏈接的子公司。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。成爲一名能爲社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛着責任。作爲一名建築行業的工作者,我們有更大的責任。我承諾一定做一名誠信,負責的建設者。

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範、定額,接觸簡單的造價,預算,和去施工現場學習實物的成型等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的彙報一下,剛進項目部我對規範,定額做了再次溫故,詳細的看了本個工程的投標過程,比較粗燥的編寫過一份標書。爲了能更明白的瞭解設計者的設計原理,我將辦公室裏的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖的確非常重要。然後我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被採用只是試算。但我發現隨着新定額的推出、新價目的推出,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收穫。

造價分爲算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的延續,爲了工作效率,已經不能像以前的手翻定額了,必須學會適用軟件。實習期間有兩個很困難的問題,一、xx省基本運用的是計價軟件,二、以前在學校的時候學習的軟件只是教學版;剛到時接軟件的時候,我一點頭緒也摸不着,甚至不知道的作用,盲目無助,很多人告訴我,計價軟件只是延續,不過是個工具,其實很簡單,不需要那麼在意,但是當初卻不是那麼看的,現在回想過程,真的是不可思議,當初怎麼那麼難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特徵,模擬套項,慢慢的掌握了軟件的適用方法;爲了加強自己的能力,對一個工程,我首先自己套項,然後,在對比他們做得清單,一項一項的看自己套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學習方法。

我的學習結果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領會了這個詞的深刻含義,掌握好了一系列的計價軟件時,我已能很快使用。

在施工現場學習時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都去施工現場對照圖紙學習,然後回去自己算些小工程,更多的是看着自己的師傅算,他有着豐富的實戰經驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這裏每一個數字內含的都是一個積累,我要何時才能達到這個高度,還是需要一個時間段的錘鍊。

經常性的下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,畢竟工地纔是我們比較直觀學習的場地,等到真正做出一套大樓的造價時,纔會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。除了有時候下工地,爲了以後做造價的準確性,我還和同事到送審工程現場去實地瞭解情況,比如,雅戈爾置業有限公司他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現場去了解具體的詳情,到了施工現場,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問雅戈爾的負責人到底需要維修什麼,然後列出哪些是圖紙上不詳的,我跟在身後,仔細地記錄着,默默地思索爲什麼我的同事需要這麼問,假如是我,我該怎麼詢問這些問題,從頭到尾,仔細思考着。後來,到了項目部辦公室的時候,我就事先仔細覈對圖紙,牢記圖紙內容,到了的時候,在我的同事詢問之餘,自己再針對性的提出自己的疑問,通過這種學習方法,我在後面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那麼盲目。

踏上社會,不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的爲同事慶祝生日,大家一起出去聚聚,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。

作爲個職場新人,我儘可能的盡到自己的本分,在尊重他人的基礎上實現自我的提升。因爲工作上面對其他人的關係,我更加看重了同學間簡單的友情,也會在空閒時,和好友一起出來,大家暢談人生,同學之間的相處是最快樂,最沒有心機的。在臨近畢業的關頭,懷念,我們終將逝去的學生生涯。

此次實習瞭解施工現場的基本知識,工地的規章制度,我認識到在建築工地上,安全問題是一個很重要的問題,所以在上工地時一定要戴好安全帽,在工地上活動,要時刻注意當心腳下踏空或踩踏釘子,也不可隨意亂摸亂攀,任意刻畫、搖晃。“沒有規矩不成方圓”,一個建築工地也同樣有各種規章制度,建築工人都要遵守,要獎罰分明。每一個建築工地都有多個工種、多個部門,他們各司其職、相互合作,共同建設好每一個工程項目,提高工作效率。

“紙上學來終覺淺,覺知此事要躬行”。只學習書本知識是遠遠不夠的,我們應該多多參加社會實踐,就本專業而言,我們應該多上建築工地,通過工地上的實踐再結合書本上的理論知識,方能全面、真正掌握知識,通過參觀工地,使得書本上得很多得東西都得到進一步得了解,例如:礫石、沙石等的基本性質,兩者的不同點,瞭解了加劑混凝土的特點,如體積大,質量輕等,且較磚瓦來說更加環保,造價更低,所以今後應該推廣使用。通過參觀房屋地基及各個樑、柱、板,初步瞭解了房屋樑、柱、板的基本結構及主要的受力狀況,爲以後更進一步深入學習相關知識打下基礎。以達到實踐與理論相結合,從而真正學懂、學透,才能真正做好學問!

現場參觀不同類型的房屋,瞭解到了房屋的基本佈局結構,當今房屋建造結構主要分爲框架結構、減力牆結構及磚混結構等,不同的結構適用於不同房屋,如框架結構主要適用於高層建築,因爲此結構主要爲樑、柱承重,牆一般不做承重,而民用住宅則多以磚混結構居多,但此類房屋造價較高,對於要求有防震技術指標得房屋則多以減力牆結構。房屋的佈局除了考慮用戶自己的喜好外,也應該考慮當地得采光,通風、散熱、防水等諸多客觀因素,以保證房屋得到充分的利用,又迎合廣大用戶的喜好,更好的實現其利用價值!

通過與老師、學長及建築工人的交流,深刻可認識到當今社會嚴峻的就業形勢,爲混一口飯吃,不得不起早摸黑、風吹日曬;爲謀得一份好差事,只得東奔西走,到處賣笑臉、裝孫子!嚴峻的就業形勢,殘酷的現實、高強的社會競爭,無不激勵着我輩刻苦鑽研、努力奮鬥,爲我們的家人、爲今後的家庭,更爲實現自我的人生價值,奮勇前行!風雨無懼!

汽車工程實習報告範文 篇5

兩週的工程訓練實習已經結束,雖然在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因爲總的來說這次兩週的實習活動是有趣的,並且它必將影響我今後的學習工作。我想在將來的歲月裏恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法。

工程訓練實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多知識。本次的實習主要包括工程認識、鉗工、車削、銑削、磨削、數控加工、焊接、管工這幾個方面。

1.工程認識:

爲了能讓我們更好地認識及瞭解什麼是金工,老師還特地給我們播放了錄像,讓我們能有一個直觀的瞭解。之後,還告誡我們在實習時要必須注意安全。

2.鉗工:

鉗工可以說是這麼多種類的實習當中最累的,最考驗一個人耐心的,在這次實習當中學到的真多。

在操作之前老師先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內容,我們瞭解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種,在產品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鑽牀。我們知道了鉗工的主要內容爲刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

鉗工實習要求我們手工打造一個小錘頭,從一根鐵柱上面鋸出一段,然後手工打磨成規定大小的錘頭。我們先將鐵柱用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩,只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重複,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之後我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然後用手鋸條沿着所畫的線進行鋸割,這對於沒有什麼經驗的我們還真算的上是一個挑戰,想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附着在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當的是效率得到提高。經過一番努力,終於鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨後進行適當的表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,並銼掉鋒利的棱角。終於經過兩天半的時間完成了任務。

3.管工:

管工實習主要要求我們認識一些管工的基礎知識,然後完成一個小物件:蝦米腰彎。首先,我們要認識有關的管材,可分爲三種:一是金屬管材,它可分爲球墨鑄鐵管、鍍鋅鋼管、不鏽鋼管、銅管等;二是非金屬管材,它可分爲UPVC管、UPVC雙壁波紋管、PPR管等;三是複合管材,它可分爲鋁塑複合管、鋼骨架塑料複合管等。接着截一段11cm的管材,然後把管子卡緊在壓力鉗上,管段離鉗中約5cm,管子不能是橢圓,管子要平直。操作時操作者要站在正面按順時針方向推進鉸板,帶上兩扣左右後,操作者側身而站,扳動扳把時,要平穩協調,不要太用力,以免出現偏差,爲了潤滑冷卻,應該在切削部分不斷加油。在管上加工螺紋時,兩次到三次纔算完成,螺紋要七到八格纔算合格。絲扣套完後,鬆開後擋,退下鉸板。套絲就完成了。最後根據圖紙的數據進行切割,割成4段,拼成蝦米腰彎。

4.銑削:

銑削實習主要要求我們懂得銑牀的種類和加工範圍。首先老師講解了銑牀主要有立式銑牀與臥式銑牀,然後親自安裝刀頭,對鋼材進行銑削,最後再由我們操作體驗。

5.磨削:

磨削是利用高速旋轉的砂輪等磨具加工工件表面的切削加工。在實習中老師先講解操作的方法及注意事項,然後由我們磨削鋼板。

6.焊接:

第二週,我們進行了兩天半的焊接實習。同樣,首先由老師進行講解。實習中我們要接觸到電焊、氣焊以及氣割這三方面。首先是氣割,要求我們用氣割槍對鋼板進行氣割,每人氣割兩塊鋼板,有老師在旁邊指導。氣割槍主要有乙烯在氧氣中燃燒產生高溫對鋼板進行融化,從而實現切割。然後進行氣焊實習。同樣氣焊槍也是由這兩種氣體燃燒產生高溫,但氣焊是對鐵絲進行融化,將其去兩塊鐵板連接。在焊接前,需要對槍進行調節,火焰有三種分別是氧化焰、中性焰、碳化焰,我們需要利用中性焰的3200度的高溫對鐵絲進行融化,從而達到氣焊。最後是電焊,要求我們在鋼板上進行電焊。焊條電弧焊最基本的操作是引弧、運條和收尾。引弧即產生電弧。焊條電弧焊是採用低電壓、大電流放電產生電弧,依靠電焊條瞬時接觸工件實現。引弧時必須將焊條末端與焊件表面接觸形成短路,然後迅速將焊條向上提起2~4mm的距離,此時電弧即引燃。引弧的方法有兩種:碰擊法和擦劃法。電弧引燃後,就開始正常的焊接過程。爲獲得良好的焊,縫成形,焊條得不斷地運動。焊條的運動稱爲運條。運條是電焊工操作技術水平的具體表現。焊縫質量的優劣、焊縫成形的好壞,主要由運條來決定。電弧中斷和焊接結束時,應把收尾處的弧坑填滿。若收尾時立即拉斷電弧,則會形成比焊件表面低的弧坑。

7.車工:

首先老師叫我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。

8.數控加工:

最後一個實習工種是數控車牀的操作,就是通過編程來控制車牀進行加工。數控機牀是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機牀相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作,通過數控車牀的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們瞭解了數控機牀及數控加工概念,掌握了數控機牀程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基

礎知識,我們基本上可以能閱讀並且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機牀的操作與維護。

短短的2個星期時間的金工實習學到很多,感觸良多,想法也挺多。我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次實習讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多的。如果我們不經常參加這方面的實習鍛鍊,我們這些大學生將來恐怕很難找到工作。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,需要的是擁有動手能力的技術人才。我們大學生只有多參加實習實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。金工實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

汽車工程實習報告範文 篇6

一、前言

實習時間:xx年第2學期第16周(6月15日~19日) 實習地點:伏牛山國家地質公園

實習目的:經過一個多學期的學習,我們對工程地質有了深刻的認識與瞭解,掌握了關於工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以爲了更好點的認識地質現象,加深對其瞭解,我們xx級土木工程專業在十六週,在馮博老師的帶領下開始我們的地質實習。鞏固和加深在課堂學的理論知識,讓理論與實踐相結合。瞭解岩層產狀及其形成過程和發展情況,瞭解岩石的性質以及該地區的地質發展演變。通過實習,對工程地質的常規步驟有了一定的瞭解。爲以後的工作學習做了鋪墊。

二、區域地質概況、地質剖面詳述、區域地層以及岩石小結

6月14號,早上八點左右出發,經過幾十分鐘的車程,我們首先來到了伏牛山世界地質公園。它位於有着中國脊樑之稱的秦嶺造山帶。在這裏,商丹俯衝帶構造略圖向我們詳細的闡述了秦嶺羣一帶的構造圖。在秦嶺羣左側還有着坐落在楊子板塊上的南秦嶺,它們之間是商丹縫合面和弧前沉積楔形體。早古生代,揚子板塊北緣發生分裂,在秦嶺洋中形成一獨立的大陸地塊。之後,該地塊由於“鄭廬轉換斷層”的影響而被錯開成東西兩個部分,西部爲秦嶺地塊;東部爲下揚子地塊。從古生代末期開始,揚子板塊與華北板塊相向運動,秦嶺洋洋殼向華北板塊單向俯衝,至早中生代,下揚子地塊先於秦嶺地塊與華北

板塊發生碰撞造山作用,並使華北板塊沿“鄭廬轉換斷層”破裂,隨後,由於揚子板塊的碰撞造山作用,北面進一步左旋平移造山,形成北緣大別一膠南造山帶,後緣則在揚子板塊與下揚子地塊的碰撞結合部形成寧鎮造山帶。 由於郊廬以西的西秦嶺造山帶地處華北和揚子兩板塊的中部,強烈造山作用使夾持於兩板塊間的秦嶺地塊大規模壓縮、上隆剝失等,因而現殘留的僅是變形和變質都十分強烈並呈狹長帶狀的地塊。鄭廬以東,由於位處華北,揚子兩板塊邊部,擠壓應力相對較弱,而且擠壓應力大部分被沿邦廬斷裂大規模的平移作用所消耗,因此,下揚子地塊變形較弱,保留下來的塊體也較大,造山作用也較弱.“鄭廬轉換斷層”在轉變爲郊廬平移斷層過程中,南部由於受揚子板塊的限制與掩蓋,因此,邦廬斷裂帶便於大別山南緣突然中止。隨後我們自行解散,開始仔細觀察起周圍的環境了。觀察之後,我們重新乘上客車,向下一個目的出發。接下來,我們一行人來到了秦嶺巖羣石槽溝組。跟着老師,我們來到了石碑前,在老師的講解和觀察下我們知道了秦嶺巖羣石槽溝組是巖性爲石榴矽線黑雲斜長片麻岩、石榴矽線黑雲二長片麻岩、矽線石片麻岩、透輝變礫岩和大理岩。原巖爲中基性及中酸性火山岩夾陸源砂泥質碎屑岩岩石組合。形成於古元古代(距今25~18億年)。屬於中深變質岩系。石槽溝巖組屬於秦嶺巖羣上部巖組。1987年創名於西峽縣石槽溝。在查閱資料後,對秦嶺巖羣石槽溝組有了進一步的瞭解,石槽溝組下部主要爲二雲變粒巖、石榴黑雲變粒巖,(藍晶石、夕線石、石榴石)黑雲斜長片麻岩,夾石英岩,二雲石英片岩、斜長角閃巖和薄層大理岩;中部

主要爲石榴二雲(黑雲)石英片岩,夾十字石榴黑雲石英片岩、夕線石榴黑雲石英片岩、藍晶石榴二雲石英片岩及長石石英岩,局部夾有大理岩及斜長角閃巖;上部主要爲石榴二雲石英片岩、石榴黑雲石英片岩,夾斜長角閃巖、大理岩、薄層石英岩及少量變粒巖。該羣遭受中壓相系以低角閃巖相爲主的區域動力熱流變質作用和區域混合巖化作用。爲了讓我們進一步的體會,老師帶我們來到了朱夏斷裂帶。該處爲朱陽關—夏館斷裂帶通過部位。其背部爲古生界二郎坪地體和沿斷裂帶發育的加里東期及燕山期二長花崗岩;南部爲古元古界秦嶺地體和受斷裂帶控制的白堊紀夏館紅色沉積盆地。斷裂帶上剪切作用形成的窗棱構造、眼球狀構造、擠壓透鏡體及旋轉眼快體。朱陽關-夏館斷裂帶是秦嶺古島弧與二郎坪弧後盆地南緣分界線,斷裂帶在幾何形態上是一系列傾向S的疊瓦狀構造。走向NWW-SEE,傾向SSW,岩層層面主要傾向S,傾角變化較大。朱陽關-夏館斷裂帶運動學性質是SSW-NNE向推覆俯衝兼左行平移,從而形成朱夏斷裂帶斜向推覆俯衝的運動學特徵。該運動學特徵表現爲朱夏斷裂帶北面的二郎坪弧後盆地向秦嶺羣下俯衝,南面秦嶺羣則相對向二郎坪羣上逆衝推覆。走滑擠壓和單向擠壓爲主的特徵,指示朱陽關-夏館斷裂帶構造運動是在區域性擠壓兼走滑的動力下形成的。朱夏斷裂帶中心溫度最高可達650℃、壓力最高可達0.65Gpa,越遠離斷裂帶溫度和壓力越低。朱陽關-夏館斷裂帶形成時屬於中溫和中低壓環境,變質程度最高可達角閃巖相。而後,馮老師帶我們來到了斷裂帶斷裂處。明顯可見的斷裂帶向左下方向傾斜,土褐色的岩石在上面附着着,在其兩處,有着不同的岩石走向,這是我們第一次如此近距離接觸到傳說中的斷裂帶,心中充滿了滿滿的感嘆。遙想當時板塊運動時形成這斷裂帶是多麼的震撼啊!到了集合的時間,我們又坐上客車向下個目的地出發了。不一會,我們來到了本次實習最好玩的地方----渠首閘。這是一個水庫,映入眼簾的是一條大河流淌,兩岸青山磅礴,大石高聳,好一個奇觀之景。下到水庫之後,大家都興奮地跑到了水岸邊,有些同學抓起了魚,有些同學在拍照留念,更有的同學沿着嶙峋的石山爬了上去,此處的岩石形狀大小各異,凌亂地擺在山腳處。觀察之後我發現,此處的岩石層去之前一路而來所看到的岩石層還要堅硬,手觸摸上去都能感覺到硬實感。老師們看到同學們的歡快勁也都笑而不語,在大家玩了好一會之後,老師向大家講解了如何去勘察山體的岩石岩層產狀以及如何使用地質工具測量岩層層面、斷層面、節理面等面狀構造的產狀要素。我們也帶來了羅盤儀。老師爲我們講解了如何測量岩層產狀3要素。岩層產狀要素的測量,首先要測定岩層的走向:岩層走向是岩層層面與水平面交線的方向,也就是岩層任意一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面相貼,然後轉動羅盤,使底盤水準器的氣泡居中,指針所指刻度即爲岩層走向。走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針的讀數都是該直線兩端的延伸方向。如N30°E與S30°W(用象限角表示)即30°與210°(用方位角表示),均可代表該岩層的走向。

汽車工程實習報告範文 篇7

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,爲成功走向社會做準備。

步入鎮達,感到一種大氣,非凡的氣勢。大堂中央誠信,卓越,合羣六個大字充分闡釋了企業的核心文化。統一着裝,佩戴員工證件,正式,規範。優秀企業單位,榮譽企業,一塊塊牌匾,使得企業更具王者風範。

我所在的部門是QC部,即QualityControl,質量控制。在經歷的安排,引導下來到QA部培訓(鎮達所有後勤QC剛進公司,都必須在QA部培訓,一份份受控文件,一疊疊資料都需要我去學習,瞭解本部門的工作流程與具體工作內容。對英文水平也要一定的要求,畢竟是產品出口企業,與外國的業務往來密切。

培訓時,產品成品的一系列測試,拉力、溼度、高溫、運輸、跌落、尖點、利邊、燃燒等測試,聞所未聞,這一切對於從來沒有接觸過類似工作的我來說,感到無比新鮮,熱血澎湃。同時也感到質量安全工作的複雜,專業,規範的重要性。因爲產品多數是出口的關係,必須經過無數次測試,檢查,再次感受到企業卓越的一面。

作爲新人的我,勤奮好學,做多,學多也是必須的,在導師培姐與衆位熱心同時的指導下,熟悉該部門所有的測試以及多種儀器的使用。每天都在有趣,嚴格的學習與測試中度過,倍感充實。

學有所成,公司工作調動需要,部門做出人員調動,我也從QA轉移到IQC部門,一度深入理解QC工作的流程。IQC——IncomingQualityControl。IQC(進料品控)是QC的一個部分,它是負責對進料品質的檢測控制,其主要流程如下:對進料做抽樣檢測(一般爲1%),由檢驗小組(主動、被動、測試、連接器、PCB、ROHS)對抽樣產品進行檢驗,若有承認書且有ROHS標誌,檢測無異常後即結束了;如發現有問題,則需召開RMB會議,具體操作爲IQC將不合格品交採購(確認物料是否急需)、PMC、RD/生技(確認物料是否能用)、QA、PD分別確認後再由OA主管做最後確認:1、OK,則由IQC重檢後即可;2、NG,則要求廠商或特採或退貨。

來料檢測,公司產品來料質量檢查的第一關卡,顧名思義,責任重大。開始對高級電子無聊的抽樣檢查學習。外觀,尺寸,功能,微量元素的檢驗。並瞭解各大供應商的單位名稱。對產品進行樣板抽查,送到番禺公司檢驗八大元素是否超標,跟進物料質量安全追溯報告,絕不允許不合格物料發放到工廠生產,杜絕安全事故的發生,追求高效率的工作。深刻體會到企業要做強做大,質量安全爲基本要素。在忙碌與充實中進取着。

繼續接受新知識的培訓。

FQC(成品品控)仍然是QC的一個部分,主要是對SMT產線(共有17條生產線)產品品質的控制。IQC檢驗無異常品在SMT線上進行表面粘着:將PCB板放入錫膏爐刷錫後進入高速機打上一些小零件(幾臺高速機分別打不同的小零件),隨後PCB板被送入泛用機打上些大零件(如IC、BGA),之後進入回焊爐,最後由目視去區人員對其進行目視後送至FQC由其相關人員再做抽樣檢測,OK則可送去成待出貨區(若需DIP則過錫爐再送),若NG,則由QE、IE對其問題進行分析後再次重複上述過程。

OQC(出貨品質控制)是QC的最後一站,這個禮拜主要了解了IPOC的流程:稽覈工作(包括烤箱、前加工、插件料的稽覈)這個星期總體來說學到的知識挺多,主管對我的完成情況也比較滿意。

一個月過去了,逐漸從一學生向社會人轉變。完全熟悉高級電子產品的來料檢驗,工作進度準確而效率,並且能獨當一面,時刻協助同時,完成工作任務備受讚賞。

工作表現優秀,部門加強對我的培養,學習尤其,塑料,色粉等物料檢測的專業知識,並着手全面協助部門同事的工作。一瞬間,在同事的眼裏成爲全能人才,頓時感到責任與壓力的重大。

接觸經營部正好是月初,要進行盤點,原材料採購。原材料採購計劃主要是根據本月訂單和產品庫存及原材料庫存計算得來的,這裏就用到了新模品基礎數據表理的相關數據,根據每個產品的單耗計算出本月訂單所需要的原材料。這已經形成了固定的形式,也有固定的原材料採購計劃表,只要倉庫和生產部把原材料庫存盤點表和產品庫存盤點表上交,然後將數據輸入採購計劃表對應表格就會自動生成採購計劃。

採購原材料的數量不能太多,否則會積壓大量庫存,佔用公司大量的流動資金,直接影響公司的週轉效率,同時也會佔用倉庫空間,加重倉庫管理人員的負擔。如果庫存太少,則客戶追加訂單不能及時供應。所以,合理的庫存能很好的體現一個公司的營運效率。面對這個問題,課長要求對09年各月月末庫存佔用資金進行統計,用以分析此後每月的庫存。

由於本公司使用的原材料材質規格多種多樣,所以原材料供應商也各有不同,下訂單之前要先電話聯絡確認供應商是否有庫存以保證按時送貨。即使這樣也會遇到一些問題,比如有些不常用的原材料訂購數量會相對較少,而常用的原材料該供應商又不能提供,導致供應商因訂單太少而不願送貨,影響生產部的正常生產及公司的按時出貨。這些問題都會直接影響到公司的信譽。所以經營部必須處理好一切採購過程中可能遇到的不確定性因素,保證原材料的及時供應。

關於社內原材料的種類,規格及要求,在營業部和生產部已經形成了基本的認識,由於種類比較多,所以瞭解的也不夠透徹,希望在以後的工作中能作進一步的瞭解。人無完人,金無足赤,忙中出錯的時候還是會有的,頂着壓力,強忍着辛苦,把工作完成,效果褒貶不一,才發覺,在長輩面前,無論你把事情做得如何有效率,多麼完美,總會有不一樣的聲音,造成無形的障礙,干擾自己的心情。披着所謂大學生的外衣,衆人虎視眈眈,不允許你出錯,重重壓力,讓人無法喘氣。多問,多做事,少說廢話,是我做事一貫的風格,忽略閒言亂語,儘量完成自己的工作,不迷失自我,老師朋友家人鼓勵我堅持,在繁雜的社會中逐漸成長。適者生存,很久不變的道理,大公司,小部門也能體現的淋漓盡致。

只有堅持學習新的知識,纔會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。同時這次實習也爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認爲這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。其次,在本次實習的幾個月裏,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在鎮達已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天香港來貨特別多,忙得不知所措,收貨組把貨清點完畢之後,直接放在香港存貨倉,亂成一團,當我一次次覈對清單的時候,發覺真的少了一箱貨,經過多次詢問,才知道是收貨組把貨發到通用倉那邊了,組長立刻電話緊追貨倉調貨回來,組員也幫忙對香港貨物的抽驗,才得以我抽驗貨物工作的順利完成,當時我真好感激部門裏的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

所有前輩,同事都是良師,專業知識是益友,每天保持充沛的精力去工作。如飢似渴地學習專業技能知識,感受社會生活的艱辛與現實。學校生活過於安逸,那是的我就像是溫室裏的花朵,安於現狀,經受不了風吹雨打,害怕被人拒絕,好高騖遠,喜歡幻想,逃避現實。

短短几個月的實習工作生活,讓我深深地感受到人情冷暖,嬉皮笑臉,人心難測,唯利是圖這些殘酷而真實的社會生活,從學生轉變爲社會人。學會多方面思考,靈活處事,面對同事的惡意擠兌,言語攻擊,並沒有直面還擊,選擇欣然接受與合理化解,感嘆世態炎涼。

讀書時期,衆長輩多番教導,讀死書不如學做人。雖然學習成績不優越,但也起碼懂得寬容,禮貌待人,完善人格,感恩所有教育我成長的朋友長輩們。

社會永遠不缺乏一些道貌岸然的人,作爲社會人要學會辨識是非好壞,賢良*忠,這些自我感覺還有待學習。作爲底層員工的我,或許會比上級元老們看得清,接觸得多,深刻感觸到企業要強大,有威望,還是要注重人才的培養,適當招納有素質,好品德的人員,取其精華,去其糟粕。

每天重複的工作,壓力沉重,多次思考工資與工作量是否成正比,也曾與朋友們爲此問題爭論不休,逐漸明白在處於無提成,非業績的企業裏是無稽之談。明白到有些事情無論多麼努力與進取,也不能達到人們理想中期望的。由此對工作與未來產生了極大的懷疑,算計着此番決定的機會成本,考慮着邊際效益。關係到個人價值取向,從新擬定職業規劃,行業選擇,爲自己定位。

畢業生人生閱歷淺薄,工作經驗不足,是不爭的事實,有的是一顆熾熱上進好學的心,時刻提醒自己切忌眼高手低,避免高不成低不就。

工作中更加清楚的認識了自己,揚長避短,爲未來的生活努力奮鬥着。

汽車工程實習報告範文 篇8

一、實習目的及意義

實習是一種實踐,是理論聯繫實際的一條重要的途徑,是鍛鍊我們能力與工作技能的一種重要方法。通過實習,再結合專業知識的基礎上,我們可以更加全面的瞭解本專業在工業生產與工程分析中的具體應用,增強對工作研究、物流工程、以及生產計劃與控制的感性認識,鞏固對所學專業知識的理解,進一步熟悉本專業在工作場所操作環節的內容以及注意事項,培養實際工作的能力。另外還能促進社交能力,學習如何正確與公司員工及企業上司交流,爲即將面臨的正式工作打好基礎。

二、實習要求

1、安全:安全是實習最關鍵的問題,生產車間內機牀林立,實習前必須做好相關的安全措施及培養實習過程中的安全意識。

2、遵守規章制度:實習前簽訂實習協議與實習書,服從單位的一切規章制度,必須聽從相關人員以及實習老師的安排。

3、學習:實習期間認真觀察流水線的流程和工作人員的操作程序,從中學習相關知識。並從自己的觀察角度出發去發現車間內的各種問題因素,根據所學的知識予以解決。

4、蒐集資料與數據:此次實習爲學習經驗與知識的同時,也是爲畢業論文做好前期準備。實習期間每人要找準自己的論文方向,之後根據自己的需要蒐集相關的數據信息。

5、實習報告:實習結束後,對這次實習過程進行總結、座談,根據實習期間所瞭解到的一系列知識與問題,整理出一份實習報告交給公司。

三、實習內容

要求學生考察實習單位的基本情況、設施規劃、生產組織及控制、物料搬運、業務流程等情況,並利用工業工程及物流專業的理論知識分析這些過程中存在的問題,在充分利用人力、物力、財力,有效地利用空間,保證企業協調生產或組織物流活動的基礎上,提出解決相關問題的方法,以按時保質保量、高效率地完成生產或物流任務。其具體內容如下:

1、通過生產實習,使學生將已學的相關基礎理論課程如物流和供應鏈管理、工業工程基礎、市場營銷、生產與運作管理等得以綜合應用。

2、熟悉生產或物流企業基本情況、組織機構、規模、管理現狀等。

3、瞭解生產或物流企業工藝現狀、設施佈置的方式及生產現場物料組織和流通的具體內容。

4、根據具體的生產或流通過程瞭解工作設計、成本控制方式、質量控制方式和生產進度控制等工作。

5、瞭解生產或物流企業的新材料、新技術、新工藝以及新管理方法。

6、通過生產實習,要求學生能夠對生產或物流企業的生產運作流程、物流作業過程有一個整體的認識,學會處理簡單的物料搬運效率分析、業務流程分析、工程技術分析、成本(費用)分析和質量控制問題,學會協調各方面的關係,逐步適應社會的需要。

7、要求學生在生產實習過程中,在能夠按傳統方法解決常規簡單問題的基礎上,能夠不斷髮現新問題,並對其做深入的探討和研究。

四、實習進程安排

五、公司簡介

新煌實業集團是以資本爲主要連接紐帶,由母公司新煌實業集團有限公司及其子公司和投資主體相關企業共同組建的企業法人聯合體。集團共有包括母公司在內的成員單位九家,各成員單位都是具有獨立法人資格的經濟實體,主要分佈在湖南湘潭、湖北隨州、鄂州、荊州、廣東佛山等地,集團總部坐落於風光秀麗、人傑地靈的湘江之濱九華工業園區。集團理事會是集團的管理決策機構,母公司是財務和投資中心,在集團中居於主導和核心地位。鑑於集團成員企業投資主體相近的特點,集團總部根據授權代爲母公司行使研究和制定發展規劃、負責投資融資決策、從事資本運營、監控經濟運行、配置各類資源等職能。集團總部根據責任分工設有人力資源部、規劃發展部、財務審計部、經營管理部、經濟信息部、法律事務部等六個職能部門,職能部門在集團決策機構的領導下,履行集團總部綜合職能,負責集團總部日常工作。新煌實業集團的母公司新煌實業集團有限公司董事長兼新煌實業集團理事長謝皇城先生,從上世紀九十年代中期開始創業,主要從事廢舊金屬收購、加工、利用及其它循環經濟產業經營。多年來,公司在謝皇城董事長領導下,企業勵精圖治、開拓創新,管理水平不斷提高,經營規模不斷擴大,綜合實力不斷增強。在本世紀初,謝皇城先生憑着敏銳的發展眼光,前瞻的發展戰略,踊躍參入國有企業改革改制,先後成功整體收購了原湖北省鐵合金廠、湘潭汽車配件廠、湘潭友華家電公司三家大中型省、市國有企業,又於二00x年在廣東佛山收購一家港資企業,使得公司由原來單一的再生行業發展成爲目前擁有資源研發、金屬鑄造、鐵礦貿易、倉儲物流、機械製造、水泥生產、家電連鎖、金融投資等多種業態並存的企業集團。集團將始終堅持開拓創新、誠信務實的企業精神,始終堅持做大主業、做精輔業、做優質量,做響品牌、做高效益的發展戰略,始終堅持共謀發展,顧客至上、海納百川、合作共贏的經營宗旨,保持企業持續、快速、和諧、穩健發展,促使企業做出新成就、實現新輝煌。新煌集團湘潭新煌曲軸製造有限公司系生產各類(汽車、工程機械、船舶)發動機曲軸的專業廠家,地處湘潭九華工業園,公司是於二00x年十二月經湘潭市政府招商引資,以收購原湘潭汽車配件廠資產全新改制而成的一家民營企業。公司近年來其主要產品G128系列、X6135系列、YC6105系列、6110系列、J4系列發動機曲軸,型號達60餘種。產品營銷網絡遍級國際國內市場,其主導產品與上柴股份公司、玉柴股份公司、無錫動力股份公司等國內知名發動機廠家配套,出口市場遍及歐美、東南亞和非洲等國家和地區,是中國汽車發動機曲軸出口生產基地。

汽車工程實習報告範文 篇9

通過這次橋樑工程實習,我們初步瞭解到了橋樑的分類,可以按用途、跨越障礙、使用材料、按橋面在橋垮結構的不同位置、按橋長、按受力特點分。按受力特點,有樑式橋、拱式橋、懸索橋、斜拉橋、剛構橋和組合體系橋。

樑式橋 以受彎爲主的主樑作爲主要承重構件的橋樑。主樑可以是實腹樑或者是桁架樑(空腹樑)。實腹樑外形簡單,製作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用於中、 小跨徑橋樑。但實腹樑在材料利用上不夠經濟。桁架樑中組成桁架的各杆件基本只承受軸向力,可以較好地利用杆件材料強度,但桁架樑的構造複雜、製造費工,多用於較大跨徑橋樑。桁架樑一般用鋼材製作,也可用預應力混凝土或鋼筋混凝土製作,但用的較少。過去也曾用木材製作桁架樑,因耐久性差,現很少使用。實腹樑主要用鋼筋混凝土、預應力混凝土製作,也可以用鋼材做成鋼鈑樑或鋼箱梁。實腹樑橋的最早形式是用原木做成的木樑橋和用石材做成的石板橋。由於天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現在已基本上不採用, 石板橋也只用作小跨人行橋。

拱式橋 用拱作爲橋身主要承重結構的橋。拱橋主要承受壓力,故可用磚,石,混凝土等抗壓性能良好的材料建造。大跨度拱橋則可用鋼筋混凝土或鋼材建造,可承受發生的力矩。

1.拱的受力特點,拱是一種有推力的結構,它的主要內力是軸向壓力。拱在同樣荷載作用下,拱腳支座產生水平反力(也叫推力)。它起着抵消荷載引起的彎曲作用,從而減少了拱杆的彎矩峯值。

2.拱的類型。按結構組成和支承方式,拱可分爲三鉸拱、兩鉸拱和無鉸拱三種。三鉸拱爲靜定結構,兩鉸拱和無鉸拱爲超靜定結構,工程中較多采用後兩種形式。

3.拱的形狀越接近合理拱軸線則受力越合理,但是爲了施工方便,一般採用圓弧形。

懸索橋 懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作爲主要承重構件的橋樑,由懸索、索塔、錨碇、吊杆、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)製作。由於懸索橋可以充分利用材料的強度,並具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋樑中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上。

斜拉橋 作爲一種拉索體系,比樑式橋的跨越能力更大,是大跨度橋樑的主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主樑、斜拉索組成。索塔型式有A型、倒Y型、H型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索佈置有單索麪、平行雙索麪、斜索麪等斜拉橋是將樑用若干根斜拉索拉在塔柱上的橋。它由樑、斜拉索和塔柱三部分組成。斜拉橋是一種自錨式體系,斜拉索的水平力由樑承受、樑除支承在墩臺上外,還支承在由塔柱引出的斜拉索上。按樑所用的材料不同可分爲鋼斜拉橋、結合樑斜拉橋和混凝土樑斜拉橋。

組合體系橋 主要承重構件採用兩種獨立結構體系組合而成的橋樑。如拱和樑的組合、樑和桁架的組合、懸索和樑的組合等。組合體系可以是靜定結構,也可以是超靜定結構。可以是無推力結構,也可以是有推力結構。結構構件可以用同一種材料,也可以用不同的材料製成。常用的結構形式有:1拱、樑組合體系橋2樑、桁架組合體系3索、樑組合體系。

在所看到的橋樑中最讓我覺得比較好的是p河大橋,p河大橋爲五跨異型拱連續箱梁結構,這種結構的.橋,施工中有較大的難度,比如說,拱的施工難度。在濱河大道實習時,看到有拉瀝青混凝土拌合料的車沒有用帆布覆蓋拌合料,施工操作中存在許多的誤差。還有在p河大橋是看到伸縮縫內有太多的泥土雜物,沒有進行及時的清理。

認識實習道路橋樑工程讓我學到了很多關於道路橋樑方面的知識,這對於以後學習專業知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業性的概念和術語,也讓我們增加了對以後學習專業知識的信心。通過老師的指導和自己上網查找資料,對於道路橋樑我們也有一定的瞭解,瞭解到一些橋樑設計的方法。這對於以後我們學習知識或者說是設計橋樑都有很大的幫助。對於橋樑我個人比較傾向於斜拉橋。斜拉橋可以使樑體內彎矩減小,降低建築物高度,減輕了結構重量,節省材料的優點。

汽車工程實習報告範文 篇10

實習任務及目的:

1.通過實習鞏固課堂所學的工程地質基本理論,聯繫現場實際,培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。

2.瞭解岩層的產狀,形成過程和發展狀況,分析沿途的岩石性質以及地區的地質發展演變史。

3.瞭解礦物和岩石的形成過程、結構等,初步建立對某一種岩石的工程地質評價。

4.學會通過觀察、分析礦物與岩石的外貌特徵來判別其種類。

5.學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。

6.學會分析工程地質條件對基坑設計與施工的影響和地質災害與邊坡工程的治理。

實習企業與部門簡介:

宜興善卷洞,它是石灰岩溶奇洞,位於宜興西南25公里,張渚鎮東北2.5公里的螺巖山中。遠古時代,這一帶的海底岩石隨着地殼慢慢上升,後經水流的長期沖刷,在二疊紀或三疊紀成爲喀斯特洞穴。洞四周出露的地層均爲中下三疊統青龍羣(T1+2)灰巖,產狀向南傾,傾角20度,洞沿NE60度方向延伸,據資料分析這幾乎平行於燕山晚期的煌斑岩脈,與一組斷裂構造有關。另外,洞頂有北北東和北西西兩組裂隙呈網狀切割地層,洞內沿這兩組裂隙滴水、滲水,形成石鐘乳。善卷洞開始形成要從距今約2億1千萬年的三疊紀時算起,那時這裏還是一片汪洋大海。由於富含碳酸鈣,並逐步沉積,形成石灰岩沉積地層,地殼變動,水的沖刷,先形成上洞;而後地殼再變動,再形成中洞;最後形成下洞和水洞;約在100萬年前基本定形。善卷洞總的形成於青龍羣石灰岩生成以後,所以洞的規模大,地質地貌豐富,地層分明。

江寧湯山方山地質公園,是以湯山猿人洞、地質剖面、溫泉、新近紀火山爲主題的綜合性地質公園,分湯山園區和方山園區,總面積38.4平方公里,主要地質遺蹟面積18.4平方公里。地質公園內地質遺蹟豐富,且具多樣性與典型性,具有重要的科學意義與綜合價值。

寧鎮山脈排山,棒槌山。這裏的地質構造運動導致岩層變形非常明顯。湯山—棒錘山地區從震旦紀到總體的沉積環境比較的穩定。前期沉積以海相的石灰岩和白雲岩爲主,後期則主要沉積形成頁岩,粉砂岩,砂岩。志留紀後期發生海退運動,該地區到晚泥盆世發生沉降,出現陸相(濱海相和湖泊相)沉積環境,許多地方由於風化作用沒有沉積。我們可以在實地觀察到褶皺、風化等地質現象,差異性風化尤爲明顯,棒槌山西面爲灰黃色頁岩巖和泥質灰巖的互層,西南部爲頁岩和泥灰岩的互層。對於硬度不同的岩石,風化產生了顯著的差異較硬的灰巖漸漸顯得突出,而較軟的頁岩則凹進。

排山採石場在陽山的東南隅,其延伸方向與灰巖地層的走向一致,爲東北—西南向,長500米,寬約100米。這裏分佈的是下二疊統棲霞組石灰岩。下二疊統棲霞組與船山組爲假整合,厚度約130米。

陽山位於湯山鎮西北,碑材系明成祖爲其父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。公元1405年明成祖朱棣起兵奪得他侄兒的帝位,爲籠絡人心,穩定政局,就決定要一巨型石碑以表朱元璋的功德。於是,他徵集了全國萬餘工匠依陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高爲73米,重3.1萬噸,是當之無愧的世界第一碑。

六合國家地質公園位於南京市六合區城南十公里處,南依滁河,北鄰寧通、寧連高速公路,與南京主城區隔江相望,自南京驅車半小時即可到達,金江公路穿園而過,有4300多畝的國有林地和古火山口遺蹟、石柱林、太平寺等名勝。六合地質公園是以火山羣、石柱林羣、雨花石層羣及古冶煉-採礦場等國內外知名度頗高的地質遺蹟爲特色,融奇山、秀水、生態、人文景觀爲一體的高度和諧的綜合性地質公園。園區內地質遺蹟30多處,山石景觀11處,洞穴景觀4處,公園地貌由丘陵、崗地、沿江沖積平原等單元組成,地勢北高南低,山不高而秀,多爲盾火山。峯冶山海拔231米,山頂多由玄武岩組成。園區總面積92平方公里,主要地質遺蹟面積60平方公里。

燕子磯作爲長江三大名磯之首,有着“萬里長江第一磯”的稱號,位於南京市主城區北郊觀音門外,長江三大名磯之一,是巖山東北的一支。海拔36米,山石直立江上,三面臨空,形似燕子展翅欲飛,故名爲燕子磯。

從燕子磯公園門口登山到燕子磯頭觀察白堊系,爲浦口組地層。岩石成紫紅色,厚塊狀礫岩爲主,夾紫紅色砂岩,粉砂岩。礫岩中礫石成分比較複雜,主要爲石英,瑪瑙,少量爲周圍地層中巖塊,如燈影組中的白雲質灰巖角礫。徽馬鞍山凹山採礦場。凹山採場是全國八大黑色冶金露天採礦場之一,也是華東地區的露天鐵礦,素有馬鋼“糧倉”之稱,位於馬鞍山市區8公里處。凹山鐵礦場最早開採與1917年。凹山礦牀是由一億二千萬年前濮黃“斷裂火山帶形成”。以鐵,硫礦爲主,屬高溫熱液型礦牀。礦體呈東北-西南走向。凹山鐵礦屬山坡和深凹複合型露天礦採場。

我們可以很容易地觀察到層層疊疊顏色各異的岩層,採場深部礦石全鐵佔29.85%,工業類型屬於混合貧磁鐵礦,呈酸性。自然類型主要分四類:閃長玢岩角礫浸染狀磁鐵礦、磷灰石陽起石磁鐵礦、高嶺土化閃長玢岩浸染狀磁鐵礦、綠泥石化閃長玢岩浸染狀磁鐵礦。主要岩石爲閃長玢岩。瞭解了邊坡岩土體工程地質性質後我們又觀察到南山礦凹山採掘場採用選進的邊坡開採技術,一層層開採面被有序剝離後形成梯臺,運送礦石的鐵路就直接鋪設。地質實習最後一站我們主要參觀了南京地質陳列館和南京古生物博物館。南京地質博物館位於南京市珠江路700號,是我國曆史最悠久的自然科學博物館之一,也是我國第一個以地質礦產爲主要內容的專業博物館。歷經半個多世紀的發展,南京地質博物館現已成爲涵蓋地學各個領域的綜合性展館,它以歷史悠久、館藏豐富而享譽海內外。南京地質博物館由老館(改造完成)和新館(建設中)組成。

在暑期短學期裏我們在老師的帶領下利用三天遊覽了江蘇省及其周圍地區美麗的地質公園、地質博物館,還有許多美麗神奇的地方,見識到祖國豐富的地物地貌,瑰麗多姿的石鐘乳、石筍,享有天下第一碑的陽山碑,雄奇偉岸的燕子磯,錯落有致的馬頭山石柱林,八大黑色冶金屬露天採礦之一的南山礦場等等等等。

第一天早上我們參觀了無錫市善卷洞,先是領略了原始樸素的野人谷,見識了“野人們”熱情奔放的舞蹈。之後進入善卷洞,先是進入中洞,參觀;額形態各異的石鐘乳,或大或小,或粗或細,後來到中洞--雲霧大場,因有時在洞中雲霧繚繞若人間仙境,故而得名欲界仙都,沿着階梯來到了下洞,洞口處岩層較薄大約在二三十釐米,正對面有一小型的瀑布,流水沖刷出一條暗河,大家乘舟而行,從洞穴中穿行,有時候寬敞,有時候僅有兩小船並排寬,有時候還需要低頭,小心着石鐘乳,沿途曲折蜿蜒,日光明滅,到終點豁然開朗洞口開闊。中午來到了方山地質公園,由於自然或是人爲的原因,山腳的岩層大都*露,可以看出石灰岩,泥、頁岩交替存在,並且岩石有的風化嚴重,風一吹就剝落下來,越往後石灰岩越厚,其餘兩種漸漸變薄,岩層的傾斜度越大。這些岩層歷經了海陸的變遷,時間的荏苒,一層層的堆疊,在地殼運動的擠壓摩擦下,歷經流水侵蝕、風化後,呈現出如今的面貌。隨後,我們又去觀看京滬高鐵沿線江寧段排山背斜,排山背斜呈現出來的並不是很大,大概三米多長兩米高,屬於斜歪背斜。隨後我們來到了陽山碑材,據說這裏爲明成祖朱隸頌其父朱元璋而開鑿的神功聖德碑。碑座在半山腰上,高17米,寬29.5米,厚12米,如同一個從明代穿越而來的巨人屹立不動。碑首高10米,寬2米,厚10.3米,與碑座相比,其上有數個大小相似的洞口,如同一頂皇冠鑲嵌在羣山之間。碑身位於山巔,長49.40米,寬4.4米,高10.7米,由於考慮開鑿的難度,所以碑身橫向開鑿,側臥于山尖,碑身下有1.7米左右的間隙,留有十數個石墩以防開鑿時碑身忽然的斷裂,細細觀看碑身四周有細細密密方方正正的槽印,爲明代勞工所留下來的痕跡。整座碑充分利用陽山整體性較好的棲霞灰巖,碑材硬度高,質量重,總屹立高度達到78米,重3.2萬噸。

第二日,我們來到了江蘇六合地質公園,參觀大致模型後,向馬頭山前進。馬頭山是一處盾火山,沿火山斜坡溢流而成寬闊緩坡度的盾狀錐體山頭有成片的石柱林,高達三十米左右,雄偉奇異,排列有序,錯落有致,呈迷宮式,由一根根40—60釐米的石樹組成,整齊緊密,筆直堅固。這是由於一千萬年以前火山噴發時玄武岩漿噴發在地表冷卻後產生的六棱、五棱形等不同的柱狀的解理。六合還是雨花石的盛產地,它們均成卵狀產出於古河流沉積物——雨花臺組的砂礫岩石中。中午,我們來到了燕子磯公園,燕子磯爲長江三大名磯之一,是一塊位於長江口的巨石,爲一處正斷層,是沿江大斷層作用形成與水流方向成一定的交角,古往今來文人墨客紛紛沓來,巨石嶙峋,樹木蔥翠,磯下驚濤拍岸,洶涌澎湃。

第三天早晨我們來到安徽馬鞍山南山礦場。礦場綿延向下,一路曲折,鐵道公路層層盤旋向下用來運輸礦產,路旁圓弧形的邊坡較陡,上面的植被稀缺,礦產採用了雷達瞬時監控,當邊坡位移達到一定速度時會發出警報,以便工人撤離。下午我們來到了南京珠江地質博物館,新館中有遠古恐龍化石,地球生命的演化過程,地球內部構造的模型,地球的各種地物地貌的簡要模型,人類的進化史等等關於地球地質知識。在老館,可以看到了地質工作者的蠟像。後又參觀礦物、寶石加工而成的精美飾品,有璀璨奪目的鑽石,耀眼的紅寶石,晶瑩的祖母綠,妖豔的紫水晶,沙漠玫瑰,黃鐵礦,靈壁石,雨花石,方解石花瓣異石。

汽車工程實習報告範文 篇11

第一部分 前言

這個暑假是我大學以來最充實的一個暑假,從20xx.07.13—20xx.08.28,我都在一家施工單位實習,施工單位週六週日不休假,所以我在工地上呆了整整45天,我實習的單位是某某公司集團有限公司第N工程分公司,該具有總公司房屋建築施工總承包雙特級資質。

該工程由1~13號住宅樓及14~16號會所、物管、幼兒園組成,總建築面積398254.23m2(含地下車庫81824.30m2),由6棟28層商住樓(1棟、6棟、10~13棟)、7棟31層住宅樓(2~5棟、7~9棟)及1棟2層會所、2層幼兒園及2層物管用房組成,地下爲局部雙層地下室局部一層地下室(其中2~4棟、7~9棟、14棟爲一層;5、6、11、13、15、16#樓棟下爲雙層)。規劃總用地88178.77 m2,規劃淨用地80010.62m2,其中建築物用地17842.24m2,綠化用地26407.76m2,容積率3.95。項目採用勞務分包與專業分包相結合的經營模式。

我實習的部門是經營部,經營部的工作內容很多,包括參與本項目勞務供方,工程供方及物物資供方的評審和招標,編制項目施工預算,施工圖預算,過程中的計量計價及工程結算書,並負責辦理工程竣工結算。我的工作的主要內容是裝飾裝修工程的算量及對量,包括外磚,內抹,天棚,地面,保溫,門窗,欄杆,百葉等。完成主管給我的工作之餘,我也在學習11G101系列的鋼筋平法圖集,以及廣聯達等算量軟件。

這次實習算是我真正開始接觸造價這份工作,通過這次實習,我不僅學到了很多有用的知識,而且更加堅定了我以後的造價理想,我在大學裏就想畢業以後找一份與造價相關的工作,做一名造價人員,但實際上在學校並未接觸過真正的造價,內心也會有些疑惑,覺得自己是不是真的適合或者喜歡造價這份工作,這次實習打消了我的疑慮,讓我想要堅定不移的在造價這條路上走下去,給我的人生定下了方向。

第二部分 實習過程

7月13日下午到達項目部,14日正式開始了我的實習,我的主管問了一下我大學學過什麼,然後就拿了一套厚厚的圖紙給我,讓我先識圖,圖紙大部分能看懂,但有許多小細節看不太懂,看完後,我的主管便讓我開始算11#樓的外牆面磚,這還是我第一次算外牆面磚,先去百度了一下計算規則,大概知道怎麼算,便開始動手算了,過程中遇到了不少的問題,很多細節不知道,必須上現場看才行,於是第二天,我的主管便帶我上工地去現場看,這還是我第一次上工地,很多東西連名字都叫不出來,不過很幸運,我主管的挺有耐心的,我問了很多簡單的問題,他都一一作答,還給我大致介紹了整個工程,這個工程是一個安置還房項目,地上共由13棟28~30層高層商住/住宅樓、三棟2層配套用房(分別爲:幼兒園、物管、會所)與部分附屬設施組成,主體結構爲框剪/框架結構,第一、第二層爲商戶,上面26層爲住宅,共28層,6層和25層有裝飾線條,25層以上有幕牆,屋頂有裝飾的花架,機房等,這些樓建完能住一個鎮的人不止。

在我算量的過程中發現了很多問題,雖然在學校也做過工程估價的課程設計,但實際工程中遇到的問題,是課本上根本沒有提及的,比如圖紙可能有錯誤,需要你翻閱圖紙會審的記錄;還有很多細部,在學校算量的時候是忽略不計,比如陽臺欄杆下部的做法,但實際工程中肯定不能忽略,而且光看圖紙只能算個大概,只有經常跑現場才能算的準確。

我算的11#樓共有A,B兩個戶型,兩個戶型不一樣,需要分開算,不僅要算標準層,還需要算幕牆及花架,算11#樓那幾天,基本天天上現場。還記得我第一次上現場,我的主管就帶我去頂樓看花架,需要乘坐施工電梯,第一次坐施工電梯真是嚇壞我了,那和坐樓層裏的電梯的感覺真是完全不一樣,施工電梯不是封閉的,四周是有空洞的鐵網,你可以看見外面,到5,6層的時候還不怕,但到了10層以上,我往外看了一眼,腿就一直在哆嗦,到了20層以上更是看都不敢往外看,只好假裝淡定,死盯着圖紙。當時就覺得搞工程的真不容易,不論是工人,還是施工單位的管理人員,真的是很危險的,而且條件還很艱苦,管理人員的辦公地點都在板房裏,雖說是有空調,但是一到下午,空調開到最低,還是會覺得很熱,畢竟只是板房,很多性能是比不上住宅樓的,不僅如此,工地上噪音大,灰塵也不小,有時候爲了辦公室通風,不得不開窗,但是開窗之後,過不了多久,就會發現桌子上,資料上鋪了一層薄薄的灰,管理人員尚且如此艱苦,更不用說工人了,每天弄得灰頭土臉的,並非他們所願,真的是工作環境決定的。

算完11#樓之後,我接着算了13#樓的外牆面磚,13#樓共有三個單位,兩個A戶型,一個B戶型,因爲有了前面的基礎,這次算起來快多了,很多細部知道怎麼做的,算的時候知道該怎麼算,不會像以前那樣糾結。完成了13#樓的外牆面磚,接着是15#,16#,這兩棟樓比較好算,都是會所,而且只有兩層。算完這些就已經差不多8月初了,來這半個月裏基本上每天至少去一次工地,剛開始很多不懂,比如紙皮磚,步步緊,這些都不認識,問的問題也很白癡,經常被我的一個同事嘲笑,不過我在他的打擊中也慢慢開始成長了,雖然學的也只是皮毛,但是每天的能學到新的知識,這就讓我覺得很滿足了。

8月剛開始的那幾天,我們部門不是很忙,我也沒有新的任務,於是便開始學習廣聯達,之前都是用手算的,算的比較慢,而且鋼筋的話,一般都用軟件算,用手算的話,像11#樓這種,帶兩個地下室車庫,上面28層的,沒有個把月那是算不出來的,軟件雖然不是全能的,但只要你用的好,就能算的又快又準。學習軟件不久,就發現我的順序似乎不太對,我在學校連鋼筋都沒學過,很多鋼筋的基本知識都沒有,運用軟件的時候就有點頭疼了,比如圖紙上的90度的彎折的鋼筋,究竟是麪筋還是底筋,是受力筋還是負筋,這都需要在軟件中進行定義,不同的鋼筋,它的錨固和搭接的要求可能不一致,如果不能準確的定義鋼筋的類別,很可能導致你算的結果是錯誤的。於是果斷從網上買了本鋼筋圖集11G101系列,11G101圖集的全稱是“混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖”,是結構工程師製圖的規則,也是施工人員和造價人員識圖的依據,熟悉圖集才能更好的看懂施工圖,看懂施工圖才能做好預算。買了圖集,再結合着視頻講解,也算是對鋼筋有了一點了解。

到8月10號左右,我的主管又給我新的任務,算內牆抹灰,這個相對於外磚好算些,因爲比較規範,不過還是有很多細節,比如門窗翻邊多少,室內樑的兩側要不要抹灰,而且做保溫的地方就不用抹灰,所以需要把保溫扣除。

內牆抹灰算完之後,我的主管發給我一個裝飾工程量清單,裏面涉及的內容有:廚房,衛生間,臥室,客廳,陽臺,商鋪,公用過道,公用樓梯,門窗,欄杆,每一項都要算它的牆面,地面,天棚以及踢腳線,按每項四個,這次一共要算40項,而每一項的計算量與算個戶型的外牆差不多,這是我實習以來接到的最大的任務了,算工程量清單這段時間,我每天都要跑至少兩次工地,上午一趟,下午一趟,有些圖紙上沒有的尺寸就要自己拿着捲尺去測量,測完回來接着算,那幾天真的很充實,晚上吃完飯就回辦公室接着算,那幾天雖然一天工作至少九個小時,晚上做夢都是各種數據在飛來飛去,感覺大腦一刻都沒有停歇,但是一點都不覺得累。

算量中間還跟着辦公室的兩名同事去收量,所謂收量,就是工人已經做好了,我們拿着各種測量工具去測量,回來之後把測量的實際數據進行計算,看看工人實際做了多少,是不是按圖施工,這也是結算的依據。收量是由一個工長帶着去的,我們收的量是內牆的保溫,剛開始我連哪裏做保溫我都看不出來,只好跟在同事後面記錄數據,通過這次收量發現,做造價還是必須懂一定的技術,不然別人就會糊弄你,如果連哪裏做了保溫都看不出來,還怎麼收量,那隻能聽別人說怎麼收就怎麼收,他說做了就做了,反正他知道你看不出來,被人牽着鼻子走。還好有我的兩位同事在,他們知道怎麼收,他們一邊收,我一邊記錄,收着收着,我漸漸發現,我也能看出來哪裏做了保溫,保溫和抹灰在顏色上有細微的差別,而且我還發現哪些地方會做保溫,有混凝土而且與外界接觸的地方就會做保溫,因爲一般的混凝土它本身的保溫效果不好,所以需要在這種地方做保溫,而其他與外牆接觸的地方都使用的是空心磚,本身就具有良好的保溫作用,所以無需在內牆再做保溫。收量的人故意帶我們去25層,25層是做了裝飾線條的,它的保溫面積比標準層多,不過還好我的同事及時發現了這個問題,在後來的計算中把裝飾線條的部分減去了,如果我們對圖紙不熟悉,很可能把25層纔有的量算到所有的標準層裏面。

除了算量、收量,我還做了幾次和分包對量的工作,分包商每個月會過來跟我們報一下進度和工程量,在分包商過來報量之前,會先進行對量,就是先把雙方的計算的工程量進行對比,如果雙方差距不大,便可以按此數據進行報量,如果差距大的話,就必須進行對比,看看是誰算錯了。跟我來對量的人,都是有工作經驗的人,有年輕一點的,也有經驗很豐富的,這個時候我才發現,就算我跑工地跑了很多趟,結果還是會有漏算、和錯算的地方,很多地方沒有考慮到,而且我是按定額算的,但是合同上是寫明要按實際計算的,比如外牆磚,按定額就算小於0.3㎡的洞口不用扣除,但如果按實際的算,有洞口就要扣,而且按實際算存在一個模數的問題,比結構尺寸要大。剛剛開始對量的時候還有點底,覺得自己跑現場跑了這麼多趟,應該不會漏算錯算吧,結果跟別人對量的時候才發現,自己這裏沒算,哪裏沒算,被別人問的啞口無言,只好說我再算算,找個時間重新對吧;而且如果對方看出來你很多不懂,就會想方設法的騙你,你不懂,就會被矇蔽,還會覺得別人說的有道理,結果人家把你耍的團團轉;還好對量時候同事和主管都在,我不懂的,他們都會站出來說話。

第三部分 存在的問題分析

此次實習也遇到了很多問題,我的專業是工程管理,關於造價的知識學的不是特別多,比如鋼筋工程,就完全沒有學,只能一邊工作,一邊從零開始學起,定額就更不用說了,只能要算哪部分就去翻書查找相應的定額規則,當然這與我本身的專業有關,通過後期的學習,應該能夠彌補。

除了跨專業的問題,另一個就是現場經驗不足,很多施工工藝都不瞭解,所以導致算量的時候存在遺漏和錯算,對於這一點,我相信以後只要勤跑現場,也能慢慢克服。

上面兩個問題說的都是我在實習中我的自己遇到的問題,通過接近50天的實習,我也感覺出來,作爲總包單位,我們在管理方面的困難,我們每週一都會開例會,項目部的全體成員和分包商都會參與,各種安全,質量和技術問題反覆提及,但總是難以杜絕,我們的態度強硬可能稍有整改,但過段時間又會出現相似的問題。我覺得原因可能是:班組技術水準較差,加上責任心又不強導致的。衆所周知,我們的農民工兄弟是建築行業的主力軍,雖然人工費日漸上漲,但是人員技術水準和素質水平卻依然有很大的提升空間,這直接體現在實際的現場操作上,再加上責任心較差,無論我們怎樣強調質量安全,都還是會存在質量與技術問題。當然這個問題並不是我們單位特有,很多施工單位都存在這樣的問題,這樣大面積普遍的問題是很難在短時間解決的,人員素質會隨着社會的進步逐步提高,工人的素質提高了,責任心高了,這樣的問題也就能迎刃而解了。

第四部分 實習心得體會

這個暑假是我最充實的暑假,通過這次實習,我更加堅定了以後要做一名造價師的理想;之前還在想造價這份工作是否適合我,但通過這次實習,通過自己真正接觸造價工作,我發現我很喜歡這份工作,做這份工作讓我覺得很快樂,爲我以後的人生定下了方向,這是我這次實習最大的收穫。

我實習期間的工作內容有:識圖,算量,對量,收量,還有輔助其他同事完成部分工作,當然這些工作都伴隨着上工地去現場,對於沒有經驗的我來說,常跑工地是提高算量速度和準確度最快的方法。算量的內容包括整個裝修工程,從外磚到內抹,從欄杆到門窗,從保溫到防水,基本每算一項都要跑好多次工地,就這樣跑着跑着,漸漸對工地有了感性的認識,之前總覺得工地是髒亂差,而且危險,現在倒覺得工地是個寶藏,裏面蘊含了無數的可供學習的資源,一道簡單的施工工藝凝結了多少人的智慧啊。

每次去工地都會有新的發現,然後回到辦公室問別人,或者自己去網上查,弄明白了就會覺得很高興,比如“植筋”這道工藝,是我去工地的時候看見混凝土柱上有兩根凸出來的鋼筋,也不像是因爲澆築的問題導致鋼筋裸露在外的,反而像是有人故意把鋼筋插到混凝土裏面的,而且鋼筋和柱接觸的部位還有些膠體狀的東西,當時很不解,就拍了照片,回去問人,同事告訴我這叫“植筋”,然後我就去網上查了關於“植筋”的信息,包括它的定義,作用,錨固長度,施工工藝,以及拉拔試驗,這樣一來,也算是對“植筋”這個概念有了一個大概的瞭解了;

還有,比如我們經常可以見到的,在建樓層外面會有綠綠的網子,它叫什麼名字?作用是什麼?是用什麼材料做的?稍微深入一點,就會發現自己不懂的太多了,這個綠綠的網子叫密目安全網,又稱密目網,防塵網,其作用主要爲建築工程現場安全防護,可有效防止建築現場的各種物體的自由墜落,通常採用阻燃聚乙烯合成材料編織而成,網面四周襯有安全繩以增加密目安全網的抗衝擊性。

熟悉施工工藝才能做好造價,我每次去工地都會收集那麼一兩個不懂的地方,然後自己回來查它的施工工藝,這些天也積累了不少,比如對拉螺桿,對拉螺栓,步步緊(卡扣),這三個都是固定模板時用的;閉水試驗,又稱蓄水實驗,檢驗防層防水的性能;還有天泵和地泵,都是輸送混凝土用的;後澆帶和止水鋼板,臨邊防護等等。

這次實習不僅讓我學到了很多知識,更堅定了我的以造價爲事業的理想,工地條件雖然艱苦,但工作環境比較簡單,幹工程的人大都性格質樸,相處起來很容易,這種工作環境我很喜歡。

汽車工程實習報告範文 篇12

大學期間,學院組織的實習活動於7月6號落下帷幕。在大三下半年的學習生活中,能經歷人生第一次實習活動,這種感覺新奇、感慨、充實、興奮,令人難以忘懷。

本次整個實習活動可分爲三大部分,首先是在學校三甲實驗室進行的01動力裝置鍋爐部分、汽輪機部分的實習以及在我院核動力仿真實驗中心的實習,接着是在哈爾濱市內哈電集團旗下的哈爾濱熱電廠、鍋爐廠、閥門廠、汽輪機廠的參觀實習,最後在7月2號到7月6號在北京房山區的中國原子能科學研究院的實習部分。

第一部分的校內實習是利用同學們空閒沒課的時間以及週末雙休日組織起來的,總共分爲三場實習活動。我的第一場實習地點是在三甲實驗樓01動力裝置的汽輪機部分,整場四個多小時的現場參觀摸索是在我院王賀老師的指導下有序、安全地進行的。第一次走進01動力裝置的汽輪機裝置間,我想象中應該是嶄新、整潔、緊湊的設備與現場那沾滿鐵鏽的被掀去上汽缸的汽輪機以及遍佈上下兩層樓的種類繁多的設備、複雜的管系等等完全不同。還沒從被現場龐大的裝置所帶來的震撼中緩過神來,王賀老師將我們召集到一處進行整個裝置系統的詳細介紹。在老師的熱情講解下我逐漸從複雜到令人眼暈的裝置管系中看出了點頭緒。整個汽輪機裝置部分的系統組成包括:正倒車汽輪機組、主蒸汽系統、輔蒸汽系統、乏氣系統、飽和蒸汽系統、潤滑油系統、系統氣封抽氣冷卻系統、凝水—給水系統、循環水系統等。歸結起來所有的設備可歸類爲五大部分,分別是包括正車汽輪機、倒車汽輪機,可以通過調節汽輪機進氣閥附近的“航行舵”達到改變不同汽輪機的運行與否及具體航速的工作工況,以適應船舶航行過程中要求航向、航速靈敏、機動變化要求的汽輪機組;做功之後的蒸汽在冷凝器中依靠循環冷卻水變爲凝水,凝水經歷氣動凝水泵獲得驅動壓頭,流過凝水泵後管系被送至給水泵,從而將冷凝水送回一回路用於產生蒸汽的凝水—給水系統;包括主蒸汽系統、輔蒸汽系統、飽和蒸汽系統、乏氣系統四個部分(從鍋爐中排出的過熱蒸汽分爲兩個管道運輸,即爲主蒸汽管道與輔蒸汽管道。從鍋爐飽和氣包導出飽和蒸汽構成飽和蒸汽系統來氣,將各用氣設備做功後廢氣彙集到乏氣總管中,從而構成乏氣系統)的蒸汽系統;用於潤滑和冷卻各裝置中摩擦部件(汽輪機主軸、齒輪減速器等),以達到降低噪聲、延長部件使用壽命目的'的潤滑油系統;用來對冷凝器中的做功之後的蒸汽進行冷卻使其成爲冷卻水,同時供給其他需要冷卻和沖洗等裝置的用水的循環水系統等五個部分。

老師講解並解答完同學們所提出的問題之後,同學們便參照圖紙循着蒸汽管系逐一來摸索蒸汽的循環途徑以及蒸汽整個工作過程中各種設備的功能及結構。爲時半天的汽輪機裝置實習雖然短暫卻使我學到很多,對於各種設備的模糊、抽象的認知從單純的課本中脫離出來,

在腦海中形成固定、具體的認識。雖然單從設備的外表來看,這些經歷半個多世紀的“老傢伙”如今已經鏽跡斑斑,但經過老師的講解和自己的摸索後,即使在現在我也對這些裝置的設計思想和結構安排讚歎不已。在當時電氣條件不是很完善的情況下,那時的設計人員單靠簡單的液壓調節裝置和閥門的配合便能很好的完成對蒸汽流量的分配、監控和啓斷,這實在令人歎服不止。

我的第二場實習是於01動力裝置的鍋爐裝置部分,在我院楊志達老師的帶領下進行的。一走進鍋爐裝置間,一個表面遍佈傳熱管道的正方體龐然大物便佔據了我眼前的一切。實習之前,我只是單純的瞭解到鍋爐只是一個將水加熱產生蒸汽並將其傳送到汽輪機裝置部分用於做工的設備而已,但過冷水在鍋爐內具體如何循環以及飽和蒸汽、過熱蒸汽如何的產生等等卻不甚明瞭。在楊老師的詳細講解下,使我對鍋爐這部分有了一個系統、正確、全面的認識。

01動力裝置的鍋爐部分主要是利用燃油燃燒釋放的熱能加熱鍋爐內的工作介質-水,使其產生不同品質的蒸汽,將其中產生的蒸汽輸送到汽輪機中,推動汽輪機葉片進行做功,帶動汽輪機軸的轉動,進而帶動螺旋槳或發電機轉軸旋轉,產生艦船前進的動力或船用電力。在整套系統中,爲保證系統正常運行,還附加了很多的輔助設備,如供給燃油的燃油系統,產生蒸汽和輸送蒸汽的蒸汽系統,對汽輪機葉片和減速器進行潤滑和冷卻的滑油冷卻系統,對乏汽進行冷凝和再用的凝-給水系統等等。這些系統在一起正常運行才能使01動力裝置源源不斷產生船舶所需的動力和電力。

在老師的提示下,我將整個鍋爐裝置大體分爲四個部分,分別是:包括加熱系統(從過冷水到飽和水)、蒸發系統(從飽和水到飽和蒸汽)、過熱系統(從飽和蒸汽到過熱蒸汽)的給水系統;將合格的蒸汽送往用戶或鍋爐自用氣的蒸汽系統;由油庫、油櫃、駁油泵、燃油泵、油壓油量超標閥、穩壓器、絲網過濾器、燃油分配器、控制閥門、噴油頭、調風器、連接管道等設備組成的燃油系統;在鍋爐正常燃燒時,向鍋爐內連續不斷的輸送燃料燃燒所需的空氣,並及時從爐膛內引出燃燒產物-煙氣,以保證鍋爐的正常運行的鼓風系統等。而我認爲整個鍋爐部分的難點和重點便是在冷卻水到飽和蒸汽、過熱蒸汽的循環上。其具體循環過程爲,經過乏汽預熱的給水通過左邊的給水閥送到汽包內,通過與下方水包之間兩根下降管道一根上升管道,使循環水在汽包與水包循環運動的過程中被加熱,逐漸由過冷水成爲飽和水和飽和蒸汽。而給水首先送至汽包而不是水包,是因爲汽包位置較高,可利用重力勢能促進給水的循環,加熱後的給水由於密度減小,利用前後密度差形成的驅動壓頭便可驅動給水自然循環。最終在汽包中飽和汽水混合物的飽和蒸汽通過鍋爐上方連接汽包與飽和蒸汽筒的飽和蒸汽橋導入飽和蒸汽筒內。飽和蒸汽通過飽和蒸汽筒和其下方複合筒的過熱蒸汽部分

之間的傳熱管道進行循環,飽和蒸汽逐漸被加熱成爲過熱蒸汽,過熱蒸汽儲存在複合筒的過熱蒸汽部分,通過出口接管送入主蒸汽管道和輔蒸汽管道。複合筒的過冷水部分則通過傳熱管與汽包相連,增加給水的循環效率。

通過這段時間的實習學習,我對鍋爐和汽輪機系統有了進一步的具體的瞭解,對01動力裝置基本組成,工作原理有了更深的認識,有效的與書本知識相結合,起到了理論與實際相結合的學習效果。在實習中,通過老師的講解,自己摸排管路和與其他同學的交流討論,我對01動力裝置的工作原理以及工質再裝置中的整個循環過程有了深刻的理解。鍋爐是一個如此複雜的系統,工程中爲了儘可能的提高燃料的效率採取了很多的方法,比如水冷壁技術,水在鍋爐中的多次循環,給水的預熱,鼓入空氣的預熱,採用複合筒,氣包等設施來保證水循環的進行。通過實習,我認識到工程實際與理論分析的差別,許多理論上可行的東西,在實際應用中往往要克服許多困難,採用許多設備才能做好。解了這些實際設備,我認爲在以後的學習中更應該理論聯繫實際,學習上多從工程實際出發,這樣才能掌握真正能解決實際問題的方法。

整個01動力裝置的實習在全神貫注的摸索學習中一瞬而過,意猶未盡的感覺分外強烈。這短短的半天對我今後的工作態度、工作方法影響極大。理論知識在牢固也不如親身實踐之後的感知強烈,理論指導實踐,實踐檢驗理論。今後學習、工作中我也會加強對實踐的付出,理論結合實踐開展工作。

我的校內第三場實習是在我院核動力仿真中心進行的。第一次看到仿真訓練的操作面板時,我整個人呆住了。天吶!實在太精密!太複雜!從一回路冷卻劑運行參數、二回路蒸汽參數的讀取,我慢慢的從這繁雜的系統中漸漸找出一點頭緒,知道整個系統究竟該如何調整與標定參數之間的偏差。

核動力仿真技術是隨着核電事業的發展需求而出現的並隨着核電事業和現代科學技術的發展和完善。核仿真技術是一門涉及多學科領域理論、技術與方法的綜合性技術,是目前核動力事業必不可少的配套技術領域。核動力仿真技術隨着核電事業發展需求和現代化技術發展而發展,模塊化、集成化、數字化、虛擬化、網絡化和技術化是未來核動力仿真技術發展的重要趨勢。在覈動力仿真中心的實習無疑對我將來的工作是極其重要的,使我對將來的工作環境、工作內容、工作流程等等有了更加具體、全面的認知,我十分感謝學院給我的這次機會。通過本次31號樓仿真實驗室的實習,我瞭解了關於仿真的概念、分類、手段、意義,實現仿真模擬的秦山核電站流程圖,核電站主控室的現場模擬、核電站裝置的三維模型等。我認識到了仿真模擬的重要性,對壓水堆核電站的整體情況和細節問題以及穩態和變功率運行的特性有了更加具體的認識。實習講解老師講解深入淺出,針對具體學術問題對我們

進行提問,加深了我們對問題的思考和理解,在這裏感謝老師對我們的辛勤付出。

第二部分市內實習,我們主要是在哈電集團旗下的熱電廠、閥門廠、汽輪機廠、電機廠等場所利用雙休日進行的。

週六上午我們在哈爾濱熱電廠進行現場實習。在我原本對熱電廠的認識中,應該是高高的煙囪、灰濛濛的天空、黑漆漆的鍋爐、塵土飛揚的道路,但實際走進哈爾濱熱電廠後發現卻不是這樣,雖然正在整修的路面也是鋪滿泥沙,但整體環境卻十分整潔。這無疑得力於先進設備系統的啓用,以及污染調控的嚴格。

目前,哈爾濱熱電廠供熱範圍已延伸至哈爾濱市的動力、香坊和開發區。集中供熱的面積達637.5萬平方米,享受集中供熱的居民達5萬戶。主要經營電力、熱力產品;兼營電力設備安裝、調試和檢修,電力技術諮詢、服務和開發,管道設備安裝、檢修,煤炭、燃油儲運,科技產品推廣業務。目前,公司已啓動“六期”擴建工程,此項工程已被中國華電集團公司批覆並列入黑龍江省規劃。六期擴建工程結束後,哈熱公司將擁有4臺300MW機組,總裝機容量1200MW,總供熱能力將達到2400萬m。屆時,哈熱公司將憑藉環保、高效、安全、經濟、節能的高品質熱能,爲哈爾濱市創建綠色生態型園林城市做出更大的貢獻。

週六下午,我們集體到哈電集團旗下閥門廠進行實地參觀。閥門在我的認識中只是一件小小的東西而已,加工閥門的工廠廠區一定非常狹小。但現實卻是出人意料,高大開闊的加工車間、平整坦蕩的柏油路、齊全的公共設施、人性化的後勤服務,以及最令人震驚的巨大的閥門!只是閥門廠批量生產的閥門而已,竟然重量達到8噸多。還有各種自主研發的專用類閥門、能夠模擬各種閥門現實工況的試驗平臺等等,無疑爲哈爾濱電站閥門有限公司感到十分驕傲與欽羨。

哈爾濱電站閥門有限公司隸屬於哈爾濱電氣集團公司(簡稱哈電集團),由哈爾濱動力設備股份有限公司獨資控股,是專業化設計、製造中壓、高壓、超高壓、亞臨界、超(超)臨界火電、核電、石化、冶金、軍工等領域配套閥門、水位測量裝置、減溫減壓裝置的生產廠家,產品銷往全國各地400多個電廠和企業,並已出口到巴基斯坦、越南、印度、日本等衆多國家。公司現有專業技術人員總量在行業內排名第一;現有各類數控機牀、加工中心、三座標儀等先進加工、檢測、試驗設備、裝備水平位居行業前列;行業綜合排名在全國近萬家閥門廠中位居前茅,尤其在高溫高壓火電閥門領域始終佔據龍頭地位,是中國通用機械工業協會閥門分會副理事長單位。

汽車工程實習報告範文 篇13

一,實習目的與要求

認識實習是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分。它爲實現專業培養目標起着重要作用。也是畢業後參加實際工作的一次預演。

認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》等專業課程。在實習中應深入土木工程施工現場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所佈置的各項工作任務,培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求爲:

1、通過實習瞭解建築構造,結構體系及特點。瞭解某些新建築,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域。

2、通過生產實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容。瞭解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

3、通過現場實習瞭解建築業企業的組織機構及企業經營管理方式。對施工項目經理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所瞭解。

4、參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。

5、學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,樹立刻苦鑽研科學技術爲祖國現代化多作貢獻的思想。學習土木工程施工質量管理的基本方法。對土木工程施工質量的過程控制有所瞭解。瞭解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

二、實習內容

1、看懂實習工程對象的建築,結構施工圖。

瞭解工程的性質,規模,生產工藝過程,建築構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的`xx項)。

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術措施等),並獨立完成部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案並結合現場實踐提出個人見解。

②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解。

③完成單項作業設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預製與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

④參加或熟悉施工預算的編制。

⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定。

3、學習主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

4、瞭解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關係,瞭解施工項目經理部的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍。

5、瞭解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,瞭解施工與管理的新規範。

6、參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等。

7、瞭解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責。

8、瞭解施工項目管理的內容和方法。

三、實習程序與實習安排

在實習前,xx學院負責對實習學生進行實習動員。生產實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,實習學生根據具體情況進行選擇。對分散實習這種方式學院事前加強管理(審覈接收實習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經驗的教師到實習集中城市檢查),事後認真評審(派有施工經驗的教師評審生產實習日記,實習報告,並組織答辯)。

實習過程隨具體工程而定。

土木工程專業的生產實習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關課程結束後開始,在第六學期末和第七學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間),時間爲一週。

四、實習方法與實習指導

生產實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。

1、集中實習:由xx學院組織實習隊,委派帶隊教師帶領實習生在事先聯繫好的實習單位,學生服從分配,積極主動的到所派遣工地進行實習,到工地後應儘快地瞭解所在實習單位的組織結構及工程情況,主動找實習指導人聯繫,服從指導人的安排,爲圓滿地完成實習任務而努力工作。

2、分散實習:由實習學生自己聯繫實習單位。實習生在聯繫好實習單位後及時將聯繫實習回執(見附錄一)寄給xx學院教學辦公室,經審覈同意後方可進行實習。學生進入實習工地後,在現場實習指導人(工地上具有一定職稱技術管理人員)的指導下,根據實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃。在實習期間,實習生應與指導人經常保持聯繫,並按照計劃完成生產實習的各部分實習內容,記錄實習日記,自覺遵守實習紀律和有關規章制度,接受日常實習考評,在分散實習生較集中的城市,xx學院委派教師進行期間檢查和指導。實習結束後,應認真整理和完成有關實習成果,並接受實習答辯。

實習單位應選擇有一定施工水平和技術能力的施工企業,不宜選擇設計單位,業主單位和工程監理單位作爲實習單位。實習對象應選擇中型的工業與民用建築工程,其結構類型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業廠房爲主,所選項目,應儘可能在基礎和主體結構施工高峯時期,以一個項目爲主要實習對象併兼顧其他分部分項工程,實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工。實習單位應具備中級以上技術職稱施工技術與管理人員。對於採用分散實習方式進行生產實習的學生事先要有聯繫實習回執,在回執中應有實習工地的選擇情況,包括生產實習的地點,實習項目,實習時間,工程形象進度情況,工地實習指導人概況等需報告xx學院教學辦公室,經審查批准後方可進行實習。

汽車工程實習報告範文 篇14

加強自已的實踐操作本事和與人溝通能力

施工技術的不斷改善是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恆的主題。隨着改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,並不斷提高自我的速度。隨着全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比。

一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨着建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的'出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛着建設者和使用者的心。

二、實習資料

施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量纔能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做爲施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。

在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。

三、實習總結

經過施工業務實習讓我更多的瞭解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它能夠照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它能夠照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建築業中的位置!我爲圓滿的完成實習而高興,更爲以後能爲中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

汽車工程實習報告範文 篇15

老師帶領我們實地參觀考察了南水北調工程漕河渡槽項目,在施工工地項目經理及工程監理現場講解,然後學生們提出問題,老師和技術人員進行解答。

四、實習內容:

1、工程基本情況。

南水北調中線工程從丹江口引水,自流到北京天津,輸水乾渠全長1273公里,年調水規模130億立方米。中線幹線京石段應急供水工程由石家莊至北京市團城湖,全長307km,主體工程預計完工時間20xx年底。漕河段工程是南水北調中線京石段應急供水工程的組成部分,位於xx省xx市xx縣城西北,距xx市約30公里。起點爲吳莊隧洞進口,終點爲崗頭隧洞出口,線路全長9319.7米。該段主要建築物包括吳莊隧洞、漕河渡槽、崗頭隧洞、大樓西溝和大樓西南溝左岸排水等;渠道工程包括連接吳莊隧洞與漕河渡槽的土渠及連接漕河渡槽與崗頭隧洞的石渠等。該渠段設計流量爲125立方米每秒,加大流量爲150立方米每秒。

我們參觀的就是漕河段工程第ⅲ標段漕河渡槽這一段,由葛洲壩集團公司一公司漕河渡槽項目部承建。

2、渡槽建設情況。

該工程結合漕河渡槽現場地形地質條件,討論了板樑式結構和拱式結構等各種型式採用的可能性及優缺點。通過多種結構方案的具體工程佈置、大量的工程量計算和技術經濟綜合比較,推薦採用20m跨(旱渡槽段)和30m跨(主河槽段)單聯3槽多側牆結構方案。

該項目原計劃從04年10月開始,到06年12完工,後由於當地的徵地問題遲遲沒有得到解決,在05年6月10日才完成42米寬度徵地,項目部及時調整施工部署,根據工程進度需要,合理組織資源配置,及時調整施工計劃,精心組織,強化過程控制和目標管理。以確保工程優質高效向前推進,05年12月基本完成了墩身的工作,到目前已完成了32跨,還剩9跨,預計今年10月份可以完工。

漕河渡槽的起點爲渡槽30m跨多側槽牆段起點,終點爲渡槽出口漸變段終點,線路全長1286.6m,是應急段的工期控制性工程,由30m跨多側牆槽段及出口連接段、出口段組成。(部分渡槽見圖一)設計供水流量爲125立方米每秒,加大流量爲150立方米每秒,分了50多到其他地方,最後流到北京只有70多了。

槽身縱坡1/3900。30m跨多側牆渡槽段長1230m,共41跨,爲三向全預應力混凝土結構,每一塊都不會產生拉應力,保證了建築不會被裂開,從而保證了鋼筋不會受到了浸出的水的腐蝕使工程可以長久使用。主要項目有鑽孔孔樁、墩身、與槽身三大部分。孔樁是直徑1.5米的端底樁,坐落在基岩上。墩身採用的是空心重力墩,單墩1000方,基礎爲樁基或擴大基礎。空心重力墩墩帽寬度爲4.7m。墩帽長度爲23.0m。槽身最大截面尺寸爲22*9米,槽身距地面最大高差27米,單跨槽身砼重量3400噸,該渡槽目前屬國內最大。

主要工程量:土方開挖11.28萬方,土方回填7.99萬方,石方開挖26.64萬方,石渣回填1.15萬方,鋼筋籠塊石8.89萬方,漿砌石1.32萬方,砼145.36萬方,鋼筋制安153141噸。

該結構設計比較理想,全預應力結構的技術在我國也比較成熟,空心墩也能夠節約成本,因爲減少了鋼筋混凝土的用量,一個墩可以節省30萬左右,由於重量減輕,樁的直徑也減小,因此更加節約成本了。而經過結構內力計算,無論是在施工期還是在正常運用期都非常安全,不會有質量問題。現場我們看到了槽身的四隔牆分出了三個孔(見圖二),外側的兩個孔已經被堵上了,用於試水。每孔6m寬,5m高,檢修時可以直接開車進去。

項目經理還介紹說,爲了方便建築所用的材料一般都採用就地取材的方法,但質量都是經過專門檢驗的。當地生產的砂石含一定成分的鹼,遇水會產生膨脹,因此保證工程的質量,他們從40公里以外的地方運來不含鹼的砂石。用水也是抽取的地下水。

3、水土保持措施。

工程的水土保持措施是我們所特別關心的,我們也對此提出了問題。根據相關規定,工程建設與水土保持措施要採用“三同時”的原則,即同時設計、同時施工、同時投產使用。現場我們看到,槽上山體進行了錨固,但開挖土方裸露堆積着。經理說,本工程的水保措施是由黃委負責的,他們只是施工方,這些打量堆積物每天都會有人巡查,排除安全隱患,也監測水土流失,如果有降雨會有專門措施。

據瞭解,建築所產成的廢渣都專門運送到了應該堆放的地方,廢水(主要是生活污水)也經過了一定的處理才排放到附近河溝裏的。對於環保比較注重。

五、實習體會:

這次水土保持工程學實習我們去了南水北調的大型施工現場,眼界開闊了許多。因爲和專業很相關,因此也非常感興趣。在課堂上我們學了很多計算,到了施工現場纔看到了他們的真正價值的體現。經過了這次實習,我們基本體會到了工程施工從設計到施工這樣一個過程,也瞭解到了施工應該注意的問題,比如環境保護、節約成本等。也可以看到,水土保持

工作並不都是向一般人所想象的是在水土流失嚴重的黃土高原等地方,建設項目都需要做水土保持,都需要我們。

我們還從水土保持的角度提出了我們的問題和看法,體現了我們作爲一個水土保持工作者強烈的責任感,相信在未來的實際工作中,我們也會充分發揚專業精神和運用專業知識,做好項目的建設工作,同時做好相應的水土保持工作。

汽車工程實習報告範文 篇16

經過兩年半的學習,今年即將畢業了,根據要求,在畢業之前,我進行一次畢業前的實習工作,這次我學習的內容是建築工程施工管理。通過二個月間斷的建築工程實習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,並初步瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。下面就實習期間掌握到得一些知識的總結:

一、實習目的

1、通過實習,對般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;

2、理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結構、建築施工等),併爲後續課程的學習積累感性知識;

3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,爲將來參加工作打下基礎;

4、通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

5、瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

6、與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

二、實習單位及崗位介紹

實習單位是建築裝飾工程有限責任公司,屬於二級建築施工裝飾企業,實力較強,有技術人員25人,工程師4人,高級工程師2人,設計工程師3人,設計員6人,工商註冊資本一千萬元。

崗位介紹:建築工程施工員

三、實習的內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。 四、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操

作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次 5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。 五、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

爲了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後

自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。爲了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序爲:石子,水,砂。因爲放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了爲了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因爲污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。建築工程專業畢業實習報告 篇3

畢業前的實習是每一個大學生必不可少的寶貴經驗,它是我們走上工作崗位的第一步。實習最重要的就是將我們在學校裏學到的理論知識與工作中的實際經驗相結合,作爲一名建築學專業的實習生,在實際工作中也更加重視與其他專業之間的相互配合,這使我們能更加全面的瞭解本專業。 在學校度過了美好的四年大學生活之後,在整個大學生活的最後一年,我們終於進入了生產實習的階段。本人很有幸地進入了某設計院進行爲期三個月的生產實習,實習時間從15年十月

中旬開始到20xx年一月中旬結束。現在實習已經結束,回顧這幾個月的實習經歷,真的是頗多感慨。

在我到實習的單位之前,我也去面試過幾家公司。這可以說是我的第一次求職經歷,雖然之前做過兼職,但跟這樣的正式工作——雖然僅僅只是實習相比還是相差很大的。這些不管是成功的或是失敗的求職經歷對我來說都是寶貴的經驗,同時對我以後找正式工作時也是極有幫助的。經過幾次的面試與自己各方面的慎重考慮,最終我進入了這家設計院。 我所在的部門是設計院內的建築所。

剛進入單位,院裏的領導與我們所室的所長帶我認識了一下建築所的同事,然後吩咐其中一位女同事也是建築所唯一的一位女同事先拿一些規範給我看一下,這位女同事也就是我實習期間單位的指導老師,在我三個月的實習期間,不管是生活上還是工作上一直都對我誠心地指導。

實習的前一個星期,我的任務就是看規範,這一個星期基本上還沒有正式開始畫圖,就是每天看看規範,看看單位以前做過的項目圖紙。

接下來,建築所的前輩就開始陸陸續續地安排一些任務給我做,當然最開始的時候,他們還只會讓我做一些最簡單的,比如我的第一個任務就是做一個村衛生站的總圖規劃,這個總圖規劃

只是要拿給甲方做參考用的,並不會真正的派上用場。雖然看起來很簡單,但我依然十分認真而又儘量快速地完成了這項任務,當然中間也是改過幾次的。有了第一次就有第二次,從這開始,前輩們才真正地讓我開始畫圖開始做一些簡單的小型設計。直到實習結束前,我也參與進了單位的好幾個項目中,雖然可能我負責的部分並不是特別重要特別難的部分,但是依然受益匪淺。 在這幾個月的實習中,我從最開始的村衛生站總圖規劃,然後到私人住宅、各種別墅設計以及畫現狀平立面圖,陸陸續續也做了點東西,當然也學到了不少東西。

比如說我在做衛生站的總圖規劃時,因爲甲方要求是道路的盡端要做個回車場,然後我當時給他做的是整個半徑爲12米的圓形回車場,當我拿給所長看時,他就建議我不僅要考慮設計的合理性,還要考慮造價與施工方便,弧形的回車場相比矩形的回車場施工起來要麻煩很多,造價方面也會花費得多點,而且矩形的也同樣適用,那爲什麼我們不用矩形的呢?在這次設計中,我就知道,在做實際項目時,我們不單單是隻考慮設計是否符合規範,是否合理,我們還要在滿足這些條件的基礎上再去考慮很多實際問題,比如造價,比如施工。

再說我接下來做的私人住宅。這個私人住宅的位置處於一片比較擁擠的建築羣中,除了北面有一條還不到3米道路之外,三

面都被建築緊緊的包圍着,最窄的只有50公分,最寬的也不到兩米,而且建築地形圖也不是規規矩矩的矩形,不像我在學校做設計時的假命題一樣,老師總會給你一個方方正正的地形圖。在做這個設計時,我確實感覺學到了不少做實際項目的一些規範或者說習慣。

學校裏做設計時,往往過於理想化,因爲學校做設計的目的與實際工作中做設計的目的不一樣,所以導致了這種差異。學校的目的是讓我們學會做設計,學會思考,學會作圖。而在工作中我們做設計的目的純粹是服務於甲方,在符合規範的前提下,儘量滿足甲方的要求才是我們做設計的目的。

再說回到私人住宅,這算是我的第一個實際項目,在很多作圖方面還不甚瞭解。比如說,像這種私宅,我們設計的時候應該在它原有地形圖的基礎上各個方向退進5公分,其目的是給建築外牆面的飾面工程預留的厚度。再比如,像這種小型住宅,在畫建築軸線時,建築外牆的軸線應該畫在牆的外邊而不應該畫在中間。還有在定好初步方案准備給甲方看圖的時候,應該關掉多餘的圖層,像軸線以及窗戶編號的圖層,使得整個畫面看起來儘量整潔乾淨,而在最後正式出圖的時候,又應該把窗戶編號的圖層開啓等等還有許多這樣的畫圖習慣。

而且這個私宅按當地的住宅規範要求來說,北面是要再退進

50公分,這將本來就不是很大的建築面積又給縮小了不少,所以在設計的過程中,前輩就教我可以將一層退進,在二、三層的時候再通過給房間做凸窗再將這些面積給“偷”回來。這算是一種技巧,我們在給甲方做設計的時候,應該要在滿足規範要求的前提下,在不擴大建築總面積的前提下,儘量擴大建築的實際使用面積,比如有些陽臺、凸窗在一定的條件下是隻算一半面積或者不算面積的。所以我們不應該讓規範成爲束縛住我們設計的`鎖鏈,而應該活用規範,會用規範。

再做完了這個私人住宅之後,我又陸陸續續地做了一些小別墅的平面設計以及某村的安置房戶型設計。

在建築所實習的這幾個月,我主要接觸到的多是住宅類的建築,現在再做這種小的戶型設計,比起以前要更加的得心應手了。

由於我所在的單位是規劃設計院,所以相對來說建築這一塊不是特別突出,因此我們建築所不像別的公司一般會細分有方案組和施工組,我們所基本上方案圖與施工圖都是同一個人完成的,因此我覺得這樣既可以培養提高你的方案能力又可以適當鍛鍊畫施工圖的能力。不過比較遺憾的是,我所在的這三個月裏,還沒有自己畫過一張完完整整的施工圖,主要畫的還是設計方案圖,但是我自己也會多前輩們之前的方案圖和施工圖,還是在一

定的程度上提高了我對施工圖的理解。

所謂麻雀雖小,但五臟俱全。我們建築所規模不大,人雖不多,但是各專業的人也都是具備的,建築學的就不用說了,還有專門做結構以及水電消防的。因爲一個建築從設計到出土再到施工,不是單單靠我們建築設計就行的了,它與結構、消防、水電等都有着相當密切的關係。

一個建築做下來,先是由我們建築學的來做方案設計,直到甲方滿意,這時候就可以由結構的來做結構了,接着再是給消防水電的來做,然後纔是正式出圖。而正式出圖之後還要給專門的審圖公司來審,然後可能審圖專家覺得哪裏哪裏不合理還要改,那就又得從頭再來一遍,直到審圖過了就終於到了施工方施工了,施工的過程中還要有監理公司監理,施工完畢後我們做建築做結構的還要過去工地竣工驗收等等還有一系列的事。 所以一棟建築往往不是一人就能完成的,一定是多專業相互配合。

在這三個月的實習中,我大部分的時間就是畫圖改圖,基本上都是用天正CAD在操作,暫時還沒有用過其他軟件。在其他的空閒時間裏,如果前輩沒有佈置任務的話,我會自己看規範,或者是手繪一些結構的細部構造,還有就是看圖了,當然偶爾也會主動地幫前輩們跑跑腿,像找領導簽字什麼的,我覺得這不僅幫

助我拉近與同事間的關係,也能更好的熟悉設計的整個工作流程。

在校大學生出來單位實習的話,我認爲一定要積極主動,不要被動地等着你的同事、前輩來給你佈置任務,很多時候機會都不會主動過來找你,只能我們自己積極主動的出擊。

大學畢業前的生產實習到這裏就告一段落了,收穫不少,成長不少。希望能對我之後的不管是畢業設計也好、正式工作也好能夠有所裨益,這也是我從大學生轉型成爲一名職場人的第一步,希望以後的每一步都能踏踏實實,也希望自己能在建築上有所成績。

馬克吐溫曾經說過:黃金時代在我們面前,而不在我們背後。

汽車工程實習報告範文 篇17

一、實習內容

1、看懂實習工程對象的建築、結構施工圖;瞭解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學習1--2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

4、瞭解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,瞭解施工項目經理部的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍。

5、瞭解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,瞭解施工與管理的新規範。

6、參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等。

7、瞭解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責。

8、瞭解施工項目管理的內容和方法。

二、實習時間

20xx年6月20日到20xx年7月17日

三、實習地點

xx市xx區路

四、工程概況

1.建築面積

總建築面積93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米。

2.建築結構類型

公寓式酒店---1爲鋼筋砼框架---剪力牆結構

公寓式酒店---2爲鋼筋砼框架---剪力牆結構

商業綜合樓---1爲鋼筋砼框架---剪力牆結構

商業綜合樓---2爲鋼筋砼框架---剪力牆結構

商業裙房爲鋼筋砼框架結構

五、實習概況

6月20日我來到工地上以後,挖土方工程已經完工,我是從部分墊層開始進行實習的,因爲各施工段的施工進度不同,所以我學習到了墊層以上的施工過程。

1.地下負一層防水施工

我所在的工地上的四號樓段區域已經混凝土墊層澆築完成了,過了一個多星期的養護後,工人們開始清除表面的垃圾,正好在下過雨後,墊層上被雨水沖刷乾淨,接着在一天的傍晚時候,有三名工人師傅拿着噴霧器性質的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油後,接着那天晚上就開始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監理檢驗合格後才能進行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材後,並且經過監理檢驗合格後,技術員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材爲前提),然後在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是爲之後做保護層所用的。測量好後就開始採用混泥土泵車進行保護層的澆築,澆築完後的保護層上面要用塑料薄膜進行覆蓋,爲了養護保護層,防止開裂。

2.控制標高+測量放線

控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設完成,爲了控制模板製作過程中的標高所需要的標高。第二階段是校覈,主要是在該層混凝土澆築完成後,並且混泥土初凝後,在該層對柱鋼筋上的標高進行校覈後標記,這樣做一方面是爲控制該層做裝飾地面時作爲控制標高使用。另一方面是爲了上一層拉標高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對標高數值。做法距離:做一層控制標高時,當時技術員是架設水準儀在塔吊和要測的柱之間。因爲當時已經在塔吊柱節上拉上標高了,所以比較準確。我們先調好水準儀水平,這是一款E320自動水準儀,然後用標尺下邊對準塔吊上的標高後讀數,然後確定數值後,我們拿着標尺在柱筋上移動,直到那個確定的值對準後劃線,就這樣一直把所有需要的柱進行標記標高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、牆線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆築完的樓層面上,進而供工人師傅們進一步施工使用。放線的的主要步驟就是:

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直於該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最後放出柱線、牆線、洞口線等。

測量放線舉例:在四號樓段區域澆築完保護層後,第二天的早晨四點鐘在這個樓段區域進行測量放線,首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉,因爲這樣妨礙墨斗彈線。然後在八號樓段區域的一個柱的交點上架設經緯儀,把經緯儀調平對中以後,對準四號樓段最邊上有這條軸線的一個點,然後我們拿個小標杆從最遠的那個點隔一段距離對上一個點(這個點是在這條軸線上的,通過經緯儀來確定這個點),一直對到將接近經緯儀的時候就可以了,這主要是爲了用墨斗放線來用,因爲墨斗的線不是很長,這樣就可以用墨斗彈出線來了。然後將經緯儀架設在已知到兩個端點的軸線上邊,這條軸向主要是與剛纔彈出的軸線垂直的一條軸線。

在架設這個經緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛纔軸線交點處,然後將經緯儀調平對中,再將經緯儀稍微移動一下,使視線在在跳轉一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經緯儀進行調整。調好後,然後和上一條軸線一樣的進行對點,然後用墨斗進行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線,然後用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來,再用墨斗彈好軸線。將軸線放好後,在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、牆線和洞口線等,都將用墨斗放好線。最後,將柱的角和牆的轉角處都用紅油漆塗上紅色三角。

3.鋼筋的綁紮

(1)柱鋼筋的搭接與綁紮

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆築完成後,採用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接後方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成後的柱鋼筋再進行柱箍筋的綁紮。

(2)樑板鋼筋的搭接與綁紮

樑板鋼筋的搭接與綁紮是在模板製作好之後進行的。

樑鋼筋的搭接主要是採用的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設計的要求,搭接連接要保證搭接長度,套管連接要保證連接的可靠性。樑鋼筋的搭接後就綁紮樑箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁紮,首先是板底筋的綁紮,然後是板麪筋的綁紮,板底筋和板麪筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的製作

模板的製作是在該層的混凝土澆築完成後,並且在該層腳手架搭設完成後進行的。首先樑底部模板和柱模板是在平面上製作完成後吊裝到安裝的部位,然後柱模板和樑底部模板進行安裝。柱模板是一塊一塊的進行吊裝,每吊裝一塊都要設計臨時支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,並進行校正柱模板的位置和垂直度。樑底模板的安裝是通過拉線進行安裝,工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定樑模板的位置,並且控制好樑底的起拱高度。在樑底模板經驗收無誤後用鋼管扣件固定好。然後將樑模板的側模板固定好。最後就是做板的模板。

5.高低差木框製作與洞口模板製作

爲了在現澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁紮完成板鋼筋以後,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對於存在高低差的板,就用長木杆做成需要做成高低差的板的形狀,控制好板厚,然後將木框進行固定。而一些管道口和洞口的留設就是依據洞口的大小尺寸,通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定於板上邊。

6.澆築混凝土

在一切工序做好後就是最後的澆築混凝土,主要工序是:

場地清理→驗收確認→混凝土運到場地→混凝土測試與澆築振搗→養護拆模

(1)在該層的鋼筋綁紮完成後,各項工序都已經完成,這時就要進行場地垃圾清理,主要是採用吸塵器來進行,因爲工人師傅在支模板的時候產生了大量的木屑等垃圾在樑板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將樑板下邊的垃圾進行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進行清理。柱的下面垃圾以爲太深,所以要通過柱下邊的清理孔進行清理垃圾。

(2)在場地清理完垃圾後,需要等待監理部門進行檢驗合格後才能進行混凝土的澆築,如果監理對於場地的哪部分檢查出不合格後,就需要進行更改後才能進行下一步。

(3)經過監理簽字後,混凝土就運送到場地,然後質檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,並且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿,這主要是爲了使下層的柱和剪力牆能與上層的柱和剪力牆能有很好的結合。柱澆築前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應分層振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大於50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時敲擊模板。另外,柱高在2米之內的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大於2米得高度時要採取措施來下料。

7.拆除模板

模板的拆除是分不同階段不同時間進行拆除的,在澆築完混凝土後的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除樑和板的側面模板,這樣不但可以實現模板的循環使用,還可以讓混凝土更好的養護。樑板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。

8.建築圖紙的讀識

在建築工地上通過現場鋼筋和模板的製作情況與圖紙設計的要求聯繫起來可以學習到很多設計內容,包括設計的方式,標註方式等。這樣就實現了真正的理論與實踐聯繫起來,是記憶更加深刻。

六、實習心得體會

這次實習給了我一次很好的鍛鍊機會,使我能將自己的理論知識和實踐學習聯繫起來,但是在工地上我發現了一些實際與理論不一樣的地方,同時也發現了很多問題。

1.在柱和樑鋼筋進行連接的時候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個,但是我在工地上發現工人們連接柱和樑鋼筋時,連接的接頭在同一個截面上比較多。

2.在澆築柱和剪力牆的混凝土的時候,在高度大於2米的柱和剪力牆的澆築過程中沒有采取任何下放混凝土的措施,進而導致澆築的混凝土有離析現象發生,嚴重影響柱和剪力牆的承載力。

3.施工現場的浪費現象很嚴重,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有製作模板用的釘子,丟棄現象很嚴重。另外在一些重複利用的模板和木杆上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現場在澆築混凝土之前的場地清理不是很到位,還有一種現象是在清理完垃圾後,木工師傅又有需要在上面作業時難免又產生了一些木屑等垃圾,對於這樣的垃圾一般不再進行重複清理。

5.對於柱和樑鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進行進行抗拉和抗剪的試驗測試,在現場就直接經過工人師傅進行安裝。

七、實習總結

這次實習讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學的東西還很多,工地上的經驗有時候比課本上的知識學的還多,還實用。所以,我會好好地總結並思考這次實習所學到的東西,並不斷的學習自己還欠缺的方面,在即將畢業的時間裏把自己完善的更加適合當今社會需要的人才。

汽車工程實習報告範文 篇18

一、實習目的:

通過多次實戰練習以及領導、同事們的關愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,爲我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,爲我以後參加工作打好基礎,這就是我這次實習的目的所在。

二、實習內容:

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參與建築工程的計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內容,掌握一般工業與民用建築的結構構造及結構特點,能熟練識讀建築施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質和組成,掌握一般建築物的工程量計算規則,掌握一般建築物的計價方案。在實習中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經驗,爲以後從事造價工作打基礎。

在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,對廣聯達的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用廣聯達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟件中。5#樓爲六層磚混結構,共有三個單元,建築面積爲3642.04平方米。抗震烈度爲六度。

廣聯達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建築中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然後導入圖形算量最後導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:磚牆-----構造柱----樑----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最後畫基礎層。 畫所有構件時都是先定義在繪圖。

磚牆——在圖紙中磚有240、370、120的且都爲多孔磚,依據圖紙定義磚牆,在繪入圖中。在磚牆中主要是牆與構造柱交界處的加強筋。

構造柱——在圖紙中所有的柱子都爲構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規格。

樑——在圖中,樑有圈樑、連樑。樑中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。樑的標高要正確。

板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

鋼筋工程結束後彙總計算把工程的鋼筋都計算出來。然後把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。套完定額後在轉到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統一的價,而每個地區都有自己的價,所以需要調市場價。調完價後工程的整個價就出來了。最後看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

造價計算時的一些誤區

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。

臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所佔的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量併入相應面層內。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

4、找平層、整體面層按房間淨面積以平方米計算,不扣除牆垛、柱、間壁牆及面積在0.3平方米以內孔洞所佔面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間淨水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

6、預製板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預製板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預製板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附牆煙囪、附牆垛和管道所佔的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所佔的面積。

三、實習成果:

通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量爲24噸,總的噸數爲 。通過圖形算量軟件統計出來的混凝土量爲 ,磚的量爲 。最後整個工程的造價爲39 ,單位平方造價爲 。

四、實習總結:

進入公司後,給我最大的感觸就是學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實習時間讓我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問等等。

五、實習心得

下面從以下幾個方面來總結自己的實習心得:

從思想方面讓我感覺在社會中,對於工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因爲每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是爲了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務去別人做事情的,因此出來實習,我的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。

而在學校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的改變了。現在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。

從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關心,雖然在工作的時候別人也會關係你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間並不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關於工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處於的困境無法解脫。

從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作並不是一件容易的事情。剛入單位,爲了瞭解一下我的工作能力,領導很快的佈置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學習軟件的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務後的兩天裏,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成吩咐給我的任務。

在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。連續的加班3天,最終完成了此項任務,做完後請那位老師幫我檢查一下,最後也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程後又進行了安裝預算編制的學習,雖然沒進行標底編制,但還是着手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

隨着新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現、預算軟件的不斷更新等,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

從爲人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務給自己做,估計是因爲涉及到業務提成問題,從來沒有人會有多餘的事情來讓我做的,除了公司領導吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不斷的認識社會,瞭解社會,熟悉社會,最後融入社會。所以我們以後有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當然我還是希望我們在以後還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。

從自身的能力來看,我感覺要學習的東西太多了,如最基本的爲人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛入社會,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。

再如工作能力,工程造價涉及的內容比較多,範圍比較廣,而且要了解施工工藝,瞭解重要部位的做法,瞭解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說,我們做任務的時候也是在學習的時候,做的任務越多積累經驗也就越多,往往因爲我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。

工作中我們常常要與別人配合完成一項任務,在這個過程中也是我們學習的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也願意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認爲你不會做事,比較笨,在以後的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定願意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認同。

通過這實習,給我的感觸也頗多,學到的東西也非常的多,爲我以後的工作打下了結實的基礎,同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足於社會。

因此說,我非常的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間裏,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這麼一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以後的美好人生。

實習是工程造價專業在學習階段重要的實踐教學環節。通過畢業實習,使我在所學各類課程的基礎上,瞭解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;爲畢業設計和準備相關的信息和資料;對本專業建立相應的感性認識;爲順利完成畢業設計奠定基礎;爲畢業後走上工作崗位做好專業知識和技術技能的準備。

汽車工程實習報告範文 篇19

大連濱海國家地質公園核心園區地處大連金石灘國家旅遊度假區境內,總面積64、50km2。分爲黃金海岸景區、東部景區和城頭山景區三大部分。黃金海岸的陽光沙灘,東部景區的沉積構造遺蹟,城山頭的海蝕地貌等,是一座以海岸帶地質和海蝕地貌爲主,以層型剖面、古生物化石和典型地質構造遺蹟景觀爲輔,與海洋生命和人文景觀相互輝映,一座由大自然鬼斧神工雕塑的瑰麗憩園。

公園濃縮了28億年以來的地質演變歷程,古老沉積地層歷經多期次的地質構造變遷,又經千萬年海蝕作用的精雕細琢,在延綿30公里的海岸線上形成豐富多彩的奇石景觀。大連金石灘濱海國家地質公園在大自然鬼斧神工的雕琢之下,經過5—10億年震旦紀、寒武紀的地層變換,形成了長達30多公里的典型的海岸線上的海蝕地貌,是中國的海岸帶喀斯特地貌國家地質公園。

整個地質公園以遼東半島南部沿海山水爲主體,同時包括了巖深地貌、黃渤海兩海岸的海蝕地貌、構造景觀、完美的古生物化石、上寒武系層型剖面、各種沉積構造等地質遺蹟,是一個集多種地質遺蹟資源並存,震積巖:是岩石在未固結前,由於地震的強烈振動,半凝固的沉積物發生液化作用(噴泥、冒水)而形成了衆多彎曲的、近於直立的液化脈,後期這些細脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰岩中密集而紊亂分佈的方解石細脈是最典型的震積巖特徵,它是6、5億年前遠古地震的真實記錄,是國內外地層對比的重要層位。

在大約6、5億年前,由於火山爆發,水下滑坡坍塌引發地震,帶來海嘯,它形成了波長達幾百公里的海洋巨浪,海水陡漲,驟然形成水牆,伴隨隆隆巨響,瞬時侵入陸地,反覆多次,把尚未固結的岩石,震的紋理紊亂,留下了我們今天看到的震積巖遺蹟。恐龍探海在地質學上稱爲海蝕拱橋,又稱海蝕穹,是基岩海岸的一種典型海蝕地貌形態。常見於海岸岬角處,岬角的岩石兩側因海蝕作用強烈,先期形成了海蝕洞,最後兩側被蝕穿而貫通,造就了外形上酷似拱橋的地質景觀。

強烈的風化作用使這處海蝕拱橋更象一一隻正在吸水的恐龍!阿拉伯城堡(海蝕方山地貌)構成這裏的岩石是薄層灰巖,形成於6億年前的震旦紀,由於水平岩層被垂向節理切割,在海蝕作用下形成狀如阿拉伯城堡的方山地貌。情人灣:情侶石海蝕洞穴,是海水沿着岩層的節理裂隙面等薄弱部位侵蝕形成。

將軍石從海蝕地貌形態上來看他屬於海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕、崩坍而形成的與岸分離的巖柱。大連電視臺臺標地質形態上屬於褶皺,這處體量巨大、保存完好的岩層剖面是典型的褶皺。因外形像一個巨大的大連電視臺臺標而得名,褶皺是在岩石固結後由於構造作用產生的一種次生構造,由於擠壓應力使岩層產生波狀彎曲,是一種未喪失岩層連續性的'塑性變形、狐仙洞是一處典型的構造裂隙。

其下方還有一個淡水的泉眼,在海邊有淡水的泉眼爲狐仙洞增添了神奇色彩。虎嘯崖象形石,構成虎 頭的岩石中,發育了兩組垂直節理,風化作用首先沿着節理這個構造薄弱面進行,加上砂岩自身的球狀風化,二者的共同作用,就形成了今天我們看到的虎嘯崖景觀。金蛙峯形成於距今5、4億年早寒武世的典型薩布哈環境,巖性多爲白雲質粉砂岩,夾有膏鹽沉積,乾旱炎熱的氧化環境造成了岩石以紅色爲主,紅綠黃相間分佈的富含石膏的岩層。地貌上屬於海蝕柱是海岸受海浪侵蝕、崩坍而形成的與岸分離的巖柱。從特定的角度看就象金蛙嘯天。

實習感受:

通過這次工程地質實習,使我深深感受到地質學的現實意義。通過親身勘查,是我對將來要從事的這一行業有了深刻的瞭解。這一個短短的下午,我們一直沿着海岸線行走,給人的感覺就是很累,但當我們看到沿途中的岩石以及各種地質地貌時,我們的好奇心一下子驅散了疲憊,我們都認真投入到實習當中,仔細聽導遊的解說,對地質學中的三大巖類有了初步整體的認識,對岩層產狀有了一定的瞭解,同時一幅幅美麗的畫面展現在我們的面前:

將軍石的癡情,恐龍探海的雄偉,情人灣的詩情畫意,把我們帶入了一個個美妙的意境中,這就是大自然的力量。但我也有點遺憾,我們沒能夠用到一定的儀器設備去勘察該地區的地質,同時如果能夠使用一些化學試劑來鑑定各種岩石,我相信我們的實習會更有趣。總之,在這次實習中,我們學到了很多,這將在我們的人生道路上留下一個美好的印象。

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