成本會計報告實訓記錄(通用16篇)

來源:瑞文範文網 2.84W

成本會計報告實訓記錄 篇1

1.實習目的

成本會計報告實訓記錄(通用16篇)

通過本次的成本會計模擬實習,主要學習到有成本會計綜合的知識,並進行了相對應的習題操作。使自身的實踐能力得到了提高,把書本上的理論知識融入到實踐當中,使理論與實踐相結合,更有利於我們對出納相關知識的進一步學習和鞏固。可以說,通過此次實習,收穫頗豐。還有相關角色的轉換,使我更加清楚的瞭解了部門之間的關係,對成本會計有了更深的認識與學習。我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,爲未來做好充分準備。

2. 實習內容

此次實習的主要內容包括:費用要素的歸集和分配實訓、輔助生產費用和製造費用的歸集和分配實訓、生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓、產品成本計算的基本方法實訓、產品成本計算的輔助方法實訓、成本管理與控制、編製成本報表與分析實訓,以及最後的綜合實訓。使我們在理解成本會計的作用後又加強訓練,綜合提高我們的成本實踐能力。

2.1實習單位簡介

北京美達機牀廠是機械製造企業,專門生產CA系列的機牀,04和05月份共生產5個批次的產品—01批次CA-A機牀、02批次CA-B機牀、03批次CA6136機牀、04批次CA-B/A機牀和05批次CA6136機牀。該廠設有一個基本生產車間、供電和維修兩個輔助生產車間,輔助生產費用在各個部門間分配時,按實際工時比例,採用直接分配法計算。公司根據客戶的要求按按訂單分批組織生產,產品成本計算採用分批法。原材料按計劃成本計價,最後結轉成本差異,人工和製造費用按工時比例分配,03號CA-C機牀完工產品按計劃成本結轉,其他完工產品按實際成本結轉。輔助生產車間的費用全部計入“製造費用”,產品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“製造費用”三個成本項目。

2.2分章節實習

2.2.1費用要素的歸集和分配

本次實習把費用主要劃分爲材料費用、人工費用、折舊費用和外購動力費用。 材料費用是指企業在生產過程中使用材料所發生的費用。企業在生產生產經營過程中使用的材料,大多是外購的,材料採購費的高低,直接關係到材料成本的高低。所以材料費用的歸集和分配的主要任務是:反應和監督材料費用採購計劃的執行情況、收入、發出和結存情況、歸集和分配的情況。一般我們常採用定額耗用量比例分配法、產品重量比例分配、產品產量比例分配和產品材料定額成本比例分配法來計算。

人工費用我認爲主要從工資方面進行計算,這裏包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加班加點工資,特殊情況下支付的工資等6方面。可以分月薪制和日薪制來計算。

折舊費用本次實習分折舊計算及財務處理實訓和折舊費用分配實訓。

外購動力費用是指企業從外單位購入的電力、蒸汽等動力費用。外購動力應根據其使用的數量,向供應單位支付款項。一般情況下,使用的外購動力都有儀器表計量。在支付外購動力費用時,應根據儀器表上的耗用數量、規定的價格向提供動力的單位支付款項。

2.2.2輔助生產費用和製造費用的歸集和分配實訓

輔助生產費用的分配,主要採取直接分配法和一次交互分配法。直接分配法是把輔助生產車間所發生的實際費用,僅在個基本生產車間和行政管理等部門之間按其受益數量進行分配,對於各輔助車間之間相互提供的產品或勞務則不進行分配的一種輔助生產費用分配方法。一次交互分配法是將輔助車間的費用分兩次進行,第一次只限於各輔助生產車間之間根據相互提供的產品或勞務進行交互分配費用;第二次將輔助生產分配前的費用,加上分入費用,減去分出費用,計算出各輔助生產車間的實際費用後,再採取直接分配法。但直接分配法一般適合發展成績之間相互提供產品或勞務較少的情況。

製造費用的分配,在只生產一種產品的車間,發生的製造費用可以直接計入該種產品的成本計算單中;在生產多種產品的車間裏,發生的製造費用屬於間接費用,應由本車間生產的各種產品負擔,因此,應採取適當辦法在產品中進行分配。可以使用

(1)按生產工時比例法分配;(2)按生產工人工資比例分配;(3)按機器工時比率法分配。

2.2.3生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓

生產費用分配主要採取約當量法和定額成本法。約當量法將在產品折算成相當於完工產品的產量;定額成本法師以產品的各項消耗定額爲標準計算在產品的方法。在實習中,我主要接觸到三種定額成本法,分別是定額比列法、不計算在產品法、在產品固定數額計價法和在產品按所耗原材料計價法。

2.2.4產品成本計算的基本方法實訓

產品成本在實習中主要採取品種法、分步法和分批法。品種法主要是實訓費用分配表及記賬憑證的編制、明細賬等的編制和完工產品成本計算及結轉;分步法主要體現在實訓逐步綜合結轉分步法、逐步分項結轉和平行結轉分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實訓。

2.3綜合實習

綜合實訓中主要是品種法綜合實訓和分步法綜合實訓,在衆多知識點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進行綜合實訓,我覺得足夠體現其在成本會計中的地位和重要性。

品種法是以產品品種爲成本計算對象,歸集費用,計算產品成本的一種方法。一般適用於大量大批單步市驟生產類型的企業,例如發電、採掘等企業。此外,對於大量大批多步驟生產類型的企業或車間也適用,例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。

品種法的特點是:(1)以產品品種作爲成本計算對象;(2)按月定期計算產品成本;(3)月末在產品的計算

分步法是以產品的品種及其所經過的生產步驟作爲成本計算對象,歸集生產費用,計算各種產品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用於大批大量複雜生產的企業,如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產類型的企業。爲適應生產特點,企業不僅要計算每一種產品的成本,還要按產品經過的生產步驟,計算各生產步驟的成本。

分步法的特點是:(1)對象是每種產品以及每種產品所經過的生產步驟的成本;

(2)對生產過程中發生的費用,凡是直接發生的直接計入各步驟,間接發生的採用適當方法分配再計入;(3)成本計算期一般是定期與月末進行;(4)通常月末會有一定數量的產品。

3. 實習心得

在第一天的實習中,我閱讀了實習指導以及操作課件,瞭解相關操作方法。然後開始做練習,從費用要素的歸集和分配實訓做起,因爲要填寫的信息較少,所以錯誤率較低,而且越來越熟練,因爲每個實習都有相似的多道題型,所以在有些題目上出錯或不熟練時,可以在下面的相似題型中得到更好地鍛鍊。然後我做的還蠻順利的。 由於怕實習的任務不能及時完成,所以,我們決定起早去機房實習,有時候機房門還沒有開我們就到了。當我做到領料單時時會發生需要蓋四次章的事。在有些實訓中如果財務經理已經蓋章,如果發現有錯是不能直接更改的,要重做。

因爲實習期也是考試期,所以有時在考了試過後,又投入到實習中。做到後面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表,上面的每一個數字都要一一填上,我錯了三次,每次就錯了一處,爲了得到滿分,我還是繼續努力做了第四次,終於作對了。說真的那個數字填的我頭很痛,但堅持下來就是勝利,也會獲得相應的收穫。

我很享受這種過程,讓自己從不瞭解或者說只是書面上的理論知識融入到實踐中,去檢驗去探索,雖然有時候會遇到棘手的問題,但通過自己的努力與堅持,以及同學間的相互幫助,會使問題迎刃而解,這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導與陪伴!

成本會計報告實訓記錄 篇2

一、實訓時間:XX年下學期15-16周

二、實訓地點:商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室,基礎會計實訓報告例文。

三、實訓目的:爲了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

四、實訓內容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

五、實訓步驟:

1、根據審覈無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的後面並粘貼好,社會實踐報告《基礎會計實訓報告例文》。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行覈對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

5、根據審覈無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審覈無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標誌。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據覈對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

六、實訓心得體會:經過這兩週的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛鍊自己的動手操作能力,使我更深一步瞭解到裏面的樂趣,讓我對它有了更一步的瞭解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審覈,賬簿的登記、覈對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計覈算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這半年來到底學到了些什麼,使更加我愛好這個專業 。

成本會計報告實訓記錄 篇3

假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了爲期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。

二、爲什麼要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,1987年,我國居民儲蓄存款餘額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不於國民收入,而是直接於國有資產的流失。

2、稅收徵管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠低於發展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在於我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的徵收和監管,而存款制度的不完善,不利於建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收槓桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、徵收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,爲什麼?因爲儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對症下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅佔存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關係要靠信用來維繫,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由於互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒瀰漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個複雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼爲基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關係到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作爲考覈信用的基礎。

2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法,對於到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權範圍內報送稅務局,由稅務局作爲納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,並建立相應的懲罰措施。爲堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據化,爲財產登記和依法徵稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響

50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感,安全感源於儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因爲“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,分子也怕露富,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制後,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先衝擊中小銀行,因爲中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來,由此衝擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。

因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點

1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。

2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育,嚴格執法,嚴格保密。加大對執法部門的監督力度,控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的權力。

3、反對。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使幹部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層幹部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任。

成本會計報告實訓記錄 篇4

一、 實訓時間:X年7月4日——7月24日

二、 實訓地點:科技樓401及校外

三、 實訓內容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

①、生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本覈算的基本程序,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料爲幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。

3、輔助生產費用,是爲企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作爲分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作爲分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、製造費用的分配,將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種存在於特殊的企業中的會計覈算工作,在覈算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然後結轉出淨損失。

6、完工產品和在產品成本的計算時成本覈算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當的分配方法。通常採用的具體方法有:不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實訓中,我們採用的是約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同,而分批法按批別作爲計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與覈算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題,分步法是以生產步驟作爲計算對象,適用於大量大批生產。

四、 實訓總結:經過一週的實訓實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪麼的複雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

成本會計報告實訓記錄 篇5

爲了進一步的瞭解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結合實踐,鍛鍊和提高理論聯繫實際的能力,分析問題解決外貿問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質。我們進行了爲期一週的外貿會計實訓課程。

實習期間,我們完成了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目彙總表,還是編制科目彙總表 利潤表等.在實習將要結束之即,我認爲有些東西是非常重要的。

第一天開始建賬,心裏不可避免的有些疑惑:不知道應該幹些什麼,怎麼做等等一些問題。要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,通過溝通了解,老師對我們有了大體瞭解,邊有針對性的教我們一些知識。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉,從而有了更深刻的印象。然後要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,裝訂好,才能爲記帳做好準備。

在實習中,我逐漸認識到,想要當一名精通業務的好會計,激情與耐心必不可少,在稅收知識方面,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情。在我實習的期間我就深有感觸,要有不斷學習稅法的激情。如果稅法改動了而你不知道,在月初報稅的時候,就會發生許多問題。而在記帳方面,就得耐心的認真的去記,切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的。記得前兩天老師開始叫我們根據整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收穫挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在課堂上總以爲自己都瞭解了,一旦接觸到實際,才發現到處都是問題,這時才真正領悟到“實踐出真知”的含義。

在做賬時要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是老師給我們的忠告。它讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以 說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

以上是我的一點體會,“千里之行,始於足下”,這近一週短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的工作習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自同學和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

成本會計報告實訓記錄 篇6

不知不覺,爲期一個月的會計模擬實驗結束了,這一個月的會計模擬學習,使得我係統的學習了會計模擬實驗的操作過程和製作程序,並且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。相信這也是學校爲我們開這門課的目的所在。

一、會計實驗目的

會計模擬實驗的開設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過本次會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法;加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,爲將理論知識運用到實踐工作中作好準備;提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們掌握了填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與實踐相結合的目的。通過本次模擬實驗充分發揮我們的積極性,調動大家的學習熱情,使大家的主觀能動性、創造性在實驗過程中得以充分發揮,並且培養了我們分析問題和解決問題的能力,有助於培養我們成爲高素質的會計專門人才,爲我們畢業走上工作崗位後,縮短“適應期”並勝任工作,打下紮實的基礎。

二、會計實驗內容

這次實驗讓我更系統的瞭解了會計工作的相關流程,在會計工作中,首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的記賬憑證的內容填寫明細賬、日記賬和總賬。最後根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

(一)、編織記賬憑證。

記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關經濟業務內容摘要、有關賬戶的名稱(包括總賬、明細分類賬)方向和金額、有關原始憑證張數和其他有關資料份數、有關人員的簽名或蓋章。

記賬憑證應按要求填制。

第一;要將經濟業務的內容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內。 第二,要根據經濟業務的性質,按照會計制度所規定的會計科目和每一會計科目所覈算的內容,正確編制會計分錄。

第三,每張記賬憑證只能反映一項經濟業務,除少數特殊業務必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經濟業務的原始憑證合併填制記賬憑證,對同一筆經濟業務不得填制對應關係不清的多借多貸的記賬憑證。

第四,附件數量完整。記帳憑證必須附有原始憑證並註明所附原始憑證的張數。所附原始憑證張數的計算,一般以原始憑證的自然張數爲準。如果記帳憑證中附有原始憑證彙總表,則應該把所附的原始憑證和原始憑證彙總表的張數一起計入附件的張數之內。 第五,填寫內容齊全。記賬憑證中的各項內容必須填寫齊全,並按規定程序辦理簽章手續,不得簡化。如果填制記帳憑證時發生錯誤,應當重新填制。

第六,憑證按順序和類型編號,一筆經濟業務需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以採用分數編號法編號。。

第七,正確編制會計分錄並保證借貸平衡。必須根據國家統一會計制度的規定和經濟業務的內容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數必須計算正確。

在填制憑證前,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。宏遠電力設備配件有限公司日常發生的都是常見的經濟業務,所涉及的都是我們已經學過並且掌握的知識,但由於時間問題,過了幾個學期,有些細節上甚至基本的地方我們都或多或少的有些忘記了,所以又得重翻原來的課本,這對我們所學過的知識起到了鞏固作用。然後根據會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫通用憑證,瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法,如增值稅專用發票、銀行進賬單、轉賬支票等。在此過程中我們出現了很多錯誤,例如:在填制原始憑證時,還不夠熟練,經常忘記寫日期;在填制記賬憑證時,竟然漏寫了一筆分錄;偶爾不夠細心,還會看錯或抄錯數字,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩。幾經波折才順利完成了那厚厚的兩沓憑證。

(二)、登記帳簿。

首先是建賬,根據宏遠公司的期初餘額表登記各種帳戶的期初餘額,其中開設有明細分類賬戶、現金日記賬戶、銀行存款日記賬戶、總分類賬戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現金及銀行存款日記帳,根據記賬憑證及所附的登記明細分類賬,再根據科目彙總表登記總分類賬。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由於時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況採用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。我在剛開始登帳時,對賬簿的登記要求和一些細節注意事項不慎瞭解,導致剛開始登記的賬簿不太標準,幸好用的是可擦的簽字筆寫的,通過網絡查明要求和自己不慎清楚的地方後,及時改過來了。

(三)、編制財務報表。

最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角註明單位和編制時間。

三、 會計實驗心得

這段時間的實際操作,讓我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講的知識。如果在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。當然,學習不僅限於課堂,遇到自己想更深入更全面瞭解的地方,網絡就是個很好的幫手了。

這次實驗讓我更系統的瞭解了會計工作的相關流程,從取得相關的原始憑證,登記記賬憑證,到填寫明細賬、日記賬和總賬,最後編制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,特別是很多細節要求上,自己掌握的總是模模糊糊的,總是發現自己對某些工作無從下手。從而犯一些低級錯誤。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任,這給我以後的工作做了一個心理準備。因此我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

雖然我們都已有三年的專業知識理論的學習時間,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是隻是紙上談兵。對於實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業模擬實驗。整個實驗階段,真正讓我感受到了會計工作的繁瑣,不過也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心對待,就一定會帶來良好的收穫的結論。本次會計模擬實訓課程不僅培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神,而且爲我們畢業後走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下紮實的基礎。希望學校以後能多爲我們提供一些類似實訓的實踐機會,以便我們能夠不斷查漏補缺,爲以後從事相關工作打下堅實的基礎。

在此,也要感謝趙老師對我們實驗課程的悉心指導!

成本會計報告實訓記錄 篇7

一、實訓時間:200X年X月X日——200X年X月X日

二、實訓地點:

三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計覈算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

四、實訓結果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,並完成每輪實訓的全部會計業務和實訓報告。

第二部分

一、實訓企業基礎情況:鋼板有限公司是專業從事彩色鋼板產品開發、生產和銷售的股份制企業,公司地址爲Xx市開發區路號。

該公司於x年由Xx市經貿實業公司、Xx市實業公司和Xx市裝飾公司三家單位共同投資組建,佔地面積爲2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總註冊資金爲350萬元。該公司開戶銀行爲工商銀行Xx市支行營業部,賬號爲,稅務登記號(國稅)爲,稅務登記號(地稅)爲.

二、實訓過程:

1、建賬。

2、審覈原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審覈記賬憑證。

5、制單會計取回已審覈記賬憑證。

6、記日記賬。

7、記明細賬。

8、登記總帳。

9、期末對帳。

10、期末結帳

11、編制報表。

12、審覈報表。

13、檔案管理。

第三部分

實訓中的收穫與體會:

1、不知不覺,爲期X個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作爲一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作爲一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,並及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩

成本會計報告實訓記錄 篇8

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

成本會計報告實訓記錄 篇9

會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了,對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校爲了我們能更好的在實際中操作,爲我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。

上學期和這次的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因爲我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是爲要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

經過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:

1 審覈原始憑證。審覈過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2根據會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。

3 登記現金日記賬。

4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“T”形賬彙總。這是爲登賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在彙總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目彙總表試算平衡。這是對“T形賬的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.

7、登記總賬,。按照科目彙總表中各科目依次登賬。

8、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

9、前面的過程走過後,就開始封賬;並且裝訂賬本。

經過以上我們熟悉的過程,然而還時會因爲自己的不注意的話出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由於種種原因會使賬薄記錄發生錯誤,而作爲會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬覈對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對着實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那麼的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。

有句話這麼說:“人不能兩次同時踏進一條河裏。”時間時流水,永遠不會倒着走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。

現在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是在彙總的過程中借貸相反,少記,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾裏,每筆業務的分錄老師都與我們進行了覈對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以後工作中能更好的發展。

總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強,加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上中工作崗位奠定堅實的基礎。

在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方爲人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。

成本會計報告實訓記錄 篇10

一.實訓內容

歷經一個多月會計分崗實訓,我先後分別擔任了出納,總賬會計,存貨會計,會計主管等職務,實訓的內容從原始憑證填制到報表編制。其實本次實訓最總要的是培養人的耐心,一個大型的企業業務量會比較多且繁,作爲一名會計人員要每天做一樣的事情,有時心情會很煩躁,就像我剛剛接觸本次實訓一樣被多而繁的工作弄得有點煩躁,不過後來就好多了,一個月的實訓很快就過去了。

二.學到的新知識

1.作爲出納

作爲一名出納人員,他在企業財

務部門扮演者重要的角色。企業最終出具的反應企業財務狀況以及經營成果等的財務報表的正確性其根源在於原始憑證是否正確,而原始憑證的處理又是出納人員主要的工作。所以出納人員處理原始憑證的正確性在很多程度上也影響了報表的正確性。在本次實訓中我作爲出納人員學到了一些東西。(1)支票日期的填寫.(2)登記日記賬時要記得現金要日清月結。(3)登記借款清單時要寫清具體的內容。

2.作爲會計主管

會計主管是一個企業財會部門的領頭人物,是一個財會部門的靈魂人物。他要對企業整個企業活動的資金流轉很清楚,同時要及時準確地出具財務報表,作爲會計主管我學會以下的幾點。(1)作爲一名會計主管要清楚本企業財務部門的業務。(2)學會了利用excel編制財務報表,同時懂得excel的重要性。(3)財務報表的編制要注意一些科目的備抵科目,要將本科目減去備抵科目的餘額填列。(4)成本費用類科目在期末時要結轉。(5)未分配利潤的填列要注意上期未分配利潤以及本期本年利潤。(6)要注意團隊合作精神,要凝聚團隊的力量。

三.遇到的困難以及解決方法

在本次歷經一個月的實訓中,我們一個團隊遇到了不少的問題。主要有(1)軟件本身的不足,這個問題主要是靠老師幫助我們解決的。(2)個別職務業務量比較大,我們組主要是通過團隊協作來解決這一問題的,有時累了點,但看到組員的努力,就有了前進的動力。(3)報表老是編不平,這是一個很重要的問題。一旦報表不平就說明我們組的總賬出了問題,總賬出了問題就說明我們的憑證填製出了問題,一環緊鉤一環,稍微一個數據不對就要從頭來過。所以當我們組發現數據不對並檢查了多遍後還不能發現錯誤時,我們就會感到不知所措,但我們不會放棄的,經過上網以及查找書籍,我們最終還是將財務報表編平了,這時我們組員也很開心,看到我們的成果。團隊精神很重要。(4)每做完一次帳我們都要不斷總結自己的不足以及進步之處,可是有時我又會看不太清自己的不足。這時主要是通過組員對自己的評價來提高自己。

四.本次實訓大總結

這次會計分崗實訓對我影響很大,雖然一開始我不是很喜歡這次的分崗實訓,因爲覺得它很浪費時間,但經過這一個月的實訓,我已經有了不一樣的看法,會計分崗實訓是們會計專業必需的,它不僅可以使你變得有耐心而且可以訓練你的技能以及複習你以前知識,又或它又超出了這些。實訓中有很多同學會忍不住去看電影等課外事情,這也是考驗我們自控力的時候了。總而言之,此次實訓收益匪淺。

成本會計報告實訓記錄 篇11

第十七週,我們進行了一週的會計實訓,實訓內容是以模擬企業的經濟業務爲培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。雖然我們學習了會計的基本理論,但在運用理論到實際還是有很大的差異的。如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。

實訓的主要訓練內容是掌握各種賬簿的登記,和書寫,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。我們的練習是有步驟,根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。

會計本來就是煩瑣的工作,整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。但做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。經過這次實訓,我對會計有了更深的瞭解:

1.做會計需要細心,和恆心;

2.做會計需要講究有證據和依據;

3.做會計需要有責任心,和誠信;

4.做會計需要有無私,靈活。

爲了能要實現自己未來做個會計員的理想,我會更加努力去學好會計知識的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一週的爲我們實訓,讓我們從中收穫了那麼多。

成本會計報告實訓記錄 篇12

一、實訓目的

根據模擬的企業業務,掌握各種憑證,帳表的填制規定及方法,使我能比較系統、全面的掌握製造企業會計覈算的基本程序和方法,將理論運用於實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

二、實訓內容

通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實訓內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制彙總表,再根據會計憑證或彙總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

三、實訓內容

這次實訓共做了近95筆業務,雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實訓模擬了一個簡單的企業的會計循環,從物資採購到最後的利潤分配,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明瞭會計工作的最終產物——財務報表是怎麼產生的。

(一)設置帳簿

根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬並填寫期初餘額。

(二)編制記賬憑證

根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然後根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證)。在做完半個月的憑證後,我們開始編制丁字賬,然後按丁字賬登記科目彙總表,進行了試算平衡。

(三)登記總賬、明細賬

帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據“科目彙總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由於時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況採用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。

(四)編制會計報表

最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角註明單位和編制時間。

四、實訓總結:

通過會計手工帳學習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的瞭解。同時,使得我係

統地對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學

到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論應用於實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實訓是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實訓中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以後的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以後成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要。總之這次學習我學到了很多。

會計是一個繁瑣的工作,在模擬實訓中我發現了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經常看錯數字或遺落業務。導致覈算結果出現錯誤。

我將牢記此次手工帳實訓中所學到的知識,在以後的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法。

成本會計報告實訓記錄 篇13

這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記並完成實習報告。實習的主要地點是經管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是XX老師和XX老師。通過ƒ和等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

一、實習的目的

在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與複雜化加劇的情況下,企業實際需要對於會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節,也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以爲明年畢業後做會計工作打下一定的基礎。

二、實習的主要內容

(一)用友財務軟件系統管理

財務軟件系統管理這部分,主要學習了系統管理的相關概念,功能及基礎設置。系統管理是用友財務軟件(erp-u8)管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟件總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關係、設置控制係數、設置基礎數據、輸入期初餘額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心繫統,適用於各行業賬務覈算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助覈算管理和月末處理。總賬管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞着總賬管理來運作的。總賬管理系統最後一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務覈算的規範性。

(三)用友財務軟件ufo報表管理

主要學習內容是對ufo報表系統概述,瞭解ufo報表與其他系統主要關係、業務處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統有着完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個行業的常用會計報表;此係統可獨立運行,用於處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

(四)用友財務軟件薪資管理

用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統的相關環節的概述和日常業務處理兩大塊的內容。

工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統,它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數據管理和工資報表管理。工資管理系統日常業務處理是由工資管理系統的初始設置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似於手工,只是用戶要做一次性的初始設置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設置,銀行代發設置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統自動進行計算,彙總生成各種報表。由此可知,工資管理系統對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

(五)用友財務軟件固定資產管理

固定資產管理的學習包括固定資產管理系統的相關概述以及其日常業務的處理等內容。用友erp-u8固定資產管理系統主要完成企業固定資產這一板塊的日常業務的核算和管理,生成固定資產卡片,按月反映固定資產的增加、減少、原值變動以及其他變動,並輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。固定資產管理系統和系統管理共享資源,主要是將固定資產相關項目的調整、變動等數據通過記賬憑證的形式傳輸到總賬管理系統並保持固定資產賬目與總賬的平衡。其業務處理流程由初始設置、日常處理和期末處理組成。初始設置通過控制參數的設置和基礎數據的設置並輸入期初固定資產卡片來完成。固定資產管理系統日常處理主要包括資產增減、資產變動,資產評估、生成憑證和賬簿管理。最後的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這裏值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的數據。結賬前必須要進行數據的備份,否則數據一旦丟失將無法挽回。

三、實習收穫與體會

四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕鬆的的。在輕鬆的學習環境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收穫與體會做以下簡單的總結陳述:

1.實習收穫:

會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

通過對用友erp-u8財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統應用基礎,系統管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然後建立賬套,將相關的企業及人員信息進行初始設置。並在“企業門戶”裏面進行基礎設置。接下來的過程就是啓用總賬管理系統進行日常的業務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數據生成報表。此外,還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習。總之,通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。

2.實習體會

因爲自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關係到本專業學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現了一些問題,比如說在註冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一,因此給後面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統操作中設置會計科目時候少設置了明細科目,結果在輸入期初餘額時候才發現問題;在輸入數據的時候抄錯了數據,試算平衡結果是不平衡的;在製作憑證的時候憑證的製作日期發生了混亂,系統提示說製作憑證不序時,無法進行後面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了ƒ老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能着急,慢慢來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師並繼續實驗操作。

與去年的手工做帳相比,在實習中我發現了電算化的許多優點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數據的時候出現了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數據一旦進入系統,記帳、對帳、彙總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對於電算化中數據的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。另外,電算化中對於憑證、賬簿、報表的收集彙總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規範化。爲更好地發揮會計職能作用,實現會計工作現代化奠定了良好的基礎。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因爲計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成爲了企業及會計人員的得力的助手。

3.結束語

經過了四周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以後有機會還能更深入的學習這方面的內容。最後,我想對一直陪伴着我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!

報告至此完畢!

成本會計報告實訓記錄 篇14

在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程,會計實訓報告。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕鬆的度過每一個實訓內容。 我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細緻的講解,其中還夾着他作爲一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂爲止。最後,是老師對我們所做的實訓批閱後進行點評。作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做,社會實踐報告《會計實訓報告》。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

實訓中存在的問題:

我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由於硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的瞭解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯後性。

從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作爲會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,並附加着應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。

成本會計報告實訓記錄 篇15

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務爲培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。實習報告

在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

成本會計報告實訓記錄 篇16

1 實習目的

會計是企業最主要,最基本的一種工具。會計也是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。我們在學校只是學到會計的基礎理論知識,缺乏會計理論在企業實踐的經驗。學校開展的模擬實訓課,對我們即將畢業的學生來說極其重要。實習是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實習教學的基礎上進一步鞏固在課堂上所學的基本理論知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。通過對企業模擬實訓,加強對所學的會計理論知識的理解與認識,完成理論到實踐的認知過程,只有把書本上學到的理論知識應用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。

2 實習內容

本次實習全部是採用電子記賬,主要內容包括:填制記賬憑證,審覈記賬憑證,登記T字形賬戶,登記明細賬,登記科目彙總表,登記總賬,填制報表。

2.1 實習單位簡介

本次實訓所選取的公司爲萬達國際股份有限公司,其法人代表是陳逸舟,註冊資本爲人民幣1000萬元,它的經營所在地地址是北京市東城區湖濱南路27號,聯繫電話爲010。此公司的經營範圍包括生產銷售C-1車牀和H-1銑牀兩型號的產品,銷售業務爲內銷,所屬行業爲製造業,是增值稅一般納稅人。

2.2 實習過程

第一,根據109筆經濟業務填制記賬憑證,此次填制的記賬憑證都是通用記賬憑證,不像手工記賬那樣分收、付、轉三種憑證。在填制記賬憑證的過程中,要注意按時間順序填制,不能填制錯誤的記賬憑證,最後不能忘了要進行憑證的審覈。

第二,根據已經填制的記賬憑證填制T字形賬戶和科目彙總表,登記每個賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。

第二,登記賬簿,首先登記的是活頁式的多欄式明細賬,根據每一個會計科目登記賬簿,注意不能漏賬,登錯賬,明細賬登記包括對12月份所有經濟業務的登記,所以在登記完時不僅要進行月結,還需要進行年結。

第四,登記報表,包括現金流量表、資產負債表和利潤表,登記過程中要注意是本期金額還是上期金額,是起初餘額還是期末餘額,一定不能登錯,算錯。

3 實習心得

會計綜合實習終於結束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學到了很多東西。實習的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能,從填制和審覈記賬憑證到記賬簿,到最後的填制會計報表,把所學的有關會計的專業基礎知識、基本理論運用到實際操作中,增強自己的實際操作能力。同時也發現了自身的許多不足:比如在做實訓時,總是一邊做賬一邊與同學聊天,導致錯誤增多,做會計最忌諱是做賬時不專心,會導致會計信息質量失真,這一毛病我一定會改掉的。

作爲一名即將踏入社會的會計人員,職業道德是很重要的。我一定會加強自身的會計職業道德,熱愛會計工作,忠於職守,盡職盡責不爲利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露祕密,不貪不佔,尊紀守法,客觀公正,勤學苦練,刻苦鑽研,不斷進取,提高業務水平,做一名合格的會計人員。

總的來說這次實習使我學到了很多東西,爲我以後的學習做了引導,點明瞭方向。

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