學生會事蹟材料3篇

黎x是新化三中305班應屆畢業生。於1991年出生於新化一個偏僻鄉村——溫塘鎮，在國小、國中的學習中，他一直是學校的佼佼者，XX年以全縣會考總分第一名的成績就讀於新化三中，在三中的學習中，他期期榮獲學校第一名，在市縣排名中獨佔鰲頭，年年被學校評爲三好學生、優秀學生幹部、優秀團幹及學習標兵；榮獲XX年度全國中學生物理和數學兩科競賽國家級三等獎，榮獲化學和生物兩科省級一等獎，在XX年度湖南省青少年科技創新競賽榮獲省級二等獎，在縣級“科技創新”比賽中也榮獲一等獎，在學校一年一度的“科協杯”知識競賽中，數理化生均獲校第一名。具體表現如下：

一、思品優良，永葆進取紅心

他是是教師心目中的好學生，是家長眼裏的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策，熱愛祖國，熱愛家鄉，堅守xx提出的“八榮八恥”道德準則，科學規劃人生，樹立正確的人生觀、價值觀，滿懷感恩之心，積極進取、奮發圖強，自信豪邁地走在人生之路上。

在學校裏，他嚴於律己，寬人待人，嚴格遵守學校的各項規章制度，友善對待生活的一切；他尊師愛友，在班內一直擔任班長，是老師的好助手，是同學心中的偶像；屢屢幫助同學解決學習上或者生活上的各種困難，深受大家的好評。

二、全面發展，提升綜合素質

在學校裏他擔任學生會主席一職，帶領學生會幹部積極配合學校的各項工作，勇於創新，敢於負責，辦事一絲不苟，做事細緻入微，能紮紮實實完成各項工作。但他的成績從沒因各種工作的繁忙受影響而下降，在班內穩居第一，在市、縣、校名列前茅。

他對高中的學習生活充滿熱忱，他除了如飢似渴地獲取知識外，還積極發展自己各方面的才能。曾兩次在學校XX年、XX年的開學典禮上做過慷慨激昂的演講，參加XX年校運動會，並獲得男子1500米跑第二名；在XX年學校第七屆藝術節上，組織班內同學並一起表演生動幽默的《學生會之宣傳部》，深受觀衆讚揚；我還榮獲第6屆藝術節節徽設計一等獎、攝影比賽一等獎，在學校組織的主持人挑戰賽、演講比賽中，榮獲二等獎；他還參加藝術節手抄報比賽，獲一等獎；作爲學生會主席，協助學校做好了大型活動工作，如運動會、科技節和藝術節，獲得學校領導的誇獎，師生的贊評。他還是班裏的班長，經常幫班主任管理班級，班級管理期期獲一等獎。

三、與人爲善，樂於助人

他懷着一顆感恩之心，在新化三中這片淨土上燃燒自己的青春和激情，他知道“滴水之恩，當涌泉相報”，他深諳“贈人玫瑰，手有餘香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的爲青海玉樹地震和西南旱災區捐款活動中，他總是慷慨解囊。在爲學校一些重症患者的募捐中，他更是盡力組織，全心參與，他堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動，曾在學校團委組織的“新化環保行”活動中擔任隊長，寫出了高水平的調查報告，被新化縣委採用；曾在今年新化縣開展的“雙創”和“創先爭優”活動中，組織了一個青年志願者服務隊，幫助市民義務打掃衛生，同時，也幫助學校義務打掃衛生死角，爲學校“雙創”工作做出貢獻。

四、關注社會，關注校園

作爲一名優秀的高中生，他不僅關注自身，他還把目光移向紛繁複雜的社會，移向多姿多彩的校園。他認爲，作爲一名優秀的祖國兒女應該關注社會、關注他人。他對國家的富強無比自豪，嫦娥上天讓他激情澎湃，上海世博會的成功舉辦讓他興奮不已，新農村建設更讓他壯志凌雲。

在學校裏，他積極關注身邊的事情，號召同學們及時關燈，節約資源; 倡導同學們共同維護校園的清潔，帶領學生會幹部堅守崗位，維持學習生活的正常運轉。

總之，作爲一名學生，他如飢似渴地獲取知識，用科學武裝自己的頭腦；作爲學生會主席，他盡職盡責，任勞任怨；作爲一名青年，他關注祖國，關注世界；是一位組織能力強、綜合素質高、品學兼優的好青年、好學生！

xx，男，xx市第一中學XX級學生，共青團員，現任xx市第一中學學生會主席、高三（1）班班長。xx思想政治素質較好，勤奮好學，成績優秀，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動，具有良好的學習習慣和生活習慣，各方面表現突出，深受廣大師生的好評。

xx積極要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀；具有堅定的政治立場，積極參加學校組織的業餘黨校學習活動，積極向黨組織靠攏，處處發揮先鋒模範帶頭作用；模範遵守國家法律和學校的規章制度；自強不息，努力進取，努力將自己培養成優秀的高中生；生活作風嚴謹，樂於助人，艱苦樸素，勤儉節約；竭力維護學生形象，從不做任何有損中學生形象的行爲；性格開朗、作風正派、公私分明、平易近人，和同學形成了良好的友誼關係，是學生學習的楷模。xx年10月入選在xx舉辦的第16屆亞運會青年營營員，參加亞運會的有關活動。

作爲學校學生會主席，xx時刻以一個學生幹部應該具有的素質從嚴要求自己，積極組織開展各項活動，工作成績顯著，有效保證了我校搬遷新校實施學生全寄宿管理的順利進行。他是老師的得力助手，在學生幹部當中起到了模範帶頭作用，積極配合學校學生工作處、團委工作，使得學生會各部門有條不紊開展各項活動，充分發揮教師和學生之間的紐帶作用，出色地完成了每週校會、國慶誦讀比賽、我校105週年校慶活動、元旦文藝晚會、“五四”才藝表演、一中達人秀、慶祝我黨建黨90週年紅歌會等各項活動的宣傳、組織工作；熱愛公益活動，積極組織和參加社區服務活動。在班級管理工作中，努力做好班主任老師的助手，做同學的貼心人，時刻恪守自己的職責，深受老師和同學們的信任和好評。xx年5月，被評爲xx市第一中學優秀團幹部，XX年4月，被授予xx市第一中學“優秀團員”榮譽稱號，XX年2月，被評爲xx-XX學年度xx市優秀學生幹部，xx年12月，被評爲xx優秀學生幹部。

作爲一名學生幹部，xx能很好地處理好學習和工作的關係，在學習和工作中能找到很好的平衡點。在學習上，他從不懈怠，努力學習科學文化知識，課堂上認真聽講，課後能高質量、高效率地完成各科學習任務。三年以來的歷次考試中都取得優異成績，成績穩定在年級前三名。xx在注重拓寬自己的知識面，完善自己的知識結構的同時，還積極參加各種學習活動，不斷提升自己的文化科學素養和綜合素養。

xx熱愛勞動，積極參與，有良好的衛生習慣；堅持鍛鍊身體，身體健康，體育課成績優良，學生體質健康標準達到優秀等級，每年堅持參加學校舉辦的校運會，爲班爭光。

李x，xx工程大學07級本科生。現任xx工程大學學生會主席。在學習，科創和工作中均表現突出的他曾任070612班班長，“啓航網”信息中心主任，計算機科學與技術學院學生會主席等多個職位,並在每個位置上都帶領團隊取得了優異的成績。此外，李宏宇的成績一致名列前茅，曾獲國家獎學金等各類獎學金達十餘次。並獲得“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統專題邀請賽二等獎，imagine cup xx 微軟創新杯學生科技大賽全球top150和中國區域賽三等獎，“諾基亞”全國青年創業計劃大賽銀獎等科技創新獎項13項。xx年12月李宏宇赴共青團中央參加中國大學生骨幹培養學校學習。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省“優秀學生幹部”，acm/icpc全球總決賽“優秀志願者”，國際大學生雪雕大賽“優秀志願者”，中國特殊奧林匹克運動會“優秀志願者”，哈爾濱工程大學“優秀學生幹部標兵”等榮譽稱號12項。全方面發展的他現已被保送至中國科學院。

巴斯德說“立志，工作，成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待着”。李宏宇正是沿着這樣一條路踏實的向前行進着，走過荊棘，越過溝壑，一步一步走向他應該獲得的成功。看着他獲得的厚厚的一打獎狀與證書，裏面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精緻的故事，淺唱出一曲記錄着他青春與收穫的歌曲。

學生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分，儘管非常忙碌，但他在工作中不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領下，學校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學生幹部生涯是從基層做起的，大一大二時他擔任070612班班長，帶領全班同學團結進取，在各項活動中表現突出，並且班級的學習成績也在全學院名列前茅，最終帶領班級先後獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。xx年4月他擔任“啓航網”信息中心主任，在任期間帶領啓航網團隊，出色的完成了校團委交付給的網站的製作和維護工作，完成新啓航網的建站工作。xx年6月，他擔任計算機科學與技術學院學生會主席，帶領學院學生會和全員全體同學在各方面取得了突出的成績，成功多次獲得校級活動的競標權並在校運動會上嶄露頭角，最終在院系優秀學生會的評比中獲得了全校第一名的好成績，“校優秀學生會”的殊榮實至名歸。xx年6月至今他擔任哈爾濱工程大學校學生會主席，更在在任期間以突出的工作成績和領導才能，使哈爾濱工程大學學生會榮獲黑龍江省“優秀學生會”稱號，並且其踏實有效地辦事風格獲得了領導、老師和同學的一致好評，在多項工作中大膽創新的同時求真務實，爲哈爾濱工程大學的學生會工作留下了濃墨重彩的一筆。

李宏宇就是這樣，在大學中扮演着不同的角色，但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體，都會發現他的影子，他影響着團隊的每一位同學並帶領團隊向更高的層次邁進，同時他也爲每一個學生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外，他還積極的參與到各項科技創新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學生工作和日常課程並沒有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課餘時間投身到了科技創新當中，並取得了優異的成績。

儘管每天忙碌於各種繁瑣的工作中，但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業——科研。面對接踵而來的各項大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學習，後半夜纔有時間去搞科技創新。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約，有時爲了有更多的時間的用在科研上，李宏宇乾脆一度拿着枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最後以近乎完美的姿態展現在世人面前，獲得萬衆喝彩的。而這一系列奇蹟的創造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學習和工作中。

“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統專題邀請賽二等獎，imagine cup xx 微軟“創新杯”學生科技大賽全球top150強和中國區域賽三等獎，在三項國內外頂尖大賽中獲得如此優異的成績，似乎可以算是對李宏宇xx年科創努力的寫照。

當然，任何光輝的榮譽背後必定有着它鮮爲人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅槃，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中，李宏宇和他的團隊也遇到了從未經歷過的“艱難時刻”。最先成爲他們絆腳石的便是設計的思路。思路是決定着作品成敗的關鍵因素，一個好的思路可以成就一個作品，而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設計作品“機動車災難預警與預防系統”時，如何真正達到機動車的安全並能幫助有關人員判定責任人成爲了一個難題。於是他們決定在pc機上編寫一套仿真軟件，e-box上使用cf卡存儲數據，構建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在cf卡上的數據來還原機動車的行駛情況，從而便於判定交通事故發生的起因和責任方。

雖然身兼數職，雖然任重於山，但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學生。勤奮刻苦的學習作風讓他一直保持着優異的學習成績，優秀的學習成績也使他在工作中顯得更加自信，也使同學們對這樣一個全面發展的人更加信服。

如果問起李宏宇的日常生活，他會熱心的向你介紹他的生活經驗：“每天晚上可能會因爲工作或者學習忙碌到12點以後，但是每天早上都會6點準時起牀，然後伴着6點20的起牀號聲邁出公寓的大門，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接着開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經成爲了哈爾濱工程大學校園裏的一面旗幟，他會帶着忙碌的身影穿梭於校園內外，同時也影響着周圍的每一個人。學習成績優異，工作能力出衆，科技創新突出，他用自己的方式詮釋着新一代全面發展的大學生，演繹着“奮鬥在學生工作一線的科創尖兵”的大學生活。

xx是xx三中305班應屆畢業生。於1991年出生於xx一個偏僻鄉村——xx鎮，在國小、國中的學習中，他一直是學校的佼佼者，xx年以全縣會考總分第一名的成績就讀於xx三中，在三中的學習中，他期期榮獲學校第一名，在市縣排名中獨佔鰲頭，年年被學校評爲三好學生、優秀學生幹部、優秀團幹及學習標兵；榮獲xx年度全國中學生物理和數學兩科競賽國家級三等獎，榮獲化學和生物兩科省級一等獎，在xx年度xx省青少年科技創新競賽榮獲省級二等獎，在縣級“科技創新”比賽中也榮獲一等獎，在學校一年一度的“科協杯”知識競賽中，數理化生均獲校第一名。具體表現如下：

一、思品優良，永葆進取紅心

他是是教師心目中的好學生，是家長眼裏的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策，熱愛祖國，熱愛家鄉，堅守xx提出的“八榮八恥”道德準則，科學規劃人生，樹立正確的人生觀、價值觀，滿懷感恩之心，積極進取、奮發圖強，自信豪邁地走在人生之路上。

在學校裏，他嚴於律己，寬人待人，嚴格遵守學校的各項規章制度，友善對待生活的一切；他尊師愛友，在班內一直擔任班長，是老師的好助手，是同學心中的偶像；屢屢幫助同學解決學習上或者生活上的各種困難，深受大家的好評。

二、全面發展，提升綜合素質

在學校裏他擔任學生會主席一職，帶領學生會幹部積極配合學校的各項工作，勇於創新，敢於負責，辦事一絲不苟，做事細緻入微，能紮紮實實完成各項工作。但他的成績從沒因各種工作的繁忙受影響而下降，在班內穩居第一，在市、縣、校名列前茅。

他對高中的學習生活充滿熱忱，他除了如飢似渴地獲取知識外，還積極發展自己各方面的才能。曾兩次在學校xx年、xx年的開學典禮上做過慷慨激昂的演講，參加xx年校運動會，並獲得男子1500米跑第二名；在xx年學校第七屆藝術節上，組織班內同學並一起表演生動幽默的《學生會之宣傳部》，深受觀衆讚揚；我還榮獲第6屆藝術節節徽設計一等獎、攝影比賽一等獎，在學校組織的主持人挑戰賽、演講比賽中，榮獲二等獎；他還參加藝術節手抄報比賽，獲一等獎；作爲學生會主席，協助學校做好了大型活動工作，如運動會、科技節和藝術節，獲得學校領導的誇獎，師生的贊評。他還是班裏的班長，經常幫班主任管理班級，班級管理期期獲一等獎。

三、與人爲善，樂於助人

他懷着一顆感恩之心，在xx三中這片淨土上燃燒自己的青春和激情，他知道“滴水之恩，當涌泉相報”，他深諳“贈人玫瑰，手有餘香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的爲青海玉樹地震和西南旱災區捐款活動中，他總是慷慨解囊。在爲學校一些重症患者的募捐中，他更是盡力組織，全心參與，他堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動，曾在學校團委組織的“xx環保行”活動中擔任隊長，寫出了高水平的調查報告，被xx縣委採用；曾在今年xx縣開展的“雙創”和“創先爭優”活動中，組織了一個青年志願者服務隊，幫助市民義務打掃衛生，同時，也幫助學校義務打掃衛生死角，爲學校“雙創”工作做出貢獻。

四、關注社會，關注校園

作爲一名優秀的高中生，他不僅關注自身，他還把目光移向紛繁複雜的社會，移向多姿多彩的校園。他認爲，作爲一名優秀的祖國兒女應該關注社會、關注他人。他對國家的富強無比自豪，嫦娥上天讓他激情澎湃，上海世博會的成功舉辦讓他興奮不已，新農村建設更讓他壯志凌雲。

在學校裏，他積極關注身邊的事情，號召同學們及時關燈，節約資源; 倡導同學們共同維護校園的清潔，帶領學生會幹部堅守崗位，維持學習生活的正常運轉。

總之，作爲一名學生，他如飢似渴地獲取知識，用科學武裝自己的頭腦；作爲學生會主席，他盡職盡責，任勞任怨；作爲一名青年，他關注祖國，關注世界；是一位組織能力強、綜合素質高、品學兼優的好青年、好學生！