大學生學習之星事蹟材料

學習之星事蹟簡介1

樑靜同學就讀於淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因爲表現突出被推薦進入黨校學習，並以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴於律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。

學習上，她學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績：獲得一等獎學金，並獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號，並且通過了大學英語四六級考試。此外，還積極參加各項活動和專業技能競賽，拓展綜合素質，並且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”徵文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”，並擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、聖誕晚會等活動的主持人，展現了外語系學生多才多藝的風采。xx年2月，樑靜同學作爲代表參加 “首屆國際英語大賽---文化交流大使選拔賽”，並在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月，樑靜同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽並取得了專業組三等獎的好成績。xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，爲外語系和班級贏得了衆多榮譽。

自入學以來，她一直擔任520910班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識，並且利用課餘時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了 “英語等級模考及考前指導活動”，有效的提高了等級通過率。此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課餘生活， xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐，負責招生諮詢和接待工作，爲學校的招生工作做出了自己的貢獻，也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。樑靜同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志願者活動，鍛鍊自己的能和社會奉獻精神。並且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，xx年9月，由於樑靜同學認真負責的工作態度和優異表現，被外語系遴選爲xx級新生531010班的助理班主任。從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

學習之星事蹟簡介2

黃洋洋，女，入黨積極分子，650910班學生，任原信管系團學會事務部部長，在xx年9月，她懷着激動的心情來到嚮往已久的大學，由於在外地上學，大學是她的第二個家，在踏入大學的門那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個轉折點，她要好好把握，在大學要實現自己的追求和夢想。 大學是個象牙塔，在安逸的環境下，她堅持自己的原則，因爲自己沒有那麼多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學會承擔自己的責任。從小在農村長大，她知道必須學會早當家，靠天靠地只有靠自己，要學會讓家庭幸福，現在還在讀書，無法爲家庭提供經濟支援，但可以表現優異，讓家人放心和開心。在進入大學那一刻，她對自己說：自己的路自己走，要學會感恩。她必須努力，因爲沒理由去揮霍大學的時光。 在大一，她進入淮安信息職業技術學院信息管理系市場營銷班，那時比較害羞，不善於交談，對周圍的環境比較陌生，那時想放棄學業，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅持上學，漸漸融入集體，和老師、同學打成一片。在大一上學期，在班級擔任過文藝委員和勞動委員，她對文藝比較感興趣，所以她想鍛鍊自己，也用自己的熱情感染大家，後來改當勞動委員，很多人說她傻，她也想後悔，但爲了班級，她必須放棄自己的愛好，她無悔。她對大家說：她會將班級的衛生搞定。她最後做到了，她相信只要用心就會做好，不管過程多麼的辛苦，只要結果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學到了很多，也交了一些朋友，在此基礎，她不再是纔開學的拘謹的樣子，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點。 進入大二，她不再僅僅考慮學習，必須讓自己走出去，去接觸社會，瞭解就業形勢，她在課餘時間，參加各種志願活動和兼職，不僅將自己的專業知識運用到實踐，還從中發現自己的專業的不足，能夠積累經驗。在大二，也擔任了系部部門部長，就想通過這樣鍛鍊自己，不僅學習服從，還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛鍊。不僅學習到很多，還可以讓自己在做事的過程中體驗那份滿足。 在學習上，她感覺學習不是一個死板的過程，她們可以在學習中去體驗快樂，邊學習邊放鬆，讓學習成爲一種快樂，這樣可以提高學習效率，也讓自己愛上這種學習方式，在大一，她不僅把握好自己的學業，也積極參加各種活動，獲得“優秀標兵”和“優秀勞委”稱號，在大一兩學期，她成績在班級名列前茅，曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”，她自己也沒

想過刻意追求什麼，只要自己開心，自己覺得值就好。 在工作上，她大一在組織部擔任幹事，漸漸學習與別人交流，開闊自己的視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類院系活動，獲得“優秀幹部”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實現了自己的願望。在大二上學期，她自己開始找兼職，鍛鍊自己，幹了各類的兼職，正好與自己的市場營銷專業相吻合，學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產品進行銷售等，在做兼職的過程中，她接觸一些銷售人員，他們也教她們一些銷售技巧，不僅鍛鍊了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進入團學會，在部門擔任部長，由於第一次進行管理，比較沒底，她沒把自己的地位放得很高，而是與幹事平等相處，大家一起學習，一起進步，不斷把工作做好，讓自己的部門能夠很好的發揮作用，爲老師和同學進行服務。 在生活上，她從小到大的生活習慣比較好，生活作息比較有規律，自她約束能力較強，在國中曾住校一年，對於住校並不陌生，從小和祖父母住在一起，學會很多的事情，比較獨立，這爲她在大學的生活奠定了基礎，她能夠很好的照顧自己，父母也對她比較放心，能夠定期與家人進行聯絡，溝通感情。她受老一輩的影響，從小養成勤儉節約的習慣，在學校，不和其他同學攀比吃穿，她遵守學校的規章制度，從大一開學，她成爲她們宿舍的鬧鐘，每天定時叫舍友起牀，雖然很平常，但她堅持下來，爲大家服務感覺很開心，用自己的行爲，影響大家，用自己的行動引導大家。 大學的生活，讓她不僅在學業上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗很多，她找到理想的大學生活，活出自己的精彩，這些過往經歷將成爲她以後繼續努力地動力，她會時刻提醒自己，要活出自己，實現理想，在未來的路上不管怎樣，她都會堅強的走下去，只要用心和堅持，她相信，她總有一天實現自己的理想，天道酬勤是不變的道理。