優秀黨員先進事蹟材料:興安嶺上不老鬆
興安嶺上不老鬆、關愛下一代記心中。
終日奔忙不等閒、青少年成長掛心間。
教育引導人生路、歧途兒郎有新生。
幫教少兒解艱難、健康成長校園中。
指引青年致富路、脫貧致富踏征程。
幾年來xx同志爲了xx鎮的安定，爲了青少年的健康成長，他充分的發揮了一個共產黨員的做用，用自己的餘熱譜寫了光輝的篇章。幾年來xx幫助過的青少年50多名。有的從網吧中重返校園。有的從歧途中走向人生的正確之路。有的從貧窮中奔向富裕。下面將xx年發生的幾件事列做以彙報。
一、幫助勞教釋放人員走向正確的人生之路
家住xx鎮xx社區的xx因盜竊罪被判勞動改造3年，在xx年1月釋放回到xx。今年22歲的xx回來後，幾次找工作都因他是盜竊犯沒人願意用他。使他對人生失去了信心，每天活的無精打彩。xx瞭解到他的情況後就主動的接近幫助他，做他的思想工作。並親自幫助他聯繫找工作。私企老闆不願意要他。xx就做老闆的思想工作。經xx的多次耐心做老闆的工作，由xx擔保，廠家老闆終於同意用xx到這傢俬企上班。上班那天xx親自將xx送到老闆手裏，並認真與老闆交代了xx應遵守的事項和要求，同時留下了自己的電話號碼，讓老闆隨時與自己保持聯繫。xx上班後，開始xx每天都到他工作的單位瞭解他的工作情況。發現有人歧視他，就找那個人做他的思想工作，教育引導他們不要歧視有挫折的孩子。同時與老闆溝通發現xx有毛病就及時的幫助他改正，讓他真正的與其他人一樣工作生活。通過xx半年來的跟蹤幫助教育使xx基本走上了正確的生活之路。現在這個青年同其他青年一樣健康的成長，快樂的生活。沒有出現其他問題。
二、多方關愛良苦心、幫助貧困學生安心讀書
在社區xx街有一對雙胞胎xx、xx國小一年級的學生。父親是外來人口，母親是下崗女工。四口之家無固定的經濟來源，家中生活非常困難。孩子經常因上學費用問題影響讀書，她們的心靈很不愉快。xx瞭解到這一情況後，就主動的到她們家去幫助她們想各種辦法擺脫貧困。孩子的父親沒有工作xx根據他們家的實際情況，幫助他借錢買馬，養馬。冬天xx又幫助他們與林場作業組聯繫拉木材。夏天與私企加工廠聯繫找活幹，增加他們家的經濟收入。xx還多次找政府及有關領導聯繫幫助她們解決了最低生活保障費。通過xx的幫助使她們家的生活有了可靠的保障。現在兩個孩子每天都開開心心上學讀書。xx看到孩子開心的上學他心理無比的欣慰。
xx還經常關心幫助那些有困難的孩子安心學習，健康成長。如對父母離棄的12歲孩子xx。9歲的孩子xx，父親是股骨頭壞死，母親有病。13歲孩子xx，是父母離棄，母親離家出走。xx每週他都抽出一些時間到這些孩子家中去，幫助他們解決一些實際困難。對學習差的孩子幫助他們找老師和學習好的同學補習功課。對心靈有壓抑不快樂的孩子做他們的思想工作，給他們講故事，講那些好少年、好學生、好孩子的故事，幫助他們解決思想和心靈當中的障礙，讓孩子們樹立起正確的人生觀和學習觀念。對經濟生活有困難的孩子，幫助他們與政府聯繫協商解決最低生活保障費。幫助他們的父母聯繫工作增加他們的家庭收入，提高他們的生活質量。保證孩子們安心學習快樂健康的成長。
xx還堅持經常到網吧查看是否有孩子到網吧玩影響學習的問題。發現一個，教育幫助一個，讓他們離開網吧返回學校安心學習。如在今年8月份有一個七年級的學生叫xx16歲，連續幾天到網吧來玩。xx發現後對他認真的進行了說服教育，並與其家長聯繫使這個孩子離開網吧，回到學校安心學習。
三、讓貧困的下崗青年走向致富路
今年年初xx看到一些下崗青年沒活幹，整天集在一起東遊西逛，不是喝酒就是打麻將無所事事。他們沒有經濟收入，家庭都很困難，妻子和孩子對他們也不滿意。這些青年的家庭都很不快樂。xx看到這些閒着的青年很着急。於是他就琢磨讓這些青年乾點什麼。當xx看到在我們地區培植木耳很有經濟效益。也很適應這些青年培植。xx就主動的把他們找到一起，給他們指引培植木耳的致富項目。在xx的努力耐心勸說幫助下xx培植木耳35000袋，xx、xx每人養殖木耳xx0袋。在養殖過程中他們不懂技術，xx幫助他們找來技術人員和有經驗的老木耳戶實地做指導。並給他們找來了有關培植木耳的技術資料書籍送到他們手中。在培植木耳的整個過程中xx經常去他們的木耳養殖地，幫助他們解決養殖中出現的一些實際困難。在xx的幫助下他們的木耳今年長勢都很好。秋收後xx又幫助他們聯繫銷售。幫助xx銷售木耳1157斤，幫助祁永福銷售木耳892斤，幫助王國輝銷售木耳626斤。今年李運嶺收入4萬多元。祁永福、王國輝每人收入2.5萬多元。使他們擺脫了貧困走上了富裕。他們每個小家庭也都變得和諧幸福快樂。
四、組織“五老、十大員”開展有益社會安定的活動
在今年防火期間xx主動與社區和學校領導聯繫組織20餘人社會的閒散人員和學生70多人次兩次下街道進行防火宣傳。發放防火宣傳單800多份。爲xx鎮防火工作起到了很好的作用。
在“七一”黨的生日時xx與社區和學校聯繫組織“五老、十大員”20人，學生52人，老師4人在機關會議室進行了紅歌演唱會，歌唱黨、頌揚黨。演唱了“沒有共產黨就沒有新中國、小小竹排、少先隊歌、朵朵葵花向太陽”、等30多首歌曲。收到來很好的社會效果。
爲國小生講黨史，上半年xx組織老幹部，老黨員，開發大興安嶺的老工人，先後三次去學校給四、五、六年級的學生講黨史。講大興安嶺開發史。受教育的學生和老師200餘人。有效的增強了學生和老師對黨和大興安嶺的認識和了解。使孩子們更加熱愛黨熱愛家鄉大興安嶺。
幾年來xx爲了下一代的健康成長。爲了xx鎮的安定灑下了辛勤的汗水，做出了突出的貢獻。這裏的人們都親切的稱呼他興安嶺上的不老鬆。