幼兒園三八紅旗手事蹟材料（通用21篇）
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇1
，女，漢族，20__年畢業於集寧師範學院學前教育專業，一名班主任老師，兼工會宣傳委員，兼教師社團團長。作爲一名普通的教育工作者，她時刻以高標準要求自己，嚴格紀律、以身作則、兢兢業業、踏踏實實。她像一株小小的苔花，默默奉獻，勇敢綻放屬於自己的美！
小小的你也有大大的夢想
23歲的她，從大學校園走進了幼兒園，從一個學生變成了孩子們口中的“吳老師”，變成了40個孩子的“媽媽”，這個角色的轉變讓她激動不已，欣喜萬分。也就是這一年的教師節，她收到了作爲教師的第一束鮮花，這讓她感受到了作爲教師的光榮與使命感，也更加堅定了她的夢想——做一名優秀的教育工作者。由於各方面表現突出，在半年後從配班老師成爲了班主任，她能走進幼兒的內心，去感受幼兒的感受，體會幼兒的體會，站在幼兒的角度看問題，得到了幼兒的喜愛，也得到了領導、家長的一致好評。
認真的你最美和孩子們在一起
不斷的學習讓你天天進步
自參加工作以來，她始終把不斷提高自身素質作爲挑戰自我的目標，堅持政治理論學習。結合工作實際，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。堅持爲人師表，以身作則。工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規範自己的言行舉止。大事講原則，小事講風格，關愛幼兒，以情感人，以理服人。
“我要做一個努力的老師。”“我要努力做一個稱職的老師。”這是經常掛在她嘴邊的話，她是這樣說的，也是這樣做的。隨着時代的發展與進步，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的.新形式，勢必會被時代淘汰。她每學期大量訂閱教育教學雜誌，購買一些專業教育的書籍，捕捉教學發展的新信息，掌握教育教學中的新方法，讓幼兒在玩中學、學中玩。刻苦鑽研業務和教學技能，提高自身素質，爲今後更好地工作打下了良好的基礎。
作爲跨世紀接班人的教師，她要求自己一定要通過認真學習和鑽研現代教育教學理論，虛心請教身邊老教師的成功經驗，再結合自己的特點，形成自己獨特的教學風格。
作爲教師，保持“職業青春”常在的祕密只有一條，那就是：終身學習、不斷進取。
踏實的態度讓你與衆不同
一位偉人說過：一個人的價值不在於他得到了什麼，而在於他奉獻了什麼。她雖然是一位普通的幼兒教師，沒有做出驚天動地的大事，工作也很普通，沒有任何特殊的地方，但對平凡的工作她傾注了巨大的心血，只想在這平凡的崗位上用自己的努力把事情做到最好。這六年來，她只請過一次假，還是在結婚的時候，在工作中儘量不請假已成了她的習慣，在幼兒園裏默默工作也成了她的習慣。每到夜深人靜的時候，她都在那教室小小的一角，完成自己的工作，不求速度，只要質量，就是這樣踏實的態度，讓她顯得與衆不同，也成爲了衆人眼中的“認真擔當”。
踏實認真、積極向上的工作態度讓她一直從事着班主任工作，在擔任班主任工作的同時，她還身兼數職，兼任工會宣傳委員和教師社團團長，每次組織的活動都讓人眼前一亮、耳目一新，所在社團深得老師們的喜愛，也有了一些“鐵桿粉絲”。
一份信仰，一身擔當。教育是用愛心澆灌、用熱情燃燒、用智慧點亮、用無悔堅持的事業。她將用自己的實際行動，努力踐行自己的使命與擔當；以踏實、樸實的工作作風，以謙虛、執着的工作態度不斷進取，在平凡中彰顯生命的價值，在努力中追逐教師美麗的夢想！她就像苔一樣，又小又不起眼，但也學習牡丹勇敢地開花，正如詩中所說“苔花如米小，也學牡丹開”！
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇2
，畢業於集寧師範學院中文系，現於民族幼兒師範幼兒園擔任大一班的班主任，來幼兒園任教五年。曾獲得全市中國小幼兒園朗讀比賽“二等獎”，她所帶班級榮獲東勝區“溫馨教室”，作爲幼兒教師，她一直用愛心、耐心呵護每一位孩子的成長。
思想品德
在思想上，她一貫嚴格要求自己，不斷學習與時俱進。本着個人利益服從集體利益，勇於奉獻的原則，認認真真、踏踏實實地做事，老老實實做人。在本學期中熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加各種活動，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。單位組織的政治學習，我每次都按時參加，認真記錄會議精神。組織紀律性強，積極參加各種活動，恪守職業道德，憑着與人的誠心，良好的師德也得到了同事與家長的肯定。
教育教學工作
在教學方面，她除了按照園裏的要求去開展教學活動，還自己制定了班級的小目標，從小班到大班，即便是晨讀活動，她都從不浪費，從起初的古詩背誦到兒歌誦讀再到現在的詩歌誦讀，她都認認真真的開展這些活動，都是想讓孩子的能力也有一個大的`提升。教學活動她更是用心準備。還記得上學期，有一次開展了一節牛奶畫的美術活動，孩子的興趣直到回家了還有增無減。於是，家長打電話問詢了相關的材料，便又購買了材料回家做。可見爲了能激發孩子的探索欲，她也是煞費苦心。科學活動中她也常常讓孩子們瞠目結舌，還有語言課講到動情處，她也會和孩子們一起潸然淚下，她們共同感受故事中的種種的情感。她就是這樣一個心思細膩，情感豐富的老師，總是能讓孩子們有時捧腹大笑，有時又痛哭流涕。除此之外，在園裏她經常虛心向周圍的老師請教，和班裏的老師溝通，然後反思總結從中吸取營養、完善自我、尋找差距、彌補不足。
班級管理
每當開學初她便會制定班級計劃，每年的家長會她都會用心準備，並將一個學期的幼兒培養方向給家長做明確詳細的講座，讓家長們能有一個正確的方向去育兒。由於自己的孩子和班裏孩子的年齡相仿，所以，在教育孩子方面有很多策略能引起家長的共鳴。也常常和不同的家長溝通孩子在園的種種表現，並給出家長合理性化的教育意見。她除了是家長的指引者還是家長們的大朋友，她用耐心對待孩子，也用誠心打動了家長。記得她有一次上班時高燒40度，是家長們及時發現，精心照顧，才得以脫險，患難見真情，可見她們彼此都付出了真情。除了很用心的做好家長工作，班裏的的每一項工作，她都精心安排，和班級的幾位老師也相處的宛如姐妹。她們班級的羣名稱是：幸福的大一班，也正如其名她們一家人齊心協力共同構建了溫馨、和諧、幸福的班集體。
平凡的事業不平凡的人生
一個人能在自己熱愛的事業中渡過美好的時光，是一種難得的幸福。她知道前面的道路還很漫長，但深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃，也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂裏。每一個孩子都是一個希望-----民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒並對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白髮回首時，都將幸福地說：“我得到了人世間最博大的愛。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇3
，女，共產黨員，本科學歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室主任，現任市育才幼兒園園長兼黨支部書記。
在擔任語委辦主任期間，她大力推行語言文字規範化建設，語言文字規範化工作普及到黨政機關、媒體、學校、窗口服務單位，同時規範了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委領導帶領各市教育局主管領導和語委主任到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之後高質量、高水平通過評估的城市，爲營口市爭得了榮譽。
自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結合幼兒園工作實際，以創新的精神，務實的作風，飽滿的熱情和強烈的事業心、責任感紮實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創了幼兒園工作新局面，爲推進營口地區學前教育事業蓬勃發展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定，負重執著前行
她從小飽受傳統文化家庭的薰陶，多才多藝，1988年畢業於營口市幼兒師範學校，同年被保送遼寧省藝術幼兒師範學校學前教育專業，爲今後在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎。畢業後並沒有當上幼兒老師，而是從事了培養幼兒教師的工作，在經濟技術學校工作的十七年中，她潛心研究學前教育專業理論與實踐。精心培育學前教育專業被省教育廳評估認定爲“遼寧省中等職業學校省級示範專業”，本人也成爲省教育廳中職學校學前教育專業專家組成員。現在她許多學生都成爲營口地區乃至省內幼教行業中堅力量。
20__年，營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業，成爲了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建築灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子裏卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規劃、創設環境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，爲了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶着熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好後，瞞着員工和家裏老人，悄然來到醫大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術後，近半年的術後治療在崗位上度過。很久以後老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼並深深地佩服，爲她這種堅強和工作責任心所折服。她爲新入職的年輕教師上了最生動的職業道德課，激發了全園教職工愛崗敬業、樂於奉獻、愛園如家的'熱情。
二、加強園所內涵建設，打造高品質幼兒園
（一）加強園所文化建設，夯實幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業務，會管理，對事業兢兢業業，真抓實幹的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環境、提高教育教學質量，她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切爲了孩子，師生家園共同成長、和諧發展”爲辦園理念，着力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內涵發展。並秉持着“大雁精神”和“白楊樹精神”，着力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環境創建中注重細節，實現“讓每一面牆壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛，羣雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃。現在51名教工中，女同志47人，佔總數的92%。可以說，女職工構成了幼兒園的主體，成爲幼兒園工作的中堅力量。作爲幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀爲引領，激發女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作爲幼兒園的發展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細緻、落到實處。她敢於創新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀聖士企業，借鑑企業優秀文化，現在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內涵的建設發展。
3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量爲己任。除了媒體的常規宣傳工作，還開通了微信公衆號，到現在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、週末分享、家教天地、教研動態、班級快訊。在老師中開展“我爲自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計徵集”活動。教師們愛崗敬業，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區學前教育行業起到了引領和示範的作用。現在幼兒園公衆號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，實現內涵發展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業研究能力，實現了建園初期制定的“青年教師向專業型發展、骨幹教師由專業型向研究型身份轉型”的三年發展目標。採取多種形式，開展瞭如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學體制進行改革，對教師進行基本功素質考覈，崗前培訓、見習、實習，瞭解每名教師的個人特長，爲教師在班級的特色教學搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園爲載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試 行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，倡導以“在生活中學習，在遊戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面和諧發展。20__年幼兒園首屆畢業生畢業，她提出開展以“我們畢業了”爲主題畢業季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和嚮往！在“六一”兒童節畢業典禮上，寶寶們身着博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉牆上簽名，照畢業照，參加彙報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領導頒發的人生第一張畢業證書，享受園長老師祝福和擁抱，爲他們幼兒園生活留下永久回憶。現在他們教師和家長反饋育才的孩子上國小後表現出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。20__年在營口市教師節表彰大會上，育才幼兒園百餘師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示着營口市學前教育健康發展的美好前景。
三、細緻入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作爲幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責。聘請法律顧問，維護師生合法權益。設置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。20__年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師及時啓動安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發生，得到家長的讚揚。在家長學校中，聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長的安全意識。
2.她不畏困難，遇事沉着、大氣。20__年6月份，幼兒園經歷一場突如其來的危機考驗。面對事態的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實輿論，榮園長帶領全體教職工，積極面對，理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現了善良和關懷。面對網絡的流言蜚語，更是以大局爲重，體現了理智、大度、包容的涵養。即使外來人員在門前聚衆吵鬧，也沒有耽誤一點工作。公安部門的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規範的教育行爲、組織活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經歷了這次危機考驗後更加團結向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽！更加理解園長嚴格管理規範辦學，幼兒平安、健康成長的重要意義。
四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長
三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先後被評爲“遼寧省學生營養與健康協會學生營養與健康示範幼兒園”、“營口地區第六屆家庭讀書讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書徵文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優”先進單位。
工作中她充分發揮專業特長和優勢，積極探索新時期教育教學發展規律。她承擔的《對學前教育專業中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規劃領導小組聯合頒發的“遼寧省教育科學優秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項；撰寫多篇論文獲獎；被國家語委評爲“優秀測試員”，被市政府評爲“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續教育先進工作者”。20__年被評爲“營口市優秀教育工作者”。
愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發展規劃，都已提前高質量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來，仍將會充滿着機遇、挑戰，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那麼一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學前教育發展史上，寫下濃墨重彩的篇章！
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇4
，1997年參加工作，現任徐水區東史端鎮東史端幼兒園園長。22年紮根於農村學校，從事幼教工作14年。她工作認真踏實，凡事總會盡到自己最大努力；她勤於學習，及時掌握幼教改革前沿新理念、新動態；她以身作則，使全園形成了自主學習、競相發展的工作環境。“上善若水，善利萬物而不爭”，她以水一般的沉靜和從容，引領着幼兒園向更高更遠的目標邁進。自20__年擔任東史端幼兒園園長以來，全面負責幼兒園的教育教學管理工作，如今幼兒園已發展爲河北省農村一類園，農村示範園。
她把理想融入幼教事業一
從優秀教師、保教主任、副園長一路走來，她成爲幼兒園10年來滄桑變化的見證者和參與者，經歷了幼兒園每一個角落的變化，從無到有，從簡單到豐富。東史端幼兒園於20__年被定爲河北省農村學前推進項目工程，開始新建，她接任園長的同時，也接到了幼兒園原址新建的任務。面對建園的艱鉅任務，作爲女園長，她沒有退縮，緊咬牙關，迎難而上，艱苦創業。建園初期，爲了讓幼兒園的硬件建設實現最大程度的美觀與實用性，她查閱了大量資料，向多方徵求意見、請教學習；爲了測量數據精準，她的足跡無數次踏遍了幼兒園的每一個角落。與此同時，還要在當時條件艱苦的情況下保證幼兒園的保教工作正常推進，面對種種壓力，她始終執着而至信，追求不變，初心不改。新園建成後，又不斷從各方面努力完善。現如今，幼兒園區域劃分明確，內部單元化設計，各項專用教室齊全，20__年被評爲徐水區優質特色園，20__年被徐水區教育局評定爲河北省農村一類園，農村示範園。近年來，6次高標準完成省、市、區級領導檢查督導任務，承接包括淶源、定州等地以及區內各鄉鎮的參觀學習活動15次。
她將特色貫穿辦園始終一
注重自身發展，努力開展園本課程。以“好習慣好人生”爲園訓，以德育課題爲引導，園本教材爲題綱，環境創設爲展現，活動設計爲載體，家園共育爲延伸，全面開展特色化教育。帶領老師們申報課題，共同研討，區級德育課題己順利結題。利用暑假時間，指導老師彙編德育教材，分年齡段設立德目，用多種形式展示主題。利用廢舊材料製做園本文化主題牆，提升環創水平，真正做到了牆壁會說話。創編禮儀操，開展豐富多彩的教育活動和家園共育活動。20__年，在區教育局“幼兒園園本課程探索實踐”活動中，進一步推進園本課程發展，承擔蒙氏教育和早期閱讀的教研任務，擔任蒙氏教研組組長，認真學習教育理念，積極組織區級教研活動，起到了模範帶頭作用。20__年擔任區教育局“美慧樹”課程資源試點園，繼續推進幼兒園課程自主研發工作。辛勤耕耘，化作累累碩果。在不斷的進取努力中，她先後榮獲徐水縣優秀教師，學前教育均衡推進發展先進個人，徐水區“十佳校長”，幼兒園環境創設與管理案例評比一等獎，徐水區幼兒園環創評比先進個人，保定市三八紅旗手等稱號。
她將愛心傾注保教工作一
她相信愛可以融化一切，只要真誠的付出愛心，孩子就會有感應，就會愛老師，愛幼兒園，更何況老師和家長。常懷感恩之心，以責人之心責己，以恕己之心恕人。10年來她帶領清一色20餘人的女教師團隊，在工作中巾幗不讓鬚眉，團結奮進，勇往直前。在生活上關心教師,與老師們凝聚一心，親如姐妹。她精心佈置園所文化，爲孩子們創造溫馨優美的環境，和老師們一起製作豐富有趣的.玩教具，組織多種多樣的園所活動。每年開學，園裏的事情再多，新入園的小班也總會看到她忙碌的身影，安撫哭鬧的幼兒，爲孩子擦去鼻涕眼淚，換下尿溼的衣褲，蹲下來教孩子認清左右腳的鞋子、改正扣錯的衣釦，安慰有情緒的家長等等，都是她習以爲常的事情。她總是想把每個孩子照顧的更好一些，替每個老師多分擔一些。她重視家園共育工作，積極宣傳辦園理念，熱心爲家長排憂解難。爲了緩解幼兒和家長的入園焦慮，連續6年，召開新生家長會，堅持“孩子未入園，家長先上學”的原則，給家長制定暑期培訓計劃，解讀幼教主題活動內容，宣傳育兒知識，使新生入園的適應期大大縮短。她持之以恆，辛苦付出，換得了老師的信任、孩子的喜歡、家長的支持，幼兒園近十年來生源穩定，辦園水平不斷提升，社會滿意度頗高。
“苔花如米小，也學牡丹開”，幼教工作是基礎教育的基石，是教育事業中的綠葉，踏實地做好本職工作，在平凡而普通的崗位上，彰顯芳華，是她永遠的初心，不變的追求。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇5
我叫、1999年畢業於陝師大幼教學院，現任師大錦園幼兒園教師，擔任組長工作。在幼教第一戰線上工作了十一年的我時常會想起在我十九歲那年我告別了同學和孕育我的校園，帶着稚氣的心、帶着美好的夢，走進了富有天真、富有童趣的------孩子們的世界。就在那時，我就默默的對自己說：我要當綠葉，用我的葉脈去托起朵朵含苞欲放的花蕾；我要當雨露，用我的露珠滋潤着他們焦渴的心田，我要把我的青春奉獻給我所熱愛的教育事業；我要把我所有的愛心無私地播灑給每一個孩子。在這十七年的教學生涯中，我始終在心裏告訴自己是一名幼兒教師，在思想上嚴格要求自己，熱愛幼教事業，樹立全心全意爲幼兒服務的思想，積極要求進步。作爲老教師和教研組長，我處處以身作則，身先士卒，起到模範帶頭作用，全身心投入到幼教事業中，在日常的教育教學工作中，用行動詮釋着師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是教師自我良好的修養！
一、愛崗敬業，默默奉獻
常常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪裏需要哪裏搬。回顧十七年的風雨歷程，我覺得自己無愧於事業卻有愧於家人。記得剛踏上工作崗位，我班有個幼兒剛入園，由於年齡小，每天哭着不肯入園，我天天早早來園等她，從家長手裏把她接過來，抱着她到操場上玩滑梯，和其他小朋友捉迷藏，以此來分散她的注意力。開始的時候她只是在我懷裏連踢帶打的哭，可當我抱着她扮大灰狼捉其他小朋友，邊跑邊喊：捉到了，捉到了！她也情不自禁地張開小手喊：抓，抓！孩子和我的距離一點點拉近了，也正常吃午飯了，可是午睡的時候，保育教師來接班，她卻看着我，不讓我動一下，只要我一邁步，就大哭不止。爲了不讓孩子着急，也爲了所有孩子都能安靜地入睡，我不知有多少箇中午不能回家，抱着她拍着她，儘管胳膊很酸，汗流浹背，但我從不厭煩，直到孩子入睡。一天她媽媽氣喘吁吁地利用午睡時間偷偷看望孩子，看到我滿頭大汗地抱着她以酣然入睡的孩子時，她含着淚向我會心地點點頭，那一刻我體會到了給予孩子愛的真正含義。還記得那一年，學校的校慶活動和慶六一活動大家都在各自的崗位上忙碌着，我因爲疲勞再加上受涼而發了高燒，在工作中暈倒，我被送到醫院後，上午打完點滴後，中午連一口飯都沒吃，馬上跑回單位帶班。那年班級環境佈置恰好遇到配班老師家裏也有事，我不顧家人反對，拖着剛做完手術虛弱的身體，一連三天，每天到晚上十點鐘，功夫不負有心人，三天創設了班級的六個區域，讓不可能完成的事情在努力下完成。還有一次爸爸做手術，恰巧趕上單位重大活動，我把事情全部交給了媽媽和弟弟，等忙完工作來到醫院，爸爸已經做完手術，離開ICU，到了病房。我這個做女兒的竟然在爸爸最危險的時候沒有陪在身邊。父親也會常常囑咐我，年輕人，要以工作爲主。我事事搶在先，提前完成任務。爲了這，有人說我傻，有人說我賤。可我自己不這樣認爲，因爲我就是這種性格的人，我只知道做人、做事要對的.起良心，而我要對的起我的孩子們。同時我也知道：能力有限，努力無限這句話。爲了使班級工作開展的更好，對的起孩子，不辜負家長對我們的信任，我必須讓我這隻笨鳥提前起飛。
二、關愛幼兒、家長信賴
一個人做任何事都不是一帆風順的，做老師，特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子，得到每一個家長的認可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。記得在20__年我帶小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當時班級中有個叫仔仔的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時刻跟着她，由於這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什麼都想看，什麼都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動的時間還好，可是到了中午睡覺的時候就會哭鬧不止，因爲全體小朋友上牀睡覺了，沒人和她玩了，爲了安撫她，我們就抱着她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡着了也放不下，輕輕一動就醒了，所以我們只能一手抱着她一手寫教案，這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了。現在她已經上了國小，可是還經常回來看我，給我寫信，向我彙報學習情況。這就是愛的延續，讓我體驗着收穫的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我愛來了感動和歡愉。
還有，在接現在這個班的時候，我班有個叫子赫的小朋友，他來園時什麼都不會，就連吃飯他都不會用嘴嚼食物，更別說吃菜了。爲了能讓他吃東西，我們想盡了各種辦法，我們還耐心的一口一口喂他吃東西，一個學期過去了，他不僅可以吃非流質性食物了，還能自己用勺子吃飯了。而現在一切自己的事情都是他自己做了。家長看到了這一切，發自內心的感謝我們，她們說：“在家我們也沒這樣照顧她，你們能對孩子這樣，我們真的太感謝了。當時來園兩個月的時候我們都打退堂鼓了”。而別的家長看到我們對孩子的細心照顧也說：“看到你們能這樣有愛心，我們把孩子放在你們這------放心”。
所以說真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。因爲教師的愛似春風，能驅散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復那些畸形變態的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的嚮往之光；似甘露，能輕輕灑在孩子們那嫩嫩的綠色的心田。
三、勤學樂教、收穫希望
愛一行才能鑽一行，對教育事業的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失，不懈的鑽研。我始終堅信：紮實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園裏組織的業務學習以外，利用業餘時間自學專業知識。爲了趕上時代的步伐，採用最新的教育教學手段。我利用課餘時間自學了製作課件，由於沒有基礎，一切從零開始，白天上班沒時間，只有晚上坐在電腦前，進行製作，最後我的許多課程都是自己製作PPT，孩子們對這種教學手段很感興趣，教學效果也提高了，所以，在經過努力之後我懂得了，只要努力學習就沒有實現不了的目標。
爲了不段豐富自己，在平時的工作中，我收集和積累各種小資料，把外出學習所聽到的課、上網查閱對自己有用的資料打印出來裝訂成集，便於自己的學習。我的知識量拓展了，在面對孩子是才能運用自如。在教學時，根據《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童發展指南》的內容，根據幼兒的年齡特點和發展水平設計各種活動。在同事之間。我們是好姐妹，當姐妹們遇到困難的時候，我會熱情的幫助他們。我在孩子心目中是朋友、是媽媽、是信賴的人。在同事中是好夥伴、好姐妹、真心幫助他們的人。因爲我心中有愛，所以我感覺到了我的生命變得更加的精彩；因爲我心中有愛，我纔會對我的事業有了不懈的追求；因爲我心中有愛，所以我才變的更加的青春、亮麗、永遠都有一顆年輕的心。我愛我的孩子、愛我的工作、愛我的幼兒園。我用我的青春譜寫着愛的樂章。同時我的愛心和付出也得到了領導、家長和同事們的認可，也讓我品嚐到了收獲的喜悅。
雖然我取得了許多成績，工作上也得到了領導的肯定，但我並不因此滿足，止步。我覺得社會在不停的進步，科技在不斷的發展，自己只有不斷的探索，不斷的更新自己的知識，才能跟得上時代的步伐，才能滿足教學的要求。同時，在今後的工作中我會繼續用良好的師德表現，樹立起我們幼兒園教師的新形象。
我是幼兒園一名普通的教師，我知道，雖然電臺無聲，但是我的聲音永遠縈繞在孩子的身邊；雖然報刊無名，但我的形象永遠銘刻在孩子的心中。我要用愛心、用青春、用快樂、用信心、用智慧、用勤勞傳遞着愛心的教育、和諧的教育、健康的教育、快樂的教育。我把我的青春奉獻給了我的教育事業。我把我的愛心傾注給了我的孩子們。面對健康活潑充滿朝氣的孩子們，面對無比燦爛美好的明天，我真正感受到，我的人生是美麗的，充實的，豐富的，雖然我已不再年輕，但我仍要隨着我不斷向前的足跡，執着的追求我所摯愛的事業，用愛讓小草變得更綠。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇6
作爲一名技術工作者，林麗嬌時刻牢記工作理念，嚴格履行工作職責，充分展示出其紮實的理論基礎和過硬的技術能力，爲企業的發展做出了突出貢獻。20xx年，她積極刻苦鑽研新技術、新知識，憑藉着多年來積累的工作經驗和豐富的專業理論知識不但保質保量的完成北臺取料機、通用橋、門式起重機的設計，而且還作爲項目負責人帶領團隊積極研發新的產品——北臺1200t堆料機。爲了保證研發出的新產品能夠安全、正常的投入到生產中，在前期設計階段認真研究產品的每一項功能、性能、生產過程中的每一道工序，查閱大量相關資料並與相關人員進行討論分析，集思廣義，舉一反三，總結、歸納，指導每一個關鍵問題。通過堆料機的成功研發，爲公司的產品開拓了一片新的領域，進一步增強了企業競爭力。
在她的工作和生活中，沒有驚天動地的事件，沒有英雄般的豪言壯語，一切都是那樣的樸實，一切都是那樣的平凡。在參加工作的十幾年裏就一直這樣埋頭苦幹，默默地奉獻着一名科技工作者的青春與智慧。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇7
“從遇見開始，便已想好守望一生。”這是蘭州市紅古區鑫源天然氣有限公司董事長尹建敏對隴原的深情與摯愛。
尹建敏是喜歡挑戰、敢想敢做的女企業家。20__年，響應國家西部大開發的號召，出生在遼寧丹東的尹建敏和遠在西北的甘肅相遇了。
20__年底，蘭州市紅古區鑫源天然氣有限公司註冊，公司穩步發展到今天，資產10億多元，累計上繳稅金6000多萬元，紅古區居民和工業企業用上了安全、清潔、低碳的新能源。
尹建敏是熱心公益、把慈善當做事業來做的慈善家。
公司註冊成立的同時，鑫源志願者服務隊也成立了。在公司發展壯大的同時，尹建敏十幾年如一日堅持做公益，定時去看望孤寡老人，資助貧困學生……她把空閒時間幾乎全都花在助人爲樂上。
在甘肅，近20年來，已經很難統計她究竟在這裏幫助過多少人、多少家庭，只是流傳在老百姓中的口碑，長久地註解着她助人爲樂的做事風格、生活態度和精神追求。20__年，她被推選爲“甘肅省道德模範”。
20__年10月20日，全國“萬企幫萬村”精準扶貧行動先進民營企業表彰大會暨扶貧日論壇上，授予蘭州鑫源現代農業科技開發有限公司“全國‘萬企幫萬村’先進民營企業”榮譽稱號。
這些年，她可謂是走到哪裏，就把善因種在哪裏。但是，在她看來，她不是一個奉獻者，而是一個受益者。她說，助人爲樂，滋養了她一身正氣。
這些年來，她從未違背來甘肅時的初衷，扶貧捐贈也是企業的常態。18年來，尹建敏累計爲社會公益捐助資金多達1800多萬元。20__年5月，她乾脆在蘭州市慈善總會設立“尹建敏慈善基金”，分設“愛心助學”、“孝親敬老”、“大病援助”、“扶貧濟困”四個項目，基金良性運轉近三年，已向社會捐助500餘萬元，累計捐贈慈善資金1000萬元以上。多年濟困扶貧的經歷，讓她認識到，輸血更要造血。20__年開始，不顧所有人的反對，她又將企業的主業轉到了產業扶貧的新戰場。
助人爲樂，是尹建敏多年習慣造就的生活態度。
無論是創業初期，還是深耕蘭州多年後，尹建敏空閒時間幾乎全部紮在了助人爲樂上。近三十年的商界深耕，早已有了頤養天年的資本，但是，生活卻被她安排得越來越忙。尹建敏十幾年來能夠做到雷打不動，堅持每月定時去慰問紅古區19戶五保戶、困難戶、殘疾人家庭。80多歲的牛國棟夫婦是尹建敏幫扶的空巢戶之一。老太太生病住院，她守在牀前擦洗、喂藥，兩天兩夜沒閤眼。抗美援朝傷殘軍人張俊嶽雙眼失明，兒子15年前發生交通意外，生活不能自理，多年來，尹建敏是照進這個苦難家庭的一束光亮。在她幫扶兩年後，老人的兒子曾經像植物人似的癱瘓在牀15年，竟奇蹟般好轉，每次她去時，都要唱起《東方紅》以示感謝。
20__年1月8日，這是7年以來，尹建敏第16次來到甘肅省臨洮縣太石鎮甘坪國小。甘坪村位於太石鎮的大山之上，從山下走13公里蜿蜒的山路才能到達，是臨洮縣一個典型的貧困村。20__年，尹建敏第一次來到這裏，送來了60套桌椅，聞訊而來的村民們開着三馬子在半路上等待，將桌椅轉運到村裏。那天趕上了暴雨，因爲學校的教室很緊張，有一間土坯房已是危房卻還在使用，她當即表示出資30萬元對這些舊教室進行重建。
18年來，她資助了大量的學生，每年都會收到不少孩子的來信，感謝她在他們命運最無助的時刻伸出了橄欖枝。20__年以來，尹建敏開始建立機制，每隔兩年把甘肅貧困地區的優秀學生帶到北京開展夏令營，她告訴孩子們，人生的困境是暫時的，世界很大，任何時候都不可以放棄夢想。
助人爲樂，是她善由心生的精神陶冶。
20__年，她將天然氣公司的全部利潤投入農業，投資1.75億元註冊成立蘭州鑫源現代農業科技開發有限公司，建設現代農業科技示範園和金砂臺生態循環農業園兩個重點項目，開啓了她用產業扶貧攻堅的計劃。
她先後投資3500萬元，建成佔地200畝現代農業科技示範園，引導村民吃上“技術飯”，走上“脫貧路”。她在科技示範園區設立電教室，成立農民田間學校，長期開展肉羊養殖、果蔬及食用菌種植技術培訓，助力農戶成爲技術能手，帶動貧困農民脫貧。構建農業產業扶貧大版圖，她投資1.8億元，建成佔地1700畝金砂臺生態循環農業產業園，其中，囊括了佔地440畝、存欄量可達5萬餘隻的金砂臺良種肉羊繁育基地，以及佔地1260畝的有機果園。20__年，尹建敏到澳大利亞挑選了560只澳洲白、杜泊精品種羊，搭乘美國阿特拉斯航空公司的波音747—400F全貨機，經過十多個小時的飛行後，進入了尹建敏的肉羊繁育基地。這是甘肅首次大規模直接從澳大利亞進口純種肉羊種羊，一時成爲新聞熱點話題。不到三年，尹建敏的羊已聞名全國。
在東鄉縣，她打的是產業扶貧組合拳。20__年7月，她在東鄉縣註冊了東鄉縣伊東羊業科技開發有限公司。第一，給當地羣衆發羊，建檔立卡戶每戶4只羊，三隻公羊一隻母羊，養成後以高於市場價格收購。第二，青儲飼料收購爲當地百姓帶來一筆收入;第三，土地流轉是一份收入;第四，村集體經濟每年分紅10%;第五，爲了不返貧，設立東鄉貢羊基金。
尹建敏說，雖然到了耳順之年，但她仍有奢求。她希望在有生之年能創造更多的就業機會，讓更多的貧困農民真正走上脫貧致富之路。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇8
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她在教學中認真鑽研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生，能從思想、學業、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。……
韓要麗系我們葉縣二高的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鑽研，得到了領導、同志們的讚譽、學生的認可，爲班級創造了良好的學習環境和育人環境。
韓要麗同志熱愛祖國，擁護中國領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑着高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
韓要麗同志，1996年畢業於許昌師院，分配到葉縣二高後從事高中物理教學，擔任班主任管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，並積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。她刻苦鑽研業務和教學技能，工作成績顯着。她深感所學知識不足，便報考了河南教育學院，利用業餘時間自學，並以優異的成績畢業，拿到了畢業證，爲今後更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就：
1.擔任班主任工作成績顯着：她所帶班級多次被評爲市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模範履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2.擔任高中物理教學工作，所教學生在歷次平頂山市統考中成績突出
她在教學中認真鑽研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生，能從思想、學業、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。 在近三年的教學中所教班級在平頂山市統考中名次在同類學校名列前三名。
3.在特長生的輔導上：
對於學生的發展的問題，她提倡因材施教。韓要麗同志在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經驗和一批成果。製作課件和教學設計在全國新課程優秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優秀輔導員稱號。
4.在教育科研方面：
韓要麗同志積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究，優秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《研究中學生心理 組織物理教學》、《素質教育 應試教育 考試評價制度》在市級論文評比中評爲二等獎，《在物理教學中如何實施創新教育》評爲三等獎。參加教學資料的編寫。
作爲跨世紀接班人的青年教師，她認爲不能僅滿足於學習借鑑前人的經驗，停留於“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標誌。他要求自己，一定要通過認真學習和鑽研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
韓要麗同志在業務上起到了骨幹作用，她幹一行，愛一行，認真履行教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
在總結自己的工作時寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會有收穫，更要想到有十分的耕耘並不一定有十分的收穫。但是最重要的是先要去耕耘，因爲人生的“季節”是不等人的。作爲教師保持“職業青春”常在的祕密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。
韓要麗同志就是這樣一個人，她在自己平凡的崗位上努力工作着，工作着。
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幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇9
社會發展越來越快，人與人之間的競爭也在加劇，隨之帶來的就是愈發嚴重的心理壓力，在此前提下，有一種心理疾病正在悄悄蔓延，成爲全球人類普遍存在的一種現象，那就是抑鬱症。據統計，全球目前有3.5億人口患有抑鬱症，相當於全球人口的二十分之一，完全可以算是一種常見病。可是，真正能夠得到有效治療的患者並不多，主要原因在於能夠對抑鬱症產生有效作用的藥物並不多，這也促使了全球科學家和科研機構，不約而同潛心研究新一代抗抑鬱藥物。在此背景下，一位中國女科學家猶如一輪冉冉升起的太陽，成爲世界抗抑鬱領域的新星。
世界傑出女科學家
她的名字叫胡海嵐，目前是浙江大學醫學院教授、博士生導師，浙江大學神經科學中心執行主任，就在不久前，她還被聯合國教科文組織授予了第24屆“世界傑出女科學家”獎的榮譽，全球只有5位女科學家能夠享受此項殊榮，她也是本屆唯一一名來自中國的女科學家。
這個獎項是1998年由教科文組織和歐萊雅基金共同設立，專門用來表彰富有潛力的青年女科學家，獎金10萬歐元。胡海嵐能夠獲獎，正是因爲她在抑鬱症研究方面擁有重大突破性發現，爲新一代抗抑鬱藥物的研發奠定了基礎。
實力與顏值雙爆表
胡海嵐教授有別於普通人眼中的“科研工作者”，屬於“實力與顏值雙爆表”的類型。她從小就是學霸，高三就被提前保送到了北京大學生物系，海外在美國加州大學伯克利分校深造，在“世界影響最大的十大研究院”榜首、“世界生命科學的聖地”美國冷泉港實驗室，從事了近5年的科研工作，回國後加入浙江大學。
從她現在的照片，我們也能看出，胡海嵐教授還是一位顏值很高的美女科學家，若星辰般璀璨的雙眼、如沐春風的微笑，隔着照片，我們都能感受到一股撲面而來的女性知性之美。在她的身上，完美體現了中國女性和中國科研工作者的斐然氣質。
亞洲第一人
早在20__年，胡海嵐教授就已經被譽爲“亞洲第一人”，當時，她憑藉在情緒和情感行爲的神經生物學基本機制這一腦科學前沿取得的傑出貢獻，被國際腦研究組織-凱默理(IBRO-Kemali)基金會選爲第12屆IBRO-Kemali國際獎的獲得者，這是該獎項自1998年成立以來，首次頒發給歐洲和北美以外的科學家，獎金25000歐元。這一消息被傳出以後，官媒都爭相報道，這位來自中國的女神科學家，讓3.5億抑鬱症患者看到了曙光。
對於胡海嵐教授，還不能忘記的就是她高尚的愛國情操。早在20__年，她在最負盛名的冷泉港實驗室完成博士後研究後，來自全球的工作邀約紛至沓來，其中就有美國紐約大學和西奈山醫學院，面對高薪條件和充滿誘惑的科研環境，她毅然決定回到祖國，選擇了中科院神經科學研究所。
如今回國已有13年，她憑藉強橫的科研實力獲得了無數榮譽，從中國科學院“百人計劃”入選者到“國家傑出青年科學基金”獲得者，再到“中國青年女科學家獎”獲得者等等。就在今年8月，她還入選了中國科學院院士增選初步候選人名單，距離中國科學家最高榮譽僅有一步之遙。
這纔是我國青少年最應該追的“星”，砥礪前行、不忘初心，祝福胡海嵐教授身體健康，在抗抑鬱領域取得更多更廣的科研成果，爲廣大抑鬱症患者帶來更多福音，也希望她能夠早日成爲中科院院士。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇10
“向支援威海抗疫病毒檢測一線的白衣天使，山東省立醫院檢驗科副主任、青年泰山學者白曉卉同志，致敬!英雄千古!”“一路走好，看到這個消息太心疼了，威海人民永遠會記住您，20__年齊魯最美職工白曉卉。”……3月20日，這個悲痛的消息出現在朋友圈、抖音裏，大家用不同的方式和省支援威海臨牀醫學檢驗專家白曉卉道別。
她，離病毒最近 是衝鋒在抗疫前沿的“偵察兵”
自20__年新冠肺炎疫情發生以來，山東第一醫科大學附屬省立醫院檢驗科副主任、青年泰山學者白曉卉帶領醫院臨牀醫學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫師們一直奮戰在一線。馬不停蹄的輾轉於北京、新疆、河南、山東等各個疫情一線戰場。他們不與新冠肺炎患者面對面，與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是衝鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。
“每次檢測工作都要持續數小時，其間不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護服厚重封閉，一輪實驗下來，往往汗水浸溼了衣服，臉上佈滿了護目鏡的壓痕。”此前的採訪中，白曉卉說，面對這些困難，無怨無悔，因爲準確的檢驗結果是他們的使命和職責。
在緊張的工作間隙，白曉卉不斷學習最新的疫情防控方案和措施，以及相關技術規範，並多次通過視頻會議進行樣本的採集、運送、保存以及生物安全等相關知識的教學培訓。隨着疫情的發展，送檢樣品逐日增多，面對壓力，白曉卉和同事們晝夜奮戰。
爲了提高檢測速度及檢測質量，他們根據實際情況不斷總結方案、優化流程，進行精細化崗位管理，形成流水化作業，極大地提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。
她，48小時改造核酸檢測實驗室 創造山東速度
20__年6月，北京新發地疫情爆發，山東省衛生健康委第一時間組派“山東醫學檢驗隊”支援北京。白曉卉擔任檢驗隊隊長兼臨時黨支部書記，對口支援提升北京大學人民醫院的核酸檢測能力。隊員們在一天內完成集結，攜省衛生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資，逆行北上。
抵達北京後，白曉卉等人立即趕到實驗室，參與到實驗室的建設中。白曉卉作爲隊長，承擔總協調、優化流程的工作，並迅速提出了實驗室的改建方案。山東隊員們和北大人民醫院檢驗科的工作人員一起分工協作、爭分奪秒，在48小時內緊急改造完成了佈局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實驗室，投入使用後每天可檢測1萬份樣本。
山東醫學檢驗隊與北大人民醫院檢驗科人員混編，停人不停機，24小時輪班工作。同時，他們健全了實驗室管理體系，進行了PCR擴增儀的性能驗證，建立了室內質控判讀規則及複檢規則，組織了多次的業務培訓，參與撰寫及完善SOP文件30份、記錄表格31份等。
此外，他們還拍攝了原創的檢測流程視頻，並剪輯加入文字和配音，爲後續實驗室人員工作的規範化操作奠定堅實基礎。經過多日的艱苦奮戰，白曉卉所帶領的山東醫學檢驗隊圓滿完成了支援任務，累計完成核酸檢測數萬人份。
她，爲新疆留下一支帶不走的核酸檢測隊伍
他們雖然不與新冠肺炎患者面對面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。
在剛剛結束在北京20多天的“戰鬥”，疫情又在新疆出現。具有強烈使命感的白曉卉和山東醫學檢驗隊的隊員們，在隔離期間就寫下了激情澎湃的“請戰書”。剛出隔離期，白曉卉再次作爲隊長，帶領山東第二批援疆醫學檢驗隊41名檢驗人員從濟南出發，奔波近萬里，馳援新疆。
隊員們在喀什與當地醫院檢驗科的工作人員通力合作，累計完成了20多萬人份的檢測工作。爲提高喀什地區的整體核酸檢測能力，白曉卉等隊員們以理論授課和實操培訓相結合的方式，對當地的檢驗科工作人員開展了爲期9天不間斷的全程培訓。培訓結束時，學員們全部順利通過業務技能考覈，並由白曉卉頒發了培訓結業證書。
就這樣，白曉卉和隊友們“以幹帶教”，發揮傳幫帶作用，爲當地培養了60多名業務骨幹，留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊伍。在國家衛生健康委組織的歡送儀式上，有來自7個省份的11支援疆隊伍參加，白曉卉作爲唯一一名援疆代表上臺發言。
她，用實際行動助河南打贏疫情阻擊戰
“疫情就是命令，防控就是責任”，20__年1月5日接到省衛健委支援河南命令後，白曉卉又一次踏上征途，作爲領隊，帶領醫院6名具備豐富核酸檢測工作經驗的同事組成山東省立醫院支援河南疫情處置檢測隊，6日凌晨5點集合後儀器設備裝車出發，與山東省直支援檢測隊匯合，增援河南省開展核酸檢測工作。
當日抵達鄭州立即投入到緊張的實驗室籌備工作中，至7日凌晨2點，完成了鄭州市第七人民醫院中心實驗室的所有儀器設備試劑裝配調試工作。在實驗室驗收後隨即投入到核酸檢測工作中，爲了儘快遏制新冠疫情發展，核酸檢測不僅要求準確性，也要求檢測速度。爲了加快標本檢測速度，隊員們分工明確，每天四班次不分晝夜不間斷工作，每個班次6小時，爲了減少穿脫全程防護服次數，幾乎所有隊員都是6小時不吃不喝不上廁所，每個人心中都堅定着用實際行動打贏疫情阻擊戰的信念，常常是一個班次結束後回到酒店已經精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰鬥”中。
1月14日在完成了8天的核酸檢測工作後接到緊急通知部署，全體隊員於凌晨完成了所有援助設備的拆機裝箱，於15日赴河南安陽市滑縣支援核酸檢測工作。隊員們不顧連續作戰的疲勞再次踏上征程。
抵達安陽滑縣方艙實驗室後，白曉卉又帶領隊員們迅速調整人員配置投入到了新實驗室的工作中，因爲工作條件有所改變，原先的各項工作流程都需要重新梳理，作爲組長甘願犧牲休息時間，出艙後還在不斷探討如何提高檢測效率、改善工作流程等，在完成本職任務後從不着急出艙休息，而是幫助隊友們加快工作速度，完成實驗室打掃衛生和消毒工作。
心痛，離病毒最近的白衣天使走了
3月8日晚，山東省疫情爆發，接到省衛健委支援命令，白曉卉再一次作爲領隊，與趙勝梅、吳曉本、路超、許瑞、張倡志共6名具備豐富核酸檢測工作經驗的同事組成山東省立醫院支援威海疫情處置檢測隊，其中四位隊員是在剛結束支援河南核酸檢測工作不久後，再次與家人分別踏上抗疫征程。
白曉卉作爲支援威海疫情處置省直檢測隊領隊，帶隊於3月8日22時赴威海支援核酸檢測工作，3月9日凌晨4時抵達威海後隨即前往威高諾潤檢驗所查看實驗室條件，指揮所有運抵的儀器設備試劑裝配調試工作，14時即作爲第一組投入到核酸檢測工作中。
爲了儘快遏制新冠疫情發展，核酸檢隊每天四個班次不分晝夜不間斷工作提高標本檢測速度。9日至12日連續四個夜班高強度工作，截至3月19日共連續工作11天其中7天爲夜班。爲了減少穿脫全程防護服次數避免浪費時間，工作6小時全程不吃不喝不上廁所，常常是一個班次結束後回到房間已經精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰疫”中。
19日凌晨3時，白曉卉結束夜班後返回威海鉑麗斯國際酒店休息，午餐時與同事共同就餐，16時48分與同事微信聯繫後即再無回覆。23時同事發現一直無回覆即前往其入住的房間查看，敲門無人應答手機在屋內無人接聽。同事便請酒店工作人員打開房門發現白曉卉在衛生間內俯臥位摔倒在地，無脈搏心跳，迅速撥打120急救電話進行心肺復甦，120急救人員到達後隨即繼續進行心肺復甦等一系列救治，並前往威海市立三院急診科進行搶救，20日經搶救無效犧牲。
據瞭解，工作中白曉卉除了新冠病毒核酸檢測，還針對遺傳病、腫瘤、感染性疾病進行分子基因層面上的診斷，主要是圍繞着遺傳性耳蝸的致病基因進行研究和篩查，通過預警盡最大可能避免耳聾的發生。
從醫10餘年，作爲項目負責人白曉卉承擔國家自然科學基金面上項目2項、國家自然科學基金青年項目1項、中國博士後科學基金特別資助項目1項、中國博士後科學基金面上項目1項、省級課題4項。發表SCI論文50餘篇，總影響因子200餘分，其中以第一或通訊作者發表SCI論文26篇，單篇論文的最高他引次數達70餘次，在國際醫學權威雜誌《柳葉刀》(The Lancet)發表研究摘要1篇。20__年當選“齊魯最美職工”。
“作爲醫生，我願意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康。”白曉卉是這樣說的，也是這樣做的。
好人，一路走好!
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇11
樑豔在平凡的崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成了本職工作的各項任務。在各級領導的親切關懷、大力支持和同事們的熱情幫助下，在思想、學習、生活等方面都取得了較大的進步，並取得了一定成績，爲華能銅電事業做出了一定的貢獻。總結過去是爲了更好地開創未來，現將樑豔的先進事蹟介紹如下：
20xx年是我廠各項工作取得豐碩成果的一年。一年來廠領導班子帶領全體幹部職工，認真落實集團公司、陝西公司各項決策部署，緊密圍繞年度、年中工作會議部署，以管理提升創一流爲統攬，以創建標杆電廠爲動力，以項目突破爲重點，務實進取，狠抓落實，各項工作取得了新的突破。樑豔也在這大好的環境下，銳意進取、紮實工作，在二期工程部檔案管理員這平凡的工作崗位上履行了不平凡的光榮使命，科學、完整地將各種工程技術資料進行了規範整理和收集，同時還編制了二期工程檔案管理辦法等工作管理制度，爲二期工作的有效推進奠定了堅實的基礎。同時，他還注重日常的自身學習，堅持理論與實踐相統一，不僅圓滿的完成了檔案管理門外漢到較專業質的蛻變，而且堅持政治理論學習，努力提升自身的.政治理論素質，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在積極踐行社會主義核心價值觀上身體力行，在日常的生活、學習、工作中努力踐行愛國、敬業、誠信、友善價值總則。
一年來，樑豔主動修訂了我廠的基建檔案管理制度，確保了二期檔案管理工作有序開展;完成二期招投標資料、前期合同、各類項目評估報告等資料的收集整理工作;將二期所有紙質文件電子化，做到電子、紙質同步;建立了完整的二期電子檔案目錄，並將現有的95%以上的檔案掛接於檔案系統，方便查閱;同時積極配合部門領導辦理日常事務性工作。
樑豔虛心地說：“我還有很多的不足，在今後的工作中我首先要加強理論學習，虛心向厂部檔案專責管理人員請教，同時，積極參加系統內的檔案管理培訓班，系統地提高自身專業水平，爲我廠的二期工程檔案管理標準化建設提前做好準備工作。其次，要以更加嚴格的紀律要求自己，盡職盡責，用嚴格的企業紀律和工作規範約束和要求自己，努力完成領導交給的各項工作任務。”她將繼續在平凡的崗位上和同事們一道適應新常態，聚焦創標杆，爲企業的發展和建設貢獻新的力量。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇12
共產黨員，關鍵時刻能站出來。
20__年6月，北京新發地發生疫情，山東省第一時間組派山東醫學檢驗隊支援北京。得到消息後，白曉卉立即報名。“當時大家考慮到她家裏有兩個孩子，大的上國小，小的當時還沒上幼兒園，勸她別去了，可她還是報了名。”山東省立醫院臨牀基礎檢驗科主任劉芸說。
這朵綻放在抗疫一線的“鏗鏘玫瑰”，將芬芳灑向大地。
作爲山東醫學檢驗隊隊長兼臨時黨支部書記，她北上支援北京大學人民醫院核酸檢測工作。她同隊友們與北大人民醫院檢驗科人員混編，停人不停機，24小時輪班工作。在48小時內緊急改造完成了佈局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實驗室，創造了令北京同行稱讚的“山東速度”。
當年7月，新疆疫情又起。還處在支援北京後隔離期的白曉卉，表達了赴疆抗疫的請戰願望：“我有經驗，讓我上。”
今年1月，白曉卉再次踏上征途。作爲領隊，她帶領由6名同事組成的檢測隊奔赴河南。同行的劉芸親眼見到她安排各項事宜：進實驗室開展檢測，和當地醫療機構、疾控部門業務對接，接收標本，協調班車司機……忙得甚至難抽出時間與孩子視頻。聽到年幼的孩子在電話裏對白曉卉喊“媽媽你什麼時候回家”，劉芸關上門退出去，“不忍心聽。”
危險、辛苦，但白曉卉無怨無悔。“我願意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康。”此前接受採訪時，白曉卉吐露心聲。她是這樣說的，更是這樣做的。白曉卉用實際行動，踐行了一名共產黨員的誓言。
在以白曉卉醫生爲代表的抗疫一線力量持續奮戰下，山東疫情防控形勢持續向好。
省立醫院旁，白玉蘭花兒靜悄悄地開。白曉卉的同事們，擦去眼淚返回操作檯，繼續爲疫情防控堅守崗位;她年輕的學生返回實驗室，要用更好的實驗結果告慰恩師;在新疆，她帶過的檢驗隊伍，成爲阻擊疫情的重要力量……
百卉芳華，滿目春光;英雄之花，永不凋謝!
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇13
我在燃氣有限公司綜合辦擔任人事勞資員一職，目前參加工作已有兩年。回顧這兩年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，身兼多職擔任着公司綜合辦的工作，與公司共同成長，共同成熟。在不知不覺中，對於這份工作，難以割捨的感情早已深埋心中。
在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的工作態度，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。辦公室是一個部門的服務機構，工作主要是上傳下達、下情上報，溝通領導和職工，對外接待，對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓，這樣的工作有一個特點就是費力不討好，容易受到公司職工的誤解或引起不滿情緒。兩年來的工作實踐鍛鍊了我，積累了工作經驗和工作方法，工作能力也得到了鍛鍊和提高。使得逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發情況剛柔適度，對工作粗細適度，小事雖有糊塗，但大事決不糊塗。不管是工作或生活中，處處嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力爲基礎，兢兢業業做事，踏踏實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。
公司與縣政府、行政機關經常有着業務上的往來，外聯工作相對繁重且瑣碎，不按時下班變成了家常便飯。但在工作中我始終無怨無悔，任勞任怨，把所有工作當作領導對自己的信任、考驗和鍛鍊，有力協調、耐心細緻、及時有效、自我加壓、盡職盡責，拼搏進取，努力完成各項工作。一直以來，辦公室始終堅持每月兩次以上的學習制度，組織全體人員學習的方針政策。明確分工，落實責任，進而實現工作的有序開展。通過學習，增強了全體職工的凝聚力、工作的`積極性。在充分考慮辦公室工作特點和人員結構的基礎上，進一步嚴明瞭紀律，規範了運作。紀律方面，完善了《崗位責任制》、《考勤制度》等。明確了辦公室成員的職責，增強了全體工作人員的全局意識、責任意識和時間觀念，爲辦公室工作的有序運轉奠定了基礎。
萬事開頭難，人事工作要求細緻嚴謹，尤其作爲公司的人事部門負責人，需要審覈各部門報送的人事數據、信息，進行彙總覈對，爲領導提供準確的人力資源數據資料。人事行政部人力資源模塊還主要負責着公司員工的入職管理和離職管理，關係到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，入職資料的審覈、錄用考覈等都要嚴格嚴謹的進行。作爲一名人力資源主管，不僅要爲人員入口把好關，也要爲優化公司人力資源配置花心思。這就要求我們必須充分認識人事工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責。在今後的工作中，要認真組織做好人才引進，根據公司戰略發展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質量關，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結構更加合理。
工資涉及到每一個人的切身利益，歷來都爲人們所關注。政策是否落實到位，不僅影響每一個人的切身利益，而且還影響到其積極性的發揮。當大家每個月準確無誤地領到自己的工資時，或許不曾想到，在每一筆工資發放的背後，凝聚着每一位職工的幸勤和汗水。因此，作爲勞資員，我必須得把所有事情做好。把一件事情做好，那才叫技術；把很多事情都做好，那叫能力和水平。做好一件事並不難，難的是經年累月始終把一件工作做深、做細、做透。在外人眼裏，工資管理工作似乎是件輕鬆活兒，風颳不着，雨淋不着，有什麼可值得渲染的？的確，工資管理崗位上的同志，靠的不是大把的力氣和風雨裏的奔波，而是用心去接近它、掌握它、戰勝，並最終完成它。當長年工作的枯燥、繁瑣頻頻襲來時，當“急、難”任務擺在面前時，當工作和家庭發生矛盾和衝突時，我感覺：一個沒奉獻精神的人，是難以勝任這項工作的。
爲此，在新的一年裏，我爲自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新世紀的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等着我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，爲公司的發展儘自己的一份微薄力量，作爲公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平臺，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值。最後，感謝公司，感謝領導、同事，只有不斷超越自我纔能有更多的回報！相信我們公司明天會更好！
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇14
聽到白曉卉去世的消息，呂勇的第一感覺是“不可思議”，與同學好友反覆確認後，他纔不得不接受現實。網上鋪天蓋地的消息襲來，他沉默良久，在朋友圈打出一句：“白曉卉你永遠活着。”
作爲白曉卉在醫院實習時的組員，又是她的朋友，呂勇曾在疫情前跟白曉卉通過電話。幾位老同學本說好疫情後“聚一聚”，沒想到約定成了遺憾，再見即是永別。在朋友眼中，白曉卉的優秀有目共睹，這些年來，呂勇也一直堅信，“認識她就是一種驕傲”。“希望她的離開能喚起人們對生命的尊重。”呂勇說，大家要積極配合防疫，儘可能減輕一線醫務工作者的負擔，別再讓下一個“小白”離開。
相對於白博士、白主任，“小白”是呂勇對白曉卉的稱呼，雖然只大她1歲，但同爲醫學高校準畢業生的兩人，曾於20__年在濟南同一家醫院神經內科實習。
即便橫跨20餘載，呂勇對白曉卉的印象仍然深刻。“她是個開朗豁達的女孩，非常熱情，可以說所到之處都是充滿歡樂的。”3月21日，呂勇向新黃河記者回憶道，雖然和白曉卉只相處了半年時間，但她大方熱情的身影一直留在好友的腦海裏。
“她的學習能力非常強，基本功也特別紮實，成績也十分優秀。”呂勇說，在他們六人的實習組裏，白曉卉是組長，作爲同學眼中的“高材生”，白曉卉不僅在學習中給予同學們很大幫助，在平時生活中，她也是個“熱心腸”。
“當時在臨牀實踐，她經常加班加點研究，而且還犧牲個人時間給我們輔導。只要是她答應別人的事，她都能做到。”呂勇說，尤其在病例分析方面，一些同學由於經驗不足，常常犯一些小錯誤，白曉卉發現後都會幫忙分析指正。
而在生活裏，小白成了同學們的“知心大姐”。“誰有點什麼事，只要她知道了她就會幫忙。”呂勇說，同爲學生，白曉卉還經常自掏腰包買一些零食甚至是生活用品分給大家，大家都很喜歡她。
“所以後來她獲了很多獎，我們都不驚訝，這都是實至名歸的，她就是這麼優秀的人。”呂勇說，直到現在同學們也一直都認爲，“認識她就是一種驕傲。”
畢業工作後，大家聯繫少了，呂勇偶爾會和白曉卉互相問候。
呂勇說，大約在前年，也就是在疫情暴發前後，他曾和白曉卉通過電話。“我們幾個老同學相約，一起聚一聚，當時給她打過去電話約時間。但是她太忙了，就說等疫情結束後吧，到時候擺個‘大局’。”呂勇笑了笑，又突然沉默。
他沒想到，這成了他和白曉卉的最後一通電話。“我沒法表達，就是相當難過，是一種遺憾吧。”呂勇說。
約定成了遺憾，再見即是永別。朋友們得知後，相約要給老同學送行。呂勇也在朋友圈轉發了白曉卉離世的視頻，在網友們鋪天蓋地的“致敬白衣英雄”中，他也寫下了自己的感想：“白曉卉你永遠活着。”
對於呂勇來說，“白曉卉”是一種“符號”，代表着一種精神：無私奉獻、鞠躬盡瘁、捨己爲人，以及所有高尚的字眼。呂勇說，他的家人和朋友中，也有許多醫護工作者，對於他們的忙碌他本已經“司空見慣”，但白曉卉的離開還是給了他很大的震撼。“這些人爲了全人類的健康，擋在病毒前面，我特別想給這些醫護人員深深鞠一躬，跟他們說一聲感謝。”
“作爲被保護的人，我希望小白的離開能喚醒我們對生命的尊重，不光是自己的，也有他人的。一定要積極配合做好各項防疫措施，儘可能減輕一線醫務工作者的負擔。”呂勇說，別再讓下一個“小白”離開了。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇15
，女，x年生，本科學歷，中共黨員，縣人民醫院技術副院長。
多年以來，想患者所想，急患者所急，鄉情深似海。爲了患者，她先後到京津唐等地大醫院如飢似渴地去學習；爲了患者，她勇於承擔風險，主持開展心肌梗塞溶栓術、腦梗塞溶栓術、腦出血穿顱抽吸術，使瀕臨死亡的生命得以康復；爲了患者，她向社會公開自己的電話，隨時與患者保持聯絡，百問不煩，百答不厭，真心實意地做每一位患者的保健醫生；爲了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，毫不倦怠，無怨無悔。她在技術上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意爲病人服務，挽救了無數危重病人的生命和健康，被譽爲患者的貼心人。當選全國好人榜敬業奉獻好人，省級勞動模範，市級優秀共產黨員，市級優秀人民公僕，市第二屆學雷鋒十大傑出青年等多項市級以上榮譽稱號。
一、愛心投入，心繫患者。
認真診治每一位病人，真正視病人如親人，時刻爲病人着想，千方百計解除他們的病痛，只要患者需要總是隨叫隨到。因爲內科病特別是心腦血管病，病人多，並且大多數爲老年人，我們又是縣級醫院，農村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長期服藥治療，同志，面對病人這些現狀，爲了解決他們來院困難問題以及在治療過程中出現什麼情況能得到及時溝通，寧可犧牲自己的休息時間，做出了向患者公開電話並晝夜開機的決定，這一做法確實方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時都有諮詢電話打進來，甚至新城附近的還親自到家中去查看病人病情。同志面對增大的工作量，卻淡然一笑，我是辛苦了一點兒，可患者方便了許多，我覺得值得。
一個醫生如果時刻從患者角度出發，並站在患者立場上，就一定能取得患者的`信任。一名盧龍縣懷孕患者，突發腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體徵不穩定，呼吸不規則，瀕臨死亡，家屬非常着急，外科手術已不能耐受，內科保守治療沒有希望，同志找到其家屬，嘗試用牀旁穿顱抽吸血腫術實施治療。面對患者家屬能救活我的病人嗎？的擔心，以及給這麼嚴重的病人實施手術的風險，對家屬講：我想救她，盡我最大努力，你們放心吧。經過細心周密的施術，病人生命體徵逐漸平衡，患者醒了，且腹中胎兒正常存活，住院12天痊癒出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，縣醫院能治病，且能治好病，後來他們同村的鄰村的許多病人都慕名來我院看病。
二、甘於奉獻，病人利益高於一切。
有一天，同志值夜班，晨起一名產婦大出血，去唐山取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息後，不顧一身的疲憊，毅然爲患者獻血，看到自己的血液流入患者體內，知道患者得救了，她帶着滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關頭，她總是以共產黨員的先鋒模範作用鞭策自己履行醫者神聖的使命，爲保護病人的利益挺身而出。
在母親患病需要陪護時，醫院裏重症病人又離不開她，她選擇了後者，當自己女兒需要輔導功課，患者又來電話需要出診時，她還是選擇了後者，她不是一個好女兒、好母親、好妻子，可她是一位稱職的好醫生。她認爲，醫生這個職業就需要付出，需要奉獻，作爲一名共產黨員，黨培養了她，在個人利益與組織利益發生衝突時，她便以組織利益爲重。二十多年來，在醫院到點不能正常下班，半夜起來參加搶救是常有之事，擔任副院長後，一直堅持臨牀一線工作，每天查房、出門診，繼續爲患者服務，爲一些行動不便患者義務出診看病。
一年冬季，一名州鎮柏樹莊村民找到，說他老伴心臟病又犯了，能抽時間到家裏看一下病人嗎，由於每天找她看病的人多，已記不清是哪位病人了，既然來找，就是患者的信任，她二話沒說，下班後就到家中爲病人診治，家屬感激地說：沒想到你當了院長，還是像以前一樣，把病人當回事兒。
三、患者信任，義無反顧服務在臨牀一線。
由於每天超負荷的工作，在年初，體檢中同志的肺部發現了腫瘤，當時她壓力很大，也深知疾病的後果，想放棄治療，是領導們的關心鼓勵，患者的真誠信任改變了她病初的想法，決定積極配合治療，治病期間每天仍有幾十個電話打進來，每次她都忍着化療的病痛，爲他們耐心指導，並告訴科室，如果有人來找她看病，就說去進修學習了，有事讓他們打電話給她，以免患者們得知後情緒激動，影響病情。同志們讓她關掉手機一心養病，可做不到，她心繫着她的病人的安康。化療結束後，身體還沒有完全康復，她卻執意上班，院領導和同志們都極力勸她多休息一段時間，或調換工作崗位，她沒有同意，仍堅持每天查房、定期出門診爲患者提供服務。
今年x月初，一名86歲高齡老幹部，有腦血栓後遺症，經常發生肺部感染，以前同志定期到家中巡診，使他的病情得以穩定，這次聽說病情好轉上班了，這位老幹部非讓老伴攙扶着來醫院找她看病，看到這種情景，說爲什麼不給我打電話，到家中去爲您看病呢？老人深情地說薛醫生，我們是怕累着你呀！後來囑咐他們：下次不要親自來醫院，我會像以前一樣到家中繼續巡診。
7年的從醫生涯，同志經過自身不斷努力，得到了患者的愛戴、組織的肯定，這種獨有的幸福春風化語般滋潤着她、激勵着她，爲了腳下這片熱土而無悔地付出，爲了一個共產黨員崇高的信仰而孜孜以求。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇16
小方同志，自20xx年參加工作以來，先後在鄉鎮、徵遷、組織部等單位任職，在鄉鎮期間，從事衛計、綜治維穩等工作。從事衛計工作時，負責計生平臺、辦證、聯村等方面，堅持學習技術業務知識、平臺操作、農村工作方式方法，很快獨當一面。負責計生平臺期間，平臺統計信息零誤差，平臺質量受到市、縣領導充分肯定；累計辦各種證件400餘份，無一起違規發放，遇到材料不齊或不清的情況，能以事實爲基礎，主動幫助羣衆解決問題，受到服務對象好評。經常進村入戶，開展衛生健康宣講，與羣衆打成一片，先後2次獲評縣級計劃生育先進個人。從事綜治維穩工作時，無論是矛盾糾紛排查疏導、重點人羣管理，還是綜合治理、平安建設宣傳，始終衝鋒在一線，愛崗敬業、踏實奉獻，較好展現女性幹部風采。
因工作表現突出，抽調至縣城市徵遷建設指揮部，參與方案起草、遷墳、拆遷、檔案、辦公室管理等多項工作。徵遷方案起草中，積極協助領導，完成重大事項風險評估，制定《縣域規劃區內國有土地上房屋徵收工作流程》，並繪製詳細流程圖，便於執行操作。遷墳工作中，找準工作定位，發揮女性幹部優勢，以心比心、以情換情，耐心細緻做家屬工作、陪同重新選址，做好服務。在指揮部工作期間，恰逢部門職能轉變，積極協助離任人員、屬地旌陽鎮做好文書檔案、安置房、安置地等項目的清點、交接，各項交接清晰明瞭，爲今後工作打下良好基礎。
在縣委組織部工作期間，先後擔任辦公室副主任、幹部股股長等職，重視組工幹部榮譽，堅持以“講政治、重公道、業務精、作風好”標準要求自身。辦公室工作期間，在處理機關收發文、文稿起草、會務後勤保障等各項日常工作中，文件流轉及時，文件發出無錯、漏；嚴格執行保密規定，不該看的不看，不該聽的不聽，不該說的`不說。組織好每月扶貧走訪、黨員活動日、工會等活動，豐富部機關幹部職工學習生活形式，榮獲20xx年度文明創建先進個人。幹部股工作期間，在圍繞幹部隊伍建設，做好乾部調整配備基礎上，圓滿完成巡視問題整改，機構改革職能轉接、人員轉隸，公務員職務與職級並行政策入軌、縣鄉黨委換屆等重點工作。具體負責擬定《關於推進高素質專業化幹部隊伍建設的實施意見》《關於大力發現培養選拔優秀年輕幹部的實施辦法》等文件，爲全縣幹部隊伍建設增添助力。20xx年11月被抽調參加十屆省委第八輪巡視，圓滿完成工作任務，工作視野進一步拓展。
作爲一名女性幹部，長久以來嚴格要求自身，工作面前不講條件，困難面前不找藉口，積極進取，家庭和睦，具有自尊、自信、自立、自強的時代精神，樹立了女性幹部的良好形象。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇17
尹建敏，18年來，堅持每月慰問紅古區19戶五保戶、困難戶和殘疾人家庭，定期去紅古區養老院看望老人，累計爲社會公益捐助資金達1800多萬元，並帶領企業積極助力脫貧攻堅，以大愛善行譜寫奉獻之歌。
20__年，尹建敏響應國家西部大開發號召來到西部發展，成立蘭州市紅古區鑫源天然氣有限公司。項目在建期間，在村子裏，遇到病人、貧困者和上不起學的孩子，她都給予援助。在給用戶安裝天然氣的過程中，只要遇到老弱病殘等低收入家庭，尹建敏都會免去安裝費用並贈送燃氣具。
20__年，尹建敏開啓了產業扶貧攻堅計劃，將天然氣公司的全部利潤投入農業發展項目，她先後投資3500萬元，建成佔地200畝的現代農業科技示範園，引導村民吃上“技術飯”，走上脫貧路。她還在科技示範園區設立電教室，成立農民田間學校，長期開展肉羊養殖、果蔬及食用菌種植技術培訓，助力農戶成爲技術能手。
20__年初，爲助力打贏脫貧攻堅戰，尹建敏又將扶貧新戰場放到了深度貧困地區臨夏州東鄉縣。她成立了東鄉縣伊東羊業科技開發有限公司，給當地3000餘個建檔立卡貧困戶每戶發4只種羊，帶動12個行政村、6個養殖專業合作社規模化養殖，養成後以高於市場價格收購。尹建敏在走訪中發現，當地婦女們主要是在家照顧老人、孩子，鮮有就業機會。她又成立東鄉縣伊淼食用菌科技開發有限公司，打造生產基地，發展村域經濟，村裏的婦女們每天去採摘木耳、澆水，獲得穩定收入來源。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇18
“他們照顧大家，我們幫助照顧小家。”這是疫情發生以來，尹建敏說的最多的一句話。“那些赴武漢的醫務工作者冒着生命的危險，在第一線救助病人，所以，我們就想用我們自己的能力去幫助、照顧這些抗疫一線的家屬。”
說幹就幹，尹建敏把想法第一時間變成了行動。每天清晨4點鐘，蘭州鑫源現代農業科技開發有限公司的員工們，就已經開始了忙碌地採摘。“我們的蔬菜都是有機種植的，每天現摘，封裝、打包、配菜、裝箱、然後第一時間配送。”一邊說着，尹建敏一邊展示着他們每天爲醫護工作者家人配送的蔬菜，“每戶每週配送一次，一箱有20多斤，裏面全部都是基地種植的有機蔬菜和水果。”
疫情發生以來，每天配送蔬菜也成爲了尹建敏的固定工作，一直堅持到現在。
“其實啊，與其說是我們在幫助他們，還不如說是每天我們都在接受感動。”說到這，尹建敏的眼眶忍不住再一次紅了。
尤其是，在給甘肅省第二人民醫院重症監護室護士長楊曉娜家配送時，給尹建敏留下了極爲深刻的感觸。
作爲甘肅省援助武漢醫療隊的第一批成員之一，楊曉娜是父母的驕傲，是弟弟和妹妹的榜樣，也是全家人的牽掛。配送時，尹建敏和員工不便入戶，只能隔着小區大門，從門縫裏隔空傳遞蔬菜。在這個過程中，尹建敏瞭解到，楊曉娜的妹妹甘肅省第二人民醫院神經科護士楊曉玉和弟弟甘肅省緊急醫療救援中心醫生楊曉東都以姐姐爲榜樣，全都遞交了奔赴一線的請戰書。
儘管見不着面，但這份愛心並沒有被阻隔。
疫情發生以後，尹建敏個人向蘭州市慈善總會捐款50萬元人民幣，向東鄉族自治縣紅十字會捐款10萬元人民幣，並向甘肅省婦聯捐款20.5萬元人民幣，專項用於慰問甘肅支援武漢的一線女醫生及護士，企業員工共捐款4.5萬餘元。同時作爲蘭州市慈善總會會長，尹建敏向社會愛心企業和愛心人士發出《蘭州市慈善總會抗擊新冠肺炎疫情倡議書》，累計共接收捐款900多萬元，以及價值近200萬元的疫情防控急需物資。
“疫情就是命令，責任重於泰山”，在舉國上下衆志成城抗擊疫情之際，做爲一名女企業家，尹建敏積極承擔社會責任，把抗擊疫情視爲己任，帶領公司員工以實際行動共同參與這場阻擊戰“疫”，以大愛善行譜寫奉獻之歌。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇19
榮麗馨，女，共產黨員，本科學歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室主任，現任市育才幼兒園園長兼黨支部書記。
在擔任語委辦主任期間，她大力推行語言文字規範化建設，語言文字規範化工作普及到黨政機關、媒體、學校、窗口服務單位，同時規範了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委領導帶領各市教育局主管領導和語委主任到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之後高質量、高水平通過評估的城市，爲營口市爭得了榮譽。
榮麗馨自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結合幼兒園工作實際，以創新的精神，務實的作風，飽滿的熱情和強烈的事業心、責任感紮實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創了幼兒園工作新局面，爲推進營口地區學前教育事業蓬勃發展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定，負重執著前行
她從小飽受傳統文化家庭的薰陶，多才多藝，1988年畢業於營口市幼兒師範學校，同年被保送遼寧省藝術幼兒師範學校學前教育專業，爲今後在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎。畢業後並沒有當上幼兒老師，而是從事了培養幼兒教師的工作，在經濟技術學校工作的十七年中，她潛心研究學前教育專業理論與實踐。精心培育學前教育專業被省教育廳評估認定爲“遼寧省中等職業學校省級示範專業”，
本人也成爲省教育廳中職學校學前教育專業專家組成員。現在她許多學生都成爲營口地區乃至省內幼教行業中堅力量。
20__年，營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業，成爲了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建築灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子裏卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規劃、創設環境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，爲了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶着熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好後，瞞着員工和家裏老人，悄然來到醫大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術後，近半年的術後治療在崗位上度過。很久以後老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼並深深地佩服，爲她這種堅強和工作責任心所折服。她爲新入職的年輕教師上了最生動的職業道德課，激發了全園教職工愛崗敬業、樂於奉獻、愛園如家的熱情。
二、加強園所內涵建設，打造高品質幼兒園
(一)加強園所文化建設，夯實幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業務，會管理，對事業兢兢業業，真抓實幹的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環境、提高教育教學質量，她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切爲了孩子，師生家園共同成長、和諧發展”爲辦園理念，着力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內涵發展。並秉持着“大雁精神”和“白楊樹精神”，着力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環境創建中注重細節，實現“讓每一面牆壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛，羣雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃。現在51名教工中，女同志47人，佔總數的92%。可以說，女職工構成了幼兒園的主體，成爲幼兒園工作的中堅力量。作爲幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀爲引領，激發女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作爲幼兒園的發展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細緻、落到實處。她敢於創新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀聖士企業，借鑑企業優秀文化，現在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內涵的建設發展。
3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量爲己任。除了媒體的常規宣傳工作，還開通了微信公衆號，到現在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、週末分享、家教天地、教研動態、班級快訊。在老師中開展“我爲自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計徵集”活動。教師們愛崗敬業，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區學前教育行業起到了引領和示範的作用。現在幼兒園公衆號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作，實現內涵發展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業研究能力，實現了建園初期制定的“青年教師向專業型發展、骨幹教師由專業型向研究型身份轉型”的三年發展目標。採取多種形式，開展瞭如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學體制進行改革，對教師進行基本功素質考覈，崗前培訓、見習、實習，瞭解每名教師的個人特長，爲教師在班級的特色教學搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園爲載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，倡導以“在生活中學習，在遊戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面和諧發展。_年幼兒園首屆畢業生畢業，她提出開展以“我們畢業了”爲主題畢業季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和嚮往!在“六一”兒童節畢業典禮上，寶寶們身着博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉牆上簽名，照畢業照，參加彙報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領導頒發的人生第一張畢業證書，享受園長老師祝福和擁抱，爲他們幼兒園生活留下永久回憶。現在他們教師和家長反饋育才的孩子上國小後表現出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。_年在營口市教師節表彰大會上，育才幼兒園百餘師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示着營口市學前教育健康發展的美好前景。
三、細緻入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作爲幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責。聘請法律顧問，維護師生合法權益。設置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。_年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師及時啓動安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發生，得到家長的讚揚。在家長學校中，聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長的安全意識。
2.她不畏困難，遇事沉着、大氣。_年6月份，幼兒園經歷一場突如其來的危機考驗。面對事態的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實輿論，榮園長帶領全體教職工，積極面對，理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現了善良和關懷。面對網絡的流言蜚語，更是以大局爲重，體現了理智、大度、包容的涵養。即使外來人員在門前聚衆吵鬧，也沒有耽誤一點工作。公安部門的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規範的教育行爲、組織活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經歷了這次危機考驗後更加團結向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護幼兒園的名譽!更加理解園長嚴格管理規範辦學，幼兒平安、健康成長的重要意義。
四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長
三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先後被評爲“遼寧省學生營養與健康協會學生營養與健康示範幼兒園”、“營口地區第六屆家庭讀書讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書徵文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優”先進單位。
工作中她充分發揮專業特長和優勢，積極探索新時期教育教學發展規律。她承擔的《對學前教育專業中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規劃領導小組聯合頒發的“遼寧省教育科學優秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項;撰寫多篇論文獲獎;被國家語委評爲“優秀測試員”，被市政府評爲“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續教育先進工作者”。_年被評爲“營口市優秀教育工作者”。
愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發展規劃，都已提前高質量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來，仍將會充滿着機遇、挑戰，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那麼一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學前教育發展史上，寫下濃墨重彩的篇章!
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇20
，女，現年38歲，中共黨員。現任鑼旗寺社區黨支部書記兼居委會主任。多年來，該同志以黨性爲後盾，以政治責任感爲動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”爲具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成上級組織賦予的光榮任務，爲社區工作和黨的事業作出了積極貢獻
和優異成績。因成績突出，曾獲得江北區“優秀黨務工作者”、“優秀黨員”、江北區深入學習實踐科學發展觀活動“先進個人”等榮譽。所在單位也曾獲得“五好黨支部”“紅巖先鋒崗”、“重慶市 ‘反邪教’先進單位”、“和諧社區”等
勤勤肯肯有擔當 熱愛社區講奉獻
是20xx年走上領導崗位上的。在這崗位上，一干就是十年，十年來，該同志將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻於社區工作這一偉大事業。她的感人事蹟確實很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室，進屋後，燒開水、搞衛生成了她必做的第一項工作。下班後，她總是最後一個離開，因爲她還要檢查一下辦公室的燈是否關閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關好。工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯、城鄉合作醫保、文體等不同崗位，特別是綜治工作，責任重大，涉及面廣，從反邪教到生產安全，到救災搶險等，經常是馬不停蹄，埋怨自己無孫悟空的分身術。前年7.18長江洪水，涉及動遷郭正街112戶沿江居民，不顧自己有孕在身，仍奔波在抗洪搶險的第一線，特別是在郭正街101-108號居民搬遷時，仍堅持和大家一起幫助撤離各家的傢什。
不計個人得失，把機會讓給同志。
始終相信，在一起工作就是同志，就是朋友，沒有什麼克服不了的藩籬，同志的進步，就是自己的進步;同志的光榮，就是自己的光榮，自覺助推同志的發展。在主持工作期間，身邊的同志得到較好的成長，趙已是大溪村社區的副主任，謝已是鑼旗寺社區的副書記，鄧*已在區交通局任職，爲街道、區交通局輸送了棟樑之才。
在榮譽面前，主動想到同志，20xx年，社區有一個區級文明市民的名額，論水平、年限、經歷，在幾名候選人當中最有優勢，但她主動提出讓纔來社區不久的年輕同志(鄧*)填報。她的這種不計較個人得失的例子還有很多。
情真意切，愛心無限，待社區困難羣衆似親人。
社區的穩定是地區發展的基礎，從幫助關心弱勢羣體上着力，助推社區的和諧穩定。她堅持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個困難羣衆的需求開始，堅持標本兼治。條件不成熟時，治標;條件成熟時，治本。在重慶市人民政府《重慶市對曾在我市城鎮用人單位工作未參加基本養老保險超過法定退休年齡人員有關養老保險問題處理意見的通知》(渝府發〔20xx〕25號)的文件精神未實施前，社區無退休費的老嫗特別多，僅依靠單位遺屬費生活，兒子嫌，女兒怨，老嫗們個個淚滴漣漣，根據政策，反覆斡旋，終於將他們中的特困人員納入低保範圍，如，郭正街的盧。問題的治標之道找到了，但治本之路就成了心中的一道過不去坎，如何破解這一難題，轉機出現在20xx年的3月----(簡稱)重慶市超齡人員退休政策的出臺。毛澤東同志曾說“政治路線確定以後，幹部就是決定因素”，對文件仔細讀，認真揣，主動當參謀，促使政策邊緣羣體也納入到享受範圍。和平村李，常年在外工作，但東一天，西一天，沒有穩定的務工單位，工作年限的確定非常麻煩，就建議其到最後一個就業單位峽江公司尋找突破口，最後終於使其享受了超齡退休待遇，其家人感謝不已，送來500元感謝金被婉拒。
這種不爲名利的高貴品質、全心全意爲人民服務的觀念、處處爲困難羣謀福祉的處事原則，耐心細緻的工作作風，持之以恆的奉獻精神，傾入社區工作的滿腔熱情，深深打動着每一個社區骨幹，也深受黨員、羣衆的好評。
幼兒園三八紅旗手事蹟材料 篇21
李紅，第六國小教師，1991年從教國小語文一線教師。做人原則：踏踏實實做人，認認真真做事。在二十七年的教學生涯中，不斷地自我修煉，不斷成長，校內課堂評比示範、縣內基本功、能手課、市級優秀教學能手、自治區級教學能手、區級名師……成爲同行同齡中的“成熟骨幹”。
從一名普通科任老師到一名語文學科組長;從教科室主任到分管教學的副校長，管理崗位在不斷地變化，唯一不變的是堅守一線，堅守課堂做一名職業教師。
對於教育來說，愛心是一個永恆的主題。教師對學生的愛是一種發自內心的、超凡脫俗的愛。作爲教育的紐帶，它架起了師生心靈溝通的橋樑，維繫着教育的成敗，決定着學生人格發展的方向。李紅就是這樣一位充滿愛心的教師。學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，李老師做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，並努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。這在關愛學困生的同時，還兼顧着全體學生的發展。
曾經，在李老師所帶的班上有這樣一名“問題學生”，在學習上習慣糟糕，自控能力差，語言行爲極不文明。李老師瞭解到這位孩子從小父母離異，父親又常年在外打工，一個人過着孤零零的生活。在其成長的過程中，極度缺少愛與管理，起初的耐心教導與努力卻也並未打動孩子的心。她覺得應當用欣賞的眼光去發現這個學生身上的一切閃光點，並及時地予以表揚，適時的給這位孩子多發班級幣，不僅使孩子對自己樹立信心，也要讓他感受到老師的公正、誠懇和善意。其次，在課餘李老師繼續主動找他談心，瞭解和幫助他解決學習和生活中遇到的困難。與此同時，李老師還在生活上對他給予了慈母般溫暖、熱心、細緻的關懷。過生日時，李老師會利用班會組織全班同學爲他慶祝生日，送上生日誦詩，讓他真正體會到來自集體的溫暖。在李老師的關懷下、同學們的幫助下，這位孩子也在漸漸地發生着巨大的改變。諸如此類的教育事例在李老師近乎三十年的教育教學生涯中可謂不勝枚舉。李老師的慈愛就像春日裏的陽光，均勻、溫暖而又不求回報地灑向每一位學生。
爲了給學生增加知識營養，她從未放鬆學習，努力學習新課程理念、學科專業知識和現代教育教學理論，潛心課堂教學，積極參與課改實驗，“精心設計每一堂課，認真上好每一堂課”是她對自己的要求，“吸取他人教學長處，發揮自己的個性教學”是她的追求。
作爲課堂的實踐者，李紅一方面不斷提高自己的學習，閱讀大量教學資料;另一方面不斷深入班級聽評課，與老師們做調查研究，在自己的課堂中揣磨與反思。率先參與教學改革，率先做實驗課、示範課。在學校的整體思路與框架下，帶領同事們努力向新課改前進。